世界四大数学家的故事剖析

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国外数学名人故事

国外数学名人故事

国外数学名人故事国外数学名人故事数学作为一门重要的科学学科,不仅在中国古代就流传相当久远,也在国外有着广泛的影响力。

本文将为读者介绍一些国外数学名人的故事,这些人为数学学科的发展作出了重要的贡献。

1. 毕达哥拉斯毕达哥拉斯(Pythagoras)是希腊学者、哲学家、数学家和音乐家,被誉为西方数学的祖师爷。

他生于公元前570年,去世于公元前495年。

毕达哥拉斯在数学、音乐、宗教等多个领域都有深刻的思考和创新。

他对于与三角形有关的数学现象有深入的研究,提出了“毕达哥拉斯定理”,即直角三角形斜边的平方等于两直角边的平方和。

毕达哥拉斯还运用了“毕达哥拉斯定理”研究了无理数的存在性问题,为后来的数学研究奠定了基础。

2. 欧几里得欧几里得是古希腊数学家,著名的《几何原本》的作者之一。

《几何原本》集合了古希腊几何的基本概念和证明方法,成为了欧洲数学教育的标准教材。

欧几里得在几何、算术、数论等多个领域都有深厚的造诣。

他的《几何原本》被誉为是古代希腊数学中最杰出的著作之一,被广泛传播并对后代数学发展产生了影响。

3. 阿基米德阿基米德(Archimedes)是古代希腊数学家、物理学家和工程师,被誉为科学史上的天才。

阿基米德对浮力、密度、杠杆原理及圆周率的精确计算做出了重要贡献。

他提出了著名的浮力定理,并用数学方法精确计算出了圆周率。

阿基米德的数学和物理学成果影响了古代文明的发展,对后来的科学研究也产生了深远的影响。

4. 爱因斯坦爱因斯坦(Albert Einstein)是20世纪最重要的科学家之一。

虽然他的主要成就在物理学领域,但也对数学有高深的了解和应用。

爱因斯坦在研究局部时空受引力作用时,提出了相对论及其它概念,并用数学方法对其进行了精确的解释。

他的发现和理论不仅推动了物理学研究的进步,也对现代数学研究做出了贡献。

5. 莱布尼茨莱布尼茨(Gottfried Wilhelm Leibniz)是德国数学家、哲学家,也是现代微积分学的创立者之一。

数学家的故事 小报内容

数学家的故事 小报内容

数学家的故事在数学领域,有许多杰出的数学家,他们用他们的智慧和努力,为我们带来了更多的理解和掌握世界的工具。

以下是一些著名数学家的故事。

一、毕达哥拉斯毕达哥拉斯是古希腊的数学家和哲学家,他对数学和哲学的贡献都很大。

他有一个重要的发现,即“毕达哥拉斯定理”,这个定理是关于三角形的边的关系的。

他发现,在一个直角三角形中,斜边的平方等于两直角边的平方和。

这个定理被广泛应用于数学、工程和物理学等领域。

二、牛顿牛顿是英国的数学家和物理学家,他对力、运动和万有引力等领域做出了重要的贡献。

他发明了微积分学,这是一门研究变化和速度的数学分支。

他还发现了万有引力定律,这个定律解释了天体之间相互作用的方式。

牛顿的工作对现代科学和技术的发展产生了深远的影响。

三、高斯高斯是德国的数学家,他对数学做出了许多重要的贡献。

他发现了许多重要的定理和公式,其中包括高斯公式,这个公式是关于正态分布的。

他还解决了许多重要的数学问题,例如哥德巴赫猜想和费马大定理。

他的工作对现代数学的发展产生了深远的影响。

— 1 —四、欧几里得欧几里得是古希腊的数学家,他对几何学做出了重要的贡献。

他写了一本名为《几何原本》的书,这本书是几何学的基础,包含了许多重要的定理和公理。

欧几里得的工作对现代几何学的发展产生了深远的影响。

这些数学家的故事告诉我们,数学是一门需要不断探索和发现的学科。

他们不仅在数学领域做出了杰出的贡献,而且他们的努力和智慧也激励着我们在各自的领域里追求卓越。

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数学与科学家的故事

数学与科学家的故事

数学与科学家的故事数学是一门古老而神秘的学科,它渗透在自然界和人类生活的方方面面。

在数学的发展史上,有无数杰出的科学家为人类的知识体系和文明进步做出了卓越的贡献。

本文将为你带来几位数学与科学家的故事,让我们一起领略他们的伟大成就。

1. 伽利略·伽利雷伽利略·伽利雷(Galileo Galilei)是一位意大利博学家、数学家和天文学家,他被公认为是现代观察天体运动的奠基人之一。

他通过观察天空,提出了地球绕太阳公转的理论,这一理念颠覆了当时地球是宇宙中心的观点。

伽利略的数学成就也非凡,他研究自由落体运动和斜面上物体滑动的规律,揭示了物体运动的基本规律,为后来牛顿的力学奠定了基础。

2. 高斯卡尔·弗里德里希·高斯(Carl Friedrich Gauss)被誉为“数学之王”,他是一位德国数学家、天文学家和物理学家。

