福建师范《现代汉语(一)》期末试卷A答案

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2022年福建师范大学汉语言文学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)

2022年福建师范大学汉语言文学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案）一、填空题1、音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，它是从语音的______属性角度划分出来的。

2、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横线处填上相应的声母。

（1）.双唇、送气、清、塞音是____。

（2）.舌尖后、清、擦音是______。

（3）.舌尖中、浊、边音是______。

（4）.舌尖后、浊、擦音是______。

（5）.舌面前、不送气、清、塞擦音是______。

3、从语义场的类型来看，“领导和下属”是______，“手机和移动电话”是______。

4、意义实在，在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素叫作______。

5、现行汉字的结构有两级：一是笔画，二是______。

6、______是中国文字的奠基之作7、汉语复句可以分为联合复句和______复句两大类型。

8、词的语法功能指的是词与词组合的能力和______的能力。

9、北方方言包括华北-东北方言，西北方言、西南方言和______。

10、从语言谱系来看，藏语属于______语系______语族；英语属于______语系______语族；阿拉伯语属于______语系。

二、判断题11、“一……十”这十个数字中，古入声字有五个，分别是“一六七八十”。

（）12、“连门儿也没有”一共有六个音节。

（）13、简化汉字与繁体汉字都是一一对应的，如“车”和“車”。

( )14、独体字是构成汉字的最小单位。

（）15、动词加动词可以构成述宾短语。

（）16、“爷爷吩咐我每周回家一次”是主谓短语作宾语。

（）17、词典一般只能收录词，不收大于词的单位。

（）18、汉语一个语素一定与一个音节相对应。

（）19、世界上所有语言都具备语音、文字、词汇、语法四大要素（）20、语言规范化是为了消除语言使用中多种方言并存的混乱现象，更好地发挥语言文字的交际功能（）。

三、选择题21、普通话能作韵尾的元音是（）。

1福师大现代汉语试卷

福建师范大学硕士生入学考试试卷学科专业：语言学及应用语言学汉语言文字学考试科目编号：412考试科目：现代汉语和语言学理论考试日期：2004年1月11日下午考生请注意：本卷满分为150分，考试时间为3小时。

须在《答题纸》上作答，否则无效。

2004年硕士研究生入学考试语言学概论试题（50%）一、判断下列表述的正误（凡判断错误的，请用一两句话简要说明理由20%）1、音质音位的所有变体都是音素。

2、每一种表意文字都脱胎于记事的图画。

3、任何语言的语法规则都有递归性。

4、社会的发展变化首先会在一般词汇中得到反映。

5、中国境内的各种语言都属于汉藏语系。

6、某些动物经过特殊训练能够掌握人类语言。

7、时的范畴普遍存在于各种语言的语法系统中。

8、语言的融合都要经过双语阶段。

9、在特殊条件下，语言的量变过程中断，发生质的飞跃。

10、词义的模糊性指词的指称范围没有明确的界限。

二、按例，用国际音标给下列汉字注音（12%）Kou214 l i51苟利国家生死以敢因祸福避趋之三、解释概念（请按顺序将答案写在附页上。

18%）1、辅音2、非音质音位3、词尾4、语法意义5、语系6、换喻2004年硕士研究生入学考试现代汉语试题（100%）四、写出“打”字的全部义位，并分析它们之间的联系（25%）。

注意：1、可以使用的概念有“本义、引申义、同音词”等；2、确定本义和同音词必须说明理由。

五、用层次分析法表示下列两个短语在结构上的不同，并以此说开去，谈谈“名+动”组合在结构关系和语义关系上的各种情况（25%）：a|、烛光照着小明端出的盘子b、烛光照着小明张开的嘴六、就下面的题目写一篇小论文，要求不少于1千字（50%）。

题目：谈谈广告语的创新和规范福建师范大学硕士生入学考试试卷学科专业：语言学及应用语言学汉语言文字学考试科目：现代汉语和语言学理论考试科目编号：418考试日期：2005年1月23日下午考生请注意：本卷满分为150分，考试时间为3小时。

大一现代汉语期末考试答案参考

现代汉语试题库现代汉语试题库（绪论·试题）一、填空题.1．“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——（），广义的解释还兼指现代汉民族使用的（）和（），我们这里讲述的是（）。

2．汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。

即从结构上说，它是一种（）；从功能上说，它是（）。

3．现代汉语有（）和（）两种不同的形式。

（）是民族共同语的高级形式。

4．现代汉语民族共同语又叫（），它是以（）为（），以（）为（），以（）为（）的。

5．民族共同语是在一种（）的基础上形成的。

汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为（），从汉代起被称为（），明代改称为（）。

到了现代，即辛亥革命后又称为（），新中国成立以后则称为（）。

6．现代汉语的地域分支是（）。

7．共同语是（）的语言，方言是（）的语言。

8．现代汉民族共同语是在（）的基础上形成的。

在形成过程中，（）有着特殊的地位。

9．汉语方言可以分为七大方言区，即（）、（）、（）、（）、（）、（）（）和（）。

10．我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的（），有效地（）。

11．现代汉语的特点：语音方面（1）（）（2）（）（3）（）；词汇方面（1）（）（2）（）（3）（）；语法方面（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）。

12．（）语、（）语、（）语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。

13．汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是（）语、（）语、（）语、（）语和（）语。

汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。

14．在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是（）和（）。

15．现代汉语规范化的标准是：语音方面以（）为（），词汇方面以（）为（），语法方面以（）为（）。

16．推广普通话并不是要人为地消灭（），主要是为了消除（），以利社会交际。

17．50年代初制定的推广普通话的工作方针是：（），（），（）。

大一现代汉语期末考试答案参考

2．汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。

即从结构上说，它是一种（）；从功能上说，它是（）。

3．现代汉语有（）和（）两种不同的形式。

（）是民族共同语的高级形式。

4．现代汉语民族共同语又叫（），它是以（）为（），以（）为（），以（）为（）的。

5．民族共同语是在一种（）的基础上形成的。

汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为（），从汉代起被称为（），明代改称为（）。

到了现代，即辛亥革命后又称为（），新中国成立以后则称为（）。

6．现代汉语的地域分支是（）。

7．共同语是（）的语言，方言是（）的语言。

8．现代汉民族共同语是在（）的基础上形成的。

在形成过程中，（）有着特殊的地位。

9．汉语方言可以分为七大方言区，即（）、（）、（）、（）、（）、（）（）和（）。

10．我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的（），有效地（）。

12．（）语、（）语、（）语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。

13．汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是（）语、（）语、（）语、（）语和（）语。

汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。

14．在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是（）和（）。

15．现代汉语规范化的标准是：语音方面以（）为（），词汇方面以（）为（），语法方面以（）为（）。

2022年福州大学至诚学院汉语言文学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)

2022年福州大学至诚学院汉语言文学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案）一、填空题1、会发翘舌音但发不好平舌音的人建议他们发音时把舌尖对准______，反之，会发平舌音但发不好翘舌音的人建议他们把舌尖对准______。

