河南农业大学战略管理剖析
2022年河南农业大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)
2022年河南农业大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷A（有答案）一、选择题1、组织行为学尤其关注的是（）。
A．组织中人们的心理状况B．人们的行为在工作中的表现C．人们在工作中的活动D．活动所创造的组织绩效2、一个人对不遵从上级意图所可能产生的负面结果感到惧怕，这意味着该上司拥有（）。
A．强制权力B．奖赏权力C．感召权力D．合法权力3、竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色，这种与众不同的特色来自组织的（）。
A．战略 B．结构 C．文化 D．核心能力4、当企业发现自己生产的产品存在安全隐患时，主动召回该产品是在实践（）。
A．社会响应 B．道德准则C．社会义务 D．社会责任5、企业选择产业中的一个或者一组细分市场，制定专门的战略向此市场提供产品或者服务，这是典型的（）。
A．增长型战略 B．别具一格战略 C．专一化战略 D．公司层战略6、在工作设计上，通过增加计划和评估责任而使工作纵向拓展，增加工作的深度。
这种方法是（）。
A．工作扩大化 B．工作丰富化C．工作多元化 D．工作纵深化7、某电器公司决定采取收购方式进入家用空调产业，以分散经营风险，从战略层次或类型的角度看，该战略属于（）。
A．公司层战略 B．事业层战略 C．职能层战略 D．技术运作层战略8、在管理方格（managerial grid）理论中，任务型管理是指如下哪种情形？（）A．对人和工作两个维度都非常关注B．更关注人C．对人和工作两个维度都不是特别关注D．更关注工作9、如果管理者非常重视组织成员的高满意度，则（）沟通网络是最有效的。
A．轮式 B．全通道式 C．小道消息D．链式10、归因常常存在各种偏差。
当管理者高估内部因素对员工行为的影响而低估外部因素对员工行为的影响时，管理（）。
A．表现出自我服务偏见 B．犯了基本归因错误C．曲解了员工的控制点 D．犯了假设相似性的错误二、名词解释11、创造力（Creativity）与创新（Innovation）12、非程序化决策13、战略管理14、强文化15、效率16、组织结构17、矩阵型结构18、权变理论三、简答题19、简述泰勒科学管理理论的主要内容。
基层实施乡村振兴战略的困境、需求和对策
河南农业2019年第7期（上）NONG YE ZONG HENG农业纵横习十九大精神和中央一号文件精神，深度解读政策要领，探讨如何结合地区优势产业和当地特色环境条件发展美丽乡村，各级干部也主动学习，思考本部门和本地域与乡村振兴战略的结合问题。
但是，在实施乡村振兴战略过程中，无论是基层干部还是农户，“等、靠、要”思维惯性导致实施乡村振兴战略执行主体缺乏基层探索和创新的积极性。
究其原因，多受制于繁重的一线工作、狭窄的晋升通道、越发严格的评价机制。
探索创新带来的成绩与失败的高风险并存，基层兴战略所需要的高质量人才。
大学生毕业返乡就任村官的人才引进政策，由于政策不持续、上升通道不畅，而缺乏足够的吸引力。
乡村干部则面临着任务重、待遇低的问题，各类涉农工作、各种惠农政策、各项检查都由他们完成，收入和付出极其不匹配，明显低于外出务工所得。
根据对乡村干部的收入调查，乡干部的收入为每月2000~3000元，村支书和村主任每月的工资收入只有1200元，其他岗位干部月工资收入700元左右，而且缺少办公经费。
一些村庄换届选举或调整村振兴战略离不开村上级政府转移支付。
以土地为主的资源10%。
出于长期留住企业及让利贫困家庭的可持续扶贫脱贫目标，很多村集体较少地参与甚至不参与利益分配，制约了集体经济的发展 壮大。
二、实施乡村振兴战略的基层需求（一）加大完善基础设施建设与管护需求完善的基础设施是实施乡村振兴战略的关键环节，基础设施供给水平的差异也是城乡不平衡的症结之一。
