调查报告(1).ppt
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调查报告PPT(1)
• 预期实践成果：通过调查问卷形式
了解学生对校园人性化建设的满意程 度以及对学校设施的改进意见，从而 促进校园建设的完善，为学生创造更 好的学习生活环境。
• 经过： • 第一期：11月16日~11月22日， 通过网络、电话等方式向浙江 科技学院各年级的同学询问我 校建设有待改进之处。 • 第二期：11月23日~11月30日， 整理第一期得到的信息，制作 调查问卷。 • 第三期：12月1日~12月3日， 向浙江科技学院各个学院各个 年级分发调查问卷，并及时收 回。 • 第四期：12月3日~12月13日， 统计结果，总结报告。
• 组员心得：
老师刚布置下调查报告任务时，觉得很新奇， 从来都是自己写调查，还没调查过别人呢？因此 心里难免总有一堆的鬼主意，迫不及待的想要展 开调查。可是后来真正开始了，才知道想做好调 查报告实属不易啊。。。。。。要先从四面八方 搜集来信息，然后一起研究问卷应该怎么出，之 后还要保证制作好的问卷确实发放到各个二级学 院，最后再进行数据统计，调查结果分析。整个 调查过程历时之久，工程之浩大都是我们先前所 没有预料到的，再加上平时课业繁忙，所能利用 的时间有限，难免期间产生烦躁不满情绪。好几 次都想要破罐破摔，敷衍了事呢。不过，我们六 个还是坚持到了最后，认认真真地完成了它，当 看到成稿的时候，心里有说不出的激动与自豪。 我想，结果并不重要吧。。。。。通过这次作业， 我学会了耐心和细心;学会了如何更好地与组员合 作，培养了团队精神；学会如何与人沟通，让人 心甘情愿的填写问卷；我了解到了问卷制作者背 后的艰辛，以后别人再发给我，我一定好好填！ 总之，什么事情都要经历过才知道 吧。。。。。。只要你去做了，你就会收获很 多。。。。。。 • ——赵梦梦
•
在老师布置了任务以后，我们开始策划 小组的调查报告。在确定了主题后，便开始 设计各个问题，在征求了同学们的意见后， 第一份调查问卷大体成型。然后老师提出须 进行修改，于是我们努力思考后，将一份更 完美的问卷打印出来。问卷由小组6人每人 平均分工发放，几乎遍及学校的各个学院， 涉及较广。本人负责发放了理学院以及语言 文学院的部分。发问卷，收问卷之后我们还 进行了后期的统计工作。原来统计远比之前 的发、收问卷来的繁杂的多。但是我们最终 还是团结起来努力完成了任务。这次的调查 报告任务给了我们许多锻炼自己的机会，使 我们受益匪浅，期待在结果的展示中能有好 的成绩。 ----李寒婧
调查报告PPT模板
和影响因素。
结论得出
03
基于数据分析结果，得出调查结论，为后续的决策提供参考依
据。
问题及原因分析
存在问题
列举在调查过程中发现的主要问题，如资源不足、管理不善等。
原因分析
对存在问题的原因进行深入剖析，找出问题产生的根源和关键因 素。
解决方案建议
针对存在的问题和原因，提出具体的解决方案和建议，为解决问 题提供参考思路。
明确调查目的、设计调查问卷、 确定样本框等。
调查实施
组织调查人员，按照计划进行 实地调查或线上调查。
数据处理
对收集到的数据进行整理、分 析，提取有效信息。
结果呈现
将调查结果以图表、文字等形 式呈现出来，便于理解和分析。
03
调查结果分析
数据统计与整理
数据来源
包括调查问卷、实地访谈、文献 资料等多种渠道收集的数据。
针对每个问题，我们都设计了相应的解决方案，以确保问题得到有 效解决。
优先级排序
对建议措施进行了优先级排序，以便决策者根据实际情况施建议所需的各种 资源，包括人力、物力、财力等，
以确保建议的顺利实施。
技术可行性
对建议中涉及的技术进行了可行 性评估，确认技术成熟、可靠， 能够满足实施要求。
评估市场潜力
通过对目标市场的潜在消费者、市 场规模和增长趋势等的调查和分析， 评估市场的潜力和发展空间。
调查意义阐述
指导企业决策
调查结果可以为企业制定产品研发、 市场推广、品牌建设等方面的决策提 供数据支持和参考依据。
推动行业发展
通过对行业内的深入调查和分析，可 以为企业和政府部门提供行业发展建 议和政策制定参考，推动行业的健康 发展。
产品优缺点分析 根据用户反馈和测试结果，我们总结了产品的优缺点，包 括性能稳定、操作便捷等优点，以及价格较高、品牌知名 度不足等缺点。
应用文写作之调查报告ppt课件
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、调查报告有以下几个特点
2、目的具有针对性。 调查报告是决策机关决策的重要依据之一，必须目
的明确，有的放矢，针对某种决实际问题
二、调查报告有以下几个特点
