小儿腹泻病(新)PPT课件
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儿科消化系统疾病(小儿腹泻)PPT课件
所需营养物质相对较多，且 婴儿食物以液体为主，进入 量较多，胃肠道负担重。
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3.机体防御功能差
①婴儿胃酸偏低，胃排空较快，对 进入胃内的细菌杀灭能力较弱;
②血清免疫球蛋白(尤其是IgM、IgA) 和胃肠道分泌型IgA均较低;
③正常肠道菌群对入侵的致病微生物
有拮抗作用，新生儿生后尚未建立正常 肠道菌群时，或由于使用抗生素等引起 肠道菌群失调时，均易患肠道感染。
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4.肠道菌群失调：
正常肠道菌群对入侵的致病微生物有拮 抗作用，新生儿生后尚未建立正常肠道菌 群时、改变饮食使肠道内环境改变时、或 滥用广谱抗生素时，均可使肠道正常菌群 的平衡失调，而患肠道感染。
5.人工喂养
母乳中含有大量体液因子(SIgA乳铁蛋白)、 巨噬细胞和粒细胞，有很强的抗肠道感染作用。 家畜乳中虽有某些上述成分，但在加热过程中 被破坏，而且人工喂养的食物和食具极易受污 染，故人工喂养儿肠道感染发生率明显高于母 乳喂养儿。
(1)致腹泻大肠杆菌：根据能引起腹泻的
大肠杆菌的不同致病毒性和发病机制， 已知的菌株可分为5大组。 1)致病性大肠杆菌(EPEC)：为最早发现
的致腹泻大肠杆菌致病菌侵入肠道后，
粘附在肠粘膜上皮细胞引起炎症反应，
导致肠粘膜微绒毛破坏，皱褶萎缩变平，
粘膜充血、水肿而致腹泻，可累及全肠
道。
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（8省市）每年两个高峰
7、8、9，致泻性大肠杆菌、痢疾杆 菌10、11、12，轮状病毒
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6
High Childhood Morbidity
1.3 billion episodes / year in <5y children
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3.机体防御功能差
①婴儿胃酸偏低，胃排空较快，对 进入胃内的细菌杀灭能力较弱;
②血清免疫球蛋白(尤其是IgM、IgA) 和胃肠道分泌型IgA均较低;
③正常肠道菌群对入侵的致病微生物
有拮抗作用，新生儿生后尚未建立正常 肠道菌群时，或由于使用抗生素等引起 肠道菌群失调时，均易患肠道感染。
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4.肠道菌群失调：
正常肠道菌群对入侵的致病微生物有拮 抗作用，新生儿生后尚未建立正常肠道菌 群时、改变饮食使肠道内环境改变时、或 滥用广谱抗生素时，均可使肠道正常菌群 的平衡失调，而患肠道感染。
5.人工喂养
母乳中含有大量体液因子(SIgA乳铁蛋白)、 巨噬细胞和粒细胞，有很强的抗肠道感染作用。 家畜乳中虽有某些上述成分，但在加热过程中 被破坏，而且人工喂养的食物和食具极易受污 染，故人工喂养儿肠道感染发生率明显高于母 乳喂养儿。
(1)致腹泻大肠杆菌：根据能引起腹泻的
大肠杆菌的不同致病毒性和发病机制， 已知的菌株可分为5大组。 1)致病性大肠杆菌(EPEC)：为最早发现
的致腹泻大肠杆菌致病菌侵入肠道后，
粘附在肠粘膜上皮细胞引起炎症反应，
导致肠粘膜微绒毛破坏，皱褶萎缩变平，
粘膜充血、水肿而致腹泻，可累及全肠
道。
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最新《小儿腹泻病》PPT课件
诊断思路
大便白细胞多
腹泻
大便白细胞无或少
侵袭性细菌
痢疾杆菌 侵袭性大肠杆菌 鼠伤寒沙门氏菌 空肠弯曲菌 耶尔森氏菌
非 感 染
生理性 糖原性 过敏性 其他
感 染
病毒性 产毒性细菌
治疗
预防脱水、纠正脱水、继续饮食、合理用药
➢ 补液
1 口服补液 采用ORS液 2 静脉补液 ➢ 药物治疗 1 抗生素 2 微生态制剂 3 肠粘膜保护剂 4 营养支持治疗 ➢ 中医中药
2）细菌感染 ➢肠毒性（enterotoxic）细菌：如产毒性的大肠 杆菌、霍乱弧菌、产气荚膜梭状芽胞杆菌等。 ➢肠侵袭性（enteroinvasive）细菌：如空肠弯 曲菌、沙门氏菌属、肠侵袭性大肠杆菌、志贺氏 痢疾杆菌、耶尔森氏菌、变形杆菌、枸橼酸杆菌、 克雷白杆菌、绿脓杆菌。 3）滥用抗生素引起的肠道菌群失调 4）原虫感染 梨形鞭毛虫、隐孢子虫、结肠小 袋虫、阿米巴。 5）真菌感染 白色念珠菌最为常见。
激活腺苷酸环化酶 ATP转化为cAMP
激活鸟苷酸环化酶 GTP转变为cGMP
肠液中的水，电解质分泌增加 超过了结肠吸收限度
腹泻