基础设施建设及其配套设备不足，既影响当地农户的生产生活，河南农业2019年第7期（上）农业纵横烧处理，严重污染生活环境。
目前，由于垃圾存量大，资金和运力不足，导致垃圾清运不及时，垃圾箱成了新污染源，影响乡村美化，需要上级财政进行支持和补贴（20万元/年/村）。
同时，垃圾清运后废旧坑塘改造与景观再造、池塘周边绿化也是美丽乡村建设的灵动之笔，需要政府财政支持。
（二）实施乡村振兴战略需要科学规划乡村振兴，规划先行。
河南农业大学-企业经营战略精品教育文档
四
战略一词原是军事术语 ,是指在一定时期内确定战争攻击的
章 主要方向、兵力的总体部署和所要达到的基本目标。亦即根据对
战争全局的分析判断所做出的谋划。
战略在希腊语 Strategos 的含义是：将军指挥军队的艺术。
企
军事战略家克劳塞维茨指出：战略是为了达到战争的目的而
业
对战斗的运用。毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中提出： 战略问题是研究战争全局的规律性的东西。
§1 概 述
第
（二）战略制定 1. 尽可能多地设计出可供选择的方案
四
2. 根据一定的标准对方案进行评估
章
3. 在具有适用性、可行性和可接受性的方案中选择一种或
几种战略
（三）战略实施
企 业
战略方向
经
正确
错误
营
实 高 快速恢复健康 快速休克或死亡
战
施 效
略
率 低 缓慢恢复健康
慢性死亡
企业管理学教学课件
§1 概 述
第
据Dawitt 等人估计，从创业开始，大约 55％的小企业在 5年
四 内失败， 81％的将在 10年内失败。
章
以美国为例，在 1989年，失败和破产的企业数分别达 49719
和62449 家。
企
很多人认为一个企业能否成功，主要取决于机会、或者说
业 幸运，但为什么有些企业总是与机会失之交臂，而另外一些企 经 业却处变不惊，并一次次转危为安？
河南农业大学经贸学院
§1 概 述
第
赫发·舒恩德尔（ Hofa.schendel ）认为，经营战略是企业
四
的资源、技术与企业面临的环境、社会风险及企业目标之间取 得平衡的过程。
地方农业高校提升服务社会发展能力的路径解析
地方农业高校提升服务社会发展能力的路径解析作者：刘国兵来源：《河南教育·高教》2017年第12期摘要：近年，国家越来越强调高校要与地方经济发展相协调、要主动服务地方经济发展。
农业高校具有鲜明的产业性，地方农业高校是一定区域内农业生产经营的重要科技支撑和人才来源。
通过梳理河南农业大学近年办学发展的情况，可以看出农业高校提升服务经济社会发展能力的根本途径是提供高质量的人才供给，重要途径是提供高水平的科技供给，直接途径是提供公益性持续性的转化推广服务。
关键词：农业高校；服务社会；路径随着我国高等教育的不断发展和经济社会的发展转型，地方高校的生存发展越来越与区域经济社会联系紧密，对地方农业高校来说，服务区域“三农”建设的程度，服务区域经济社会发展的广度，已成为农业高校特色发展、生存壮大的关键所在。
我们以河南农业大学为例，学校自成立以来，坚持以服务“三农”为己任，坚持深化改革，坚持开放办学，强化协同创新，充分发挥人才和科技优势，努力支撑国家粮食安全，持续提升服务河南经济社会发展、服务河南战略大局的能力。
2013年5月，该校牵头成立的“河南粮食作物协同创新中心”入选首批国家“2011计划”，引起了众多高校的关注。
笔者通过对河南农业大学在服务经济社会发展方面的做法进行梳理总结与分析，提出农业高校提升服务社会能力的路径，为地方农业高校开展服务区域经济社会发展工作提供借鉴。
一、创新人才培养工作，提供高质量的人才支撑一个地方的经济社会发展最根本的支撑是人才和人力资源，而高等教育的根本使命和首要职能就是培养人才。
地方农业高校为区域“三农”和相关产业的发展提供高质量的人才和人力资源支撑是与自身根本使命和首要职能一致的，也是服务地方经济社会发展的根本途径。