4、形式具有灵活性 调查报告是介于公文与新闻体裁之间的一种文体一般不 以正式文件的形式印发，因此在写作上具有较大的灵活 性，不必模式化，可以叙议结合。在结构设计和 语言运 用上，可以恰当地运用一些文学与新闻的表现方法，以 增强其可读性。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、调查报告有以下几个特点
5、联系具有系统性 在调查中，应将调查对象放在世界这个大系统里进行考察研
究，真正认清对象——局部与整体之间、局部内在诸要素一件、 这一层次与上下层次之间——的内在联系、相互作用，相互影响 和制约，这样，调查研究者在观察问题、分析问题、研究问题时， 才可能具备全面整体的观点，从许多具体调查研究中打到最后对 整体系统性的认识。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
二、调查报告有以下几个特点
3、对象具有典型性 调查报告应该选择具有代表性和普遍意义的典型材料， 所反映的内容，无论是经验，还是问题，都应具有典型 性。
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
调查报告调查报告ppt
调查报告
目录
• 调查背景与目的 • 调查方法与过程 • 调查结果与分析 • 建议与对策
01
调查背景与目的
背景介绍
01
02
03
社会现状
在当前社会中，随着科技 的进步和信息交流的日益 频繁，人们对某些问题或 现象产生了强烈的关注。
相关政策
政府也针对这些问题制定 了一系列政策，以求解决 或改善现状。
调查意义
增进了解
通过调查，可以增进人们对所 关注问题或现象的了解，提高
公众的认知水平。
改善现状
基于调查结果，政府、企业和社会 组织可以采取有针对性的措施，逐 步改善现状，促进社会进步和发展 。
推动学术发展
调查结果为学术界提供了丰富的研 究素材，有助于推动相关领域的学 术发展和创新。
02
调查方法与过程
文献资料调查：我们还 查阅了大量相关的文献 资料，包括研究报告、 统计数据等。这些资料 为我们提供了宝贵的背 景和参考信息。
通过以上调查方法的综 合运用，我们能够更全 面、更准确地了解受众 的需求和态度，为后续 的数据分析和结论提供 可靠依据。
调查过程
在本次调查中，我们遵循了严谨 的调查流程，确保调查的顺利进 行和数据的准确性。具体的调查
和措施。
03
调查结果与分析
数据汇总与描述性统计
数据收集情况
在本次调查中，我们成功收集了 来自不同领域的XX份有效问卷， 确保了数据的多样性和代表性。
基本信息统计
参与调查的人员年龄分布广泛， 职业背景多样，地理位置覆盖全 国各地，有助于全面反映社会各
阶层的观点和态度。
量化指标描述
通过图表、表格等形式，对收集 到的数据进行可视化处理，直观 地展现各项指标的分布情况和相
目录
• 调查背景与目的 • 调查方法与过程 • 调查结果与分析 • 建议与对策
01
调查背景与目的
背景介绍
01
02
03
社会现状
在当前社会中，随着科技 的进步和信息交流的日益 频繁，人们对某些问题或 现象产生了强烈的关注。
相关政策
政府也针对这些问题制定 了一系列政策，以求解决 或改善现状。
调查意义
增进了解
通过调查，可以增进人们对所 关注问题或现象的了解，提高
公众的认知水平。
改善现状
基于调查结果，政府、企业和社会 组织可以采取有针对性的措施，逐 步改善现状，促进社会进步和发展 。
推动学术发展
调查结果为学术界提供了丰富的研 究素材，有助于推动相关领域的学 术发展和创新。
02
调查方法与过程
文献资料调查：我们还 查阅了大量相关的文献 资料，包括研究报告、 统计数据等。这些资料 为我们提供了宝贵的背 景和参考信息。
通过以上调查方法的综 合运用，我们能够更全 面、更准确地了解受众 的需求和态度，为后续 的数据分析和结论提供 可靠依据。
调查过程
在本次调查中，我们遵循了严谨 的调查流程，确保调查的顺利进 行和数据的准确性。具体的调查
和措施。
03
调查结果与分析
数据汇总与描述性统计
数据收集情况
在本次调查中，我们成功收集了 来自不同领域的XX份有效问卷， 确保了数据的多样性和代表性。
基本信息统计
参与调查的人员年龄分布广泛， 职业背景多样，地理位置覆盖全 国各地，有助于全面反映社会各
阶层的观点和态度。
量化指标描述
通过图表、表格等形式，对收集 到的数据进行可视化处理，直观 地展现各项指标的分布情况和相
调查报告 ppt课件
正文
三部分组成：前言（指导思想）、主体（计划事项）和结尾（执行希望）
前言。在全文中是一个导语。主要是对基本情况的分析会对计划的概括 说明：依据什么方针、政策以及上级的什么指示精神，在什么条件下（分 析完成任务的主客观条件，说明完成任务的必要性和可能性）制定这个计 划，要达到什么主要目的（提出总的任务要求，或阐释完成计划指标的意 义）。这是制定计划的基础，要写得简明扼要，灵活多样。
