关于在全校开展“传统文化教育”的通知

关于在全校开展“传统文化教育”的通知

各班级、团支部：

中华民族五千年的历史创造了灿烂的民族传统文化，为更好地传承和弘扬中华民族优秀文化，帮助和引导学生更好地传承和弘扬中华民族优秀文化，增强民族自信心和自豪感，积极营造良好的学风和育人氛围，把全面推进素质教育落到实处，切实提高育人水平和人才培养质量。经学校研究决定，在全校学生中开展“弘扬传统文化，提升人文素养”主题教育的活动，具体通知如下：

一、指导思想：

深入贯彻落实党的十七大提出的“弘扬中华传统文化，重建中华民族共有精神家园”的战略任务，通过开展弘扬中华民族优秀传统文化系列活动，加强对当代青年进行传统文化教育，使其接受历史文化典籍中蕴涵的高尚的爱国思想、正确的人生理念、浓厚的人道精神，既是对学校思想素质教育内容的补充，也是在新形势下培养品德高尚的合格人才、提升整体文化内涵的重要举措。

二、活动主题：弘扬传统文化，提升人文素养

三、活动时间：

2014年11月——12月(时间可适当延续)

四、活动内容及形式

（一）所有班级，利用每天晚自习第一节课和每周一的第二节课，用教室多媒体观看德育教育系列讲座（此讲座已安装在各班多媒体电脑中），由各班班主任及晚自习值班教师具体负责此事。

（二）每天第五、六节课间，班长到三楼多媒体管理员老师处拿取钥匙后，在晚自习播放讲座，播放完毕后，认真填写观看记录表，由辅导老师签字。第二天第一节课前，将钥匙送还到多媒体管理员老师处。

（三）开展“传统文化观后感作文比赛”。12月初所有学生交一篇观后感，题材不限，内容要求真实感人，学校将对文章进行评奖。设一等奖10人，二等奖20人，三等奖60人。所有文章在完成后交班主任初选，每班交10篇至教务处语文组复选，确定二、三等奖人数，最后，由本次活

动的组织者确定一等奖名单，并对获奖作品给予公布和奖励。

（四）根据各班获奖情况和影片观看纪律的表现，每年级选出两个优秀班级进行表彰。

教育处

教务处

2014年10月30日

附表：

_____________班观看记录表

注：观看纪律填：很好；好；一般；较差。