（一）创新人才培养模式，培养卓越农林人才2009年，河南农业大学进行卓越园艺师试点，通过高校、政府、行业、企业协同培养机制，培养优秀的园艺毕业生。
2011年学校启动覆盖优势学科、特色专业的“卓越500计划”，即在农学、园艺、畜牧、农机、农经等专业各遴选100人，通过加强教学实践环节工作，与企业联合培养卓越农林人才。
论战略管理思想在学校管理中的运用
论战略管理思想在学校管理中的运用作者：王晓明来源：《现代交际》2016年第09期摘要：为了促使学校实现集约化、全面化与综合化发展，学校管理作为学校统筹性工作，要树立正确且科学的管理理念，在带有“战略思想”的理念引导下促使学校管理工作更加高效。
基于此，本文立足于战略管理思想的基础上，探究战略管理思想在学校管理工作中的具体运用，并列举出具体的运用路径，从而推动学校管理工作更为先进、完善，使学校管理目标能够在实践过程中得以实现。
关键词：战略管理管理思想学校管理中图分类号：G471文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）09-0155-01在现代化学校发展的背景下，为了促使学校能够在更加规范、更加科学的环境下完成总体管理工作，必须从更具有战略发展思想基础上来思考学校的管理策略。
教育事业的快速发展要求学校必须对学校管理进行改革与完善，不仅需要从教育标准上入手，同时也要积极推动教育内容、教育目的以及总体教育理念进行转变。
另外，从学校的日常管理工作来说，要想促进学校真正实现体制上的创新发展，要从基本思想层面入手，在实现学校战略管理思想的基础上，站在一定的高度来认清学校的发展道路与发展目标，把握学校基本的发展规律，以更加科学和实际的眼光进行学校管理。
一、学校战略管理思想具备的特性（一）学校战略管理思想的全局性一般而言，学校是作为开展教育行为的“基地”，其内在的管理思想需要始于基本的战略分析。
这种战略分析不仅要立足于某个学校作为个体的基本发展战略，同时也要站在每个学生、每个教师以及整体教育事业发展的宏观角度来考虑。
这便是一种“立足现实，放眼未来”的全局性发展理念，因此说学校战略管理思想具备了全局性的基本特性。
[1]（二）学校战略管理思想的谋略性由于战略管理本身就具备了长远的发展目光和动态发展的筹谋眼光，所以学校战略管理思想自身具备了很高程度的谋划性与策略性，需要在实施不同策略、不同计划的推动下完成学校管理工作。
河南农业大学校区功能布局及建设利用规划
河南农业大学校区功能布局及建设利用规划（讨论稿）根据河南农业大学发展战略规划和建设适应现代农业发展需要的高水平大学的总体要求，经河南省人民政府批准，我校已在郑州市惠济区征到新校区建设用地。
目前，正在进行新校区建设总体规划。
为了科学配置办学资源，优化校园功能布局，加快校园建设步伐，特制定河南农业大学校区功能布局及建设利用规划。
一、校区现状目前，我校共有土地4829.07亩。
其中新校区占地1651.41亩；老校区（现教学区，第一、二、三生活区，桃李园学生公寓，畜牧教学实验站等）占地790.41亩；许昌教学试验场占地2387.25亩。
（一）新校区新校区共有土地1651.41亩，按照土地性质可分为两大部分：一部分是经过审批的建设用地，占地1110亩；另一部分是教学实验用地，占地面积541.41亩。
以上两块土地均为新校区建设规划用地。
在该块土地上有教学科研用房等基础设施，建筑面积11477平方米。
（二）老校区1、现教学区。
现教学区占地396.2亩，总建筑面积196161平方米。
现教学区有可供进一步开发利用的土地33.1亩，土地批准用途为教育用地。
2、第一、二、三生活区。
第一生活区占地99.11亩，总建筑面积97244平方米；第二生活区占地33.47亩，建筑面积10665.63平方米。
第二生活区沿信息学院路有可供利用土地3.75亩，土地批准用途为教育用地；第三生活区占地176.65亩，建筑面积64000平方米。
