武汉大学2009----2010学年第二学期期末考管理学(附答案)
管理学期末考试和答案
管理学期末考试和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理学的研究对象是（）。
A. 管理过程B. 管理职能C. 管理活动D. 管理现象答案：C2. 管理的二重性指的是（）。
A. 管理的科学性和艺术性B. 管理的静态性和动态性C. 管理的自然属性和社会属性D. 管理的个体性和群体性答案：C3. 管理学中的“计划”是指（）。
A. 确定组织目标B. 制定行动方案C. 组织实施D. 检查和总结答案：B4. 组织文化的核心是（）。
A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织制度答案：B5. 泰勒的科学管理理论主要强调的是（）。
A. 工作设计B. 工作激励C. 工作方法D. 工作条件答案：C6. 管理幅度是指（）。
A. 一个人直接管理的下属人数B. 一个人间接管理的下属人数C. 一个人直接或间接管理的下属人数D. 一个人管理的下属和上级的总人数答案：A7. 马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是（）。
A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D8. 决策树是一种（）。
A. 定性决策方法B. 定量决策方法C. 群体决策方法D. 个体决策方法答案：B9. 组织变革的阻力主要来自于（）。
A. 外部环境B. 组织结构C. 组织文化D. 员工个体答案：D10. 管理信息系统的主要功能不包括（）。
A. 信息收集B. 信息处理C. 信息传递D. 信息创造答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些属于管理的基本职能？（）A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制E. 创新答案：ABCD12. 以下哪些因素会影响组织结构的设计？（）A. 组织规模B. 组织文化C. 技术因素D. 环境因素E. 员工素质答案：ABCDE13. 以下哪些属于有效的沟通技巧？（）A. 明确沟通目的B. 选择合适的沟通渠道C. 保持信息的简洁性D. 及时反馈E. 避免使用专业术语答案：ABCD14. 以下哪些属于领导理论的范畴？（）A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 权变理论E. 激励理论答案：ABCD15. 以下哪些属于组织变革的类型？（）A. 结构变革B. 技术变革C. 人员变革D. 文化变革E. 战略变革答案：ABCDE三、判断题（每题2分，共10分）16. 管理就是指挥他人完成任务。
管理学考试J卷武汉大学
管理学考试J卷武汉大学一、考试概述本次管理学考试为武汉大学的J卷，旨在考察学生对管理学理论的理解和运用能力。
考试内容主要涵盖以下方面：管理概念、管理思想、管理职能、组织管理、领导力、团队管理以及管理决策等。
二、考试安排本次考试时间为2小时，考试形式为闭卷。
考生需携带2B铅笔、橡皮擦和武汉大学学生证。
考试地点将在考前通过武大官方网站或学院通知公布。
2.1 考试时间- 日期：待定- 时间：待定2.2 考试科目和配分本次考试将包含以下科目和对应的配分：2.3 考试要求- 学生需准时到达考场，迟到考生将不得进入考场。
- 考生需携带学生证、2B铅笔和橡皮擦。
三、考试内容本次考试的详细内容如下：3.1 管理概念- 管理的定义和特点- 管理的基本过程- 管理的层次和职能- 管理的环境和约束因素3.2 管理思想- 古典管理学派- 行为科学管理学派- 现代管理学派- 人本主义管理学派3.3 管理职能- 计划- 组织- 领导- 协调- 控制3.4 组织管理- 组织结构- 组织文化- 组织变革- 组织发展3.5 领导力- 领导力的定义和特点- 领导力的类型- 领导力的培养和提升- 领导力在组织中的作用3.6 团队管理- 团队建设- 团队有效性- 团队冲突与解决- 团队动力与激励3.7 管理决策- 决策的定义和特点- 决策过程与方法- 决策中的风险与不确定性- 决策的有效性评价四、考试评分与成绩发布考试评分采用百分制，每个科目将分别进行评分。
成绩将在考试结束后两周内通过学院办公系统发布。
五、考试注意事项1. 考生应尽量提前到达考场，以防止交通等突发情况影响考试。
2. 考生在答题前要仔细阅读题目，审题准确，理清思路，合理安排答题时间。
3. 禁止在答题卷上作任何非答题内容的标记。
4. 考试结束后，请将试卷和答题卡整理好并在指定地点进行交卷。
5. 考试期间，不得与他人交流及参考任何资料。
希望各位考生能够认真复习，熟悉考试要求和考试内容，并做好时间安排和备考准备。
管理学期末试题及答案
管理学期末试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 管理的基本职能包括哪些？A. 计划、组织、领导、控制B. 决策、执行、监督、反馈C. 预测、规划、实施、评价D. 协调、沟通、激励、监督2. 以下哪项不是科学管理理论的代表人物？A. 弗雷德里克·泰勒B. 亨利·甘特C. 马克斯·韦伯D. 彼得·德鲁克3. 管理的“权变理论”强调的是：A. 管理应遵循一成不变的规则B. 管理应根据环境和条件的变化而变化C. 管理应以人为中心D. 管理应以任务为中心4. 组织文化的核心是：A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织制度5. 以下哪项不是有效的沟通原则？A. 明确沟通目的B. 选择适当的沟通渠道C. 避免反馈D. 保持信息的一致性6. 以下哪项不是团队发展的五个阶段？A. 形成期B. 冲突期C. 规范期D. 衰退期7. 以下哪项不是组织变革的阻力？A. 个人惯性B. 组织惯性C. 资源限制D. 外部环境的不确定性8. 以下哪项不是战略管理的要素？A. 战略分析B. 战略选择C. 战略实施D. 战略监督9. 以下哪项不是现代管理理论的特点？A. 系统化B. 人本化C. 科学化D. 经验化10. 以下哪项不是激励理论的类型？A. 需要层次理论B. 双因素理论C. 期望理论D. 经验理论二、简答题（每题10分，共30分）1. 描述泰勒的科学管理理论的基本观点。
