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课堂实录:

六年级《小英雄雨来》导读课+助读课

六年级《童年》(执教:王洋)

六年级《呼兰河传》(执教:田玲丽)

口语交际——请你支持我

【课堂实录1】《桥》执教者:何捷

蒋军晶《桥》

孙双金《穷人》

【课堂实录】《在柏林》执教者:朱煜

感受小说“留白”的魅力——以《在柏林》结尾为例【部编版】语文六上——《竹节人》课例分享

【课堂实录】《夏天里的成长》执教者:王林波

李文《盼》(内附学生小练笔)

《只有一个地球》《青山不老》

【课堂实录】《书戴嵩画牛》执教者:王铁青

赵昭《月光曲》

李伟忠《京剧趣谈》

薛法根《三黑和土地》

【课堂实录】《少年闰土》执教者:诸向阳

【聚焦课堂】《少年闰土》第一段学习+学生现场作文反馈张杰菽《好的故事》

刘发建《好的故事》

王崧舟《好的故事》

王亚君《我的伯父鲁迅先生》

刘发建《有的人——纪念鲁迅有感》

刘发建《统编六上册第八单元主题教学案例式解读》

单元习作:吴勇《变形记》

彭才华《多彩的活动》+作文讲评

吴勇《围绕中心意思写》

王泓懿《我的拿手好戏》

【课堂实录】《有你,真好》执教者:彭才华

六年级上册语文统编教材习作同步课程(1~8单元)

部编版六上第一单元习作《变形记》(附学生习作)

部编版六上第二单元习作《多彩的活动》(附学生习作)部编版六上第三单元习作《——让生活更美好》(附学生习作)部编版六上第四单元习作《笔尖流出的故事》(附学生习作)部编版六上第五单元习作《围绕中心意思写》(附学生习作)部编版六上第六单元习作《学写倡议书》(附学生习作)部编版六上第七单元习作《我的拿手好戏》(附学生习作)部编版六上第八单元习作《有你,真好》(附学生习作)

课外阅读:

我是如何做阅读题的?(一)

我是如何做阅读题的?(二)

我是如何做阅读的(三)

我是如何做阅读的(四)

我是如何做阅读的(五)

(六)这样写的目的是什么?

(7)非连续性文本

我是如何做阅读的(八)

(九)写景阅读

(十)状物阅读

(十一)阅读主观题——作文小练笔

(十二)议论文

(十三)六年级阅读《红岩》

(十四)体会思想感情+主观题常见题型

(十五)古文阅读

阅读视频号:

六年级阅读·记叙文专题(3篇)

六年级阅读·状物专题(3篇)

六年级阅读·写景专题(3篇)

六年级阅读·文言文专题(5篇)

六年级·第一单元《紫藤萝瀑布》

六年级·第二单元《大江保卫战》

六年级·第三单元《老人与海》

六年级·非连续性文本《药品说明书》

六年级·国学经典《湖心亭看雪》

六年级·名著阅读《绿山墙的安妮》

六年级·第四单元阅读《石枕》

六年级阅读《蜀鄙二僧》

六年级阅读《非连续性文本》

六年级阅读《迷人的夏季牧场》

六年级阅读《可爱的地球》

期末复习:

复习第一周,我们做什么?

六上阅读知识点整理部编版六上·八个单元习作整理2020年1月嘉兴市期末统考卷(六年级)

期末复习还有几个链接没做出来,未完待续~

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