超级宝宝秀主持人【小主持人班培训材料第一期】
幼儿园小主持人培训大班学习资料1
1/10小主持人（大班）学习资料一、小主持人说话要求：声音洪亮、清楚、流畅、自然声音洪亮：就是话要说出来清楚：每个字都要说清楚，不要含糊备注：老师在家跟小孩交谈时要注意小孩说话是否注意到了以上这几点，时刻提醒有助于小孩养成良好的说话习惯，提升小孩说话气质。
二、小主持人教室内的坐姿、上舞台的走姿、表演节目时的站姿坐姿：双脚并拢、手放腿上、背挺直、头平视前方走姿：速度不宜太快、直视前放、手脚不要同边站姿：双脚成丁字形，两膝靠紧，腿直立，上身要收腹、挺胸、抬头、腰直、两肩平齐、舒展、精神饱满、两眼平视，面带微笑。
给人以亭亭玉立的感觉。
三、自我介绍的学习：定义：自我介绍就是把自己介绍给别人，让别人对自己有一个初步的了解。
2/10注意事项：（1）要说明基本情况：主要是姓名、年龄、学校、兴趣和爱好等。
（2）情况要属实：一定要实事求是不可以造假，因为如果对自己不熟悉的特长等进行介绍，万一别人进行考证就是弄虚作假了。
（3）要突岀特点：说出自己与众不同的地方。
（4）注意技巧，使介绍有艺术性：可以利用拆字、联想、别名等来介绍名字。
如：我的名字是蒋彬，成语名是彬彬有礼，英文名是EchOo完整舞台自我介绍流程：（1）问好（语言+手势肢体语言）（2）基本情况+个人特色等（3）告知自我介绍完毕并xx （鞠躬）四、节目表演怎样完整的表演一个节目？一个完整的节目表演必须包括：（1）问好（问好的语言及肢体动作语言）。
（2）自我介绍（自己最基本的信息：姓名、学校、年龄）。
3/10（3）介绍表演的节目名字。
（4）节目表演。
（5）告知表演完毕xx （鞠躬）。
少儿表演节目注意事项：（1）服装和语言都要适合少儿不宜成年化。
（2）发型、服装要得体，xx等。
五、基础的表演训练最基本的表情训练（笑、哭、生气、惊讶等）最基本的模仿训练（各种小动物或是社会上的每一个特定类型的人）注意：老师和孩子一起模仿小动物，如：小鸡、小猫、小狗等，一起模仿老爷爷、老奶奶、眼镜看不见的盲人等。
小主持人班培训材料第一期
第一课时1
【字音练习】
双唇音b p m
这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。
它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。
步兵(b u bin g)壁报(b i b d )北边(b百bi a n )
背包(bei bao)奔波(ben b q)冰雹
(b in g b d o )
乒乓(p m g P a n g拼盘(pm p d n )偏旁(pi a n p d n g
干干王壬琵琶(P i P a)批判(P i P d n)排炮(p d p co)
买卖(m d m d )埋没(m d m o)门面(m di mi m)
【绕口令练习】
缸和筐
光光和爸爸扛缸，刚刚帮妈妈扛筐，光光放下缸，帮刚刚和妈妈扛走筐，刚刚放下筐，帮光光和爸爸扛走缸。
爸爸和光光夸刚刚，妈妈和刚刚夸光光。
【古诗词诵读】
望庐山瀑布［唐］李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川
1
飞流直下三千尺，疑是银河落九天
【美文诵读】
语言
是人类敞开心扉的交流形式。
语言—
是人类搭架心灵桥梁的快捷方式
语言----
是人类情感交集的抒发模式。
语言—
是人类释放悲喜的表达公式。
【主持词练习】主持人：蝴蝶姐姐。
小主持人培训课件(PPT 38张)
第二课 普通话
轻声：
我的 他的 偷偷地 睡了 吃了 微笑着 去吧 得了吧 沉吗 还早呢 弟弟 奶奶 太太 星星 桌子 燕子 帽子
小狗儿 宝贝儿 瓜子儿 水
儿化：小孩儿
珠儿 小刘儿
第二课 普通话
儿化音绕口令：
进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运
气儿。顺手拿起小唱本儿，唱了一曲 儿又一曲儿，练完嗓子练嘴皮儿。绕 口令儿，练字音儿，还有单弦牌子曲 儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱 越带劲儿。
小主持人培训课程
第一课 解放天性
解放天性的具体训练方法林林总总，每 种不同的训练方法又不会是单一地提升学 生的某一种具体能力，但不同的训练方法 也应该有不同的侧重和指向性，教师在指 导学生训练的同时，也应该“因人而异”、 “对症下药”，针对不同学的不同问题侧 重相应的训练。
第一课 解放天性
如何解放天性？ 1.集中注意力的无实物练习（无实物练习是表演 基础教学中重要的训练方法之一，使学生在无实 物的状态下，按照一定的规定情境里,有效地组织 有逻辑的、有顺序的舞台行动 ） 2.发挥想象力的即兴表演（播音与主持专业的学 生，可以在训练的时候，充分发挥想象力，调动 身边可以利用的一切物品作为道具，自己通过想 象来设定场景、人物、对白、剧情走向，在当众 状态下自然地去再现生活。 ）
第二课 普通话
按普通话四声的调值念下面的音节。
一 姨 乙 艺 yī yí yǐ yì 辉 回 毁 惠 huī huí huǐ huì 风 冯 讽 奉 fēng féng fěng fèng 飞 肥 匪 费 fēi féi fěi fèi 通 同 桶 痛 tōng tóng tǒng tòng 迂 于 雨 遇 yū yú yǔ yù
小主持人培训资料
小主持人培训资料一、开口预备口腔操练习：“咬苹果”练习；绕舌练习；“舔鼻子”练习；卷舌练习；吹唇练习；舌面打响练习；撅唇练习；刮舌练习；“巴拔把爸”练习；“嘿--哈--吼--”练习；“阿--姨--”练习。
调值：阴阳上去55 35 214 51。
二、开口说话发音练习：1、喜欢张嘴，愿意说话愿意朗诵。
大声、清楚、自然、流畅。
声音洪亮，就是大声。
2、大声朗诵同时，不要让声带过于用力，造成声音尖细、声嘶力竭。
3、把注意力放在肚脐下的丹田部位，甚至造成声带疲劳、病变，毁坏嗓音。
气往下沉；努力提起上鄂，打开后牙。
其实，这就是丹田用气和制造共鸣的初步尝试和训练。
三、自我介绍自我介绍就是把自己介绍给别人，让别人对自己有一个初步的了解。
1、注意事项：（1）要说明基本情况：主要是姓名、年龄、学校、兴趣和爱好等。
（2）情况要属实：一定要实事求是不可以造假，因为如果对自己不熟悉的特长等进行介绍，万一别人进行考证就是弄虚作假了。
（3）要突出特点：说出自己与众不同的地方。
（4）注意技巧，使介绍有艺术性：可以利用拆字、联想、别名等来介绍名字。
2、完整舞台自我介绍流程：（1）问好（语言+手势肢体语言）；（2）基本情况+个人特色等；（3）告知自我介绍完毕并谢幕（鞠躬）怎样完整的表演一个节目？三、节目表演1、怎样完整的表演一个节目？一个完整的节目表演必须包括：（1）问好（问好的语言及肢体动作语言）；（2）自我介绍（自己最基本的信息：姓名、学校、年龄）；（3）介绍表演的节目名字；（4）节目表演；（5）告知表演完毕谢幕（鞠躬）。
2、少儿表演节目注意事项：（1）服装和语言都要适合少儿不宜成年化。
（2）发型、服装要得体，美观大方等。
四、表演性语言训练表演性语言片段练习：绕口令八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑；炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。
白石塔，白石塔，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔,石塔白又大等等。
小主持人培训资料(一)
小主持人培训资料（一)语言-—是人类敞开心扉的交流形式，是人类搭架心灵桥梁的快捷方式，是人类情感交集的抒发模式，是人类释放悲喜的表达公式。
第一课时一、声母发音练习：1、双唇音b p m这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。
