我最亲爱的甜橙树测试题
《我亲爱的甜橙树》阅读测试题
、填空题
1. 泽泽捡了（甜橙树的叶子）当门票。
2. 泽泽一家吃的圣诞晚餐是（炸面包
片）。
3. 泽泽帮科基诺先生擦鞋，他给了泽泽
（五角钱）。
4. 泽泽擦鞋赚钱是为了给爸爸买（一盒香烟）。
5. 泽泽搬家是用（驴车）拉的。
6. 那辆火车叫（曼加拉迪巴）。
7. 那条黑色丝袜被泽泽做成了（一条
蛇），吓坏了工厂里的（一个孕妇）
. 路西亚诺是一只（蝙蝠）
9. 泽泽给甜橙树起的名字叫（明基诺）
10. 塞西莉亚老师眼睛上长了一块（胎记），她的花瓶里收到的唯一一朵花是（泽泽）送的。
11. 作者若泽出生于（巴西里约热内卢）
二、选择题。
1. 泽泽送给老师的花是（C ）的。A. 买来的B. 路边摘的C. 偷来
的
2. 在泽泽心里, 那个会说话, 会观察的东西叫（ B ）
A. 眼睛
B. 思想
C. 嘴巴
3. 泽泽用（A ）涂在地上, 想让人们滑倒.
A. 蜡烛
B. 润滑油
C. 香油
4. 每星期二，泽泽和歌手出去卖歌篇是为了（C ）。
A. 赚钱
B. 买东西
C. 送歌篇给姐姐
5. 偷邻居家的番石榴时，泽泽被（C ）划破了脚。
A. 刀片
B. 石头
C. 玻璃
6. 泽泽脚受伤时，（B ）帮他骗了家人。
A. 路易斯
B. 格洛里亚
C. 托托卡
7. 第二天上学时，（C ）带他去医院包扎。
A. 格洛里亚
B. 爸爸
C. 葡萄牙人
A. 面包
B. 练习本
C. 丝纸
9. 甜橙树最终被( C )。
A. 卖了
B. 移走
C. 砍掉
10. 泽泽嘴里的“月光”指( B )。
A. 宝石
B. 小白马
C. 玩具三、判断题
1. 泽泽的爸爸后来找到了工作(V )
2. 埃德蒙多伯伯的眼镜被泽泽收在了树底下。(X )
3. 泽泽的妈妈是巴西人。(X )
4. 泽泽是从水沟钻进塞莉纳家后院的。( V )
5. 爸爸因为泽泽唱阿里奥瓦尔多的歌把他毒打了一顿。( V )
6. 泽泽和弟弟路易斯拿到了赌场发放的玩具。(X )
7. 那棵甜橙树真的会说话。(X)
(V)
9. 泽泽要妈妈给他买雅各布小了的衣服，妈妈没有答应他。(X)
10. 托托卡让泽泽去帮他打架，结果赢了。（X）
三、简答题
1. 泽泽做了哪些调皮的事情？（至少写三件）
答1. 用玻璃片割断了塞莉纳太太家的晾衣绳。
2. 在电影院的角落里撒尿。
3. 去圣保罗路扒车，当“蝙蝠” 。
2. 泽泽在家人眼里是个什么样的孩子在老师眼里又是怎样的呢？
答在家人眼里是个调皮捣蛋，经常惹事的孩子，在老师眼里是个有爱心，聪明的孩子。
3. 读了《我最亲爱的甜橙树》这本书，你觉得泽泽是个什么样的男孩？
《我亲爱的甜橙树》读后感
《我亲爱的甜橙树》读后感 书籍总能给我们带来各种独特的感受，要么让我们心里发热，要么让我们的泪水在眼眶里打转，要么让我们轻轻地叹息，要么让我们遥望远方而陷入深深的遐想中。 今天我读完了巴西作家若泽.毛罗先生的著作《我亲爱的甜橙树》，我懂得了两个深刻的道理：一是当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去；二是人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西，这是书中主人公泽泽的原话。 《我亲爱的甜橙树》记录了一段温馨而伤感的生活片断。这本书用深刻而生动的语言描绘了主人公泽泽的童年悲惨的往事和心酸的经历。五岁的泽泽聪明而早熟。泽泽一出生就被所有人排斥，被亲人们看做小狗、褐色的赖皮猫，这是因为泽泽从小就按自己的主张做事，在大人的眼里他经常犯错误，每隔几天就会挨打，就连他的爷爷埃德蒙多先生都说他是先天性早熟。每当泽泽受了委屈就会向发现的小甜橙树发泄，甜橙树像好朋友一样默默地倾听着他的委屈和心声，安慰着他受伤的心灵......这个天性敏感的男孩，喜欢美国西部电影，喜欢唱歌，总是在自己的幻想世界里排遣生活中的不如意和委屈，他甚至发现了一棵会说话的甜橙树，每当挨罚的时候他就去找甜橙树聊天&&直到有一天，他发现了这个世界上他最喜欢的人老葡。老葡取代了那棵小甜橙树，成为他最想念的倾诉对象。他发现，原来现实生活中也能感受到温柔与爱。但是坏消息突然来临：先是因为修路而要砍掉小甜橙树，接着老葡突遇车祸。那个幻想世界中的爱，那个现实生活中的爱，都突然地离开了他。泽泽因此长病不起，后来在梦中邂逅了老葡，朋友们合力保住了甜橙树，泽泽才从奄奄一息中缓了过来，生活又恢复了往日的平静。 读了这本书后，我觉得应该像泽泽一样，热爱生活中的每一件事物，他们都有生命，可以给我们带来开心和快乐。另外，我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈都很尊重我的意见，我更应该像泽泽一样，学会有理想、有思想、有创新精神，将来开拓一番伟大的事业，为社会做出贡献。 推荐阅读 《我亲爱的甜橙树》好词好句摘抄
给曹文轩老师的一封信范文
