《3.3 牛顿第三定律》教学设计、导学案、同步练习

《3.3牛顿第三定律》教学设计

一、作用力和反作用力

1．力：力是物体对物体的相互作用

用手拉弹簧，弹簧受到手的拉力F，同时弹簧发生形变，手也就受到弹簧的拉力F'

用力推桌子，会感到桌子也在推我们。

人造卫星受到地球的吸引（重力），地球也受到它们的吸引。

教师总结：观察和实验的结果表明两个物体之间的作用总是相互的，且力总是成对出现。

教师播放探究作用力和反作用力的关系的视频 （5）实验现象：从实验中可以发现，两个弹簧

测力计的示数是相等的，方向相反；但在运动中的任何时刻，作用力和反作用力总是大小相等、方向相反的。 注意事项

①使用弹簧秤前先进行调零。 ②拉伸弹簧秤时不能超过量程。 ③将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。 2．第三定律

大量事实表明： 两个物体之间的作用力和反作

用力总是大小相等， 方向相反， 作用在同一条直线上。这就是牛顿第三定律。 表达式：AB BA F F ﹣

说明：①定义中的“总是”是强调对于任何物体，在任何情况下均成立。

②作用力与反作用力是同值、同性、同变化，异物、反向、又共线

思考讨论：大人跟小孩掰手腕，他们施加给对方的力，大小相等吗？

两手间的作用力与反作用力是大小相等的，大人会赢的原因是大人手腕能承受的力大于小孩能

承受的力，所以“掰手腕”比的是手腕能承受的力的大小。

答案：D

三、物体受力的初步分析

1．分析物体的受力的两条思路。

（1）根据物体运动状态的变化来分析和判断其受力情况，这是下一章学习的内容；

（2）根据各种力的特点，从相互作用的角度来分析物体的受力。

下面我们先从后一思路来分析物体的受力情况

例1：一个木块静止在粗糙斜面上，画出木块受力示意图

分析：一般情况下，我们按重力、弹力和摩擦力的顺序来分析它的受力情况。木块受到，方向竖直向下重力G；垂直于斜面向上的弹力

F，木块

N

受摩擦力吗？说出你判断的依据。

木块受到沿斜面向上的静摩擦力的作用。

假设木块和斜面之间没有摩擦，木块就会向下滑动，由此可以判断，静止的木块相对斜面有向下滑动的趋势，所受的静摩擦力

F是沿斜面向上

f

的。

注意：必须明确研究对象，只分析研究对象受力，其它力不分析。

答案：B

4．关于两物体间的相互作用，下面说法正确的是（）

A．马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力

B．马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力

C．马拉车不论动还是不动，马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小

D．马拉车不动或匀速前进时，才有马拉车的力与车拉马的力大小相等

答案：C

5．关于作用力和反作用力，以下说法中正确的有（）

A．有作用力就有反作用力，两者作用在同一物体上

B．作用力和反作用力性质相同，所以当作用力是摩擦力时，反作用力也一定是摩擦力

C．某个同学在小船上直接用手向后用力划船，这个力使船前进

D．石头击鸡蛋，石存蛋破，证明作用力可以大于反作用力

答案：B

拓展提高

1．如图所示，把A、B两个弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手拉测力计A．则关于A

对B的作用力F

AB 与B对A的作用力F

BA

的说法正

确的是（）

A．F

AB 大小大于F

BA

大小

B．F

AB 大小等于F

BA

大小

C．F

AB 先于F

BA

产生

D．F

AB 后于F

BA

产生

答案：B

2．用鸡蛋去碰石头，鸡蛋碎了，而石头却“安然无恙”。下列关于鸡蛋与石头间的相互作用力的说法正确的是（）

A．鸡蛋对石头施力在先，石头对鸡蛋施力在后B．鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力方向相同

C．鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力

D．鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力都是弹力

答案：D

《3.3牛顿第三定律》导学案

【学习重难点】

1．探究作用力与反作用力的关系；

2．用牛顿第三定律解决分析实际问题。

【学习过程】

一、知识纲要导引

二、基础导学

（一）作用力和反作用力

(自学教材“作用力和反作用力”部分)

1．力是物体对物体的作用，只要谈到力，就一定存在受力物体和施力物体。

2．两个物体之间的作用总是相互的。施力物体同时也一定是受力物体。物体间相互作用的这一对力叫作作用力和反作用力。如图所示，F′与F是一对作用力和反作用力。

3．作用力和反作用力总是相互依存、同时存在的，我们可以把其中的任何一个力叫作作用力，另一个力叫作反作用力。

（二）牛顿第三定律

(自学教材“牛顿第三定律”部分)

1．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。这就是牛顿第三定律(Newton's third law)。

2．应用：在生活和生产中应用牛顿第三定律的例子是很多的。

（1）人在划船时，桨向后推水，水就向前推桨，将船向前推进。

（2）汽车的发动机驱动车轮转动，由于轮胎和地面之间的摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进。

（三）物体受力的初步分析

(自学教材“物体受力的初步分析”部分)