除去教工住宅区、机电工程学院实习工厂占地74.38亩外，另还有可供开发利用的闲置土地102.2亩，土地批准用途为园林用地和教育用地。
3、桃李园学生公寓。
桃李园学生公寓占地60.19亩，总建筑面积90600平方米。
4、畜牧教学实验站。
畜牧教学实验站占地69.07亩，总建筑面积4962平方米。
其中，畜牧站占地51.07亩，泛亚农大有限公司占地18亩，土地批准用途为教育用地。
（三）许昌教学试验场许昌教学试验场占地2387.25亩。
河南农业大学公司战略与风险管理考试试卷
河南农业大学公司战略与风险管理考试试卷一、单项选择题（每题1分，共20分）1、下列关于公司的使命、目标的说法中，不正确的是（）。
[单选题] *A、公司的使命首先是要阐明企业组织的根本性质与存在理由B、公司宗旨旨在阐述公司长期的战略意向C、财务目标体系和战略目标体系都应该从短期目标和长期目标两个角度体现出来D、目标体系的建立需要企业所有员工的参与(正确答案)2、甲公司是一家生产奶制品的企业，甲公司预测，随着国民健康消费意识的逐步提高，未来奶制品市场会大幅度提升，所以甲公司打算进一步扩大奶制品的生产。
然而，随着某奶粉损害婴幼儿健康的事件的爆发，奶制品的需求迅速下降，导致甲公司的产成品大量堆积。
这体现了战略的（）。
[单选题] *A、应变性B、计划性C、长期性D、风险性(正确答案)3、评估战略备选方案，要考虑选择的战略是否发挥了企业的优势，克服了劣势，是否利用了机会，将威胁削弱到最低程度，是否有助于企业实现目标。
这体现的是评估战略备选方案的（）。
[单选题] *A、适宜性标准(正确答案)B、可接受性标准C、可行性标准D、经济性标准4、乙公司是一家大型家电零售连锁企业，近年来开始将触角伸向上游环节。
2009年收购了一家空调企业，对其进行全面重组，注入巨额资金用于改善该空调企业的研发能力，希望推出与竞争对手不同的产品。
短短几年时间，该空调企业研发出了若干新产品，在市场竞争中遥遥领先于原有竞争对手。
乙公司针对该空调企业的此种做法属于（）。
[单选题] *A、总体战略(正确答案)B、职能战略C、市场营销战略D、业务单位战略5、甲公司是一家知名的IT企业，主要业务为硬件生产和IT服务。
2002年，该公司敏锐地发现在互联网快速发展的背景下，电子商务会有很好的前景，决定进行业务全面转型，出售硬件业务，变身为电子商务整体解决方案提供商。
该公司根据宏观环境分析中的哪项因素作出这个决策（）。
[单选题] *A、政治—法律因素B、经济因素C、技术因素(正确答案)D、产业因素6、M公司是国际快餐业巨头之一，主要售卖汉堡包，K可乐公司主要生产一类含有咖啡因的汽水饮料，当K公司与M公司合作时，两家公司的良好声誉保证了由可乐饮料与汉堡包相结合的套餐对顾客的可信度。
河南农业大学战略管理
Ch 9-4
Strategy Evaluation, Review & Control
Appraisal of Strategic Performance
Have assets increased Increase in profitability Increase in sales Increase in productivity Profit margins, ROI (Return on Investment) , & EPS (Earnings Per Share) ratios increased
Ch 9-16
Strategy Evaluation, Review & Control
I. Monitor Strengths & Weaknesses; Opportunities & Threats
Are opportunities still opportunities? Other opportunities develop? Are threats still threats Other threats emerged? Are we vulnerable to hostile takeover?