给曹文轩老师的一封信范文 给曹文轩老师的一封信范文 亲爱的曹文轩老师： 您好！ 我是您的忠实粉丝——郭川。 我非常喜欢看您的书籍，每一次当我看后不是哭，就是笑，有时让人觉得十分伤心，有时让人觉得十分搞笑，我们也为故事中的人物而一会儿惊，一会儿喜，让我们看的非常的起劲儿，您的粉丝有时候看的都忘了吃饭，忘了睡觉，呵呵，因为您的故事太吸引我了。 我看过您的很多著作，例如，《草房子》、《野风车》、《青铜葵花》、《细米》、《跟鸟》、《红瓦房》……每一本都让我刮目相看。 《草房子》：男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘那一去不复返的六年小学酸甜苦辣的生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连篇看似一般的寻常经历，却又使人不禁催人泪下、感动人心、久久难以忘。
少男与少女之间毫无瑕疵的纯真，不幸少年与厄运相拼搏时的悲伤与优雅，残疾男孩对尊严的执著坚守，垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩，在死亡的体验中对生命的深切、优美、难以捉摸的领悟，大人们之间出现了扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛…… 一本本精彩的书，让我最喜欢的是《野风车》其中的“甜橙树”和“蓝花”。 《野风车》——甜橙树： 所有的一切让弯桥不再伤心，为了友谊而奋斗！不顾人们的笑话，不顾父母的'离去，不顾伙伴的恶作剧，不顾贫穷，勇往直前，用微笑来表达内心，弯桥的精神值得我们每一个人去学习：一个乡村的男孩弯桥，弯桥被一个好心的刘四捡到，虽然他们的家很贫穷，但是他们从来没有伤心过，他还交了一些好朋友。 弯桥一大早起来打猪草，过了一会儿，弯桥在甜橙树下睡着了，做了一个特别奇怪的梦，梦中的弯桥搞了一个恶作剧，正当他们得意扬扬的时候，被他的伙伴们的笑声吵醒了，当弯桥看见四个伙伴时，欣喜若狂。弯桥醒来后，把自己做的梦一一的讲述给了他的四个伙伴。 《野风车》——蓝花：
《我亲爱的甜橙树》有感
《我亲爱的甜橙树》读后感 ——温柔的教育，温柔的爱已经有一两个月没有一口气读完一本书了，今天尽管我很忙，但是我依然放下了一些东西，一口气把这本书给读完了，也正如作者只花了12天就把它给写完了一样。 看完了，脸上还残留着眼泪所浸染过的痕迹；最心底的温柔被作者给掏了出来。我不知道世界上有多少像泽泽一样的孩子？真的不知道，只要一想到有这样的孩子存在，我就止不住的流眼泪。真的，脑子中完全感受到了泽泽的痛，一个具有印第安人和葡萄牙人血统的六岁小男孩儿，生活让他经历的太多太多了。失业的爸爸，亲人的冷漠与毒打；周围人的厌恶和鄙夷；他几乎体会不到生活中的爱和美。他心中有天使，有恶魔，可是世界总是把他内心深处的恶魔给逼出来，让他成为让人头疼的捣蛋孩子；但是只要有人对他稍微的温柔，那他内心最纯真的天使便会出来，从而让他成为最为善良聪明和懂事的孩子，例如他的老师塞利西亚·派母小姐的出现。 中间老葡的出现，让他有了真正的父亲，可是这种幸福却是如此的短暂；但是老葡却用他的善良纯真，改变了泽泽的一生。我也像泽泽那样，到现在也不理解为什么上帝要这么对待老葡？为什么要这样残忍的夺走泽泽唯一的温暖的来源？尽管我的眼泪一直的流着，可是我依然无法去挽救作者的童年，那过于早熟，过于痛苦的童年啊！到底未来的生活中你该如何的平衡这些痛苦？最终的结局是泽泽活下来了，其实能够存活对于他而言，实在不是一件很容易的事情，因为他曾经是那么坚决的想要放弃这个存活的机会。 若泽·毛罗·德瓦斯康塞罗斯，这是作者的名字，这本书是作者的自传回忆。甜橙树是他童年的见证者，也是他的朋友，孩子的世界总是那么的天真烂漫，甚至有些无厘头。五岁的泽泽能和甜橙树交流，做朋友，告诉甜橙树他的喜怒哀乐；既让人羡慕又让人心酸；羡慕他的纯真；心酸现实的人的世界竟然没有让他感受到温暖，而把他逼向了甜橙树。甜橙树，看到“甜”这个字，我就很难受，泽泽并不是一个幸运的儿童，才五岁就被送到了学校，因为家里人很烦他，希望他消失在家里；幸好学校的塞利西亚·派母小姐喜欢他；因此他在学校是一个成绩很好的学生，因为他感受到了爱和温暖的力量。 教育啊！没有了爱，就没有教育，也就没有了道德，然后就没有了一切。泽泽说了一句话，我记得很清楚：快乐就是心中有个太阳，照的一切都幸福。希望教育能在每个小朋友心中种下一个太阳，这样他们会一生幸福！
我最亲爱的甜橙树
《我亲爱的甜橙树》阅读资料 一、填空题 1.泽泽捡了（甜橙树的叶子）当门票。 2.泽泽一家吃的圣诞晚餐是（炸面包片）。 3.泽泽帮科基诺先生擦鞋，他给了泽泽（五角钱）。 4.泽泽擦鞋赚钱是为了给爸爸买（一盒香烟）。 5.泽泽搬家是用（驴车）拉的。 6.那辆火车叫（曼加拉迪巴）。 7.那条黑色丝袜被泽泽做成了（一条蛇），吓坏了工厂里的(一个孕妇)。 8.路西亚诺是一只（蝙蝠）。 9.泽泽给甜橙树起的名字叫（明基诺）。 10.塞西莉亚老师眼睛上长了一块（胎记），她的花瓶里收到的唯一一朵花是（泽泽）送的。（巴西里约热内卢）。 二、选择题。 1.泽泽送给老师的花是（ C ）的。 A.买来的 B.路边摘的 C.偷来的 2.在泽泽心里,那个会说话,会观察的东西叫( B ) A.眼睛 B.思想 C.嘴巴 3.泽泽用(A )涂在地上,想让人们滑倒. A.蜡烛 B.润滑油 C.香油 4.每星期二，泽泽和歌手出去卖歌篇是为了（C ）。 A.赚钱 B.买东西 C.送歌篇给姐姐 5.偷邻居家的番石榴时，泽泽被（ C）划破了脚。 A.刀片 B.石头 C.玻璃 6.泽泽脚受伤时，（ B）帮他骗了家人。 A.路易斯 B.格洛里亚 C.托托卡 7.第二天上学时，（ C ）带他去医院包扎。 A.格洛里亚 B.爸爸 C.葡萄牙人 8.泽泽用卖弹球和明信片换来的钱买（ C ）。 A.面包 B.练习本 C.丝纸 9.甜橙树最终被（ C）。 A.卖了 B.移走 C.砍掉 10.泽泽嘴里的“月光”指（ B ）。 A.宝石 B.小白马 C.玩具 三、判断题 1.泽泽的爸爸后来找到了工作。（√） 2.埃德蒙多伯伯的眼镜被泽泽收在了树底下。( × ) 3.泽泽的妈妈是巴西人。（×） 4.泽泽是从水沟钻进塞莉纳家后院的。（√） 5.爸爸因为泽泽唱阿里奥瓦尔多的歌把他毒打了一顿。（√） 6.泽泽和弟弟路易斯拿到了赌场发放的玩具。（×） 7.那棵甜橙树真的会说话。（×） 8.泽泽和葡萄牙人成了很要好的朋友。（√）