标题
一是一般包含单位名称、时限、内容和文种。如《中国建设银行××支 行2005年工作计划》，这是一个“完整式”标题。
二是省略时限（时限不明显或暂时的单项工作）的标题。
三是“公文式”标题。所定计划如还需要讨论定稿或经上级批准，就 应在标题的后面或下面用圆括号加注“草案”或“初稿”或“讨论稿”等 字样。
3、总结的结构
标题、正文和落款。 标题： 综合性总结的标题即完整式标题。主要包含： 单位名称、时限和文种。
如XXX单位XXXX年度工 作总结 。 专题性总结的标题包括： 主题式总结的标题：如“建设校园文化是加强和改进高校思想政治教育工作的必
由之路” 问题式总结的标题：如“我们是怎样在市场经济条件下建设校园文化的” 正副题结合式总结的标题：如“加速技术改造，完善宏观调控——正确处理技术
第四章 筹划总结性文书
第一节 第二节 第三节 第四节
计划 总结 调查报告 决策方案 大事记
第一节 计划 总结 一、计划
1、含义。计划是 为完成一定时期 的任务而事先拟 定的目标、措施
和步骤。
第一节 2、阶段性。是一 个统称。常见的 安排、打算、规
划、设想、意 见、要点、方案 等，也都属于计 划一类，只是由 于内容和成熟程 度不同而选用不
主体。说明计划的“三要素”：目标（做什么）、措施（怎么做）和
三部分组成：前言（指导思想）、主体（计划事项）和结尾（执行希望）
前言。在全文中是一个导语。主要是对基本情况的分析会对计划的概括 说明：依据什么方针、政策以及上级的什么指示精神，在什么条件下（分 析完成任务的主客观条件，说明完成任务的必要性和可能性）制定这个计 划，要达到什么主要目的（提出总的任务要求，或阐释完成计划指标的意 义）。这是制定计划的基础，要写得简明扼要，灵活多样。
标题
一是一般包含单位名称、时限、内容和文种。如《中国建设银行××支 行2005年工作计划》，这是一个“完整式”标题。
二是省略时限（时限不明显或暂时的单项工作）的标题。
三是“公文式”标题。所定计划如还需要讨论定稿或经上级批准，就 应在标题的后面或下面用圆括号加注“草案”或“初稿”或“讨论稿”等 字样。
3、总结的结构
标题、正文和落款。 标题： 综合性总结的标题即完整式标题。主要包含： 单位名称、时限和文种。
如XXX单位XXXX年度工 作总结 。 专题性总结的标题包括： 主题式总结的标题：如“建设校园文化是加强和改进高校思想政治教育工作的必
由之路” 问题式总结的标题：如“我们是怎样在市场经济条件下建设校园文化的” 正副题结合式总结的标题：如“加速技术改造，完善宏观调控——正确处理技术
第四章 筹划总结性文书
第一节 第二节 第三节 第四节
计划 总结 调查报告 决策方案 大事记
第一节 计划 总结 一、计划
1、含义。计划是 为完成一定时期 的任务而事先拟 定的目标、措施
和步骤。
第一节 2、阶段性。是一 个统称。常见的 安排、打算、规
划、设想、意 见、要点、方案 等，也都属于计 划一类，只是由 于内容和成熟程 度不同而选用不
主体。说明计划的“三要素”：目标（做什么）、措施（怎么做）和
语文版中职语文(职业模块 服务类)第24课《调查报告》ppt课件1
每位同学根据情景假设 ，从ABC中选择一个自 己打算扮演的角色， 确定自己应该主要调 查哪些内容。列出调 查报告写作提纲。
写一篇调查报告
•中职生上网的利和弊
• 粮价涨了钱却没有流进粮农荷包
•
----关于全国粮食涨价调查报告
粮价!粮价!最近,随着国际、国内粮食价格的上涨,粮食问题重新成为人们关注的焦点 。广东,每年的粮食产量约1400万吨,消费量3700多万吨,稳定这1400万吨的产量对保障广 东的粮食安全至关重要。
“用传统的方式去种粮肯定是不行的。”钟振芳表示,目前,广东尤其是珠三角地区的生 活水平已经越来越高,粮食不仅仅是填饱肚子的问题,因此,优质、安全甚至保健等品性变 得越来越重要,走科技化、品牌化已是广东种粮产业的必然之路。他告诉笔者,他生产的“ 秋杨富硒米”尽管一公斤卖到200元,但是单单供应深圳、东莞、惠州几个市场就供不应求 。
农民仍然有许多期待
“近年来,地力不断下降、自然灾害频繁,种粮的日子越来越不好过。”云安县罗坪 村的张平了解到省委、省政府改善农田基本建设的一系列措施之后显露出许多的期待和 喜悦。
有专家表示,近年来,广东在促进粮食生产、提高粮农收入方面不遗余力,效果显著,
但是依然任重道远。比如说,目前广东依然没有一家真正有实力的化肥企业,化肥需要大 量从省外调入,化肥市场依然比较混乱。“在这样的情况下,广东的化肥怎么能不贵?”“如 果广东能够扶持一两家有实力的化肥企业,那么对稳定化肥的价格和质量将有比较好的