高斯在数学领域取得了许多重要的成就,他是代数学、数论以及概率论等多个领域的奠基人。

他提出了高斯消元法,解决了线性方程组的问题,并在数论中发现了许多重要的规律和定理,如高斯素数和高斯二次互反律等。

高斯的天才智慧为数学的发展做出了巨大的贡献。

3. 牛顿艾萨克·牛顿(Isaac Newton)是英国著名的科学家和数学家,他的梨树下的苹果故事众所周知。

牛顿的最重要的贡献之一是他发现了万有引力定律,并以此解释了行星运动的规律。

他还创立了微积分学,为研究曲线的变化提供了强有力的工具。

牛顿的发现为物理学和数学的发展开辟了新的道路,他被公认为自然科学史上最伟大的科学家之一。

4. 图灵艾伦·图灵(Alan Turing)是英国数学家、逻辑学家和密码学家,他是计算机科学的奠基人之一。

图灵提出了“图灵机”这一概念,被视为现代计算机的原型。

他还在密码学领域做出了重要贡献,成功解密了纳粹的恩尼格玛密码,对二战胜利做出了巨大的贡献。

图灵的杰出天赋和开创性思维为现代科学发展铺平了道路。

数学家的小故事简短4个

数学家的小故事简短4个

数学家的小故事简短4个在数学的世界里,有许多令人敬仰的数学家,他们用自己的智慧和勇气探索着数学的奥秘,留下了许多令人感动的小故事。

下面,我将为大家介绍四位数学家的小故事。

首先,我们来讲讲伟大的数学家欧拉。

欧拉是18世纪最伟大的数学家之一,他不仅在数学领域有着深远的影响,还在其他领域也做出了杰出的贡献。

在他的一生中,他写下了大约850部著作,其中包括了许多重要的数学定理和公式。

他的小故事中,最让人感动的是他失明后依然坚持研究数学,最终在脑海中完成了许多杰出的工作。

接下来,我们来说说著名的数学家高斯。

高斯被誉为“数学之王”,他在数学领域有着极其深远的影响。

他的小故事中,最让人感动的是他童年时期就展现出了非凡的数学才能,年纪轻轻就创造了许多数学定理和公式。

他的一生中,他不断地追求数学真理,最终留下了许多不朽的数学成就。

然后,我们来讲讲著名的数学家费马。

费马是17世纪著名的法国数学家,他在数学领域有着杰出的成就。

他的小故事中,最让人感动的是他提出了费马大定理,这个定理在数学史上有着极其重要的地位。

他的一生中,他不断地挑战数学难题,最终留下了许多令人钦佩的数学成就。

最后,我们来说说著名的数学家黎曼。

黎曼是19世纪著名的德国数学家,他在数学领域有着杰出的成就。

他的小故事中,最让人感动的是他在短暂的一生中留下了许多重要的数学成就,特别是提出了著名的黎曼猜想,这个猜想至今仍是数学界的一个重大难题。

他的一生中,他不断地探索数学的奥秘,最终留下了许多令人震撼的数学成就。

以上就是四位数学家的小故事,他们用自己的智慧和勇气,为数学的发展作出了不可磨灭的贡献,他们的故事激励着我们继续探索数学的奥秘,不断追求数学真理。

让我们永远怀着敬畏之心,纪念这些伟大的数学家,传承数学的精神。

古今中外数学家的故事剖析

古今中外数学家的故事剖析


他是人类历史上第一个预言日食的人,一 个绝世天才。 著名的哈里斯河战役

3、毕达哥拉斯[古希腊]
毕达哥拉斯(公元前572—公 元前497)古希腊数学家、哲 学家。无论是解说外在物质世 界,还是描写内在精神世界, 都不能没有数学!最早悟出万 事万物背后都有数的法则在起 作用的,影响西方乃至世界的 人物第一个着重“数”的人毕 达哥拉斯定理证明了正多面体 的个数,建设了许多较有影响 的社团毕达哥拉斯学派,“西 方的勾股定理”之父。
阿基米德的死也具有传奇色彩。 公元前212年,罗马军队攻入叙拉古,并闯入阿 基米德的住宅,他们看见一位老人在地上埋头作 几何图形,士兵们将沙盘踩坏。 阿基米德怒斥士兵:“不要弄坏我的图!”士 兵拔出短剑,刺死了这位旷世绝伦的大科学家, 阿基米德竟死在愚蠢无知的罗马士兵手里。 还有一个版本是他死前说的话是:“让我做完 最后一道题。”
• 统筹方法,是一种安排工作进关系复杂的科研项目的 组织与管理中,都可以应用。
怎样应用呢?主要是把工序安排好。 。
• 比如,想泡壶茶喝。当时的情况是:开水没有;水壶要洗, 茶壶茶杯要洗;火生了,茶叶也有了。怎么办?
办法甲:洗好水壶,灌上凉水,放在火上;在等待水开的 时间里,洗茶壶、洗茶杯、拿茶叶;等水开了,泡茶喝。 办法乙:先做好一些准备工作,洗水壶,洗茶壶茶杯,拿 茶叶;一切就绪,灌水烧水;坐待水开了泡茶喝。
2、祖暅
祖暅,祖冲之之子,同其父祖冲之一起圆满解决 了球面积的计算问题,得到正确的体积公式。现 行教材中著名的“祖暅原理”,可谓祖暅对世界 杰出的贡献。祖冲之之子祖暅总结了刘徽的有关 工作,提出“幂势既同则积不容异”,即等高的 两立体,若其任意高处的水平截面积相等,则这 两立体体积相等,这就是著名的祖暅公理(或刘 祖原理)。祖暅应用这个原理,解决了刘徽尚未 解决的球体积公式。该原理在西方直到17世纪才 由意大利数学家卡瓦列利发现,比祖暅晚一千一 百多年。

