小学二年级上册数学《4的乘法口诀》表内乘法优质课件PPT

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新人教版二年级数学上册：《4的乘法口诀》课件

三、巩固口诀
（二）边画边说口诀
三、巩固口诀
（三）小动物过河
三、巩固口诀
（四）填一填

四、课堂作业
作业：第57页练习十一，第6～8题。
这一样个的人人所才受有的学教问育。超
过了自己的智力，
You made my day!
我们，还在路上……
表内乘法（一）
4的乘法口诀
一、复习旧知
（一）对口诀
三三二十二三得五五五得四二五得三三五
得九四五得六一五二十五二二一十一三十五
一、复习旧知
（二）说口诀算得数
3×5＝ 15 5×2＝ 10 5＋5＋5＋5＝ 20
5×1＝ 5 5×5＝ 25
3＋3＋3＝ 9
二、学习新知
你知道4的乘法口诀吗？
到底对不对呢？
得八十二十六
二、学习新知
同学们都学过哪些乘法口诀？
1×1＝1 一一得一
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五
二二得四二三得六二四得八二五一十
三三得九三四十二三五十五
四四十六四五二十
五五二十五
三、巩固口诀
（一）对口诀
得一。
得六。
十六。

二年级上册数学课件-4.4 4的乘法口诀 (共16张PPT)人教版

我会用对口诀。（教材55页做一做第1题）
得一。
得六。
十六。
归纳总结：
4的乘法口诀有4句：一四得四，二四得八，三四十二，四四十六。相邻的两句口诀的积相差4。
新知应用
1.计算并写出口诀。
4×2= 8
2.(教材P55第2题）。吃饭时每人需要一双筷子，4个人需要（）根筷子。
4单元表内乘法（一）
人教版数学二年级上册
复习导入
说口诀算得数。
3×2＝ 6 二三得六 2×1＝ 2 一二得二
2×2＝ 4 二二得四 3×3＝ 9 三三得九
4×5＝ 20 四五二十 1×3＝ 3 一三得三
探索新知一
你们能根据汤圆的摆放编出4的乘法口诀吗？
1个4
1×4=4 4×1=4 一四得四
2×4=8或4×2=8
3.看图列乘法算式并写口诀。
2×4=8 4×2=8
二四得八 3×4=12 4×3=12
三四十二
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
课堂小结
4的乘法口诀
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
4×1=4 4×2=8 4×3=12
1个4 2个4 3个4 4个4
一四得四二四得八三四十二四四十六
课后作业
作业：完成教材P56练习十一第4、5题。
2个4 2×4=8 4×2=8 二四得八
3个4 3×4=12 4×3=12 三四十二
4个4 4×4=16
四四十六
4 +4 8 +4 12 +4 16
1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
1×1= 1
4×1=4 4×2=8 4×3=12

二年级上册数学课件-4 表内乘法∣ ppt人教新课标 (共14页)

二年级上册数学课件- 4 表内乘法∣ p pt 人教新课标 ( 共14 页)
二年级上册数学课件- 4 表内乘法∣ p pt 人教新课标 ( 共14 页)
五、巩固练习
仔细观察，在空格里填上相应的积。
二年级上册数学课件- 4 表内乘法∣ p pt 人教新课标 ( 共14 页)
20
48 546
25
564
二年级上册数学课件- 4 表内乘法∣ p pt 人教新课标 ( 共14 页)
四、巩固练习
你是读解怎题答样你正解知确答道吗的了？什么？
6×3＝18 （枚）口答：一共有18枚棋子。
二年级上册数学课件- 4 表内乘法∣ p pt 人教新课标 ( 共14 页)
二年级上册数学课件- 4 表内乘法∣ p pt 人教新课标 ( 共14 页)
5＋5＋5＋5＝20 5×4＝20 4×5＝20
乘乘积数数
… … …
一、复习乘法含义
？个
6 3 18 3 6 18 乘法口诀：三六十八
看图列两个乘法算式，说一说用的哪句乘法口诀求出积。
二、复习乘加、乘减
一共有多少个草莓？你是怎样计算的？
我是这样算的： 5×4＋3＝23
我是这样算的： 5×5－2＝23
•
4.中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。
5.自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。