“如果广东的大米能够像日本的大米一样高质量,并像日本大米一样一斤卖到百元,我 们种粮的效益问题就解决了,农民有了积极性,粮食生产的稳定问题也随着解决了”,钟振 芳说。
“尽管我省大部分种粮农民依然单家独户的经营方式,钟振芳的例子目前来讲在全省并 不具有普遍性。但是它无疑是一种趋势。”省农业厅有关负责人表示,从长远来看,解决规 模化问题,引导种粮产业走品牌化、效益化道路无疑是广东种粮产业的必然出路。“我们 现行的政策,一方面着眼大部分农民还是分散经营的现状,采取各种措施,提高小农户种粮 的效益和积极性。另一方面从长远考虑,我们积极鼓励规模化,对种植粮食大户给予补贴以 及政策上的扶持。”
《调查报告》教学PPT课件
经验性调查报告 2
分类
问题性调查报告 3
调查报告
调查报告
特点
调查报告
1 目的的明确性
特点
2 材料的客观性
3 方法的科学性
示例分析
调查报告
调查报告
示例分析
《中学生消费情况调查报告》
问题提 出
调查目 的
调查实 验经过
调查结 果
对象 步骤 方式
统计 表
总结
对策 与
建议
结构与写作要领
调查报告
结构和写作要领 标题 正文
注意事项
调查报告
注意事项
调查报告
忌按图索骥 忌主观臆造 忌名实不副 忌套话空话
谢谢观赏 THANKS!
调查报告
概念 分类 特点 示例分析 结构与写作特点 注意事项
目录
调查报告
概念
调查报告
调查报告就是根据特定的意图，对某事物、某现象、
某问题或某专题进行有目的的系统调查、获取大量的第 一手信息和资料，并加以科学合理的分析研究而写成的 书面报告。
调查报告
性调查报告 1
落款
调查报告
调查报告
标题 正文
结构和写作要领
公文式标题 关于× × × ×的调查报告 文章式标题 为什么外资投资倾向沿海和京津地区？
落款
标题 正文 落款
结构和写作要领
前言
纵式结构
主体
横式结构
结尾
复合式结构
调查报告
结构和写作要领
调查报告
标题 正文 落款
作者署名和成文日期，既可写 于落款处，也可写于标题下方。
调查报告模板(PPT31张)-2024鲜版
04
2024/3/28
15
数据可视化呈现
图表类型选择
根据数据类型和展示需求，选择 合适的图表类型，如柱状图、折
线图、饼图等。
2024/3/28
数据处理
对原始数据进行清洗、整理、归类 ，以便更好地呈现数据特点和规律 。
图表美化
运用颜色、字体、排版等设计元素 ，提升图表的美观度和易读性。
16
关键指标解读
通过人为控制某些变量，观察其他变量的变 化，以验证假设或理论。适用于需要验证因 果关系或理论的调查。
2024/3/28
8
调查过程实施
明确调查目的和对象
确定调查的主题、目的以及目标人群 ，为后续的调查设计和实施提供基础 。
设计调查问卷或访谈提纲
根据调查目的和对象，设计合适的问 卷或访谈提纲，确保问题的针对性和 有效性。
2024/3/28
实施调查
按照设计好的问卷或访谈提纲，向目 标人群发放问卷或进行访谈，确保数 据的真实性和可靠性。
数据收集与整理
对收集到的数据进行整理、分类和汇 总，为后续的数据分析和报告撰写提 供基础。
9
数据收集与整理
数据编码与录入
对收集到的数据进行编码和录入 ，确保数据的准确性和一致性。
数据可视化与报告撰写
30
THANKS.
2024/3/28
31
10
调查结果分析
03
2024/3/28
11
整体情况简要介绍本次调查的背景和目的，为后续分析提供基础。
数据来源与样本特征
说明数据来源、调查时间、样本数量及分布等，确保数据分析的 可靠性。
主要发现与结论
概括性地介绍本次调查的主要发现和结论，为详细分析做铺垫。
2024/3/28
15
数据可视化呈现
图表类型选择
根据数据类型和展示需求，选择 合适的图表类型，如柱状图、折
线图、饼图等。
2024/3/28
数据处理
对原始数据进行清洗、整理、归类 ，以便更好地呈现数据特点和规律 。
图表美化
运用颜色、字体、排版等设计元素 ，提升图表的美观度和易读性。
16
关键指标解读
通过人为控制某些变量，观察其他变量的变 化，以验证假设或理论。适用于需要验证因 果关系或理论的调查。
2024/3/28
8
调查过程实施
明确调查目的和对象
确定调查的主题、目的以及目标人群 ，为后续的调查设计和实施提供基础 。
设计调查问卷或访谈提纲
根据调查目的和对象，设计合适的问 卷或访谈提纲，确保问题的针对性和 有效性。
2024/3/28
实施调查
按照设计好的问卷或访谈提纲，向目 标人群发放问卷或进行访谈，确保数 据的真实性和可靠性。
数据收集与整理
对收集到的数据进行整理、分类和汇 总，为后续的数据分析和报告撰写提 供基础。
9
数据收集与整理
数据编码与录入
对收集到的数据进行编码和录入 ，确保数据的准确性和一致性。
数据可视化与报告撰写
30
THANKS.
