岗位胜任力评价表

合集下载

岗位胜任力评价表

员工岗位胜任力评价表
姓名部门评价分类评价维度评价选项岗位专业能力岗位专业能力情况 A：合格 B：不合格责任心及积极性本部门评价执行力团队合作工作闭环沟通配合解决矛盾岗位工作认真负责及计划的执行效率与不同的同事积极性情况及执行效果共事中的角色 A：责任心积极性高 A：执行力很强 B：反之 B：反之 A：润滑剂 B：破坏者工作是否跟踪到跨部门之间沟通配能否及时洞察位，不半途而废合情况矛盾并化解 A：闭环好 B：反之 A：沟通配合良好 A：能 B：反之 B：不能其他部门评价影响力正能量还是负能量 A：正能量 B：反之工作闭环满意度工作是否跟踪到对工作整体位，不半途而废评价 A：闭环好 B：反之 A：满意 B：不满意汇总 AB选项的数量 A＞B，胜任 A＜B，不胜任 A 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 B 0 0 0 0 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 胜任力不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任不胜任

【员工胜任力模型+任职资格构建】通用类岗位能力评价表

1、5年以上相关行业生产管协调经验，在部门经理岗位上工作2年以上。
合格
6
人事经理
大专
1、受过现代人力资源管理技术、劳动法规、财务会计知识和管理能力开发等方面的培训。
1、对企业人力资源管理模式有系统的了解和实践实践经验积累，对人才的发现与引进、薪酬设计等具有丰富的实践经验；2、对人力资源管理事务性的工作有娴熟的处理技巧，熟悉人事工作流程；3、熟悉国家、地区及企业关于合同管理、薪金制度、用人机制、保险福利和培训方针；4、熟练使用办公软件及个关的人事管理软件。
1、最少2年以上从事系统操作工作经验。
合格
16
设计师
大专以上
1、受过室内设计、具设计方面的培训。
1、熟练操作CAD、3DMAX、photoshop等设计软件；
合格
17
业务代表
大专
1、受过市场营销、产品知识等方面的培训。
1、熟悉市场营销工作；2、熟悉零售运作模式；
3、有地区销售网络和销售关系。
1、至少1年以上相关工作经验。
合格
11
成本会计
相关专业大专以上
1、受过经济法、财务审计方面的培训；
受过经济法、财务审计方面的培训；
2、具备会计相关等级职称。
1、熟悉工业企业的运作、财务系统；2、熟悉产品的工艺流程及成本核算；3、具有一定的资本运营能力；4、熟悉企业ERP。
1、3年以上工业企业成本核算工作经验。
合格
12
材料会计
相关专业大专以上
岗位能力评价表
文件编号：OLO/QG—03
序号
岗位
学历
培训
技能
经验
能力评价
1
总经理
本科

管理岗位胜任力评估表(确认版)

发展团队影响能力解决矛盾人事敏感性
评估
在团队中是自然的核心人物，任何情况下都能易于与他人沟通，积极促进团队协作，并能够根据要求努力促进团队的协作和沟
够激励团队，带领团队达成目标
能引导团队达到组织目标
通，使工作顺利开展
以自身的表现取得他人的认可并成为他人学习能积极影响他人的思维方式和努力方向能以自己积极的言行带领大家努力工作
果一般
能够充分有效地对下属进行分工和授权，并能较好地对下属进行授权，有效传授工作知基本上能够对下属进行授权，指导下属
积极传授工作知识，能指导下属积极主动地完识，指导下属积极完成绩效目标
完成绩效目标，需事事请示
成绩效目标，或通过指导、建议或安排工作等
方式培养下属
了解他人的需求，善于引导下级，用奖励和表有制度，能够利用奖励和表彰等方式提高有一定的制度，但不能充分发挥作用，
相应工作计划进行分解，能够有效跟踪事情的工作计划，善于有效的采取补救措施
发展
善于确定决策时机，提出可行方案，合理权善于确定决策时机，提出可行方案，但在能够确定决策时机，提出基本可行的方
衡，优化选择，对困难的事件处理果断得当权衡、选择时偶有适当，大多数日常事务案，但经常求助于他人
处理果断得当
成任务速度快，质量高，效益好
排时间和进度，按时完成工作并保证质量完成工作，基本保证质量
善于与不同类型的人合作共事，充当团队中的善于与他人合作共事，相互支持，充分发能够与他人合作共事，相互支持，保证
团队合作润滑剂，促使团队士气高涨，团结一致
挥各自的优势，保持良好的团队工作氛围团队任务的完成
团队组织能力
分值
解决矛盾手法比较生硬，不致对工作产生大的负面影响