2. 解释组织文化对员工行为的影响。
3. 阐述领导风格与组织绩效之间的关系。
三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 案例：某公司最近进行了一项重大的组织结构调整，从传统的职能制转变为项目制。
请分析这种结构调整可能带来的优势和挑战，并提出相应的管理建议。
2. 案例：某企业在实施一项新的激励计划时，发现员工的参与度不高，甚至有些员工表现出消极的态度。
请分析可能的原因，并提出改进激励计划的建议。
武汉大学管理学习题及课后答案 第二章
第二章：管理思想的演进一、单项选择题：1．霍桑实验的四个结论中对职工的定性是（ ）A．经济人 B．社会人 C．自我实现人 D．复杂人2．决策理论学派的代表人物是（ ）A．韦伯 B．孔茨 C．巴纳德 D．西蒙3．管理过程学派强调的是（ ）A．管理是让别人同自己去实现既定目标的过程 B．管理的核心是提高劳动生产率C．在管理中要重视人的因素 D．建立正式的、非人格化的组织体系4．梅奥等人通过霍桑试验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响， 而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。
由此创立了（ ）。
A．行为科学学说 B．人文关系学说 C．人际关系学说 D. 科学管理学派5．科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理的中心问题是（ ）。
A.提高管理水平B.提高人的积极性C.提高劳动生产率D.提高市场占有率6．科学管理侧重于（ ）A.增强个体工人的工作效率B.管理整个组织C.更有效地运用资本D.改善工作环境的气氛7．西方早期的管理思想中，（ ）是最早研究专业化和劳动分工的经学家。
A．亚当?斯密 B．查尔斯∙巴比奇C．泰罗 D．大卫∙李嘉图8．法约尔提出的管理五项职能或要素是（ ）。
A、计划、组织、指挥、协调和控制B、计划、组织、决策、领导和控制C、计划、组织、决策、协调和控制D．计划、组织、激励、协调和控制9．“管理的十四项原则”是由（ ）提出来的。
A、韦伯B、泰罗C、梅奥 D．法约尔10．法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表，其代表作是《工业管理和一般管理》， 他被誉为（ ）。
A、工业管理之父B、科学管理之父C、经营管理之父 D．行政管理之父11．在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，正式组织是以（ ）为重要标准。
A、感情的逻辑B、正规的程序C、科学的理念 D．效率的逻辑12．理想的行政组织体系理论，是由马克斯∙韦伯提出来的。
其中“理想的”是指现代社会（ ） 组织形式。
管理学管理学试题%2B答案09-10管理学本科试题(A)
武汉大学经济与管理学院2009―2010学年第二学期期末考试《管理学》试题姓名：学号：授课教师：一、名词解释（4×4=16分）1．组织结构 2．目标管理 3．SWOT 4．不确定性决策二、单项选择题（2×5=10分）1．某钢铁公司为了确保原材料的有效供应，自行投资开发了一个生产铁矿石的矿山，从管理的概念分析，这种做法是属于：A ．纵向一体化B ．多元化C ．横向一体化D ．联合一体化2．有这样一个小企业的老板，他视员工如兄弟，强调"有福共享，有难同当" ，并把这种思路贯穿于企业的管理工作中。
当企业的收入高时，他便多发奖金给大家；一旦企业产品销售状况不好，他就少发甚至不发奖金。
一段时间后，却发现大家只是愿意"有福共享"，而不愿有难同当。
在有难时甚至还有员工离开公司，或将联系到的业务转给别的企业，自己从中拿提成。
这位老板有些不解，你认为这是为什么? （）A．这位老板在搞平均主义。
B．这位老板把激励因素转化成了保健因素。
C．员工们的横向攀比。
D．这位老板对员工激励缺乏系统规划。
3．某企业采用直线职能制的组织结构，企业中共有管理人员42人，其中厂长1人，车间主任4人，班组长18人，职能科长3人，科员16人。
每一岗位均不设副职。
这时，厂长的管理幅度为：（）A．4 B．7 C．22 D．234．对组织中重复发生的、由多个环节构成的例行活动，为了简化决策和提高办事效率，高层管理人员应该为下级人员制定：（）A. 政策B. 规则C. 程序D. 预算5．“治病不如防病，防病不如讲卫生。
”根据这一说法，以下几种控制方式中，哪一种方式最重要？A ．预先控制B ．实施控制C ．反馈控制D ．现场控制三、简答题（4×8=32分）1．组织结构设计包括哪三个方面的基本任务？其工作成果是什么？2．管理决策中主要遵循最优原则还是满意原则？为什么？结合实例谈谈你的看法。
管理学期末考试试题及答案doc
管理学期末考试试题及答案doc一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理的四大基本职能包括计划、组织、领导和（）。
A. 控制B. 协调C. 激励D. 创新答案：A2. 科学管理理论的创始人是（）。
A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 赫茨伯格答案：A3. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次？A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 创新需求答案：D4. 组织文化的核心是（）。