2024/3/28
31
10
调查结果分析
03
2024/3/28
11
整体情况简要介绍本次调查的背景和目的，为后续分析提供基础。
数据来源与样本特征
说明数据来源、调查时间、样本数量及分布等，确保数据分析的 可靠性。
主要发现与结论
概括性地介绍本次调查的主要发现和结论，为详细分析做铺垫。
调查报告PPT课件
公文式标题，如《关于海尔冰箱市场前景的调查》 双标题，揭示调查对象式标题。如《还我一片绿色——
松柏枯死原因调查 》
（二）署名
单位名称放在标题下一行居中位置 个人署名可在文尾右下方，也可署于标题之下
（三）正文 1、开头
一般简单地交代调查的目的、过程、方法、时间、范围、 背景等，使人对调查的基本情况有所了解。
关于××市体育用品厂重大火灾的调查报告
19××年6月24日凌晨2时左右，××市体育用品厂综合仓库发生一起重 大火灾，烧毁库房932平方米，烧毁跳垫、乒乓球桌、沙发床，电键鞍马和 鞋帮等大量体育用品，损失折价81600余元。……经调查，现将情况报告 如下：
一、起火时间和起火点
1．起火时间。在调查访问中，我们获悉，与体育用品厂相邻的华昌塑料 厂四车间上夜班的职工，在24日凌晨2时左右曾闻到火烧的焦味。 …… 起火时间应该在凌晨左右。
(3)住宅舒适被列为改善生活的主要目标。在对“你认为生活改善的主要目标是 什么?”一问的回答中，多达55.9%的青年把“住宅舒适”列为改善生活的主要目标， 其次才是“旅游”，占21.9%，“家用电器齐全”占16.1%。
在被调查的青年人中，约有1/3的人想买房，但当前许多人却买不到房，有的 则认为房价过高。
要重点突出，简明精要，切入内容要旨
2、主体
基本情况 分析研究，得出结论 建议
3、结尾
简明扼要地总结全篇主要观点 也可不写结尾
七、调查报告写作注意事项
1、选择典型，深入调查。 2、分析研究材料，找出规律，概括出合乎事理的观
点；提出具体、可行的建议和对策。 3、要用事实说话，做到观点和材料的统一。
三、消费结构失衡 在调查中发现，现在青年人的消费结构有两个失衡之处：一是物质消费增长很 快，精神消费则严重滞后；二是在精神消费中重娱乐消遣，轻读书学习。 据对9省、市、自治区的调查，青年中“基本不买书报”的人占被调查人数的 12.6%，“偶尔买点”的人数占26.4%，把“购买书报列为每月固定支出项目” 的却只有9.9%；家中基本没有藏书(存书在50册以下)的青年多达34%，而拥有 100册以上的人仅占28%。这种情况令人忧虑。消费结构失衡，不利于青年一代健 康成长。因此，结合加强爱国主义教育，鼓励和引导青年多读书、读好书，应当受 到社会各界的关注。
松柏枯死原因调查 》
（二）署名
单位名称放在标题下一行居中位置 个人署名可在文尾右下方，也可署于标题之下
（三）正文 1、开头
一般简单地交代调查的目的、过程、方法、时间、范围、 背景等，使人对调查的基本情况有所了解。
关于××市体育用品厂重大火灾的调查报告
19××年6月24日凌晨2时左右，××市体育用品厂综合仓库发生一起重 大火灾，烧毁库房932平方米，烧毁跳垫、乒乓球桌、沙发床，电键鞍马和 鞋帮等大量体育用品，损失折价81600余元。……经调查，现将情况报告 如下：
一、起火时间和起火点
1．起火时间。在调查访问中，我们获悉，与体育用品厂相邻的华昌塑料 厂四车间上夜班的职工，在24日凌晨2时左右曾闻到火烧的焦味。 …… 起火时间应该在凌晨左右。
(3)住宅舒适被列为改善生活的主要目标。在对“你认为生活改善的主要目标是 什么?”一问的回答中，多达55.9%的青年把“住宅舒适”列为改善生活的主要目标， 其次才是“旅游”，占21.9%，“家用电器齐全”占16.1%。
在被调查的青年人中，约有1/3的人想买房，但当前许多人却买不到房，有的 则认为房价过高。
要重点突出，简明精要，切入内容要旨
2、主体
基本情况 分析研究，得出结论 建议
3、结尾
简明扼要地总结全篇主要观点 也可不写结尾
七、调查报告写作注意事项
1、选择典型，深入调查。 2、分析研究材料，找出规律，概括出合乎事理的观
点；提出具体、可行的建议和对策。 3、要用事实说话，做到观点和材料的统一。
三、消费结构失衡 在调查中发现，现在青年人的消费结构有两个失衡之处：一是物质消费增长很 快，精神消费则严重滞后；二是在精神消费中重娱乐消遣，轻读书学习。 据对9省、市、自治区的调查，青年中“基本不买书报”的人占被调查人数的 12.6%，“偶尔买点”的人数占26.4%，把“购买书报列为每月固定支出项目” 的却只有9.9%；家中基本没有藏书(存书在50册以下)的青年多达34%，而拥有 100册以上的人仅占28%。这种情况令人忧虑。消费结构失衡，不利于青年一代健 康成长。因此，结合加强爱国主义教育，鼓励和引导青年多读书、读好书，应当受 到社会各界的关注。
调查报告PPT课件
深入了解竞争对手的产品 、价格、渠道和促销策略 ，为公司制定竞争策略提 供参考。
评估市场机会
通过调查，发现潜在的市 场机会和威胁，为公司决 策提供支持。
5
调查范围
地域范围
调查对象
明确调查的地域范围，如全国、某地 区或某城市等。
说明调查的具体对象，如消费者、经 销商、专家等。
时间范围
确定调查的时间跨度，包括起始时间 和结束时间。
数据分析
运用统计分析方法，对整理后的数据进行深入分 析，挖掘数据背后的规律和趋势。
2024/1/25
12
结果呈现与解读
2024/1/25
结果呈现
将数据分析结果以图表、表格等形式进行可视化呈现，使结果更 加直观易懂。
结果解读
对呈现的结果进行深入解读，阐述数据背后的含义和影响因素。
结果比较
将本次调查结果与以往数据或行业标准进行比较，评估调查对象 的优劣和进步情况。
根据调查结果，分析 问题的根本原因和关 键因素。
结合实际情况，对措 施进行可行性评估和 风险分析。
2024/1/25
制定针对性措施，明 确目标、时间表和责 任人。
16
改进方案实施及效果评估
01
按照制定的措施，制定 详细的改进方案和实施 计划。
2024/1/25
02
组织相关人员进行培训 和指导，确保方案的有 效实施。
2024/1/25
20
应对策略制定及实施情况
加强市场调研
深入了解用户需求和市场趋势，为产品升级和研发提供有力支持 。
加大技术研发力度
引进新技术和优秀人才，提升产品技术含量和竞争力。
优化用户体验
从用户角度出发，改进产品设计和交互方式，提高用户满意度。
评估市场机会
通过调查，发现潜在的市 场机会和威胁，为公司决 策提供支持。
5
调查范围
地域范围
调查对象
明确调查的地域范围，如全国、某地 区或某城市等。
说明调查的具体对象，如消费者、经 销商、专家等。
时间范围
确定调查的时间跨度，包括起始时间 和结束时间。
数据分析
运用统计分析方法，对整理后的数据进行深入分 析，挖掘数据背后的规律和趋势。
2024/1/25
12
结果呈现与解读
2024/1/25
结果呈现
将数据分析结果以图表、表格等形式进行可视化呈现，使结果更 加直观易懂。
