2020年广东省湛江市霞山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

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2020年广东省湛江市霞山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年广东省湛江市霞山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年广东省湛江市霞山区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、个体身心发展具有不均衡性,因此教育要()。

A、因材施教B、循序渐进C、抓关键期D、扬长避短【答案】C【解析】个体身心发展具有不均衡性,一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。

所以教育应要抓住最适宜进行教育的那个时期,即抓住关键期进行教育。

故选C。

2、皮亚杰的前运算阶段是在()。

A、0~2岁B、2~7岁C、7~12岁D、12岁以后【答案】B【解析】皮亚杰一般把儿童心理发展划分为四个阶段:感知运动阶段(0~2岁)、前运算阶段(2~7岁)、具体运算阶段(7~12岁)和形式运算阶段(12~15岁)。

故选B。

3、一定社会的政治经济制度对教育目的制定具有()。

A、定向作用B、决定作用C、影响作用D、促进作用【答案】B【解析】政治经济制度,尤其是政治制度是直接决定教育目的的因素。

教育的根本任务是培养人,可以说,在一定社会中,培养具有什么政治方向和思想观念的人,是由政治经济制度决定的。

故选B。

4、班主任工作的首要任务是()。

A、钻研教材B、掌握课程标准C、了解和研究学生D、组织班集体【答案】C【解析】班主任工作的首要任务是了解和研究学生。

故选C。

5、个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是()。

A、可能性作用B、影响作用C、决定作用D、外在作用【答案】C【解析】主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素。

故选C。

6、启发式教学活动最充分地体现了教学的()。

A、教师主导作用与学生主动性辩证统一B、掌握知识与发展智力辩证统一C、掌握知识与提高思想品德辩证统一D、直接经验与间接经验辩证统一【答案】A【解析】在启发式教学法中,“启”是对教师而言,“发”是就学生而论。

广东省湛江市《通用能力测试(教育类)》国考招聘考试真题含答案

广东省湛江市《通用能力测试(教育类)》国考招聘考试真题含答案

广东省湛江市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 在下列哪个阶段个体的发展具有动荡性?() A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段【参考答案】B2. 主张“穷理致知”的是宋朝理学大儒()。

A、朱熹B、张载C、张协D、程颐【参考答案】A3. 遗传素质为人的发展提供了()。

A、现实性B、必然性C、可能性D、方向性【参考答案】C4. 强调入的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于()。

A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用D、白板说【参考答案】A5. 学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系,属于()。

A、下位学习B、上位学习C、概念学习D、并列结合学习【参考答案】D6. 在结构化策略方面成就最显著的教育家是()。

A、杜威B、布鲁纳C、赫尔巴特D、苏霍姆林斯基【参考答案】B7. 中国近代第一个正式实施的学制是()。

A、壬寅学制B、壬子癸丑学制C、癸卯学制D、壬戌学制【参考答案】C8. “金字塔形”的等级制教育制度属于()。

A、网络教育B、学校教育C、社会教育D、大众教育【参考答案】B9. 实质教学论认为教学的主要任务是()。

A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性【参考答案】C10. 依据我国相关法律,下列有可能成为行政诉讼被告的是()。

A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记【参考答案】C11. 人的学习要用眼睛看、用耳朵听、用嘴巴说以及用手写等,这种识记表现的是()。

A、有意识记B、整体识记C、过度学习D、多种感官参与【参考答案】D12. 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动,属于()。

A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】A13. 把教育进程设计为:设置问题情境-确定问题或课题-拟定解决问题的方案-执行计划-总结与评价的教学模式是()。

2020年广东省湛江市霞山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年广东省湛江市霞山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年广东省湛江市霞山区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、班集体形成的重要标志之一是()。

A、成立班委会B、开展班级活动C、形成正确舆论和良好班风D、确立了班级工作计划【答案】C【解析】班集体形成的重要标志之一是形成正确舆论和良好班风。

故选C。

2、学校工作的中心环节是()。

A、教学B、德育C、管理D、科研【答案】A【解析】学校的中心任务是培养人才,人才培养的中心环节是教学工作,因此教学工作始终是学校的中心工作。

故选A。

3、决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是()。

A、法律制度B、政治经济制度C、精神文明D、社会生产力【答案】D【解析】社会生产力制约和决定着教育的规模速度、内部结构、方法手段、教学组织形式等各方面。

故选D。

4、用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为()。

A、感性知识B、理性知识C、程序性知识D、陈述性知识【答案】C【解析】学习程序性知识实质上就是掌握做事的规则,即解决问题的方法。

故选C。

5、“时教必有正业,退息必有居学”体现的是()教育思想。

A、课内与课外相结合B、因材施教原则C、教学相长D、启发式教学【答案】A【解析】“时教必有正业,退息必有居学”意为按照一定的时间或季节进行正课的教学,休息的时候也必须有各种课外作业,因此强调课内与课外活动应该相结合。