4的乘法口诀北师大数学二年级上册PPT课件

4北的师乘大法版口诀数学二年级上册
5 2～5的乘法口诀
4的乘法口诀
4的乘法口诀
课前导入
小熊请客
从图中知道了什么？
4的乘法口诀
探究新知
1串有几个红果，2串呢？……
整理成表格。
有几串 1 2 3 4 5 6 7 8 9
有几个 4 8 12 16 20 24 28 32 36
＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4 ＋4
4的乘法口诀
你觉得哪句口诀不太好记呢？
四七二十八不太好记！
想：三七二十一在加一个7就是二十八。
想：二七十四，14+14 =28。所以四七二十八。
4的乘法口诀
怎样记住4的乘法口诀？
4的乘法口诀有9句，每相邻两句口诀的结果都相差4。
记住一句口诀，把结果加一个4就是后一句口诀的结果。减一个4就是前一句口诀的结果。
4的乘法口诀
你能编出4的乘法口诀吗？
1个4 1×4＝4 2个4 2×4＝8 3个4 3×4＝12 4个4 4×4＝16 5个4 4×5＝20 6个4 4×6＝24 7个4 4×7＝28 8个4 4×8＝32 9个4 4×9＝36
一四得四二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四
四七二十八四八三十二四九三十六
有乘数4的乘法算式都可以利用4的乘法口诀计算。
6 × 4 ＝ 24 想：四六二十四
4的乘法口诀
课堂练习
说一说。 1张桌2子张4桌条子3腿张8。条桌腿子4。张12桌条子腿1。6条腿。
4 8 12 16 20 24 28ຫໍສະໝຸດ 4的乘法口诀连一连。
三八二十四
4的乘法口诀
找规律，走迷宫。
35
27

二年级上册数学课件-第4单元第4课时 4的乘法口诀人教新课标(共14张PPT) 课件

•
七、最让人羡慕的，不是被很多人追，而是遇见一个不管怎样，都不会放弃你的人；纵然知道活不会这么轻易，但我希望你在我的未来里，余生都是你。
•
八、总要允许有人错过你，才能赶上最好的相遇。总有人真诚地爱着你，相爱，从来都不是一个人的事，先经营好自己，最好的爱情是你刚好成熟我刚好温柔。
•
十一、不相信下辈子，只想善待你今生。因为我不知道，下一辈子是否还能遇见你，所以我今生才会那么努力把最好的给你。
•
十二、世上最好的缘，便是有个聊得来的伴，永远不嫌你的话多，不厌其烦且久处不厌，永远会陪在身边，念你冷暖，且懂你悲欢。
•
十三、你相信吗，未来要和你共度一生的那个人，其实在与你相同的时间里，也忍受着同样的独。那个人一定也怀着满心的期待，拥着一腔孤勇，穿过茫茫人海，也要来与你相见。
1×1=
一四得四二四得八三四十二四四十六
一一（
4×1=4 4×2=8 4×3=12
）
新知探究
你是怎么想的？ 1×1就是一个 1，所以口诀是一一得一。
一一得一
巩固练习
1.对口诀。（教材P55T1)
得一。
得六。
十六。
巩固练习
2.(教材P55T2)
8
巩固练习
3.小动物过河。(教材P57T5)
有人说，想要看一个人是否优秀，那就看他闲下来做什么。
这世上有人忙里偷闲，利用坐车和排队的间隙，读书，思考，写作，也有人终日无所事事，虚度光阴。
闲，并不是一个人的福气。相反，废掉一个人最快的方式就是让他闲下来。

人教版二年级上册数学第四单元4课时4的乘法口诀PPT课件

5×1＝ 5 5×5＝ 25
3＋3＋3＝ 9
二、学习新知
同学们都学过哪些乘法口诀？
1×1＝1 一一得一
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五
二二得四二三得六二四得八二五一十
三三得九三四十二三五十五
四四十六四五二十
五五二十五
三、巩固口诀
（一）对口诀
得一。
得六。
十六。
三、巩固口诀
表内乘法（一）
第4课时 4的乘法口诀
一、复习旧知
（一）对口诀
三三二十二三得五五五得四二五得三三五
得九四五得六一五二十五二二一十一三十五
二、学习新知
你知道4的乘法口诀吗？
到底对不对呢？
得八十二十六
一、复习旧知
（二）说口诀算得数
3×5＝ 15 5×2＝ 10 5＋5＋5＋5＝ 20
（三）说口诀
三、巩固口诀
（四）填一填
8
四、课堂作业
作业：第57页练习十一，第6～8题。

人教版二年级上册第四单元2、3、4的乘法口诀课件(22张PPT).ppt

诀
2.用自己喜欢的方式表示出它的意思。
三四（
）
4
的乘
三四（十二）
法
口
诀
12个
三四（
）
4
的乘
三四（十二）
法
口
诀
三四（
）
4
的乘
三四（十二）
法
口
诀
4
的
乘
4+4+4=12
法口
三四十二 3×4=12
诀
4×3=12
3个4是12
1的乘法口诀 2的乘法口诀 3的乘法口诀 4的乘法口诀
一一（）一二（）一三（）一四（）
乘
二二（）二三（）二四（）
法
口
三三（）三四（）
诀
游
四四（）
戏
4
的
乘
课后活动
法口 1.熟记1-5的乘法口诀。
诀 2.用扑克牌或做两副1-5的数字卡片，
和家人玩玩乘法游戏。
一一（）一二（二二（
活动要求
）一三（）二三（
三三（
）一四得四）二四得八）三四十二
四四十六
1.尝试编制1、2、3的乘法口诀。
2.用自己喜欢的方式表示出你的想法。
3
1个3是3
的
乘
法口
2个3是6
诀
3个3是9
12
、
的
乘法
2+2=4
口
诀
1的乘法口诀 2的乘法口诀 3的乘法口诀 4的乘法口诀
2.3.4的乘法口诀
年级：二年级
学科：小学数学（人教版）
回

