出游前的准备课堂课件
出游前的准备PPT课件(上课用)1
防风打火机或防水火柴,手电筒,多用刀。
二、对旅游目的地的认知了解
了解景观的主要特点 明确景观的文化定位 旅游路线的选择 考虑和选择出游方案
1.了解景观的主要特点
外出旅游,事前一定 要了解旅游目的地的基本 情况,首先要了解那里旅 游景观的基本特点,尽可 能多地收集有关的自然地 理、历史人文以及风土民 情方面的资料。
缺点:线路和时间有严格的规定,关键 是选择旅行社时要考虑他的资质、 能力和信誉。
考虑和选择出游方案
无论选取何种跟团方式,需要对旅行社的资 质,尤其是接待能力和信誉进行认真考察。
出行前的准备(回顾)
必需物品 了解目的地
查地图,看文化 选线路,定方案
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
《出游前的准备》课件2
行社、与亲戚朋友交谈等都是获取旅游地资料与信息的渠
【提示】
北京圆明园遗址的断垣残壁凝结着我国近代
兴与衰、荣与辱的历史沧桑。
4.云南省发展文化特色旅游的最有利的条件是什么? 【提示】 云南省生活着 26个民族,各民族人民在历
史发展长河中,创造了各自特色鲜明、多姿多彩的民族文 化,这正是云南省发展文化特色旅游的最有利的条件。
(2) 北方风景区中的寺庙多建在山麓、山谷、山间小盆 地的茂林之中,这就要给游人一种( A.挺拔高耸的感觉 B.深山藏古寺的意境 C.有打破景观单调的感觉 D.小巧素淡、闲情宁静的意境 )
【思路点拨】
识,根据所学回答。
本题考查旅游地的信息和文化景观的知
【解析】
第 (1) 题,旅游地信息主要包括旅游资源的
要求 影响因素 目的
考虑旅游者自身特点、旅游 符合自 使旅游线路和旅游活动 动机、兴趣爱好、经济条件、 身特点 内容更加合理、可行 年龄和身体状况等因素 尽可能选择最佳旅游路径。 选择最 将沿途和旅游地不同性质的 佳路径 旅游景点串联成环形线路, 尽可能避免重复线路 缩短旅途中花费的时间, 降低旅游费用,减少体 力消耗,满足求新、求 异的心理需求
1.收集旅游地信息的内容 内容 了解景区特色 景区内外交通状况 目的 有重点,有目的地观赏 节省交通时间
气候条件
最佳游览时机 出行花费 周边旅游点
配备必要的用具、保护身体
选择观赏时机,深切感悟景观美 必要的金钱准备 了解周边状况
2.明确景观的文化定位 在旅游过程中,人们从旅游景观中得到审美享受的程度 因人而异。如下图所示:
特别提醒
旅游信息的收集及对旅游者选择的影响
例 1 收集旅游信息,明确景观的文化定位是出游前必要 的准备工作。据此回答(1)~(2)题。 (1)收集的旅游信息包括下列选项中的( ①旅游资源特色 ②旅游地的时空可达性 ) ③旅游服务
2023年五年级上册生命与健康常识第3课快乐旅行精品教学课件ppt
和秋天一起玩
第二步:冷敷 为了减轻疼痛和肿胀,可以冷敷被量伤的部位,大
约10分钟。疼痛缓解后,可拿掉冷敷物,让被蜇伤的部 位放松
第三步:治疗 如果被蜇伤后身体变得越来越不适,
如出现呼吸困难等情况,应立即到医院 进行治疗。
和秋天一起玩
秋游时还有哪 些注意事项?
如果在冬季出 游,你有什么 好的建议?
3、快乐旅行
你喜欢旅行吗?在享受旅行带来的快乐和收获时, 你也遇到过一些不愉快的事情吧?晕车、过敏、 中暑....掌握一些处理突发事件的本领,注意安 全,你的旅行一定会更加快乐。
旅行收获多
读万卷书,行万里路。旅行不仅能开阔我们的视 野,丰富我们的知识,还能锻炼我们的身体,磨练我 们的意志,让我们生活更快乐,成长更健康。
应避免阅读、看电影或看车内近处物体 可以自我放松,分散注意力,如听音乐、聊 天等。有时,仰卧可缓解晕动症。
阅读与拓展
目前,一些药物可以帮助预防和治疗晕动症 且预防效果更好。但多数药物的缺点是镇 静或让人困倦,所以服药后应有家人或朋友 陪同外出。
谢谢
阅读与拓展
夏天气温高、紫外线强,出门前定要带 好遮阳用具,涂好防晒霜,适量补水,尽 可能避免在烈日下长时间暴晒。
你都吃好几支雪了,不能再吃 冷饮虽然美味清凉,但千万不 能多吃,以免引起肠胃不适。
中暑了怎么办 中暑是盛夏季节旅行中最容易发生的事情。中暑前,人往往 会感到口渴头晕、浑身无力,眼前阵阵发黑。轻度中暑者会头晕、 乏力、胸闷、恶心、无汗重者则会晕厥或休克,甚至有生命危险。 万一中暑了怎么办?