《树精尼卡》读书笔记(精选多篇)
《树精尼卡》读书笔记(精选多篇) 第一篇：树精尼卡读后感五年 （四班） 植馨霈读了《树精尼卡》后，我的感想特殊深，树精尼卡读后感。因为，是它告了诉我：“外貌并不是重要的，最重要的是有一颗善良友好的心。”这个耐人寻味的原理。《树精尼卡》主要讲述了：树精灵尼卡样子容貌太怪了，它非常怕别人笑它，以是不敢交朋友。只有在月圆之夜，它才在远处看别的精灵舞蹈唱歌。后来，尼卡由于太寥寂，所以请巫师把它变得美丽。巫师允许了，但要它去收集一些歌颂和精灵的笑声。尼卡到处救济有必要的精灵，颠末一番高兴，终于网络好了歌颂和笑声。当它把收集好的赞扬和笑声交给了巫师时，它却不再想转变样子容貌了，因为它懂得了一个重要的道理：“拥有一颗善良友好的心，远胜于拥有这个优美的外表。”当我再次读完这个故事后，总觉得我也履历过如许的事。啊！这个不正是以前的我吗？对啊！那时我刚转到了荔港南湾幼儿园。我由于总以为本身很丑，以是就变得很自卑，不敢与别人交换，交朋友。我的父母也为我的自卑而非常伤脑筋。有一天，老师发明了个题目，便想出了一个办法：让我们这些复活来举行自我介绍，读后感《树精尼卡读后感》。 前面的同砚都讲得很流畅，而我却越来越告急。快到我了，我心像一只兔子一样蹦啊蹦啊蹦，紧张得快跳出来了！“下一位！”老师喊道。啊，到我了！我小心翼翼地走向台前，“我·····的名字叫···叫···植馨霈，
请···请····请多多····多多指教！”一介绍完，我就红着脸、低着头，走回到座位上。令我感触不测的是，全班响起了热烈的掌声。老师又请了几个同砚举行。介绍完了，老师问全班：“你们最想跟哪位新生交朋友？”“霈霈同学！”“她最喜欢帮助别人！”“她最善良！”他们众口一词高声地说道。在那一刻我的自卑已经烟消云散了。从此以后，我主动和同学交往、救济有困难的同砚，同学们都很喜好我。幼儿园的那段美好时光，成为了我最快乐、最优美的回想。颠末这件事，再读了《树精尼卡》这篇故事，都让我觉得尼卡悟到的道理是正确的：“样子容貌并不是重要的，关键是应该有一颗善良友爱的心啊！”还在自卑中生活的人啊！快来看看这篇故事吧，让自己拥有更多的朋侪吧，让自己快乐起来吧！点评：小作者的这篇读后感后感能结合“读”文和自己切身的履历写好感，使大家懂得了“样子容貌并不是重要的，关键是应该有一颗善良友爱的心啊！”这一个深刻的原理，做到了说理清晰、详略得当。 第二篇：《眼睛树》读书笔记《眼睛树》读后感暑假老师推荐我们阅读《金谷粒桥梁书》，我读了其中的《香草不是笨小孩》、《眼睛树》、《晚安，我的星星》，给我印象最深的是金波写的《眼睛树》。《眼睛树》这本书写了兔哥哥和兔妹妹到丛林里去玩，小鹿带着他们去看小画家，小画家把他们俩画进了画里，并把这幅画送给了他们。他们按照画画走到了哪栋屋子眼前，给人们演出了节目。天黑了，他们迷路了，朝着家的反偏向走去，离家越来越远。他们遇到了一只刺猬，刺猬给他们一些食品，报告他们走错了偏向，要调头。于是他们就根据刺猬指引的偏向，边走边想着家里的玫瑰开得恰好，风铃
我最亲爱的甜橙树测试题
《我亲爱的甜橙树》阅读测试题 一、填空题 1.泽泽捡了（甜橙树的叶子）当门票。 2.泽泽一家吃的圣诞晚餐是（炸面包片）。 3.泽泽帮科基诺先生擦鞋，他给了泽泽（五角钱）。 4.泽泽擦鞋赚钱是为了给爸爸买（一盒香烟）。 5.泽泽搬家是用（驴车）拉的。 6.那辆火车叫（曼加拉迪巴）。 7.那条黑色丝袜被泽泽做成了（一条蛇），吓坏了工厂里的(一个孕妇)。 8.路西亚诺是一只（蝙蝠）。 9.泽泽给甜橙树起的名字叫（明基诺）。 10.塞西莉亚老师眼睛上长了一块（胎记），她的花瓶里收到的唯一一朵花是（泽泽）送的。 11.作者若泽出生于（巴西里约热内卢）。 二、选择题。 1.泽泽送给老师的花是（ C ）的。 A.买来的 B.路边摘的 C.偷来
的 2.在泽泽心里,那个会说话,会观察的东西叫( B ) A.眼睛 B.思想 C.嘴巴 3.泽泽用(A )涂在地上,想让人们滑倒. A.蜡烛 B.润滑油 C.香油 4.每星期二，泽泽和歌手出去卖歌篇是为了（C ）。 A.赚钱 B.买东西 C.送歌篇给姐姐 5.偷邻居家的番石榴时，泽泽被（ C）划破了脚。 A.刀片 B.石头 C.玻璃 6.泽泽脚受伤时，（ B）帮他骗了家人。 A.路易斯 B.格洛里亚 C.托托卡 7.第二天上学时，（ C ）带他去医院包扎。 A.格洛里亚 B.爸爸 C.葡萄牙人 8.泽泽用卖弹球和明信片换来的钱买（ C ）。