故选A。

6、属于教育本体功能的有()。

A、提高人口素质B、经验和人才的选择C、宣传统治阶级的思想意识D、产生新的生产力【答案】A【解析】教育是一种传递经验培养人的社会活动,其功能主要表现在两个方面:一是教育对个人的作用,即教育的本体功能;二是教育对社会的作用,即教育的社会功能。

广东省湛江市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试最新版

广东省湛江市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试最新版

广东省湛江市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试最新版广东省湛江市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试最新版(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是()。

A、1994 年《中华人民共和国教师法》B、1986 年美国《卡内基报告》C、1966 年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995 年国务院《教师资格条例》【答案】C2. 教育的本质属性是()。

A、阶段性B、阶级性C、培养人的社会活动D、生产性【答案】C3. 教育能推进科学的()。

A、制度化B、系统化C、体制化D、全面化【答案】C4. 智力测验中解释测验结果的依据是()。

A、信度B、效度 C、智商 D、常模【答案】D5. 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。

A、德育B、智育C、体育D、美育【答案】A6. 人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。

A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力【答案】A7. 加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。

A、辨别技能B、概念技能C、规则技能D、高级规则技能【答案】A8. 联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利公约》颁布于()。

A、1980 年B、1986 年C、1989 年D、1990 年【答案】C9. 在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()。

A、对立型B、民主型C、放任型D、权威型【答案】B10. 班级建设设计中最为重要的是()。

A、班级目标的实现方法B、班级工作程序C、班级模式的设计D、班级建设目标的制定【答案】D11. 教师对认真听课的学生给予表扬和肯定,这样做属于利用强化的()功能。

A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【答案】B12. 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()。

广东省湛江市事业单位招聘通用能力测验(教育类)试题参考答案及解析

广东省湛江市事业单位招聘通用能力测验(教育类)试题参考答案及解析

2017年12月23日广东省湛江市事业单位招聘通用能力测验(教育类)试题参考答案及解析一、判断题1.【答案】B。

解析:孔子是世界上第一个提出启发式教学的人。

孟子提出了“性善论”,认为教育的目的是培养君子。

2.【答案】B。

解析:新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然要求教师教学行为发生转变。

在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏;在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导。

3.【答案】B。

解析:选修课程是为了适应学生的个性差异而开发的课程,其主导价值在于满足学生的兴趣、爱好,培养和发展学生的良好个性。

4.【答案】A。

解析:概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的关键特征。

概念学习的两种主要方式是概念形成和概念同化。

5.【答案】B。

解析:教育目的的结构是教育目的的组成部分及其相互关系。

教育目的一般由两部分组成: 一是对教育所要培养出的人的身心素质做岀规定,即指明受教育者在品德、智力、知识、审美、体质等方面的发展,使受教育者形成某种个性结构。

二是对教育所要培养出的人的社会价值做出规定,即指明教育要为社会培养什么人的问题。

6.【答案】A。

解析:交互式教学模式主要是用来帮助学习成绩差的学生阅读领会,它是由教师和一小组学生一起进行的,旨在教会学生四种策略,即总结、提问、析疑和预测。

7.【答案】B。

解析:艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘最初进行得快,随着时间的推移,遗忘的速度逐渐变慢。

8.【答案】B。

解析:课程计划是对课程设置的整体规划,它是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件。

课程设置是课程计划的中心和首要问题。

9.【答案】A。

解析:注入式教学思想是指教师从主观岀发,把学生看成单纯接受知识的容器,向学生灌输知识,无视学生在学习上的主观能动性的教学思想。

启发式教学思想是指教师从学生实际出发,釆取各种有效的形式去调动学生学习的积极性,指导他们自己去学习的教学思想。

注入法和启发法是两种根本对立的教学指导思想。

湛江2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

湛江2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

湛江2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1:一个班集体必需具备的基本特征有〔〕。

多项选择题A、肯定的共同生活的准那么B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的气氛D、有具体的班级管理规定E、肯定的组织结构2:教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值推断的过程。

〔〕推断题对错3:以下心理现象中,属于认知过程的是〔〕。

单项选择题A、心情B、气质C、兴趣4:通常在教学过程中实施,一般是由学生完成一些与教学活动亲密相关的测验,也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观看记录,或与学生的面谈进行的评价是〔〕。