A. 组织结构B. 组织战略C. 组织价值观D. 组织目标答案：C5. 在决策理论中，西蒙提出的“有限理性”概念指的是（）。
A. 决策者总是理性的B. 决策者总是非理性的C. 决策者在有限的信息和有限的时间下做出决策D. 决策者在无限的信息和无限的时间内做出决策答案：C6. 以下哪项不是管理层次理论中的一个层次？A. 战略层B. 战术层C. 操作层D. 创新层答案：D7. 以下哪项不属于管理控制的步骤？A. 建立标准B. 比较实际结果与标准C. 采取纠正措施D. 制定计划答案：D8. 以下哪项不是有效沟通的原则？A. 明确性B. 及时性C. 保密性D. 反馈性答案：C9. 以下哪项不是团队发展的阶段？A. 形成阶段B. 冲突阶段C. 规范阶段D. 衰退阶段答案：D10. 以下哪项不是组织变革的阻力？A. 习惯B. 恐惧C. 资源D. 缺乏信任答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些因素会影响组织结构的设计？A. 组织规模B. 组织战略C. 组织文化D. 组织目标答案：ABC2. 以下哪些是领导理论的类型？A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 交易理论答案：ABC3. 以下哪些是有效的激励手段？A. 金钱奖励B. 工作挑战C. 职业发展机会D. 工作环境改善答案：ABCD4. 以下哪些是组织变革的策略？A. 渐进式变革B. 激进式变革C. 计划性变革D. 非计划性变革答案：ABC5. 以下哪些是冲突管理的策略？A. 回避B. 竞争C. 合作D. 妥协答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述泰勒的科学管理理论的主要内容。
武汉大学10级管理学期末考试复习资料
2010级《思想道德修养与法律基础》期末考试复习题1、进入大学后应树立哪些新的学习理念？要养成优良的学风应该从哪些方面下功夫？2、论述当代大学生的成才目标。
3、什么是法？什么是道德？试述他们两者的关系。
4、简述个体思想道德素质内部的结构关系。
5、什么是大学？大学的精神是什么？6、简述人才素质的构成要件及其在人才素质中的地位和作用。
7、理想与信念的含义与特征。
理想信念对当代大学生成长成才有什么重大意义。
8、当代大学生为什么要确立马克思主义的科学信仰？9、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？10、如何对待理想实现过程中的顺境和逆境。
11、如何理解“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”？12、中华民族精神的内涵是什么？现在我们为什么要大力弘扬和培育民族精神？13、什么是时代精神？与民族精神之间是怎样的关系？14、如何理解马克思关于人的本质的科学论断？15、人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？如何理解当代大学生的人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致？16、人生价值评价的标准是什么？如何创造和实现人生价值？17、如何理解健康的含义？怎样保持心理健康？18、简述促进个人与他人和谐应坚持的原则。
19、道德的社会作用的主要表现有哪些？20、中华民族优良道德传统的主要内容是什么？正确对待传统道德要反对哪两种错误思潮？结合实际谈谈继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义。
21、为人民服务的道德要求主要包括哪些具体内容？社会主义集体价值原则的内涵是什么？22、为什么说诚实守信是公民道德建设的重点？道德修养的内在要求和重要特征是什么？23、当代社会公共生活有什么特征？维护公共秩序对经济社会健康发展的有什么重要意义？24、维护社会公共秩序需要哪两种手段？为什么需要这两种手段的结合？25、社会公德的特点及其重要内容。
26、职业精神包括职业道德素质和法律素质，在校大学生应如何培育和提高职业精神？27、爱情的本质是什么？谈谈你对大学生恋爱观的认识。
2009-2010第二学期期末考试试题及答案
试卷代号：1288中央广播电视大学2009－2010学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷）现代管理原理试题2010年7月一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内.考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。
试卷和答题纸均不得带出考场。
监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场.二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题.答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔答题，使用铅笔答题无效。
一、单项选择（从下列选项中选出最适合的一个填入括号中.每小题1分，共20分）1．“凡事预则立，不预则废”，说的是( ）的重要性.A．计划 B．预测 C．预防 D．组织2．泰罗的管理理论对以后管理理论的发展产生了深远影响，他的代表作是（）。
A.《社会组织与经济组织理论》 B。
《科学管理理论》C．《工业管理和一般管理》 D.《管理的要素》3．日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的是( )。
A。
先进的社会制度 B. 培养并利用了自己独特的企业文化C。
充分利用企业战略管理 D．进行了企业流行再造4．当外部环境具有很高的不确定性时，计划应是指导性的，同时计划期限也应该（）。
A。
更长 B。
适中 C。
更短 D。
不确定5．战略管理的基础工作是（ ).A．决策 B。