员工绩效设计一岗位胜任力评估表

员工绩效设计一岗位胜任力评估表绩效评估表公司名称：部门名称：员工姓名：岗位名称：评估日期：评估标准：在以下评估指标中，请您根据员工在岗位上的表现，结合对其工作经验和能力的了解，对员工的胜任力进行评估。

请您根据实际情况，选中适用的选项进行评分，并在评估后进行备注说明。

评估指标：1. 工作责任心：a) 以高度的责任感对待工作任务；b) 独立承担责任，并能够取得良好的工作成绩；c) 主动承担更多责任，并能够带领团队完成工作任务。

2. 专业知识与技能：a) 掌握并熟练运用岗位所需的专业知识和技能；b) 不断学习和更新专业知识，并能够将其应用于实际工作中；c) 在岗位上展现出较高的专业水平，为团队提供专业支持和建议。

3. 团队合作：a) 积极与他人合作，愿意分享自己的经验和知识；b) 能够与团队成员良好配合，达到团队共同目标；c) 在团队中能够保持积极的沟通和合作，处理好人际关系。

4. 解决问题能力：a) 能够迅速识别并分析问题，并提出有效的解决方案；b) 确保解决方案得以落实，并对结果进行评估和反馈；c) 在处理问题时能够保持冷静，有效地应对各种挑战。

5. 沟通能力：a) 具备良好的口头和书面沟通能力；b) 能够清晰地表达自己的意见和想法，有效地与他人进行交流；c) 具备较强的亲和力，能够在沟通中建立良好的人际关系。

评分标准：1 - 未达到要求2 - 基本达到要求3 - 达到要求4 - 超过要求5 - 杰出表现评估结果：1. 工作责任心：____评价备注：_____________________________________________________ 2. 专业知识与技能：____评价备注：_____________________________________________________ 3. 团队合作：____评价备注：_____________________________________________________ 4. 解决问题能力：____评价备注：_____________________________________________________ 5. 沟通能力：____评价备注：_____________________________________________________总体评价：根据以上评估结果，综合考虑员工在岗位上的表现，给出绩效等级以及评价备注。

岗位胜任力测评表

超群
优良
较好
尚可
稍差
很差
让上级或同事形成办事能力差的印象；
即使不利于短期商业利益, 也能坚持原则, 谨守职业道德标准；
得分小计
0
低效的行为表现
高效的行为表现
12345
事业不是自己最重要的价值取向，或不把公司作为实现事业是自己人生的第一要义，同时把公司作为实现自己
自己个人理想的重要平台；
个人理想的重要平台；
工作中仅仅追求达到最低标准，得过且过；
得分小计
0
低效的行为表现
高效的行为表现
12345
不知道不断学习、创新的目的
在学习、创新中获得快乐或成就感，进而形成习惯
对新的思想，观点与方法采取怀疑和抗拒的态度
为企业内的个人职业发展需要和工作需要而学习、创新
知道自己知识与技术上的欠缺，也不主动采取任何积极措施善于不断学习和迅速掌握新的思想、观点、方法与技术，并应
得分小计
0
低效的行为表现
不善于为实现具体的目标而制定详细的行动计划不能获得和预备好实现目标所需要的各种资源和支持
高效的行为表现
12345
能将总体目标转化为具体的、可衡量的、能实现的目标，并制
定有效的实施计划、行动步骤和时间表
有效地管理时间与资源，确保以恰当的方式在规定时间内完成任务
组织与计不对部门工作进程进行监控，以至于工作出现差错划执行不能统筹安排各项相互联系的工作，以至于影响工作效率的提高
积极地以合作方式解决矛盾，在观点不一致时能尊重对方,求同存异；
漠视团队成员的问题或困难，漠视团队共同目标；
关心并愿意帮助同事解决问题和困难，真诚地评价和肯定其工作，团队合作气氛好；

岗位胜任力模型要素构成及标准等级表

岗位胜任力模型要素构成及标准等级表岗位胜任力模型要素构成及标准等级表引言：在现代职场竞争日益激烈的背景下，人力资源管理部门不仅需要招聘和选拔合适的人才，还需要对员工的胜任力进行全面评估。