它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音.步兵（b—b—）壁报(b—b—）北边（b—b—）背包（b—b-) 奔波(b-b—）冰雹（b—b—)P与发b大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流.例如：乒乓（p—p—）拼盘（p—p-）偏旁（p—p—）琵琶（p—p—）批判（p—p—）排炮（p-p—）m双唇紧闭,软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。
例如:买卖（m—m-）埋没（m—m-) 门面（m-m—）明媚（m-m—)二、绕口令练习绕口令的最大特点是“拗口"。
它是学习语言艺术的必修课.可以锻炼人“舌"、“唇”、“齿”的相互配合的技巧，被形象地称为“口腔体操”。
练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。
扁(biǎn) 担（dàn) 与(yǔ）板(bǎn) 凳(dèng）扁（biǎn）担(dàn）长（cháng），板（bǎn) 凳（dèng) 宽(kuān)，板（bǎn）凳（dèng) 没(méi）有（yǒu）扁（biǎn）担（dàn) 长（cháng)，扁（biǎn) 担（dàn）没(méi) 有（yǒu) 板(bǎn）凳(dèng) 宽（kuān）。
扁(biǎn) 担(dàn）要(yào）绑(bǎng）在（zài）板（bǎn) 凳(dèng) 上(shàng),板（bǎn) 凳(dèng) 偏（piān) 不(bú) 让(ràng）扁（biǎn）担（dàn) 绑（bǎng) 在（zai) 板（bǎn) 凳(dèng）上（shàng)。
幼儿园兴趣班：小主持人培训(一)
第一次培训儿歌：走路教学目标：1.明确本学期的学习目标，让学生知晓自己应努力的方向，并懂得勇敢、自信的重要。
2.进行主持基本功训练，初步做到站姿到位，并进行微笑和甜甜的笑的表情训练。
3.通过儿歌《走路》的训练，加强形体站姿和微笑、甜笑表情的训练，并能表现出动物动作的不同特点。
教材重难点：重点：能用正确的站姿、甜甜的笑容，大声表演儿歌《走路》难点：在心理上爱上主持，并乐意付出努力。
教学内容：儿歌：《走路》教学过程：一、课前欣赏：二、激趣导入（带领学生走入主持天地）1.教师自我介绍2.交流谈话了解主持人是干什么的？主持人班学什么？鼓励孩子即使害怕也要争取上台的机会，勇敢的孩子进步大过渡：今天就让老师来看看谁是最勇敢的孩子。
三、形体站姿训练脚跟脚尖站立，手自然放松，两臂自然垂下贴近裤锋，开肩收腹立腰，下巴微收，双眼平视前方，面带微笑。
1.站队（排队形固定站队位置，便于平时的形体、动作的练习）师：小主持人到底应该怎样站呢？下面就让老师来看看，谁站得最精神最自信。
在站的过程中逐一纠正学生的站姿。
（一点一点解决，不要操之过急，每一个细节到位之后再讲下一个注意点）可出示“小主持人站姿图”进行示范。
2.检查形体站姿，保持正确的形体站姿一两分钟后，再学习新内容。
四、表演训练一）口部操（如有新生插入，可降低难度，将口部操的要求再次强调）噘唇、咧唇：双唇用力合拢撅起来，然后然后嘴角用力向后两边伸展，反复进行。
二）表情训练1.目无表情平视前方2.微笑3.甜甜的笑（咧嘴露出牙齿）三种表情反复训练熟之后，用三种表情分别练说：1)我是小主持人啦！2)妈妈爱我，我爱妈妈！（体会三种不同表情主持的不同处，让孩子们懂得，甜甜的表情、响亮的声音最美最棒！）五、儿歌朗读表演走路小兔走路/跳呀跳，小鸭走路/摇呀摇，乌龟走路/爬呀爬，小猫走路/静/悄/悄。
1.出示小兔图，指名说说这是——？注意随机正音。
（一开始学生的语速可放慢，但务必准确、响亮、清晰，在一开始就养成良好的咬字习惯）2.同法学习小鸭、乌龟、小猫的发音3.说说它们走路分别有什么特点，可指名让幼儿上台展示4.教师示范表演注意：1.停顿：读题后停顿、句中停顿；2.设计符合动物特点的动作；3.从语音上表现出小兔、小鸭的欢快，乌龟的缓慢及小猫的静、轻、慢。
小主持人班培训材料第一期
第一课时【字音练习】双唇音b p m这三个声母有一个一路点，都是由下唇紧闭组成阻碍而发出音来的。
它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。
步兵（bùbīnɡ）壁报（bìbào）北边（běi biān）背包（bēi bāo）奔走（bēn bō）冰雹（bīnɡbáo）乒乓（pīnɡpānɡ）拼盘（pīn pán）偏旁（piān pánɡ）琵琶（pípɑ）批判（pīpàn）排炮（pái pào）生意（mǎi mài）埋没（mái mò）门面（mén mi àn）【绕口令练习】缸和筐光光和爸爸扛缸，方才帮妈妈扛筐，光光放下缸，帮方才和妈妈扛走筐，方才放下筐，帮光光和爸爸扛走缸。
爸爸和光光夸方才，妈妈和方才夸光光。
【古诗词朗诵】望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【美文朗诵】语言——是人类敞高兴扉的交流形式。
语言——是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。
语言——是人类情感交集的抒发模式。
语言——是人类释放悲喜的表达公式。
【主持词练习】主持人：蝴蝶姐姐亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫蝴蝶。
我的翅膀五彩缤纷，超级漂亮，人们都说咱们像美丽的仙女。
我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、歌唱。
我的眼睛像细小的黑珍珠，若是你不注意是看不见的。
我的嘴巴有一根长长的“吸管”，这是用来吮吸花蜜的。
我的触角可厉害了，它会辨别方向。
噢，你们看见我的六根细细的小脚吗？我能轻盈地落到花朵上，就是靠它们撑着。
瞧，我多有本领啊！第二课时【字音练习】舌尖前音z c s这三个声母都是由舌尖和上齿组成阻碍而发出音来的。
它们的发音部位都是舌尖和上齿北背，所以叫舌尖前音；由于发音时舌头是平的，所以又叫平舌音。
自尊（zìzūn）罪责（zuìzé）在座（zài zuò）猜想（cāi cè）粗糙（cūcāo）苍翠（cānɡcuì）催促（cuīcù）草丛（cǎo cónɡ）参差（cēn cī）松散（sōnɡsǎn）琐碎（suǒsuì）洒扫（sǎsǎo）【绕口令练习】子、词、丝1.桃子、李子、梨子、栗子、橘子、柿子、槟子、榛子，栽满院子村子和寨子。
小主持人暑期班培训学习资料.docx
东方之声少儿口才班（第一天）第一节一、自我介绍——掌握自我介绍的技巧（一）自然大方，面带微笑，彬彬有礼（二）突出自己的特长和取得的成绩（三）幽默活泼，但又不失严肃庄重（四）讲清以下内容1、姓名、年龄、年级2、性格、爱好或特长、3、突出自己的个性、（五）自我介绍模板：大家好，我叫（可以说一下自己名字的由来），今年岁了（出生那一年中国有没有什么大事发生），来自学校，现在是年级的一名学生。
我是一个性格的男生（女生），我的爱好是，最擅长的是我的愿望（理想）是很高兴认识大家，希望你们能够喜欢我，也希望我们以后能够成为好朋友，谢谢大家！二、主持人站姿、坐姿、走姿、眼神第二节一、基本功训练（一）口腔操：唇部训练：1、噘唇、咧唇、鼓唇（中间、左右）、打唇2、闭口、开口咀嚼舌部训练：1、顶舌、转舌、舌打响打开牙关、活动下巴（二）气息训练1、慢吸慢呼：闻花香加嘶音、 a 音、 ba、da、2、快吸快呼：狗喘气、3、腹腔发声力量练习：嘿哈、（由慢到快）4、aoeiuv一口气儿5、金葫芦、银葫芦、一口气儿数不了24 个葫芦。
一个葫芦、两个葫芦···············二十四个葫芦。
二、学习绕口令——声韵母练习：《八百标兵奔北坡》（声母ｂ．ｐ的练习）八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