单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、正式评价D、非正式评价5:“学生喜爱我吗?〞“同事们如何看我?〞“领导是否觉得我干得不错〞是教师成长历程中哪个阶段的表现?〔〕单项选择题A、关注自我阶段B、关注生存阶段C、关注情境阶段D、关注学生阶段6:启发的首要问题是调动学生学习的〔〕。

单项选择题A、创造性C、多样性D、主动性7:校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际,骑摩托车闯入校内,将学生刘某撞伤,对刘某所受损害,应当承当主要责任的是〔〕。

单项选择题A、门卫B、孔某C、学校D、刘某的监护人8:西方古代以雄辩及问答法有名的教育家是〔〕。

单项选择题A、苏格拉底B、柏拉图C、亚里士多德D、德莫克里特9:学习迁移的种类根据不同的标准可划分为〔〕。

多项选择题A、正迁移与负迁移B、水平迁移与垂直迁移C、一般迁移与具体迁移D、顺向迁移与逆向迁移E、抽象迁移与概括迁移10:古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括〔〕。

单项选择题A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数11:我国最早的革命儿童组织是〔〕。

单项选择题A、抗日儿童团B、少先儿童团C、劳动童子团D、共产主义儿童团12:提出心智动作按阶段形成的理论的是〔〕。

湛江市霞山区教育系统教师招聘真题

湛江市霞山区教育系统教师招聘真题

湛江市霞山区教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异同,各自的利弊等,这属于()教学策略?A.分解性B.先行组织者C.变式D.复述【答案】:B2.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。

A.独特的人格魅力B.崇高的职业道德C.先进的教育理念D.渊博的专业知识【答案】:A3.对教师来说,承认学生间的差异,因材施教,发展学生的强势智能,这就是()的表现。

A.大众教育B.热爱学生C.全面发展D.个性化教学【答案】:D4.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。

A.情境性B.示范性C.创造性D.个别性【答案】:C1/ 135.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一涵义是由()。

A.教师的工作对象决定的B.社会舆论决定的C.传统习俗决定的D.法律法规决定的【答案】:A6.教师注意力的特点集中表现在()。

A.注意转移能力B.注意分配能力C.注意稳定能力D.注意集中能力【答案】:B7.在教师个人道德修养上,提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是()。

A.荀子B.孟子C.韩愈D.董仲舒【答案】:B8.某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。

A.隐私权B.受教育权C.公民权D.人格尊严【答案】:B9.“试误说”的提出者是()。

A.维特海默B.桑代克C.苛勒D.考夫卡【答案】:B2/ 1310.有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是()。

A.成功教学法B.愉快教学法C.尝试教学法D.情境教学法【答案】:C11.智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维,这出现在哪个时期?()A.青年期B.青年初期C.少年期D.成年期【答案】:B12.按照迁移的层次,学习迁移可分为()。

广东省湛江市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试最新版

广东省湛江市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试最新版

广东省湛江市《通用能力测试(教育类)》教师教育招聘考试最新版(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是()。

A、1994 年《中华人民共和国教师法》B、1986 年美国《卡内基报告》C、1966 年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995 年国务院《教师资格条例》【答案】C2. 教育的本质属性是()。

A、阶段性B、阶级性C、培养人的社会活动D、生产性【答案】C3. 教育能推进科学的()。

A、制度化B、系统化C、体制化D、全面化【答案】C4. 智力测验中解释测验结果的依据是()。

A、信度B、效度 C、智商 D、常模【答案】D5. 在全面发展的教育中起导向和动力作用的是()。

A、德育B、智育C、体育D、美育【答案】A6. 人的心理成熟以具有独立自主的()为标志。

A、自我意识B、创造能力C、预见能力D、选择能力【答案】A7. 加涅把()作为最基本的智慧技能,认为每一级智慧技能的学习要以低一级智慧技能的获得为前提。

A、辨别技能B、概念技能C、规则技能D、高级规则技能【答案】A8. 联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利公约》颁布于()。

A、1980 年B、1986 年C、1989 年D、1990 年【答案】C9. 在对待学生的不同态度中,下列哪种类型普遍受学生欢迎()。

A、对立型B、民主型C、放任型D、权威型【答案】B10. 班级建设设计中最为重要的是()。

A、班级目标的实现方法 B、班级工作程序C、班级模式的设计 D、班级建设目标的制定【答案】D11. 教师对认真听课的学生给予表扬和肯定,这样做属于利用强化的()功能。

A、激励功能B、维持功能C、促进功能D、巩固功能【答案】B12. 我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()。