清新、风景迷人,让人赏心悦目、心旷神怡。踏春的感觉很好,可别 因为一些小事让快乐打折!
春天的天气有时让人捉摸不定,外 出要带好雨具防止因淋雨而生病。
出游安全ppt教案大班
出游安全ppt教案大班教案标题:出游安全PPT教案(大班)教学目标:1. 了解出游安全的重要性,并能正确识别和避免潜在的危险。
2. 学习基本的出游安全知识和技巧,提高自我保护能力。
3. 培养大班学生团队合作和分享的意识,共同维护出游安全。
教学准备:1. PPT演示文稿2. 图片和视频素材,如交通信号、安全标志等3. 出游安全相关的道具,如安全帽、反光背心等4. 小组合作活动的素材,如图片卡片、问题卡片等5. 出游安全宣传资料,如海报、小册子等教学过程:一、导入(5分钟)1. 利用图片或视频素材,展示一些有关出游的场景,引发学生对出游的兴趣。
2. 引导学生回忆自己曾经参加过的出游活动,让他们分享自己的经历和感受。
二、出游安全知识介绍(10分钟)1. 使用PPT演示文稿,简要介绍出游安全的重要性,并解释为什么我们需要了解和遵守出游安全规则。
2. 通过图片和视频素材,介绍一些常见的出游安全知识,如过马路要走人行横道、坐车要系好安全带等。
三、出游安全技巧学习(15分钟)1. 分发安全帽、反光背心等道具,向学生展示这些道具的作用,并解释为什么要在出游时使用它们。
2. 利用PPT演示文稿,展示一些出游安全技巧,如如何正确搭乘公共交通工具、如何与陌生人保持距离等。
3. 进行角色扮演活动,让学生模拟出游场景中的危险情况,并让他们展示如何应对和解决这些问题。
四、小组合作活动(15分钟)1. 将学生分成小组,每个小组分发一些图片卡片或问题卡片。
2. 要求学生在小组内讨论并回答卡片上的问题,以检验他们对出游安全知识和技巧的理解。
3. 鼓励学生分享自己的观点和经验,促进团队合作和互相学习。
五、出游安全宣传(10分钟)1. 展示出游安全宣传资料,如海报、小册子等。
2. 鼓励学生设计和制作自己的出游安全宣传资料,并鼓励他们在家庭和社区中宣传出游安全知识。
六、总结与反思(5分钟)1. 回顾本节课学习的内容,向学生强调出游安全的重要性。
第七章 领队出境《导游服务实务》PPT课件
三 领队全程陪同境外服务技巧
9.突发情况应对程序 • 在带团过程中,如果遭遇突发事故,造成人员伤亡,领队应在
第一时间通知国内旅行社并积极配合当地旅行社救助处理,向 大使馆寻求紧急援助,做好伤员的救治以及其他团员的安抚工 作。
2.领队办理入境手续服务技巧 • (1)领队带旅游团队入海关集合时,发生特殊情况的处理。 • (2)到达旅游目的地一关三检。 • (3)飞机上领队组织团队游客填写入境卡和海关申报单。 • (4)在境外机场要耐心指导客人办理入境手续。
三 领队全程陪同境外服务技巧
3.领队在境外带团期间的服务技巧 • (1)领队到达目的地后马上与地接导游接洽。 • (2)入住酒店介绍要详细明确。 • (3)领队与地接导游沟通协调一致。 • (4)领队在境外要牢记十点 4.领队境外安全第一的服务技巧 • 由于节假日是出游的高峰期,出行人群较为集中,在食品卫生、
根据出团通知书约定的时间 召集本团队参游人员举行一 次“出境旅游行前说明会”。 行前说明会讲解要通俗易懂, 签字盖章要准确。
CHAPTER
TWO
任务二
领队境外 服务与技巧
一 领队全程陪同境外服务程序
办理出境手续 办理入境手续 领队境外旅游 服务
团结工作
保管证件 和机票
办理国外离境 和中国入境
二 领队回国后收尾工作程序
三 领队全程陪同境外服务技巧
7.与地接导游发生分歧的处理技巧 • (1)要抓主要矛盾,把握大方向。 • (2)更换导游的具体操作。 8.针对游客境外购物退赔的善后技巧 • 近几年来,随着人们外出旅游的机会越来越多,境外购物维权
的情况时有发生,多数发生在海外旅游胜地。这些地方的导购 人员很清楚,来此旅游的人员一般不会再光临此地,他们怀着 侥幸的心理,认为一些顾客即使上当,嫌麻烦也不会跑到境外 来索赔。