&&&四遍不同速度的练习（很慢、慢、快、加“了”）三、初级诗歌练习《星星和花》我最喜欢夏天，满地的鲜花，这里一朵、那里一朵，真比天上的星星还多。
到了夜晚，花儿睡了，我数着满天的星星，这里一颗、那里一颗，又比地上的花儿还多。
作业： 1、掌握口部操和气息的练习方法2、背绕口令、和诗歌，学会有感情的朗诵诗歌3、回家自己准备一篇自我介绍，需要背下来。
幼儿园小主持人培训大班学习资料1
小主持人（大班）进修材料一、小主持人措辞请求：声音响亮.清晰.流利.天然声音响亮：就是话要说出来清晰：每个字都要说清晰,不要暧昧备注：先生在家跟小孩攀谈时要留意小孩措辞是否留意到了以上这几点,时刻提示有助于小孩养成优越的措辞习惯,晋升小孩措辞气质.二、小主持人教室内的坐姿.上舞台的走姿.扮演节目时的站姿坐姿：双脚并拢.手放腿上.背挺直.头平视前方走姿：速度不宜太快.直视前放.四肢举动不要同边站姿：双脚成丁字形,两膝靠紧,腿竖立,上身要收腹.挺胸.昂首.腰直.两肩平齐.伸展.精力饱满.两眼平视,面带微笑.给人以亭亭玉立的感到.三.毛遂自荐的进修：界说：毛遂自荐就是把本身介绍给他人,让他人对本身有一个初步的懂得.留意事项：（1）要解释根本情形：主如果姓名.年纪.黉舍.兴致和快活爱好等.（2）情形要属实：必定要量力而行不成以造假,因为假如对本身不熟习的专长等进行介绍,万一他人进行考据就是弄虚作假了.（3）要凸起特点：说出本身与众不合的地方.（4）留意技能,使介绍有艺术性：可以应用测字.联想.别号等来介绍名字.如：我的名字是蒋彬,成语名是温文尔雅,英文名是Echo.完全舞台毛遂自荐流程：（1）问好（说话+手势肢体说话）（2）根本情形+小我特点等（3）告诉毛遂自荐完毕并谢幕（鞠躬）四.节目扮演如何完全的扮演一个节目？一个完全的节目扮演必须包含：（1）问好（问好的说话及肢体动作说话）.（2）毛遂自荐（本身最根本的信息：姓名.黉舍.年纪）.（3）介绍扮演的节目名字.（4）节目扮演.（5）告诉扮演完毕谢幕（鞠躬）.少儿扮演节目留意事项：（1）服装和说话都要合适少儿不宜成年化.（2）发型.服装要得体,美不雅大方等.五.基本的扮练习训练习最根本的神色练习（笑.哭.朝气.惊奇等）最根本的模拟练习（各类小动物或是社会上的每一个特定类型的人）留意：先生和孩子一路模拟小动物,如：小鸡.小猫.小狗等,一路模拟老爷爷.老奶奶.眼镜看不见的瞽者等.演习吃到很辣的器械时的神色.酸.苦.甜等的神色.六.儿歌《风》春天里,春风多, 吹来燕子做新窝.炎天里,南风多, 吹的太阳像盆火.秋天里,西风多, 吹热农户吹热果.冬天里,冬风多, 吹的雪花纷纭落.七.儿歌《十二生肖》一是老鼠吱吱叫,二是老牛尾巴摇,三是山君威风到,四是小兔蹦蹦跳,五是飞龙像座桥,六是小蛇圈圈绕,七是马儿跑得快,八是羊儿吃青草,九是山公捞月亮,十是公鸡会起早,十一是小狗看门好,十二是小猪睡懒觉.八.儿歌《我长大了》伴着春夏,伴着秋冬.我长大了！可是？什么才叫做长大呢？妈妈说,长大是蹒跚学步到展翅高飞;爸爸说,长大是哭哭滴滴到知书达理;诚实说,长大是呀呀学语到出口成章.哦！我明确了！长大是进程,长大是阅历.感激爸爸妈妈给我性命！感激先生给我常识！你们请宁神,我长大了,必定会成为你们的自满！九.绕口令演习《颠倒歌》咬牛奶,喝面包,夹着火车上皮包,器械街南北走,出门看见人咬狗,拿起狗来打砖头,又怕砖头咬我手.留意：演习时可恰当的做咬.喝.夹.走等动作.十.绕口令《数枣》《打醋买布》一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布.打了醋,买了布,回头看见鹰抓兔.放下布,搁下醋,上前往追鹰和兔.飞了鹰,跑了兔,打翻醋,醋湿布.十一.《小花鼓》一面小花鼓,鼓上画山君.宝宝敲破鼓,妈妈拿布补..不知是布补鼓,照样布补虎十二.相声《不讲卫生的孩子》甲：（哭）乙：你哭什么？甲：自从我进了幼儿园,妈妈不再给我洗脸了.乙：我们一天天在长大,应该本身洗.甲：本身洗多麻烦！我不洗！乙：不讲卫生,先生阿姨要批驳的.甲：这不,幼儿园阿姨又批驳我了.乙：批驳你什么？甲：她说：“你今天早上必定吃油糕了.”乙：你脸上有油,阿姨看出来啦.甲：我.我脸上有油？乙：不但有油,还有油渣哪！甲：我是吃了油糕,可不是今天早上吃的.乙：那你什么时刻吃的？甲：嗯…前天吃的.乙：啊！你都两天没洗脸了.十三.故事《爱顿脚的小老鼠》有一只老鼠爱照哈哈镜：“哈哈,我是地球上最大的动物！“它把脚一跺,抓紧趴到地上,想听听地球上是不是发抖了. 鼠爷爷告诉它：“大象才是地球上最大的动物呢.“小老鼠发火了,要到树林去找大象比试比试.小老鼠碰着蜥蜴,他问：“你是大象吗？”蜥蜴说：“不是,我是蜥蜴.”小老鼠猛地一顿脚说：“你如果大象,我非把你踩烂不成！”小老鼠又碰着一只狗,他大声说：“站住！你是大象吗？”狗说：“不是,我是人类的同伙.”小老鼠又跺一脚,说：“告诉你,管天管地的不是人,是我小老鼠！”小老鼠真的赶上大象,它问：“你,你这个大家伙是谁？”大象说：“我是大象呀.”小老鼠一听火了：“大象！我非叫你尝尝我的厉害不成！”小老鼠刚说完,大象把鼻子对着小老鼠“哗——”喷出一股水,这股水就像一条河把老鼠冲得好远.灌了一肚子水的小老鼠浮出水面,又要顿脚,成果又沉了下去.十四.扮演演习《老鼠》友爱的小同伙们,大家好！我的名字叫老鼠,栖身在昏暗的窟窿里.我身披灰色衣裳,尖尖嘴,小眼睛,长尾巴.我的牙齿很锐利,经常在夜间出来偷吃人类的器械,大米.地瓜.面包……只要人类吃的器械我都想吃,是以,我也常被人类追赶打骂,甚至遭到迫害.不是有这么一句话——“过街老鼠人人喊打”吗？但是我也很机警,一旦听到有人的脚步声,我就一溜烟跑得无影无踪,等人们走了,我又出来偷吃了.我知道,你们熟习我,但不爱好我,我何等爱好成为你们的好同伙啊！十五.《揭幕词》新年到,新年到！里啪啦放鞭炮！穿新衣,戴新帽！男女老小乐淘淘！大家新年好！给爷爷奶奶叔叔阿拜年了,祝大家新年快活,万事如意,身材健康,百口欢快,庆新春艺晚会如今开端同窗们,唱起来,跳起来吧！留意：演习时必定要留意神色还有就是必定要跟平凡措辞朗读差别开来,请求声情并茂.一帆风顺.二龙起飞.三羊开泰.四时安然. 五福临门.六六大顺.七星高照.八方来财.九九齐心.浑然一体.十六.其他演习材料《四和十》四是四,十是十,十四是十四,四十是四十.要想说对四舌头碰牙齿,要想说对十舌头别伸直,要想说对四和十,经常演习十和四,要想说对十和四,多多说说四和十.《八百标兵奔北坡》八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑;炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮.《熊妈妈请客》熊妈妈要请客,吃的喝的摆一桌.小熊小熊真叫馋,踩着椅子爬上桌.又吃菜,又吃馍,顶数鱼汤最好喝.扔了勺,翻了锅,盘子摔了一大摞.熊妈妈,皱眉头,客人来了吃什么?。
幼儿园小主持人培训大班学习资料
幼儿园小主持人培训大班学习资料一、小主持人培训的重要性二、培训内容1.声音训练（1）发音准确发音是主持人的基本功，要让孩子们学会准确地发音，要教会他们掌握正确的咬字方法。
可以通过练习绕口令、快板等方式，让孩子们熟悉声母、韵母、声调的发音规则。
（2）声音饱满主持人需要具备饱满的声音，才能吸引听众。
可以通过让孩子们练习深呼吸、吹气球等方式，锻炼他们的肺活量，使声音更加洪亮。
2.表情训练（1）眼神交流眼神是心灵的窗户，主持人要学会用眼神与观众交流。
可以设置一些眼神练习的游戏，如“眼神接力”、“找朋友”等，让孩子们在游戏中学会如何运用眼神。
（2）面部表情面部表情是主持人传递情感的重要手段。
可以教授孩子们一些基本的表情符号，如微笑、哭泣、愤怒等，并让他们在练习中学会如何运用面部表情。
3.肢体语言训练（1）站姿（2）手势手势是主持人表达情感的重要手段。
可以教授孩子们一些基本的手势，如欢迎、再见、加油等，并让他们在练习中学会如何运用手势。
4.语言组织与表达（1）句子结构主持人要学会用简洁明了的语言表达自己的观点。