➢ 病因 产毒性的大肠杆菌、霍乱弧菌、产气荚膜梭
状芽胞杆菌；
➢ 临床特征 腹泻明显，容易出现脱水电解质紊乱；
➢ 大便特征 水样便，量大，粪便含有大量电解质，
粪便中电解质与血浆接近。粪便偏硷性；
预防
谢 谢！
后重、大便次数极多，但每次量不多；
➢ 大便特征 粘液脓血明显，大便镜检有较多的白
细胞、红细胞甚至吞噬细胞；
➢ 其他 不同细菌侵入及累及部位不同。
病毒性腹泻（渗透性腹泻）：
轮状病毒
侵入小肠绒毛顶端的柱状上皮细胞
小儿腹泻的ppt课件
05
CATALOGUE
案例分析
案例一：小儿腹泻的治疗与护理
总结词
及时就医，科学护理
及时就医
一旦发现小儿腹泻，应立即就医，以便早期诊断和治疗。
科学护理
遵循医生的建议，科学地进行护理，包括调整饮食、补充水分、保持 卫生等。
案例二：预防小儿腹泻的成功经验
总结词
公道饮食，注意卫生
公道饮食
注意宝宝的饮食卫生和营养均衡，避免过度油腻和刺激性食物。
03
CATALOGUE
治疗与护理
药物治疗
抗生素治疗
对于由细菌感染引起的小儿腹泻 ，医生可能会开具抗生素。但需 注意，不是所有腹泻都需要抗生 素治疗，滥用抗生素可能导致肠
道菌群失衡。
止泻药
在严重腹泻的情况下，医生可能 会开具止泻药以减轻症状。然而 ，对于幼儿，应谨慎使用止泻药 ，因为它们可能会抑制肠道的正
通过影像学检查，视察肠道是否存在 特殊。
血液检查
通过检查血液中的白细胞等指标，判 断是否存在感染。
腹泻的严重程度评估
轻度腹泻
大便次数稍增多，性状变 稀，无脱水、电解质紊乱 等症状。
中度腹泻
大便次数明显增多，性状 为稀水样便，伴有脱水、 电解质紊乱等症状。
重度腹泻
大便次数非常多，性状为 水样便，伴有严重的脱水 、电解质紊乱等症状，甚 至出现休克等危重情况。
小儿腹泻PPT课 件
汇报人：XXX 202X-XX-XX
目录
• 引言 • 症状与诊断 • 治疗与护理 • 预防与日常护理 • 案例分析
01
CATALOGUE
引言
什么是小儿腹泻
01
腹泻是一种常见的儿科疾病，表 现为大便次数增多、形状改变， 有时伴有发热、呕吐等症状。
小儿腹泻病课件PPT
常见疾病
小儿腹泻是常见的儿科疾病，影响儿童的健康和生活质量。
传染性较强
小儿腹泻往往由病原体感染引起，具有一定传染性。
多因素影响
小儿腹泻的发病受多种因素影响，如饮食、环境、个体差异等。
小儿腹泻的病因病理
病原体感染
小儿腹泻常由病毒、细菌、寄 生虫等病原体感染引起。
肠道炎症
肠道菌群失调
病原体入侵引起肠道炎症反应， 导致腹泻症状。
体格检查
通过体格检查，观察腹部有 无压痛、肠鸣音和肠蠕动等。
实验室检查
根据临床需要进行血常规、 电解质、粪便培养等实验室 检查。
小儿腹泻的治疗
补液治疗
特别是对于腹泻引起的脱水需 要及时给予补液治疗。
病因治疗
根据腹泻的病因，选择合适的 药物进行治疗。
饮食调理
调整饮食结构，适当减少易刺 激肠道的食物摄入。
小儿腹泻的预防措施
1
保持卫生
重视个人卫生，勤洗手、饭前便后注意清洁。
2
合理饮食
注意膳食结构均衡，避免生冷食物和不洁食品。
3
预防接种
按时接种预防疫苗，提高抵抗力。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
肠道菌群失调也是小儿腹泻的 重要病因之一。
小儿腹泻的临床表现
1
恶心呕吐
2
严重的腹泻可能引起恶心呕吐，加重
身体的不适感。
3
腹痛
小儿腹泻常伴随腹痛，疼痛程度和部 位因人而异。
体温升高
部分小儿腹泻患者可能出现体温升高 的情况。
小儿腹泻的诊断和鉴别
病史询问
详细了解就诊患儿的病史， 包括症状、发病时间、饮食 等。
小儿腹泻病课件PPT
腹泻是指每日排便次数增多，粪便稀薄或水样。本课件将介绍小儿腹泻的概 述、病因病理、临床表现、诊断和鉴别、治疗以及预防措施。
小儿腹泻是常见的儿科疾病，影响儿童的健康和生活质量。
传染性较强
小儿腹泻往往由病原体感染引起，具有一定传染性。
多因素影响
小儿腹泻的发病受多种因素影响，如饮食、环境、个体差异等。
小儿腹泻的病因病理
病原体感染
小儿腹泻常由病毒、细菌、寄 生虫等病原体感染引起。
肠道炎症
肠道菌群失调
病原体入侵引起肠道炎症反应， 导致腹泻症状。
体格检查
通过体格检查，观察腹部有 无压痛、肠鸣音和肠蠕动等。
实验室检查
根据临床需要进行血常规、 电解质、粪便培养等实验室 检查。
小儿腹泻的治疗
补液治疗
特别是对于腹泻引起的脱水需 要及时给予补液治疗。
病因治疗
根据腹泻的病因，选择合适的 药物进行治疗。
饮食调理
调整饮食结构，适当减少易刺 激肠道的食物摄入。
小儿腹泻的预防措施
1
保持卫生
重视个人卫生，勤洗手、饭前便后注意清洁。
2
合理饮食
注意膳食结构均衡，避免生冷食物和不洁食品。
3
预防接种
按时接种预防疫苗，提高抵抗力。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
肠道菌群失调也是小儿腹泻的 重要病因之一。
