人教版六年级上册数学位置与方向(PPT)
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C市
B市 200km
300km
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北 方， 距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。
C市
B市 200km
300km
巩固提高
1. 在平面图上标出校园内各建筑 物的位置。 （1）教学楼在校门的正北方向1 50m处。 （2）图书馆在校门的北偏东35 °方向150m处。 （3）体育馆在校门的西偏北40 °方向200m处。
位置与方向（二）
１．通过解决问题，体会 确定位置在生活中的应用，
了解确定位置的方法。
２．学会通过测量描述 物体在平面图上的具体 位置，并会根据描述在 平面图上画出物体的具
体位置。
3．通过小组合作交流 探讨，掌握画图的方法。
本节重点
台风中心
台风是一种自然灾害，它以台风中 心为圆心在周围上百千米的范围内 形成极端气候，有极强的破坏力。
怎样在图上表示600km
，600km就是6厘米。
的实际距离呢？
北
A市
西
30° 东
100km
南
台风中心
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的 洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。
台风大约多少小时后到达A市？
即时练习
小林家
北 岛
40°
西
200米
灯塔
40〫 东
南
小林家在灯塔的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处 。 岛在灯塔的（ ）偏（ ）（ ）°方向 ( ）米处 。
台风发源于热带海面，那里温度高，大量的海水被蒸发到了空 中，形成一个低气压中心。随着气压的变化和地球自身的运动 ，流入的空气也旋转起来，形成一个逆时针旋转的空气漩涡， 这就是热带气旋。只要气温不下降，这个热带气旋就会越来越 强大，最后形成了台风。
台风带来的危害
台风泰培(TyphoonTip) 是世界上有确切纪录以 来影响范围最大的台风 ，生成于1979年10月3 日北太平洋西部，结束 于1979年10月22日，持 续时间19天，风速最高 每小时306公里，日本 1979年的大范围洪灾就 是由此台风造成。
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋 面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。
东偏南30°表示什么？试着用自己的话说说。
北
A市
西
30°东
南 东偏南30 °
东偏南30°表示什么？试着用自己的话说说。
1.东偏南30°第一方向“
北
东”是正方向，即从正东 起往南转30°。 2.也可以说成南偏东60°
巩固提高
1. 在平面图上标出校园内各建筑 物的位置。
（1）教学楼在校门的正北方向1 50m处。 （2）图书馆在校门的北偏东35 °方向150m处。 （3）体育馆在校门的西偏北40 °方向200m处。
体育馆
200m
教学楼
150m
图书馆
35° 150m
40°
2.选一选。 （1）北偏西30°，还可以说成（ ）。
观察左图后，说一说：
以灯塔为观测点：A岛在 ___偏_____ 的方向上，距离是 __米；B岛在___偏______ 的方 向上，距离是___千米。
选一选。 (1)北偏西30°，还可以说成( )。
A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60°
(2)小强看小林在( )，小林看小强在( )。 A.北偏东50° B.东偏北50° C.西偏南40°
台风到达A市后，移动速度变为40千米/时，几 小时后到达B市？
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北 方， 距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。
B市
200km
30°
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北 方， 距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。
？
西
你认为还 需要什么 条件呢？
不能，这个条件只能确定台 风中心位于A市的具体方向
。
北 还需要知道与
A市的距离。
A市
30° 东
南 东偏南30 °
你还有不同的画法码？
怎样在图上表示600km
的实际距离呢？
北
A市
西
30° 东
台风中心
南
你还有不同的画法码？ 可以用图上1cm的距离
表示实际100km的距离
看图填空：
(1)学校在小明家北偏
是
m。
方向上,距离
看图填空：
(2)书店在小明家
偏
距离是
m。
方向上,
看图填空：
(3)邮局在小明家
偏
距离是
m。
方向上,
看图填空：
(4)游泳馆在小明家
偏
距离是
m。
方向上,
四个好朋友正好可以围成一
个正方形。
小光
（1）小亮在小光（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离 是400米。
在平面图上标出物体的具体位置的一般方法： (1)确定观测点，建立方向标。 (2)用量角器确定物体的方向。 (3)根据图上单位长度，用刻度尺确定物体离观测点的距离。 (4)根据方向和距离，确定物体的具体位置，标上名称。
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北 方， 距离A市300km。请你在下图中标出B市、C市的位置。
（2）小辉在小明（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离 小辉
是（ ）米。
小明 北
小亮
四个好朋友正好可以围成一
个正方形。
小光
（3）小光在小亮（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离 是（ ）米。
（4）小明在小辉（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离 小辉 是（ ）米。
小明 北
小亮
这节课你们都学会了哪些知识？
1.方向 2.距离
确定物体位置的两个条件
北
A市
西
30° 东
100km
南
台风中心
台风到达A市后，改变方向，向B市移 动。受台风影响，C市也将有大到暴雨
B市位于A市北偏西30° 方向、距离
。
A市200km。C市在A市正北方， 距
离A市
300km。请你在例1的图中标出B市
、C市的位置。
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北 方， 距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。
A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60°
A市
西
30°东
，但在生活中一般说与物 体所在方向离得较近（夹
南 东偏南30 °
角较小）的方位。
即时练习：你能说出蓝色线表示的方向吗 ？