十大数学家的故事

十大数学家的故事

十大数学家的故事1. 欧几里得:欧几里得是古希腊的数学家,著名的《几何原本》中提出了许多几何定理和公理。

他的代表作对于欧洲的数学发展产生了巨大影响。

2. 阿基米德:阿基米德是古希腊的物理学家、数学家和工程师,他在浮力、静力和杠杆等方面作出了重大贡献。

他也是前现代的计算机元发明家之一,他发明了阿基米德螺旋和计算圆周率的方法。

3. 坎塔拉:坎塔拉是18世纪的印度数学家,他在不等式和数论中作出了重大贡献,他发明了坎塔拉定理来解决二次方程。

他也是抽象代数学派的先驱之一。

4. 费马:费马是17世纪的法国数学家,他对数学理论和数论有着极大的影响。

他在解决某些数学难题上颇有建树,其中最著名的是他在较小的次数下证明了费马大定理。

5. 爱因斯坦:虽然爱因斯坦因为他的相对论而以物理学为主,但他对数学的贡献也是不可忽视的。

他的研究风格以简洁、优美和明确的数学语言为特点,使得他的相对论理论得以广泛流传。

6. 庞加莱:庞加莱是19世纪和20世纪初期的法国数学家,他对分析和拓扑学有着重要的贡献。

他是超越函数和初等几何的发明者之一,被誉为威尼斯高峰问题的解决者。

7. 狄利克雷:狄利克雷是德国数学家,他在数论、代数和导数上作出了杰出的贡献。

他的贡献之一是创立狄利克雷级数,另一个是狄利克雷原理的发明。

8. 莱布尼兹:莱布尼兹是17世纪的德国物理学家和数学家,他在整数和微积分上作出了贡献。

他独立发明了微积分的原理,并为了进一步研究数学理论而发明了无穷小量和微积分符号。

9. 狄利克雷:狄利克雷是德国数学家,他在数论、代数和导数上作出了杰出的贡献。

他是创立狄利克雷级数的发明者之一,另一个是狄利克雷原理的发明。

10. 黎曼:黎曼是19世纪德国数学家,他在解析数论、拓扑学和微积分方面作出了杰出的贡献。

他发明了黎曼几何学和黎曼猜想,对于理解数学的精神和发展具有重要影响。

数学学习的启发之源数学名人的故事与成就

数学学习的启发之源数学名人的故事与成就

数学学习的启发之源数学名人的故事与成就数学是一门令许多人感到头疼的学科,因其抽象性和逻辑性,很多学生望而却步。

然而,数学学习不仅仅是为了应付考试,它更是培养思维能力和解决问题的关键。

在数学学习的过程中,我们可以从众多数学名人的故事和成就中获得启发,激发学习的兴趣和动力。

一、阿基米德的智慧阿基米德是古希腊的一位伟大数学家和物理学家,他的贡献对后世的科学发展产生了深远的影响。

阿基米德在数学方面的成就,如浮力定律和阿基米德螺旋等,展示了他的非凡才智和深刻的洞察力。

他的故事告诉我们,数学需要逻辑思考和坚持不懈的努力。

只有对问题持续地追问和探索,才能发现其中的规律和奥秘。

二、牛顿的天才牛顿是一位享誉世界的科学家,他的发现和创新不仅为数学界带来了巨大的突破,也对物理学和天文学的发展做出了杰出贡献。

牛顿发明微积分和万有引力定律等,彻底改变了人类对自然界认知的方式。

牛顿的故事告诉我们,数学学习需要勇于挑战常规思维,敢于质疑和探索。

只有不断地思考和实践,才能创造出新的数学理论和方法。

三、高斯的天才与谦逊高斯是一位德国数学家,被誉为“数学之王”。

他在数学领域的贡献众多,如高斯消元法和高斯曲线等,被广泛应用于各个领域。

高斯的故事不仅展示了他过人的数学才华,更展现了他的谦逊和勤奋。

高斯常说:“天才是99%的汗水和1%的灵感”。

这句话向我们传达了一个重要的启示,即在数学学习的道路上,努力和毅力是取得成功的关键。

四、黎曼的创新思维黎曼是19世纪德国的数学家,他在复变函数和黎曼几何等领域做出了重要贡献。

黎曼的创新思维和独特见解为数学建立了新的框架,开创了一个新的时代。

黎曼的故事告诉我们,数学学习需要勇于突破界限,开拓思维空间。

只有超越常规的思维方式,勇于创新,才能在数学领域取得突破性的成果。

五、庞加莱的耐心和毅力庞加莱是20世纪法国的数学家,他对拓扑学和动力系统做出了重要贡献。

庞加莱一生都在解决一道他自称的“三体问题”,持续了几十年的时间,最终取得了突破性的成果。

数学学习的故事数学家的生平与贡献

数学学习的故事数学家的生平与贡献

数学学习的故事数学家的生平与贡献数学学习的故事——数学家的生平与贡献数学是一门智慧的艺术,也是一门服务于人类社会发展的重要学科。

在数学的历史长河中,出现了许多杰出的数学家,他们的生平与贡献不仅是数学学科的宝贵财富,更是对人类智慧的独特贡献。

今天,我们就来讲述几位伟大数学家的故事,探究他们的学术成就以及对数学世界的深远影响。

1. 亚里士多德(Aristotle)伟大的亚里士多德是古希腊哲学家、数学家、逻辑学家,被誉为西方哲学的奠基人之一。

他的学说在欧洲影响了几十个世纪。

在数学方面,亚里士多德提出了逻辑学理论,并形成了重要的推理法则。

他的逻辑思维方法对于后来数学推理的发展起到了重要的推动作用。

2. 毕达哥拉斯(Pythagoras)毕达哥拉斯是古希腊的一个哲学家和数学家,他创建了毕达哥拉斯学派,并发现了著名的毕达哥拉斯定理。

这个定理被广泛应用于几何学和物理学中,对于测量和计算直角三角形的边长和斜边长度非常有用。

毕达哥拉斯的发现推动了几何学的发展,开辟了新的数学领域。

3. 牛顿(Isaac Newton)伟大的物理学家和数学家牛顿对数学的贡献是不可忽视的。

牛顿发明了微积分学和万有引力定律,这些成就使他成为了现代数学和物理学的奠基人之一。

他的微积分学理论影响了许多科学领域,奠定了力学和天体力学的基础。

牛顿的研究对于整个数学学科的发展产生了深远的影响。

4. 欧拉(Leonhard Euler)欧拉是18世纪最著名的数学家之一,被誉为数学和物理学的巨星。

他以其丰富的作品和深入的数学研究而闻名,不仅在微积分学、几何学、代数学等方面有突出贡献,还在图论以及复变函数领域作出了卓越的成就。

欧拉的数学成果极大地推动了数学知识的发展,为后代的数学家提供了重要的研究方向和思路。

5. 高斯(Carl Friedrich Gauss)高斯是19世纪最重要的数学家之一,对数学学科的发展有着巨大的贡献。

他的数学工作涵盖了几乎所有领域,从代数学到几何学,从数论到统计学。

数学史的重要事件与人物评述

数学史的重要事件与人物评述

数学史的重要事件与人物评述数学是一门古老而重要的学科,它的发展历程中涌现了许多重要的事件和人物。

本文将对数学史中的一些重要事件和人物进行评述,探讨他们对数学发展的贡献和影响。

1. 古希腊数学的奠基者——毕达哥拉斯毕达哥拉斯是古希腊数学的奠基者之一,他建立了毕达哥拉斯学派,并提出了许多重要的数学理论。

他的最著名的成就之一是毕达哥拉斯定理,即直角三角形中,直角边的平方和等于斜边的平方。

这个定理不仅在几何学中有广泛应用,而且也成为了数学中的基本定理之一。

2. 阿拉伯数学的传承者——穆罕默德·本·穆萨穆罕默德·本·穆萨是阿拉伯数学的重要人物之一,他在9世纪至10世纪期间对数学的发展做出了巨大贡献。

他翻译了许多古希腊和印度的数学著作,将这些知识传播到阿拉伯世界。

他的著作《算术的原理》是一部重要的数学著作,其中介绍了阿拉伯数字系统和算术运算法则,对后世的数学发展产生了深远影响。

3. 现代数学的奠基人——欧几里得欧几里得是古希腊数学家,被誉为现代数学的奠基人。

他的著作《几何原本》是一部关于几何学的重要著作,其中包含了许多重要的定理和证明。