2、____的差别主要取决于物体振动所形成的音纹波折的曲折形式不同。

3、从合成词的构成方式看，“语言、思想、生产”属于______式合成词，“晴天、网购、开水”属于______式合成词。

4、意义实在，在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素叫作______。

5、部件的拆分着眼于字形，而偏旁的拆分则是从______的角度出发。

6、書变书是的简化方式是______。

7、词的语法功能指的是词与词组合的能力和______的能力。

8、从句类的角度分“咱们快走吧”是______句。

9、使用人口约占汉族总人口73%的方言是______。

10、现代汉语的方言通常分为______大方言区，以上海话为代表的方言称为______。

二、判断题11、元音、辅音、声调都是音质音位（）12、音位是语言中最小的音义结合体。

（）13、“雨”和“瓜”都是象形字，“甘”和“明”是会意字。

( )14、简化汉字与繁体汉字都是一一对应的，如“车”和“車”。

( )15、动词可以修饰名词。

（）16、动词加动词可以构成述宾短语。

（）17、2“猩猩”是单纯词，“哥哥”是合成词。

（）18、“怪可怜的”和“别怪他”，前后两个“怪”是多义词。

（）19、语言规范化是为了消除语言使用中多种方言并存的混乱现象，更好地发挥语言文字的交际功能（）。

20、现代汉语还包括侗族等少数民族语言。

（）三、选择题21、普通话能作韵尾的元音是（）。

A．i、u、üB．i、uC．i、u、n、ɡD．i、u、n、nɡ22、汉语普通话中的浊声母是（）。

A．j、q、xB．zh、ch、sh、rC．m、n、l、r、nɡD．m、n、l、r23、下列各项中，修饰语属于多层状语的是（）。

《现代汉语》期末试题和答案解析

《现代汉语》期末试题和答案解析现代汉语期末试题和答案汇编现代汉语期末考试试题上(一)一,填空题(每题1分,共10分)1.现代汉民族共同语是( ).2.据阻碍方式普通话声母可以分为( ).3.后鼻韵母有( ).4.普通话声调的四种调值是( )5.传统的"六书"是指( ).6 .汉字标准化的四定是指( ).7.合成词是由( )的词,包括( )三类.8.语义场的类型有( ).9.成语的特征是( ).10.词汇的发展变化主要表现在.二,名词解释(每题1分,共6分)1.音素2.单元音3.音位4.词.5.义6.歇后语三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) z —— zh (2)f—— h(3)ɑo ——iɑ(4)onɡ ——ionɡ (5)en —— in3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式.(共5分)(1)优秀(2)权利(3)威武(4)爱护(5)谚语四,分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分)倾销, 利害,房间,老乡,吩咐,年轻,仅仅,皑皑, 提高,地震2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分) (2)愿望——希望(2分)(3断)果——决断——断武(3分) (4)要求——请求——恳求(3分) 五,单项选择题(每题1分,共10分)1.语音的强弱跟说话时用力的大小 .A.成正比B.成反比C.没有关系2.语音的本质属性是 .A.物理属性B.社会属性C.生理属性3.普通话声母中有六个塞音声母,它们是 .A.z,c,zh,ch,j,qB.b,p,d,t,g,kC.z,c,d,t,j,qD.b,p,c,z,j,q4.普通话中声母 .A.都是清音B.只有m,n,l,r是浊音,其他都是清音C.都是浊音D.只有鼻音m,n,l,r是清音,其他都是浊音5."瘦(shou)"这个音节的韵母是 .A.前响复韵母B.中响复韵母C.后响复韵母6.全为齐齿呼韵母的一组是 .A.金,永,力,此B.拥,前,家,师C.咬,两,结,月D.衣,列,流,小7.下列各组字中没有指事字的是 .A.大,人B.要,亦C.本,来D.山,上8.都可做定位不成词语素的一组是 .A.子,头,第B.言,子,头C.头,根,民D.言,民,第9.下列各组词中全部是联绵词的是 .A.崎岖,吩咐,阑干,苗条,囫囵B.悄悄,蟋蟀,批把,卢布,拮据C.犹豫,乌托邦,详细,伶俐,朦胧D.叮当,叮咛,摩托,喽啰,吩咐10."呼和浩特好市民"中的语素有 .A.一个B.二个C.三个D.四个六,简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义. (4分)3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)现代汉语期末考试试题上答案(一)一,填空题(每题1分,共10分)1.以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.塞音,擦音,塞擦音,鼻音,边音.3.iɑ,ie,uɑ,uo,üe.4.55,35,214,51.5.象形,指事,会意,形声,转注和假借.6. 定量,定形,定音,定序.7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词.复合式,附加式,重叠式.8.类属义场,顺序义场,关系义场,同义义场,反义义场.9.意义的整体性,结构的凝固性.10.新词不断地产生,旧词的逐渐消失和变化,词的语义内容和语音形式也不断地发生变化.二,名词解释(每题1分,共6分)1.音素:音素是构成音节的最小单位.2.单元音:发音时舌位,唇形及开口度始终不变的元音.3.音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.4.词:词是最小的能够独立运用的语言单位.5.义项:是词的理性意义的分项说明.6.歇后语:是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语.三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)m 双唇,浊,鼻音(2)b 双唇,不送气,清,塞音(3)ch 舌尖后,送气,清,塞擦音(4)k 舌根(舌面后),送气,清,塞音(5)x 舌面(前),清,擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) z — zh 相同点:发音方法相同都是不送气,清,塞擦音.不同点:发音部位不同,z 舌尖前音, zh舌尖后音.(2)f— h 相同点:发音方法相同都清,擦音.不同点:发音部位不同,f唇齿音,h舌根(舌面后).(3)ɑo —iɑ 相同点:都是复韵母.不同点:ɑo 前响复韵母, iɑ后响复韵母.(4)onɡ —ionɡ 相同点:都是后鼻韵母.不同点:韵腹不同(onɡ 是u,ionɡ是ü).(5)en — in 相同点:都是前鼻韵母. 不同点:韵腹不同en是e,in是i.3.给下列音节注音,并列表分析音节的结构方式.(每个音节0.5分,共5分)韵母例字声母韵头韵腹韵尾声调优you i o u 55秀xiu x i o u 51权quan q üa n 35利li l i 51威wei u e i 55武wu u 214爱ai a i 51护hu h u 51谚yan i a n 51语yu ü 214四,分析题(共20分)1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分)倾销(偏正) 利害(联合) 房间(补充) 老乡(附加)吩咐(联绵) 年轻(主谓) 仅仅(重叠) 皑皑(叠音)提高(提高) 地震(主谓)2.辨析下列各组同义词(共10分)(1)持续——继续(2分)相同点:都有不断的意思.不同点:"持续"是不间断,"继续"有前后接起来的意思. (2)愿望——希望(2分)相同点:都有希望达到达到某种目的的意思.不同点:词性不同,"希望"还可以做动词. (3断)果——决断——断武(3分)相同点:都有决断,不犹豫的意思.不同点:断感情色彩不同,"果"褒义,决断""中性,断贬义"武" .(4)要求——请求——恳求(3分)相同点:都有让别人做某事的意思.不同点:语义轻重不同,"要求"轻,"请恳求"一般," 求"重.五,单项选择题(每题1分,共10分)1.A2.B3.B4.B5. A6.D7.A8.A9.A 10.D六,简答题(共14分)1.现代汉语语音有什么特点(3分)(1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分)先后出现了甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书五种正式字体,以及草书,行书等辅助字体.篆变奠定了方块字的基础,隶变奠定了现行汉字的基础,是汉字发展史上的转折点. 3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分) 词是造句单位,语素是构词单位,两者都是语言单位.字书写单位,是词,语素的书面形式是书写单位.三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成.还有很多不一致的情况.4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分)两者是互相依存互相渗透的.基本词汇是构成新词的基础,不断给语言创造新词,充实扩大一般词汇,使词汇日益丰富.一般词汇中有的词,在语言的发展过程中,又能逐渐取得基本词的性质,转为基本词,使基本词汇不断扩大.现代汉语期末考试试题上(二)一,填空题(每小题1分,共10分)1.语音同其他声音一样具有( )四种要素.2.声母中的四个浊音是( ).3.中响复韵母有( ).4.汉语普通话共有( )个音素,( )个音位.5.轻声和儿化都有( )的作用.6.汉字的形体演变经历了几个阶段,其中( )是两次大的变化.7.汉字标准化要求对汉字进行"四定",即(____).8.词义具有(_____)三种性质.9.外来词具有(____)类型.10 .成语来源于以下几个方面(_____).二,名词解释(每小题1分,共6分)1.现代汉民族共同语2.语音3.音位4.词5.义项6.歇后语三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)h (2)zh (3)n (4)ɡ (5)j2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共10分)(1) s —— sh (2)j —— q(3)ɑn ——ɑnɡ (4)ɑi —— ei(5)iɑ ——uɑ3.