舞动青春广播操教案设计
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第三套广播操舞动青春教案一
实用文案.标准文档
3、教师纠错指导学生练习
4、学生练习
要求:、教师讲解清楚,示范正确,纠第二个八拍 1 错及时。左脚向侧一步成开立,同时左臂侧1-2、学生认真听讲,注意观察,认2 举、右臂胸前平屈度真练习。90头左转3-
4-头还原左脚收回,同时两臂经上向右绕至5-8难点及易犯错误:体侧,还原成直立1 两臂头上交叉后衔接踏步。手臂上举和绕环时,动作不舒展、幅2 示图:度小。实用文案.
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、在教师口令提示下,按较慢节拍完1 第三个八拍同第一个八拍,但方向成动作。、练习动作前,先做几节肩胸部位的2相反第四个八拍同第二个八拍,但方向伸拉练习。相反二、伸展运动四列横队成体操队形散开动作要领:预备姿势——直立。组织:
×××××××第一个八拍
××××××同时右1-2 左脚侧伸(脚尖内侧点地),×
×××××腿屈膝、左臂经侧至上举。×××××××还原成直立3-4 ××,同时左▲5-右脚侧伸(脚尖内侧点地)腿屈膝、右臂经侧至上举教与学:1、教师讲解示范指导练习。6-还原成直立 2、学生练习左脚侧伸(脚尖内侧点地),同时右7-
3、教师纠错指导学生练习腿屈膝、左臂经侧举(眼看左手)
4、学生练习8-还原成直立
示图:要求:、教师讲解清楚,示范正确,纠1 错及时。、学生认真听讲,注意观察,认2
真练习。第二个八拍
1-2 左脚向侧一步,同时两臂胸前平屈两臂侧上举,稍抬头3-4 难点及易犯错误:5-7 两臂经体前交叉向外绕环至体侧1、手臂上举、侧平举位置的控制。8-还原成直立2、侧平步
时身体重心的控制。示图:
应对策略:多分别进行上肢动作和下肢动作练习,次重复,体会手臂控制和重心控制
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反第五至八个八拍同第一至第四个八拍三、扩胸运动动作要领:预备姿势——直立。第一个八拍四列横队成体操队形散开,左脚侧伸(脚尖内侧点地)同时右组织:1-2
×腿屈膝,两臂前举(两手重叠,左手在×××××××××××上)×××××还原成直立3-4 ××××实用文案.
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错及时。、学生认真听讲,注意观察,认2 真练习。第二个八拍难点及易犯错误:1-3 两腿屈伸两次,同时左臂上举、右、扩胸动作充分到位。1臂下举,后振两次成前举(握拳,两手稍靠拢)、膝关节屈伸与上肢动作协调一致。2 4-身体直立,两臂成前举右腿(左脚贴于右膝内侧)5-提左膝,应对策略:90屈,同时左转度、强调用胸背部发力,结合上肢的摆6- 4
同1 还原成直立7-8 振动作,加大扩胸幅度。、侧对镜子练习,观察扩胸动作幅度2示图:和上下肢动作的准确性。
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反第五至八个八拍同第一至第四个八拍组织:同上1 、拉伸练习结①肩部拉伸练习束要求:认真练习②体侧拉伸联系部
③腹背拉伸练习分
④膝踝关节拉伸练习2、集合整队,课后小结。组织:×××××××××
×××××××××××××××××××××××××××▲要求:快、静、齐、3宣布下课,师生再见。
实用文案.
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课后作业:复习本节课所学内容。教学中存在问题及反思:讲解过于琐碎不够精炼,影响学生抓住动作要点。1.
注意示范特别是镜面示范,以及提示示范时动作的规范性。2.
第三套广播操舞动青春教案二
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认真练习。2、学生认真听讲,注意观察,
难点及易犯错误:1、踢腿力度与高度的控制。第二个八拍,同时两1-2 左腿向侧一步成半蹲(宽于肩)2、学生练习时拳与掌分不清。臂体前交叉至手扶膝(虎口向内)
3-4 还原成直立
左脚向右前方迈一步,同时两臂胸前交叉5-应对策略:
1、踢腿动作专门练习(拳心向后)、2,90右腿侧踢(大于度,直膝,绷脚尖)6-上肢动作的分解练习同时两臂经下摆至侧举右脚后伸,同时两臂侧举(握拳)7-
还原成直立8-
示图:
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反组织:第五至八个八拍同第一至第四个八拍四列横队成体操队形散开学习体侧运动四、××××××××动作要领:××××××
××××预备姿势:直立×××××××××第一个八拍×左脚向前一步,同时两臂经前至上举1-2 ▲教与学:(掌心相对)实用文案.
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、体侧屈时上体前倾,手臂上举不到位。1 2、提膝动作时重心不稳。
第二个八拍1-4上体左侧屈,(两臂经平举)同时左手触及膝外侧,右臂侧上举(掌心向外,抬头看右手)应对策略:
(3到位,4保持)、慢速完成练习,强调腰发力和手臂控制。1、下肢动作练习,即腿向前后迈步接向侧迈2直立,两臂侧举5-6
左脚收回,还原成直立7-8 步接提膝动作。示图:教学要点:
动作舒展,过度自然。腰部发力带动躯干侧屈。
同第一、二个八拍动作,第三、四个八拍但方向相反同第一至第四个八拍第五至第八个八拍
动作组织:同上结4、拉伸练习束①肩部拉伸练习要求:认真练习部②体侧拉伸联系分③腹背拉伸练习④膝踝关节拉伸练习组织:5、×××××××××集合整队,课后小结。×××××××××
××××××××××××××××××▲要求:快、静、齐
、6宣布下课,师生再见。实用文案.
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课后作业:复习本节课所学内容。教学中存在问题及反思:重复练习与分解练习过多,影响教学进度。3.注意示范特别是镜面示范,以及提示示范时动作的规范性。4.3.注意教态,用标准的口令引导学生练习。第三套广播操舞动青春教案三
实用文案.