A、活动课程B、潜在课程C、综合课程D、学科课程【答案】D13. 以下属于根据使用的教学方法来划分的课是()。

2020年湛江市霞山区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年湛江市霞山区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年湛江市霞山区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、教师职业的特殊要求是,必须具有()。

A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【答案】C【解析】教育能力是指教师完成一定的教育教学活动的本领,是教师职业的特殊要求。

同时教师的根本任务是教书育人,所以教师必须具备教育能力。

故选C。

2、衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。

A、教育任务B、教育目的C、教育内容D、教育规律【答案】B【解析】教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。

评价学校的办学方向、办学水平和办学效益,检查教育教学工作的质量,评价教师的教学质量和工作效果,检查学生的学习质量和发展程度,都必须以教育目的为根本标准和依据。

故选B。

3、班集体在育人方面突出价值的实现是通过()。

A、班主任B、班干部C、男女学生D、集体教育【答案】D【解析】班集体有助于形成学生的群体意识,有利于培养学生的社会交往与适应能力,这些要通过集体教育来实现。

因此,班集体在育人方面突出价值的实现是通过集体教育。

故选D。

4、教育是社会主义现代化建设的基础,国家教育事业()。

A、同步发展B、优先发展C、快速发展D、共同发展【答案】B【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,完善中国特色社会主义现代教育体系,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。

故选B。

5、基础教育改革的紧迫任务是()。

A、提高学生成绩B、走向素质教育C、改变教师教育思想D、加大教育投入【答案】B【解析】《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出:实施科教兴国战略、推进基础教育改革与发展,全面实施素质教育,摆脱“应试教育”模式的影响,建立和完善素质教育体系。

故选B。

6、在德育方法中,下列属于说服教育的是()。

2020年广东省湛江市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试

2020年广东省湛江市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试

2020年广东省湛江市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育招聘考试(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 经济全球化的发展,带来人才竞争的全球化。

而()是当今世界一流大学的共同目标。

A、教育投资多元化B、教育要服务于本民族为根本C、吸收和培养优秀人才D、高等教育产业化【答案】C2. 相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。

A、一般B、支撑C、辅助D、主导【答案】D3. 直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为()的关系。

A、必修课与选修课B、学科课程与活动课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【答案】A4. 在拉丁文中,“课程”一词的含义是()。

A、科目B、知识C、跑道D、讲授【答案】C5. 社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和()。

A、教学形式 B、教育管理体制C、教学策略D、教育原则【答案】B6. 通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理是()。

A、常规管理B、民主管理C、平行管理D、目标管理【答案】A7. 德育具有()。

A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性【答案】D8. 德育的价值属性和()对平行教育子系统的作用是德育的功能的两大含义。

A、社会性B、个体性C、教育性D、享用性【答案】C9. 社会主义职业道德的核心规范是()。

A、爱岗敬业B、为人民服务C、诚实守信D、办事公道【答案】B10. 教学认识的主要内容是间接知识和()。

A、直接经验B、科学实验 C、社会实践 D、间接经验【答案】D11. 在教学任务中处于基础地位的是()。

A、发展学生的智力B、培养学生的能力C、传授基础知识和基本技能D、形成学生科学的世界观和道德品质【答案】C12. 提出“教育事业应该是公共的,而不是私人的”这一观点的是古希腊学者(B)A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、维多利亚【答案】B 13. 方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应该修改。

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2020年广东省湛江市霞山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题
及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、我国当前班级管理的实践中,采用的最多的领导方式是()。

A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
【答案】A
2、在西方,最早的教育工作者被称为()。

A、智者派
B、历史学派
C、犬儒派
D、毕达哥拉斯学派
【答案】A
3、养成良好的学习习惯和自学能力属()范畴。

A、智育
B、德育
C、美育
D、体育
【答案】A
4、()水平决定教育的规模和速度。

A、政治经济制度
B、科学技术
C、生产力发展
D、文化发展
【答案】C
5、学生受师生关系影响的主要因素是()。

A、教师的态度
B、教师对学生的认识
C、学生对教师的认识
D、学生的认知特点
【答案】B
6、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。

A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成年期
【答案】C
7、人是社会关系的总和。

”这一观点强调的是人的()。

A、社会性
B、自然性
C、共同性
D、差异性
【答案】A
8、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。

A、影响与被影响的关系
B、教育与被教育的关系
C、主体与客体的关系
D、权利与义务的关系
【答案】A
9、以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是()。

A、1994年《中华人民共和国教师法》
B、1986年美国《卡内基报告》
C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
D、1995年国务院《教师资格条例》
【答案】C
10、人的身心发展具有()。

A、系统性。

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