组织 C。
计划 D.预测6．组织制定业务层战略和职能战略的依据是（ )。
A。
竞争战略 B.组织目标 C。
公司层战略 D.组织内部资源7．决策的第一步是( ）.A。
拟定备选方案 B。
确定决策原则 C。
识别问题 D。
确定决策目标8．某企业拟开发新产品,有三种设计方案可供选择，各种方案在各种市场状态下大的损益值如下表所示：单位:万元则，用折衷法选取最优方案为（）.(设：最大值系数为0。
7）A．甲 B。
乙 C。
丙 D.甲和丙9．小批量生产和全自动生产需要宽松、灵活的组织结构，如( ）。
A．复杂式结构 B．简单式结构 C．机械式结构 D．有机式结构10．组织内部管理人员的选聘主要来自内部和外部两个渠道.一般而言，（）的选聘多采用外源渠道。
(精校版)《管理学》_期末考试试卷及答案
要
A 物极必反 B 以逸待劳 C 将欲弱之，必固强之 D 知己知彼，
B 生理需要、安全需要、尊重需要、社交的需要、自我实现需 百战不殆 E 治国之道，务在举贤
要
4。勒温的领导作风理论提出了三种极端的领导工作作风,即
C 生理需要、安全需要、社交的需要、尊重需要、自我实现需 （ ）。
(直打版)《管理学》_期末考试试卷及答案(word 版可编辑修改)
5 ．在计划类型中,按照计划制定者的层次可将计划分为( ）。
D 应当授予管理人员一定的职权
A 战略计划、管理计划、作业计划
3 ．美国学者梅奥曾经带领一批研究人员进行了有名的霍桑试 B 指令性计划、指导性计划
验,开创了( ）的早期研究。
C 综合计划、项目计划
A 行为科学学派 B 管理科学学派 C 社会系统学派 D D 销售计划、生产计划、劳动人事计划、技术改造计划
一起商定组织的共同目标，并由此决定上下级的责任和分目标, 思想为代表。
并把这些目标作为经营、评估和奖励每个单位与个人贡献的标 第四阶段，现代管理思想。
(直打版)《管理学》_期末考试试卷及答案(word 版可编辑修改)
• 答：组织象任何有机体一样有其生命周期。格林纳认为一 • 答：费德勒提出了有效领导的权遍模型,他认为任何领导形
• 管理
• 为什么强调正激与负激相结合,但应以正激为主？试举例
• 组织
说明。
• 决策
• 评述您学过的领导理论，谈谈管理学中的领导理论对提高
• 战略管理
领导艺术的作用。
• 目标管理
【答案】
• 企业文化
一、 单项选择题
四、简答题（每题 5 分，共 40 分）
１．Ｄ ２．Ｂ ３．Ａ ４．Ｃ ５．Ａ
武汉大学管理学期末试卷(包括参考答案)
经济与管理学院Economics and Management School of Wuhan University 2008级工商管理专业本科《管理学》期末考试试题（A卷参考答案）一、名词解释（共4小题，每题4分，共16分）1、管理：社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。
2、激励：激发人的行为动机的心理过程。
3、计划：对未来行动的安排。
它包括明确组织的目标、考核的指标，实现目标的手段选择、战略制定以及进度安排等。
4、控制：监视各项活动以保证它们按计划进行，并纠正各种偏差的过程。
二、判断题（共6小题，每题3分，共18分。
判断正确1分，对自己判断进行正确的解释2分。
注意：不管判断是否，都必须对自己判断的结论进行解释。
）1、由于西蒙认为，决策的标准是满意，因此，在决策工作中就不存在决策的优劣与好坏之分了。
错！决策的满意是西蒙教授根据决策主客观条件的有限性所作出的结论，但这并不意味着，人们在决策中就没有优劣和好坏的标准。
2、在控制环节中，由于前馈控制可以对工作中可能出现的偏差进行预测和估计，因此能够有效地防范工作中可能出现的各类问题，而被管理人员认为是最为有效的控制方法。
错！前馈控制由于以对工作中可能出现的偏差进行预测和估计，因此能够有效地防范工作中可能出现的各类问题，具有控制的有效性，但任何事情的在运行过程中可能出现的情况并不能完全在事先作出预测与判断，所以三种控制方法都有其独自的有效性，互相补充才能正真实现有效的控制。
3、美国心理学家库尔特•勒温把人的行为描述为：B=f(P•E)这样的函数式。
这表明：人的行为往往是其个性特点和经济目标追求的函数。
错！勒温所描述的的函数式中，E是指environment，环境，而不是economic。
4、管理工作需要解决的主要问题是：管理好组织的成员，使其听从和服从管理人员的指挥。
错！管理好组织的成员不错，但仅为“听从”和“服从”是不对的，这违背了管理的基本原则：双方共同的思想革命。
武汉大学经济法期末试卷2010A及答案
武汉大学2009—2010学年第二学期《经济法》考试题A 经济与管理学院（2008级工商管理类）（开卷）一、混合选择题（每题2分，共20分）1．下列民事权利中属于物权的有_____A．地役权 B．债权 C．留置权 D．专利权2．根据公司法，下列事项属于有限责任公司监事会职权的有_____A．提议、召集、主持临时股东会会议B．制订公司的年度财务预算方案，提交股东会讨论C．制定公司审计的方案，提交股东会讨论D．代表公司依法对董事、高级管理人员提起诉讼3．根据《破产法》的规定，下列债权人应当自己按期向管理人申报债权的是_____A．职工债权人 B．连带债权人 C．有担保债权人 D．债务人的保证人4．票据丧失后，我国法律认可的失票人可以采取的补救措施是_____A．挂失止付 B．公示催告 C．普通诉讼 D．银行申报5．甲向乙借款20万元做生意，由丙提供价值15万元的房屋作抵押担保，并订立了抵押合同。
丙因办理登记手续麻烦，经乙同意未办理登记手续。
甲又以自己的一辆价值6万元的“夏利”车质押给乙，双方订立了质押合同。
乙认为将车放在自家附近不安全，决定仍放在甲处。
一年后，甲因亏损无力还债，乙诉至法院要求行使抵押权、质权。
本案中抵押和质押的效力是_____A．抵押、质押均有效 B．抵押、质押均无效C．抵押有效、质押无效 D．质押有效、抵押无效6．某空调专卖店为促销，在店内告示牌上写明：凡在本店内购买空调者，惠赠总价款3％的回扣；介绍推销者给付1％的佣金。