Ch 9-2
Strategy Review, Evaluation & Control
-- Strategies become obsolete -- Internal environments are dynamic -- External environments are dynamic
Ch 9-3
Consistency
Strategy should not present inconsistent goals & policies
河南农业大学发展战略规划
目录一、河南农业大学2005-2020年发展战略规划二、河南农业大学在2004年中国大学排行中的情况三、对不同类型高校定位与人才培养模式的思考河南农业大学2005-2020年发展战略规划2004年9月为了从宏观上指导和规范学校今后一个时期的建设和发展，使其走上相对科学、稳定的轨道，按照党中央、国务院及河南省委、省政府关于高等教育改革发展的一系列精神，依据经济社会发展需求、高等教育发展趋势和学校发展现状，特制定本规划。
一、规划的背景1. 社会主义市场经济体制的建立与完善，对高等教育的人才培养、科学研究、社会服务等都提出了新的更高的要求，特别是要求高等教育改革传统的办学体制和管理体制，以主动适应社会主义市场经济体制的需要。
2. 高等教育在科教兴国中的战略地位日益突出，国家经济和社会发展比以往任何时候都更加倚重知识和技术的创新，更加倚重劳动者素质的提高，更加倚重科技、教育的快速发展，未来高等教育的作用将实现从推动经济社会发展到拉动经济社会发展的历史性转变。
3. 高等教育逐步趋于国际化，国际之间的交流日益增强，国外的教育资源会不断抢占我国教育市场，国内的教育资源也将会参与国际教育市场的大循环。
4. 高等教育资源的优化配置，打破了原有的实力格局，高校之间的竞争日趋激烈，充实内涵、提高水平、增强实力已成为高校发展的主攻方向。
5. 高等教育已从精英型向大众化转变，高等教育形式也逐步向多层次、多元化转变，社会对高等教育的评价已发生新的变化，对优质教育资源和人才多样化的需求日益迫切，对高校的办学理念、办学模式、办学水平及人才培养质量都提出了新的要求。
6. 党和政府高度重视“三农”问题，把建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入作为全面建设小康社会的重大任务。
以农业生物技术、信息技术和环境工程技术为先导的技术密集型现代农业发展趋势，要求高等农业教育不断改革和创新。
7. 党的十六大把教育摆在优先发展的战略地位，明确了教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务的宗旨，提出了构建比较完善的现代国民教育体系，建立全民学习、终身学习的学习型社会，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才的战略任务。
战略管理名词解析—河南财大专供
战略管理名词解释超额利润：一项投资的利润超过投资者预期能从其他相同风险的投资中获得的利润风险：一项投资的盈亏的不确定性战略管理过程：一公司想要获得战略竞争力和超额利润而采用的一整套约定、决策、和行动全球经济：指货物、服务、人员、技术和观念超越地理界限自由流通全球化：参与全球经济的国家间日益增长的经济相互依赖战略柔性：指公司用来应对不断变化的竞争环境所带来的各种需求和机遇的一系列能力核心竞争力：指企业战胜其竞争者提供竞争优势来源的资源和能力愿景：企业最终想实现什么使命：指明企业意图参与竞争的一个或多个业务，以及所要服务的顾客利益想关者：能影响企业的愿景和使命，并受企业战略产出的影响，并对企业经营业绩拥有可实施的主张权的个人或群体分类：资本市场的利益相关者；产品市场利益相关者；组织利益相关者二章外部环境：竞争与机遇规模经济：源于企业规模增长过程中通过经验积累导致的效率的不断提升战略群组：指某一行业内强调相似战略维度并采用相似战略的一组企业补偿者：指那些销售互补产品和服务，或者与核心企业的产品和服务兼容的企业形成的网络三章内部组织：行动、资源和能力价值链的本质含义：尽量以最少的成本创造更多的价值，最重要的是最终获得那些价值。
外包：指从外部供应商那里购买的一种可创造价值的服务。
四章建立并维持竞争优势竞争者：指在相同市场中运行，提供相似产品，并针对相似目标顾客群的企业竞争性对抗：指在竞争者为了获取有利的市场地位时，各自所采取的竞争性行为以及随之产生的竞争性反应。
市场共性：企业和竞争者共同所在的市场个数及每个独立市场对于彼此的重要性程度。
资源相似性：指企业的有形资源、无形资源与竞争对手相比在类型及数量上的相似程度。
市场依存度：指企业从特定市场获得收入或利润的程度。
五章业务层战略可接触性：指接触并与顾客建立联系。
业务层战略的目的：在公司与其竞争对手的定位之间形成差异。
六章公司层战略公司层战略：指通过选取和管理一组不同的业务来赢得在不同产品市场上的竞争优势的行为。
河南省考研管理学复习资料剖析管理综合素质与案例分析