根据声韵配合规律说明下列音节拼写为什么不对.(每题1分,共5分)(1)shiā (虾) (2)ɡüé(决) (3)ɡō (郭)(4)tuēnɡ(通) (5)zīn (今)四,分析题(共20分)1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分,共10分)房间,雪崩,丝毫,飞快,游击,改进,民主,注意,改革,纸张2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)侵犯——侵占(2分)(2)壮大——强大(2分)(3)成果——结果——后果(3分)(4)希望——盼望——渴望(3分)五,简答题(每小题4分,共24分)1.举例说明声母与复音,韵母与元音的关系.2. 举例说明普通话音节结构的特点.3.为什么说汉字是表意体系的文字4.结合词语谈谈词汇的发展变化.5.结合实例谈谈词义与语境的关系.6.成语有什么特点与惯用语有什么区别现代汉语期末考试试题上答案(二)一,填空题(每小题1分,共10分)1.音高,音强,音长,音色.2.m n l r .3.iao iou uai uei4.32 32 .5.区别意义,词性.6.甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,篆变,隶变.7.定量,定型,定音,定序.8.概括性,模糊性,民族性.9.音译,音译间译,音译加意译,字母10.神话寓言,历史故事,诗文语句二,名词解释( 每题1分,共6分)1.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.由人的发音器官发出的表达一定意义的声音.3.在一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位.4.句中最小的能独立运用的语言单位.5.词的理性意义的分项说明.6.由近似谜面,谜底两部分组成,但有隐语性质的口头用语.三,语音题(共20分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)①舌根清擦音②舌间后不送气,清塞擦音③舌间浊鼻音④舌根不送气清塞音⑤舌面不送气清塞擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分, 10分)①部位不同,方法相同②部位相同,方法不同③鼻韵母,韵尾不同④复韵母,韵腹不同⑤复韵母,韵头不同3.根据声韵配合规律说明下列音节拼写为什么不对.(每题1分,共5分)①舌间后音不能与齐齿呼相拼②舌根音不能与撮口呼相拼③O 只能与唇音相拼④ueng 只能自成音节⑤舌间前音不能与齐齿呼相拼四分析题(20分)1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分,共10分)补充,主位,联合,偏正,偏正,补充,主位,动宾,联合,补充2.辨析下列各组同义词.(10分)搭配对象不同(3分)词性不同(3分)感情色彩不同(4分)五,简答题(每题4分,共24分)1. 凡是声母都是辅音,辅音不都是声母,元音都是韵母,韵母不都是元音2. 最多四个音素,元音占优势,可以没有辅音,不能没有声调,韵腹.3. 汉字一般是表示单音节语素的字音与字意没有必然联系4. 新词不断产生,旧词逐渐消亡,词的语义内容与语音形式不断发生变化.5. 语境可使语义单一化,具体化,增加临时性的意义,表现出词义的选择性6. 成语音节结构固定,具有书面语色彩,惯用语多三个音节动宾结构,具有口语色彩, 使用时具有灵活性.现代汉语期末考试试题上(三)一,填空题(每小题1分,共10分)1.语音具有( )三种属性.2.声母的发音部位可分为( )七类.3.后响复韵母有( ).4.汉语普通话共有( )个音素,( )个音位.5.音位变体可分为( )两类.6.汉字的形体演变经历了( )几个阶段,其中( )是两次大的变化.7.现行汉字的结构可以从( )三个方面进行研究8.实词都有与( )相联系的( )义,此外还可以( )义.9.词汇的发展变化主要表现在( ).10.成语来源于以下几个方面( ).二,名词解释(每小题2分,共10分)1.现代汉语2.音节3.单纯词4.语义场5.歇后语三,语音题(共19分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)h (2)zh (3)n (4)ɡ (5)j2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共8分)(1) s —— sh (2)j —— q(3)ɑn ——ɑnɡ (4)ɑi —— ei3.给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分)优秀, 语言, 明月,威望, 军队, 论文四,分析题(共20分)1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分,共10分)花朵,地震,领袖,崎岖,密植老师,体验,潺潺,绿化,压缩2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)骄傲——自豪(2分)(2)商量——商榷(2分)(3团结)——结合——结勾(3分)(4)希望——盼望——渴望(3五,简答题(共21分)1.举例说明韵母与元音的关系.(4分)2.共同语和方言是什么关系(4分)3.怎样理解汉字有一定的超时空性(5分)4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(4分)5.举例分析成语与惯用语有什么区别(4分)现代汉语期末考试试题上答案(三)一,填空题(每题1分,共10分)1.物理,生理,社会.2.双唇,唇齿,舌尖前,舌尖中,舌尖后,舌面,舌根.3.ia,ie,ua,uo,ue.4.32,32.5.条件变体,自由变体.6.甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,篆变,隶变7.结构单位,书写顺序,造字法.8.概念,理性义,色彩义.9.新词不断产生,旧词逐渐消亡,词义内容和语音形式也不断变化.10.神话寓言,历史故事,诗文语句二, 概念题( 每题2分,共10分)1.以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话.2.语音结构的基本单位,也是自然感到最小语音片断.3.由一个语素构成的词.4.通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类.5.由近似谜面,谜底两部分组成,带有隐语性质的口头用语.三,语音题(共19分)1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分,共5分)(1)舌根,清,擦音(2)舌尖后,不送气,清,塞擦音(3)舌尖中,浊,鼻音(4)舌根,不送气,清,塞音(5)舌面,不送气,清,塞擦音2.比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分,共8分)(1)方法相同,部位不同(2)部位相同,方法不同(3)鼻韵母,韵尾不同(4)韵尾相同,韵腹不同3.给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6分)一个音节最多四个音素,元音占优势,没有复辅音,有声调.列表略.四,分析题(共20分)1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分,共10分)补充,主谓,并列,单纯,偏正,附加,主谓,叠音,附加,补充2.辨析下列各组同义词.(共10分)(1)意义,感情色彩不同(2分) (2)语体色彩不同(2分)(3)感情色彩不同(3分) (4) 意义轻重不同(3分)六,简答题(共21分)1.凡是元音都是韵母,但韵母不都由元音构成.(4分)2.共同语以一种方言为基础方言,从其他方言中吸收有用的成分,方言向共同语靠拢. (4分)3.汉字是表意体系的文字,汉字一般表示语素或词有意义,可以超越时间和空间的限制. (5分)4.基本词汇与一般词汇是相互依存相互渗透的,基本词汇是构成新词的基础,不断创造新词,扩大一般词汇.一般词汇中有的词又可以转为基本词,使基本词汇不断扩大.(4 分)5.惯用语具有口语色彩,成语具有书面语色彩,惯用语含义单纯,成语含义丰富,惯用语使用时具有灵活性,成语结构具有凝固性.(4分)现代汉语期末考试试题下(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语2."把"字句3.复句4.整句5.拈连二,分析题(共60分)1.指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,共10分)(1)我什么也不想吃. (2)我给妈妈买了生日礼物.(3)我愿意去西部发展. (4)你怎么连我都不认识了.(5)他是不会原谅我的.2.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)上学以前(2)互相学习(3)派他出差(4)开始讨论(5)游戏规则3.用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值.(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作.(3)住房改革的问题我们还要认真研究.(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试.(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学.4.用加线法和图解法分析复句.(共10分)有些人背上虽然没有包袱, 有联系群众的长处, 但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想, 结果仍然做不成大事.5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分)(1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果.(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.