小儿腹泻的临床表现
1
恶心呕吐
2
严重的腹泻可能引起恶心呕吐，加重
身体的不适感。
3
腹痛
小儿腹泻常伴随腹痛，疼痛程度和部 位因人而异。
体温升高
部分小儿腹泻患者可能出现体温升高 的情况。
小儿腹泻的诊断和鉴别
病史询问
详细了解就诊患儿的病史， 包括症状、发病时间、饮食 等。
小儿腹泻病课件PPT
腹泻是指每日排便次数增多，粪便稀薄或水样。本课件将介绍小儿腹泻的概 述、病因病理、临床表现、诊断和鉴别、治疗以及预防措施。
《小儿腹泻病》课件
全年均可发病，以夏秋季高发；发展中国家发病率较高。
02
小儿腹泻病的诊断与鉴别诊断
诊断标准与流程
诊断标准
根据患儿的病史、临床表现和实验室 检查进行综合判断，确定腹泻病的病 因和类型。
诊断流程
收集患儿病史、体格检查、实验室检 查和必要的影像学检查，进行鉴别诊 断，确诊病因。
鉴别诊断：与其他疾病的区分
社会参与
鼓励社会各界参与腹泻病的预 防与控制工作，形成全社会共 同参与的良好氛围。
媒体宣传
利用媒体宣传腹泻病的预防知 识，提高公众的防控意识。
国际合作
加强国际合作与交流，共同应 对腹泻病的挑战。
05
小儿腹泻病的案例分析
典型案例介绍
患儿情况
一名2岁男孩，因腹泻、呕 吐、发热等症状就诊。
病程记录
患儿腹泻持续5天，每天排 便5-6次，呈水样便或稀便 ，伴有食欲不振和轻度脱 水症状。
实验室检查与影像学检查
实验室检查
包括血常规、大便常规、大便培养等，有助于确定病因和指导治疗。
影像学检查
对于部分患儿，可能需要进行腹部X光片、超声等影像学检查，以排除其他器质 性疾病。
03
小儿腹泻病的治疗与护理
药物治疗：抗生素、止泻药等
抗生素
针对由细菌感染引起的小儿腹泻，医 生可能会开具抗生素进行治疗。但需 注意，过度使用抗生素可能会导致肠 道菌群失调，加重腹泻症状。
护理与康复指导
01
02
03
保持清洁
确保患儿的日常卫生，勤 洗手，避免交叉感染。
观察病情
密切关注患儿的病情变化 ，如出现持续高热、严重 脱水等严重症状，应及时 就医。
预防接种
根据医生的建议，按时接 种轮状病毒疫苗，以降低 感染风险。
02
小儿腹泻病的诊断与鉴别诊断
诊断标准与流程
诊断标准
根据患儿的病史、临床表现和实验室 检查进行综合判断，确定腹泻病的病 因和类型。
诊断流程
收集患儿病史、体格检查、实验室检 查和必要的影像学检查，进行鉴别诊 断，确诊病因。
鉴别诊断：与其他疾病的区分
社会参与
鼓励社会各界参与腹泻病的预 防与控制工作，形成全社会共 同参与的良好氛围。
媒体宣传
利用媒体宣传腹泻病的预防知 识，提高公众的防控意识。
国际合作
加强国际合作与交流，共同应 对腹泻病的挑战。
05
小儿腹泻病的案例分析
典型案例介绍
患儿情况
一名2岁男孩，因腹泻、呕 吐、发热等症状就诊。
病程记录
患儿腹泻持续5天，每天排 便5-6次，呈水样便或稀便 ，伴有食欲不振和轻度脱 水症状。
实验室检查与影像学检查
实验室检查
包括血常规、大便常规、大便培养等，有助于确定病因和指导治疗。
影像学检查
对于部分患儿，可能需要进行腹部X光片、超声等影像学检查，以排除其他器质 性疾病。
03
小儿腹泻病的治疗与护理
药物治疗：抗生素、止泻药等
抗生素
针对由细菌感染引起的小儿腹泻，医 生可能会开具抗生素进行治疗。但需 注意，过度使用抗生素可能会导致肠 道菌群失调，加重腹泻症状。
护理与康复指导
01
02
03
保持清洁
确保患儿的日常卫生，勤 洗手，避免交叉感染。
观察病情
密切关注患儿的病情变化 ，如出现持续高热、严重 脱水等严重症状，应及时 就医。
预防接种
根据医生的建议，按时接 种轮状病毒疫苗，以降低 感染风险。
《小儿腹泻》课件
病因与分类
病因
感染、过敏、乳糖不耐受、抗生素使 用不当等。
分类
急性腹泻、迁延性腹泻、慢性腹泻等 。
病程与预后
病程
病程长短不一，急性腹泻病程通常在1-2周内，迁延性和慢性腹泻可能持续数 月甚至更长时间。
预后
大多数小儿腹泻预后良好，但长期腹泻可能导致营养不良和生长发育迟缓。
02
小儿腹泻的危害
对生长发育的影响
案例二：反复腹泻的小女孩
总结词
反复发作，季节性腹泻，易感染
详细描述
小女孩每到秋冬季节就容易发生腹泻，反复发作。经医生诊断为季节性腹泻，可能与气 候变化、病毒感染有关。通过预防感染、增强免疫力、保持良好的卫生习惯等措施，病
情得到有效控制
突然发病，水样便，脱水症状
VS
详细描述
保持室内空气流通
经常开窗通风，保持室内空气新鲜，降低病毒和 细菌滋生的机会。
05
小儿腹泻的常见误区
腹泻就是着凉了
总结词
腹泻不一定是着凉引起的，可能是多种原因导致的消化系统 问题。
详细描述
着凉只是腹泻的一个可能原因之一，而并非所有腹泻都是由 着凉引起的。腹泻可能是由于感染、过敏、肠胃功能紊乱等 多种因素导致的。因此，将腹泻简单地归咎于着凉是不准确 的。
腹泻可能导致小儿对维生素和 矿物质的吸收减少，增加营养 不良和贫血的风险。
腹泻可能导致小儿对蛋白质的 吸收减少，影响身体的生长发 育。