有人向工商局举报，经调查发现：该公司给付的回扣、佣金，账面上均有明确记载。
该公司的行为属于_____A．变相行贿行为 B．不正当有奖销售行为C．降价排挤行为 D．正当的促销行为7.下列关于上市公司收购的说法正确的有_____A．上市公司收购可以采取要约收购或者协议收购的方式B．投资者持有一个上市公司已发行股份的5%时，应当在该事实发生之日起3日内，向国务院证券监督管理机构，证券交易所作出书面报告，通知该上市公司，并予以公告。
武汉科技大学 2009-2010 年管理学试卷A及答案
试题纸__2009__年~__2010__年第2 学期课程名称：管理学原理专业年级：人力09/会计09/营销09考生学号：考生姓名：√B卷□ 考试方式: 开卷□闭卷□√试卷类型：A卷□………………………………………………………………………………………………………一.单项选择题(本题共20小题，每小题1分，共20分)1、管理就是决策，是（）提出的观点。
A. 法约尔B.韦伯C.泰罗D.西蒙2、管理过程中的其他职能都只有在( )确定了目标以后才能进行。
A.计划职能B.组织职能C.领导职能D.决策职能3、企业在追求利润最大化的过程中，由于各种内外因素的限制，事实上，只能得到( )。
A.最低利润B.满意利润C.最大利润D.理想利润4、19世纪末到20世纪初，一些西方国家形成了各有特色的古典管理理论，美国泰罗的( )就是其中之一。
A.科学管理理论B.一般管理理论C.行政管理理论D.行政组织理论5、在完全竞争的市场环境下，企业在追求自身利益最大化的同时，通过市场中“看不见的手”的引导，实现( )，从而实现全社会的公共利益最大化。
A.资源的再分配B.利益的再分配C.劳动力的合理利用D.资源配置的优化6、当你从部门经理提升为总经理时，( )技能很重要。
A．技术技能 B. 人际技能C．概念技能 D.领导技能7、有人说，企业文化分为精神层、制度层和物质层。
你认为以下关于企业文化的精神层、制度层和物质层的关系，正确的描述是( )。
A.物质层规范和制约着精神层和制度层B.制度层是企业文化的外在表现C.精神层是物质层和制度层的思想内涵，是企业文化的核心和灵魂D.制度层是物质层和精神层的载体8、该项决策具有极大偶然性和随机性，又无先例可循且有大量不确定因素，其方法和步骤也难以程序化和标准化，这项决策是( )。
A.风险型决策B.不确定型决策C.程序化决策D.非程序化决策9、某公司生产某产品的固定成本为50万元，产品单位售价为80元，本年度产品定单为10000件。
B卷参考答案(09商管理)
华中科技大学文华学院2009—2010第二学期《管理经济学》期末考试B参考答案课程性质：专业课使用范围：工商管理本科使用时间：2010年月日考试方式：闭卷一、选择题1、A2、C3、B4、B5、D6、D7、B8、C9、C10、C11、B12、B13、D14、C15、C16、B17、A18、C19、D20、B二、计算题1、(1)14－3p=-4+6pP=2,Q=8（3分）(2)E=-3×2/8=3/4（4分）23、因为，π＝TR－TC由MR＝MC得100－2Q＝6Q＝47（3分）根据垄断厂商的定价原则，P＝AR，有P＝100－Q，得P＝53π＝TR－TC＝47×53－10－6×47＝2199（4分）4、1）令6500－400P＝1000+150P，得P＝10，Q＝2500（3分）（3）令7500－400P＝2000+150P，得P＝10，Q＝3500（4分）5、解（1）AP＝－0.1L2+6L+12MP＝－0.3L2+12L+12（2分）（2）企业应在平均产量递减，边际产量为正的生产阶段组织生产，因素雇佣工人的数量为应在此范围内。
对AP求导得，令导数＝0，得L＝30，也郰当L＝30时，AP取得最大值，L＞30AP开始递减令MP＝0，L≈41，所以雇佣工人范围为：30≤L≤41（2分）6、解：由LTC1＝0.1Q12+2Q.，得MC1＝0.2Q1+2LTC2＝0.025Q22+2Q2，得MC2＝0.05Q2+2又由Q＝500－10P得P＝50－0.1Q1－0.1Q2则厂商1的反应函数为Q1＝120－0.25Q2（2分）厂商2的反应函数为Q2＝192－0.4Q1联立反应函数解得Q1＝80，Q2＝160，P＝26π1＝TR1－TC1＝1280，π2＝TR2－TC2＝3200（1分）7、解（1）AC＝0.4Q＋8000/Q－80，对AC求导，并令导数＝0，（1分）有Q＝141，当产量为141单位时，平均成本最低（3分）（2）利润最大也就是π最大，而π＝TR－TC则有：π＝P×Q－TC＝80Q－（8000－80Q＋0.4Q2）对π求导，并令导数＝0，则有Q＝200，二阶导＜0代入π函数，有π＝8000元（3分）8、解：如果公司接受这份定单：增量收入= 200,000 ×2 = 400,000（元）（1分）增量成本= （350,000 - 5,000）+ 80,000 ×2.7×0.5 = 408,000（元）（3分）结论：WWW公司接受这份定单在经济上无利可图。
管理学期末试题及答案
管理学期末试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 管理的四大职能包括计划、组织、领导和（）。
A. 控制B. 协调C. 沟通D. 创新答案：A2. 马斯洛需求层次理论中，最高层次的需求是（）。
A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：D3. 下列哪一项不是泰勒的科学管理原理的内容？（）A. 工作分析B. 工作简化C. 工作丰富化D. 工作标准化答案：C4. 组织文化的核心是（）。
A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织战略答案：B5. 下列哪一项不是有效的团队沟通的特点？（）A. 明确性B. 及时性C. 保密性D. 双向性答案：C6. 管理决策的一般过程不包括以下哪一项？（）A. 确定问题B. 制定决策C. 收集信息D. 执行决策答案：B7. 下列哪个不是管理信息系统的基本功能？（）A. 数据收集B. 数据处理C. 数据存储D. 数据分析答案：D8. 管理控制的目的是（）。