三,简答题(每题5分,共10分)1.举例分析形容词与副词的区别.2.举例分析借喻和借代的区别.现代汉语期末考试试题下答案(四)一,概念题(每题2分,共10分)1.短语:意义上和语法能搭配而没有句调的一组词.2."把"字句:在谓语动词前用介词"把"引出受事,对受事加以处置的主动句.3.复句:由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成.4.整句:结构相同或相似的一组句子.5.拈连:利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二,分析题(共60分)1.指出下列句中加线词的词性和用法.(每题2分,词性和用法各1分.共10分) (1)疑问代词,任指(2)介词,组成介词短语作状语(3)能愿动词,状语(4) 助词,强调(5) 副词状语(强调) 语气词2.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1) 方位短语名词性(2)状中短语谓词性(3)兼语短语谓词性(4) 动宾短语谓词性(5)定中短语名词性3.用加线法和图解法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值. 一般主谓句(2)旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作. 兼语句(3)住房改革的问题我们还要认真研究. 主谓谓语句(4)总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试. 双宾句(5)我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学. "把"字句4.用加线法和图解法分析复句.(共10分)(关系每层2分,共8分.图解2分.)并列｜｜｜, 转折｜｜,并列｜｜｜,因果｜.5. 指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果.(每题5分,共10分) (1)生命如果是树,理想是根,奋斗是叶,毅力是干,成功是果.比喻,形象,生动.排比,增强语势.(2)那天傍晚,我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车,一上车,司机的话匣字就打开了,话如泻洪一样水珠四溅.比喻,形象,生动. 夸张,形象渲染,引起人们联想,突出事物本质.三,简答题(每题5分,共10分)(每题分析说明3分,举例2分.)1.举例分析形容词与副词的区别.凡是能作谓语,谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词.2.举例分析借喻和借代的区别.借喻是喻中有代,借代是代而不喻;借喻侧重相似性,借代侧重相关性;借喻可改为明喻,借代不能.现代汉语期末考试试题下(五)一,概念题(每题2分,共10分)1.语法2.短语3.句子4.复句5.拈连二,填空题(每题1分,共5分)1.汉语中表示语法意义的主要语法手段是( ).2.实词和虚词的主要区别是( ).3."她告诉我今天停电."是( )句.4."老师一来就上课."是( )句.5."搬得进来"中的补语是( )补语.三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)头脑清醒(2)接受批评(3)古城西安(4)有事找你(5)做梦似的2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)请他作报告已经不是新鲜事儿了.(2)知识能够满足人的需要和社会的需要.(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.(4)我真心希望你毕业后能来我们单位工作.(5)老师通知我们班明天去工厂实习.3.用加线法分析复句.(8分)(1)我们无论认识什么事物,都必须全面地去看,不但要看到它的正面,而且要看到它的反面,否则,就不能有比较完全和正确的认识.(2)困难是欺软怕硬,你的思想是硬的,它就变成豆腐,你要软,它就硬.4.指出下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果.(8分)(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.(2)由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲.四,简答题(共19分)1."把"字句有什么特点(6分)2.举例说明单句和复句的区别(6分)3.举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7分)现代汉语期末考试试题下答案(五)一,概念题(每题2分,共10分)1.词,短语,句子等语言单位的结构规律.2.是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词.3.具有一个句调,能够表达一个相对完整意思的语言单位.4.由两个或两个以上意义上相关,结构上互不作句子成分的分句组成的句子.5.利用上下文的联系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物.二,填空题(每题1分,共5分)1.语序和虚词.2.能否单独做句法成分 .3.双宾句4.紧缩句.5.可能三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓形(2)动宾动(3)同位名(4)连谓动(5)比况形2.用阶梯式图解法分析下列句子的句法成分.(每题4分,共20分)(1)请他作报告已经不是新鲜事儿了. 兼语句(2)知识能够满足人的需要和社会的需要. 一般主谓句(3)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切. 主谓谓语句(4)我真心希望你毕业后能来我们单位工作. 主谓短语做宾语(5)老师通知我们班明天去工厂实习. 双宾句3,用加线法分析复句.(8分)(1)条件‖, 解说‖｜, 递进‖‖,条件｜.(2)解说｜,假设‖｜,并列‖,假设‖｜.4,下段文字中所用的修辞格,并指出修辞效果. (8分)(1)指出书山有路勤为径,学海无涯苦作舟. 比喻,对偶(2)由谁来教育文艺工作者,给他们以营养呢马克思主义的回答只能是:人民.人民是文艺工作者的母亲. 设问,比喻四,简答题(19分)1."把"字句有什么特点(6分)动词是动作意义及物动词,有处置性,前后有别的成分,"把"字后受事是确指的,否定词,助动词放在"把"字前.2.举例说明单句和复句的区别(6分)结构上,单句单一结构,复句复合结构;复句多有关联词语,有语音停顿.3.举例说明比喻和比拟有什么联系和区别(7分)比喻重在"喻",甲乙两事物一主一从,比拟重在"拟",甲乙两事物彼此交融,浑然一体.现代汉语期末考试试题下(六)一,概念题(每题2分,共10分)1.实词2."的"字短语3.主谓谓语句4.紧缩句5.对偶二,填空题(每题1分,共5分)1.语法是( ).2.补语可分为( ).3."我在长春学习四年"中的补语是( )补语.4."你跑得再快也追不上他."是( )句.5,比喻的构成条件是( ).三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)阳光灿烂(2)喜欢清静(3)今天回来(4)看着心烦(5)船长老张2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切.(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里.(3)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木.(4)有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里.(5)体育老师通知我们班明天去参加运动会.3.用加线法分析复句.(共8分)(1)没有知识,工人就无法做好工作;有了知识,工人才能更好地完成任务.(2)有些人背上虽然没有包袱,有联系群众的长处,但是不善于思索,不愿意用脑筋多想苦想,结果仍然做不成大事.4.指出下段文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果.(共8分)(1)勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓.(2)这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢.四,简答题(共19分)1."被"字句有什么特点(6分)2.举例说明短语和句子的区别.(6分)3.举例说明顶真和回环有什么异同(7分)现代汉语期末考试试题下答案(六)一,概念题(每题2分,共10分)1.能够单独做句法成分,有词汇意义,语法意义.2.由助词"的"附着在实词或短语后面组成,指称人或事物.3.主谓短语作谓语的句子.4.由复句紧缩而成,分句间没有语音停顿的特殊复句.5.结构相同或基本相同,字数相等,意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列. 二,填空题(每题1分,共5分)1.词,短语,句子的结构规律.2.结果,程度,状态,趋向,数量,时间处所,可能3.数量.4.紧缩.5.不同性质事物有相似点.三,分析题(共46分)1.分析下列短语的结构类型和功能类型.(每题2分,共10分)(1)主谓,形(2)动宾,动(3)偏正,动(4)连谓,动(5)同位,名2.用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分,并指出句型.(每题4分,共20分)(1)一个边防军人,他时刻准备着为边关奉献一切. 主谓谓语句(2)他让卖粥大嫂把粥盛在碗里. 兼语句(3)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木. 连谓句(4)有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里. 兼语句(5)体育老师通知我们班明天去参加运动会. 双宾句3.用加线法分析复句.(8分)(1)假设‖,并列｜;条件‖.(2)并列‖｜,转折‖,并列‖｜,因果｜.4.指出下段文字中所用的修辞格,并简要分析修辞效果.(8分)。