对免疫系统的影响
腹泻可能导致小儿肠道菌群失衡，影响肠道免疫系统的正常发育。
腹泻可能导致小儿免疫力下降，增加感染其他疾病的风险，如肺炎、心脏疾病等。
长期腹泻可能导致小儿免疫系统功能异常，增加过敏反应和自身免疫性疾病的风险 。
(2024年)小儿腹泻PPT课件
通过实际病例的分析，加深了对小儿腹泻诊 疗过程的理解和掌握。
2024/3/26
27
对未来的展望
2024/3/26
深入研究小儿腹泻的发病机制
随着医学研究的不断深入，未来有望揭示更多关于小儿腹泻发病机制 的信息，为治疗提供更精确的依据。
开发新型治疗药物
针对小儿腹泻的发病机制，研发更加安全、有效的治疗药物，提高患 儿的治愈率和生活质量。
减轻紧张情绪
家长应保持冷静，不要过度紧张，以免加重患儿 的紧张情绪。
提供舒适环境
为患儿提供一个安静、舒适的环境，减少外界刺 激，有助于缓解患儿的紧张情绪。
2024/3/26
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06
小儿腹泻的并发症与预防
2024/3/26
22
脱水及电解质紊乱
01
02
03
04
轻度脱水
表现为口渴、尿少、眼窝凹陷 等症状。
19
皮肤护理
1 2
保持皮肤清洁干燥 及时更换尿布，用温水清洗臀部及会阴部，保持 皮肤清洁干燥。
涂抹护臀霜 在臀部及会阴部涂抹适量的护臀霜，以预防尿布 疹的发生。
3
避免使用刺激性物品 避免使用碱性肥皂、沐浴露等刺激性物品清洗患 儿皮肤。
2024/3/26
20
心理护理
安抚患儿情绪
患儿因腹泻、腹痛等不适，容易出现烦躁、哭闹 等情绪反应，家长应给予安抚和关爱。
05
小儿腹泻的护理
2024/3/26
18
饮食护理
2024/3/26
调整饮食
根据患儿年龄和病情，调整饮食结构，以清淡、易消化、营养丰 富的食物为主，如稀粥、面条、蔬菜等。
控制食量
适量减少患儿的食量，以减轻胃肠道负担，促进肠道功能恢复。
小儿腹泻病例讨论分析ppt课件
诊断与鉴别诊断
回顾病例的诊断过程，强调腹泻的鉴别诊断要点，如感染性与非感 染性腹泻的区分。
治疗与预后
总结病例的治疗措施及效果，关注患儿的预后情况，如恢复时间、并 发症等。
小儿腹泻领域研究动态关注
病原学研究进展
关注引起小儿腹泻的主要病原体的最新研究进展，如病毒、细菌、 寄生虫等。
新型诊疗技术应用
了解小儿腹泻诊疗领域的新型技术，如生物标志物检测、高通量测 序等。
如轮状病毒、诺如病毒等， 常导致水样便、呕吐、发 热等症状。
寄生虫感染
如阿米巴原虫、贾第鞭毛 虫等，可引起慢性腹泻、 营养不良等。
非感染性腹泻原因探讨
饮食不当
如食物过敏、食物中毒等， 表现为恶心、呕吐、腹泻 等。
消化不良
如胃酸过多、胆汁分泌不 足等，导致食物不能完全 消化，引起腹泻。
肠道功能紊乱
如肠易激综合征等，表现 为腹痛、腹胀、腹泻等。
补液治疗（静脉输液）、抗感染 治疗（使用抗生素）、对症治疗 （使用止泻药、退热药等）
治疗结果
经过3天的治疗，患儿腹泻症状 明显缓解，体温恢复正常，食欲
改善，尿量增加。
02
病因分析
Chapter
感染性腹泻原因探讨
01
02
03
细菌感染
如大肠杆菌、沙门氏菌等 引起的肠炎，表现为发热、 腹痛、腹泻等。
病毒感染
03
临床表现与诊断依据
Chapter
临床表现特点总结
部分患儿伴有呕吐，呕吐物多为 胃内容物。
由于腹泻和呕吐导致体液丢失， 患儿可出现不同程度的脱水表现， 如口渴、尿量减少、眼窝凹陷等。
腹泻 呕吐 发热 脱水
大便次数增多，性状改变，可呈 水样、蛋花汤样或稀糊状。
回顾病例的诊断过程，强调腹泻的鉴别诊断要点，如感染性与非感 染性腹泻的区分。
治疗与预后
总结病例的治疗措施及效果，关注患儿的预后情况，如恢复时间、并 发症等。
小儿腹泻领域研究动态关注
病原学研究进展
关注引起小儿腹泻的主要病原体的最新研究进展，如病毒、细菌、 寄生虫等。
新型诊疗技术应用
了解小儿腹泻诊疗领域的新型技术，如生物标志物检测、高通量测 序等。
如轮状病毒、诺如病毒等， 常导致水样便、呕吐、发 热等症状。
寄生虫感染
如阿米巴原虫、贾第鞭毛 虫等，可引起慢性腹泻、 营养不良等。
非感染性腹泻原因探讨
饮食不当
如食物过敏、食物中毒等， 表现为恶心、呕吐、腹泻 等。
消化不良
如胃酸过多、胆汁分泌不 足等，导致食物不能完全 消化，引起腹泻。
肠道功能紊乱
如肠易激综合征等，表现 为腹痛、腹胀、腹泻等。
补液治疗（静脉输液）、抗感染 治疗（使用抗生素）、对症治疗 （使用止泻药、退热药等）
治疗结果
经过3天的治疗，患儿腹泻症状 明显缓解，体温恢复正常，食欲
改善，尿量增加。
02
病因分析
Chapter
感染性腹泻原因探讨
01
02
03
细菌感染
如大肠杆菌、沙门氏菌等 引起的肠炎，表现为发热、 腹痛、腹泻等。
病毒感染
03
临床表现与诊断依据
Chapter
临床表现特点总结
部分患儿伴有呕吐，呕吐物多为 胃内容物。
