拓展项目：蜘蛛网
蜘蛛网主题活动方案策划
蜘蛛网，作为自然界中的一种奇妙现象，不仅展示了大自然的神奇魅力，还蕴含着丰富的科学知识和文化内涵。
为了提高公众对自然科学的认识，激发青少年对科学的兴趣，我们特举办“蜘蛛网”主题活动，旨在通过丰富多彩的活动形式，让参与者深入了解蜘蛛网的特点、功能以及与人类生活的关系。
二、活动主题探索蜘蛛网的奥秘，感受大自然的神奇三、活动目标1. 增强公众对自然科学的认识，提高科学素养；2. 激发青少年对科学的兴趣，培养创新精神和实践能力；3. 传承和弘扬中华优秀传统文化，提高民族文化自信；4. 增强团队协作意识，提升沟通能力。
四、活动时间2022年10月15日-10月20日五、活动地点某市科技馆六、活动对象全市中小学生、教师、家长及社会公众七、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、主题及目标；（2）领导致辞，对活动的开展表示祝贺；（3）宣布活动正式开始。
2. 蜘蛛网科普讲座（1）邀请蜘蛛学专家进行讲座，介绍蜘蛛的种类、生活习性、蜘蛛网的结构和功能等；（2）播放蜘蛛网科普视频，使参与者更直观地了解蜘蛛网；（3）设置互动环节，邀请观众提问，专家现场解答。
3. 蜘蛛网手工制作（1）邀请专业老师指导，教授蜘蛛网手工制作技巧；（2）参与者根据指导制作蜘蛛网，体验制作乐趣；（3）评选优秀作品，颁发奖品。
4. 蜘蛛网摄影展（1）征集公众拍摄的自然界蜘蛛网摄影作品；（2）在科技馆举办摄影展，展示蜘蛛网的美丽瞬间；（3）邀请摄影师分享拍摄经验，传授摄影技巧。
5. 蜘蛛网知识竞赛（1）组织参与者进行蜘蛛网知识竞赛，考察参与者对蜘蛛网的了解程度；（2）设置奖项，鼓励参与者积极参与；（3）公布获奖名单，颁发奖品。
6. 蜘蛛网主题绘画比赛（1）鼓励参与者以蜘蛛网为主题进行绘画创作；（2）评选优秀作品，颁发奖品；（3）举办作品展览，展示绘画成果。
7. 蜘蛛网趣味运动会（1）设置与蜘蛛网相关的趣味运动项目，如“蜘蛛爬行”、“蜘蛛捕食”等；（2）参与者分组进行比赛，锻炼身体，增进友谊；（3）评选最佳团队，颁发奖品。
拓展之穿越蜘蛛网
穿越蜘蛛网一次偶然机会让我接触到拓展训练，解到拓展训练是一种培养现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式，一项来源于挑战极限的训练活动，旨在激励人的斗志，激发人的潜能，培养人的自信，创造性的发挥人的团队合作能力。
于是带着好奇，我选修了“拓展训练”，上课期间，我们参加了信任背摔、珠行万里、穿越蜘蛛网等几个项目。
其中给我印象最深的是穿越蜘蛛网。
一、活动目标：1、确立方案，明确分工，有效的组织协调是团队成功的关键；2、有效的利用搭配资源，是团队成功的质量；3、相互协调和精心操作，才能保障计划的顺利实施；4、感受面对困难时，应有的态度和做事方式；5、摆正个人在团队中的位置（角色定位），是团队成功的基础。
二、项目介绍：这个项目具有非常久远的历史，说起它的起源有一个故事。
话说当时二战硝烟依旧乌云密布，在德国西南部的一个纳粹集中营中，十几位盟军战士决定今晚趁着夜色逃生，他们万分小心的逃过了第一道封锁线.第二道封锁线.当他们即将到达最后一道封锁线时，突然后面响起了激烈的枪声….追兵到了。
此时横在他们面前是一张漫天大网，上面的万伏高压电闪着呲呲的火花，他们已经没有了退路，唯一的办法就是从电网中穿过。
这就是项目名字的由来——穿越电网，也叫穿越蜘蛛网。
穿越蜘蛛网是所有的拓展项目中相当经典的一个，在两棵树之间用绳子织起的网，有大小形状都不规则的十几个洞口，在规定的时间内，队员要互相配合在不碰触到网子的情况下，从网的一边依次全部穿过去另一边，在此过程中队员的任何部位都不允许碰网，否则洞口将被封闭，每一洞口只能用一人次。
在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定穿越计划，共同协商协作，把每个人或抬着或扛着安全送过网洞，此拓展项目强调整体协作与配合、资源的重要，好胜与莽撞都将遭遇淘汰，只有依靠团队的力量才能顺利完成任务。
三、项目心得；1、忘我、信任。
把自己交给队友，自己当个“木头人”；2、资源稀缺性。
包括外部资源和内部资源，这里主要指穿越蜘蛛网时要注意项目规则，别浪费了每一个洞口和每一分每一秒的时间；3、做好计划，统筹规划，优化资源的配置，做好被选方案。
极具挑战性的拓展游戏
极具挑战性的拓展游戏拓展游戏是一种结合团队合作、挑战和娱乐元素的活动，旨在培养个体和团队的沟通、协作和解决问题的能力。
这些游戏通常以富有创意和刺激性的方式设计，为参与者提供了一种超越常规的体验。
本文将介绍几种极具挑战性的拓展游戏，帮助参与者在游戏中提升自己的技能和能力。
一、人车蛙跳人车蛙跳是一种需要团队协作和默契配合的拓展游戏。
参与者被分为两队，每队选择一名队员扮演“车”，其他队员扮演“人”。
场地上随机分布着一些标志物，例如橙子或者球，每个标志物都有一种特定的方法来搬运。
游戏开始后，队员们必须搬运标志物，并通过彼此之间的协作将其顺利运送到目的地。
其中，扮演“人”的队员只能通过“车”来搬运物品，而扮演“车”的队员则需要听从“人”队员的指示，并准确、迅速地将他们送到目标位置。
游戏结束后，参与者可以总结经验教训，讨论团队合作的重要性和有效沟通的技巧。
二、通关迷宫通关迷宫是一种需要智力、逻辑思维和团队合作的拓展游戏。
参与者被分为若干个小组，每个小组需要完成一个迷宫并尽快通关。
迷宫可以是一系列的线索、谜题或者障碍物，参与者需要通过解决问题、合作思考和相互帮助来找到正确的路径。
这个过程中，参与者将发现只有团队协作才能克服挑战，并且个人智慧和技能在团队中发挥的重要性。
通过通关迷宫，参与者不仅可以锻炼自己的解决问题的能力，还可以提升自己在团队中的作用和价值。
三、蜘蛛网蜘蛛网是一种需要团队合作和战略思维的拓展游戏。
参与者在一个大网中，将自己互相连接，形成一个类似于蜘蛛网的图案。
游戏的规则是，任何一个连接都不能断开，同时要尽量使用自己手中的绳子，以便参与者可以自由通过网格。
这种活动需要参与者共同商量、讨论和规划，以达到最佳的连接效果。
通过蜘蛛网，参与者将锻炼自己的团队合作能力、战略思维和解决问题的能力。
四、失落的船员失落的船员是一种需要团队协作和求生技能的拓展游戏。
参与者被分为一个“船员”团队和一个“海盗”团队，并被安置在一个模拟环境中，如一个荒岛或者丛林。
体育游戏蜘蛛网活动教案内容
体育游戏蜘蛛网活动教案内容体育游戏蜘蛛网活动教案。
一、活动名称，蜘蛛网活动。
二、活动目的，通过蜘蛛网活动，培养学生团队合作意识，提高学生的身体协调能力和团队协作能力。
三、活动对象，小学生、中学生、大学生等各年龄段学生。
四、活动地点，室内或室外均可，场地较为宽敞平整即可。
五、活动器材，绳子或者彩色绳带。
六、活动规则：1. 将绳子或者彩色绳带在场地上拉成一个大网状。
2. 将学生分成若干小组，每个小组站在蜘蛛网的一侧。
3. 每个小组的成员需要通过蜘蛛网，但是不能触碰到绳子或者绳带，只能通过网空中的缝隙。
4. 每个小组需要制定一个通过蜘蛛网的路线，确保所有成员都能通过，并且需要按照规定的顺序通过。
5. 每个小组需要在规定的时间内完成通过蜘蛛网的任务。
