中考数学：把握动向 少走弯路

中考数学：把握动向少走弯路

研讨考法掌握意向

教员们提示，要想考出满意的效果，考生不能只埋头温习，更要花些心思研讨考纲和命题的走向，只要把〝考法〞揣摩透了，温习进程才干少走弯路、错题。

目前这个阶段，虽然考生温习义务繁重，但仍要仔细研读«中考考试说明»，一方面体会、掌握考试范围，对照重点、考点逐一击破；更重要的是研讨样题的评分规范，将参考答案中每一个给分点牢记于心，防止解题中因〝跳步〞而丢了冤枉分。

四轮温习事半功倍

教员们以为，实在可行的温习方案，能保证温习有条不紊地停止下去，起到事半功倍的效果。中考数学科目的温习最好分四轮停止。

第一轮，摸清初中数学内容的头绪，展开基础知识系统温习。中考试题中，属于先生往常罕见的〝双基〞类型题占60%还多。这局部试题要保证得分，就必需结合教材系统温习，对必需掌握的内容做到心中有数、胸中有数。因此，即使基础较好的先生，在温习时也不要轻视基础题，切忌走马观花、好高骛远。其次，温习时应装备过量的练习，习题难度以中、高档为主，关于自我觉得较难的习题或许易错题，应养成做标志的好习气，以便在第二阶段回头温习。

留意：套题训练不易过早。本阶段温习宜细不宜粗，在做题中应留意解题方法的归结和整理，做到举一反三。以往阅历证明，很多中考真题就是在书上例题和习题的基础上延伸、拓展，因此，先生注重基础知识的了解，不要一味追求难度。基础知识就是初中所触及的概念、公式、公理、定理等，掌握基础知识之间的联络，要做到理清知识结构，构成全体知识，并能综合运用。例如：中考触及的动点效果，既是方程、不等式与函数效果的结合，同时也常触及几何中的相似三角形、比例推导等。

第二轮，针对热点，抓住弱点，展开难点知识专题温习。在教学中，龙文教员会依据历年中考试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的题型停止专题训练。在完成基础知识的温习后，考生也应该留意搜集一些资料，停止专项训练。近几年，中考数学科目的热点题型包括：阅读了解型、开放探求型、实践运用型、几何代数综合型、研讨性学习型等。

留意：考生应该有一本各省市中考试题汇编资料。要知道外地考题中出现的精彩题型，往往就是本地命题的自创。

第三轮，综合训练〔模拟练习〕。这一阶段，重点是提高综合解题才干，训练解题战略，增强解题指点，提高应试才干。留意：从往年中考试卷、模拟试卷中精选十份停止训练，要求自己在规则时间内独立完成。关于错题，应及时向教员、

同窗讨教，整理到错题本，并仔细剖析出错缘由。

第四轮，回味练习。在中考的前一周，把错题本上的错题，按题型分类回味练习，扫清盲点。同时，找出以前的重点试卷，对错题和易错题停止最后一遍清扫。

留意：错题本就是病历本，它的价值也是不可替代的。

目前这个阶段，学校将完成专题温习，进入综合训练。在自主温习时，考生要特别留意提高做题效率。做套卷可以找到考生的兴奋点、得分点，训练题感、做题节拍感、战略感，因此套卷训练很有必要。同时，还要提示考生和家长留意，从近几年的状况来看，各区一模的难度通常要高于中考，所以考生应有心思预备，假设在一模时碰到难题，或是效果不够理想，也不用过于忧虑，及时查漏补缺、坚决决计，中考时一定会有所收获。

做难题有助提高思想才干

〝效果中等偏下的考生，也不应完全坚持难题，而应该经过适当接触难题、感受难题来提高思想才干。某名人解释说，〝这个道理很复杂，感受难题是一个十分重要的方法。假设孩子不时接触较低层次的标题，思想就会遭到限制，标题难度稍稍提高一点儿，解题就会遇到瓶颈。关于难题，基础较弱的先生不一定搞得明白、做得对，但必需了解这类标题的解题思绪。这是我18年教书的体会，要想真正提高先生的效果，还是要提高他的思想才干。〞

而关于基础扎实的高分考生，温习要精细化、片面化。韩超提示考生，假设考试时达不到〝极致〞的形状，就说明还有一些小的疏漏，这些疏漏经常会埋下失败的伏笔。在减负的大背景下，中考的难度能够会适当降低，怎样根绝小的疏漏，对高分考生是个不小的应战！

来源:北京晨报