由于腹泻和呕吐导致体液丢失， 患儿可出现不同程度的脱水表现， 如口渴、尿量减少、眼窝凹陷等。
腹泻 呕吐 发热 脱水
大便次数增多，性状改变，可呈 水样、蛋花汤样或稀糊状。
小儿腹泻的治疗(新)幻灯片
秋季腹泻经验方:
复方苯乙哌啶片 次 苍 片 叶 酸 片 鞣酸蛋白片 乳酸菌素片 多 酶 片
假设患儿10个月，体重9kg
8片 0.3×12片 5mg×12片 0.3×12片 0.4×12片 12片 一日三次 口服
以上药物混均分12包， 一次1包
消旋卡多曲颗粒
蒙脱石散
10mg
1/2或2/3包
一，或称腹泻病， 是一组由多病原、多因素引起的以大便次 数增多和大便性状改变为特点的消化道综 合症。是我国婴幼儿最常见的疾病之一。 6个月~2岁婴幼儿发病率高，一岁以内约 占半数，是造成小儿营养不良、生 长发育障碍的主要原因之一。
1、婴幼儿消化系统发育尚未成熟，胃酸和消化酶分泌少，酶活力偏 低，不能适应食物质和量的较大变化； 2、生长发育快，所需营养物质相对较多，且婴儿食物以液体为主，进 入量较多，胃肠道负担重； 3、机体防御功能差 A、婴儿胃酸偏低，胃排空较快，对进入胃内的细菌杀灭能 力较弱； B、血清免疫球蛋白（尤其是IgM、IgA）和胃肠道分泌型 IgA（SIgA）均较低； 4、肠道菌群失调 5、人工喂养 母乳中含有大量体液因子、巨噬细 胞和粒细胞、溶菌酶、溶酶体，有很强的抗肠 道感染作用。家畜乳中虽有上述成份，但在加 热过程中被破坏；
2.诺沃克病毒性肠炎：
发病季节：9月至次年4月
易感人群：多发生在1—10岁，多见于年长儿。
传播途径：经粪--口途径传播或人~人之间传播
临床症状：潜伏期1--2天，起病急慢不一，可有发热和呼吸道症 状，表现为轻重不等的腹泻和呕吐，伴有腹痛，大便量中等，为 稀便和水样便。病情重者体温较高，伴有乏力、头痛及肌肉痛等 症状。本病为自限性疾病，症状持续1—3天。
双糖酶活性下降 双糖吸收减少
载体减少
《小儿腹泻》PPT课件-2024鲜版
教育家长密切观察患儿的病情变 化，如出现持续高热、呕吐等症 状时应及时就医。
18
05
并发症预防与处理策略
Chapter
2024/3/27
19
脱水症状识别及补液治疗原则
2024/3/27
脱水症状识别
包括口渴、尿量减少、皮肤干燥、眼 窝凹陷等。
补液治疗原则
根据脱水程度选择口服或静脉补液， 轻度脱水可口服补液盐，中重度脱水 需静脉补液，同时监测电解质和酸碱 平衡。
抗感染治疗 根据病原学检查结果选择敏感的抗生素进行治疗，同时注 意抗生素的合理使用，避免滥用导致肠道菌群失调。
预防措施 积极推广母乳喂养，增强婴幼儿免疫力；加强个人卫生习 惯培养，如勤洗手、不随地便溺等；及时接种疫苗，预防 相关肠道传染病的发生。
22
06
总结回顾与展望未来发展趋势
Chapter
2024/3/27
04
2024/3/27
黏膜保护剂的研究
保护肠黏膜，减少肠道炎症和损 伤。
免疫疗法的研究
通过调节免疫系统，增强机体对 病原体的抵抗力。
25
未来发展趋势预测
个体化治疗
根据患儿的具体病情和 病因，制定个性化的治
疗方案。
2024/3/27
综合治疗
采用多种治疗手段，如 药物治疗、营养支持、 心理干预等，综合治疗
2024/3/27
地域性
小儿腹泻的发病率和死亡率在发展中国家显著高于发达国家， 主要与卫生条件、饮食习惯、水源质量等因素有关。
季节性
小儿腹泻的发病具有明显的季节性特征，通常在温暖潮湿的季 节如夏季和秋季高发。这与肠道病毒和细菌的活跃程度以及食 物易腐败有关。
9
危险因素及预防措施
18
05
并发症预防与处理策略
Chapter
2024/3/27
19
脱水症状识别及补液治疗原则
2024/3/27
脱水症状识别
包括口渴、尿量减少、皮肤干燥、眼 窝凹陷等。
补液治疗原则
根据脱水程度选择口服或静脉补液， 轻度脱水可口服补液盐，中重度脱水 需静脉补液，同时监测电解质和酸碱 平衡。
抗感染治疗 根据病原学检查结果选择敏感的抗生素进行治疗，同时注 意抗生素的合理使用，避免滥用导致肠道菌群失调。
预防措施 积极推广母乳喂养，增强婴幼儿免疫力；加强个人卫生习 惯培养，如勤洗手、不随地便溺等；及时接种疫苗，预防 相关肠道传染病的发生。
22
06
总结回顾与展望未来发展趋势
Chapter
2024/3/27
04
2024/3/27
黏膜保护剂的研究
保护肠黏膜，减少肠道炎症和损 伤。
免疫疗法的研究
通过调节免疫系统，增强机体对 病原体的抵抗力。
25
未来发展趋势预测
个体化治疗
根据患儿的具体病情和 病因，制定个性化的治
疗方案。
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综合治疗
采用多种治疗手段，如 药物治疗、营养支持、 心理干预等，综合治疗
2024/3/27
地域性
小儿腹泻的发病率和死亡率在发展中国家显著高于发达国家， 主要与卫生条件、饮食习惯、水源质量等因素有关。
季节性