岗位胜任力模型成为评估员工胜任力的重要工具。

本文将详细介绍岗位胜任力模型的构成要素及标准等级表，并阐述个人在该主题上的观点和理解。

一、岗位胜任力模型要素构成1. 知识技能：岗位胜任力模型中的首要要素是员工所需具备的知识和技能。

知识涵盖了员工所需掌握的专业知识、学术理论和行业趋势等方面；技能则包括员工在实际工作中所应用的各种技能，如沟通技巧、问题解决能力和团队合作能力等。

2. 经验背景：除了知识和技能，员工的经验背景也是评估胜任力的重要指标。

经验背景主要包括员工在相关领域的工作经验、项目经验和技术专长等。

这些经验将有助于员工更好地适应工作环境和应对工作挑战。

3. 个人素质：个人素质是员工在岗位上表现出的个人品质和特点。

这包括创新能力、领导力、适应能力和自我管理能力等。

个人素质对于员工的综合表现和职业发展至关重要。

4. 心理品质：心理品质是评估员工心理素质和情绪管理能力的重要指标。

具备积极心态、良好的情绪管理和抗压能力等心理品质的员工往往能更好地应对工作压力和挑战，保持高效的工作状态。

二、标准等级表的制定与应用1. 标准等级表的制定：在构建岗位胜任力模型时，制定标准等级表是必不可少的一步。

标准等级表可以根据不同岗位的要求和特点来制定，用以评估员工在各个要素上的表现水平。

标准等级表可以基于专业知识、技能水平、经验年限以及个人素质等方面进行分数评定，从而得出员工的胜任力等级。

2. 标准等级表的应用：制定标准等级表后，可以将员工的实际表现与标准进行比较，评估其在各个要素上的强弱项，并给出发展建议。

标准等级表还可以作为制定培训计划、晋升和激励机制的依据，帮助员工全面提升自身在岗位上的胜任力。

三、个人观点和理解作为文章写手，我深刻理解岗位胜任力模型在人力资源管理中的重要性。

中层以上管理人员岗位胜任力评价表

责任感缺失，对工作极不负责
2
专业知识
精通管理业务内各方面知识，并能灵活应用
管理范围内专业知识较为丰富和全面
了解管理范围内的常规知识
只初步了解管理范围的最基本的专业常识，与岗位要求差距大
专业知识与岗位要求差距非常大，无法满足工作需要
3
专业技能
专业技能水平高，有专长
专业技能良好，能很有效开展工作
专业技能有不足，尚待提高
3年＞相关工作经验≥1年
1年＞相关工作经验≥半年
基本没有对口工作经验，且学习能力差，短期内难以提升
6
上年度考核成绩
95分及以上
94-90分
89-80分
79-60分
59分以下
7
上年度有无
严重违纪行为
□有：得0分，且本次岗位胜任评价为不合格；
□无：得5分
8
上年度
有无特殊贡献
□有：得5分；
□无：不加分，也不扣分。
专业技能未达要求
专业技能与岗位要求差距非常大，无法正常开展工作
4
综合能力
综合能力与职位要求非常匹配
综合能力较强，对本职工作有良好支持
综合能力基本达到职位要求，有些不足之处，但不影响工作
综合能力有明显不足，需上级较多的指导及辅助
综合能力极差，不胜任管理职位
5
对口工作经验
相关工作经验≥5年
Hale Waihona Puke 5年＞相关工作经验≥3年评价结果
注：评价结果：
1、评价得分≥28分者，为优；
2、28＞评价得分≥24分者，为良；
3、24＞评价得分≥20分者，为胜任；
4、评价得分＜20分者，为不胜任。
5、“岗位胜任要素”中第1项至第7项中的任意一项得“0”分时，评价结果均为“不胜任”

各岗位胜任力评估表

各岗位胜任力评估表序号评估类别评估项目1级行为表现1公司知识了解本职位的相关内容，了解公司发展历史，熟悉与本岗位有关的管理制度、流程。

2产品知识了解企业产品的名称，主要特点，能向客户介绍与自己工作相关的几个产品的详细资料，并能满足客户对该类产品的询问3质量管理知识1.了解质量管理基础知识及质量检验、计量管理等专业知识，掌握本公司质量标准与检验规范2.具备日常检验工作所需的技能或技巧4光学冷加工知识根据职位需要，了解以下知识中的1-4类，掌握7类中的2-4类1.光学零件（镜片）材料知识2.镜片加工流程知识3.研磨工程知识4.磨边工程知识5.镀膜工程知识5.胶合、涂墨工程知识6.光学基础知识7.QA检查知识5QC七大手法知识了解新、旧QC七大手法基本知识6精益生产理论与实务知识根据职位需要，了解以下知识中的1-3类1.问题分析与统计过程控制2.精益生产改进手法3.精益IE管理7生产管理知识1.根据职位需要，了解10类知识中的3-5类2.根据职位需要，掌握10类知识中的三类8电脑操作技能1.具备一定的计算机操作常识和网络知识2.打字速度≤60字/分，能够熟悉应用OFFICE办公软件，完成一般性工作任务9工作日语技能掌握日语语法10-40个左右词汇，掌握（听、说、看）以下工作日语交流：1.简单的叙述关于自己的情况2.寒暄3.能够正确的传递感谢和歉意的心情知识10协调能力1．对组织内外部人员在行动和思想上的不一致问题有清醒的认识2．对组织内外部人员可能产生的不和谐因素有一定的了解11应变能力1．能够意识到工作环境的变化，并对变化有所准备。