结果解读
对呈现的结果进行深入解读，阐述数据背后的含义和影响因素。
结果比较
将本次调查结果与以往数据或行业标准进行比较，评估调查对象 的优劣和进步情况。
根据调查结果，分析 问题的根本原因和关 键因素。
结合实际情况，对措 施进行可行性评估和 风险分析。
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制定针对性措施，明 确目标、时间表和责 任人。
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改进方案实施及效果评估
01
按照制定的措施，制定 详细的改进方案和实施 计划。
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02
组织相关人员进行培训 和指导，确保方案的有 效实施。
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应对策略制定及实施情况
加强市场调研
深入了解用户需求和市场趋势，为产品升级和研发提供有力支持 。
加大技术研发力度
引进新技术和优秀人才，提升产品技术含量和竞争力。
优化用户体验
从用户角度出发，改进产品设计和交互方式，提高用户满意度。
《调查报告》PPT课件
■ 调查报告写作前的准备 ■ 占有材料，了解事实 ■ 分析材料，形成认识 ■ 综合材料，得出结论 ■ 审视材料，深入调查
■ 调查报告的写作过程 调查——研究——写作
可整理ppt
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四、调查报告的写作方法
调查报告的构成： 一般由标题、正文、落款三个部分组成。 其中，正文由前言、主体、结尾三个部分组成。
可整理ppt
16
1.标 题
• 标题可以有两种写法：
• 一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本 格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的 调查报告”、“××××调查”等。
• 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用 三种。
陈述式：如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》
国有企业管理人员
外 企 /私 企 员 工
外 企 /私 企 管 理 人 员
事 业 单 位 (医 院 、 学 校 )工 作 人 员
事业单位管理干部
专 业 人 士 （ 医 生 /律 师 /记 者 等 ）
文艺体育类工作者
学生
个体户
四： 请问您有驾照吗？
有○
无 ○ 可整理p正pt在 考 ○
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四、调查报告的写作方法
在对上海、南京、淮安、宜兴等地的青少年宫进行了实地参观考察 和学习调研后，我们发现全国各地青少年校外活动阵地建设投入明显加 大，建设进度明显加快，而且呈现出起点高、功能全、现代化的特点。
可整理ppt
19
2、正 文
• 第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、 提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括， 直切主题。
可整理ppt
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习作《调查报告》PPT课件
调查
我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水
泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、
“战斗陀螺”、“库洛牌”……。都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和
别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧
物品，去吓唬自己的朋友。
分析
电视、到电脑不调节视力占40%，这些都是
造成近视的主要原因。另外，还有读书姿势
不正确、环境污染、饮食等方面的因素。他
们纷纷诉说对自己的学习、生活、活动等带
来不便。
15
从各方面的资料和走访“精一”眼镜店的眼 科作家了解到，近视眼除了会影响学习和工之外， 对自身身理健康也有很大的危害，中，高读近视 眼会使眼球玻体浑浊，造成视网膜黄斑出血和视 网膜脱离，严重的可致盲。专家还建议，在饮食 中要注意补充有利于视功的营养素，近视和散光 的发病率可以大大降低。眼睛的只要营养素有： 维生素A，如动物肝脏、蛋类奶制品、胡萝卜、 菠菜等；还有核黄素，如果缺乏核黄素，眼睛会 暗淡无光、怕光、留泪、眼睛干燥、发痒、有烧 灼感、视物模糊、严重的角膜软化视力下降；还 要吸收B族维生素、钙和微量硒和铬的营养，如 多吃一些动物眼睛、鱼及贝壳、谷类、蘑菇、16大
地。
•
2.上美术课做手工，剪坏的彩纸就随手乱扔，而且每人都这样，下课了，教室简直成了一个
垃圾场！
•
3.一下课，几个男同学就拿粉笔头你追我打，整得讲台周围到处都有粉笔头。
•
4.同学们的抽斗里都有垃圾，因为我们在进行数学演草时，纸片就随手扔到抽屉里。但是大
家多数人都没有定期对抽屉进行整理、清理的好习惯，于是造成垃圾的累积。
垃圾，每天都对自己的抽屉进行整理、清理，随时对自己身边的垃圾进行处理
调查报告的PPT展示(PPT33页)
调研结果分析
2.大学生是一个特殊的青年消费群体，由 于年龄、阅历等因素的影响，正处于一个由不 成熟向成熟的过度时期。其消费心理随年龄或 者说是随年级的增长而发生变化。在入学初期， 消费基本停留在满足日常生活需求和传统学习 上，因而内容单一。但随着年级的增长、阅历 的增多、社会交往面的增大，对毕业后个人可 支配收入预期增高，消费信心指数也在增高， 所以很多家庭收入一般，甚至家庭经济状况不 太好的大学生也开始敢于消费。
调研结果分析
5.网店和实体店要发展扩大，双 方都应做到诚实守信，不欺骗消费者， 要保障消费者的权益。
小组成员分工
调查问卷设计：全体组员 调查问卷发放与整理：林贵阳 李俊吉 调查数据分析：全体组员 调查报告撰写与修改：梁馨予 刘宇 沈阿加 杨子萱 PPT制作：李静艳 调查成果展示：程丽婷 赵颖 总结：程丽婷
调查报告的PPT展示（ PPT33页)
2021年8月6日星期五
调研目的
掌握竞争对手冷柜脚轮、底脚配置 情况，为我司脚轮、底脚配置规划作 参考。
调研地点
沧口维客超市 李村利客来超市 李村崂山百货 乐客城华润万家超市
调研内容
（1）竞争对手冷柜脚轮、底脚配置情况 （2）竞争对手冷柜脚轮、底脚规格、材质