可以教授孩子们一些基本的句子结构，如主谓宾句、并列句等，并让他们在练习中学会运用。
（2）修辞手法修辞手法是主持人提高语言表达效果的重要手段。
可以教授孩子们一些基本的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，并让他们在练习中学会运用。
5.主持技巧（1）开场白（2）结束语三、培训方法1.实践演练2.观看优秀节目让孩子们观看一些优秀的主持人节目，学习他们的主持技巧。
3.小组讨论将孩子们分成小组，让他们在讨论中学习主持技巧，互相借鉴、交流。
4.家长参与邀请家长参与培训活动，让他们了解孩子们的进步，并给予鼓励和支持。
四、培训目标1.发音准确、声音饱满。
2.表情自然、眼神交流。
3.肢体语言得体、自信大方。
4.语言组织与表达清晰、生动。
5.主持技巧熟练、应对自如。
让我们一起努力，为孩子们提供一个展示自我、锻炼能力的平台，让他们在主持舞台上绽放光彩！幼儿园小主持人培训大班学习资料一、小主持人培训的重要性培养孩子们成为小主持人，不仅仅是让他们学会说话那么简单。
少儿小小主持人训练教材
小主持人班教材第一期编着：授课老师：授课时间：周六3:00-4:30少儿主持人应具备儿歌、表演、快板、绕口令、戏曲、相声、形体、朗诵、晚会主持、话题讨论、播报，演说，采访等技巧，这些内容都需要在课堂上得到实践。
基础班课程1---8 课时语言及基本功练习。
学员能掌握基本朗读，绕口令，儿歌，讲故事等技巧。
9---20课时朗诵，快板，新闻播报，现场主持等综合能力养成。
中级班课程1---10课时相声，演讲能力培养。
11—20课时舞台表演。
高级班课程1---10课时新闻稿写作，魔术表演。
11---30课时采访实践，电视主持实践。
目录发音练习绕口令练习 古诗练习 寓言故事练习 成语故事练习 小栏目主持练习 发音训练同声韵四声音节练习（“五音”、“四呼”） 1，唇音2，舌尖音3，舌根音4，舌面音5，翘舌音6，平舌音作zu ō（坊） 昨zu ó左zu ǒ做zu ò7，开口呼8，齐齿呼9，合口呼10，撮口呼绕口令练习 1， b 、p 练习八b ā百b ǎi标bi āo 兵b īng 奔b ēn 北b ěi 坡p ō，炮p ào 兵b īng 并b ìng 排p ái 北b ěi边bi ān跑p ǎo，炮p ào 兵b īng 怕p à 把b ǎ 标bi āo 兵b īng 碰p èng ， 标bi āo 兵b īng怕p à碰p èng炮p ào兵b īng炮p ào。
2，d 、t 练习白b ái 石sh í 塔t ǎ， 白b ái 石sh í 塔t ǎ，白b ái 石sh í 搭d ā 石sh í 塔t ǎ， 白b ái 塔t ǎ 白b ái 石sh í搭d ā。
搭d ā好h ǎo白b ái石sh í塔t ǎ， 白b ái塔t ǎ白b ái又y òu 滑hu á。
小主持培训资料
小主持培训资料一、培训目的小主持是指在各类活动中负责主持人的角色，要求具备良好的口才表达能力、自信心和临场应变能力。
本次培训旨在帮助参训者充实自己的主持能力，提升表达能力和实践应用技巧。
二、培训内容第一部分：主持前的准备工作1.提前了解活动内容和参与人员，为主持工作做好充分的准备。
2.注意主持人形象的打扮，根据活动主题选择合适的服装。
3.了解会议流程和主持人的职责，确保活动有序进行。
第二部分：主持话术和技巧1.主持人的开场白：简短介绍活动目的和安排，以及对参与者的欢迎。
2.流利的语速和清晰的发音：讲话要有节奏感，避免口齿不清和吞音。
3.机智应对突发状况：学会处理突发状况，如技术故障或参与者提问等。
4.主持人之间的配合：如果是多人主持，要与其他主持人良好配合，互相补充。
第三部分：互动环节的掌控1.调动现场氛围的游戏活动：设计一些简单的互动游戏，增加活动趣味性和参与度。
2.掌握提问技巧：提问要简明扼要，注意给与被提问者足够的时间回答。
3.引导现场发言：激发参与者积极发言，让他们感受到自己的重要性。
第四部分：表达技巧的培养1.标准的书面语表达：讲话时要注意语法和措辞，避免使用俚语和口语化表达。
2.注重语调和声音的变化：通过语调和声音的变化，增加讲话的感染力和吸引力。
3.适时运用笑话和幽默：运用幽默可以缓解紧张局势和增加与观众的亲近感。
三、培训方式与时间安排本次培训将采用理论授课与实践演练相结合的方式进行，共计培训时长4小时。
培训时间和具体内容可根据实际情况进行合理调整，以确保培训效果最大化。
1.第一部分：主持前的准备工作（60分钟）2.第二部分：主持话术和技巧（60分钟）3.第三部分：互动环节的掌控（60分钟）4.第四部分：表达技巧的培养（60分钟）四、培训师资和评估方式本次培训将由经验丰富的主持人和培训专家担任讲师，他们在相关领域拥有丰富的实践经验和教学经验。
为了确保培训效果，我们将采用以下评估方式：1.培训前评估：了解参训者的基础知识和技能水平，有针对性地进行培训。
小主持人专业舞台培训(一)
小主持人专业培训（一）
小主持人说话要求：声音洪亮、清楚、流畅、自然
声音洪亮：就是话要说出来
清楚：每个字都要说清楚，不要含糊
备注：家长在家跟小孩交谈时要注意小孩说话是否注意到了以上这几点，时刻提醒有助于小孩养成良好的说话习惯，提升小孩说话气质。
小主持人教室内的坐姿、上舞台的走姿、表演节目时的站姿
坐姿：双脚并拢、手放腿上、背挺直、头平视前方
走姿：速度不宜太快、直视前放、手脚不要同边
站姿：腿并拢、脚跟并拢脚尖打开呈八字、手放至大腿旁、背挺直、头平视
前方
简单的诗歌朗诵
《我爱妈妈》
我爱妈妈，妈妈爱我。
妈妈教我画画，我给妈妈唱歌。
我爱妈妈，妈妈爱我。
妈妈盼我长大，长大建设祖国。
备注：家长在帮孩子预习时可按上述要求进行基本的舞台训练。
绕口令
课程预习内容是一首诗歌与三段绕口令，都是需要到教室的最前方进行现场表演的！ 再就是，孩子只是单纯的背过，而不会大胆自信的面对台下观众进行眼神交流的表演也是不行的！文件中“台风训练”的部分，不是帮孩子搞清楚文字内容就可以的，家长最好给孩子一个大概的认知，让他们尽量在练习时就放慢语速，注意仪表，提前帮他们进行简单的台下演练！。
小主持人培训教材(可编辑)
小主持人培训教材小主持人培训教材第一册语言学习普通话语言是人类敞开心扉的交流形式是人类搭架心灵桥梁的快捷方式是人类情感交集的抒发模式是人类释放悲喜的表达公式第一课时一声母发音练习一双唇音b p m这三个声母有一个共同点都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的它们的发音部位是上下唇所以叫双唇音步兵bb壁报bb北边bb背包bb奔波bb冰雹bbP与发b大体相同只是双唇打开时冲出一般较强的气流例如乒乓pp拼盘pp 偏旁pp琵琶pp批判pp排炮ppm双唇紧闭软腭下垂气流由鼻腔流出声带颤动例如买卖mm埋没mm门面mm明媚mm二绕口令练习绕口令的最大特点是拗口它是学习语言艺术的必修课可以锻炼人舌唇齿的相互配合的技巧被形象地称为口腔体操练习绕口令最好从儿童时期开始尤其是方言地区biǎn dàn yǔbǎn dèng扁担与板凳biǎn dàn cháng bǎn dèng kuān bǎn dèng méi yǒu biǎn dàn cháng扁担长板凳宽板凳没有扁担长biǎn dàn méi yǒu bǎn dèng kuān biǎn dàn yào bǎng zài bǎn dèngshàng扁担没有板凳宽扁担要绑在板凳上bǎn dèng piān búràng biǎn dàn bǎng zai bǎn dèng shàng板凳偏不让扁担绑在板凳上pào bīng hé bù bīng炮兵和步兵pào bīng gōng dǎbāmiàn pōpào bīng pái pái pào dàn fāshè炮兵攻打八面坡炮兵排排炮弹发射bùbīng bījìn bāmiàn pōjiān díbāqiān bābǎi bāshíduō步兵逼近八面坡歼敌八千八百八十多bàba bào bǎo bao爸爸抱宝宝bàba bào bǎo