面对变化较为冷静，没有什么明显的不适应2．能够找到变化的原因，并能根据工作经验改善自己的工作流程和工作方法3．清楚自身应对变化所需的资源，并能借助这些资源应对变化，克服工作困难，并达成工作目标12执行能力1．能够根据企业或上级的明确要求，结合本岗位的职责，确定自己的短期工作目标2．能分解工作目标，较好地协调和控制工作进度，并能顺利高效地完成各项任务3．能够较好地执行企业及部门的各项管理规章制度13决策能力1.能利用较充足的信息作出常规的决策2.较少作出决策，决策犹豫，或忽略决策的影响信息3.作出决策时表现出一定随意性14团队领导能力1.善于分配工作与权力并能积极传授工作知识，引导下属完成任务2.能够合理评价他人的技能和绩效，使下属心服口服3.善于了解下属的需要，通过一对一的反馈和培训，帮助下属成长和发展4.了解他人的需求，灵活运用奖励和表彰等方式提高下属积极性，善于引导下级积极主动地工作5.能够充分和下属沟通，督导下属的工作进展和及时进行反馈和培训，让下属对自己的工作担负责任15计划管理能力1．能够根据上级的指导或要求，简单地制订个人的工作计划2．能够按照计划的安排，有条不紊地完成工作任务16生产调度管理能力对本企业的发展充满信心，能正确地执行企业的生产战略17安全管理能力1.了解生产安全与消防管理知识，熟悉生产过程中一般性安全事件的处理程序2.对企业内需要重点防范的安全隐患有清晰的认识，并着意观察技能/能力18全局观念1.计较个人得失，很难不同意见2.基本了解各部门或人员关联性及其他部门的职能19责任心1.工作中害怕承担责任2.出现问题时，有推卸责任的行为20成本意识在工作中不浪费资源，提倡节俭21成就导向1.只专注于本职工作任务，虽然努力工作，但达不到接触的标准2.只管个人表现，能够进行小型创新并提高工作效率，但不明显22敬业精神有巩固的专业知识，能够脚踏实地地完成本职工作类别生产管理知识1生产战略管理2生产流程管理3生产计划与调度4生产定额与工艺流程管理5生产现场管理6生产成本控制7工艺设备管理8生产安全管理9采购与供应管理10生产领域先进的管理理念与方法职业素养生产课长胜任素质模型评估表2级行为表现了解行业状况，熟悉公司的历史、现状、未来发展目标以及相关管理制度、整体运作流程，了解公司战略规划和战略步骤全面掌握企业所有产品的详细资料（名称、性能与特点、主要优点、销售状况、与其他企业产品相比的优劣等），并能满足客户对有关产品的需求（询问）1.全面掌握质量管理所需的各种知识，熟悉国际质量管理体系相关知识2.具备做好企业质量体系内审及供应商评审等方面工作的能力根据职位需要，了解以下知识中的4-7类，掌握7类中的3-5类1.光学零件（镜片）材料知识2.镜片加工流程知识3.研磨工程知识4.磨边工程知识5.镀膜工程知识5.胶合、涂墨工程知识6.光学基础知识7.QA检查知识能够运用新、旧七大手法基本技巧知识根据职位需要，掌握以下知识中的1-3类1.问题分析与统计过程控制2.精益生产改进手法3.精益IE管理1.在一级的基础上，根据职位需要，掌握10类知识中的4-7类2.根据职位需要，了解10类知识1.熟悉计算机操作系统和网络安全知识，能防止计算机被病毒侵袭2.打字速度60-80字/分，能够OFFICE办公软件完成绘图等特殊的工作任务在一级的基础上，掌握日语语法40-80个左右词汇，掌握（听、说、看）以下工作日语词汇：1、保障安全2、理解掌握工作用具和光学专业用语1．对组织内外部产生的不和谐行为有一定的调节能力，能够尽量将矛盾消灭在萌芽状态2．在处理组织内外部矛盾过程中，能够获得大多数人的拥护与支持1．充分了解工作环境的变化特点，清楚该变化对个人、团队或企业造成的影响2．能够根据变化适时对自己及整个团队的工作流程、方法及资源分配作出有效调整3．能够指导团队和下属正确认识调整过程中出现的问题，并能够有效地控制问题的负面影响，确保在尽可能降低工作成本的前提下达成工1．能够配合企业制定生产目标，并能提出实现目标的建议2．能够很好地协调和控制工作进度，积极创造条件完成各项任务3．能够很好地执行企业及部门的各项管理规章制度1.面对竞争性的方案，能及时地作出决定2.在本工作领域内，能客观分析形势，并及时作出初步诊断3.在上级的指导下，能根据相关程序，对日常性、一般性的问题作出决定，并采取行动1.能够顺利分配工作与权力，有效传授工作知识，完成工作任务2.能较为合理地评价他人的技能和绩效，指出其不足3.能够根据实际情况，通过培训和反馈帮助他人成长和发展4.能够利用奖励和表彰等多种方式提高员工的积极性5.能够与下属沟通，注重过程管理，指导和协助员工完成任务1．能够将复杂的任务分解为多个可以处理的部分，并能够制定切实可行的方案2．在编制大型或复杂的计划时，能够事先预测到可能出现的问题3．能够指导他人编制分项工作计划，并能够将分项计划整合为整体方案1．能对企业未来几年的发展作出准确的判断，并能作出正确的生产战略选择2．正确地分析和判断企业所处的环境和自身拥有的资源，并确定明确的生产战略目标和生产计划3．能发现企业目前生产组织存在的问题1.熟悉生产安全与消防管理知识，并能够引导他人学习、掌握安全管理知识2.能够对可能引发安全隐患的部位或生产过程进行及时处理，尽量将1.不过多计较外人得失，意见不同时，能保留看法，服从整体2.比较清楚企业各部门或人员的联系性及其他部门的职能3.能够协调自己与其他部门或人员的工作1.工作中有能够承担部分责任，但不敢承担较大责任2.出现问题时能够主动承担大部分责任，但偶有推卸责任的行为1.能够将工作成本控制在预算范围内2.能够对成本控制及流程优化等提出合理建议3.能够对周围浪费情况进行制止1.有自己衡量优异的标准，工作努力，能够持续不断地改善绩效2.在改善个人绩效的同时，能够与同事分享或影响同事完成工作目标3.能够视困难、问题或变化为挑战1.有强烈的事业心及无私的奉献精神，能够努力完成工作及相关的事情2.会不断调整自己的行为以符合企业利益及整体和谐性3级行为表现自我评估上级领导评估人资行政部评估工作小组评估洞悉行业的重大变化与趋势，能基于企业整体战略规划和战略步骤，对公司整体运作流程与制度提出系统，科学的建设方案。