其中最著名的是欧几里得算法,它是求两个整数的最大公约数的一种方法。

欧几里得的工作对后世的数学发展产生了深远影响,成为了几何学和数论的基石。

4. 微积分的创始人——牛顿和莱布尼茨牛顿和莱布尼茨都被认为是微积分的创始人。

牛顿是英国的物理学家和数学家,他发明了微积分的基本原理和符号表示法。

莱布尼茨是德国的数学家和哲学家,他独立于牛顿发明了微积分,并提出了微积分的基本概念和符号。

牛顿和莱布尼茨的工作使得微积分成为了现代数学的重要分支,对物理学和工程学的发展产生了巨大影响。

5. 20世纪的数学革命——哥德尔和图灵20世纪是数学史上的一个重要时期,许多重要的数学理论和概念在这个时期得到了发展和建立。

哥德尔是奥地利的逻辑学家和数学家,他提出了著名的哥德尔不完备定理,证明了数学中存在无法被证明或证伪的命题。

数学学习的背后故事数学家们的奇思妙想

数学学习的背后故事数学家们的奇思妙想

数学学习的背后故事数学家们的奇思妙想数学是一门古老而神奇的学科,它的发展离不开一代代数学家们的辛勤努力与奇思妙想。

每个数学家背后都有一个引人入胜的故事,这些故事不仅展示了他们的智慧与创造力,也给我们带来了数学学习的启发与思考。

1. 古希腊数学家毕达哥拉斯古希腊数学家毕达哥拉斯是数学史上的传奇人物。

毕达哥拉斯学派发现了三角形的基本性质,开启了几何学的大门。

然而,毕达哥拉斯的贡献不仅限于几何学,在他身后的故事中,我们可以看到他与数字之间的神秘联系。

毕达哥拉斯与他的学生们研究整数的规律时,发现了一个奇怪而有趣的现象:当给出任意三个整数a、b、c,若满足a²+b²=c²,那么这三个整数构成的三角形一定是直角三角形。

这就是著名的毕氏定理,这个简单的数学关系成为了解析几何学的重要工具。

2. 德国数学家高斯德国数学家高斯被誉为“数学之王”,他在数学领域做出了许多伟大的贡献。

在他背后的故事中,我们能够感受到他对数学的执着与热爱。

高斯小时候非常聪明,他的数学天赋早在小学时期就显露出来。

有一次,他的老师让学生们计算1到100的和,希望能通过这个题目来消磨掉学生们上课讲科学课时的无聊时间。

然而,高斯用了短短几分钟就算出了结果。

他发现,这个求和问题可以变成一道逆向题,即求从100到1的和,然后再用两个和相加。

这种巧妙的思路展示了高斯超凡的数学直观与逻辑思维能力。

3. 美国数学家图灵图灵是20世纪伟大的数学家和计算机科学家,他对数学的贡献不仅仅体现在数学理论的发展上,更在于他对计算机科学的开拓。

在第二次世界大战期间,图灵担任英国情报部门的密码破解工作。

他发明了图灵机这一抽象的计算模型,为计算机科学的发展提供了理论基础。

图灵的奇思妙想让他成功破解了纳粹德国的密码,对战争的胜利产生了重要影响。

综上所述,数学学习的背后故事中充满了数学家们的奇思妙想。

毕达哥拉斯的几何探索、高斯的逆向思考、图灵的图灵机,都是数学史上的经典故事。

四位数学家的故事

四位数学家的故事

四位数学家的故事在数学的浩瀚宇宙中,闪耀着无数璀璨的星星,数学家们就是这些星星的点亮者。

今天,咱就来讲讲四位数学家的故事。

先来说说阿基米德吧。

这家伙,那可是相当厉害啊!他对数学的痴迷简直超乎想象。

据说有一次,他正聚精会神地研究一个数学问题,敌人都打进城了他都不知道。

等人家都杀到他面前了,他还在那嘀咕着数学式子呢,你说逗不逗?他的那些发现和理论,就像一把神奇的钥匙,为后来的数学家们打开了无数扇智慧之门。

还有高斯,那可是个天才啊!从小就展露出非凡的数学天赋。

老师给他出的难题,他一下子就能解决,把老师都惊得不行。

他就像一台超级数学运算机,什么难题到他那都能轻松搞定。

他的成果那可是数都数不过来,为数学的发展立下了汗马功劳。

再说说牛顿。

嘿,这家伙可不光是物理学家,在数学上也有极高的造诣。

他创立的微积分,那可是具有划时代意义的。

就好像给数学世界注入了一股强大的力量,推动着它飞速前进。

牛顿就像是一个勇敢的开拓者,在数学的荒野中开辟出了一条崭新的道路。

最后讲讲华罗庚。

咱中国的骄傲啊!他的成长经历那叫一个励志。

从一个穷小伙儿,凭借着对数学的热爱和执着,一路拼搏,成为了举世闻名的数学家。

他的故事告诉我们,只要有梦想,肯努力,啥都有可能。

他为中国的数学事业做出了巨大的贡献,让世界都对中国的数学家刮目相看。

这四位数学家,各有各的了不起。

他们的故事就像一部部精彩的电影,让我们沉醉其中。

他们用自己的智慧和努力,为数学的大厦添砖加瓦。

我们在惊叹他们的成就的同时,是不是也该想想,我们能从他们身上学到些什么呢?是不是也该为自己的梦想努力一把呢?数学的世界是那么的神奇和美妙,而这些数学家们就是引领我们走进这个世界的引路人。

他们的故事让我们明白,追求知识的道路虽然充满艰辛,但只要我们坚持不懈,就一定能收获满满的成果。

我们不一定都能成为像他们那样伟大的数学家,但我们可以在自己的领域里,用数学的思维去解决问题,去创造美好。

你说,我们是不是也应该像他们一样,为了自己热爱的事业全力以赴呢?让我们以他们为榜样,在数学的海洋里尽情遨游吧!。

数学学习的启发性故事了解伟大数学家的故事

数学学习的启发性故事了解伟大数学家的故事

数学学习的启发性故事了解伟大数学家的故事数学学习的启发性故事——了解伟大数学家的故事在数学领域,有许多伟大的数学家为人们带来了革命性的发现和深刻的洞察力。

他们的故事不仅激励着后来的学者,也给我们的数学学习提供了宝贵的启发。

本文将介绍几位伟大数学家的故事,帮助我们了解他们的成就和学习过程,进一步激发我们对数学的好奇心与热爱。

1.阿基米德:发现数学的乐趣阿基米德(Archimedes)是古希腊最伟大的数学家之一。

他对几何学和物理学做出了重要贡献。

传说,在他洗澡的时候,他发现了物体浸没于水中的原理,从而提出了“阿基米德定律”。

这个故事告诉我们,数学的启发可能来自我们日常生活中的琐事。

我们应该时刻保持对数学的好奇心,发现数学的乐趣,而不仅仅把它当成一堆枯燥的公式和问题。

2.蔡勒:数学解密的奇妙蔡勒(Catherine J. Cai)是一位中国美籍数学家,被誉为“数学解密女王”。

她在数论和密码学方面做出了杰出的贡献。

她曾经在数学竞赛中取得过巨大的成功,但她的真正爱好是破解密码。

在她的启发下,我们意识到数学可以被应用于各个领域,甚至解密信息。

这个故事告诉我们,数学不仅仅是为了解决数学问题,它也是解密复杂问题的有力工具。

我们应该学会将数学与其他学科联系起来,寻找问题解决的新方法。

3.爱因斯坦:理论的追求爱因斯坦(Albert Einstein),作为一位伟大的物理学家,没有直接从事数学研究,但他的理论中融入了大量的数学概念。

他的相对论不仅在物理学上引起了革命,同时也推动了数学的发展。

爱因斯坦的故事告诉我们,数学是实现理论追求的重要工具。

无论我们学习的是哪个领域,数学都是我们必备的工具之一。

通过学习数学,我们能够更好地理解和应用理论。

4.黎曼:背后的研究过程黎曼(Bernhard Riemann)是19世纪最重要的数学家之一。

他在数学分析和几何学领域的贡献至今仍然影响着数学研究。

然而,黎曼的数学生涯并不是一帆风顺的。

5个数学家的故事简短 -回复

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1.阿基米德:阿基米德是古希腊的数学家,他一生都在追求真理和智慧。