七、活动过程：1. 组织学生分成若干小组，每个小组人数不少于4人。
2. 为每个小组解释活动规则，并且进行示范。
3. 让学生开始进行活动，观察学生的表现并及时给予指导和鼓励。
4. 活动结束后，进行总结，对学生的表现进行肯定和指导。
八、活动收获：1. 通过蜘蛛网活动，学生可以增强团队合作意识，学会倾听和沟通，培养集体荣誉感。
2. 通过蜘蛛网活动，学生可以提高身体协调能力和团队协作能力，增强身体素质和意志品质。
3. 通过蜘蛛网活动，学生可以感受到团队协作的重要性，培养学生的责任感和领导能力。
九、注意事项：1. 活动过程中，需要保证学生的安全，确保场地平整无障碍物。
2. 活动过程中，需要老师或者辅导员的指导和监督，确保活动秩序良好。
3. 活动结束后，需要及时对学生的表现进行总结和反馈，鼓励学生并指导学生改进不足之处。
十、活动延伸：1. 可以将蜘蛛网活动与其他体育游戏相结合，丰富活动内容，提高活动趣味性。
2. 可以将蜘蛛网活动作为团队建设的一部分，加强学生的集体荣誉感和团队协作能力。
3. 可以将蜘蛛网活动进行赛事化，举办蜘蛛网活动比赛，增强学生的参与和竞争意识。
十一、活动总结：蜘蛛网活动是一项既能锻炼学生身体素质，又能培养学生团队合作意识的体育游戏活动。
培训游戏---蜘蛛网.doc
培训游戏--蜘蛛网* 形式：全体学员，13人一组为最佳* 类型：团队建设* 时间：15-20分钟* 材料：用绳子编成的蜘蛛网一张及说明书一份* 场地：空地活动目的：让学员们体会计划的重要性及团队合作的精神操作程序：1.培训师先找一位领导及一位观察员，单独向领导交代任务并给他一份说明书：-全体人员必须从网的一边通过网孔过到网的另一边-在整个过程中，身体的任何部位都不得触网-每个洞只能被过一次，即不能两人过同一洞-你们的目的是要获取最好成绩2.由领导回到小组中传达培训师的指令。
3.培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应，以及他们的计划能力。
4.观察员记录小组在执行任务的过程中都出现些什么问题，包括计划方面，沟通方面。
有关讨论：·你对计划的重要性有什么认识，你认为这次活动的计划做得怎样。
·该游戏最难的地方是哪里，怎样改进。
·在活动过程中，你感觉团队的合作精神怎样，是否有信任感。
美文欣赏1、走过春的田野，趟过夏的激流，来到秋天就是安静祥和的世界。
秋天，虽没有玫瑰的芳香，却有秋菊的淡雅，没有繁花似锦，却有硕果累累。
秋天，没有夏日的激情，却有浪漫的温情，没有春的奔放，却有收获的喜悦。
清风落叶舞秋韵，枝头硕果醉秋容。
秋天是甘美的酒，秋天是壮丽的诗，秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程，在奋斗的时候储存了希望；在耕耘的时候储存了一粒种子；在旅行的时候储存了风景；在微笑的时候储存了快乐。
聪明的人善于储蓄，在漫长而短暂的人生旅途中，学会储蓄每一个闪光的瞬间，然后用它们酿成一杯美好的回忆，在四季的变幻与交替之间，散发浓香，珍藏一生！3、春天来了，我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。
让心灵长出北归大雁的翅膀，乘着吹动彩云的熏风，捧着湿润江南的霡霂，唱着荡漾晨舟的渔歌，沾着充盈夜窗的芬芳，回到久别的家乡。
我翻开解冻的泥土，挖出埋藏在这里的梦，让她沐浴灿烂的阳光，期待她慢慢长出枝蔓，结下向往已久的真爱的果实。
年会团队游戏-蜘蛛网
年会团队游戏-蜘蛛网
年会团队游戏-蜘蛛网
此游戏也称为“电网游戏”在户外拓展是一项很好的团体游戏项目，只因为编制的网很象蜘蛛网，所以也称为蜘蛛网游戏。
形式：全体学员，13人一组为最佳
类型：团队建设
时间：15-20分钟
材料：用绳子编成的蜘蛛网一张及说明书一份
场地：空地
活动目的'：
让学员们体会计划的重要性及团队合作的精神
操作程序：
1.培训师先找一位领导及一位观察员，单独向领导交代任务并给他一份说明书：
-全体人员必须从网的一边通过网孔过到网的另一边
-在整个过程中，身体的任何部位都不得触网
-每个洞只能被过一次，即不能两人过同一洞
-你们的目的是要获取最好成绩
2.由领导回到小组中传达培训师的指令。
3.培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应，以及他们的计划能力。
4.观察员记录小组在执行任务的过程中都出现些什么问题，包括计划方面，沟通方面。
有关讨论：
·你对计划的重要性有什么认识，你认为这次活动的计划做得怎样。
·该游戏最难的地方是哪里，怎样改进。
·在活动过程中，你感觉团队的合作精神怎样，是否有信任感。
24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏
24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏1. 热身拓展训练项目介绍热身拓展训练项目是一种集体趣味活动，旨在增强团队成员之间的合作意识、沟通能力和团队凝聚力。
本文将为您介绍24个集体趣味热身拓展训练项目小游戏，帮助您组织一场充满活力和乐趣的团队建设活动。
2. 项目一：人脉追踪游戏规则：参与者分成小组，每个小组的成员互相交换名字，并试图记住对方的名字。
然后，每个人都需要找到自己的名字，并站在正确的位置上。
这个游戏旨在测试参与者的记忆力和团队合作能力。
3. 项目二：蜘蛛网游戏规则：在一个大空地上，参与者分成小组，每个小组之间拉起一张大网。
然后，每个小组的成员需要通过网格的空隙穿过网格，而不触碰到网格。
这个游戏旨在增强参与者的身体协调性和团队合作能力。
4. 项目三：瞬间冻结游戏规则：参与者分成小组，每个小组选择一位“瞬间冻结”者。
当指定的信号响起时，所有参与者必须立即停止移动，像冻结一样保持不动。
最后，评委会根据每个小组的表现评选出最佳“瞬间冻结”者。
这个游戏旨在培养参与者的反应能力和团队协作能力。
5. 项目四：象棋大师游戏规则：参与者分成小组，每个小组选择一位代表参加象棋比赛。
比赛开始后，每个小组的代表需要在规定的时间内解决给定的象棋问题。
最后，评委会根据每个小组的表现评选出象棋大师。
这个游戏旨在培养参与者的思维能力和团队合作能力。
6. 项目五：拼图竞赛游戏规则：参与者分成小组，每个小组被分配一张拼图。
每个小组的成员需要合作完成拼图，最先完成的小组获胜。
这个游戏旨在培养参与者的合作能力和团队凝聚力。
7. 项目六：数学大挑战游戏规则：参与者分成小组，每个小组需要在规定的时间内解决一系列数学问题。
最后，评委会根据每个小组的表现评选出数学大挑战冠军。
这个游戏旨在锻炼参与者的数学思维和团队协作能力。
8. 项目七：人际网游戏规则：参与者分成小组，每个小组的成员需要互相连接起来，形成一个人际网。
这个游戏旨在增强参与者之间的沟通能力和团队合作意识。
室内拓展游戏
室内拓展游戏
室内拓展游戏可以让参与者在有限的室内空间中进行团队合作、沟通和解决问题的活动。
以下是一些常见的室内拓展游戏：
1. 盲人指挥：将参与者分成两组，其中一组是盲人，另一组是指挥者。
盲人要按照指
挥者的口令进行动作，而指挥者不能说话，只能通过手势或身体语言指挥盲人。