竞争对手-科龙（KELON）
SD-100FYL-H 4底脚配置+2后背防撞底脚
结果与分析
结果与分析
1.性别：本次调查男生占样本总量的39%，女性占样本总 量的61%。
结果与分析
2.年级比例分配：预科同学占24%，大一同学占29%，大 二同学占17%，大三同学占17%，大四同学占13%。
结果与分析
结果与分析
结果与分析
结果与分析
男生购物清单：
调查报告汇报ppt课件
给出相关数据支持。
问题二
02
针对另一问题进行分析，如市场竞争加剧、品牌知名度不高等
，并提出相应的解决方案。
问题三
03
进一步探讨其他问题，如内部管理混乱、员工流失严重等，分
析问题产生的原因和后果。
原因剖析及影响
原因剖析
对调查中发现的问题进行深入剖析，找出问题产生的根本原因，如 制度不完善、执行不力等。
CATALOGUE
调查方法与过程
调查方法选择
问卷调查法
设计问卷，明确调查问题，通过 线上或线下方式发放并收集数据
。
访谈法
制定访谈提纲，与受访者进行深入 交流，获取详细信息和意见反馈。
观察法
直接观察被调查对象的行为、环境 等，记录相关信息。
调查过程实施
明确调查目的和对象
确定调查的主题、范围和受众群体。
占有率。同时，也需要关注消费者需求的变化，及时调整产品或服务策
略，以满足市场需求。
THANKS
感谢观看
数据处理难度
在数据处理过程中，由于部分数据存在异常值或缺失值，对结果的 准确性造成了一定的影响。
未来发展趋势预测
01
市场需求持续增长
随着目标受众对产品或服务的认知度不断提高，市场需求量有望持续增
长。
02
品牌竞争加剧
随着市场的不断发展，竞争对手将不断涌入，品牌竞争将更加激烈。
03
营销策略创新
为应对市场竞争，企业需要不断创新营销策略，提高品牌知名度和市场
。
03
CATALOGUE
调查结果分析
总体情况概述
调查背景
介绍本次调查的发起原因、目的 和意义，以及调查对象和范围。
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Mavis, Serena, Watermelon
• Observation Time: from Octorber 22nd,2010 to
November 20th,2010
• The Purpose of the Research: to get the undergratuates
notions and views on love and marriage
The whole process takes the form of distributing questionnaires to be filled out among the college students' attitudes toward marriage and family and to obtain quantitative information as well. The persons questioned range from freshmen to graduates in school campus.Of the total 105 questionnaires distributed, 102 were returned.
It's no wonder that everyone has his or her own view about marriage. And people always expect to have a happy marriage and live a wonderful life. However, it is very difficult to advance an absolute standard of what the happiness is. As for the various factors that have an impact on marriage and family life,a survey has been carried out by our research group over the past month.
• The Methods of the Research: delivering questionnaires
Ｉ. The Backgrounds:
University is the home to lots lovers. Having a relationship with another is commonplace. They may break up often or they may keep the relations for the four years. Or some haven’t been in love. But how about after?How about marriage?How about their future? So,we want to know how university students think about these things.
Well, when people are in love, it seems that departure would be a big barrier for lovers to maintain their relationship. But as the development of science and technology, high-tech products flood in our life, and such things as cellphones and computers are connecting people in much more convenient ways. So it's no surprising that majority of the respondents choose to seek their own opportunities when they are in different places but still keep their relationship.
ON UNIVERSITY STUDENTS’ VIEWS ABOUT MARRIAGE
• The Research Subjiect: undergratuates’ views on
marriage
• The Members of Our Group: Alice, Barry, Daphne, Kyo,
marriage
Happy life!!!
II. The Results and Possible Reasons
