次北固山下PPT课件

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这首诗表达了作者对故乡 的思念之情。
次北固山下
(首)客路青山外,行舟绿水前。
想象,暗含旅途奔波之劳。
(颔)潮平两岸阔,风正一帆悬。
潮平,两岸才显宽阔。 风正,帆才有悬空的态势。
(颈)海日生残夜,江春入旧年。
“日生残夜”“春入旧年”时间匆匆不可待。“日”“春” 新生的美好事物的象征;“生”“入”使之拟人化。蕴含一 种自然的理趣。乐观、积极、向上。
海日生残夜, 当残夜还未消退之时,一轮红日已
生于
江春入旧年。
进入、闯入
乡书何处达?
到达
归雁洛阳边。
从海上升起。当旧年还未逝去,江 面已呈现勃勃春意。
家书什么时候才能到达呢?希望 北归的大雁捎一封家信到洛阳吧。
首诗联人:此刻客在路船青上山,外而“,客行路舟”绿在青水山前之。外,
他是看不见的,为什么诗一开头就提到 “客路”呢?
古时交通不发达,流落外乡或 在外任职的人久不得归,自然会 产生故园之思,因此乡愁成了诗 歌中的一个重要主题。
712)中了进士,以后曾往来于吴、 楚间,不得归家,故有此作。
停泊
七言律诗
作者介绍
王湾,洛阳人,唐代诗人。玄宗 开元年间进士,本诗选自《全唐诗》。
出处及背景
北固山,在今江苏省镇江市,三面临 江。诗人这次途经北固山去游吴中,但见 船下江水潮平岸阔,头顶南雁北归,触发 了心中情思,于是写下这首传世佳作。
尾联:乡书何处达,归雁洛阳边。
为什么诗人突然想到要寄一封家书呢?
看到南雁北归,自然想到鸿雁传书 的典故,便想让大雁把他这游子的音讯 带给洛阳家乡。“乡书”、“归雁”与 首联的“客路”、“行舟”,遥相呼应, 流露出身在江南、神驰故里的飘泊羁旅 之情,使全篇笼罩着一层淡淡的乡愁。
主旨句:乡书何处达,归雁洛阳边。
颈联:写船上所见之 景。点明时令,又暗含理趣。
尾联:抒发思乡之情。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
诗体简介
律 1.共有八句。
诗 2.二、四、六句押韵。
的 特
3.首联、颔联、颈联、尾联。
征 4.颔联、颈联是对偶句。
客路青山外, 羁旅天涯的漫漫征途远在青山之外,
旅途
行舟绿水前。
我乘船在碧绿的江水中逐浪向前。
潮平两岸阔, 潮水涨满时,两岸之间江面宽阔;
风正一帆悬。 风平浪静,一片白帆高高悬挂。
又顺又和 端直高挂着的样子
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生于
进入、闯入
颈联:海日生残夜,江春入旧年。
新生美好事 物的象征
海日生于残夜,将驱走黑暗,江春入了旧 年将赶走严冬,给人以乐观、积极、向上的 鼓舞力量。
“日生残夜”“春入旧年”,都表示时序 的交替,而且是那样匆匆而不可待,使诗人顿 生思乡之情。描写时序交替中的景物,暗示着 时光的流逝,蕴含自然理趣。
“客路”即驿道,在青山之外,可
见是诗人的想象,表明船到镇江后,
他还要乘驿车到其他地方去,暗含旅
途奔波之意。
颔联:潮平两岸阔,风正一帆悬。
这是诗人在何时何地见到的景象?你能想象出 船行的图景吗?
写船上所见景色。 “平”、“阔”、“正”、“悬”四字用得 好: “潮平”两岸才显得宽阔。 “风正”帆才有悬空的态势。 把平野开阔,大江直流, 波平浪静的壮丽风景表 现出来了。
(尾)乡书何处达?归雁洛阳边。
诗人想起“雁足传书”的故事,还是托雁个家人 捎个信吧,全篇笼罩一层淡淡的乡思愁绪。
客路青山外, 行舟绿水前。 潮平两岸阔, 风正一帆悬。 海日生残夜, 江春入旧年。 乡书何处达? 归雁洛阳边。
首联:写行程。船上想像, 暗含奔波之意,羁旅思乡 之情,点题。
颔联:写船上所见之 景。景,平静开阔
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