bao pǎo dào bùpùmǎi bùzuòcháng páo爸爸抱宝宝跑到布铺买布做长袍bǎo bao chuān le cháng páo búhuìpǎo宝宝穿了长袍不会跑bù chángpáopòle hái yào yòng bùbǔ布长袍破了还要用布补zài pǎo dào bùpùmǎi bùbǔcháng páo再跑到布铺买布补长袍bái miào hé bái māo白庙和白猫báimiàowàidūn yìzhībáimāobáimiào lǐyǒu yìdǐng bái mào白庙外蹲一只白猫白庙里有一顶白帽bái miào wài de bái māo kàn jiàn le bá mào白庙外的白猫看见了白帽diāo zhe bái miào lǐde bái mào pǎo chu le bái miào叼着白庙里的白帽跑出了白庙三主持词练习蝴蝶亲爱的小朋友们大家好我的名字叫蝴蝶我的翅膀五彩缤纷非常漂亮人们都说我们像美丽的仙女我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下在花丛中跳舞歌唱我的眼睛像细小的黑珍珠如果你不注意是看不见的我的嘴巴有一根长长的吸管这是用来吮吸花蜜的我的触角可厉害了它会辨别方向噢你们看见我的六根细细的小脚吗我能轻盈地落到花朵上就是靠它们撑着瞧我多有本领啊第二课时一声母发音练习二唇齿音ff的发音部位是上齿和下唇所以叫唇齿音《汉语拼音方案L》中的∨也是唇齿音它与f不同是浊音f上齿挨着下唇内缘气流从窄缝里磨擦而出声带不颤动例如丰富ff发奋ff方法ff肺腑ff仿佛ff非凡ff纷飞ff防范ff二绕口令练习hóng fèng huáng fěn fèng huáng红凤凰粉凤凰hóngfènghuángfěnfènghuánghóngfěnfènghuángfěnhóngfèng huáng红凤凰粉凤凰红粉凤凰粉红凤凰hóngfènghuángfěnfènghuánghóngfěnfènghuángfěnhóngfèng huáng红凤凰粉凤凰红粉凤凰粉红凤凰huà féi化肥hēi huà féi fā huī huī huà féi fā hēi黑化肥发灰灰化肥发黑hēihuàféi fā hēibú fā huī huīhuàféi fā huībùfā hēi黑化肥发黑不发灰灰化肥发灰不发黑fēng chuī huī fēi风吹灰飞fēng chuī huī fēi huī fēi huā shàng huā duī huī风吹灰飞灰飞花上花堆灰fēng chuī huā huī huī fēi qù huī zài fēng lǐfēi yòu fēi风吹花灰灰飞去灰在风里飞又飞lǐhuàhélǐfà理化和理发wǒmen yào xuélǐhuàtāmen yào xuélǐfà我们要学理化他们要学理发lǐhuàbúshìlǐfàlǐfàbúshìlǐhuà理化不是理发理发不是理化xuéhuìlǐhuàbúhuìlǐfàxuéhuìlǐfàyěbùdǒng lǐhuà学会理化不会理发学会理发也不懂理化三主持词练习主持人甲乙同学们我们生活在班级这个大家庭中是多么的快乐呀让我们一起来唱《幸福拍手歌》我们都是一个快乐的小音符××我们都是一个快乐的小音符××我们都是集体中的一个小音符感到无比的快乐和幸福××第三课时一声母发音练习三舌尖前音z c s这三个声母都是由舌尖和上齿构成阻碍而发出音来的它们的发音部位都是舌尖和上齿北背所以叫舌尖前音由于发音时舌头是平的所以又叫平舌音z舌尖前伸抵上齿背然后气流冲开一条窄缝磨擦而出声带不颤动例如自尊zz罪责zz在座zz栽赃zzc与发z大体相同只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出例如猜测cc粗糙cc苍翠cc措词cc催促cc草丛cc参差cc层次ccs舌头靠近上齿背构成窄缝气流磨擦而出声带不颤动例如松散ss琐碎ss洒扫ss思索ss二绕口令练习sìliàng sìlún dàmǎchē四辆四轮大马车dàmén wài yǒu sìliàng sìlún dàmǎchē大门外有四辆四轮大马车nǐài lānǎliǎng liàng lái lānǎliǎng liàng你爱拉哪两辆来拉哪两辆sìshísìshùzǐsīxiàn四十四束紫丝线sìshísìshùzǐsīxiàn zhīsìshísìzhīzǐshīzi四十四束紫丝线织四十四只紫狮子xìzǐsīxiàn zhīxìzǐshīzi zhīxìzǐshīziyòng xìzǐsīxiàn细紫丝线织细紫狮子织细紫狮子用细紫丝线zǐcísī子词丝sìshísìgè zìhé cí四十四个字和词zǔchéng le yìshǒu zǐcísīde rào kǒu cí组成了一首子词丝的绕口词táo zi lǐzi lízi lìzi júzi shìzi bīn zi zhēn zi桃子李子梨子栗子橘子柿子槟子榛子zāi mǎn yuàn zi cūn zi hé zhài zi栽满院子村子和寨子dāo zi fǔzi jùzi záo zi chuízi bào zi chǐzi刀子斧子锯子凿子锤子刨子尺子zuòchūzhuōzi yǐzi héxiāng zi做出桌子椅子和箱子míng cídòng císhù cíliàng cí dàicífùcízhùcílián cí名词动词数词量词代词副词助词连词zào chéng yǔcíshīcíhéchàng cí造成语词诗词和唱词cán sīshēng sīrèsīsāo sīrǎn sīshài sīfǎng sīzhīsī蚕丝生丝热丝缫丝染丝晒丝纺丝织丝zì zhì cū xì sī rén zà sī自制粗细丝人造丝三主持词练习老鼠亲爱的小朋友们大家好我的名字叫老鼠居住在阴暗的洞穴里我身披灰色衣裳尖尖嘴小眼睛长尾巴我的牙齿很锋利经常在夜间出来偷吃人类的东西大米地瓜面包只要人类吃的东西我都想吃因此我也常被人类追赶打骂甚至遭到毒害不是有这么一句话过街老鼠人人喊打吗但是我也很机灵一旦听到有人的脚步声我就一溜烟跑得无影无踪等人们走了我又出来偷吃了我知道你们认识我但不喜欢我我多么喜欢成为你们的好朋友啊第四课时一声母发音练习四舌尖中音d t n l这四个声母都是由舌尖和上齿龈构成阻碍而发出音来的它们的发音部位都是舌尖和上齿龈所以叫舌尖中音简称为舌尖音d舌尖抵住上齿龈然后突然放开气流爆发而出但冲出的气流较微弱声带不颤动例如导弹dd音调dd抖动dd顶点dd跟发d时大体样只是阻碍解除时冲出一股气流例如厅堂tt探讨tt团体tt弹跳ttn舌尖抵上齿龈软腭下垂开放鼻腔通道气流从鼻腔出来声带颤动例如牛奶nn能耐tt恼怒tt南宁ttl舌尖抵上齿龈软腭上升关闭鼻腔通道气流从舌两边出来声带颤动例如嘹亮ll冷落ll老练ll理论ll拉拢ll力量ll二绕口令练习yǒu gèxiǎo hái jiào xiǎo dù有个小孩叫小杜yǒu gèxiǎo hái jiào xiǎo dùshàng jiēdǎcùyòu mǎi bù有个小孩叫小杜上街打醋又买布mǎi le bùdǎle cùhuítóu kàn jiàn yīng zhuātù买了布打了醋回头看见鹰抓兔fàngxiàbù gēxiàcù shàngqiánqùzhuīyīnghé tù放下布搁下醋上前去追鹰和兔fēi le yīng pǎo le tùsǎle cùshī le bù飞了鹰跑了兔洒了醋湿了布tuǐhézuǐ腿和嘴zuǐshuōtuǐtuǐshuōzuǐ嘴说腿腿说嘴zuǐshuōtuǐài pǎo tuǐtuǐshuōzuǐài mài zuǐ嘴说腿爱跑腿腿说嘴爱卖嘴guāng dòng zuǐbúdòng tuǐguāng dòng tuǐbúdòng zuǐ光动嘴不动腿光动腿不动嘴bùrúbúzhǎng tuǐhézuǐ不如不长腿和嘴māo nào niǎo猫闹鸟dōngbianmiào lǐyǒugèmāo xībianshùshāoyǒu