马克思主义原理作业

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认识文化遗产
文化遗产，中文在概念上分为“有形文化 遗产”和“无形文化遗产”。“有形文化 遗产”即传统意义上的“文化遗产”，根 据《保护世界文化和自然遗产公约》，包 括历史文物、历史建筑、人类文化遗址。 无形文化遗产。根据联合国教科文组织《 保护非物质文化遗产公约》的定义，是指 “被各群体、团体、有时为个人视为其文 化遗产的各种实践、表演、表现形式、知 识和技能及其有关的工具、实物、工艺品 和文化场所。”
文化遗产包括物马质克思文主义化原理遗作业 产和非物质文化
马克思主义原理的事例分析
关于文化遗产理论的研究在当代学术界已成为 时尚，但系统研究马克思主义文化遗产观以及 这一科学遗产观与社会主义和谐文化建设的关 系在学术界还处于起步阶段。 马克思主义作为 建设社会主义文化的理论指导和世界观、方法 论基础，从来就是一个不断发展的开放的思想 体系，重视人类文化遗产是其本质要求。坚持 批判继承的方针，才能保证社会主义先进文化 建设的历史性和现代性、先进性和广泛性、民 族性和世界性的统一，才能体现社会主义先进 文化的综合创新的本质特征。
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保护民族文化遗产对社会的意义
1、保护文化遗产能帮 助各族人民广泛汲 取民族精神养分。
2、进行爱国主义和革 命传统教育，文物 有着无可替代的重 要作用。
3、保护文化遗产就 是保护了各族人民 思想道德和科学文 化素质的历史根基。马克思主义原理作业
如何对待文化遗产的总结
不利于精神文明家园建设的
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呼吁！！！
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守护人类文化遗产 共建和谐精神家园
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义 如何对待文化遗产的总结 如何建设精神文明家园
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我国是历史悠久的文明古国
我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁 月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍 贵的文化遗产。这些文化遗产蕴含着中华 民族特有的精神价值、思维方式、想象力 ，体现着中华民族的生命力和创造力，是 各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰 宝。保护文化遗产，保持民族文化的传承 ，是连结民族情感纽带、增进民族团结和 维护国家统一及社会稳定的重要文化基础 ，也是维护世界文化多样性和创造性，促 进人类共同发展的前提。
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非物质文化遗产
非物质文化遗产指各族人民世代相承的、 与群众生活密切相关的各种传统文化表现 形式（如民间文学、民俗活动、表演艺术 、传统知识和技能，以及与之相关的器具 、实物、手工制品等）和文化空间（即定 期举行传统文化活动或集中展现传统文化 表现形式的场所，如歌圩、庙会、传统节 日庆典等）。
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如何建设精神文明家园
一要提升核心价值理念、核心道德，增强民 族凝聚力、向心力、亲和力，不断增进对中 华文化的认同感、归属感、安顿感。
二要满足人们不断丰富精神文化需求的热切 愿望。
三要提升文化软实力，维护国家文化安全。
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有利于精神文明家园建设的
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求实求真─—以科学态度对待历史文化遗产 人类在不断总结历史经验中发展，历史文化
遗产是宝库。中华民族，历史悠久，拥有极 丰富的历史文化遗产。无论文化典籍、历史 遗址、出土文物，还是民间文学艺术、民俗 民风、屋宇器具，皆堪称繁若群星，浩如大 海。如此丰富的历史文化遗产，不仅属于中 华民族，而且属于全世界，是全人类的巨大 财富。
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物质文化遗产
物质文化遗产也就是我们常说的文物，是 指具有历史、艺术和科学价值的文物，包 括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石 刻、壁画、近代现代重要史迹及代表性建 筑等不可移动文物，历史上各时代的重要 实物、艺术品、文献、手稿、图书资料等 可移动文物；以及在建筑式样、分布均匀 或与环境景色结合方面具有突出普遍价值 的历史文化名城（街区、村镇）