有许多重要的发明和发现,如杠杆原理、浮力定律和圆周率等。

他还对微积分学做出了重要贡献。

2.牛顿:牛顿是英国的数学家和物理学家,他在物理学和数学领域都做出了
卓越的贡献。

他的三大运动定律和万有引力定律是经典力学的基石。

在数学领域,他发明了微积分学,并对其做出了重要发展。

3.高斯:高斯是德国的数学家,被誉为“数学王子”。

他在很小的时候就展现出
了非凡的数学天赋,如在他10岁时就解决了著名的“等差数列求和”问题。

他的贡献涵盖了微积分学、几何学、代数学和统计学等多个领域。

4.欧拉:欧拉是瑞士的数学家,被认为是现代数学史上最伟大的数学家之
一。

他对数学做出了许多重要贡献,如拓扑学、代数学、概率论和数论等。

他的工作成果对现代数学的发展产生了深远的影响。

5.陈省身:陈省身是中国数学家,他在微分几何领域做出了卓越的贡献,被
誉为“微分几何之父”。

他的贡献不仅改变了数学的发展方向,也对物理学等其他学科产生了深远的影响。

数学学习的启迪之光名人数学家的故事

数学学习的启迪之光名人数学家的故事

数学学习的启迪之光名人数学家的故事数学学习的启迪之光——名人数学家的故事数学作为一门科学,拥有着悠久而光辉的历史。

无数杰出的数学家通过他们的智慧和努力,为人类揭示了数学的奥秘,开辟了数学的新领域。

他们的故事不仅鼓舞着无数学子,也向我们展示了数学学习的无尽魅力。

一、欧几里得——几何学之父欧几里得是古希腊的一位著名数学家,被誉为几何学之父。

他的代表作《几何原本》对几何学的发展产生了深远影响。

欧几里得通过系统的公理化方法,建立了几何学的基本理论体系,为后世的数学家们提供了宝贵的借鉴和启示。

二、阿基米德——数学的巨星阿基米德是古希腊的一位伟大数学家和物理学家,他是数学分析和测量学的杰出代表。

阿基米德的许多突破性成果被广泛应用于工程和科学领域。

他的代表作《浮体测量》通过建立数学模型,解决了浮力和浮体测量的难题。

阿基米德的故事告诉我们,坚持不懈的努力和逻辑思维是数学学习的关键。

三、高斯——数学天才高斯被公认为是近代数学的奠基人之一,他被誉为数学天才。

高斯在数论、代数、几何等领域作出了许多开创性的贡献。

他的代表作《数论研究》深入研究了质数的性质,提出了很多重要的结论。

高斯的例子告诉我们,数学需要深入思考和创造力,只有不断探索和推进,才能取得突破性的成果。

四、牛顿与莱布尼茨——微积分的奠基人牛顿和莱布尼茨是近代微积分理论的奠基人,他们几乎同时发现了微积分的基本原理。

他们的成就不仅对数学本身具有重大意义,也对物理学和工程学的发展带来了深远影响。

牛顿和莱布尼茨的故事告诉我们,在数学学习中,多学科的交叉和综合运用是非常重要的。

五、费马——数学之谜费马是17世纪的一位法国数学家,他的名字常与费马大定理联系在一起。

费马大定理被誉为数学史上的“未解之谜”,一度困扰着无数数学家。

直到多年后,英国数学家安德鲁·怀尔斯才给出了完整的证明。

费马的故事告诉我们,在数学学习中,不怕困难和挑战是很重要的品质,只有勇于面对困难,才能获得真正的成长。

数学家的小故事简短4个

数学家的小故事简短4个

数学家的小故事简短4个一、普林斯顿和数学题:普林斯顿是一位十分出色的数学家,被称为“数学之父”。

一次,普林斯顿准备参加一场数学题测试,为了充分准备,他做了大量的家庭作业,但他却总是犯着同一个错误,别人能一次正确解答,他就要解三次。

最终,普林斯顿努力完成了所有的题目,结果发现,所有他辛苦计算出来的答案和考试答案完全一样。

经过一番细查,他发现自己每次做错的原因是因为他把乘号(X)和加号(+)给搞混淆了,然后改正错误就正确解答出来。

二、亚历山大的风险计算:亚历山大·普罗米修斯是一位伟大的古希腊科学家,也是著名的数学家。

据记载,亚历山大曾经研究过一个数学题,题目是:一只兔子从A地出发,每走一步有50%的几率可以到达B地,有50%的几率会反向走回到A地,所以该兔子有多大几率能够到达B地?于是,亚历山大把这个数学题转换成了一个概率问题,他做出的结论是只要兔子走的最后一步是向前走就一定能到达B地,而走到最后一步所需要的步数平均为4步。

因此,他的结论被称之为“4平方定理”,直到现在这个定理还在经常被研究和应用。

三、费马的理论:费马是一位德国数学家,他是能数论主剂学派中鼻祖旷皮瓦(Kron)学说的开拓者之一。

费马主要从事代数学,尤其是证明圆周率是一个有理数的定理,又称为费马定理。

他定义了以下一个有趣的数学定理,称之为“费马的理论”:只要一个数字不是0或1,那么将它不断除以2,最终结果一定会得到1。

这个定理可以作为数字的级数收敛到1的证明。

四、蒙特卡洛的数学证明:蒙特卡洛是一位著名的法国数学家,他在数学上做出许多贡献,尤其是其著名的“蒙特卡洛定理”受到许多数学家和金融学者的广泛认可。

蒙特卡洛定理是他为了证明概率以太多次重复达到固定数字,而运用数学完成统计概率预测与计算学出来的。

蒙特卡洛定理说:对任何概率事件,当重复次数足够多时,它的概率会趋于固定值,而且这个固定数会随重复次数的增加而增加。

蒙特卡洛的定理为普通数学家用数学定理研究概率事件提供了重要方法。

数学科学家介绍 解主要故事文章800字

数学科学家介绍 解主要故事文章800字

数学科学家介绍1. 引言数学科学家是世界上一群非常令人敬佩的人,他们的贡献对整个人类社会都有着深远的影响。

本文将介绍一些著名的数学科学家,他们的故事将带领我们走进数学的奇妙世界。

2. 费马费尔马(Pierre de Fermat)是一位17世纪的法国数学家,他以费马大定理而闻名于世。

费马大定理是代数数论中的一个猜想,直到公元1994年才被英国数学家安德鲁·怀尔斯证明,经过了三百多年的时间。

费马大定理给后人留下了无数的探索和思考,这也是数学科学家的伟大之处。

3. 爱因斯坦虽然阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein)更为人所熟知的是他在相对论、光子和引力方面的贡献,但其实他也是一位出色的数学家。