zhīniǎo东边庙里有个猫西边树梢有只鸟māoniǎotiāntiānnào bùzhīshìmāonàoshùshàngniǎo猫鸟天天闹不知是猫闹树上鸟hái shìniǎo nào miào lǐmāo还是鸟闹庙里猫niú niu hé niū niu牛牛和妞妞qián mian zǒu niūniu hòu mian gēn lái le niúniu前面走妞妞后面跟来了牛牛niūniu shǒu lǐzhe gèkòu kou niúniu shǒu lǐnázhe gèshíliu妞妞手里着个扣扣牛牛手里拿着个石榴niū niu bāng niú niu dìng shàng le kòu kou妞妞帮牛牛钉上了扣扣niúniu bǎshíliu sòng gěi le niūniu牛牛把石榴送给了妞妞xiǎo lǐhéxiǎo lì小礼和小丽xiǎo lǐjiāyǒu líxiǎo lìjiāyǒu lǐ小礼家有梨小丽家有李xiǎo lǐbāng xiǎo lìzhāi lǐxiǎo lìbāng xiǎo lǐzhāi lí小礼帮小丽摘李小丽帮小礼摘梨三主持词练习主持人甲我们的生活在关爱中显得多么的珍贵主持人乙我们的生活在理解中更显生动主持人甲牙齿和舌头是近邻也是好朋友它们也有打架的时候同处一个班级的同学也会遇到一些磕磕绊绊的事不信你看第五课时一声母发音练习五舌尖后音zh ch sh r这四个声母都是由舌尖和上齿龈后部上齿龈和硬腭交界处构成阻碍而发出音来的它们的发音部位都是舌尖和上齿龈后部所以叫舌尖后音因为发音的舌尖翘起又叫翘舌音zh舌尖翘起抵住上齿龈后部然后气流冲开一条窄缝磨擦而出声带不颤动例如政治zhzh忠贞zhzh住宅zhzh庄重zhzh茁壮zhzh周围zhzh追逐zhzh征召zhzhch跟发zh大体相同只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出例如穿插chch出产chch车床chch充斥chch驰骋chch长城chch蠢虫chch春潮chchsh舌尖翘起靠近上齿龈后部形成窄缝气流磨擦而出声琏不颤动例如神圣shsh史诗shsh舒适shsh述说shsh收拾shsh闪烁shsh手术shsh生疏shshr大体跟发sh相同只是声带颤动例如柔韧rr仍然rr荏苒rr忍让rr软弱rr闰日rr二绕口令练习shīzìzhǐ湿字纸gāng wǎng chuāng shàng húzìzhǐ刚往窗上糊字纸nǐjiùgézhe chuāng hùsīzìzhǐ你就隔着窗户撕字纸yícìsīxiàhéng zìzhǐyícìsīxiàshùzìzhǐ一次撕下横字纸一次撕下竖字纸héng shùliǎng cìsīle sìshísìzhāng shīǐ横竖两次撕了四十四张湿字纸shìzìzhǐnǐjiùsīzìzhǐbúshìzìzhǐ是字纸你就撕字纸不是字纸nǐjiùbúyào húluàn de sīyīdìzhǐ你就不要胡乱地撕一地纸ìzhzxué shí shì学时事shǐlǎoshījiǎngshíshìchángxuéshíshìzhǎngzhīshi史老师讲时事常学时事长知识shíshìxuéxíkàn bào zhǐbào zhǐdēng de shìshíshì时事学习看报纸报纸登的是时事xīn li zhuāng zhe tiān xià shì心里装着天下事三主持词练习主持人甲鲜艳的队旗在蓝天下飘扬嘹亮的歌声汇成欢乐的海洋听中队活动的号角声又响起来了主持人乙亲爱的小伙伴让我们以满腔的热情与你手牵手一起走进生活走进心灵走进五彩的天地与你手牵手主题队会现在开始主持人甲同学们有缘才相聚在一起成为同学成为伙伴主持人乙是啊同学之间伙伴之间要互相关心互相帮助学会理解学会宽容学会合作这是我们快乐成长的摇篮主持人甲三年多的朝夕相处使同伴之间的故事多多主持人乙这些故事像天上的星星一样亮一样美让我们来一起欣赏吧第六课时一声母发音练习六舌面音j q x这三个声母都是由舌面前部和硬腭构成阻碍而发出来的它们的发音部位是舌面和硬腭所以叫舌面音j舌面前部紧贴硬腭然后气流冲开一条窄缝磨擦而出声带不颤动例如阶级jj季节jj嘉奖jj究竟jj俊杰jj坚决jj积极jj经济jjq大体跟j一样只是阻碍解除时有股较强的气流冲出例如亲切恰巧蜷曲崎岖秋千请求强权群情x舌面前部靠近硬腭形成一条窄缝气流摩擦而出声带不颤动例如虚心xx形象xx休息xx学习xx闲睱xx新鲜xx小雪xx血性xx二绕口令练习jiǔyǔjiǔ九与酒jiǔyuèjiǔjiǔgèjiǔmíhēzuìjiǔ九月九九个酒迷喝醉酒jiǔgèjiǔbēi jiǔbēi jiǔjiǔgèjiǔmíhējiǔkǒu九个酒杯九杯酒九个酒迷喝九口hēbàjiǔkǒu jiǔyòu dào jiǔbēi jiǔ喝罢九口酒又倒九杯酒jiǔgèjiǔmíduān qǐjiǔgūdōng gūdōng yòu jiǔkǒu九个酒迷端起酒咕咚咕咚又九口jiǔbēi jiǔjiǔjiǔkǒu hēbàjiǔgèjiǔmízuìlejiǔ九杯酒酒九口喝罢九个酒迷醉了酒qījiāyīhéqījiǎn yī七加一和七减一qījiāyīqījiǎn yījiāwán jiǎn wán děng yúj七加一七减一加完减完等于几qījiāyīqījiǎn yījiāwán jiǎn wán hái shìq七加一七减一加完减完还是七qī jiàng hé xī jiàngǐī漆匠和锡匠qīxiàngyígèqījiàngxīxiàngyígèxījiàng七巷一个漆匠西巷一个锡匠qī xiàng qī jiàng tōu le xī xiàng xī jiàng de xī七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡xī xiàng xī jiàngná le qī xiàng qī jiàngde qī西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆qī xiàng qī jiàng qì xī xiàng xī jiàng tōu leqī七巷漆匠气西巷锡匠偷了漆xī xiàng xī jiàng jīqī xiàng qī jiàn nále xī西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡qǐng wèn xījiàng héqījiàng请问锡匠和漆匠shuí ná shuí de xī shuí tōu shuí de qī谁拿谁的锡谁偷谁的漆三主持词练习主持人甲冰雪封不住春天的主题主持人乙寒风吹不散蓬勃的旋律主持人甲团结合作给我们力量主持人乙宽容友爱破土而出主持人甲让我与你手牵手主持人乙让我与你手牵手主持人齐我们走进一个烂漫的世界主持人齐我们开拓一个崭新的天地主持人甲美好的种子埋在心灵深处主持人乙友谊的鲜花开遍你我之间主持人甲少年雏鹰迎着袅袅似锦的未来主持人乙闪烁的启明星迎着太阳般灿烂的未来主持人齐同学们为了明天让我们手牵手队员们齐努力努力再努力主持人齐向着未来队员们齐创造创造再创造第七课时一声母发音练习七舌根音g k h这三个声母的音都是由舌根和软腭构成阻碍而发出来的我们把这样的音叫舌根音g舌根抵住软腭然后突然放开气流爆发而出但冲出的气流较弱声带不颤动例如改革gg巩固gg灌溉gg骨干gg桂冠gg瓜葛gg广柑gg刚果ggk跟发g时大体同只是阻碍解除时冲出一股较强的气流例如困苦kk开垦kk宽阔kk可靠kk克扣kk慷慨kk坎坷kk空旷kkh舌根靠近软腭形成窄缝气流从缝中磨擦而出声带不颤动例如欢呼hh辉煌hh航海hh花卉hh黄河hh洪湖hh怀恨hh好汉hhng在普通话中不作声母但它是辅音发ng时舌根抵住软腭让气流从鼻腔流出同时声带颤动它的发音部位也是舌根和软腭所以也属于舌根音二绕口令练习guā huàn huā瓜换花xiǎo huāhéxiǎo huáyìtóng zhòng zhuāng jia小花和小华一同种庄稼xiǎo huázhòng mián huāxiǎo