个岗位胜任力评价表九段+SJTP

面试官评分(一票否决)
面试官评分(一票否决)
面试官评分面试官评分面试官评分面试官评分面试官评分
基本条件
相关经验 8年以上10分、5-8年8分，3-5年5分，3年以下3分干过干成过有成功的经验和案例(10)
人格健全在压力或危机情景下避免产生负面行为的综合指标(10) 心理健康在工作中避免出现偏差人格及影响情绪的综合指标(10)
(2)抗压的——处理压力与挫折(10)
年龄教育背景
(3)团队协作——合群的(10)
40岁以下10分，40-45岁8分，46-49岁5分，50岁以上2 分博士、脱产硕士10分，985/211本科8分，一般本科6分，大专 3分
面试官评分(一票否决) 面试官评分(一票否决) 面试官评分面试官评分面试官评分面试官评分面试官评分面试官评分面试官评分面试官评分(一票否决) 面试官评分
普通员工候选人胜任力评价表
姓名
性别
年龄
应聘职位
单位
类别
评价指标（满分）
得分
备注
使命认同
诚信
(1)正直诚信——一致性(10)
客户为核心
(1)达成目标——交付成果和达成客户期望(10) (2)满足客户(10)
(1)持续学习——学习和研究(10) 持续变革与创新
(2)敢于创新——创新的(10)
(1)反省工作(10)
平均分总分
面试官评分面试官评分(一票否决) 面试官评分(一票否决) 面试官评分(一票否决) 不低于5分不低于125分
优势
综合评价
劣势
比面试官优秀的方面
□不及格，淘汰（分数＜5分）
面试结论 □良好，可推荐（6分≤分数＜8分）

岗位任职资格胜任力模型量表(经典)

4
指构建团队协作、共同发
理念传播
展、追求卓越德理念的能
1-5分
3
4
4
领导能力
领导能力
力
人格感染
指通过塑造个人人格魅力感染他人的能力
1-5分
3
4
5
行为示范
指树立行为榜样的能力
1-5分
3
4
5
分析信息
指对出现的问题及信息有广泛和深入了解的能力
1-5分
3
4
5
识别原因
指识别问题根本原因和内在逻辑的能力
1-5分
计划制定
指根据环境制定合理计划的能力
1-3分
2
2
3
资源组织