北
西 40° 30° 东 南
ห้องสมุดไป่ตู้
如果只考虑方向这
个条件能确定台风
中心的具体位置吗
北
？
A市
西
30° 东
你认为还
需要什么
南
条件呢？
东偏南30 °
如果只考虑方向这 个条件能确定台风 中心的具体位置吗
B市 200km
300km
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北 方， 距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。
C市
B市 200km
300km
巩固提高
1. 在平面图上标出校园内各建筑 物的位置。 （1）教学楼在校门的正北方向1 50m处。 （2）图书馆在校门的北偏东35 °方向150m处。 （3）体育馆在校门的西偏北40 °方向200m处。
位置与方向（二）
１．通过解决问题，体会 确定位置在生活中的应用，
了解确定位置的方法。
２．学会通过测量描述 物体在平面图上的具体 位置，并会根据描述在 平面图上画出物体的具
体位置。
3．通过小组合作交流 探讨，掌握画图的方法。
本节重点
台风中心
台风是一种自然灾害，它以台风中 心为圆心在周围上百千米的范围内 形成极端气候，有极强的破坏力。
怎样在图上表示600km
，600km就是6厘米。
的实际距离呢？
北
A市
西
30° 东
100km
南
台风中心
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的 洋面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。
台风大约多少小时后到达A市？
即时练习
小林家
北 岛
40°
西
200米
灯塔
40〫 东
南
小林家在灯塔的（ ）偏（ ）（ ）°方向（ ）米处 。 岛在灯塔的（ ）偏（ ）（ ）°方向 ( ）米处 。
台风发源于热带海面，那里温度高，大量的海水被蒸发到了空 中，形成一个低气压中心。随着气压的变化和地球自身的运动 ，流入的空气也旋转起来，形成一个逆时针旋转的空气漩涡， 这就是热带气旋。只要气温不下降，这个热带气旋就会越来越 强大，最后形成了台风。
台风带来的危害
台风泰培(TyphoonTip) 是世界上有确切纪录以 来影响范围最大的台风 ，生成于1979年10月3 日北太平洋西部，结束 于1979年10月22日，持 续时间19天，风速最高 每小时306公里，日本 1979年的大范围洪灾就 是由此台风造成。
目前台风中心位于A市东偏南30°方向、距离A市600km的洋 面上，正以20千米/时的速度沿直线向A市移动。
东偏南30°表示什么？试着用自己的话说说。
北
A市
西
30°东
南 东偏南30 °
东偏南30°表示什么？试着用自己的话说说。
1.东偏南30°第一方向“
北
东”是正方向，即从正东 起往南转30°。 2.也可以说成南偏东60°
巩固提高
1. 在平面图上标出校园内各建筑 物的位置。
（1）教学楼在校门的正北方向1 50m处。 （2）图书馆在校门的北偏东35 °方向150m处。 （3）体育馆在校门的西偏北40 °方向200m处。
体育馆
200m
教学楼
150m
图书馆
35° 150m
40°
2.选一选。 （1）北偏西30°，还可以说成（ ）。
观察左图后，说一说：
以灯塔为观测点：A岛在 ___偏_____ 的方向上，距离是 __米；B岛在___偏______ 的方 向上，距离是___千米。
选一选。 (1)北偏西30°，还可以说成( )。
A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60°
(2)小强看小林在( )，小林看小强在( )。 A.北偏东50° B.东偏北50° C.西偏南40°
台风到达A市后，移动速度变为40千米/时，几 小时后到达B市？
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北 方， 距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。
B市
200km
30°
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北 方， 距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。
？
西
你认为还 需要什么 条件呢？
不能，这个条件只能确定台 风中心位于A市的具体方向
。
北 还需要知道与
A市的距离。
A市
30° 东
南 东偏南30 °
你还有不同的画法码？
怎样在图上表示600km
的实际距离呢？
北
A市
西
30° 东
台风中心
南
你还有不同的画法码？ 可以用图上1cm的距离
表示实际100km的距离
看图填空：
(1)学校在小明家北偏
是
m。
方向上,距离
看图填空：
(2)书店在小明家
偏
距离是
m。
方向上,
看图填空：
(3)邮局在小明家
偏
距离是
m。
方向上,
看图填空：
(4)游泳馆在小明家
偏
距离是
m。
方向上,
四个好朋友正好可以围成一
个正方形。
小光
（1）小亮在小光（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离 是400米。
在平面图上标出物体的具体位置的一般方法： (1)确定观测点，建立方向标。 (2)用量角器确定物体的方向。 (3)根据图上单位长度，用刻度尺确定物体离观测点的距离。 (4)根据方向和距离，确定物体的具体位置，标上名称。
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北 方， 距离A市300km。请你在下图中标出B市、C市的位置。
（2）小辉在小明（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离 小辉
是（ ）米。
小明 北
小亮
四个好朋友正好可以围成一
个正方形。
小光
（3）小光在小亮（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离 是（ ）米。
（4）小明在小辉（ ）偏（ ）（ ）°的方向上，距离 小辉 是（ ）米。
小明 北
小亮
这节课你们都学会了哪些知识？
1.方向 2.距离
确定物体位置的两个条件
北
A市
西
30° 东
100km
南
台风中心
台风到达A市后，改变方向，向B市移 动。受台风影响，C市也将有大到暴雨
B市位于A市北偏西30° 方向、距离
。
A市200km。C市在A市正北方， 距
离A市
300km。请你在例1的图中标出B市
、C市的位置。
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北 方， 距离A市300km。请你在例1的图中标出B市、C市的位置。
A.南偏西30° B.西偏北30° C.西偏北60°
A市
西
30°东
，但在生活中一般说与物 体所在方向离得较近（夹
南 东偏南30 °
角较小）的方位。
即时练习：你能说出蓝色线表示的方向吗 ？
北
西 40° 30° 东 南
ห้องสมุดไป่ตู้
如果只考虑方向这
个条件能确定台风
中心的具体位置吗
北
？
A市
西
30° 东
你认为还
需要什么
南
条件呢？
东偏南30 °
如果只考虑方向这 个条件能确定台风 中心的具体位置吗