这个
游戏可以提高团队的合作和沟通能力。
2. 蜘蛛网：在室内的某个地方拉一张网，然后把参与者分成几组站在不同的位置。
每
个组的任务是在不碰触网的情况下，将自己的成员从一个位置移到另一个位置。
这个
游戏可以培养团队合作和解决问题的能力。
3. 倒计时：在一个封闭的空间里设置一个障碍物，参与者需要在限定的时间内找到一
条通道通过障碍物。
如果时间到了而他们还没有通过，他们就需要重新开始。
这个游
戏可以增强团队的决策能力和快速反应能力。
4. 石头溪流：在地上放置几个标志物，参与者需要按照一定的顺序从一个标志物跳到
另一个标志物，不允许踩到地面。
这个游戏可以让参与者锻炼平衡和协调能力。
5. 破冰游戏：这些游戏旨在打破参与者之间的陌生感，建立良好的团队氛围。
例如，
可以利用一个大圈将所有的参与者包围起来，然后依次介绍自己并分享一个有趣的事情。
室内拓展游戏的目的是通过游戏的方式增强团队的合作、沟通、决策和问题解决能力。
这些游戏还可以提供一种轻松、有趣的方式来加强员工之间的关系，并增进团队的凝
聚力。
学前班蜘蛛网游戏教案
学前班蜘蛛网游戏教案教案标题：学前班蜘蛛网游戏教案教案目标：1. 帮助学生了解蜘蛛网游戏的规则和操作方法。
2. 培养学生的团队合作和交流能力。
3. 提高学生的观察力和反应能力。
教学资源：1. 蜘蛛网游戏模型。
2. 蜘蛛网游戏规则和操作说明。
3. 预先准备好的小奖品作为奖励。
教学步骤：引入：1. 向学生介绍蜘蛛网游戏，解释其规则和目标。
2. 演示如何操控蜘蛛网，吸引学生的注意力。
活动一：蜘蛛网游戏练习1. 将学生分成小组，每组挑选一名学生作为“蜘蛛人”，其他学生作为观众。
2. 给每个小组一个蜘蛛网游戏模型，让学生们练习操作蜘蛛网的方法。
3. 观众可以提供指导和鼓励。
活动二：蜘蛛网游戏比赛1. 安排一个蜘蛛网游戏比赛，每个小组派出一名代表参加比赛。
2. 比赛分为几个回合，每轮比赛时间有限，要求选手在规定时间内击中更多的目标。
3. 按照击中目标数量给予每个小组相应的分数。
4. 最终，计算并宣布得分最高的小组为获胜组。
提问与讨论：1. 回顾蜘蛛网游戏的规则和操作方法，鼓励学生们提问和分享经验。
2. 引导学生们讨论如何提高在蜘蛛网游戏中的表现。
3. 鼓励学生们讨论团队合作的重要性以及如何更好地合作。
总结：1. 让学生们总结他们从蜘蛛网游戏中学到的内容和经验。
2. 强调团队合作的重要性，并表扬学生们的努力和进步。
3. 鼓励学生们在以后的游戏或活动中运用他们学到的技巧和知识。
教学延伸：1. 鼓励学生们设计自己的蜘蛛网游戏规则和模型，并与其他小组进行交流和比较。
2. 引导学生们在游戏中尝试不同的策略和技巧，提高他们的分数和表现。
教学评估：1. 观察学生们在练习和比赛中的表现，包括观察他们对规则和操作方法的理解程度以及合作能力。
2. 和学生们进行互动，提问他们对蜘蛛网游戏的理解和经验分享。
3. 根据学生们的参与度和表现，评估他们在练习和比赛中的成绩。
蜘蛛网幼儿游戏玩法教案
蜘蛛网幼儿游戏玩法教案引言。
幼儿时期是孩子们认知和身体发展的重要阶段，游戏在幼儿教育中扮演着非常重要的角色。
通过游戏，孩子们可以学习到很多知识，培养各种能力。
蜘蛛网幼儿游戏是一种非常适合幼儿的游戏，它不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以培养他们的团队合作意识。
下面我们将介绍一下蜘蛛网幼儿游戏的玩法教案。
一、游戏准备。
1. 准备一块大网，可以是蜘蛛网状的装饰布或者用绳子编织成的网。
2. 准备一些小球或者气球，可以是不同颜色的，以便区分。
3. 找一个宽敞的场地，最好是室外场地，可以在草坪上或者操场上进行游戏。
二、游戏规则。
1. 将网张在场地的中央，让孩子们围成一个圈站在网的周围。
2. 将小球或者气球放在网的中央，让它们均匀地分布在网上。
3. 游戏开始，教师或者家长喊开始，孩子们要一起跑向网的中央，将球抓住扔到地面上。
4. 孩子们可以自由移动，但不能站在网上，也不能用手直接抓球。
5. 游戏时间可以根据实际情况进行调整，一般可以持续10-15分钟。
三、游戏目的。
1. 锻炼身体协调能力。
孩子们在游戏中需要跑动、抓球、扔球，这些动作可以锻炼他们的身体协调能力。
2. 培养团队合作意识。
孩子们需要一起合作，才能将球抓住扔到地面上，这样可以培养他们的团队合作意识。
3. 提高注意力集中能力。
孩子们需要在短时间内集中注意力，抓住球并扔到地面上，这可以帮助他们提高注意力集中能力。
四、游戏扩展。
1. 增加难度。
可以在游戏中增加一些障碍，比如让孩子们用脚踩着一个小板子，或者让他们用勺子来抓球扔到地面上。
2. 增加趣味性。
可以在小球上画上一些图案或者数字，让孩子们在抓球的同时，还可以学习到一些知识。
3. 增加竞赛性。
可以将孩子们分成几个小组，比赛谁能最快地将球抓住扔到地面上，这样可以增加游戏的竞赛性，激发孩子们的参与热情。
五、游戏总结。
蜘蛛网幼儿游戏是一种非常适合幼儿的游戏，它不仅可以锻炼孩子们的身体协调能力，还可以培养他们的团队合作意识。
户外拓展游戏大全
户外拓展游戏大全一、团队建设游戏：1.蜘蛛网：在两棵树之间拉一张绳子，模拟蜘蛛网，团队穿越网孔，强调协作和沟通。
2.搭桥游戏：使用简单材料，如木板、桶子等，团队设计并搭建一座能够承受所有成员通过的桥梁。
3.人网球：成员站成一个圆圈，用一个小球传递给彼此，但规则是每人只能与两个非相邻的人传递。
强调协作和沟通。
4.夜间定向：团队成员在夜晚通过定向赛，使用手电筒和地图，考验夜间沟通和团队合作。
5.人肉翻转板：在地上放置一个大木板，团队需要共同协作，使得每个人都能站在板子上，并一起翻转。
6.乱绳团结：团队成员手持绳子，通过协作和沟通，将绳子编织成一个复杂的结构。
二、沟通协作游戏：1.人际网：使用绳子将团队成员的手臂连接起来，要求他们协作完成任务，同时学习如何在有限的空间内协同工作。
2.交叉河流：在两岸之间放置障碍物，团队需要通过有效沟通和协作，在不触碰地面的情况下将所有成员全部“渡过河流”。
3.失落的图纸：将一份图纸分成若干小块，每个团队只能看到其中的一部分。
通过有效的沟通和协作，团队需要将图纸还原。
4.盲目领导：一名成员被蒙住眼睛，其他人通过口头指导他完成特定任务。
培养团队的领导与执行力。
5.金字塔搭建：使用纸箱或其他材料，团队需要合作搭建一座尽可能高的金字塔。
6.无声沟通：团队成员在一定时间内不能说话，只能通过手势和眼神进行沟通，加深默契和理解。
三、问题解决与决策游戏：1.解救团队：模拟团队成员被困在某处，其他团队成员需要设计并执行解救方案，考验问题解决和执行力。
2.地下寻宝：隐藏宝藏在户外区域，团队通过解谜和探险找到宝藏，提升冒险精神和团队合作。
3.火圈穿越：在两棵树之间拉一张绳子，模拟火圈。
团队成员需要在规定时间内穿越火圈，要求大家保持协作，避免触碰绳子。
4.密码传递：队员之间通过制定的动作或口令传递信息，看哪个团队首先完成任务。
强调准确的沟通和团队协作。
5.水上接力：在水域中设置多个检查点，团队需要通过划船、游泳等方式完成水上接力赛。
培训游戏---蜘蛛网
培训游戏---蜘蛛网
* 形式：全体学员，13人一组为最佳
* 类型：团队建设