4的乘法口诀PPT优质课件

小朋友，还记得我们上节课学习的内容吗？
５１=５２５=１０５３=１５
４５=２０５５=２５
2020/12/9
二五一十
一五得五四五二十五五二十Байду номын сангаас 三五十五
1
2 3 的乘法口决
2020/12/9
2
春天，牛伯伯在地里种下玉米种子，你们看，种子发芽了！
1个2 1 2=2 一二得二 2 1=2 2个2 2 2=4 二二得四
2020/12/9
6
感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/12/9
3
你能自己列式并说出口决吗？
1个3 1 3=3 一三得三 3 1=3 2个3 2 3=6 二三得六 3 2=6
3个3 3 3=9 _三__三_得_九__ 3 3=9
2020/12/9
4
考考你看图写算式并说出口决
1
1 2=2 一二得二 2 1=2
2020/12/9
5
2
2 2=4 二二得四

人教版二年级上册数学《4的乘法口诀》课件ppt

课堂练习
提高题： 3. 下图中一共有多少个字？
敏而好学，不耻下问。
4×2=8（个）答：图中一共有8个字。
课堂练习
拓展题： 4.找规律填数。
15 53
12 43
8 24
16 44
课堂总结
通过今天的学习，你有哪些收获？
我学习了4的乘法口诀。
我会用4的乘法口诀计算有关4的乘法了。
板书设计
4的乘法口诀
作业布置
【知识技能类作业】
选做题：
1.把口诀和算式连起来。
4×3=12
二三得六
4×2=8
三五十五
3×5=15
二四得八
3×2=6
三四十二
2×5=10
二五一十
2×3=6 3×4=12 2×4=8 5×2=10 5×3=15
课堂练习
【知识技能类作业】选做题： 2.如图，这个正方形内一共可以摆多少个?
观察1～5的乘法口诀，你发现什么规律了？
三三得九三四十二三五十五
四四十六四五二十五五二十五
1的乘法口诀有1句，2的乘法口诀有2 句，……，几的乘法口诀就有几句。
新知讲解
1～5的乘法口诀：
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五
二二得四二三得六二四得八二五一十
三三得九三四十二三五十五
4的乘法口诀
人教版二年级上册
教学目标
1.经历4的乘法口诀的编制过程，理解并掌握4的乘法口诀。
2.能用4的乘法口诀熟练地进行计算。 3.激发学生学习乘法口诀的兴趣，培养学生的归纳意识。
新知导入
1.对口令。三三（得九）二三（得六）一五（得五）

《4的乘法口诀》表内乘法PPT课件3-西师大版二年级数学上册

4×7=28 4×8=32 4×9=36
四四十六
4的乘法口诀有什么规律?
相邻的两句口诀的积相差4。
4的乘法口诀: 四四十六四六二十四四八三十二
四五二十四七二十八四九三十六
9=（ 36 ）口诀: 四九三十六
3=（ 12 ）口诀: 三四十二
4×
5=（ 20 ）口诀: 四五二十
8=（ 32 ）口诀: 四八三十二
4辆汽车共有几个轮子? 16个
现在有几辆汽车? 5辆汽车共有几个轮子?
5辆
20个
怎么列乘法算式?你能从刚才的思考方法得到启发推算得多少吗?
4×5
4×6=24
4×7=28
4×8=32
4×9=36
4×6=24 4×8=32
4×7=28 4×9=36
根据这些算式编出4的乘法口诀?
4×4=16 4×5=20 4×6=24
西师大版二年级数学上册
学习目标:
1．认识4的乘法口诀。
2．熟记4的乘法口诀。
一辆汽车有几个轮子?
现在有几辆汽车? 2辆
怎么列乘法算式? 4×2
2辆汽车共有几个轮子? 8个
现在有几辆汽车? 3辆
怎么列乘法算式? 4×3
3辆汽车共有几个轮子? 12个
现在有几辆汽车? 4辆
怎么列乘法算式? 4×4

人教版二年级数学上册第四单元《4的乘法口诀》教学课件精品PPT小学优秀公开课

人教版小学二年级数学上册
（一）对口诀
三三二十二三得五五五得四二五得三三五
得九四五得六一五二十五二二一十一三十五
你知道4的乘法口诀吗？
到底对不对呢？
得八十二十2＝10 5×5＝25
5＋5＋5＋5＝ 20 3＋3＋3＝ 9
谢谢观看
Thank You
同学们都学过哪些乘法口诀？
1×1＝1 一一得一
一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五
二二得四二三得六二四得八二五一十
三三得九三四十二三五十五
四四十六四五二十
五五二十五
（一）对口诀
得一。
得六。
十六。
（三）小动物过河
（二）边画边说口诀
（四）填一填 8
第57页练习十一，第6～8题。