阿拉斯自助游玩精心准备攻略课件
阿拉斯加是美国面积最大的州,也是美国五大免税州之一。
以冰川,极光闻名,位于迪纳利国家公园的麦金利山更是北美第一高峰。
阿拉斯加的冬天太冷,白天太短,不适合游玩阿拉斯加的国家公园(阿拉斯加有20个国家公园,仅次于加州的32个),所以阿拉斯加的旺季在夏季。
而冬季前往的目的自然是为了极光了。
阿拉斯加虽然寒冷,食物都要从其他州运送,但阿拉斯加的三文鱼和阿拉斯加帝王蟹都是值得尝试的美食。
From alaska-chin飞机乘坐飞机前往阿拉斯加通常会去2个城市∙安克雷奇(Anchorage):阿拉斯加最大的城市,位于阿拉斯加中南部。
∙费尔班克斯(Fairbanks):阿拉斯加第二大城市,曾因淘金而兴,冬季经常可以看到北极光。
Tips:去阿拉斯加通常有两个极端,要么你飞安克雷奇,夏季专门看国家公园;要么你冬季专门去费尔班克斯看极光。
因为许多国家公园的公共设施(例如tour guide,bus tours等等)开放时间都是在5月-9月左右。
想两者兼顾的同学可选择8月底9月初前去,这时国家公园活动落入尾声,而极光正式开幕~订票方式:大家可以先去Expedia,Priceline等网站输入日期和地点,然后对比航空公司网站的价格。
如果官网的价格跟第三方网站的差价在十几刀以内,建议大家还是去官网预订,因为这样更有保障。
通常从所在城市飞往阿拉斯加,都要在西雅图中转。
游轮:带着老人孩子一起出来玩的,不妨选择游轮游玩阿拉斯加,省心省力。
(注意需要加拿大签证)阿拉斯加州州内交通:飞机:安克雷奇(Anchorage)/费尔班克斯(Fairbanks)- 费尔班克斯(Fairbanks)/安克雷奇(Anchorage)用时最少55分钟, 订票方式如上,州内几乎都是由阿拉斯加航空执飞。
火车:以Anchorage为起点,南线前往Seward(4.5h),北线到达Fairbanks(11.5h),开往Fairbanks的列车是Aurora Winter Train; 票价:成人(12+)185刀,老人(65+)93刀运行时间:9月19日-5月8日每周六从北边发车,周日从南边发车。
出游前的准备课件
做合格的旅游者
第 四 章 文明旅游
旅游作为人们的休闲行为,在某种意义上具有比较 大的随意性。因此,对于做一名什么样的旅游者,如何 做一名合格的旅游者,每个人都可以有许多种选择。
做合格的旅游者
一、当代旅游者的基本条件 适应出游的身体条件 ④
③ 必要的闲暇时间 较雄厚的经济基础 ②
① 一定的文化素养
在当今社会,一个人要想成为合格的旅游者,通常 应具备的四个基本条件。
一、当代旅游者的基本条件
(一)一定的文化素养 旅游是一种文化休闲活动,它的娱乐性是通过满足
旅游者的审美需求来实现的。旅游者的文化素养越高, 在旅游过程中的审美情趣就越浓。
西安云古南城阿墙诗玛
黄鹤楼
一、当代旅游者的基本条件 (二)较雄厚的经济基础
B.必要的闲暇时间
C.起码的身体条件
D.一定的文化素养
二、中国古代著名旅游者 张骞
郦道元 玄奘
沈括 郑和 徐霞客
二、中国古代著名旅游者 (一)汉代张骞
第一次:公元前139年,张骞等人受汉武帝派遣出使西域。最远 到达里海、地中海之滨;公元前126年,回到长安;
第二次:公元前119年,张骞再次出使西域及中亚、西亚诸国 为开通古老而伟大的洲际商路——丝绸之路奠定了坚实基础
目的地 爪哇岛 文莱、泰国等 越南、印度等 首次航行东非 红海沿岸、非洲东南岸 孟加拉国 非洲南端
பைடு நூலகம்、中国古代著名旅游者
(五)明代郑和
郑和开辟了亚非的洲际航线,对西太平洋和印度洋进行了一 些海洋考察,搜集和掌握了许多海洋科学数据,对航海区域进行 了战略布局。
郑和船队想象图
郑和宝船船舶复原模型
二、中国古代著名旅游者
(三)必要的闲暇时间
六年级上册美术我们去旅行课件