* 时刻：15-20分钟
* 材料：用绳子编成的蜘蛛网一张及讲明书一份
* 场地：空地
活动目的：
让学员们体会打算的重要性及团队合作的精神
操作程序：
1.培训师先找一位领导及一位观看员，单独向领导交代任务并给他一份讲明书：
-全体人员必须从网的一边通过网孔过到网的另一边
-在整个过程中，躯体的任何部位都不得触网
-每个洞只能被过一次，即不能两人过同一洞
-你们的目的是要猎取最好成绩
2.由领导回到小组中传达培训师的指令。
3.培训师及观看员开始观看小组在听领导分配任务时刻的反应，以及他们的打算能力。
4.观看员记录小组在执行任务的过程中都显现些什么咨询题，包括打算方面，沟通方面。
有关讨论：
·你对打算的重要性有什么认识，你认为这次活动的打算做得如何样。
·该游戏最难的地点是哪里，如何样改进。
·在活动过程中，你感受团队的合作精神如何样，是否有信任感。
团建游戏---蜘蛛网
团建游戏---蜘蛛网
游戏类型：团队协作与挑战游戏
参加人数：8-20人
游戏时间：大约60分钟
所需材料：大型绳索或尼龙绳，用于编织蜘蛛网；安全头盔（可选）
场地要求：开阔的户外空间，如草地或者沙滩。
需要有足够的高度和宽度来搭建蜘蛛网。
活动目的：通过蜘蛛网游戏，提升团队成员之间的沟通、协作和问题解决能力，增强团队凝聚力和信任感。
活动规则：
1. 首先，利用提供的绳索在场地中搭建一个蜘蛛网，网孔大小不一，形状可以自由设计。
2. 所有队员必须从网的一端开始，通过各种方式（不能触碰地面）到达网的另一端。
3. 每个队员只能使用每一个网孔一次，且不能触碰到绳索，否则视为失败，需要重新开始。
4. 团队成员之间可以互相帮助，例如抬、拉、推等，但不能替代队友穿越网孔。
5. 全队所有成员成功穿越蜘蛛网后，游戏结束。
注意事项：
1. 在进行游戏前，确保所有队员了解并理解游戏规则和安全事项。
2. 使用绳索搭建蜘蛛网时，要确保其稳固性，避免在游戏中发生意外。
3. 游戏过程中，如果感到身体不适或者出现安全隐患，应立即停止游戏并寻求帮助。
4. 鼓励团队成员积极沟通和协作，但也要尊重每个人的意见和选择。
5. 为了安全起见，建议队员佩戴安全头盔，特别是在穿越低矮或者复杂的网孔时。
总的来说，蜘蛛网游戏是一种富有挑战性和趣味性的团建活动，它能有效提升团队的协作能力和解决问题的能力，同时也能增强团队成员之间的信任和友谊。
早教进社区：蛛网探险
活动名称：早教进社区《蛛网探险》活动目标：1.初尝试双脚向前跳跃，锻炼腿部力量。
2.在跳跃过程中躲避“蜘蛛攻击”，提升身体协调能力。
3.用跳跃的方法在蛛网中通过一次次探险，感受游戏的快乐。
活动准备：1.蜘蛛绳道具。
2.假萝卜。
3.音乐。
4.大蜘蛛头饰。
5.一位教师扮演蜘蛛。
活动过程：一、热身活动1、热身：变成小兔子。
T：小朋友们，我是兔子爸爸，昨天我在森林里拔萝卜，发现了一张超级超级大的蜘蛛网，我不小心把我拔的萝卜都掉在了里面，可以帮我把萝卜拿出来吗？·双脚向上跳；一边跳一边转圈；向前向后跳；向左向右跳。
二、初探蛛网1、初探蜘蛛网，提醒孩子不能碰到蜘蛛网。
T:前面就是那张大蜘蛛网啦，让我们一起进去看看，我的萝卜在不在。
T:小心蜘蛛随时会回来，看完就要赶快出来。
注意哦，跳的时候可以不要被蜘蛛网粘住了哦，（也就是不要碰到蛛网线）。
就像我这样。
·教师示范，然后请孩子通过。
2、再探蜘蛛网，去捡起蜘蛛网中的宝石。
T:刚刚你们看到我的萝卜了吗，你们能帮我把里面的萝卜都拿出来吗？·教师示范，然后请孩子通过并拿萝卜。
三、再探蛛网1.拿取萝卜，并躲避蜘蛛攻击。
T:蜘蛛回来了，可是我们的萝卜还没全部拿出来呢。
怎么办啊？T：这次我们进去拿萝卜，可得小心了，你在拿萝卜的时候可不要被蜘蛛抓到了哦。
·教师示范，然后请孩子通过蜘蛛网，拿萝卜，并躲避攻击。
·请一位教师带上蜘蛛头饰，扮演蜘蛛，在攻击时，动作慢一点，方便孩子躲避。
四、放松结尾。
T:感谢我们的小兔子帮我把萝卜拿回来，谢谢你们，请你们座到小椅子上，我们来捏捏腿放松放松吧。
团队拓展训练游戏大全附图
团队拓展培训游戏大全附图一、蜘蛛网概述：这是一个广为人知的着名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合;它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力;虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报;目的：1．培养团队合作精神;2．增进沟通;3．体现协同工作在解决问题中的作用;4．把队员团结在一起;5．学会克服看似难以解决的问题;时间：1小时以上人数：不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8～12个人组成的小组;道具每个小组：选取两棵结实的大树用来支撑蜘蛛网;尼龙绳或其它类似的绳子用来编织蜘蛛网;8个如图所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可用来把蜘蛛网固定在树上;蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来;选项：用来做警报器的小铃铛；用来制造气氛的大橡胶蜘蛛;安全：注意不要让游戏者从网洞中跌落下去;准备：培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下：1．用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点如图1,每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm8英寸,同一棵树上的固定点间距为70era2英尺4英寸;这样最高固定点距离地面约为2．3m7英尺8英寸;2．固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度;尼龙绳的长度=两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的距离×2在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结;绳结的做法是从尼龙绳的一端开始,每隔10～15cm打一个结;打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动如图2;3．编织蜘蛛网的边框;具体做法如下：从树l开始,把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上；用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点,到达最高固定点；把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点；用绳子从上到下穿过树2的四个固定点,到达最低固定点；把绳子从树2的最低固定点拉回到树l的最低固定点；拉紧绳子,形成一个长方型,把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上;4．