A.面包 B.练习本 C.丝纸 9.甜橙树最终被（ C）。 A.卖了 B.移走 C.砍掉 10.泽泽嘴里的“月光”指（ B ）。 A.宝石 B.小白马 C.玩具 三、判断题 1.泽泽的爸爸后来找到了工作。（√） 2.埃德蒙多伯伯的眼镜被泽泽收在了树底下。( × ) 3.泽泽的妈妈是巴西人。（×） 4.泽泽是从水沟钻进塞莉纳家后院的。（√） 5.爸爸因为泽泽唱阿里奥瓦尔多的歌把他毒打了一顿。（√） 6.泽泽和弟弟路易斯拿到了赌场发放的玩具。（×） 7.那棵甜橙树真的会说话。（×） 8.泽泽和葡萄牙人成了很要好的朋友。（√） 9.泽泽要妈妈给他买雅各布小了的衣服，妈妈没有答应他。（×）
初中《我亲爱的甜橙树》观后感范文3篇
初中《我亲爱的甜橙树》观后感范文3篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 初中《我亲爱的甜橙树》观后感范文【一】 有一句名言这样写道：世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊，世界仿佛失去了太阳。这让使我想起了最近我读完的一本书----《我亲爱的甜橙树》，它让我懂得了一个道理：没有友谊的世界是无味的，友谊是不会因为死亡而分开的。 故事中的葡萄牙人“老葡”和一棵甜橙树是书中主人公泽泽最好的朋友。老葡曾是泽泽的“敌人”，因为扒车，老葡曾经狠狠揍了他的屁股，他也发誓要“杀了他”。有一天，泽泽被玻璃扎伤了脚，被细心的老葡发现了，老葡就带泽泽清除了伤口。后来，泽泽悄悄地去找老葡，跟他谈自己的种种奇思异想，跟着老葡一起去郊游......渐渐地他们成了一对真正的、永远的朋友，他们一起承诺，一起履行承诺。泽泽的另一个好朋友们是他的甜橙树----明基诺。当泽泽心里有委屈时，他总是去找那棵甜橙树，向它倾诉烦恼，诉说痛苦。 自从泽泽有了这份令人珍惜的友谊后，他渐渐发现，原来现实生活中也能感受到温暖与爱，他因此变得“对一切都温柔”，他也不再搞恶作剧了，他努力使自己变成一个好孩子。就在他满怀希望的时候，不幸的消息突然来临：先是因为修路而要砍掉小甜橙树，接着老葡突遇车祸，当最好的两个朋友突然离开的时候，泽泽因伤心过度而发烧昏迷。终于有一天当泽泽康复时，老葡已不在，小甜橙树也成了一棵普通的小树，然而在泽泽的心灵深处依然把老葡和小甜橙树当作他最
好的朋友，他们一起发现的事仍然是他幻想世界里最美的记忆。 读着读着，我觉得现实生活中的友谊也是无处不在的，真挚的友谊就在我身边，同桌汪辰阳和我之间的友情就是十分珍贵的。以前，我不怎么喜欢他，因为他常常和同桌吵架。可是，自从我们成为了同桌之后，就改变了对他的看法。记得有一次，我上美术课忘带了要用的材料，急得像热锅上的蚂蚁，团团转。汪辰阳好像看穿了我的心思，就关心地对我说：“你今天是不是没有带美术材料?我多带了，我们一起用吧!”听了之后，一阵温暖涌上心头，我连忙说：“谢谢!谢谢!”而他却轻描淡写地回答：“我们是同桌，还是朋友，这是应该的!”听了这句朴实的话，让我更觉得朋友就是当对方遇到困难时，毫不犹豫地伸出手来帮对方一把。于是，我告诉自己，如果有一天他碰到困难我也要像他那样，热情地帮助。 我有困难，你帮助;你有困难，我解决，人间将是多么温馨啊。有一次课间，我发现他正眉头紧皱，坐在那儿好像在思索什么似的。我就轻轻地用手肘碰了碰他：“你怎么了?是不是有题目不会做啊?让我来看看!”他“嗯”了一声，我看了看题目，正好是我解过的题，我就耐心、详细地把答题步骤一遍一遍地讲给他听，直到他听懂为止，帮助他攻克了这道“难题”。这天他不但提前完成了订正作业，而且还多做了课外作业。放学的时候，他向我表示感谢，我说：“不用谢，我们是朋友嘛!”当我们一前一后走在放学的路上时，我的心情是那样的愉快，真是：赠人玫瑰，手有余香。这更加使我明白了友情的珍贵，友谊的价值。还有一次，已经放学了，但是天空还下着大雨。我
《我亲爱的甜橙树》读后感想感受
《我亲爱的甜橙树》读后感想感受 《我亲爱的甜橙树》读后感想感受 读完了巴西作家若泽.毛罗先生的著作《我亲爱的甜橙树》，我懂得了两个深刻的道理：一是当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去；二是人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西，这是书中主人公泽泽的原话. 《我亲爱的甜橙树》记录了一段温馨而伤感的生活片断。这本书用深刻而生动的语言描绘了主人公泽泽的童年悲惨的往事和心酸的经历。五岁的泽泽聪明而早熟。泽泽一出生就被所有人排斥，被亲人们看做小狗、褐色的赖皮猫，这是因为泽泽从小就按自己的主张做事，在大人的眼里他经常犯错误，每隔几天就会挨打，就连他的爷爷埃德蒙多先生都说他是先天性早熟。每当泽泽受了委屈就会向发现的小甜橙树发泄，甜橙树像好朋友一样默默地倾听着他的委屈和心声，安慰着他受伤的心灵......这个天性敏感的男孩，喜欢美国西部电影，喜欢唱歌，总是在自己的幻想世界里排遣生活中的不如意和委屈，他甚至发现了一棵会说话的甜橙树，
每当挨罚的时候他就去找甜橙树聊天直到有一天，他发现了这个世界上他最喜欢的人老葡。老葡取代了那棵小甜橙树，成为他最想念的倾诉对象。他发现，原来现实生活中也能感受到温柔与爱。但是坏消息突然来临：先是因为修路而要砍掉小甜橙树，接着老葡突遇车祸。那个幻想世界中的爱，那个现实生活中的爱，都突然地离开了他。泽泽因此长病不起，后来在梦中邂逅了老葡，朋友们合力保住了甜橙树，泽泽才从奄奄一息中缓了过来，生活又恢复了往日的平静。 读了这本书后，我觉得应该像泽泽一样，热爱生活中的每一件事物，他们都有生命，可以给我们带来开心和快乐。另外，我有一个幸福的家庭，爸爸妈妈都很尊重我的意见，我更应该像泽泽一样，学会有理想、有思想、有创新精神，将来开拓一番伟大的事业，为社会做出贡献。