小儿腹泻的发病具有明显的季节性特征，通常在温暖潮湿的季 节如夏季和秋季高发。这与肠道病毒和细菌的活跃程度以及食 物易腐败有关。
9
危险因素及预防措施
小儿腹泻讲课PPT课件
PART THREE
小儿腹泻的危害
营养不良
小儿腹泻可能 导致营养不良， 影响生长发育。
腹泻时消化吸 收功能受损， 营养物质摄入
不足。
长期腹泻可能 导致贫血、免 疫力下降等健
康问题。
及时治疗腹泻， 保证营养摄入， 有助于预防营
养不良。
生长发育障碍
长期腹泻导致营养不良，影响小儿生长发育 腹泻引起消化吸收不良，导致营养摄入不足 腹泻时能量消耗增加，影响小儿正常发育 腹泻引起脱水、电解质紊乱等，影响小儿正常生理功能
并发症
脱水 电解质紊乱 营养不良 生长发育迟缓
死亡率
小儿腹泻的死亡率较高，特别是在发展中国家。 腹泻病是造成5岁以下儿童死亡的第二大原因。 在一些贫困地区，腹泻病是造成儿童死亡的主要原因之一。 及时治疗和管理腹泻病可以显著降低死亡率。
PART FOUR
小儿腹泻的治疗 方法
药物治疗
抗生素治疗：针对 细菌感染引起的腹 泻
感染性腹泻：细 菌、病毒、寄生 虫等感染所致
非感染性腹泻：饮 食不当、过敏、肠 胃功能紊乱等所致
诊断与鉴别诊断
诊断标准：根据患儿症状、体征及实验室检查结果进行综合判断 鉴别诊断：与其他原因引起的腹泻相鉴别，如细菌性痢疾、食物中毒等 诊断流程：先了解患儿病史、症状，再进行体格检查和必要的实验室检查 注意事项：诊断时应全面考虑，避免误诊和漏诊
补充水分：腹泻容 易导致脱水，及时 补充水分和电解质
药物治疗：在医生 指导下使用止泻药、 抗生素等药物进行 治疗
中医疗法：采用中 药汤剂、穴位按摩 ຫໍສະໝຸດ 方法进行治疗PART FIVE
小儿腹泻的预防 措施
注意饮食卫生
保持食物新鲜 避免食用过期食物 勤洗手，尤其是饭前便后 避免饮用生水
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低渗性脱水：水丢失<电解质丢失 血钠<130mmol/L
高渗性脱水：水的丢失>电解质丢失 血钠>150mmol/L
.
21
脱水性质
等渗性脱水 低渗性脱水
高渗性脱水
丢水=丢钠 丢水<丢钠 血钠130～ 血钠<130mmol/L 150mmol/L
丢水>丢钠 血钠>150mmol/L
细胞外液及 细胞外液减少；
双糖酶活性↓
钠葡萄糖载体的偶联转运障碍
糖类分解吸收障碍
钠、葡萄糖吸收障碍
肠道内乳酸↑
肠道内钠、葡萄糖↑
肠渗透压↑
回吸收水电解质能力↓
水样泻.
12
小肠绒毛
水、钠、
轮
变性脱落
吸收障碍
状
水
病
泻
毒
继发双糖 糖 类
渗透压
酶缺陷
积滞
↑
发病机制——病毒性肠炎
.
13
发病机制——非感染性腹泻
食物积 滞
分解不 完全
接引起，如病毒、细菌、真菌、寄生虫 等感染；
•非感染性腹泻：包括食饵性、症状性、过 敏性及其他因素引起的腹泻
.
5
病因
（二）感染因素
• 病毒感染 80％由病毒感染引起（轮状 病毒为主，其次肠道病毒、诺沃克病毒、 冠状病毒、星状和杯状病毒）
• 细菌感染（不包括法定传染病） • 真菌：念珠菌、曲菌、毛霉菌等 • 寄生虫：常见为蓝氏贾第鞭毛虫、阿米
发酵腐 败
肠内毒 素↑
肠蠕动 增强
运动性腹泻
渗透压 ↑
水向肠 内转移
渗透性腹泻
.
14
临床表现
（一）急性腹泻（病程在2周内）； （二）迁延性（病程2周～2个月）
和慢性（病程>2个月）腹泻：
.
15
临床表现——（一）急性腹泻
（1）轻型：腹泻（10次/日以内）、呕 吐轻、无明显中毒症状
（2）重型： 1）胃肠道症状；严重腹泻呕吐 2）全身中毒症状：高热、腹胀、烦 躁、精神萎靡、甚至昏迷、惊厥。 3）水、电解质和酸碱平衡紊乱 脱水、低钾血症、代谢性 酸中毒
.
饮食 其他
食过 症
饵敏 状
性性 腹腹 泻泻
性 腹
泻
8
发病机制
• “分泌性” 肠腔内电解质分泌过多 • “渗出性” 炎症所致的液体大量渗出 • “渗透性” 肠腔内存在大量不能吸收
的
具有渗透活性的物质
• “运动性” 肠蠕动增加 • “吸收障碍性”
.
9
发病机制
• 一、肠毒素性肠炎 • 二、侵袭性肠炎
嗜睡昏迷 烦躁惊厥
脱水征重、 脱水征轻、 口渴轻 高热烦渴
.
23
（二）代谢性酸中毒
病因：
1） 碱性物质丢失 2） 产酸过多（酮体、乳酸） 3） 排酸障碍
.
24
代谢性酸中毒
临床表现（PH↓HCO3- ↓PaCO2 ↓）
轻度 CO2CP18～13mmol/L（30～40Vol％）， 中度 CO2CP13～9mmol/L（30～20Vol％）， 重度 CO2CP<9mmol/L（<20Vol％）
失水量时，脱水征最轻，
循环障碍少轻
22
脱水性质的临床评估
病因
水的转移 细胞外液 细胞内液 循环障碍 神经症状 其他症状
等渗性 腹泻、病 程短 动态平衡 减少 接近正常 脱水程度 不明显 脱水表现
低渗性 高渗性
病程长、 高温环境 营养不良 高热水少
外→内 内→外 减少明显 不明显
增多
减少
相对较重 相对较轻
.
