输入语句、输出语句和赋值语句PPT教学课件
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输入语句、输出语句和赋值语句PPT名 师课件
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微课2 上述程序中所包含的语句及其格式与作用
INPUT “x”；x
输入语句
y=x^3+3*x^2-
赋值语句
24*x+30
输出语句
PRINT y
这个程E序N由D 4个语句行组成，计算机按语句行
排列的顺序依次执行程序中的语句，最后一行的
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据此，输入框 输入a，b，c 为输入语句可以怎样表述？
INPUT “a，b，c=”；a，b，c
转化
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பைடு நூலகம்
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在这个程序中，第3行中的PRINT语句称为输出 语句，其一般格式是：
END
输入语句 赋值语句 输出语句
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【即时训练】
下列语句书写正确的个数是 ( ) ①INPUT “a=，b=”，a，b ②PRINT 10 10 ③3=x ④x+y=0 A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】选 B.由三种语句的书写格式及其功能知， 只有②正确，①，③，④都错误.
END语句表示程序到此结束.
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1.输入、输出语句
在这个程序中，第1行中的INPUT语句称为输入语 句，其一般格式是：
INPUT “提示内容”；变量
其中，“提示内容”一般是提示用户输入什么样 的信息，它可以用字母、符号、文字等来表述. 变 量是指程序在运行时其值是可以变化的量，一般用 字母表示，若输入多个变量，提示内容之间以及各 变量之间用“逗号”隔开； 提示内容加“引号”， 提示内容与变量之间用“分号”隔开.
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输出语句 (1)“提示内容”提示用户输出什么样的信息,表 达式是指程序要输出的数据； (2)输出语句的用途： ①输出常量，变量的值和字符串等系统信息. ②输出数值计算的结果.
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2.赋值语句 在算法的程序框图中，处理框是一个常用的
程序框，我们用什么图形表示这个程序框？其功 能作用如何？
赋值、计算.
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据此，在计算a与b的和S时，输出框 输出S
转化为输出语句可以怎样表述？
PRINT “S=”；S
或 PRINT“S=”；a+b
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【提升总结】
输入语句 (1)输入语句的作用是实现算法的输入信息功能. (2)“提示内容”提示用户输入什么样的信息， 变量是指程序在运行时其值是可以变化的量. (3)输入语句要求输入的值只能是具体的常数， 不能是函数、变量或表达式. (4)提示内容与变量之间用分号“；”隔开， 若输入多个变量，变量与变量之间用逗号“，”隔开.
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这是一个由顺序结构构成的算法，按照程序框图 中流程线的方向，依次将程序框图中的内容写成相应 的算法语句，就得到了相应的程序：
INPUT “x”；x
y=x^3+3*x^2-
24*x+30
PRINT y
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PRINT “提示内容”；表达式
其中，“提示内容”一般是提示用户输出什么 样的信息，它通常是常量或变量的值；表达式一 般是表示输出信息所对应的字母或代数式.PRINT 语句可以在计算机的屏幕上输出运算结果和系统 信息.
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1.2 基本算法语句 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句
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1. 算法的基本特征有哪些？ 明确性，有限性，有效性，不惟一性 2. 算法的基本逻辑结构有哪些？ 算法的基本逻辑结构有三种：顺序结构、条件结构、 循环结构，其中循环结构又分为当型循环结构和直 到型循环结构两种.
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计算机程序
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计算机完成任何一项任务都需 要算法,但是,我们用自然语言或 程序框图描述的算法，计算机是 无法“看得懂，听得见”的.因此 还需要将算法用计算机能够理解 的程序设计语言翻译成计算机程 序.下面我们就一起走进本节内容 的学习！
输出相应的函数值.写成算法步骤如下： 第一步，输入一个自变量x的值. 第二步，计算y=x3+3x2-24x+30. 第三步，输出y.
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开始
输入x y=x3+3x2-24x+30
输出y
结束
思考1 该算法是什么逻辑结构？其程序框图如何？ 思考2 能否将框图中的程序框翻译成计算机语言？
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1.了解算法的程序设计语言与算法的自然语言、程序框 图的差异. 2.正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构. (重点) 3.能够准确应用输入、输出语句和赋值语句将程序框图 转化为算法语句.(难点)
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微课1 例1.用描点法作函数y=x3+3x2-24x+30的图象时，需要 求出自变量和函数的一组对应值.编写程序，分别计算 当x= -5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值.