我亲爱的甜橙树 读书心得
读书心得 人的心是很大很大的，放得下我们喜欢的每一样东西。当你停止喜欢一个人的时候，他就会在你心里慢慢死去。 ———《我亲爱的甜橙树》记得这是在高三的时候接触到它的，这是一个关于一个五岁小男孩的故事，心疼的叫人落泪，这是一个关于成长，关于教育，关于爱的故事。 这是一个构思了42年的故事。这是一个仅用12天就写成的故事 “我在九岁的时候认识泽泽， 那时的他，跟我说了一个温柔而心碎的故事， 十九岁的时候我又找上他， 当年的他，说了一个温柔而勇敢的故事。 二十九岁的此刻我们结伴同行， 这次的他，说了一个关于温柔与宽容的故事。 二十年过去， 有时候我怀疑勇敢的价值， 不解何以用心碎哀伤换得骄傲坚强， 经常我会跪在泽泽的甜橙树前， 祈祷生命若要磨我成为厚茧老皮， 就算忘了流血， 也要记得感觉。”
——陈映蓉（台湾著名80后导演） 五岁的泽泽聪明而早熟，无师自通地学会了识字，他的伯伯甚至认为他会成为《圣经》中的“泽泽”那样的伟大人物。然而，由于家庭贫穷，爸爸失业，妈妈和姐姐不得不进了工厂，圣诞节是他的生日，但不仅没有礼物，连像样的食物都没有，再加上各种各样的恶作剧，他成为家里人的“出气筒”，经常挨打挨骂。他认为，圣诞节为他降生的不是圣婴，而是魔鬼。 这个天性敏感的男孩，喜欢美国西部电影，喜欢唱歌，总是在自己的“幻想世界”里排遣生活中的不如意和委屈：蝙蝠是他的好朋友；后院被他分成了三个冒险乐园；他甚至发现了一棵“会说话的甜橙树”，每当挨罚的时候他就去找甜橙树聊天……虽然承受着太多的家庭暴力，但他却温柔地对待其他人：耐心地照顾小弟弟；把老师给的点心与别的穷孩子分享；因为觉得伤害了爸爸，就空着肚子上街擦皮鞋挣钱给爸爸买烟……直到有一天，他发现了“这个世界上他最喜欢的人”——老葡。 老葡曾是他的“敌人”，因为扒车，老葡曾经狠狠揍了他的屁股，他也发誓要“杀了他”。但因为淘气而伤了脚后，细心的老葡把他送进了诊所，还帮他出了一个“逃学的好理由”。后来，他悄悄地去找老葡，跟他谈自己的种种奇思异想，跟着老葡一起去郊游……老葡取代了那棵“小甜橙树”，成为他最想念的倾诉对象——这甚至引发了那棵会说话的小甜橙树的不满，因为它无法参与泽泽和老葡的那么多好玩的活动。
我最亲爱的甜橙树测试题
《我亲爱的甜橙树》阅读测试题 、填空题 1. 泽泽捡了（甜橙树的叶子）当门票。 2. 泽泽一家吃的圣诞晚餐是（炸面包 片）。 3. 泽泽帮科基诺先生擦鞋，他给了泽泽 （五角钱）。 4. 泽泽擦鞋赚钱是为了给爸爸买（一盒香烟）。 5. 泽泽搬家是用（驴车）拉的。 6. 那辆火车叫（曼加拉迪巴）。 7. 那条黑色丝袜被泽泽做成了（一条 蛇），吓坏了工厂里的（一个孕妇） . 路西亚诺是一只（蝙蝠） 9. 泽泽给甜橙树起的名字叫（明基诺） 10. 塞西莉亚老师眼睛上长了一块（胎记），她的花瓶里收到的唯一一朵花是（泽泽）送的。 11. 作者若泽出生于（巴西里约热内卢） 二、选择题。 1. 泽泽送给老师的花是（C ）的。A. 买来的B. 路边摘的C. 偷来
的 2. 在泽泽心里, 那个会说话, 会观察的东西叫（ B ） A. 眼睛 B. 思想 C. 嘴巴 3. 泽泽用（A ）涂在地上, 想让人们滑倒. A. 蜡烛 B. 润滑油 C. 香油 4. 每星期二，泽泽和歌手出去卖歌篇是为了（C ）。 A. 赚钱 B. 买东西 C. 送歌篇给姐姐 5. 偷邻居家的番石榴时，泽泽被（C ）划破了脚。 A. 刀片 B. 石头 C. 玻璃 6. 泽泽脚受伤时，（B ）帮他骗了家人。 A. 路易斯 B. 格洛里亚 C. 托托卡 7. 第二天上学时，（C ）带他去医院包扎。 A. 格洛里亚 B. 爸爸 C. 葡萄牙人
A. 面包 B. 练习本 C. 丝纸 9. 甜橙树最终被( C )。 A. 卖了 B. 移走 C. 砍掉 10. 泽泽嘴里的“月光”指( B )。 A. 宝石 B. 小白马 C. 玩具三、判断题 1. 泽泽的爸爸后来找到了工作(V ) 2. 埃德蒙多伯伯的眼镜被泽泽收在了树底下。(X ) 3. 泽泽的妈妈是巴西人。(X ) 4. 泽泽是从水沟钻进塞莉纳家后院的。( V ) 5. 爸爸因为泽泽唱阿里奥瓦尔多的歌把他毒打了一顿。( V ) 6. 泽泽和弟弟路易斯拿到了赌场发放的玩具。(X ) 7. 那棵甜橙树真的会说话。(X) (V) 9. 泽泽要妈妈给他买雅各布小了的衣服，妈妈没有答应他。(X)
甜橙树阅读答案
甜橙树阅读答案 导读：甜橙树 在油麻地最大的一棵甜橙树下，傻子弯桥睡得真香啊！ 三瓢、浮子和红扇来到甜橙树下，低头弯腰，轻轻地绕着弯桥转圈，转累了，就轻轻地坐下来，或望着睡得正香的弯桥，或互相挤眉弄眼，或各自挪挪屁股，脸上都有一种压抑不住的快乐。 三瓢觉得腿有点坐麻了，拉着浮子跑到甜橙树背后撒尿。红扇害臊，嘴咕嘟着，将脸扭到一边。当三瓢、浮子系上裤子，低头看了一眼由他们尿成的小小烂泥塘时，他们同时互相感应到了心里生起的一个念头。三瓢捡起一根小木棍，浮子摘了一张青麻叶，红扇拔了四五根狗尾巴草，他们先是在弯桥脸上涂了个“八”字胡，然后干脆扔掉手中的狗尾巴草，直接用手蘸上青麻叶上的黑泥浆，在弯桥脸上涂抹起来…… 红扇先笑起来，随即三瓢他们一个接一个地笑了起来,笑声越来越大，越笑越疯，直笑得东倒西歪。 弯桥在笑声中醒来了。惊奇地：“三瓢、浮子、红扇，你们都在这儿呢！”他半眯着，“你们知道吗？我刚才做了一串梦，把你们一个一个地都梦到了。” 三瓢、浮子、红扇有些惊讶与好奇，一个个围着弯桥坐在地上。 “先梦见的是红扇。那天很热，热死人了。我跟红扇躲到甜橙树下吃橙子，一人一只大橙子。吃着吃着，树阴变小了，越变越小，我