A. 确保计划的实施B. 提高工作效率C. 降低成本D. 增加利润答案：A9. 组织变革的驱动因素不包括（）。
A. 技术变革B. 市场需求变化C. 组织内部冲突D. 组织文化答案：D10. 下列哪一项不是人力资源管理的主要职能？（）A. 招聘与选拔B. 培训与发展C. 绩效评估D. 产品开发答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些属于组织结构设计的原则？（）A. 明确性B. 灵活性C. 稳定性D. 统一性答案：ABD2. 领导理论中，属于行为理论的有（）。
A. 特质理论B. 路径-目标理论C. 情境理论D. 交易型理论答案：BCD3. 以下哪些是有效的激励策略？（）A. 提供竞争性薪酬B. 提供职业发展机会C. 建立公平的工作环境D. 定期举办员工聚会答案：ABCD4. 以下哪些因素会影响组织文化的形成？（）A. 组织历史B. 组织规模C. 组织价值观D. 组织战略答案：ACD5. 以下哪些是组织变革的常见阻力？（）A. 组织惯性B. 员工抵制C. 资源限制D. 管理层的反对答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述管理的四大职能及其相互关系。
管理学期末考试参考答案
1、学科专业综合发展；优化专业结构，提倡学科交叉、文理渗透。
树立“以学生成才为本”的理念，积极探索与学科专业发展目标相适应的教学管理机制。
努力构建“平台+模块”的专业课程体系，逐步建立主辅修制、弹性学制、学年学分制或学分制等促进学生自主学习的管理制度，积极探索多元化人才培养模式2、大类专业招生培养；近年来,为了矫正过窄的专业教育的弊端,以培养综合素养较完整的人,我国很多高校采取了加强通识教育的应对举措。
各高校纷纷在厚基础、宽口径、增强适应性的思想指导之下,在教学计划中增设通识教育课程,加强课程的综合化及人文与科学课程的渗透,并尝试按院系大类招生,将大学前两年完全打通,力图培养通用型人才。
从内容看，学校根据每一位学生在进校时的专业志愿及高考成绩确定其专业属性(代码)，学生带着专业属性在一、二年级重点进行具有专业特色的通识教育，培养学生较为宽厚的人文基础素养，为进一步的学科大类基础教育和专业教育奠定较为坚实的基础。
实施这一招生和培养方式的目的在于提高本科学生综合素质及可持续发展能力，强化学生社会责任感、创新精神和实践能力培养。
3、学分制与选课制；学分制是我国高校管理改革的必然趋势，选课制是学分制的核心，地方高校要想使学分制的优势得以发挥，就必须高度重视选课制。
学分制是在选课制的基础上发展起来的，选课是内容，而学分只是计量学生学习的量的单位，学分是形式。
选课制是学分制的核心，通过选课，学分制才得以实现，在教学过程中如果只是用学分计量学习量，而不实施选课，那这就不是真正意义上的学分制。
学分制的特点就在于充分发挥学生的主动性，根据其自身的实际水平和情况，在专业、教师、课程、上课时间等方面有一定的自主选择的空间，因材施教、挖掘学生潜能，真正实现素质教育，实现共性教育向个性教育的转变。
4、产、学、研结合。
产业、学校、科研机构相互配合，发挥各自优势，形成强大的研究、开发、生产一体化的先进系统并在运行过程中体现出综合优势。
武汉大学管理学习题及课后答案
第三章：中国的管理思想与 21 世纪管理理论的发展展望一、单项选择题：1．中国最早有关组织的思想存在于（）A. 《周礼》B.《孙子兵法》C. 《论语》D.《史记》2．战国时代的墨翟曾说过： “能筑者筑，能实壤者实壤，能欣者欣，然后墙成。
”这句话包 含了什么思想？（）A.计划B. 组织C. 劳动分工D.控制3．范蠡、计然曾提出了“水则资车、旱则资舟” ， “夏则资裘，冬则资絺” ，表明中国很早就 有了______思想（）A.营销B.消费C.计划D.经济预测4．我国改革开放以后，最早对中国古代管理思想进行总结的是（）A. 何炼成B. 赵靖C.周三多D. 杨道南5．荀况在其著名的《富国》篇中认为（）A. 要达到富国，就必须限制富民B. 民富是国富的基础C. 富国的目的就是为了强兵，保护国家的安全D. 商业贸易是国家财富的本源6．西汉的桑弘羊的富国之策主要内容是（）A. 农业是富国的唯一之道B. 商业是富国之道C. 抑制所有的商业D. 下贫则上贫，下富则上富7．下列有关墨、儒、道、法四家消费观的说法正确的是（）A. 四大学派都主张节俭B. 道家主张在节俭的同时，还应提高人民的生活水平C. 孔子在注重节俭的同时，认为在消费上也应该奢侈，这样可以促进经济的发展，其思想 有点自相矛盾。
D. 法家既不主张节俭，也反对奢侈8． “工欲善其事，必先利其器。
”出自（）A. 《吕氏春秋》B.《孔子》C.《荀子》D.《管子》9． “以备待时” ， “事无备则废”出自（）A. 《吕氏春秋》B.《孙子兵法》C.《荀子》D.《管子》10．Z理论是有关（）的研究A. 人性B. 管理模式C. 管理方法D. 管理制度11．《寻求优势》与《Z理论》主要观点的区别在于（）A. 前者没有强调企业文化的作用，后者刚好与此相反B. 前者认为美国公司无法模仿日本公司，后者认为可以C. 前者认为美国公司应该学习日本公司的经验，后者则认为美国公司更应该学习本国公司 的经验D. 前者认为日美之间的文化差异是可以跨越的，而后者则认为难以跨越12．下列说法哪个不属于管理的理性模式的特征A. 经理人员往往把人混同于资金、机器，毫不关心职工，使工人失去了对工作的乐趣和兴 奋。
管理学 期末试题及答案