现代汉语期末考试试题及参考答案2套

现代汉语试题及参考答案（一）一、名词解释（每个4分，共20分） 1.音素 2.变调 3.部首 4.语素5.义项二、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填上相应的声母（每空2分，共20分）。

1.双唇送气清塞音是 O3.舌尖中浊边音是一 5.舌面不送气清擦音是—o 7.舌面前高圆唇元音 o 9.舌面后高圆唇元音三、简答题（每个5分，共30分）1 .现代汉民族的共同语的三项标准是什么？2 .简述现代汉语语法方面的特点。

3 .简述普通话的音节结构的特点。

4 .古代的“六书”是什么？5 .《简化字总表》采用了哪些简化方法？6 .什么叫语境？四、论述题（每小题15分，共30分）L 词汇的发展变化表现在哪些方面？其原因是什么？2.词义发展变化的途径有哪几种？参考答案：一、名词解释（每个4分，共20分）L 音素：是最小的语音单位。

2 .变调：在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，这种变化叫做变调。

3 .部首：部首是具有字形归类作用的部件，是字书中各部的首字。

4 .语素：是最小的音义结合体。

5 .义项：是词的理性意义的分项说明。

2.舌尖后清擦音是 o 4.舌尖后浊擦音是一o6.舌面央低不圆唇元音8.舌面后半高不圆唇元音10.舌尖前高不圆唇元音二、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横杠上填上相应的声母（每空2分，共20分）。

1.P '2.3. 14.5.6.7.8.9. 10.三、简答题（每个5分，共30分）1.以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

2.语序和虚词是表达语法意义的主要手段；词、短语和句子的结构原则基本一致；词类和句法成分不是简单的对应关系；量词十分丰富，有语气词。

3.一个音节最多可以用四个音素符号来拼写；元音在音节中占优势；音节可以没有辅音；汉语音节不能没有声调，不能没有韵腹, 可以没有辅音声母、韵头和韵尾。

4. “六书”指的是象形、指事、会意形声、转注、假借。

现代汉语期末考试试题及答案

《现代汉语》一、选择（单选题）1、“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表:Ａ、一个词Ｂ、两个词Ｃ、三个词Ｄ、只代表音节，不代表词2、下列各组词中全部是联绵词的是：Ａ、仓猝、唐突、阑干、苗条、蝙蝠Ｂ、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据Ｃ、详细、伶俐、逍遥、葫芦、蒙胧Ｄ、游弋、叮咛、摩托、喽罗、吩咐3、“惆怅”一词是：Ａ、叠韵词Ｂ、双声词Ｃ、音译词Ｄ、非双声叠韵词4、“珊瑚”一词是：Ａ、联绵词一个语素Ｂ、音译词一个语素Ｃ、偏正式合成词两个语素Ｄ、联合式合成词两个语素5、虚词的语法作用是____。

A、连接和附着B、连接、辅助和引介C、连接、附着和关联D、连接、引介、附着和语气6、下列各项中____不是能愿动词的语法特征。

A、没有重叠形式B、主要作状语C、后面不能加动态助词。

D、可以带名词性宾语。

7、下列各组词中都是时间名词的是____。

A、开始往往B、目前刚才C、顿时已经D、刚刚现在8、下列短语中是定中关系的是____。

A、光线异常充足B、逐渐富裕起来C、新开放的口岸D、请他上台讲话9、下列短语中是连谓关系的是____。

A、选老张为工会代表B、怕自己过度紧张C、苗条得像柳树一般D、打电话报警10、下列短语中不是兼语短语的是____。

A、勉强挣扎着下地劳动B、要求他马上赶到现场C、动员各方面力量捐助灾区群众D、担心他会做出错误决定11、下列句子中包含有“的”字短语的一组是____。

A、鞋袜和裤管被露水浸得湿淋淋的。

B、公园里每天清晨都有许多打太极拳的。

C、午后的太阳炙热地烤着柏油路，踩上去脚下软塌塌的。

D、我呆坐在昏暗和寂静之中，心里感到空落落的。

12、下列不属于谓词性短语的是____。

A、高兴得哭了B、极度恐惧C、满腹的抱怨D、十几米高13、“沙哑”和“沙发”中的“沙”：Ａ、都是语素Ｂ、都不是语素Ｃ、前者是语素后者不是语素D、前者不是语素后者是语素14、“反法西斯主义者”中的语素有：Ａ、两个Ｂ、三个Ｃ、四个Ｄ、五个15、下列结构不相同的一组成语是：Ａ、毛遂自荐、胸有成竹Ｂ、中流砥柱、孜孜不倦Ｃ、天翻地覆、营私舞弊Ｄ、守株待兔、异想天开16、（）能用数量短语修饰。

