初中七年级语文阅读理解训练《柔软的硬币》《风吹起蒲公英》精选两篇带答案

柔软的硬币

居委会主任致电于我，让我去他办公室一起商量出期“迎世博”的黑板报。

我早早来到他的办公室，门开着，可里面却没人，心里琢磨着主任可能是

临时出去办事，便坐在沙发上看起报纸。

大概过了一刻钟，办公室来了一位45岁左右的中年妇女，凌乱的头发，微微喘着气，着一条褪色了的牛仔裤，和一双褶皱不堪，鞋面上还沾着几处泥土

的球鞋。她手里拎着一个白色塑料袋，里面装着苹果和橘子。令人吃惊的是，

现在只是初秋，而她脖子上却围着一条厚厚的手工缝织的米色的围巾。她朝我

难为情地笑笑，似乎是在问主任去哪了。我示意她先坐会，主任应该马上就到。她会意后就在我的旁边坐下，把袋子放在一边，身上散发着一股怪怪的难闻的

水果味。我有些不自然，用手半遮捂着鼻子，再也无法集中心思看报纸，一直

用余光注视着她，心想着她应该是来找主任拿生活补贴的吧?

她似乎觉得有些热，无意之中掀去了大半的围巾，可又马上意识到不对，

把围巾遮回了原处。恰好，在这样一个动作的瞬间，我瞅见了她黑色外套上的

两处显眼的补丁。难怪，这样的时节却围那么厚的围巾，原来她是用那围巾刻

意遮住了丑陋的补丁。哎，女人啊女人，总是那么虚荣和矫揉造作。

过了一会，她从外套里面拿出一个布袋，解开时，不小心从她手中滑落下来，里面的硬币散落一地：多是一元的，也有一毛和五毛的。她见布袋落地，

忙蹲下身去捡。有一枚硬币滚落在我旁边，我假装没看见。

主任回来了，一眼就认出了我，赶忙说着对不起。她起身走向主任，主任

一见到她，惊讶地说：“哎呀，您也到啦?我刚开始还没认出来，请原谅我的疏忽，来，来，一起喝茶。”

“您别忙了，我还有事，一会就走。这些是我的心意，那张大妈前些天不

是生病住院了吗?您给她送去，别提我名字。”她递上那一袋硬币，又指了指沙发旁边的水果。

“这……您这已经是第三次了啊。况且您也有三个女儿……”主任显然有

些过意不去。

这一幕，让我预料未及，从他们的对话中，我知道了她是个个体户，两个

大女儿在读大学，小女儿读中专，生活很是拮据。但她信教，心地善良，总是

会将平时买卖中积攒下来的硬币，捐助给有困难的人们，不留名。

“对了，您今天怎么穿得那么讲究啊，挺干净的，和平时不同啊。”

“这不，您电话中告诉我今天有个贵宾来嘛，我总得以最好的形象出现，

不能扫了大家的兴啊。”她笑着看了看我，似乎准备转身离开。

原来遮住衣服补丁的那块围巾，代表着对我的礼貌和尊敬。我内心燃起一

股暖流，俯身拾起那枚硬币。

“阿姨，这里还有一枚……”

我的声音有些颤抖。将硬币递给她的时候，我感觉自己的脸烫得厉害。她

笑着接过去，笑得那样温暖……

原载《祝你幸福·知心》杂志2010年第二期;

《当代文萃》杂志2010年5期转载

问题：

1、从全文来看，“我”对这位中年妇女的态度有着怎样的变化?

( )——吃惊——( )——羞愧、内疚

2、请谈谈你对文章题目“柔软的硬币”含义的理解

3、文章多次提到那条“厚厚的手织米色围巾”，有何作用?

4、请从文章中找出和画线句相照应的句子，并谈谈这样安排的好处。

5、文中多次运用侧面描写来刻画人物，请举出一例，并分析其表达效果。

阅读答案：

1、瞧不起(以为她很虚荣) 敬佩(读懂了她的心灵美)

2、柔软的不是硬币，而是中年妇女那颗勤劳、善良、友爱、大度、细腻的心

3、以围巾为线索，使文章脉络清晰，前后呼应;突出了中年妇女勤俭、友善、尊重他人的美好品德

4、“有一枚硬币滚落在我脚边，我假装没看见。”前后照应，写出“我”态度的前后变化，从而突出中年妇女的美德和“我”的羞愧

5、示例：“对了，您今天怎么穿得那么讲究啊?挺干净的，和平时不同啊!”