编织蜘蛛网的内部;从边框一个的角落开始,模拟蜘蛛网的样子,编成一张网;注意要在网上编出适量的足够大的网洞,以便游戏时队员们能够从中钻过去;详见主图5．可选蜘蛛网编完之后,你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛;橡胶蜘蛛可以烘托气氛,小铃铛可以充当警报器,报告大家有人触网;步骤：1．将游戏者分成若干个由8～12个人组成的小组;2．致游戏开场白;开场如下：你们小组陷入在一片原始森林之中;走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了,你们必须从蜘蛛网中钻过去不能绕过去,也不能从网的上面或下面过去;值得庆幸的是,蜘蛛目前正在睡觉;但是非常不幸,蜘蛛很容易被惊醒;在穿越蜘蛛网的过程中,任何人一旦碰到蜘蛛网,不论轻重,蜘蛛都会立刻被惊醒,并扑过来咬人,结果是造成正在穿越的人和已经过去的人立刻双目失明;另外,每个网洞只能用一次;即不同的人必须从不同的网洞穿越过去;3．在多个小组参加游戏的情况下,让先做完游戏的小组做监护员,观察其他小组能游戏情况;4．等所有小组都做完游戏之后,引导队员们就团队合作、沟通、冲突和领导等问题展开讨论; 讨论的问题：·你们在游戏过程中碰到了什么问题怎样分析问题的每个人的任务是什么你们是如何克服困难的·哪些因素有助于成功地完成游戏·游戏过程中有无冲突产生你们是如何处理冲突的·游戏过程中有无领导者产生其他人是否属于被迫接受领导他们对此感受如何·这个游戏揭示了什么道理变通：1．可以在游戏进行过程中变更游戏规则,加大游戏的难度;2．触网的后果也可以是立刻使游戏者变成哑巴;3．如果你发现某些人领导欲极强,已经完全控制了整个游戏,你需要改变这种局面,那么,你可以让蜘蛛咬他们一下;这样,他们就会失明或失声;这种失明或失声可以是暂时的比如5分钟；也可以是永久的,即持续到游戏结束;这样就可以使其他人也有机会充当领导的角色;4 ．如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用PVC管子做一个支架,用来支撑蜘蛛网;在管子上打出固定点,拉好网线;这样每次做培训的时候,把它拿出来用就可以了;5．为了增加游戏的难度,你还可以要求每个小组带着满满的一桶水穿越蜘蛛网,这桶水可以被描述成解毒药水,用来在穿越成功后治疗那些被蜘蛛咬伤的人;二：飞越激流概述：这个游戏会使参加者思维活跃、热血沸腾;它重点培养团队合作、沟通和计划能力; 目的：1．培养团队合作精神,良好的交流沟通能力;2．练习以小组为单位解决问题;时间：30分钟~~1小时人数：不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8～12个人组成的小组;道具每个小组：1棵枝枝很高的大树用来捆绳子;·一根粗绳子,这根绳子至少要能承受一个人的重量以最重的游戏者为准;·两根4～6m长的木条10～20英尺;或是准备两根绳子和4个木桩用来标记河岸;·一桶水代表液体炸药;准备些水备用安全：通常情况下,不允许在悬挂的绳子上打结,如果队员坚持这样做或者队员年龄较小时,可以考虑在绳子末端打一个结,距地面l米左右,这样他们就可以用两腿夹住绳结比较容易地摆过去;准备：1．选择一个高大粗壮的树权,在上面系上准备好的粗绳子;绳子的用处是帮助小组成员“渡河”;绳子要足够长,以保证游戏者能抓着绳子,从“河”的一边,象荡秋千一样,飞到河的对岸;详见主图2．根据飞越的方向,确定河的位置和宽度;在标记两岸的位置上,放上两根木条,或是用绳子拉出两根线;如果使用绳子标记河岸,最好先打出4个木桩,然后再拉绳子;3．给每个小组的桶里装水,水满到距桶边2cm或3cm为止;步骤：1．分好小组后,做游戏开场白,开场白如下：你们在野外勘探稀有金属和矿石,挖掘工作正在进行中;突然,正在开凿的岩洞出现部分坍塌;你所在的小组侥幸逃了出来,可是,还有很多成员被困在岩洞中,艰巨的营救工作落到了你们小组的肩上;营救的唯一希望是炸开落下的巨石;你们小组赶回营地,取了一桶液体炸药;现在你们需要快速返回到出事地点;不幸的是,一条布满鳄鱼的急流挡住了你们的去路;你们可以通过绳子从河上荡过去,但是在飞越的过程中必须有人要携带那桶液体炸药,而且一滴也不能洒;如果不小心弄洒了炸药,即便只有一点点,携带炸药的人都必须回去,重新开始;如果有人在渡河的过程中不小心碰到了河面,这个人就会被鳄鱼吃掉;一旦发生了这种情况;整个小组都必须回到对岸,重新开始;你们面临的第一个挑战是绳子悬在河的中央,必须想办法把它拉到岸边来;注意,任何人都不许接触河面;2．等所有小组都做完游戏之后,引导队员就团队合作、克服困难等话题展开讨论;讨论的问题：你们在游戏过程中碰到了什么问题你们是如何对问题进行分解的每个人的任务是什么·哪些因素有助于成功完成游戏·你们遇到了什么困难是如何克服这些困难的·游戏过程中有无领导者产生这个游戏揭示了什么道理·如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来变通：1．设置完成游戏的时间限制,告诉队员岩洞中的氧气仅能维持一段时间,让他们必须在规定的时间内完成渡河任务;2．可以采用体育馆内的爬绳在室内开展此类游戏;三、三个进球时间：5~10分钟人数：不限道具每个小组：·1个大垃圾桶用来接球;·40个网球放在袋子或盒子里;概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用;目的：展示良好的沟通对于提升成绩的作用;安全：注意不要被乱飞的球砸到步骤：1．每组选出一个选手和你一起站在前面;2．让选手面向某一个方向站好,目视前方;不可以左顾右盼,更不能回头;然后,把装有40个网球的袋子交给他;3．把垃圾桶放在选手的身后,垃圾桶与选手间的距离约为10米;注意不要把垃圾桶放在选手的正后方,要让它略微向旁边偏出一些;4．告诉选手他的任务是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔进3个球才算成功;扔球的方式见主图;告诫选手不许回头看自己的球进了没有,落在了哪里;5．让其他队员指挥选手,告诉他如何调整投掷的力量和方向才能进球;注意,这里只允许通过语言传达指令;6．等选手扔进了3个球后这可能会颇费周折,问他“是什么帮助他实现了目标”,问其他队员是否也觉得很有成就感;7．引导队员就如何在工作中加强沟通展开讨论;讨论的问题：哪些因素帮助你实现了目标哪些因素增加了实现目标的难度·负责指挥的队员是否感觉好像自己进了球一样·如何才能更快更好地实现目标·这个游戏揭示了什么道理·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来变通：可以蒙上志愿者的眼睛,而且不让他正好背对着垃圾桶,这样,其他队员必须先指挥志愿者调整方向,直到基本上背对着垃圾桶,然后志愿者才能开始投球;这种做法可以增加游戏的难度和趣味性;四、法柜奇兵时间：30—60分钟人数：不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由10～16个人组成的小组;概述：这是一个可以用来创建团队的游戏;这个游戏要求小组中的每一个成员都要积极参与;目的：1．