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管理学期末试题及答案一、选择题1. 管理学的定义是什么？a) 研究如何正确管理事务b) 研究如何管理人力资源c) 研究如何有效地组织和运营企业d) 研究如何制定战略和决策答案：c) 研究如何有效地组织和运营企业2. 下列哪个不是管理学的四个主要功能之一？a) 计划b) 组织c) 领导d) 监控答案：c) 领导3. SWOT分析是指对组织的哪个方面进行评估？a) 目标b) 环境c) 资源d) 策略答案：b) 环境二、案例分析题请根据以下案例回答问题：某公司一直在利润上取得不错的成绩，但近期业绩出现滑坡。
您被任命为公司新的管理层，请就以下问题作出回答：1. 分析导致业绩下滑的可能原因，并提出解决方案。
答案：可能原因包括市场竞争加剧、营销策略不当、产品质量问题等。
解决方案可以包括重新评估市场需求、调整营销策略、提升产品质量管理等措施。
2. 评估公司内部组织结构是否合理，并提出改进建议。
答案：评估的重点可以包括公司的职能设置、决策层次、沟通渠道等方面。
改进建议可以包括优化职能设置、简化决策层次、改进沟通机制等措施。
三、论述题请就以下问题进行论述：企业文化对组织管理有何影响？答案：企业文化是指组织内部的共同信念、价值观和行为规范。
它对组织管理有重大影响。
首先，企业文化可以塑造员工的价值观和行为准则，从而促进员工之间的认同感和凝聚力，提高工作绩效。
其次，企业文化可以营造积极的工作氛围，激发员工的创造力和创新能力。
此外，企业文化还可以影响组织的招聘、培训和晋升机制，从而塑造出具备特定素质的员工队伍。
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大学《管理学》期末考试试题库及答案
大学《管理学》期末考试试题库及答案Parti1.比较马斯洛的需求层次理论和赫茨伯格的双因素理论，马斯洛提出的五种需求中，属于保健因素的是A.生理和自尊的需要B.生理、安全和自我实现的需要C.生理、安全和社交的需要D.安全和自我实现的需要2.某总经理把产品销售的责任委派给一位市场经营的副总经理，由其负责所有地区的经销办事处，但同时总经理又要求各地区经销办事处的经理们直接向总会计师汇报每天的销售数字，而总会计师也可以直接向各经销办事处经理们下指令。
总经理的这种做法违反了什么原则A.责权对应原则B.指挥链的指挥统一性原则C.集权化原则D.职务提高、职能分散原则3.如果你是一位公司的总经理，当你发现公司中存在许多小团体时，你的态度是：A.立即宣布这些小团体为非法，予以取缔B.深入调查，找出小团体的领导人，向他们提出警告，不要再搞小团体C.只要小团体的存在不影响公司的正常运行，可以对其不闻不问，听之任之D.正视小团体的客观存在性，允许、乃至鼓励其存在，对其行为加以积极引导4.非管理性事务的增多会使管理幅度A.增加B.不变C.减少D.扩大5.美国管理大师彼得•德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技巧和能力，而不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。
这句话说明:A.有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技巧与管理工具的运用能B.是否掌握管理一论对管理者工作的有效性来说无足轻重C.如果理解管理理论，就能成为一名有效的管理者D.有效的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力，而不必注意管理理论6.传统的流水线生产对下列哪种情况最为适用？A.生产技术较为稳定、品种较少、批量大的产品生产B.多品种、小批量产品的生产C.单件小批产品的生产D.技术简单、品种较多、批量较大的产品生产7.某国有企业的管理部门每月均对工程师们的工作进行分等考评，并将考评结果与报酬挂钩。
武汉大学《管理学》复习题及答案
考试复习重点资料（最新版）资料见第二页封面武汉大学 2005—2006 学年度第一学期期末考试经济与管理学院工商管理专业2005 年级 (A卷)考试时间：2006年 1月 8日晚 19：00——21：00—— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— —— ——《管理学》试题请将答案写在答题纸上，标明题号，不必抄题，答案写在试卷上无效一、 单项选择题（每小题1分，共40分， 请将正确选项前的字母依照编号顺序每5个一组写在答题纸上）： 1．管理工作的目标是：（）A.只注重效率B.只注重效果C.效率与效果不可兼得D.效率和效果的统一2．确定企业目标和实现目标的途径、方法、资源配置等的工作是管理的（）职能。
A.计划B. 组织C.领导D.控制3．管理人员与一般工作人员的区别在于：( )A.需要与他人配合完成组织目标B.需要从事具体的文件签发审阅工作C.需要对自己的工作成果负责D.需要协调他人的努力以实现组织目标4．在做出是否收购其他企业的决策中，管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的 发展余地等情况，这时管理人员需要的技能主要是：( )A.诊断技能B.人际关系技能C.概念性技能D.技术技能5．某公司赋予某一层次三个部门主管的一个权力是：每笔支出不超过500元的审批权，每个年度批准的支 出不超过 5 万元。
类似这种下级主管被赋予一定的决策权限，上级没把下级活动的“手脚”捆住，只在较 大的问题发生或问题的解决不在下级处理权限范围之内的时候，才介入处理的管理方式，被称为： A． 走动管理。
B． 参与管理。
C． 例外管理。
D． 动态管理。
6．在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，正式组织 是以（ ）为重要标准。
A、感情的逻辑B、正规的程序C、科学的理念 D．效率的逻辑7．梅奥等人通过霍桑试验得出结论：人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社 会环境、社会心理因素的影响。
《管理学》期末考试试卷附答案