《现代汉语》期末考试试卷及答案

《现代汉语》考试试卷（A卷、闭卷）一、填空题（每空1.5分，共30分）1．语法具有、、等性质。

2．汉语中词类划分的主要依据是词的。

3．“漓江的水真绿啊！”此句属于主谓句中的句。

4．“尚且……何况……”是关系复句使用的关联词语。

5．把“你只要一听，你就会明白”改为紧缩句：。

6．双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。

7．疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况，可以分为、、、四类。

8．量词可以分为和两类。

“走了两趟”中的量词属于动量词。

9．比喻一般由、、三部分组成。

比喻的种类，一般根据三种成分是否同时出现，分为、、三种。

二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。

每题0.5分，共5分）1．形容词都能受程度副词修饰。

（）2．“能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。

”属于条件复句。

（）3．不及物动词都不能带宾语。

（）4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。

（）5．连动短语也可以由动词和形容词构成。

（）6．好的修辞可以创造适合的语言环境。

（）7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。

（）8．“上得来”中的“得”是补语的标志。

（）9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原则。

（）10.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。

（）三、选择题（每题1分，共15分）1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。

”中的“什么”表示的是（）A、表疑问的代词B、表示任指的代词C、表示指示的代词D、表示虚指的代词2．“在”是动词的是（）A、我在家。

B、我在家看电视。

C、我正躺在床上看电视。

D、我在看电视。

3．“我跟老张协商了一下，感觉还是稳妥一点好。

”中的划浪线的“跟”字是（）A、连词B、副词C、介词D、助词4.“激动得掉下了眼泪”属于（）A、中补短语B、动宾短语C、偏正短语D、连谓短语5．“他真是的，怎么连这个也不知道？”中的“真是的”属于（）A、谓语B、独立语C、定语D、补语6．“这些水果我们谁都不吃。

2021年福建师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案)

2021年福建师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案）一、填空题1、汉语里的声调的不同，主要是由______的不同变化决定的。

语音的诸物理要素中，______是区别意义最重要的要素，而这一要素又跟______、______和______这三个条件密切相关。

2、根据所提供的发音部位和发音方法，在下面横线处填上相应的声母。

（1）.双唇、送气、清、塞音是____。

（2）.舌尖后、清、擦音是______。

（3）.舌尖中、浊、边音是______。

（4）.舌尖后、浊、擦音是______。

（5）.舌面前、不送气、清、塞擦音是______。

3、“北大”“中国人民银行”都是______，不能任意增减、改换其中的词语。

4、意义实在，在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素叫作______。

5、联合国六种工作语言包括：汉语、英语、______、______、______、______。

6、“苏州话”属于______方言，“南京话”属于______方言。

7、汉字形体演变主要是朝着______的方向发展。

8、我国正式发布的文件和一般的报刊、书籍，所用字体是______。

9、_____和句法层次的不同是同一句法结构产生歧义的主要原因。

10、“他不是不想学，而是没有时间学”是表示______关系的复句。

二、判断题11、词典一般只能收录词，不收大于词的单位。

（）12、“大学”“船只”“地震”都是偏正型的复合词。

（）13、大多数汉字是指事字。

（）14、《说文解字》最早采用部首给汉字归部，将汉字归为214部。

（）15、“他盼望我们不断进步”不是双宾语句。

（）16、用层次分析法分析“最早的麻醉药麻沸散的发明者华佗”的话，第一层关系是定中短语。

（）17、壮语是一种方言。

（）18、语言规范化是为了消除语言使用中多种方言并存的混乱现象，更好地发挥语言文字的交际功能（）。

19、某些儿化韵母发音时主要元音带有鼻化色彩。

（）20、音位是语言中最小的音义结合体。

福建师范大学22春“小学教育”《现代汉语(一)》期末考试高频考点版(带答案)试卷号1

福建师范大学22春“小学教育”《现代汉语(一)》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.现代汉字系统以()为主。

A、象形字B、指示字C、会意字D、形声字参考答案：D2.当前通用的规范汉字的形体是以国家正式公布的《简化字总表》、《第一批异体字整理表》和《现代汉语通用字表》等为依据。

()A.正确B.错误参考答案：A3.声母的发音方法可以从()方面来考察。

A、舌位的高低B、阻碍的方式C、声带是否颤动D、气流的强弱参考答案：B，C，D4.成语是在群众中口头流传的通俗而深刻的句子。

它是人民群众长期生活实践的经验总结，是对自然界、人类社会客观规律的认识，凝结着集体的智慧，充满了生活的气息。

()A、错误B、正确参考答案：A5.下列字中是会意字的是____A.吠B.林C.末D.寸参考答案：AB6.下列字中是形声字的是____A.休B.从C.姨D.案参考答案：CD7.成语和一般的词组不同，它的意义不是各个词的词义的简单相加，而是由各个词所融合成的一个含意深刻的整体。

()A、错误B、正确参考答案：B8.笔画组合方式有：()A、相离B、相接C、相交D、相合参考答案：A，B，C9.iou，uei，uen三个韵母省写韵腹后，iu、ui标在后面的元音上，un标在u上。

()B、正确参考答案：B10.色彩义是附属于理性义上的，也可称做附属义。

有____等。

A.感情色彩B.语体色彩C.形象色彩D.概念色彩参考答案：ABC11.同义词在色彩方面的差别主要表现在()A.感情色彩不同B.表现重点不同C.范围大小不同D.语意轻重不同参考答案：A12.____是语音中用来区别意义的最重要的要素。

A.音高B.音强C.音长D.音色参考答案：D13.所谓词义是客观事物、现象在人们头脑中的反映，具有两方面的含义：一方面是说它不能是主观的，必须有客观基础;另一方面是说它有可能带进人们的主观态度。

()A.正确B.错误参考答案：A14.下列选项中属于复合式构词法的是____A.偏正型B.动宾型C.补充型D.主谓型参考答案：ABCD15.按照偏旁切分的先后划分，可以分成一级偏旁、二级偏旁、三级偏旁等。

大一下现代汉语期末考试题及答案

大一下现代汉语期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 现代汉语中，下列哪个选项不是汉语方言？A. 官话B. 吴语C. 粤语D. 英语答案：D2. 汉语拼音中，哪个声母表示“zh”的发音？A. zB. cC. zhD. ch答案：C3. 下列哪个词组是正确的？A. 红红火火B. 红红火火火C. 红火火火D. 火红红火答案：A4. “一”在下列哪个词中读作轻声？A. 一个B. 一天C. 一年D. 一起答案：D5. “了”字在下列哪个句子中表示完成时态？A. 我去了北京。

B. 我正在去北京。

C. 我要去北京。

D. 我去过北京。

答案：D6. 下列哪个成语的意思是“形容事物繁多，目不暇接”？A. 琳琅满目B. 眼花缭乱C. 目不暇接D. 目不转睛答案：C7. “之”字在古汉语中常用作什么词？A. 动词B. 介词C. 连词D. 助词答案：D8. 下列哪个句子使用了倒装句？A. 他去了图书馆。

B. 图书馆他去了。

C. 他去了图书馆。

D. 图书馆去了他。

答案：B9. “把”字句中，“把”后面跟的是什么成分？A. 主语B. 谓语C. 宾语D. 状语答案：C10. “的”字在下列哪个词中用作定语？A. 我的书B. 红色的花C. 走得快D. 吃得饱答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 现代汉语的声母共有__个。

答案：212. 汉语拼音中，韵母“an”的发音是__。

答案：/an/3. “不”字在否定句中通常放在__后面。

答案：谓语4. 汉语中的“把”字句结构是__+宾语+补语。

答案：主语5. “了”字在句子中可以表示__。

答案：时态6. “之”字在古汉语中常用作__。

答案：助词7. “一”字在量词前读作__。

答案：yī8. “把”字句中，“把”后面跟的是__。

答案：宾语9. “的”字在句子中可以作为__。

答案：定语10. “了”字在句子中可以表示__。

答案：完成三、阅读理解（每题4分，共20分）阅读下列短文，回答问题。

2022年闽南师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)