10
发病机制
细菌性肠炎
肠毒素
不耐热肠毒素
耐热肠毒素
细菌侵袭肠粘膜 充血、水肿、溃疡
腺苷酸环化酶
鸟苷酸环化酶
血或粘冻状便
CAMP↑
CGMP↑
Na+ Cl- H2O↑ 小肠液分泌↑
腹泻
•肠毒素性肠 .
痢疾样改变
侵袭性肠炎 11
病毒性肠炎发病机制
病毒颗粒 小肠粘膜带有微绒毛的上皮细胞
肠粘膜上皮细胞脱落，绒毛变短
（100～120ml/kg）
.
18
脱水程度的临床评估
轻度脱水 中度脱水 重度脱水
精神 眼泪
稍差 有
萎靡、烦 躁
减少
差、淡漠 昏迷
无
尿量 皮肤
前囟眼窝 末梢循环
稍少
稍干、弹 性可 稍凹陷 正常
明显减少
干、弹性 差 明显凹陷 四肢稍凉
极少或无
灰、干、 极差 闭目露睛 四肢厥冷
.
19
脱水性质
指现存体液的渗透压改变.
渗透压：是指溶液中溶质对水的吸引力， 其大小视溶液所含溶质多少而定。
正常人血浆渗透压浓度的波动范围为 280～320mmol/L
因钠占细胞外液阳离子总量的90％强 ，是左右细胞外液渗透压的主要因素，因 此临床上常以检查血浆含钠量来推算体液 的渗透压。
.
20
脱水性质
等渗性脱水：水丢失=电解质丢失 血钠130～150mmol/L
小儿腹泻
黄月梅主任医师
.
1
教学目的
• （一）掌握本病的病因、发病机制 与临床表现
• （二）掌握本病的诊断与治疗 • （三）了解本病的预防
.
2
小儿腹泻 （infantile diarrhea）
• 由多病原多因素引起的大便次数增多和 大便性状改变为特点的儿科常见病。
•发病年龄多在6个月～2岁以内，夏秋季 发病最多，是造成小儿营养不良、生长发
血容量减少， 因低渗水向细胞内
细胞内液无 变化。
转移，细胞外液更 加减少；相同失水 量时，脱水征最严
重，易休克，易脑
细胞水肿致神经系
统症状.
.
细胞外液因其高渗，细胞 内水分向细胞外转移，细 胞脱水（皮肤，粘膜干燥； 肌张力增高---惊厥；脑 细胞脱水---颅内出血。 脑血栓。）
细胞外液部分补偿 相同
.
16
（一） 脱 水
指液体总量的减少。同时伴有钠，钾 和其它电解质的丢失。 • 原因：水的摄入量不足和/或损失量过多。 • 症状；体征因年龄，脱水程度和性质而 不同。
.
17
脱水程度
轻度脱水：损失体重的5％（50ml/kg） 中度脱水：损失体重的5～10％
（50～100ml/kg） 重度脱水：损失体重的10％以上
育障碍和死亡的主要原因之一。
.
3
病因
（一）易感因素
1，婴幼儿消化系统发育尚未成熟，生长 发育快所需营养物质相对较多；
2，机体防御功能差
3，人婴工儿喂胃养酸偏儿低发，生排率空明快显，高灭菌于能母力乳较喂弱养儿。
血清Ig和胃肠道分泌型IgA较低； 新生儿肠道菌群未建立，或肠道菌群失调
.
4
病因
分为： • 感染性腹泻：（多见）由病原微生物直
轻度酸中毒症状不明显
巴原虫和隐孢子虫等
.
6
病因
（三）非感染因素 1，食饵性腹泻 2，症状性腹泻 3，过敏性腹泻 4，其他 酶缺乏；受凉或过热；
.
7
小儿腹泻的常见病因
感染因素
非
细菌
致空耶金
腹肠尔萄
泻弯森菌
大曲氏绿
肠菌菌脓
杆
杆
菌
菌
病毒 轮诺 状瓦 病克 毒病 肠毒 道 病 毒
真菌 寄生虫
白 阿隐 色 米孢 念 巴子 珠 原虫 菌虫
高渗性脱水：水的丢失>电解质丢失 血钠>150mmol/L
.
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脱水性质
等渗性脱水 低渗性脱水
高渗性脱水
丢水=丢钠 丢水<丢钠 血钠130～ 血钠<130mmol/L 150mmol/L
丢水>丢钠 血钠>150mmol/L
细胞外液及 细胞外液减少；
双糖酶活性↓
钠葡萄糖载体的偶联转运障碍
糖类分解吸收障碍
钠、葡萄糖吸收障碍
肠道内乳酸↑
肠道内钠、葡萄糖↑
肠渗透压↑
回吸收水电解质能力↓
水样泻.
12
小肠绒毛
水、钠、
轮
变性脱落
吸收障碍
状
水
病
泻
毒
继发双糖 糖 类
渗透压
酶缺陷
积滞
↑
发病机制——病毒性肠炎
.
13
发病机制——非感染性腹泻
食物积 滞
分解不 完全
接引起，如病毒、细菌、真菌、寄生虫 等感染；
•非感染性腹泻：包括食饵性、症状性、过 敏性及其他因素引起的腹泻
.
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病因
（二）感染因素
• 病毒感染 80％由病毒感染引起（轮状 病毒为主，其次肠道病毒、诺沃克病毒、 冠状病毒、星状和杯状病毒）
• 细菌感染（不包括法定传染病） • 真菌：念珠菌、曲菌、毛霉菌等 • 寄生虫：常见为蓝氏贾第鞭毛虫、阿米
发酵腐 败
肠内毒 素↑
肠蠕动 增强
运动性腹泻
渗透压 ↑
水向肠 内转移
渗透性腹泻
.
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临床表现
（一）急性腹泻（病程在2周内）； （二）迁延性（病程2周～2个月）
和慢性（病程>2个月）腹泻：
.