12、人乱于心,不宽余请。12:06:4312:06:4312:06Fri day, April 02, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.4.221.4. 212:06:4312:06:43Apr il 2, 2021
14、抱最大的希望,作最大的努力。2021年4月2日 星期五 下午12时6分43秒12:06:4321.4.2
教学法:
观察法,讲授法
教学过程
一、激发兴趣 1.教师讲自己亲身经历的旅行笑话,说明旅行前物质准备
的重要性。 2.学生说说自己最想去哪里旅行。 3.细心思考出行前的物质准备,根据当地的天气,地理环
境,自己的生活需要进行准备。
旅行前物质准备
如:路线图,备忘录,衣服,雨伞,洗漱用品,零食,药 品,钱,照相机等,
15、一个人炫耀什么,说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 下午12时6分21.4.212:06Apri l 2, 2021
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021年4月2日 星期五12时6分 43秒12:06:432 April 2021
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。下 午12时6分43秒 下午12时6分12:06:4321.4.2
谢谢大家
四.作品欣赏
1.欣赏学生作品。 2.分析学生作品的成功与不足之处。 (1)形体画比较准确,构图大方; (2)线条流畅,有疏有密; (3)注意了解细节描绘。
五.学生作业
1.绘制一幅旅行线路示意图; 2.课件出示作业要求
六.评析交流1.学生作业展 Nhomakorabea;2.学生自主介绍自己的作品。
谢谢大家
我们去旅行
春天来了,我们一起出游吧
教学目标
出游前的准备教案
明确旅游者出游前应做的准备 设计旅游线路或旅游活动方案
对旅游目的地的认知了解
多媒体课件
1 课时
教师助手 学生帮手 家长朋友
【新课导入】随着现代生活水平的提高,越来方式。但是,旅游者准备不充分,对旅游常识和旅游线路等缺乏了解而贸然出行,在旅游中往往会发生 一些不愉快的事情,甚至留下永久的遗憾。因此做好出游前的准备非常重要。 【板书】第二节 出游前的准备
【点拨】①大漠烟波——旷,②深壑秘洞——奥,③荒原丛林——野。 【启发提问】如何了解景观的主要特点? 【学生回答】尽可能多地收集有关的自然地理、历史人文以及风土民情方面的资料。 【阅读】阅读文津阁中的“日月同辉”、 “ 三星堆遗址”两则图文材料,了解两景观的特点。 文津阁:避暑山庄的园中之园,叠置的假山形成了“日月同辉”的绝景——在其北水池的假山倒影中,透 亮的部分正好构成一个圆形和一个月牙形。 三星堆遗址:位于四川省广汉市西郊,是在中国西南地区发现的文化内涵丰富的古国、古城、古蜀文化遗 址,被誉为“长江文明之源”。 【板书】2. 明确景观的文化定位 【讲述】任何著名旅游景观,即使是自然景观,也几乎都有“物化”或“凝聚”其上的文化内涵。因此进 行景观观赏时,一定要了解其历史文化背景,并善于将相关历史典故、文学名篇等联系在一起,只有这样, 才能体会到它的历史、文化特征,以及表现出的风情美、意境美。例如,北京圆明园遗址的断垣残壁,正 是因为凝结着我国近代兴与衰、荣与辱的历史沧桑,才有如此的震撼力。如果不了解唐代诗人张继的《枫 桥夜泊》 ,就难以体会为什么苏州寒山寺能明扬天下,每年都有许多海内外游客专程而来,在除夕之夜聆听 “夜半钟声” 。
教师助手 学生帮手 家长朋友