2022年闽南师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷A(有答案）一、填空题1、一个音位中的不同的音可以称为这个音位的______，它包括______ 和______两种类型。

2、____的差别主要取决于物体振动所形成的音纹波折的曲折形式不同。

3、现代汉语词汇是一个动态的集合体，它有不同的来源，如“驸马”是______词，“埋单”是______词，“克隆”和“WTO”是______词。

4、意义实在，在合成词内位置不固定的成词语素和不成词语素叫作______。

5、古代汉语标准的书面语是______文，现代汉语标准的书面语是______文。

6、“什么树开什么花，什么花结什么果。

”运用的修辞格是______。

7、“蝴”的偏旁是______，部件是______。

“乃”的部件是______，部首是______。

“闻”的形旁是______，声旁是______。

8、“臣”字的第四画笔画名称是______。

9、从句类的角度分“咱们快走吧”是______句。

10、汉语复句可以分为联合复句和______复句两大类型。

二、判断题11、汉语一个语素一定与一个音节相对应。

（）12、“大学”“船只”“地震”都是偏正型的复合词。

（）13、“雨”和“瓜”都是象形字，“甘”和“明”是会意字。

( )14、简化汉字与繁体汉字都是一一对应的，如“车”和“車”。

( )15、用层次分析法分析“最早的麻醉药麻沸散的发明者华佗”的话，第一层关系是定中短语。

（）16、“浪费了一个上午”和“忙了一个上午”都是动补短语。

（）17、“写这种稿子用不了多少心血，只是蚊子多，用了不少身血”运用了借代修辞格。

( )18、很多语言也有量词，但不一定像汉语一样有个体量词。

（）19、“连门儿也没有”一共有六个音节。

（）20、普通话极少有两个辅音相连的音节。

（）三、选择题21、“面包”读为[miam51pau55]，是语音的（）。

A．同化B．异化C．弱化D．脱落22、古汉语的上声全浊声母字在现代汉语里是（）。

福建师范大学现代汉语(一)期末考试高分题库全集含答案

11213--福建师范大学现代汉语(一)期末备考题库11213奥鹏期末考试题库合集单选题：（1）普通话是以（）为词汇规范。

A.人民日报用词B.人民日报和中央人民广播电台的用词C.书面语词汇D.北方方言通用词汇E.北京话通用词汇正确答案：D（2）语音的四要素是（）A.音节、音素、音位、音色B.音高、音强、音长、音色C.元音、辅音、重音、轻音D.音色、音强、音韵、音调正确答案：B（3）下面几个成语中，没有错字的是（）A.为虎作怅B.巧装打扮C.饶勇善战D.按部就班正确答案：D（4）区别词和语素的有效方法（）A.替代法B.剖析法C.插入法D.扩展法正确答案：A（5）刃的构造方式是（）A.象形B.指事C.会意D.形声正确答案：B（6）汉字标准休，要求对汉字进行四定，即（）A.定音、定量、定形、定标B.定音、定形、定数、定词C.定量、定形、定音、定序D.定形、定音、定码、定序正确答案：C判断题：（1）古代的所谓“六书”，就是造字法。

正确答案：对（2）甲骨文是最早的汉字。

正确答案：错（3）汉字的构造朝着表意向表音的方向发展。

正确答案：对（4）美丽、动人、潇洒是关于形象的描写，具有形象色彩。

正确答案：对（5）每个词的语音和意义必须得到社会的公认，因此语音和意义之间是有必然的联系的。

正确答案：错（6）部首是构成合体字的基本单位。

正确答案：错（7）现行汉字绝大部分是形声字，因此是表音体系的文字。

正确答案：错（8）多音字的字音在汉字规范中不能一律变成单音字。

正确答案：对（9）“互补分布”说的是音位变体的分布状况。

正确答案：对（10）会意字是合体字，至少要由两个字组成。

正确答案：对。

《现代汉语》期末考试试卷及答案(精品文档)

《现代汉语》考试试卷（A卷、闭卷）一、填空题（每空1.5分，共30分）1．语法具有、、等性质。

2．汉语中词类划分的主要依据是词的。

3．“漓江的水真绿啊！”此句属于主谓句中的句。

4．“尚且……何况……”是关系复句使用的关联词语。

5．把“你只要一听，你就会明白”改为紧缩句：。

6．双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。

7．疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况，可以分为、、、四类。

8．量词可以分为和两类。

“走了两趟”中的量词属于动量词。

9．比喻一般由、、三部分组成。

比喻的种类，一般根据三种成分是否同时出现，分为、、三种。

二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。

每题0.5分，共5分）1．形容词都能受程度副词修饰。

（）2．“能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。

”属于条件复句。

（）3．不及物动词都不能带宾语。

（）4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。

（）5．连动短语也可以由动词和形容词构成。

（）6．好的修辞可以创造适合的语言环境。

（）7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。

（）8．“上得来”中的“得”是补语的标志。

（）9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原则。

（）10.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。

（）三、选择题（每题1分，共15分）1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。

”中的“什么”表示的是（）A、表疑问的代词B、表示任指的代词C、表示指示的代词D、表示虚指的代词2．“在”是动词的是（）A、我在家。

B、我在家看电视。

C、我正躺在床上看电视。

D、我在看电视。

3．“我跟老张协商了一下，感觉还是稳妥一点好。

《现代汉语(一)》期末试卷A

福建师范大学网络与继续教育学院《现代汉语（一）》期末考试A卷姓名：专业：学号：学习中心：一、归类题（20分）（1）刃火川渴休上江磊答：象形字火、川；指事字上、刃；会意字休、磊；形声字渴、江。

（2）把部位相同的字归为一类：辽刚忝固裨匣思旬答：左右结构辽、裨、刚；上下结构忝、思；内外结构固、匣、旬。

（3）把形旁和声旁组合方式相同的形声字归为一类：花把阔问切盒娩战裳府辨零答：左形右声把、娩；右形左声战、切、辨；上形下声花、零；下形上声裳、盒；外形内声府、阔；内形外声问。

二、分析题（50分）1.分析下列音节结构（18分）音节声母韵母声调韵头韵腹韵尾月y iüe去声光g u a ng 音平球q i o u 阳平蹦 b e en 去声轮l u e n 阳平水sh u e i 上声2.分析下列合成词的结构类型：（12分）肉麻：偏正云集：联合动员：动宾扩大：补充船只：偏正月亮：偏正放牧：动宾面熟：主谓3.分析下列各几组句子中划线的词之间的意义关系，并指出哪些是多义词，哪些是同音词。