让所有成员都积极参与,共同迎接挑战;2．建立小组成员间的相互信任;3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩的心理;道具每个小组：·1根约6米长的绳子;选取两棵相距约5米,直径在150毫米左右的大树;选项：装饰用的大橡胶蜘蛛;准备：在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1．5米左右;注意要把绳子拉紧;如果准备了橡胶蜘蛛的话,把它吊在绳子中间,用以烘托游戏气氛;如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用一个直径约15em6英寸的木桩代替绳子;步骤：1．致游戏开场白,开场白如下：看过法柜奇兵这部电影的人一定会记得其中魔窟历险这场戏,魔窟中遍布绊网;一旦有人不小心碰到了绊网,毒箭就会从四面八方射出来;这里我们要进行一次类似的冒险;请把系在两树之间的绳子想象成魔窟中的绊网,你们整个小组都要从绳子上面过去,而且绝对不能碰到绳子;如果有人碰到了绳子,整个小组都会被毒箭射死;重申一下,游戏成功的条件是从绳子上面过去;而且不能碰绳子;祝你们好运2．如果有人在游戏过程中碰到了绳子,整个小组都必须重新开始;讨论的问题：你从这个游戏当中学到了什么怎样看待团队的力量五舞、地雷阵五五、地雷阵、地雷阵时间：15～30分钟人数：至少12人,越多越好;道具：·每对参赛者一块蒙眼布;两根约10米长的绳子30英尺;一些报纸,使用对角线约60cm2英尺的硬纸板、胶合板代替亦可;用来代表游戏中的“地雷”;概述：这个游戏既可以室内进行也可以室外进行;它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流;目的：1．建立小组成员间的相互信任;2．促进沟通与交流;3．使小组充满活力;步骤：1．选一块宽阔平整的游戏场地;2．安排不想参加游戏的人做监护员;当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹;这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人;3．让每个队员找一个搭档;4．给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛;5．眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了;把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米30英尺;这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点;6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸或是硬纸板、胶合板等;7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好;他的同伴后退到他身后两米处;8．致游戏开场白,开场白如下：几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里;黎明前;你的同伴侥幸逃了出去;可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况;这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指;为了逃离危险．你的同伴必须穿过一个地雷阵;你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置;可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向;如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动;如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局;天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵;一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙;赶快开始行动吧祝你们好运时间：60分钟,参加人员的多少将影响时间的长短;人数：10～24人道具：·10～12根硬木棒儿或水管,要求每根长约l米3英尺．直径约32mm1．25英寸;概述：这个游戏主要用于建立小组成员间的相互信任;虽然游戏设计很简单,但是非常有效;目的：建立小组成员间的相互信任;步骤：1．让每个队员找一个搭档;在总的参加人数为单数的情况下,让余下的一个人第一个爬云梯;如果参加人数为双数,那么随意叫出一对搭档,让其中一个人爬云梯,另一个人做监护员;2．给每对搭档发一根木棒儿或水管;让每对搭档面对面站好,所有搭档肩并肩排成两行如主图所示;3．每对搭档如主图所示握住木棒儿,木棒儿与地面平行,其高度介于肩膀和腰部之间,这样整个形成了一个类似水平摆放的木梯的形状;每根梯线的高度可以略有不同,以形成一定的起伏;4．把选好的爬梯者带到云梯的一端,让他从这里开始爬到云梯的另一端;在只有四五对搭档参加游戏的情况下,你可以让前端的搭档等爬梯者通过后,迅速跑到末端站好,这种方法可以帮你随意延长云梯;讨论问题示例：·每个人爬梯之前,之后感受如何你在云梯之上的时候是什么感觉·做“梯子”时你有何感受安全：要确保木棒儿或水管表面光滑,以避免划伤或扎伤爬梯者;确保每个人都能牢牢抓住木棒儿,千万不能在队友经过的时候失手;这是一个用来建立信任的游戏,如果有人不慎失手的话,丧失的信任感将很难恢复;另外,不允许将木棒儿举到比肩膀还高的位置上;变通：1．可以调整队型,形成一个弧形的梯子;2．可以把爬梯者的眼睛蒙起来——但是不要蒙住做“梯子”的队员的眼睛;时间：10～15分钟人数：不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15～20个人组成的小组;道具：每个小组三个网球,或是三个比较软的小球;概述：这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字;目的：帮助大家记住彼此的名字;步骤：1．选一块宽阔平整的游戏场地;2．队员们以小组为单位站成一圈;每人相距约一臂长;作为培训专员的你也不例外;3．告诉小组游戏将从你手里开始;你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友;接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人;这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中;4．你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了;现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员;5．