【阅读】阅读课本 83 页内容,了解岳阳楼、桃花源、云南路南石林等景观的文化内涵。 岳阳楼、桃花源、云南路南石林等。 【讨论】对景观进行准确的文化定位,与哪些因素有关? 【学生回答】在旅游过程中,人们从旅游景观中得到审美享受的程度是因人而异的。这与每个人的主观经 验和知识积累有关,也是由于对旅游景观的历史文化内涵的了解不同所造成的。 【过渡】在收集了足够的资料之后,出游前的另一项重要的准备工作,就是确定自己想去的地方,并在相 关的几条旅游路线中,挑选所中意的旅游路线。 【板书】三、旅游路线的选择 【讲述】旅游线路的选择需要根据旅游者的旅游目的、旅游时间、旅游交通工具、旅游跨越的空间范围。 普通的旅游者在选择旅游目的地、选择旅游线路时,有一个基本的原则就是有效性,即以最少的金钱和时 间,获得最大的满足。 【讨论】设计旅游线路应该注意的问题。 【点拨】①旅游路线要有一定的特色,在一定目标下满足个人需求;②旅游点和项目要尽可能丰富多彩; ③旅游活动要有张有弛,富有节奏感;④考虑相关的市场、交通、气象信息等问题,准备相关预案。 【实践活动】根据课本材料提供的从北京到广汉三星堆旅游的三条线路和四川省内游的四条线路,在地图 上分别模拟走一遍,获得相关地理知识和一些感性认识。 【实践活动】以你所在的地区为出发地,设计并选择两至三条较为合理的旅游路线(包含三星堆)。 【承转】旅游地和旅游线路选好后, 下一步就要考虑和选择出游方案。 【板书】四、考虑和选择出游方案 【讲述】明确出游方式是选择旅游方案的前提。一般有两种选择:自主出游和跟团出游。 【启发思考】自主出游和跟团出游各有哪些优点和缺点? 【学生回答,教师归纳总结】自主出游最大的优点是可以自由地安排线路和时问,比较麻烦的是自己要安 排沿途的交通工具和住宿、吃饭等问题。 跟团出游最大的优点是省心,旅行社安排所有的生活,比较不便的是线路和时间有严格的规定,关键是需 要对旅行社的资质,尤其是接待能力和信誉进行认真考察。 【实践活动】设计旅游活动方案 自由组合一个 4~5 人的旅游团队,以 2 天时间、每人 500 元费用为限,收集相关信息和资料,讨论并设计 一份出游的方案,制作展板,进行交流。 【点拨】设计步骤:
出游前的准备PPT课件(上课用)
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
远眺寒山寺
夜泊枫桥
思考
• 对景观进行准确的文化定位,与哪些因素 有关?
1、个人的主观经验和知识积累 2、对旅游景观的历史文化内涵的:有效性,即以最少的金钱和时间,获得
最大的满足。
• 选择依据 :根据旅游者的旅游目的、旅游时间、旅
游交通工具、旅游跨越的空间范围。
9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
《出游前的准备》课件1
提示:市场距离近;人均收入高,经济条件好;地势
平坦,交通条件好。
知识点一 对旅游目的地认知了解
1.了解景观的主要特点
要尽可能多地收集有关旅游目的地自然地理、历史人
景观正式列入《世界遗产名录》。下图是“杭州西湖主 要景点分布示意图”。读图,回答下列问题。
(1)如果游览杭州西湖,出游前可以通过新闻媒介、 ________、________等途径收集相关旅游信息,初步了解其
景观内涵。
(2)西湖发展旅游的资源优势有________、________、 ________。
(3)观赏三潭印月、雷峰夕照、苏堤春晓景点的最佳做 法是________。 a.置身其中,近而观之 c.在较高位置俯视 b.适当距离仰视 d.把握观赏时机
(4)杭州西湖为免费开放的世界文化遗产。谈谈免费第(1)题,收集相关旅游信息的途径多种多样,
除了传统的媒介以外,还要注意一些新的媒介。第(2)题,西
因此还需收集交通、气候和旅游花费等信息。第(2)题,
新疆气候干旱,降水少,雨具没必要带;天山海拔高,
气温低,故需带厚衣服;费用和身份证也要带上。
答案:(1)C (2)D
知识点二 旅游路线的选择
在收集了足够有关旅游地的资料和信息后,再根据旅 游者个人的状况,确定出旅游目的地和旅游线路。 选择线路时应特别注意选择最佳路径,沿线景观应该 丰富多样。具体分析如下:
[答案]
(1)网络 种类多