指合理分配和组织资源解决问题的能力
1-5分
2
3
3
计划能力
计划组织
方案设计
指把目标转化为可执行具体方案的能力
1-5分
2
3
3
监控实施
指监控过程实施并作出调整的能力
1-5分
2
3
4
愿景共享
指构建团队美好而切合实际的发展蓝图的能力
1-5分
3
4
3
4
5
解决问题能力
策划/解决问题的能力
合理决策
指对工作合理策划并合理决策的能力
1-5分
3
4
4
解决问题
指正对问题合理解决的能力
1-5分
3
4
5
达标
60
80
90

护士岗位胜任力综合评分表

考核科室：考核人签名：
年度N0、N1级护士岗位胜任力综合评分表
姓名：总分：
考核内容
标准分
实得分
1、完成同职人员平均工作量计划，年值班次数≥100次（婚、产、探视假应扣减，病、事假全年累计超过3个月扣10分）。年独立完成晨晚间护理次数＞50次；年完成床上擦浴并换床单次数＞10次；年完成口腔护理次数＞60次。
15
2、认真执行各项护理制度和操作规程。
10
4、及时观察和记录危重病人的病情变化，一级护理合格率≥90%，＜80%不得分。协助护士长做好病房管理、消毒隔离、物资药品的请领保管工作。
8
考核内容实施。协助或组织病员学习和进行健康宣教。
7
6、协助医生做好诊疗工作，配合医生完成抢救工作。熟悉各种检验标本的采集方法和临床意义。
护理技术操作合格率100%，＜90%不得分；基础护理合格率≥85%，＜75%不得分。
护理表格书写合格率≥90%，＜85%不得分；整体护理查房书写合格率≥80%，＜70%不得分。
年内无非难免压疮发生。
15
3、准确及时执行医嘱，严格执行查对制度和护理交接班制度。年内无重大护理不良事件发生，一般护理不良事件发生率逐年下降。
8
7、指导护理员、卫生员的工作。
3
8、努力学习，不断更新护理知识。按时参加院、科内组织的各种业务学习。
14
9、参加护理部组织的考试、考核。单次成绩，理论考试必须≥60分、技能考核必须≥85分，否则不得分。
20
10、加分：在省级以上学术期刊发表或市级以上学术大会交流论文1篇（或以上）加5分。
11、扣分：被病人服务投诉一次，扣5分。

岗位胜任力评估表

19
工作环境中,能约束自己的言行,无需他人监督,严格完成工作；
20
从公司整体和长期的角度,做到思想统一、目标统一、行动统一。
专业技能(管理层）
15
制订目标、推进实施和确保目标实现；
16
有效设计流程、组织资源和激励工作;
17
有效指导工作、传授知识和培养下属；
18
对本职工作具有精通、熟练并成为专家的能力；
评估项目
评估内容
序号
评估指标及行为标准
工作态度(30％）
责任心:自觉履行岗位职责；敢于承担责任
1
认识到自己的工作在组织中的重要性,把实现组织的目标当成是自己的目标；能自觉履行岗位职责,认真完成本职工作,并自发自觉地承担工作后果。
纪律性:自觉遵守规章制度、操作规程
2
能自觉遵守公司各项规章制度,没有违反公司各项管理规定和操作规程的现象。
主动性:工作中是否需要督促及监管
3
主动开展工作,而且不需要上级的督促自主地完成工作；分工尚不明确的情况下,能够尽自己的力量多做些事情或主动承担一些责任。
服从性:是否听从上级的各项安排
4
服从上级的工作指示或任务安排,即使对上级的安排或决定有不同意见,也能遵照执行；从大局出发,尊重和支持公司及部门的决策。
6、分值是根据表现下列行为的频率来确定的：1分：很少表现, 3分:有时表现,4分：经常表现, 5分：一贯表现;
7、最终得分对应胜任力模型评定等级：＜60（不合格）;79—60（合格)；89—80（良好）；100—90（优秀）。
评价人与被评价人的关系:□上级□平行部门/组织□自评
姓名:
部门:
岗位:
分数
专业知识/业务技能（40%）

岗位胜任力测评表(经理级)