《管理学》期末考试试卷附答案一、单项选择题(每小题2分，共20小题，共40分)1.中国古代管理思想“法治”中的“常法”是指( )A.要保持法的稳定性B.要制定统一的法律C.法律面前人人平等D.要使法律固定不变2.美国学者肯尼迪和迪尔认为，企业文化除了价值观、英雄人物、文化网络因素外，还包括( )A.组织结构B.领导方式C.礼仪和庆典D.企业行为3.在管理学中，定义为“影响力”的权力除“专长权”和“个人影响权”外，还包括( )A.随机处置权B.制度权C.奖惩权D.任免权4.持续控制的方法包括有自我控制、集体控制和( )A.管理信息系统B.预算控制C.政策程序控制D.个人观察5.群体的发展一般经历四个明显的阶段，它们是( )A.初创、动荡、有序、衰亡B.形成、动荡、规范、表现C.形成、有序、规范、成熟D.形成、动荡、规范、成熟6.所谓的“火炉法则”包括以下步骤( )A.预先警告、即时处理、违者必究、普适执行B.预先警告、即时处理、相同后果、普适执行C.预先警告、身为表率、即时处理、相同后果D.预先警告、身为表率、即时处理、普适执行7.环境研究对组织决策有着非常重要的影响，具体表现在可以提高组织决策的( )A.有效性、及时性、稳定性B.前瞻性、有效性、稳定性C.正确性、及时性、稳定性D.有效性、正确性、及时性8.从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘干部( )A.没有历史包袱B.能为组织带来新鲜空气C.可以迅速开展工作D.具有广告效应9.人员配备的工作包括( )A.制定工作规范，选配、培训组织成员B.确定人员需用量、选配、培训组织成员C.确定人员结构、选配、培训组织成员D.确定人员需用量、选配、考核、晋升组织成员10.所谓授权，是指( )A.在组织设计时，规定下属管理岗位必要的职责与权限B.在组织调整时，规定下属管理岗位必要的职责与权限C.领导者将部分处理问题的权委派给某些下属D.委托代理关系11.( )假设事物在历史上各个时期的状况对未来的影响程度是相同的。
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武汉大学经济与管理学院
2009―2010学年第二学期期末考试
《管理学》试题
姓名：学号：授课教师：
一、名词解释（4×4=16分）
1．组织结构 2．目标管理 3．SWOT 4．不确定性决策
二、单项选择题（2×5=10分）
1．某钢铁公司为了确保原材料的有效供应，自行投资开发了一个生产铁矿石的矿山，从管
理的概念分析，这种做法是属于：
A ．纵向一体化
B ．多元化
C ．横向一体化
D ．联合一体化
2．有这样一个小企业的老板，他视员工如兄弟，强调"有福共享，有难同当" ，并把这种思路贯穿于企业的管理工作中。
当企业的收入高时，他便多发奖金给大家；一旦企业产品销售状况不好，他就少发甚至不发奖金。
一段时间后，却发现大家只是愿意"有福共享"，而不愿有难同当。
在有难时甚至还有员工离开公司，或将联系到的业务转给别的企业，自己从中拿提成。
这位老板有些不解，你认为这是为什么? （）
A．这位老板在搞平均主义。
B．这位老板把激励因素转化成了保健因素。
C．员工们的横向攀比。
D．这位老板对员工激励缺乏系统规划。
3．某企业采用直线职能制的组织结构，企业中共有管理人员42人，其中厂长1人，车间主任4人，班组长18人，职能科长3人，科员16人。
每一岗位均不设副职。
这时，厂长的管理幅度为：（）
A．4 B．7 C．22 D．23
4．对组织中重复发生的、由多个环节构成的例行活动，为了简化决策和提高办事效率，高层
管理人员应该为下级人员制定：（）
A. 政策
B. 规则
C. 程序
D. 预算
5．“治病不如防病，防病不如讲卫生。
”根据这一说法，以下几种控制方式中，哪一种方式最
重要？
A ．预先控制
B ．实施控制
C ．反馈控制
D ．现场控制
三、简答题（4×8=32分）
1．组织结构设计包括哪三个方面的基本任务？其工作成果是什么？
2．管理决策中主要遵循最优原则还是满意原则？为什么？结合实例谈谈你的看法。
3．团体控制与其他两种控制的区别是什么？基于什么样的思维逻辑？结合实例加以说明。
4．给员工发工资是不是越多越好？如果不是，又该怎么办？结合双因素理论谈谈你的看法。
四、论述题（12×2=24分）
1．论述泰勒科学管理思想的基本原理，以及泰勒的科学管理思想对于今天的中国企业有着何
种意义。
2．设想你们班同学王进在大一时学习刻苦努力，而进入大二后却迷恋上三国杀；为了玩游戏，
成天逃课，成绩明显下降。
根据你的经验，谈谈王进发生变化的原因可能有哪些？又应该采取哪些
激励措施帮助他回到学习的轨道上来？
五、分析题（1×18=18分）
新上任的销售部经理
A今年23岁，刚获得某大学企业管理的本科学位。
大学期间，每年暑假他都在一家公司打工，
做过许多不同类型的工作。
毕业后，被一家公司领导看中，成为该公司的销售部经理。
该公司销售
部由供应科、销售科、车队、仓库和广告制作科组成。
上任之前，他听到不少人反映广告制作科、
仓库管理科迟到早退现象严重，劳动纪律差，工作效率低。
虽然经过多次批评教育，成效不大，群
众反映很大。
A对这两个科室进行了调查，情况如下：广告制作科的员工全是大专以上文化程度，
平时工作认真，责任心强，有闯劲干劲，但较散漫。
广告制作的工作时间有较强的连续性，工作好
坏的伸缩性比较大，难考核。
仓库管理科的员工文化程度普遍较低，思想素质较差。
由于工作环境
分散，工作单调，员工积极性不高。
仓库管理人员的迟到早退现象已经直接影响了车间的正常生产。
另外，销售科也令人“头痛”，销售科的科长今年50多岁，在销售科干了10多年，在员工群体中很有份量。
A断定，如果他的工作得不到这个老头的支持，将会十分困难。
前任经理对该老头的情
况介绍是个性强，不好合作，凡事都要听他的，有时经理决定了的事，如果他不同意，经理的决策
就很可能得不到有效实施。
请问：1. 影响A成功地实施领导的关键因素是什么？（7分）
2 .你认为A经理对广告制作科和仓库管理科这两个部门应如何实施领导？（7分）
3 .对于A经理处理领导销售科长，你有何建议？（4分）。