旅行社(或导游手册、亲朋好友等) 品质高(或价值高、知名度高)
(2)数量多
出游安全课件幼儿园
出游安全课件幼儿园一、教学内容二、教学目标1. 让学生了解并认识到出游安全的重要性,增强安全意识。
2. 使学生掌握基本的出游安全知识,提高自我保护能力。
3. 培养学生在遇到突发情况时,能够冷静应对并寻求帮助的能力。
三、教学难点与重点教学难点:如何让学生在遇到突发情况时,能够冷静应对并采取正确的措施。
教学重点:出游安全的基本知识,包括预防措施和应急处理方法。
四、教具与学具准备1. 教具:出游安全课件、图片、视频、情景剧道具等。
2. 学具:安全教育手册、练习本、彩色笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过播放一段出游时发生安全事故的视频,让学生意识到出游安全的重要性。
2. 例题讲解(15分钟):结合课件,详细讲解出游安全的基本知识,包括预防措施和应急处理方法。
a. 预防措施:如何避免拥挤、防止走失、注意交通安全等。
b. 应急处理方法:遇到突发情况时,如何报警、求助、自救等。
3. 随堂练习(10分钟):分组讨论,让学生列举出游时可能遇到的安全问题,并思考如何应对。
4. 互动环节(10分钟):情景剧表演:请学生分组扮演不同角色,模拟出游时遇到的安全问题,展示如何应对。
六、板书设计1. 出游安全2. 内容:a. 出游安全的重要性b. 基本安全常识c. 突发情况下的应急处理方法七、作业设计1. 作业题目:a. 列举出游时可能遇到的安全问题及预防措施。
b. 描述遇到突发情况时,如何报警、求助、自救。
2. 答案:a. 例如:拥挤、走失、交通安全等,预防措施如提前规划行程、遵守交通规则等。
b. 例如:保持冷静,及时拨打110报警,向周围人求助,采取自救措施等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:教师应关注学生在课堂上的参与程度,了解他们对出游安全知识的掌握情况,以便调整教学策略。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后与家长一起探讨出游安全知识,提高全家人的安全意识。
同时,组织学生参加户外活动,实地感受并运用所学知识,提高自我保护能力。
出游前的准备_课件
3.出游前,了解旅游景观主要特点的方法 若了解一些著名旅游景观的主要特点,最好的办法是上网 查询,快速方便。如黄山、泰山等景观。此外,平日多留 心报刊杂志上的文章,多打听一些旅游者的亲身经历,将 收集到的信息不断积累起来,然后概括归纳。
【误区警示】 认为外出旅游前,不用了解旅游地的景观特点, 到达旅游地一看就知道了。
了解景观的 主要特点
明确景观的 文化定位
旅游路线的 选择
考虑和选择 出游方案
尽可能多地收集有关的自然地理、历史人 文以及风土民情方面的资料
通过明确景观的文化定位,提高自己的审 美情趣
确定自己想去的地方,挑选所中意的旅游 路线
明确出游方式是选择旅游方案的前提。一 般有两种选择:自主出游和跟团出游。如 果是跟团出游应根据出游目的选择旅行社 和游览路线,并对旅行社的资质,尤其是 接待能力和信誉进行认真考察
解析 本题解题时首先要考虑旅游路线设计的影响因素;其 次根据“海南旅游图”中所提供的旅游景点的空间分布状况 及交通的通达性情况,选择最小的旅游时间比作为设计旅游 路线的依据;然后根据旅游活动的规律考虑活动过程所需要 的基本资料和信息。
答案 (1)①从海南旅游网或到各旅行社查找这几个景区的资 料,了解它们所处的地理位置及交通状况。②到旅游车队了 解线路的可通达性及旅游费用。③与各景区的宾馆饭店联系, 了解住宿及用餐的费用。(2)旅游路线:海口—官塘温泉—吊 罗山国家森林公园—保亭仙安石林—三亚亚龙湾—大田坡鹿 自然保护区—东坡书院—洋浦经济开发区—海口。设计理由: 以最小的旅游时间比作为安排路线的依据。(3)随身携带的物 品有:路线简介资料、海南旅游路线图、运动服、运动鞋、 遮阳帽、相机、便携式GPS、笔记本、导游旗等。要求学生 以小组为单位,集体行动,组长负责,各组要跟上全班行动。