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临床表现——（一）急性腹泻
（1）轻型：腹泻（10次/日以内）、呕 吐轻、无明显中毒症状
（2）重型： 1）胃肠道症状；严重腹泻呕吐 2）全身中毒症状：高热、腹胀、烦 躁、精神萎靡、甚至昏迷、惊厥。 3）水、电解质和酸碱平衡紊乱 脱水、低钾血症、代谢性 酸中毒
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饮食 其他
食过 症
饵敏 状
性性 腹腹 泻泻
性 腹
泻
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发病机制
• “分泌性” 肠腔内电解质分泌过多 • “渗出性” 炎症所致的液体大量渗出 • “渗透性” 肠腔内存在大量不能吸收
的
具有渗透活性的物质
• “运动性” 肠蠕动增加 • “吸收障碍性”
.
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发病机制
• 一、肠毒素性肠炎 • 二、侵袭性肠炎
嗜睡昏迷 烦躁惊厥
脱水征重、 脱水征轻、 口渴轻 高热烦渴
.
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（二）代谢性酸中毒
病因：
1） 碱性物质丢失 2） 产酸过多（酮体、乳酸） 3） 排酸障碍
.
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代谢性酸中毒
临床表现（PH↓HCO3- ↓PaCO2 ↓）
轻度 CO2CP18～13mmol/L（30～40Vol％）， 中度 CO2CP13～9mmol/L（30～20Vol％）， 重度 CO2CP<9mmol/L（<20Vol％）
失水量时，脱水征最轻，
循环障碍少轻
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脱水性质的临床评估
病因
水的转移 细胞外液 细胞内液 循环障碍 神经症状 其他症状
等渗性 腹泻、病 程短 动态平衡 减少 接近正常 脱水程度 不明显 脱水表现
低渗性 高渗性
病程长、 高温环境 营养不良 高热水少
外→内 内→外 减少明显 不明显
增多
减少
相对较重 相对较轻
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发病机制
细菌性肠炎
肠毒素
不耐热肠毒素
耐热肠毒素
细菌侵袭肠粘膜 充血、水肿、溃疡
腺苷酸环化酶
鸟苷酸环化酶
血或粘冻状便
CAMP↑
CGMP↑
Na+ Cl- H2O↑ 小肠液分泌↑
腹泻
•肠毒素性肠 .
痢疾样改变
侵袭性肠炎 11
病毒性肠炎发病机制
病毒颗粒 小肠粘膜带有微绒毛的上皮细胞
肠粘膜上皮细胞脱落，绒毛变短
（100～120ml/kg）
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脱水程度的临床评估
轻度脱水 中度脱水 重度脱水
精神 眼泪
稍差 有
萎靡、烦 躁
减少
差、淡漠 昏迷
无
尿量 皮肤
前囟眼窝 末梢循环
稍少
稍干、弹 性可 稍凹陷 正常
明显减少
干、弹性 差 明显凹陷 四肢稍凉
极少或无
灰、干、 极差 闭目露睛 四肢厥冷
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脱水性质
指现存体液的渗透压改变.
渗透压：是指溶液中溶质对水的吸引力， 其大小视溶液所含溶质多少而定。
正常人血浆渗透压浓度的波动范围为 280～320mmol/L
因钠占细胞外液阳离子总量的90％强 ，是左右细胞外液渗透压的主要因素，因 此临床上常以检查血浆含钠量来推算体液 的渗透压。
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脱水性质
等渗性脱水：水丢失=电解质丢失 血钠130～150mmol/L
小儿腹泻
黄月梅主任医师
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教学目的
• （一）掌握本病的病因、发病机制 与临床表现
• （二）掌握本病的诊断与治疗 • （三）了解本病的预防
.
2
小儿腹泻 （infantile diarrhea）
• 由多病原多因素引起的大便次数增多和 大便性状改变为特点的儿科常见病。
•发病年龄多在6个月～2岁以内，夏秋季 发病最多，是造成小儿营养不良、生长发
血容量减少， 因低渗水向细胞内
细胞内液无 变化。
转移，细胞外液更 加减少；相同失水 量时，脱水征最严
重，易休克，易脑
细胞水肿致神经系
统症状.
.
细胞外液因其高渗，细胞 内水分向细胞外转移，细 胞脱水（皮肤，粘膜干燥； 肌张力增高---惊厥；脑 细胞脱水---颅内出血。 脑血栓。）
细胞外液部分补偿 相同
.
16
（一） 脱 水
指液体总量的减少。同时伴有钠，钾 和其它电解质的丢失。 • 原因：水的摄入量不足和/或损失量过多。 • 症状；体征因年龄，脱水程度和性质而 不同。
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脱水程度
轻度脱水：损失体重的5％（50ml/kg） 中度脱水：损失体重的5～10％
（50～100ml/kg） 重度脱水：损失体重的10％以上
育障碍和死亡的主要原因之一。
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病因
（一）易感因素
1，婴幼儿消化系统发育尚未成熟，生长 发育快所需营养物质相对较多；
2，机体防御功能差
3，人婴工儿喂胃养酸偏儿低发，生排率空明快显，高灭菌于能母力乳较喂弱养儿。
血清Ig和胃肠道分泌型IgA较低； 新生儿肠道菌群未建立，或肠道菌群失调
.
4
病因
分为： • 感染性腹泻：（多见）由病原微生物直
轻度酸中毒症状不明显
巴原虫和隐孢子虫等
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病因
（三）非感染因素 1，食饵性腹泻 2，症状性腹泻 3，过敏性腹泻 4，其他 酶缺乏；受凉或过热；
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小儿腹泻的常见病因
感染因素
非
细菌
致空耶金
腹肠尔萄
泻弯森菌
大曲氏绿
肠菌菌脓
杆
杆
菌
菌
病毒 轮诺 状瓦 病克 毒病 肠毒 道 病 毒
真菌 寄生虫
白 阿隐 色 米孢 念 巴子 珠 原虫 菌虫