几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变;6．在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣;7．游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字;时间：10～15分钟人数：如果时问允许的话可以不限人数;通常情况是每个小组不超过24人;概述：这个游戏可以打破人际交往的坚冰,培养团队精神,同时使小组充满活力;目的：1．使小组充满活力;2．让大家动起来、笑起来;3．增强团队精神;步骤：1．让队员们紧密地围成一圈;2．让大家都举起左手,右手指向圆心;等每个队员都摆好了这个姿势以后,让他们用自己的左手抓住同伴的右手;一旦抓住后就不许松开;3．现在要大家在不松手的情况下,把自己从“链子”中解开;解开后仍要保持大家站成一个圆圈,面向哪个方向不限;有时会出现这样的情况,大家都把自己解开了,但是却形成了几个小圆圈,而不是仍保持原来的大圆圈;如果你不希望这种情况发生,可以在完成步骤2之后做一个闭环测试;随意在圈中选出一个人,让他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接着用自己的右手去捏下一个对友的左手；这样继续下去,直到“捏手信号”返回到第一个人的左手上;如果捏手信号传不回来,你就需要重新开始了;你可以根据实际情况,决定是否需要进行闭环测试;时间：10分钟人数：不限,越多越好;道具：秒表;概述：这个一个快速而且简单的小游戏;它可以使整个小组协同工作,并给他们带来欢笑;目的：1．增强小组凝聚力;2．激励小组挑战自我、超越自我;步骤：1．让所有队员手拉手站成一圈;2．随意在圈中选出一个人,让他用自己的左手捏一下相邻同伴的右手;问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号,这里我们把它称为“电波”;告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个队友,也就是要快速地捏一下下一位队友的手;这样一直继续下去,直到“电波”返回起点;3．告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间;然后大喊：“游戏开始”,并开始计时;4．告诉大家“电波”传递一圈所用的时间,鼓励一下大家,然后让大家重新再做一次电波传递,希望这次传递能更快一些;5．让队员们重复做几次电波传递,记录下每次传递所用的时间;6．等大家都熟练起来之后,变更“电波”的传递方向,使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递;7．“电波”沿着新方向被传递几次之后,再一次让队员们逆转“电波”的方向,同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立;8．在游戏快要结束的时候,为了使游戏更加有趣,悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”,而且不要声张,看看这样会带来什么有趣的效果;时间：5分钟人数：不限概述：这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑;目的：1．使小组充满活力;2．创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基础;3．让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感;步骤：1．让队员们紧密地围成一圈,包括你自己;2．让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上;3．告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务;这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏;4．等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步;迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬;5．现在开始迈第二步;第二步迈完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了;6．迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地;尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消;安全：在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重;变通：1．如果参加人数较多的话,比如多于40个人,可能分成小组来做游戏会更好一些;2．可以把队员们的眼睛都蒙起来做这个游戏;时间：20～30分钟人数：不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组;道具：每个队员1件可以扔的东西比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸;概述：这是一个很容易组织的游戏;在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我;目的：让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我;步骤：1．让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西;2．每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈;3．邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上;这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈;4．告诉站在圆周上的队员们：“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人;”告诉站在圆心的3个人：“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西;”5．大喊：“l,2,3,抛”6．检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到;7．让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会;8．