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自 主 学 习
合 作 探 究
5分钟小练习
活 动 指 导
1. 解析 本题解题时首先要考虑旅游路线设计
的影响因素;其次根据“海南旅游图”中所
提供的旅游景点的空间分布状况及交通的通
达性情况,选择最小的旅游时间比作为设计
旅游路线的依据;然后根据旅游活动的规律 考虑活动过程所需要的基本资料和信息。
自 主 学 习
________________________、____________。 (2) 请设计一条既经济又便捷 ( 不走重复路线 ) 的旅游路线。要 求由风陵渡或壶口进入山西并游览 A 、 B 、 C 、 D 四个旅游区, 然后由出口1或出口2离开山西。
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【误区警示】 认为外出旅游前,不用了解旅游地的景观特点, 到达旅游地一看就知道了。 这种认识是不正确的。了解旅游地景观的主要特点是为 了更好地安排旅游活动的过程,使旅游活动有条不紊、紧 凑严密。此外,事先了解了旅游地景观的主要特点后,到
达旅游地游览时得到印证,往往引起思想共鸣,得到深层
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【练习1】某一旅游团
乘汽车或火车由陕
西经山西去北京, 途中欲在山西境内 旅游,下图示意山 西省部分旅游景点 和旅游区。回答下 列问题。
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(1) 山 西 省 被 列 入 《 世 界 遗 产 名 录 》 的 世 界 文 化 遗 产
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三、旅游路线的选择
基本的原则 : 选择依据 : 有效性,即以最少的金钱和时间,获得 最大的满足。 根据旅游者的旅游目的、旅游时间、旅 游交通工具、旅游跨越的空间范围。
注意问题 : ①旅游路线要有一定的特色,在一定目标下满足个人需求;
②旅游点和项目要尽可能丰富多彩; ③旅游活动要有张有弛,富有节奏感;
二、明确景观的文化定位 1.旅游者从景观中得到审美享受的程度与每个人的 主观经验 和 知识积累 有关,也与对旅游景观 的 历史文化 内涵的了解不同有关。
2.范仲淹的《岳阳楼记》和杜甫的“吴楚东南坼,乾坤日
夜浮”的诗句烘托了岳阳楼的 深沉博大 之美。 3.湖南的桃花源因 陶渊明 的《桃花源记》而出名。
等)——旅游区B(五台山)——出口1。
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【练习2】阅读下列图文材料,回答下面问题。
暑假期间,海口市某中学组织夏令营旅游活动,活动的地点有 官塘温泉、三亚亚龙湾、吊罗山国家森林公园、大田坡鹿自然 保护区、洋浦经济开发区、保亭仙安石林、东坡书院,最后返 回海口。
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(4)发展创新。
旅游线路设计应体现创新精神 ,动态地反映旅游者的需求。
旅游线路不是一成不变的,应该根据需要不断创新。 (5)安全可靠。 旅游线路设计,一方面要保证旅游者的生命财产安全,使旅 游者游得开心,玩得放心,走得舒心;另一方面要遵守旅游
区的安全保护规定,避开军事禁区、保密设施等。
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二、对旅游目的地的认知了解
1.了解景观的主要特点
你知道观赏以下景区或景观应抓住什么特点吗?