在他的理论物理研究中,数学常常是不可或缺的工具。

爱因斯坦对于数学的深刻理解,也在他的物理理论中体现得淋漓尽致。

4. 黎曼黎曼(Bernhard Riemann)是19世纪德国的数学家,他的黎曼假设在数论和分析中具有重要的地位。

黎曼假设对于素数分布等诸多问题产生了深远的影响,至今仍然是数学领域的重要研究方向之一。

5. 华罗庚华罗庚是我国现代数学的奠基人之一,他在数论、代数、几何等领域都有着杰出的贡献。

他为我国数学的进步做出了不可磨灭的贡献,同时也对国际数学界产生了深远的影响。

6. 总结回顾数学科学家们的故事告诉我们,数学是一门源远流长的学科,需要数学家们世世代代的努力和探索,才能不断前行。

他们的贡献不仅仅是深度的,更是广度的,涉及了理论和实践的方方面面。

正是有了这些伟大的数学家们,我们才能享受到现代数学所带来的种种福祉。

7. 个人观点对我来说,数学科学家们不仅仅是学术界的巨星,更是对人类文明所做的宝贵贡献。

他们的故事让我深刻地认识到数学的重要性和美妙之处,也让我愈加尊敬这一群伟大的人。

希望未来还会有更多的数学科学家涌现,为数学的发展贡献自己的力量。

通过以上介绍,我们可以看到,众多数学科学家以其丰富的知识、深刻的洞察和卓越的智慧,为数学的发展和人类的进步做出了杰出的贡献。

数学家的故事

数学家的故事

数学家的故事数学是一门古老而神秘的学科,它的历史可以追溯到几千年前。

在这些年里,许多杰出的数学家为这门学科做出了巨大的贡献。

他们的故事激励着一代又一代的年轻人,追求数学的真谛。

本文将讲述几位著名数学家的故事,以及他们的成就如何改变了我们的生活。

1. 古希腊的毕达哥拉斯毕达哥拉斯是古希腊最著名的数学家之一,他的学派被称为毕达哥拉斯学派。

毕达哥拉斯认为数是宇宙的基本元素,万物皆数。

他还提出了一个著名的定理:毕达哥拉斯定理,即直角三角形的斜边平方等于两直角边的平方和。

这个定理在几何学和建筑学中有着广泛的应用。

2. 古印度的阿耶尔巴塔阿耶尔巴塔是古印度最著名的数学家之一,他的学派被称为阿耶尔巴塔学派。

阿耶尔巴塔在数学、天文学和哲学等领域都有着重要的贡献。

他发明了一种计算圆周率的方法,即用正多边形逼近圆的方法。

这种方法在后来的数学发展中产生了深远的影响。

3. 古波斯的穆罕默德·本·穆萨·库阿里兹米穆罕默德·本·穆萨·库阿里兹米是古波斯最著名的数学家之一,他的学派被称为库阿里兹米学派。

穆罕默德·本·穆萨·库阿里兹米在代数、三角学和几何学等领域都有着重要的贡献。

他发明了一种计算分数的方法,即用两个整数表示一个分数的方法。

这种方法在后来的数学发展中产生了深远的影响。

4. 文艺复兴时期的伽利略·伽利莱伽利略·伽利莱是文艺复兴时期的意大利著名数学家、物理学家和天文学家。

他的实验和观察为现代科学的发展奠定了基础。

伽利略·伽利莱发现了地球绕太阳运行的规律,提出了地心说的观点,并驳斥了亚里士多德的日心说观点。

他还发明了望远镜,为天文学的发展做出了巨大贡献。

5. 17世纪的勒内·笛卡尔勒内·笛卡尔是17世纪法国著名的哲学家、数学家和物理学家。

他的思考方式对后世产生了深远的影响。

勒内·笛卡尔提出了“我思故我在”的观点,认为思维是人类最基本的能力。

世界四大数学家的故事

世界四大数学家的故事

数学家的故事➢外国篇1.八岁的高斯发现了数学定理德国高斯(1777~1855) 是当代最杰出的天文学家、数学家,在物理的电磁学方面也有一些贡献,现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。

数学家们称呼他为“数学王子”。

高斯出生在一个贫穷的家庭,是一个农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡的才华。

3岁能纠正父亲计算中的错误。

他八岁时进入乡村小学读书。

教数学的老师是一个从城里来的人,觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书,真是大材小用。

而他又有些偏见:穷人的孩子天生都是笨蛋,教这些蠢笨的孩子念书不必认真,如果有机会还应该处罚他们,使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。

这一天正是数学教师情绪低落的一天。

同学们看到老师那抑郁的脸孔,心里畏缩起来,知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。

“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。

谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。

”老师讲了这句话后就一言不发地拿起一本小说坐在椅子上看去了。

教室里的小朋友们拿起石板开始计算:“1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果,再加下去,数越来越大,很不好算。

有些孩子的小脸孔涨红了,有些手心、额上渗出了汗来……还不到半个小时,小高斯拿起了他的石板走上前去,“老师,答案是不是这样?”老师头也不抬,挥着那肥厚的手,说:“去,回去再算!错了。

”他想不可能这么快就会有答案了。

可是高斯却站着不动,把石板伸向老师面前:“老师!我想这个答案是对的。

”数学老师本来想怒吼起来,可是一看石板上整整齐齐写了这样的数:5050,他惊奇起来,因为他自己曾经算过,得到的数也是5050,这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢?高斯解释他发现的一个方法,这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。