们就挤一块儿。树阴越来越小，下面只能站一个人，红扇让我在树阴下，我跳出来，她又把我推到树阴下。我不干，她就跺脚。树阴像一把伞，阴凉阴凉的。红扇就站在毒太阳下，渐渐地，她的头发晒焦了，红扇用舌头舔焦干的嘴唇，我看着就哭了，一大滴眼泪掉到了地上，潮了。潮斑长大、长大，不知怎地，就变成了树阴，越变越大，越变越大，一直又变到一块田那么大。” 三瓢、浮子和红扇都坐着不动。 “接着我就梦见了三瓢，”弯桥回想着，“是在荒地里。我们走了好多天好多天，就是走不出荒地。那才叫荒地呢，看不到一条河，看不见一点绿，满眼的枯树，枯草。我总是走不动，三瓢就使劲拉着我。枯草突然就烧着了，一忽儿就变成了一大片火，三瓢拉着我拼命跑。后来，我实在跑不动了，三瓢解开裤带，拴在我脚脖子上，拖着我往前走。不知走了多久,三瓢看到一棵甜橙树,就爬到树上摘橙子, 不知怎地,那橙子老是跳来跳去,三瓢就朝那颗橙子扑过去……‘扑通’一声,他连人带橙子从空中跌下来。我大声叫他，他醒了，把橙子送 到我手上。我推了回去，他又推了回来：‘吃吧，就是为你摘的。’” 三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪。 弯桥看看天，有了回去的意思，但看到三瓢他们并无一丝厌烦的意思，就又回到说梦的念头上：“最后梦到的是浮子。梦里，我先见到我妈。她朝我笑，还朝我招手，可我就是过不去。我看到妈妈眼里都是泪，亮晶晶的，妈妈忽然就不见了，半空中传来了妈妈的声音：
《我亲爱的甜橙树》阅读测试题及答案
一、填空题 1.泽泽捡了（甜橙树的叶子）当门票。 2.泽泽一家吃的圣诞晚餐是_（炸面包片）。 3.泽泽帮科基诺先生擦鞋，他给了泽泽（五角钱）_。 4.泽泽擦鞋赚钱是为了给爸爸买（一盒香烟）_。 5.泽泽搬家是用_(驴车）拉的。 6.那辆火车叫《曼加拉迪巴）_。 7.那条黑色丝袜被泽泽做成了《一条蛇)），吓坏了工厂里的(一个孕妇)。 8.路西亚诺是一只_（蝙蝠）_。 9.泽泽给甜橙树起的名字叫（明基诺）_。 10.塞西莉亚老师眼睛上长了一块（胎记），她的花瓶里收到的唯一一朵花是（泽泽）_送的。(巴西里约热内卢）。 二、选择题。 1.泽泽送给老师的花是（C）的。 A.买来的 B.路边摘的 C.偷来的 2.在泽泽心里,那个会说话,会观察的东西叫(B ) A.眼晴 B.思想 C.嘴巴 3.泽泽用(A)涂在地上,想让人们滑倒. A.蜡烛 B.润滑油 C.香油 4.每星期二，泽泽和歌手出去卖歌篇是为了(C ) 。 A.赚钱 B.买东西 C.送歌篇给姐姐 5偷邻居家的番石榴时，泽泽被（C）划破了脚。 A.刀片 B.石头C玻璃 6.泽泽脚受伤时，（B）帮他骗了家人。 A.路易斯 B.格洛里亚 C.托托卡 7.第二天上学时，（C）带他去医院包扎。 A.格洛里亚 B.爸爸 C.葡萄牙人 8.泽泽用霆弹球和明信片换来的钱买（C） A。面包B.练习本C.丝纸 9。甜橙树最终被（C). A.卖了 B.移走 C.砍掉 10.泽泽嘴里的“月光”指（B ) 。 A。宝石B.小白马C.玩具 三、判断 1.泽泽的爸爸后来找到了工作。（√） 2.埃德蒙多伯伯的眼镜被泽泽收在了树底下。(×) 3.泽泽的妈妈是巴西人。×)
读《我亲爱的甜橙树》有感
一棵会说话的树 ——《我亲爱的甜橙树》赏析 写作是我找到的用以展现我的生活经历，传递我的喜怒哀乐和一种久被遗忘的感情——温柔的方式，我亲爱的甜橙树。没有温柔的生活毫无意义 ——若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯 谨以此文，致《我亲爱的甜橙树》。 当时看到这本书的封面很好看，橙色的背景，给人一种很温暖的感觉。再点击看了看网评和故事梗概，心一下子就被这本书给吸引住了，于是决定把这本书买回来。用晚上入睡前和第二天早上的一段时间慢慢品完了这本书。 写这篇文章其实很忐忑，怕自己文笔不好，没有把书的精髓表达出来就会误导读者而糟蹋了一本好书。 无论怎样，我还是想把自己的感受写出来，送给"我亲爱的甜橙树"。 泽泽，一个5岁的小男孩。你一定想不到他是怎样特别的一个孩子。他不是大家眼中的乖小孩。泽泽很淘气，总爱学大人说自己不懂意思的脏话，每天恶作剧路人和邻居，闯出各种各样的稀奇古怪的又令人忍俊不禁的祸。无论是发生什么坏事，大家首先想到的一定是泽泽那个坏小孩干的。这就是大家眼中的泽泽，太淘气以至于让人讨厌的坏小孩。 泽泽自己也相信：有时，圣诞节出生的不是圣婴而是魔鬼。 泽泽一直相信自己心里住着一只会唱歌有思想的小鸟，他总是在心里唱着从卖诗篇的阿里奥瓦尔多那里学来的诗篇。泽泽幻想着自己长大后要做一个伟大的诗人，穿好看的西装，系着漂亮的蝴蝶结…… 泽泽还相信自己心里住着一个魔鬼，他做的那些坏事都是他心里的那个魔鬼驱使他做的。 爸爸的失业使泽泽一家不得不搬家，他们搬到新家的时候，哥哥姐姐都争着抢占院子里的树，最后只留给泽泽一棵很小的甜橙树。泽泽在这些事情上总是垫底的那一个。他在心里对自己说总有一天他要买下整个亚马逊，给每一棵高大的树都取一个名字…… 泽泽不喜欢这个小小的甜橙树，三姐格洛里亚安慰他说有一天这棵树也会长大的。