分
乐于与他人分享经验、新知识
1是
否
使他人共同进步
1是
否
对市场、环境等触觉敏锐
1是
否
市场及顾洞悉世界动向和朝流发展，留意市场动态客导向（6分）及时与团队成员交流信息，共同开拓新商机
2是
否
1是
否
想顾客之所想，想顾客之未想，提高顾客满意度
2是
否
积极改进工作，寻求良好的工作和计划方法；
在工作中能及时发现潜在问题，并采取正确的
（6分）
身体力行，贯彻处事方法和原则，以成功案例赢得下属的认同并自觉地应用。
6是
否
工作失误扣10分导致公司损失2000元以上
是
否
重大贡献加10分为公司节约和带来效益5000元以上
是
否
评定总分满分自主管评语：
测评表
如不能完全胜任，差距在哪里；如果能胜任，你有哪些业
2
是
否
分配工作及监督其发展，确保每项工作任务能按时完成
2
是
否
市场及顾按公司策略制度财务预算客导向（6分）督资源运用，确保合理使用及符合公司政策
3是
否
3是
否
对人际能力有良好的承受能力人际关系
2是
否
（5分）能针对不同的情境和不同的交往对象，灵活使用多种人际技巧，以适应复杂的人际环境
3
是
否
绩
你计划如何保持与改
善
自评分数
部门主
管评分
姓名：
经理级升职评核岗位胜任力测评表
拟升职级：
原职级：
员工编号：
经理级年月日升职评核考核表

岗位胜任力评估表

岗位胜任力评估表岗位胜任力评估表尊敬的领导：为了更好地评估员工的岗位胜任力，我们特制定了以下的岗位胜任力评估表，希望能对您有所帮助。

部门/岗位：___________________________姓名：______________________________日期：______________________________一、价值观1.您是否遵守公司的价值观和道德准则？2.您是否在工作中保持诚信和公正？3.您是否积极主动地为公司和客户服务？二、职业素养1.您是否具备所需的专业知识和技能？2.您是否具有良好的沟通能力？3.您是否在团队中表现出协作精神？三、工作表现1.您是否能够按时完成任务？2.您是否能够有效地管理自己的时间和任务？3.您是否能够主动解决问题和提出改进建议？四、公司文化1.您是否了解公司的文化和价值观？2.您是否在工作中遵循公司的文化和价值观？3.您是否能够积极融入公司文化和价值观？五、领导能力1.您是否能够有效地管理和领导团队？2.您是否具有为团队和员工提供支持和指导的能力？3.您是否能够有效地解决团队中的问题和冲突？六、自我评估1.您认为自己在岗位上的表现如何？2.您认为有哪些方面需要改进？3.您认为有哪些方面是您的优势？以上评估表仅供参考，评估结果只作为参考标准，具体考虑还需根据岗位的需求和公司文化来确定。

同时，公司也需要为员工提供适当的培训和发展机会，以提高员工的岗位胜任力。

谢谢您的配合！此致敬礼评估人：___________________________。

(完整版)岗位胜任力评估(1)

★★★
自我管理
★★★
素质维度
能力素质
等级
素质维度
能力素质
等级
核心素质
客户导向
★★
核心能力
沟通能力
★★
团队协作
★★★
成就导向
★★
勤奋踏实
★★★
自我驱动
★★
稳健创新
★★
学习能力
★★
专业能力
人力资源管理知识
★★
专业素质
人才培养
★★
行政管理知识
★★
督导能力
★★
企业管理知识
★★
展望力
★★★
管理能力
分析决策
★★
技术要素：
技术应用能力、专业化、业务操作技能、分析判断、前沿追踪、关注细节
管理要素：
全局观念、计划制定、排除疑难、授权、激励、指导与监控、沟通协调、制度优化
三、岗位胜任力模型等级：
能力素质等级
具体描述
1
初级★
在他人帮助下可以展开与此能力相关的业务
2
中级★★
能熟练、独立进行工具操作或运用掌握知识完成一般复杂任务
商务经理
自我管理
★★★
素质维度
能力素质
等级
素质维度
能力素质
等级
核心素质
客户导向
★★
核心能力
沟通能力
★★★
团队协作
★★★
成就导向
★★
勤奋踏实
★★★
自我驱动
★★★
稳健创新
★★★
学习能力
★★★
专业能力
设计知识
★★★★
专业素质
预期应对能力
★★★
互联网相关知识

岗位胜任力评分表——总经理审核通过版

岗位胜任力评分表
考核月份
工号手动填写姓名工号带出部门
1、表格中“举证材料”和“备注”为非必填项；
2、完成时间：
每月3日（遇节假日需提前）提报当月“工作计划”，17:00前个人提交完毕且通过直接上级审批；每月第一个工作日提报（可提前）上月“实际完成状态”等信息，17:00前个人提交完毕且通过直接上级审批；
请提前准备相关填写信息，给直接上级预留充足的时间审批，并于17:00前完成。

3、如该流程在17:00前未流转至绩效主管处，则本月“岗位胜任力评分”为10分（不胜任）。

手动填写
:00前个人提交完毕且通过直接上级审批；”等信息，17:00前个人提交完毕且通过直接
时间审批，并于17:00前完成。

胜任力评分”为10分（不胜任）。

人力资源各岗位胜任力模型表胜任力模型(副总级)

