小班美术教案草莓
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小班美术教案草莓
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【设计意图】
草莓是平时孩子们喜欢吃的一种水果,对这种水果孩子们的了解都比较深,特别是在
外形上,孩子有比较深刻的了解,一次我买了草莓孩子们看到后都议论纷纷,因此就生成
了今天的活动。
【活动目标】
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,
大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,言传身教。
1、了解草莓的外形特征。(重点)
1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,
《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识.
2、鼓励幼儿大胆正确的上色。(难点)
【活动准备】
范画若干、油画棒,幼儿用轮廓图。
【活动过程】
一、导入活动:
出示实物草莓引导幼儿说说这是什么?
师:你们看今天李老师带什么来了?(草莓)
师:你们在什么地方看到草莓,它长在什么地方的?它是什么样子的?有哪几种颜
色?(引导幼儿说出草莓的外形特征)
课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育
教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,
从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
师小结:草莓的叶子是绿色的、肉是红色的,上面的籽是黑色的。
二、出示教师范画,幼儿观察:
师:下面请你们看老师画的是什么?
师:对了老师草莓画了下来,好看吗?(好看)
1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识.
师:你们想不想为草莓穿上漂亮的衣服?(想)
三、教师示范讲解:
师:小朋友在为他们穿衣服前,先看老师是怎么给他们穿的。
师:颜色要往一个方向涂,要涂的满、实,但是不能涂到黑线外面去。
师:我们要先涂绿色的叶子,再涂红色的肉,最后涂黑色的籽,画籽的时候我们要点画,不能涂。
四、提出作画要求:
1、师:我们在为草莓穿衣服前首先要想好穿什么颜色的衣服?要怎么涂色?先涂哪里?再涂哪里?
为了让学生乐意地接受美术这门艺术教育,并且喜欢上这门学科,激发学生学美术的兴趣是非常重要的。只有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和发展营造氛围和打下良好的基础。
2、鼓励幼儿大胆作涂色,看谁涂的又快又好?
3、画画的时候,要安静作画,不影响别人,注意坐姿。
五、幼儿作画,教师给予及时指导,对画的又快又好的幼儿及时给予肯定,指导能力差的幼儿正确涂色。
六、观赏评析作品:
1、为幼儿的作品写上名字,看看谁画的好。
师:摆出这样东西,并不难,难就难在你能不能想到,敢不敢想。这也是我们美术课的精髓——敢想感画敢做。
2、请个别幼儿谈谈自己喜欢谁的草莓,为什么?
3、教师小结:我们小朋友为草莓穿上了漂亮的衣服,草莓说要谢谢我们小朋友呢,请我们一起去做游戏。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。