是的，这棵树一定不差，因为泽泽发现，这棵树可以说话，而泽泽是唯一一个可以听懂树说话的小孩。泽泽爱上了这棵树，给它取名叫明基洛，在泽泽高兴地时候会叫它苏鲁鲁卡。 泽泽还没有上学，可是他会认字，他认识报纸上的，年画上的所有的字，并能准确无误的地读出这些字。这可不是一件平常事，至少引起了镇上的人的轰动。哥哥托托卡问他是不是跟埃德蒙多伯伯偷学来的，泽泽否定说不是，他说他自己也解释不清楚这是为什么，但是他就是会识字。 因为这个家人把他送去上学，理由是他们终于可以有几个小时不用见到他。是的，因为他太淘气太爱闯祸了。所以家人都想把他送到学校这样就可以不用整天烦他们了。泽泽谎报年龄说自己6岁进了学校。 在学校的他和在家里的他判若两人。 学校里他是一个很听话很聪明的乖小孩，他的老师绝对不可能相信他会是一个令人讨厌的淘气包。 泽泽就是这样的，在家里的时候老是闯祸，可是在学校的时候他又异常的乖巧，学习努力…… 他喜欢玩弹珠，喜欢收集明信片，喜欢在上学的路上玩趴车的游戏，喜欢每天回家给明基洛讲发生的所有事…… 他一直这样淘气着，说脏话，恶作剧，而每天被打…… 他一直觉得圣诞节的时候为自己降生的不是圣婴而是魔鬼，他自己也相信了他是一个令
《我亲爱的甜橙树》读后感
《我亲爱的甜橙树》读后感 认真读完一本名著以后，从中我们收获新的思想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的《我亲爱的甜橙树》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《我亲爱的甜橙树》读后感1 已经有一两个月没有一口气读完一本书了，今天尽管我很忙，但是我依然放下了一些东西，一口气把这本书给读完了，也正如作者只花了12天就把它给写完了一样。 看完了，脸上还残留着眼泪所浸染过的痕迹；最心底的温柔被作者给掏了出来。我不知道世界上有多少像泽泽一样的孩子？真的不知道，只要一想到有这样的孩子存在，我就止不住的流眼泪。真的，脑子中完全感受到了泽泽的痛，一个具有印第安人和葡萄牙人血统的六岁小男孩儿，生活让他经历的太多太多了。失业的爸爸，亲人的冷漠与毒打；周围人的厌恶和鄙夷；他几乎体会不到生活中的爱和美。他心中有天使，有恶魔，可是世界总是把他内心深处的恶魔给逼出来，让他成为让人头疼的捣蛋孩子；但是只要有人对他稍微的温柔，那他内心最纯真的天使便会出来，从而让他成为最为善良聪明和懂事的孩子，例如他的老师塞利西亚·派母小姐的出现。 中间老葡的出现，让他有了真正的父亲，可是这种幸福却是如此的短暂；但是老葡却用他的善良纯真，改变了泽泽
的一生。我也像泽泽那样，到现在也不理解为什么上帝要这么对待老葡？为什么要这样残忍的夺走泽泽唯一的温暖的来源？尽管我的眼泪一直的流着，可是我依然无法去挽救作者的童年，那过于早熟，过于痛苦的童年啊！到底未来的生活中你该如何的平衡这些痛苦？最终的结局是泽泽活下来了，其实能够存活对于他而言，实在不是一件很容易的事情，因为他曾经是那么坚决的想要放弃这个存活的机会。 若泽·毛罗·德瓦斯康塞罗斯，这是作者的名字，这本书是作者的自传回忆。甜橙树是他童年的见证者，也是他的朋友，孩子的世界总是那么的天真烂漫，甚至有些无厘头。五岁的泽泽能和甜橙树交流，做朋友，告诉甜橙树他的喜怒哀乐；既让人羡慕又让人心酸；羡慕他的纯真；心酸现实的人的世界竟然没有让他感受到温暖，而把他逼向了甜橙树。甜橙树，看到“甜”这个字，我就很难受，泽泽并不是一个幸运的儿童，才五岁就被送到了学校，因为家里人很烦他，希望他消失在家里；幸好学校的塞利西亚·派母小姐喜欢他；因此他在学校是一个成绩很好的学生，因为他感受到了爱和温暖的力量。 教育啊！没有了爱，就没有教育，也就没有了道德，然后就没有了一切。泽泽说了一句话，我记得很清楚：快乐就是心中有个太阳，照的一切都幸福。希望教育能在每个小朋友心中种下一个太阳，这样他们会一生幸福！ 《我亲爱的甜橙树》读后感2 “我根本不应该出生，就像我的纸球那样……”
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著名小说好段摘抄大全 1、我的皮囊不过是一堆腥腐的血肉，爱你的是一颗坦荡的心。《回信》 2、你这般执着的心，可曾传达给他知道？那不悔的无怨的深情。无语的苍凉，孤独的寂寞，天有泪，烛有泪；天泪有声，烛泪有形，惟有你心中滑落的，是点点无声无形的红泪……——孤光残照《吹愁》 3、既已如此，三娘，莫再回头你我夫妻缘尽你莫回头瞧我我亦不再瞧你我入仙道，你入轮回你我，再无相见再无回头之日——书海沧生《昭奚旧草》 4、“众将士听命。””敢不从主公。”“依孤敕令，重返大昭。”——书海沧生《昭奚旧草》 5、“我与梦中的小小姑娘说，等她长大了，便带她去看悬崖上的红花、海底的白珠，欢 喜她欢喜到打仗吃酒读书抚琴都忍不住带到身边，山高水长过一辈子。”“然后呢？”“然后， 她死在了长大嫁人的那一日。”——书海沧生《昭奚旧草》 6、看破浮生过半半之受用无边半中岁月尽悠闲半里乾坤宽展半郭半乡半村舍半山半水半田园半耕半读半经尘半土半民姻眷半雅半粗器具半华半实庭轩衾裳半素半轻鲜肴撰半丰半俭童仆半能半拙妻儿半仆半贤心情半佛半神仙姓字半藏半显一半还之天地让将一半人间半思后代与沧田半想阎罗怎么见酒饮半酣正好花开半时偏妍半帆张扇免翻颠马放半缰稳便半少却饶滋味半多反压纠缠百年苦乐半相参会占便宜只半——李密庵《半半歌》 7、透过你的头发看过你的尖下巴，如果他给你安稳，一定要抱着他。