副总经理岗位胜任能力模型
运用说明：
一、可以运用本职位胜任能力模型对任职者进行“胜任度”的评估。

二、评估办法如下：1、“1级”为1分；“2级”为2分；“3级”为3分；“4级”为4分；“5级”为5分。

2、评估者依据任职者的实际表现进行判定打分。

如某个单项能力模型处于“1级”胜任标准以下，则该项能力模型打“0分”。

3、也可组织任职者自行评估打分。

如某个单项能力模型处于“1级”胜任标准以下，则该项能力模型打“0分”。

4、24-32分为具有培养潜资，可以作为培养对象或接班人；33分-54分为基本胜任状态，需要辅导提升；55分-76分为胜任状态，有潜力可以挖掘，需要激励；77分-98分为较佳胜任状态，可以为组织创造较大的附加值；99-120分为完全胜任状态，是组织忠诚的合作伙伴。

人力资源各岗位胜任力模型表 XX公司胜任力模型实例(参考)

强烈矛盾的人也能进行顺人的意见和建议，即使出Fra bibliotek畅沟通。
现矛盾也能心平气和。
4.组织协调能力
1、资源的分配和调动能够 1、能根据任务的重要紧急 1、能够基本保证完成任务 1、常出现资源不到位或他人配
做到及时、合理和高效。程度，提前分配或调动资所需的资源能够按时到位合程度不足而影响工作进程的
在组织内根据任务的重要程度、紧急程度、目标需要对人力、物资和财务资源进行配置的能力
围，鼓励人们公开表达他作中的事情进行交谈和讨够耐心倾听，以了解别人展开讨论的主动性。
们真实的想法。
论。
的想法，获得有用信息。 2、总是陈述自己的想法，对他
2、能够从他人的描述中了 2、能敏锐发现或领悟他 2、对别人陈述的内容进行人意见倾听不足，或存有偏见
解到复杂问题的根本原人语言背后潜在的真实想分析判断，把握主旨。。
1、深刻理解新知识、新方 1、主动寻求他人的反馈以 1、对新事物表示出好奇心 1、倾向于认为自己的知识和技
法和新技术对自己的工作分析和了解自己工作做得。
能是难以发展和改善的，从而
所可能产生的影响，并能好和需要提高的地方。 2、主动地关注本领域内信放弃个人提高。
够进行适当的较有成效的 2、运用可能的信息和资源息、知识和技术的最新情 2、容忍自己平凡的绩效表现，
息和得知他人反应他人进行协助。
。
标。
信息的交流。
的能力
4、沟通过程中能很好的控 4、主动创造沟通机会，对 5、清晰表达自己的意图， 5、表达方式隐讳曲折或不考虑
制和调试他人情绪，达成别人关心的事情作出回应能够被他人理解。
对象情况使用过多专业词汇，

基层德才岗胜任力模型----样表

**（基层）德才岗胜任力样本1 目的规范****************岗位德才岗胜任力样本，实现“德、才、岗”匹配。

2 范围适用于河************部门。

编号YF-YK-ZZ-02版次/制定日期试/2019.10.30文件名称财务部（基层）德才岗胜任力样本应修订日期2020.10.29 制订部门财务部编制**** 核准审批温县会计（基层）德才岗胜任力样本1 目的规范谊发牧业温县谊发主管会计岗位德才岗胜任力样本，实现“德、才、岗”匹配。

2 范围适用于河南省谊发牧业有限责任公司财务部门。

基本信息岗位名称温县主管会计所属部门财务部直接上级财务部主任第一替岗财务部副主任第二替岗财务部主任发展方向主管会计基本要求性别男年龄22-40 学历大专及以上学历专业财务或审计业工作年限3年必备证书会计证、初级德公司使命为中国种猪基因引领世界而持续奋斗公司愿景2030年成为中国种猪选育的引领者公司价值观诚信、利他、专注、成长才素质能力（首要能力）通用素质岗位素质精细、数字敏感、诚信专业精干、成果导向、客观专业能力（必备能力）硬专业（技能清单）软专业（思维、心态）财务专业积极、乐观、逻辑性熟悉税收政策、法规办公软件、财务软件原则性沟通能力学习能力（关键能力）吸收能力转化能力自费学习知识运用参加公司培训应收款管理案例分享教育背景独立完成成果岗岗位职责③协助财务部主任开展温县、洛阳谊发设财务核算工作④履行财务监督职能③负责温县谊发、洛阳谊发等对外财务业务。

岗位胜任力评价表