重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录;安全：要选择那些比较安全的物品来扔,比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等;变通：可以蒙住站在圆心的队员的眼睛;或是给站在圆心的队员30秒时间,让他们集体筹划一下如何相互配合,以便接住更多的东西;12时间：10～20分钟,小组越多,所需时间越长;人数：不限,最好每个小组8～12个人;概述：在这个游戏中,队员们将以小组为单位构建人工机器;目的：1．驱除午饭后或早起后的困倦,使大家活跃起来;2．培养集体观念;步骤：1．把队员们划分为若干个由8～12个人组成的小组;2．给每个小组5分钟的时间设计出一台人工机器,小组中的每个队员都是机器的一个组成部分,各个组成部分相互关联,一个组成部分的活动会引发其他组成部分的相关活动;3．5分钟后,让各个小组依次展示自己设计的人工机器;4．全体队员一起选出最佳设计;变通：每个小组展示完自己的人工机器后,让大家把所有的人工机器连接起来,形成一个大型人工机器;在设计机器的过程中禁止说话;你可以事先在纸上写出需要设计的机器的名称,比如香肠加工机、大钟、自行车、计算器、打字机、咖啡过滤器、混凝土加工机等,让不同的小组按纸上规定的名称设计机器;在机器展示的过程中;让其他小组猜出各个机器的名称;13。
培训游戏---蜘蛛网
培训游戏--蜘蛛
* 形式：全体学员，13人一组为最佳
* 类型：团队建设
* 时间：15-20分钟
* 材料：用绳子编成的蜘蛛一张及说明书一份
* 场地：空地
活动目的：
让学员们体会计划的重要性及团队合作的精神
操作程序：
1.培训师先找一位领导及一位观察员，单独向领导交代任务并给他一份说明书：
-全体人员必须从的一边通过孔过到的另一边
-在整个过程中，身体的任何部位都不得触
-每个洞只能被过一次，即不能两人过同一洞
-你们的目的是要获取最好成绩
2.由领导回到小组中传达培训师的指令。
3.培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应，以及他们的计划能力。
4.观察员记录小组在执行任务的过程中都出现些什么问题，包括计划方面，沟通方面。
有关讨论：
·你对计划的重要性有什么认识，你认为这次活动的计划做得怎样。
·该游戏最难的地方是哪里，怎样改进。
·在活动过程中，你感觉团队的合作精神怎样，是否有信任感。
团建游戏---蜘蛛网
明阳天下团建游戏---蜘蛛网
游戏类型：团队建设
参加人数：全体学员，13人一组为最佳
游戏时间：15-20分钟
所需材料：用绳子编成的蜘蛛网一张及说明书一份场地要求：空地
活动目的
让学员们体会计划的重要性及团队合作的精神。
操作程序
1. 培训师先在学员中找一位领导及一位观察员，单独向领导交代任务并给他一份说明书：
- 全体人员必须从网的一边通过网孔过到网的另一边，你们的目的是要获取最好成绩，
- 在整个过程中，身体的任何部位都不得触网，每个洞只能被过一次，即不能两人过同一洞
2. 由领导回到小组中传达培训师的指令。
3. 培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应，以及他们的计划能力。
4. 观察员记录小组在执行任务的过程中都出现些什么问题，包括计划方面，沟通方面。
相关讨论
你对计划的重要性有什么认识，你认为这次活动的计划做得怎样。
该游戏最难的地方是哪里，怎样改进。
在活动过程中，你感觉团队的合作精神怎样，是否有信任感。
蜘蛛网。
团建游戏---蜘蛛网
明阳天下团建游戏---蜘蛛网游戏类型：团队建设参加人数：全体学员，13人一组为最佳游戏时间：15-20分钟所需材料：用绳子编成的蜘蛛网一张及说明书一份场地要求：空地活动目的让学员们体会计划的重要性及团队合作的精神。
操作程序1. 培训师先在学员中找一位领导及一位观察员，单独向领导交代任务并给他一份说明书：- 全体人员必须从网的一边通过网孔过到网的另一边，你们的目的是要获取最好成绩，- 在整个过程中，身体的任何部位都不得触网，每个洞只能被过一次，即不能两人过同一洞2. 由领导回到小组中传达培训师的指令。
3. 培训师及观察员开始观察小组在听领导分配任务时间的反应，以及他们的计划能力。
4. 观察员记录小组在执行任务的过程中都出现些什么问题，包括计划方面，沟通方面。
相关讨论你对计划的重要性有什么认识，你认为这次活动的计划做得怎样。
该游戏最难的地方是哪里，怎样改进。
在活动过程中，你感觉团队的合作精神怎样，是否有信任感。
蜘蛛网赠送：一份《国际商业合同》国际商业合同买方：___________________________________地址：邮编：____________ 电话：____________ 法定代表人：____________ 职务：____________ 国籍：____________卖方：____________________________________地址：邮编：____________ 电话：____________ 法定代表人：____________ 职务：____________ 国籍：____________买卖双方在平等、互利的原则上，经协商达成本协议条款，以共同遵守，全面履行：第一条品名、规格、价格、数量：单位：____________________________数量：____________________________单价：____________________________总价：____________________________总金额：____________________________第二条原产国别和生产厂：第三条包装：1.须用坚固的木箱或纸箱包装。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
拓展项目：蜘蛛网
时间： l小时以上
人数：不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由8～12个人组成的小组。
道具：
(每个小组)
·选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。
·尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。
·8个如图1所示的螺栓，或者几节电线，甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。
·蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬着了，他的眼睛就会被蒙起来。
·选项：用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。
概述：
这是一个广为人知的著名的户外游戏，它是幻想和挑战的完美融合。
它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养领导才能、锻炼沟通能力。
虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作，但是这些准备工作一定会带来超值回报。
目的：
1.培养团队合作精神。
2.增进沟通。
3.体现协同工作在解决问题中的作用。
4.把队员团结在一起。
5.学会克服看似难以解决的问题。
*。