高斯的发现使老师觉得羞愧,觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。

他以后也认真教起书来,并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。

数学手抄报 中外数学家的故事

数学手抄报 中外数学家的故事

数学手抄报中外数学家的故事数学是一门充满智慧和魅力的学科,它不仅是一种工具,更是一种思维方式。

在数学的发展过程中,有许多中外数学家为数学的发展做出了杰出的贡献。

今天,让我们通过手抄报的形式,来了解这些数学家的故事,感受他们的智慧和勇气。

一、中国古代数学家的故事1. 刘徽:他是中国古代数学家的代表人物之一,他的《九章算术》是古代数学发展的里程碑。

他创立了十进制计数法,提出了负数的概念,为数学的发展做出了巨大贡献。

2. 祖冲之:他是著名的数学家和天文学家,他对圆周率的研究非常深入。

他通过对天文数据的观察和分析,得出圆周率在3.1415926和3.1415927之间,这一成果在当时是非常先进的。

二、外国数学家的故事1. 笛卡尔:他是法国著名的数学家和哲学家,提出了直角坐标系和解析几何的概念。

他的这些贡献为现代数学的发展奠定了基础。

2. 高斯:德国数学家高斯是近代数学奠基者之一,他的研究范围非常广泛,包括代数、数论、统计、分析、微分几何等领域。

他对数学的贡献是无与伦比的。

绘制手抄报时,我们可以将中外数学家的名字、生卒年份、主要贡献等元素设计在手抄报的不同部分,并用简洁明了的文字进行标注。

在绘画过程中,我们还可以适当加入一些与数学相关的图案和元素,如几何图形、公式等,使手抄报更加生动有趣。

除了以上提到的数学家,还有很多其他杰出的数学家也为数学的发展做出了重要贡献。

在手抄报的结尾部分,我们可以简要介绍一些其他数学家的故事,以拓展学生的知识面。

总之,通过手抄报的形式了解中外数学家的故事,不仅可以激发学生对数学的兴趣,还可以培养他们的思维能力和创造力。

在制作手抄报的过程中,我们要注意字迹工整、布局合理、色彩搭配得当,使手抄报既美观又具有教育意义。

总的来说,制作一份好的数学手抄报需要我们用心去思考、去探索、去实践。

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数学家的故事➢外国篇1.八岁的高斯发现了数学定理德国高斯(1777~1855) 是当代最杰出的天文学家、数学家,在物理的电磁学方面也有一些贡献,现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。

数学家们称呼他为“数学王子”。

高斯出生在一个贫穷的家庭,是一个农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡的才华。

3岁能纠正父亲计算中的错误。

他八岁时进入乡村小学读书。

教数学的老师是一个从城里来的人,觉得在一个穷乡僻壤教几个小猢狲读书,真是大材小用。

而他又有些偏见:穷人的孩子天生都是笨蛋,教这些蠢笨的孩子念书不必认真,如果有机会还应该处罚他们,使自己在这枯燥的生活里添一些乐趣。

这一天正是数学教师情绪低落的一天。

同学们看到老师那抑郁的脸孔,心里畏缩起来,知道老师又会在今天捉这些学生处罚了。

“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。

谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。

”老师讲了这句话后就一言不发地拿起一本小说坐在椅子上看去了。

教室里的小朋友们拿起石板开始计算:“1加2等于3,3加3等于6,6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果,再加下去,数越来越大,很不好算。

有些孩子的小脸孔涨红了,有些手心、额上渗出了汗来……还不到半个小时,小高斯拿起了他的石板走上前去,“老师,答案是不是这样?”老师头也不抬,挥着那肥厚的手,说:“去,回去再算!错了。

”他想不可能这么快就会有答案了。

可是高斯却站着不动,把石板伸向老师面前:“老师!我想这个答案是对的。

”数学老师本来想怒吼起来,可是一看石板上整整齐齐写了这样的数:5050,他惊奇起来,因为他自己曾经算过,得到的数也是5050,这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢?高斯解释他发现的一个方法,这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。

高斯的发现使老师觉得羞愧,觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。

他以后也认真教起书来,并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。

在他的鼓励下,高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。

2.小欧拉智改羊圈欧拉,瑞士人,是世界数学史上与高斯、阿基米德、牛顿齐名的四大著名数学家之一,被誉为“数学界的莎士比亚”,在数论、几何学、天文数学、微积分等好几个数学的分支领域中都取得了出色的成就。

不过,这个大数学家在孩提时代却一点也不讨老师的喜欢,他是一个被学校除了名的小学生。

事情是因为星星而引起的。

当时,小欧拉在一个教会学校里读书。

有一次,他向老师提问,天上有多少颗星星。

老师是个神学的信徒,他不知道天上究竟有多少颗星,圣经上也没有回答过。

其实,天上的星星数不清,是无限的。

我们的肉眼可见的星星也有几千颗。

这个老师不懂装懂,回答欧拉说:“天上有多少颗星星,这无关紧要,只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。

”欧拉感到很奇怪:“天那么大,那么高,地上没有扶梯,上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到天幕上的呢?上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕,他为什么忘记了星星的数目呢?上帝会不会太粗心了呢?”他向老师提出了心中的疑问,老师又一次被问住了。

老师的心中顿时升起一股怒气,这不仅是因为一个才上学的孩子向老师问出了这样的问题,使老师下不了台,更主要的是,老师把上帝看得高于一切。

小欧拉居然责怪上帝为什么没有记住星星的数目,言外之意是对万能的上帝提出了怀疑。

在老师的心目中,这可是个严重的问题。

在欧拉的年代,对上帝是绝对不能怀疑的,人们只能做思想的奴隶,绝对不允许自由思考。

小欧拉没有与教会、与上帝“保持一致”,老师就让他离开学校回家。

但是,在小欧拉心中,上帝神圣的光环消失了。

他想,上帝是个窝囊废,他怎么连天上的星星也记不住?他又想,上帝是个独裁者,连提出问题都成了罪。

他又想,上帝也许是个别人编造出来的家伙,根本就不存在……回家后无事,他就帮助爸爸放羊,成了一个牧童。

他一面放羊,一面读书。

他读的书中,有不少是数学书。

爸爸的羊群渐渐增多了,达到了100只。

原来的羊圈有点小了,爸爸决定建造一个新的羊圈。

他用尺量出了一块长方形的土地,长40米,宽15米,他一算,面积正好是600平方米,平均每一头羊占地6平方米。

正打算动工的时候,他发现他的材料只够围100米的篱笆,不够用。

若要围成长40米,宽15米的羊圈,其周长将是110米(15+15+40+40=110)父亲感到很为难,若要按原计划建造,就要再添10米长的材料;要是缩小面积,每头羊的面积就会小于6平方米。