（10分）（1）A、他胸前别着校徽。

B、过马路别乱跑。

（2）A、他说话的神气特别认真。

B、少先队员戴着鲜红的领帽，显得很神气。

C、他神气活现。

答：（1）别是多义词（2）神气是多义词4.通过下列句子来分析儿化的作用：（10分）（1）我们的头儿不停地摇着自己的头。

（2）校长画了一幅画儿。

（3）人活着就得做活儿。

（4）他瞪大眼盯着那个眼儿。

（5）他在信中给我透了个信儿。

（6）小孩儿长着苹果脸儿，骑着小马儿，拿着鲜花儿。

答：（1）我们的头儿不停地摇着自己的头：“头”是人体最上部或动物最前部长着口、鼻、眼等器官的部分，“头儿”是头目、领导，儿化有区别词义的作用。

（2）校长画了一幅画儿：“画”是动词，“画儿”是名词，儿化有区别词性的作用。

（3）人活着就得做活儿：“活”是动词，“活儿”是名词，儿化起到区别词性的作用。

（4）他瞪大眼盯那个眼儿：“眼”是眼睛，“眼儿”是小孔，儿化起到区别词义的作用。

福建师范大学第二附属中学2025届语文高三第一学期期末达标测试试题含解析

福建师范大学第二附属中学2025届语文高三第一学期期末达标测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

1．阅读下面的文字，完成下面小题。

中国是文章大国，中国散文更是源远流长，，在殷商时代初具特质，发展到今天已成为中国文学重要门类。

自由、开放、包容、博大，是中国散文的独特气质，它植根中国大地，元气蓬勃，。

特别是新世纪以来，中国散文喷薄的生产态势、磅礴的创作力量、多元的文化禀赋、厚重的文学积淀，是中国文学中不可忽视的力量。

由此我们想到编选一套新世纪以来的优秀散文选集，并且以“观”与“天下”之间的动静、起承、转合，命名为《观天下·新世纪散文精品文存》。

观天下，其实亦是一种天下观。

江山盛文藻，风流亦吾师。

昔者，老子观道，张衡观天地，陆羽观茶茗，鬼谷子观兵势进退，司马迁观史海沉浮，徐霞客观山川纵横，曹雪芹观人情厚薄……但有如兰之心，如炬之眼，世间万物，莫不可观，每观一物，莫不有所得。

因此，中华文化时有天光迸射，奇绝突进——（），观天下事，察世间理，洞幽烛微，豁然开悟，由此写下篇章。

1．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．在漫长历史的某个节点，在广袤大地的某个角落，忽然就会有人源于一生默默积累，也源于一时灵感驾临B．忽然在广袤大地的某个角落，在漫长历史的某个节点，就会有人源于一生默默积累，也源于一时灵感驾临C．在漫长历史的某个节点，在广袤大地的某个角落，忽然就会有人源于一生默默积累，也源于一时驾临的灵感D．忽然在漫长历史的某个节点，在广袤大地的某个角落，就会有人源于一生默默积累，也源于一时驾临的灵感2．与划线句子“……”作用相同的一项是（）A．他说：“我……我不是你的……朋友”B．有春天的太阳，夏天的向日葵，还有……C．成岗说：“老许，你……”D．这个呢……呃……我也不太清楚。

2022年福建师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案)

2022年福建师范大学汉语国际教育专业《现代汉语》期末试卷B(有答案）一、填空题1、普通话读上升调型的调类是______。

2、普通话一个字的字音由声母、韵母和______三方面组成，“安烟弯怨”四字的声母同属于______声母。

古代汉语的四声是“平上去______”。

3、基本词汇的特点包括稳固性、能产性和______。

4、词的形态分为构形形态和______。

5、语言演变的特点是______和______6、现代汉语有广狭二义，广义的包括各种方言，狭义的指的是______。

7、大篆指春秋战国时代______国的文字，一般以籀文和______为典型代表。

8、“臣”字的第四画笔画名称是______。

9、汉语复句可以分为联合复句和______复句两大类型。

10、跟语音、词汇相比，语法具有更明显的______、稳固性和民族性。

二、判断题11、汉语一个语素一定与一个音节相对应。

（）12、“怪可怜的”和“别怪他”，前后两个“怪”是多义词。

（）13、大多数汉字是指事字。

（）14、“臧”的笔画是14笔15、“萝卜快了不洗泥”这个熟语中“快了”是谓语，是陈述“萝卜”的。

（）16、用层次分析法分析“最早的麻醉药麻沸散的发明者华佗”的话，第一层关系是定中短语。

（）17、很多语言也有量词，但不一定像汉语一样有个体量词。

（）18、世界上所有语言都具备语音、文字、词汇、语法四大要素（）19、元音、辅音、声调都是音质音位（）20、普通话中辅音只能充当声母。

（）三、选择题21、汉语拼音字母“i”表示的音位数目是（）。

A．1B．2C．3D．422、“动用”两字的韵母依次属于（）。

A．开口呼、齐齿呼B．开口呼、撮口呼C．合口呼、撮口呼D．合口呼、齐齿呼23、短语“从网上下载的传统的时尚的一百多首歌曲”有（）。

A．3个定语B．4个定语C．1个定语D．2个定语24、下列说法有误的一项是（）。

A．介词短语能作状语、补语、定语B．连谓短语的谓词成分必须共享同一个主语C．副词主要句法功能是作状语，但有时也可以作补语D．数词必须跟量词组成数量短语才能修饰名词25、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（）。

现代汉语期末考试试卷习题包括答案.docx

《现代汉语》考试试卷（ A 卷、卷）题号一二三四五六七八九总分得分阅卷人一、填空（每空分，共 30 分）1．法具有、、等性。

2．中划分的主要依据是的。

3．“漓江的水真啊！”此句属于主句中的句。

4．“尚且⋯⋯何况⋯⋯”是关系复句使用的关。

5．把“你只要一听，你就会明白”改句：。

6．双重否定句在气上往往比一般肯定句更。

7．疑句根据表示疑的构形式上的特点和情况，可以分、、、四。

8．量可以分和两。

“走了两趟”中的量属于量。

9．比一般由、、三部分成。

、比的种，一般根据三种成分是否同出，分、三种。

二、判断（正确的打“√”，的打“×”。

每分，共 5 分）1．形容都能受程度副修。

（）2．“能看懂印度文学原着，才得上中印文学作真正的比研究。

” 属于条件复句。

（）3．不及物都不能。

（）4．和写作中极整言的行属于修辞活。

（）5．短也可以由和形容构成。

（）6．好的修辞可以造适合的言境。

（）7．合复句呈雁行式排列，承复句呈式排列。

（）8．“上得来”中的“得”是的志。

（）9．修辞充分利用言的美价来足人的美感需求，美原是修辞的基本原。

（）10.定中心有可以由和形容充当。

（）三、（每 1 分，共 15 分）1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。

”中的“什么”表示的是（）A、表疑问的代词B、表示任指的代词C、表示指示的代词D、表示虚指的代词2．“在”是动词的是（）A、我在家。

B、我在家看电视。

C、我正躺在床上看电视。

D、我在看电视。

3．“我跟老张协商了一下，感觉还是稳妥一点好。

”中的划浪线的“跟”字是（）A、连词B、副词C、介词D、助词4.“激动得掉下了眼泪”属于（）A、中补短语B、动宾短语C、偏正短语D、连谓短语5．“他真是的，怎么连这个也不知道”中的“真是的”属于（）A、谓语B、独立语C、定语D、补语6．“这些水果我们谁都不吃。

”的语义关系是（）A、大主语是施事，小主语是受事。

B、大主语是受事，小主语是施事。

C、大主语和小主语之间有领属关系。