huāzhòng xīguā小华种棉花小花种西瓜xiǎohuádemiánhuākāi le huāxiǎohuāde xīēle guā小华的棉花开了花小花的西瓜结了瓜xiǎo huāzhǎo xiǎo huáshāng liang guāhuàn huā小花找小华商量瓜换花ājiguxiǎo huāyòng guāhuàn le huāxiǎo huáyòng huāhuànle guā小花用瓜换了花小华用花换了瓜gē ge hé gūgu哥哥和姑姑gēge guàgōu gōu guàgēge gāng chuān de bái xiǎo guàér哥哥挂钩钩挂哥哥刚穿的白小褂儿gūgu gézhe géshàn qùgōu gǔgǔgāo gūgu nán gōu gǔ姑姑隔着隔扇去钩鼓鼓高姑姑难钩鼓gēge bāng gūgu qùgōu gǔgūgu bāng gēge bǎxiǎo guàér bǔ哥哥帮姑姑去钩鼓姑姑帮哥哥把小褂儿补dà guō hé xiǎo guō大锅和小锅dàgēyǒu dàguōèr gēyǒu xiǎo guō大哥有大锅二哥有小锅dàgēyào huànèr gēde xiǎo guō大哥要换二哥的小锅èr gē bú huàn dà gē de dà guō二哥不换大哥的大锅三三句半练习我文明我美丽甲我说美是靓丽的容颜乙可岁月无情美丽打了折扣丙可怜甲我说美是苗条的身段乙可美食可口美丽没了口福丙折腾甲我说美是时尚的衣装乙可变化无常美丽跟不上趟丙费钱甲这不是那不是那你说美是啥乙美是文明的行为和语言丙为啥甲对对对你到说说是为啥乙语言美行为美心灵美你说美不美丙美第八课时一声母发音练习y和wy名称叫呀和w名称叫蛙是起隔音作用的字母《汉语拼音方案》规定i uü三行韵母在自成音节时分别使用yw目的完全是为了隔音现行小学语文教材为了教学汉语拼音的方便把y w当声母教学y读衣w读乌二绕口令练习nán b iān lái gèlǎo yézi南边来个老爷子nán biān lái gèlǎo yézi shǒu lǐnádiézi南边来个老爷子手里拿碟子diézi lǐzhuāng qié zi yí xià pèng shàng le juézi碟子里装茄子一下碰上了橛子dǎle diézi sǎle qiézi shuāihuài le lǎoyézi打了碟子洒了茄子摔坏了老爷子xiǎo huáhépàng wá小华和胖娃xiǎo huáhépàng wáliǎng gèzhòng huāyòu zhòng guā小华和胖娃两个种花又种瓜xiǎo huáhuìzhòng huābúhuìzhòng guā小华会种花不会种瓜pàng wá huì zhòng guā bú huì zhòng huā胖娃会种瓜不会种花pàng wá wā hé há má胖娃娃和蛤蟆yí gè pàng wá wá zhuō le sān gè dà huā huó há má一个胖娃娃捉了三个大花活蛤蟆sān gè pàng wá wá zhuō le yí gè dà huā huó há má三个胖娃娃捉了一个大花活蛤蟆zhuō le yí gè dà huā huó há má de sān gè pàng wá wá捉了一个大花活蛤蟆的三个胖娃娃zhēn bù rú zhuō le sān gè dà huā huó há má de yí gèpàng wá wá真不如捉了三个大花活蛤蟆的一个胖娃娃三三句半练习即景我们小组上了场锣鼓家伙一起响四人说段三句半咚锵欢庆元旦喜气浓我们教室乐融融今天举行大联欢高兴在座老师真不少叫声园丁辛苦了先给你们拜个年老师好谢完老师祝同学新年进步学业成师生欢聚迎新年玩通宵诸位同学你们听欢声笑语气氛浓团结学习一整体齐心第九～十二课时综合练习一元旦晚会1开场词女金鸡拂晨啼破骄阳吐故纳新申猴隐退鼎故辞旧万象更新男满天的雪花是飞舞的音符以思念谱成乐章用祝福奏出所盼带给你欢欣快乐的一年让我们一起静静地等待未来希望和光明就要敲响春天的钟女台历翻去最后一页2004年已经成为历史回首时光年轮上又一度春秋寒暑我们不禁感慨万千男刚刚迈越的365个昼夜彷佛是365个台阶横亘在未及尘封的历史上挫折曾让我们心痛喜悦我们当然洋溢在胸中春已归来让我们打开蜂箱吧那里有储存了一冬的甜蜜今晚就让我们踏着歌声的翅膀向着成功飞翔2结束语女老师们同学们今天的晚会就要和大家说再见了但我们的祝福不断我们的祈祷不断男新年的钟声就要敲响祝福我们的祖国更加强大昌盛祝福我们的善国更加郁郁葱葱女祝福我们的老师在新的一年里工作顺利家庭幸福祝福我们的同学学习进步再创佳绩且知盛世不遗贤但临大事必须敬精思宜放胆已邃群科气自华男老师们同学们新的一年让我们齐携手同行奔向成功二新年联欢会1开场词甲春夏秋冬黑夜清晨乙日月如梭光阴似金丙时间老人领着我们----丁又敲响了新年的大门甲当日历又翻开新的一页乙当小树又增加一个年轮丙当春天又拥抱着大地丁当冬天又翱翔着矫健的雄鹰合让我们共同迎接２００５年的到来丙我们的歌声多么嘹亮悠扬的音符在蓝天回荡丁我们的队旗高高飘扬星星火炬给我们指明方向丙红领巾在胸前飘荡丁星星火炬照耀我们前进的方向丙是绿洲的甘泉和沃土滋养了纤细的幼苗丁是长辈的无私情怀孕育了无数未来的希望甲人生的足迹一步步向前延伸乙新年应是新的征程甲问一问有没有虚度年华乙问一问学会了多少本领丙时间是一条金河载着人生载着信念丁感谢学校感谢老师我们又度过了丰收的一年2结束语甲过去的一年我们有泪水更有欢乐乙过去的一年我们有汗水更有掌声丙在新的一年里我们继续追求创造探索实践丁在新的征程中我们努力奋斗自强勇敢向前甲新年是新的乐章乙用我们的行动丙用我们的真诚丁用我们的奉献---合迎接充满希望的2005年甲乙2005新年联欢会到此结束祝老师们身体健康阖家欢乐丙丁祝同学们学习进步万事如意三六一主持词甲六一的鼓点最轻快六一的号声最豪迈乙六一的歌儿最动听六一的庆祝最开怀甲迎着晨风披着霞光乙沐浴阳光的雨露吮吸着时代的气息甲我们共同迎来了六一国际儿童节乙一年有那么多的节日今天是属于孩子们的甲张开鲜花般的笑脸穿上彩云般的衣裳乙节日的阳光是那样的明媚每一滴露珠都闪着光芒看那里来了一群印度姑娘明亮的眼睛甲彩虹架桥梁彩云飘吉祥请看舞蹈〈百家姓〉乙唱起蜜糖般的歌儿声声感谢我们的老师的叮咛呵护请欣赏舞蹈〈冰糖葫芦〉二幼儿童话剧剧本一《好样的熊孩子》人物设置小黑熊小灰熊小棕熊熊老师其他熊场景介绍上学路上森林里课堂上剧本1上学路上清晨小棕熊在路上走小黑熊追上来小黑熊等一等小棕熊和你商量件事小棕熊继续往前走脚步放慢小棕熊什么事快说吧再磨蹭就要迟到了小黑熊帮忙想个招啊爸妈只让我吃板栗不让吃蜂蜜我已经好几天没好好吃东西了上课无精打采肚子直咕噜小棕熊原来你也是这样怎么办我也没辙啊我还打算找你想办法呢你不是难不倒吗也有犯难的时候啊小黑熊办法我倒有一个就怕你没那个胆量做即使你是什么都不怕也不敢那样做小棕熊说吧大不了今天的学不上了小黑熊那就好我想你有了不起的爬树本领我有了不起的亮眼睛灵鼻子我们俩合作很快就能找到蜂蜜我们吃饱了再去上学那样上什么课都有精神学得又快又好你敢不敢试一试小棕熊有什么不敢走我们从路口拐弯去森林深处吧2森林深处清晨小黑熊和小棕熊一边走一边抬头左看右看小黑熊停住脚步把两手握成筒状透过两手仰视一棵树深深吸了一口气跳起来小黑熊蜂蜜那儿小棕熊冲啊小黑熊和小棕熊一起朝一棵树飞奔到了树下停住小黑熊快上去拿下来我们分了吃小棕熊看我的吧小棕熊爬树取蜂蜜下树小黑熊盯着小棕熊手里的蜂蜜咽了几下口水小黑熊快小棕熊我们分了吃小棕熊别着急我们画道线我吃线这边的你吃线那边的小黑熊弯腰捡起一根树枝小黑熊好吧快就用这树枝画吧我来画小黑熊在蜂蜜上画了一道线小黑熊你要这一半我要那一半小棕熊可是你的那一半比我这一半大小黑熊主意是我想出来的我应该吃大的那一半小棕熊可是蜂蜜是我拿下来的我应该吃大的那一半小黑熊我要大的小棕熊我要大的两只熊打起架来小鸟飞过来喊别打了别打了上学要迟到了两只小熊仍打个不停蜂蜜被它们踩得到处都是3森林学校清晨熊老师正在给熊孩子们上课熊老师同学们今天我们讲课的题目是气球为什么会在天上飞小鸟一个劲地撞教室的窗户学生老师一只小鸟学生它在使劲撞窗户学生它一定有话要说熊老师大家别着急请安静熊老师打开窗户放进小鸟小鸟在教室空中飞叫小黑熊和小棕熊打起来了小黑熊和小棕熊打起来了熊老师大家请保持安静自己看书老师去把小黑熊和小棕熊叫回来熊老师乘着气球跟从小鸟来到森林深处4森林深处清晨小鸟叫道老师来了老师来了小黑熊和小棕熊都住了手熊老师小黑熊你先讲怎么回事小黑熊讲了事情经过小黑熊假如我有足够的蜂蜜吃我就不会为蜂蜜和别的小熊打架如果别的小熊找蜂蜜我还会用我厉害的眼睛和鼻子帮它可我好几天没好好吃饭了我的肚子饿啊熊老师点了点头熊老师老师知道了小棕熊你讲讲这是怎么回事小棕熊讲了事情的经过小棕熊假如我有足够的蜂蜜吃我就不会为蜂蜜和别的小熊打架如。