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算法分析： 根据题意，对于每一个输入的自变量的值，都要
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微课2 上述程序中所包含的语句及其格式与作用
INPUT “x”；x
输入语句
y=x^3+3*x^2-
赋值语句
24*x+30
输出语句
PRINT y
这个程E序N由D 4个语句行组成，计算机按语句行
排列的顺序依次执行程序中的语句，最后一行的
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据此，输入框 输入a，b，c 为输入语句可以怎样表述？
INPUT “a，b，c=”；a，b，c
转化
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在这个程序中，第3行中的PRINT语句称为输出 语句，其一般格式是：
END
输入语句 赋值语句 输出语句
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【即时训练】
下列语句书写正确的个数是 ( ) ①INPUT “a=，b=”，a，b ②PRINT 10 10 ③3=x ④x+y=0 A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】选 B.由三种语句的书写格式及其功能知， 只有②正确，①，③，④都错误.
END语句表示程序到此结束.
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1.输入、输出语句
在这个程序中，第1行中的INPUT语句称为输入语 句，其一般格式是：
INPUT “提示内容”；变量
其中，“提示内容”一般是提示用户输入什么样 的信息，它可以用字母、符号、文字等来表述. 变 量是指程序在运行时其值是可以变化的量，一般用 字母表示，若输入多个变量，提示内容之间以及各 变量之间用“逗号”隔开； 提示内容加“引号”， 提示内容与变量之间用“分号”隔开.
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输出语句 (1)“提示内容”提示用户输出什么样的信息,表 达式是指程序要输出的数据； (2)输出语句的用途： ①输出常量，变量的值和字符串等系统信息. ②输出数值计算的结果.
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2.赋值语句 在算法的程序框图中，处理框是一个常用的
程序框，我们用什么图形表示这个程序框？其功 能作用如何？
赋值、计算.
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据此，在计算a与b的和S时，输出框 输出S
转化为输出语句可以怎样表述？
PRINT “S=”；S
或 PRINT“S=”；a+b
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【提升总结】
输入语句 (1)输入语句的作用是实现算法的输入信息功能. (2)“提示内容”提示用户输入什么样的信息， 变量是指程序在运行时其值是可以变化的量. (3)输入语句要求输入的值只能是具体的常数， 不能是函数、变量或表达式. (4)提示内容与变量之间用分号“；”隔开， 若输入多个变量，变量与变量之间用逗号“，”隔开.
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这是一个由顺序结构构成的算法，按照程序框图 中流程线的方向，依次将程序框图中的内容写成相应 的算法语句，就得到了相应的程序：
INPUT “x”；x
y=x^3+3*x^2-
24*x+30
PRINT y
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PRINT “提示内容”；表达式
其中，“提示内容”一般是提示用户输出什么 样的信息，它通常是常量或变量的值；表达式一 般是表示输出信息所对应的字母或代数式.PRINT 语句可以在计算机的屏幕上输出运算结果和系统 信息.
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1.2 基本算法语句 1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句
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1. 算法的基本特征有哪些？ 明确性，有限性，有效性，不惟一性 2. 算法的基本逻辑结构有哪些？ 算法的基本逻辑结构有三种：顺序结构、条件结构、 循环结构，其中循环结构又分为当型循环结构和直 到型循环结构两种.
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计算机程序
输入语句、输出语句和赋值语句PPT名 师课件
计算机完成任何一项任务都需 要算法,但是,我们用自然语言或 程序框图描述的算法，计算机是 无法“看得懂，听得见”的.因此 还需要将算法用计算机能够理解 的程序设计语言翻译成计算机程 序.下面我们就一起走进本节内容 的学习！
输出相应的函数值.写成算法步骤如下： 第一步，输入一个自变量x的值. 第二步，计算y=x3+3x2-24x+30. 第三步，输出y.
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开始
输入x y=x3+3x2-24x+30
输出y
结束
思考1 该算法是什么逻辑结构？其程序框图如何？ 思考2 能否将框图中的程序框翻译成计算机语言？
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1.了解算法的程序设计语言与算法的自然语言、程序框 图的差异. 2.正确理解输入语句、输出语句、赋值语句的结构. (重点) 3.能够准确应用输入、输出语句和赋值语句将程序框图 转化为算法语句.(难点)
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微课1 例1.用描点法作函数y=x3+3x2-24x+30的图象时，需要 求出自变量和函数的一组对应值.编写程序，分别计算 当x= -5,-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,5时的函数值.
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算法分析： 根据题意，对于每一个输入的自变量的值，都要