小欧拉却向父亲说,他有办法,不用缩小羊圈,也不用担心每头羊的领地会小于原来的计划。

父亲不相信小欧拉会有办法,听了没有理他。

小欧拉急了,大声说,只有稍稍移动一下羊圈的桩子就行了。

父亲听了直摇头,心想:"世界上哪有这样便宜的事情?"但是,小欧拉却坚持说,他一定能两全齐美。

父亲终于同意让儿子试试看。

小欧拉见父亲同意了,站起身来,跑到准备动工的羊圈旁。

他以一个木桩为中心,将原来的40米边长截短,缩短到25米。

父亲着急了,说:"那怎么成呢?那怎么成呢?这个羊圈太小了,太小了。

"小欧拉也不回答,跑到另一条边上,将原来15米的边长延长,又增加了10米,变成了25米。

经这样一改,原来计划中的羊圈变成了一个25米边长的正方形。

然后,小欧拉很自信地对爸爸说:"现在,篱笆也够了,面积也够了。

"父亲照着小欧拉设计的羊圈扎上了篱笆,100米长的篱笆真的够了,不多不少,全部用光。

面积也足够了,而且还稍稍大了一些。

父亲心里感到非常高兴。

孩子比自己聪明,真会动脑筋,将来一定大有出息。

父亲感到,让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。

后来,他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。

通过这位数学家的推荐,1720年,小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。

这一年,小欧拉13岁,是这所大学最年轻的大学生。

3.阿基米德(约公元前287~212年)——希腊物理学家、数学家阿基米德的父亲是一位天文学家和数学家,他从小受到良好的教育,特别喜爱数学。

关于阿基米德,还流传着这样一段有趣的故事。

相传叙拉古赫农王让工匠替他做了一顶纯金的王冠,做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了假,但这顶金冠确与当初交给金匠的纯金一样重,到底工匠有没有捣鬼呢?既想检验真假,又不能破坏王冠,这个问题不仅难倒了国王,也使诸大臣们面面相觑。

后来,国王请阿基米德来检验。

最初,阿基米德也是冥思苦想而不得要领。

一天,他去澡堂洗澡,当他坐进澡盆里时,看到水往外溢,同时感到身体被轻轻拖起。

他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法,来确定金冠的比重。

他兴奋地跳出澡盆,连衣服都顾不得跑了出去,大声喊着“我知道了!我知道了!”。

他经过了进一步的实验以后来到王宫,他把王冠和同等重量的纯金放在盛满水的两个盆里,比较两盆溢出来的水,发现放王冠的盆里溢出来的水比另一盆多。

这就说明王冠的体积比相同重量的纯金的体积大,所以证明了王冠里掺进了其他金属。

这次试验的意义远远大过查出金匠欺骗国王,阿基米德从中发现了浮力定律:物体在液体中所获得的浮力,等于他所排出液体的重量。

后来,该定律就被命名为阿基米德定律。

一直到现代,人们还在利用这个原理计算物体比重和测定船舶载重量等。

除此之外,他还发现了著名的杠杆原理。

伴随着这一发明,还产生了一句众所周知的名言:"只要给我一个支点,我就能撬动地球。

"在阿基米德晚年时,罗马军队入侵叙拉古,阿基米德指导同胞们制造了很多攻击和防御的作战武器。

当侵略军首领马塞勒塞率众攻城时,他设计的投石机把敌人打得哭爹喊娘。

他制造的铁爪式起重机,能将敌船提起并倒转……另一个难以置信的传说是,他曾率领叙拉古人民手持凹面镜,将阳光聚焦在罗马军队的木制战舰上,使它们焚烧起来。

罗马士兵在这频频的打击中已经心惊胆战,草木皆兵,一见到有绳索或木头从城里扔出,他们就惊呼“阿基米德来了”,随之抱头鼠窜。

罗马军队被阻入城外达三年之久。

最终,于公元前212年,罗马人趁叙拉古城防务稍有松懈,大举进攻闯入了城市。

此时,75岁的阿基米德正在潜心研究一道深奥的数学题,一个罗马士兵闯入,用脚践踏了他所画的图形,阿基米德愤怒地与之争论,残暴无知的士兵举刀一挥,一位璀璨的科学巨星就此陨落了。

4.牛顿(1642~1727)——英国物理学家、数学家牛顿是举世公认的、有史以来最伟大的科学家之一。

他的幼年充满了辛酸,在他出生前3个月父亲便去世了,之后母亲改嫁,他是由外祖母抚养成人的。

23岁毕业于著名的剑桥大学后留校工作。

后因逃避伦敦流行的鼠疫来到母亲的农场里。

在这里,他被一个常人熟视无睹的现象吸引住了。

有一次,他看到一个熟透了的苹果落在地上,便开始思索为什么苹果会垂直落在地上,而不是飞到天上去呢?一定是有一种力在拉它,那么这种将苹果往下拉的力会不会控制月球?他就是通过这个看起来十分简单的现象,发现了著名的万有引力定律。

这个定律的巨大作用,很快就显示了出来。

它解释了当时所知道的天体的一切运动。

同时,牛顿又完成了一项重要的光学实验,从而证明了白光是由以赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的顺序排列的合成光。

1687年,牛顿出版了有史以来最伟大的科学著作《自然哲学的数学原理》。

在这里,他钻研了伽利略的理论,并归纳出著名的运动三大定律。

除此之外,他发现的二项式定理,在数学界也有一席之地。

1704年,出版《光学》一书,总结了他对光学研究的成果。

牛顿61岁那年被选为英国皇家学会会长,此后年年连任直至逝世。

作为举世公认的、最卓越的科学巨匠,他仍谦逊地说:“如果说我比别人看得远些,那是因为我站在了巨人的肩上。

”1727年3月20日,84岁的牛顿逝世了。

作为有功于国家的伟人,他被葬在了英国国家公墓,受到世人的瞻仰。

➢中国篇1.祖冲之祖冲之(公元429~500),字文远,是我国古代杰出的数学家、天文学家和机械发明家。

祖冲之从小受到很好的家庭教育,对于自然科学、文学和哲学都有浓厚的兴趣.他尤其酷爱数学、天文学、机械制造,苦心钻研。

他对圆周率的研究开始得很早,后来达到了如醉如痴的地步。

相传,有一天,夜已经很深了,他翻来覆去睡不着,《周髀算经》上说,圆周的长是直径的3倍,这个说法对吗?天还没亮,他就把妈妈叫醒,要了一根绳子,跑到大路上,等候着马车。

突然,来了一辆马车,祖冲之喜出望外,要求量马车的轮子,经过再三测量,他总觉得圆周长大于直径的3倍,究竟大多少?这个问题一直盘旋在他的脑子里,直到40多岁,才解开了这个谜。

祖冲之最突出的成就是对圆周率的精确推算。

现在大家都知道,圆周率是圆的周长与直径的比.,一般用希腊字母π表示。

已经证明既不能用有限的数字精确地表示它,也不能用有限的代数式精确地表示它。

祖冲之通过研究“割圆术”,在圆内画正多边形,从12288边形算到24567边形,推算出了圆周率的得数是大于3.1415926,小于3.1415927。

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