幼儿主持人培训教材第一课时
第二课时一、口才基础训练1.口部操——唇部练习撇：双唇紧闭，撅起，然后用力向左向右歪，反复交替进行。
绕：嘴唇紧闭，撅起，顺时针、逆时针360°旋转，反复交替。
2.礼仪训练上台礼仪：上台动作大方，步调均匀，台中站稳后，男生双手自然下垂，女生将右手搭左手放正前方。
3.语气训练这一仗打得真漂亮啊！（赞叹）哦！我终于弄明白了。
（醒悟）二、语音训练1．声母发音训练双唇音b p m 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。
它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。
b: 步兵（bù—bīnɡ）壁报（bì—bào）北边（běi—biān）背包（bēi—bāo）奔波（bēn—bō）冰雹（bīnɡ—báo）p: 乒乓（pīnɡ—pānɡ）拼盘（pīn—pán）偏旁（piān—pánɡ）琵琶（pí—pā）批判（pī—pàn）排炮（pái—pào）m: 买卖（mǎi—mɑi）埋没（mái—mò）门面（mén—miàn）2.绕口令播播播，听广播；拔拔拔，拔萝卜；补补补，补破鼓；笔笔笔，彩蜡笔。
一个小娃娃，两位老婆婆，三张老虎皮，葡萄甜如蜜。
一匹小红马，是用木头做，来只小蜜蜂，蘑菇当成窝。
三、朗诵训练手指谣食指拇指碰碰，做只小鸡叫叫：叽，叽，叽。
食指中指并拢，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。
五个手指捏紧，做个拳头敲敲：咚，咚，咚。
伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好。
小指小指钩钩，我们笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。
小手小手拍拍，大家歌儿唱唱：妙，妙，妙。
四、模拟主持亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨以及小朋友们，你们好！我是小主持班的学员，我叫_______。
今天我和我的同学们一起准备了一些小节目献给大家，希望你们能够喜欢。
首先有请_______同学为大家表演，掌声欢迎！五、创意主持这个十一长假，你出去旅行了吗？旅途中你最大的快乐是什么？如果没有外出旅行，那你是怎么度过的，你做得最有意思的事是什么？六、课后练习“台上一分钟，台下十年功”，每天把语音训练、朗诵训练内容诵读三遍，看看是不是越来越好，请家长评价一下你的表现。
幼儿主持人培训教材第一课时
第二课时一、口才基础训练1。
口部操—-唇部练习撇:双唇紧闭，撅起,然后用力向左向右歪,反复交替进行。
绕：嘴唇紧闭，撅起，顺时针、逆时针360°旋转，反复交替。
2.礼仪训练上台礼仪：上台动作大方,步调均匀，台中站稳后，男生双手自然下垂,女生将右手搭左手放正前方.3。
语气训练这一仗打得真漂亮啊！(赞叹）哦!我终于弄明白了.(醒悟)二、语音训练1．声母发音训练双唇音b p m 这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。
它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音.b: 步兵（bù—bīnɡ）壁报(bì—bào）北边(běi-biān）背包（bēi-bāo）奔波（bēn—bō）冰雹(bīnɡ-báo）p: 乒乓（pīnɡ-pānɡ）拼盘(pīn—pán）偏旁（piān—pánɡ) 琵琶(pí-pā) 批判(pī—pàn）排炮(pái-pào）m: 买卖（mǎi—mɑi) 埋没（mái-mò) 门面（mén—miàn）2.绕口令播播播,听广播；拔拔拔,拔萝卜；补补补，补破鼓；笔笔笔，彩蜡笔。
一个小娃娃，两位老婆婆，三张老虎皮，葡萄甜如蜜。
一匹小红马，是用木头做，来只小蜜蜂，蘑菇当成窝.三、绕口令训练手指谣食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫：叽，叽，叽.食指中指并拢，做把剪刀玩玩:嚓,嚓，嚓。
五个手指捏紧，做个拳头敲敲:咚，咚，咚。
伸出拇指翘翘，夸你戴上红花：好，好，好。
小指小指钩钩,我们笑笑跳跳:嘻,嘻，嘻。
小手小手拍拍,大家歌儿唱唱：妙，妙，妙。
四、模拟主持亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨以及小朋友们，你们好！我是小主持班的学员，我叫_______.今天我和我的同学们一起准备了一些小节目献给大家,希望你们能够喜欢。
首先有请_______同学为大家表演，掌声欢迎！五、创意主持大家好！我是今天的文成周游记小主播 ,这个暑假，你出去旅行了吗?旅途中你最大的快乐是什么？如果没有外出旅行，那你是怎么度过的，你做得最有意思的事是什么？六、课后练习“台上一分钟，台下十年功”，每天把绕口令训练内容诵读三遍，看看是不是越来越好，请家长评价一下你的表现。
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超级宝宝秀主持人【小主持人班培训材料第一期】
第一课时【字音练习】
双唇音b p m
这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。
它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。
步兵（bù bīnɡ）壁报（bì bào）北边（běi biān）背包（bēi bāo）奔波（bēn bō）冰雹（bīnɡ báo）乒乓（pīnɡ pānɡ）拼盘（pīn pán）偏旁（piān pánɡ）琵琶（pí pɑ）批判（pī pàn）排炮（pái pào）买卖（mǎi mài）埋没（mái m?）门面（mén mi àn）
【绕口令练习】
八百标兵奔北坡，
炮兵并排北边跑，
炮兵怕把标兵碰，
标兵怕碰炮兵炮。
爸爸抱宝宝，跑到布铺买布做长袍，
宝宝穿了长袍不会跑。
布长袍破了还要用布补，再跑到布铺买布补长袍【古诗词诵读】
1
望庐山瀑布 [唐]李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【诵读】
语言——
是人类敞开心扉的形式。
语言——是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。
语言——
是人类情感交集的抒发模式。
语言——
是人类释放悲喜的表达公式。
主持人：老鼠
亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫老鼠，居住在阴暗的洞穴里。
我身披灰色衣裳，尖尖嘴，小眼睛，长尾巴。
我的牙齿很锋利，经常在夜间出来偷吃人类的东西，大米、地瓜、面包……只要人类吃的东西我都想吃，因此，我也常被人类追赶打骂，甚至遭到毒害。
不是有这么一句话——“过街老鼠人人喊打”吗？但是我也很机灵，一旦听到有人的脚步声，我就一溜烟跑得无影无踪，等人们走了，我又出来偷吃了。
我知道，你们认识我，但不喜欢我，我多么希望能改掉缺点，成为你们的好朋友啊！
2
内容仅供参考。