When asking whether or not the lovers in college can finally become real couple,34.9% male students said yes. Comparing with the 48.3% female students positive answers, male students seem to be more rationarriage. They claimed that they'd better have a house or a car before getting married, and at least enjoying a steady stream of income. While to the females, they didn't give too much consideration about those things. It was just the dreamy and enchanting love that they held in mind made them believe they could walk down the aisle.
• Observation Time: from Octorber 22nd,2010 to
November 20th,2010
• The Purpose of the Research: to get the undergratuates
notions and views on love and marriage
The whole process takes the form of distributing questionnaires to be filled out among the college students' attitudes toward marriage and family and to obtain quantitative information as well. The persons questioned range from freshmen to graduates in school campus.Of the total 105 questionnaires distributed, 102 were returned.
It's no wonder that everyone has his or her own view about marriage. And people always expect to have a happy marriage and live a wonderful life. However, it is very difficult to advance an absolute standard of what the happiness is. As for the various factors that have an impact on marriage and family life,a survey has been carried out by our research group over the past month.
• The Methods of the Research: delivering questionnaires
Ｉ. The Backgrounds:
University is the home to lots lovers. Having a relationship with another is commonplace. They may break up often or they may keep the relations for the four years. Or some haven’t been in love. But how about after?How about marriage?How about their future? So,we want to know how university students think about these things.
Well, when people are in love, it seems that departure would be a big barrier for lovers to maintain their relationship. But as the development of science and technology, high-tech products flood in our life, and such things as cellphones and computers are connecting people in much more convenient ways. So it's no surprising that majority of the respondents choose to seek their own opportunities when they are in different places but still keep their relationship.
ON UNIVERSITY STUDENTS’ VIEWS ABOUT MARRIAGE
• The Research Subjiect: undergratuates’ views on
marriage
• The Members of Our Group: Alice, Barry, Daphne, Kyo,
marriage
Happy life!!!
II. The Results and Possible Reasons
When asking whether or not the lovers in college can finally become real couple,34.9% male students said yes. Comparing with the 48.3% female students positive answers, male students seem to be more rationarriage. They claimed that they'd better have a house or a car before getting married, and at least enjoying a steady stream of income. While to the females, they didn't give too much consideration about those things. It was just the dreamy and enchanting love that they held in mind made them believe they could walk down the aisle.