河南省考研管理学复习资料剖析管理综合素质与案例分析一、管理综合素质的定义及重要性在当今竞争激烈的社会环境下，管理综合素质成为了各大企事业单位人才选拔的重要标准之一。
管理综合素质，简称MCS（Management Comprehensive Skills），是指管理者在管理实践中所具备的包括知识、技能、态度和价值观等诸多个体能力的综合体现。
其重要性在于通过培养和提升管理综合素质，可以提高管理者在组织中的决策能力、沟通能力、协调能力以及创新能力，从而提高组织整体的绩效和竞争力。
二、管理综合素质的构成要素1. 知识与技能：管理者需要具备丰富的管理知识和技能，包括组织管理、人力资源管理、战略规划等方面的知识与技能。
这些知识和技能既可以通过学习获得，也可以通过实践和经验积累而得到。
2. 沟通与协调能力：管理者需要具备优秀的沟通能力，善于倾听他人的意见和建议，善于表达自己的观点和想法。
同时，管理者还需要有良好的协调能力，能够协调组织内外的各种资源，以达成组织目标。
3. 决策与判断能力：管理者需要具备良好的决策与判断能力，能够在面临复杂问题时，快速准确地做出决策，并能够根据实际情况进行调整和修正。
4. 团队合作能力：管理者需要具备优秀的团队合作能力，能够有效地与团队成员进行协作，互相支持和配合，并能够将团队的力量发挥到最大。
5. 领导与影响力：管理者需要具备良好的领导力和影响力，能够激发员工的工作积极性和创造力，带领团队实现组织的目标。
三、案例分析的作用与方法案例分析是管理学中常用的教学和研究方法之一，通过对实际案例的详细分析和解读，可以帮助管理者更好地理解和应用管理理论，并通过实践培养和提升管理综合素质。
在进行案例分析时，可以采取以下步骤：1. 研究案例的背景：了解案例所涉及的组织或个体的背景信息，包括企业的经营状况、市场环境等。
2. 分析问题的关键因素：识别案例中的关键问题，分析问题发生的原因和影响因素。
2021年河南农业大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷B(有答案)
2021年河南农业大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、在20世纪30年代，确信管理者的工作是激励雇员做出更多努力，并首先提出组织是一个开放系统观点的学者是（）。
A．亨利·法约尔 B．马克斯·韦伯C．切斯特·巴纳德 D．埃尔顿·梅奥2、钱德勒是最早对战略和结构的关系进行研究的管理学家，他研究的结论是（）。
A．结构跟随战略B．战略跟随结构C．战略与结构无关D．不同组织的战略与其结构的关系各不相同，需要权变理解3、企业选择产业中的一个或者一组细分市场，制定专门的战略向此市场提供产品或者服务，这是典型的（）。
A．增长型战略 B．别具一格战略 C．专一化战略 D．公司层战略4、公司产品设计部接受了一项紧急任务，该任务的完成需要进行严密的控制，同时又要争取时间和速度。
在这种情况下，最适合采用哪种沟通网络？（）A．Y式沟通网络 B．全通道式沟通网络C．轮式沟通网络 D．环式沟通网络5、关于计划的实际效果，许多管理学家都进行过仔细研究，其基本结论是（）。
A．制定正式计划的组织比不制定正式计划的组织绩效要好B．制定正式计划的组织不一定就有好的绩效C．制定正式计划会降低组织的灵活性D．好的计划可以消除变化6、组织行为学尤其关注的是（）。
A．组织中人们的心理状况B．人们的行为在工作中的表现C．人们在工作中的活动D．活动所创造的组织绩效7、如果管理者非常重视组织成员的高满意度，则（）沟通网络是最有效的。
A．轮式 B．全通道式 C．小道消息D．链式8、如下选项中哪个不属于影响计划工作的权变因素？（）A．组织的层次B．权力的大小C．环境的不确定性D．未来投入的持续时间9、一个人对不遵从上级意图所可能产生的负面结果感到惧怕，这意味着该上司拥有（）。
A．强制权力B．奖赏权力C．感召权力D．合法权力10、（）的结构设计使企业可以把精力集中在自己做得最好的业务上，而把其他业务活动外包给这方面做得最好的公司。
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1. Competitors’ reaction to strategy 2. Competitors’ change in strategy 3. Competitors’ changes in strengths &
weaknesses 4. Reasons for competitors’ strategic change
negative impact on organizations
Ch 9-4
Strategy raisal of Strategic Performance
Have assets increased Increase in profitability Increase in sales Increase in productivity Profit margins, ROI (Return on Investment) , & EPS