在主任眼里她已经穿得很讲究了，以至于一开始都没有认出来，但“我”

却觉得她穿得实在太不像话了。两相对比，可以看出她自己的生活并不富裕，

而且工作非常辛苦、忙碌，即使“很讲究”的装束在常人眼里看来依然简朴，

更加突出了她心灵的美好。

风吹起蒲公英

①十岁生日那天，母亲送他一把红棉吉它。母亲是位乡村音乐老师，她轻

轻拨动琴弦，流淌出美妙的乐曲。他听得着了迷，缠着母亲教他识谱，教他弹唱。

②过了一段时间，他的指尖也能如蝴蝶般在琴弦间飞舞。那时日子虽然清苦，却有无数小快乐。可是，两年后，母亲因病去世。想念母亲时，他就抱着

吉它轻轻弹唱，让琴声带走内心的悲伤。

③有一天，他放学回家，父亲指着位个子瘦高的女人，说是他的继母。女

人身后站着个年龄与他相仿的男孩，父亲说这是弟弟。他的心猛得一疼，难道

父亲忘记母亲了吗?

④周未，父亲进家，从包里掏出两个苹果。红红的苹果又大又圆，散发着

诱人的香味，馋得他直咽口水。父亲当着继母的面，把苹果都递给弟弟，扭身

想对他说些什么，他赌气跑开了。他觉得父亲果然变了心，心里更觉悲凉。

⑤他躺在床上，想起刚才的一幕，泪水悄然滑落。这时，有人推门进来，

是继母。他合

上眼，假装睡着。继母在床边坐了会儿，给他掖掖被，随后，轻轻地离开。他侧过身，碰到凉凉的东西，一看，是个苹果。他心头一暖，委屈消散了许多。自那以后，每每父亲捎回些好吃的，继母总给他留上一些。

⑥继母无声的关爱，为他孤独的心灵，打开一扇亮窗。他和弟弟的感情日

渐融洽起来，弟弟的成绩好得出奇，让他这个做哥哥的自愧弗如。

⑦那天，他和弟弟并排躺在田野上，周围丛生着一片片蒲公英，风轻轻地

吹着，吹起了一柄柄汢白如雪、轻盈如羽的小伞儿，飘飘悠悠，随风远逝。他

们聊起各自的梦想，他说将来想当一名歌手，弟弟说愿化作蒲公英的种子，随

风飘向广袤的天地。

⑧就在他对未来充满憧憬时，不幸再次降临。父亲在下班回家的路上遭遇

车祸，病危之际，拉着他的手说：“孩子，我所做的一切，都是为了这个家。”多年的误会和责怨，顷刻间烟消云散。他悲恸地呼唤，最终没能留住父亲。父

亲走后，继母一下子苍老许多，她常坐在那里发愣，任忧愁爬满脸庞。

⑨他想了又想，做出一生中最重要的决定。他对继母说要到外边打工，挣

钱供弟弟读大学。继母低声说：“我一个妇道人家，没啥能耐，让你跟着受苦了。”她用手指绞着衣角，泪水落了下来。

⑩第二天清晨，他留下一封短信，背起心爱的吉它，悄悄地离开家。他来

到一家建筑工地，干着又脏又累的活，在飞扬的尘土里，抛洒辛勤的汗水。最

困难的时候，他住廉价的出租屋，被成群的蚊子叮咬。为了省钱，他甚至连着

一个月，每顿只吃盐水煮面条。他把节约下来的钱，寄往家里。

11偶然的一个夜晚，他看到有人在街头弹唱，生意似乎还挺火，心中一阵

暗喜。

弟正读高中，购买复习资料，需要更多的钱。他把吉它擦试一遍，调好弦，对着乐谱苦练了几十首曲子。