泰 山 天 下 雄
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华山天下险
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峨嵋天下秀
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答案
(1)①从海南旅游网或到各旅行社查找这几个景区的资
料,了解它们所处的地理位置及交通状况。②到旅游车队了 解线路的可通达性及旅游费用。③与各景区的宾馆饭店联系, 了解住宿及用餐的费用。(2)旅游路线:海口 — 官塘温泉 —吊 罗山国家森林公园 — 保亭仙安石林 — 三亚亚龙湾 — 大田坡鹿 自然保护区 — 东坡书院 — 洋浦经济开发区 —海口。设计理由:
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一、必需物品的准备
2015年“五一”期间,家住山东威海的明明一家要到
海南旅游,林林一家要到哈尔滨旅游,临出行的头天晚上,
明明和林林可犯愁了,带些什么东西去旅行呢?请你帮明
明和林林计划一下应带哪些必需物品。 提示:防雨防晒用具,药品或保健箱,水和必要少量 的食品、笔记本、相机、火柴、水果刀、地图、旅游区相 关资料,舒适的衣服和必要现金(或信用卡),通信工具及 联系方法(有条件的还可准备望远镜,便携式GPS等。)
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青城天下幽
青城天下幽
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大漠风光
旷
旷
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荒原丛林
野
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深壑秘洞
奥
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③了解旅游地物价的高低,
京180公里。是由皇帝宫室、皇家园林和宏伟壮观的寺庙 群所组成。避暑山庄位于承德市中心区以北,武烈河西 岸一带狭长的谷地上,山庄的建筑布局大体可分为宫殿 区和苑景区两大部分,苑景区又可分成湖区、平原区和
山区三部分。内有康熙、乾隆钦定的72景。
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拥有殿、堂、楼、馆、亭、榭、阁、轩、斋、寺等建筑一百 余处。是中国三大古建筑群之一,它的最大特色是山中有园, 园中有山。避暑山庄兴建后,清帝每年都有大量时间在此处 理军政要事,接见外国使节和边疆少数民族政教首领。这里
一、了解景观的主要特点 1.外出旅游的准备,一般分为 必需物品 的准备和对旅游目 的地的 认知了解 。
2.外出旅游要先了解旅游景观的基本特点,收集有关 的 自然地理 、历史人文 以及 风土民情方面的资料。
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教材P82“图4-4避暑山庄”
提示:承德避暑山庄曾是中国清朝皇帝的夏宫。距离北
游成本(费用、时间、距离)等。设计旅游线路时应遵循如下原
则:
(1)突出特色。 旅游线路设计是组织管理者的一种导向性安排,应该突出所 设计线路的主题。旅游线路所串联的旅游区、景区或景点, 既要各具特色,又要共同烘托一个主题。只有特色鲜明的旅
游线路,才是一条成功的旅游线路。
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(2)讲究韵律。 旅游活动要有节奏感、韵律感。组织旅游活动既要使旅游者 始终保持一定的兴奋度,又要做到有张有弛。 (3)“冷热”兼顾。
不同旅游者需要不同的旅游线路。设计旅游线路要从全局出
发,做到 “ 冷 ( 不太知名、旅游者较少的点 ) 热 ( 著名、旅游者 多的点)”兼顾。
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④考虑相关的市场、交通、气象信息等问题,准备相关预案。
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四、考虑和选择出游方案
自主出游和跟团出游各有哪些优点和缺点? 可以自由地安排线路和时间 优点: 自主出游
自己要安排沿途的交通工具和住 缺点: 宿、吃饭等问题。 省心,旅行社安排所有的生活。 优点: 跟团出游 缺点: 线路和时间有严格的规定。 关键: 需要对旅行社的资质,尤其是接 待能力和信誉进行认真考察。
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【拓展强化】 1.旅游地信息对旅游者旅游决策的影响。
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2.旅游线路的设计原则。 旅游线路设计必须考虑的基本因素有:旅游资源(旅游价值)、
与旅游线路可达性密切相关的基础设施、旅游专用设施、旅
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3.出游前,了解旅游景观主要特点的方法 若了解一些著名旅游景观的主要特点,最好的办法是上网 查询,快速方便。如黄山、泰山等景观。此外,平日多留
心报刊杂志上的文章,多打听一些旅游者的亲身经历,将
收集到的信息不断积累起来,然后概括归纳。
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开发区、东坡书院。
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.出游前的准备 了解景观的 主要特点 明确景观的 文化定位 旅游路线的 选择 考虑和选择 出游方案 尽可能多地收集有关的自然地理、历史人 文以及风土民情方面的资料 通过明确景观的文化定位,提高自己的审 美情趣 确定自己想去的地方,挑选所中意的旅游 路线 明确出游方式是选择旅游方案的前提。一 般有两种选择:自主出游和跟团出游。如 果是跟团出游应根据出游目的选择旅行社 和游览路线,并对旅行社的资质,尤其是 接待能力和信誉进行认真考察
次的享受。旅游者到达旅游地后,不可能长时间停留在某 处景观,也不可能到所有的景点游览,若不事先了解,可 能导致漫无目的的游览,往往事倍功半。
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一、选择题
1.在观赏景观前,应收集旅游信息,对景观加以全面了解。了解 的主要内容有 条件和舒适程度,以及环境状况 最佳游览时间 A.①④ 解析 B.②③ ( )。 ②了解吃住 ①了解景区特色及周边景点分布,确定旅游路线