(Earnings Per Share) ratios increased
Ch 9-6
Strategy Evaluation, Review & Control
Consistency
Rummelt’s 4 Criteria for
Evaluating Strategy
Consonance Feasibility
7. Potential for competitor retaliation 8. Potential for cooperation with competitors
Ch 9-15
Strategy Evaluation, Review & Control
I. Monitor Strengths & Weaknesses; Opportunities & Threats
Chapter 8 Strategy Review, Evaluation, & Control
Ch 9-1
Chapter Outline
The Nature of Strategy Evaluation A Strategy-Evaluation Framework
The Balanced Scorecard
Strategy Evaluation, Review, & Control
Strategy Evaluation
Vital to the organization’s well-being Alert management to potential/actual problems
in a timely fashion Erroneous strategic decisions can have severe
Ch 9-11
I. Review Underlying Bases
Evaluation Framework
Differences?
Yes
NO
II. Measure Firm Performance
Differences?
Yes
NO
Continue present course
III. Take Corrective Actions
Ch 9-14
Strategy Evaluation, Review & Control
I. Review effectiveness of strategy --
5. Reasons for competitors’ successful strategies
6. Competitors’ present market positions & profitability
Ch 9-2
Strategy Review, Evaluation & Control
-- Strategies become obsolete -- Internal environments are dynamic -- External environments are dynamic
Ch 9-3
Ch 9-12
Strategy Evaluation, Review & Control
I. Review of underlying bases of strategy -
Develop revised EFE Matrix
Develop revised IFE Matrix
Ch 9-13
Strategy Evaluation, Review & Control
Consonance
Need for strategists to examine sets of trends as well as individual trends in evaluating strategies
Ch 9-9
Strategy Evaluation, Review & Control
Advantage
Ch 9-7
Strategy Evaluation, Review & Control
Consistency
Strategy should not present inconsistent goals & policies
Ch 9-8
Strategy Evaluation, Review & Control
Are strengths still strengths? Have we added additional strengths? Are weaknesses still weaknesses? Have we developed other weaknesses?
Ch 9-16
Feasibility
Neither overtax resources or create unsolvable sub-problems
Ch 9-10
Strategy Evaluation, Review & Control
Advantage
Creation or maintenance of competitive advantage