——冯唐 8、人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西。当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢的死去——约瑟·德维斯康塞罗《我亲爱的甜橙树》 9、这个世界上没有人喜欢爱占便宜的人，所有人都喜欢爱吃亏的人。你想着吃亏的时候，就会赢得别人；那个懂得以更大的吃亏方式来回报你的人，是你赢得的朋友。 10、他带着千方百计，阴谋阳策，堪堪呼喝随身内侍扶正发间的那顶珠冠。也只是一垂头，含笑落泪。再抬起头，已是一目千里。可是他还是来不及，好好地，好好看她一眼。—— 书海沧生《昭奚旧草》 11、奚山望岁三百年，公子扶苏胡不归。前世今生一双人，生死轮回未央情。——书海沧生《昭奚旧草》 12、初恋，是，一朵叫情窦的花绽放的刹那，没有早一步，也没有晚一步，他恰恰在那里。情窦，是，人世间最洁白纯净的花，一生一世只开一次，开时芬芳，谢时苦涩，从不结果。——桐华《那些回不去的年少时光》 13、爱是没有如果的，爱就是爱了，不爱就是不爱了。除此之外的都是借口。——洛小雪 14、这个世界上有六十几亿人口但某个瞬间只有这一个人就能敌得过千军万马四海潮生——独木舟《月亮说它忘记了》 15、人非木石皆有情，不如不遇倾城色——白居易《李夫人》 16、人生没有过错，只有错过。——于睫《牧神的午后》
我亲爱的甜橙树读书心得体会
我亲爱的甜橙树读书心得体会 《我亲爱的甜橙树》讲述的是一个看似可恶实则可爱又可怜的小男孩泽泽的故事。下面小编为大家搜集整理的我亲爱的甜橙树读书心得，希望大家喜欢! 篇一 妈妈送给我一本书《我亲爱的甜橙树》，橘色的封面让人感到很温暖，书的内容更让人感受的爱的温柔与真谛。这本书讲述的是一个看似可恶实则可爱又可怜的小男孩泽泽的故事。 泽泽家不富裕，爸爸失业，妈妈要努力工作养活孩子们。在这样的条件下，泽泽缺少爱和关注。爸爸、妈妈、姐姐、哥哥都会打泽泽。又一次，姐姐把泽泽打得鼻青脸肿，牙都掉了，更气人的是竟然把泽泽打昏了。 爸爸有一次拿皮带打泽泽，泽泽倒在地上，昏过去。我看到这些觉得简直不可思议。泽泽一次又一次勇敢地挺了过来。泽泽拥有一个奇特、温柔、纯真的童心，虽然他在别人的眼里是个恶魔，但是在面对关心他爱他的人时，他却表现出天使般的温柔、善良。 “人的心是人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西。但是，当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去。”……泽泽有很多经典的语言，这些话对我印象极其深刻，让我感触很深。我们要宽容，不计较小事，我们喜欢的东西会很多，但是，如果不喜欢一个人，他会在你的心中逐渐消失，死去。
这是一个关于温柔而勇敢的故事，非常感人，在我眼中泽泽就是小天使。快乐就是心中有个太阳，照的一切都幸福，我会永远记住这个让人感动的泽泽。 篇二 近来少读书，也发觉越来越难为文字而动容了，直到看到《我亲爱的甜橙树》。它给我上了一堂生动的课，从孩子的视角和心理来检讨自己。 初在书店遇见这本书，我对它一无所知，但我还是被它深深吸引了。淡黄的封页上，橙黄的字体描绘着书名和泽泽内心的话：“人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西”。 而在右上角醒目的书名下是一幅白色剪影，一个小小的男孩背靠一棵小树。我被书的封页吸引，它使我马上想到了最喜欢的《芒果街上的小屋》，也使我想到童年的纯真，还有那些成长中渐渐淡去的忧伤。 刚开始翻开书本，认识泽泽的时候。我独自一人，刚开始假期，虽然天气难得的阳光明媚，可我却没有要出门的打算，睡饱吃饱后，坐在家门口，晒着太阳，翻开了书。 刚认识泽泽，他像是干枯的土地上长出的青草，在贫穷压抑的家庭里，显得那么生气勃勃。他为了弟弟的礼物而四处奔波;他为了安慰因为自己说错话而伤心的爸爸而去擦鞋、赚钱、买礼物安慰爸爸;他还自己学会了认字;他的心里还住着一只会唱歌的小鸟，可等有一天他发现自己长大了，没有小鸟唱歌了，便展开胸怀放小鸟去自由生
《我亲爱的甜橙树》读后感读书心得五篇
《我亲爱的甜橙树》读后感读书心得 五篇 《我亲爱的甜橙树》讲述的是一个看似可恶实则可爱又可怜的小男孩泽泽的故事。关于《我亲爱的甜橙树》读后感怎么写?下面是给大家整理的《我亲爱的甜橙树》读后感范文，欢迎大家来参阅。 《我亲爱的甜橙树》读书心得(一) 近来少读书，也发觉越来越难为文字而动容了，直到看到《我亲爱的甜橙树》。它给我上了一堂生动的课，从孩子的视角和心理来检讨自己。 初在书店遇见这本书，我对它一无所知，但我还是被它深深吸引了。淡黄的封页上，橙黄的字体描绘着书名和泽泽内心的话：“人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西”。 而在右上角醒目的书名下是一幅白色剪影，一个小小的男孩背靠一棵小树。我被书的封页吸引，它使我马上想到了最喜欢
的《芒果街上的小屋》，也使我想到童年的纯真，还有那些成长中渐渐淡去的忧伤。 刚开始翻开书本，认识泽泽的时候。我独自一人，刚开始假期，虽然天气难得的阳光明媚，可我却没有要出门的打算，睡饱吃饱后，坐在家门口，晒着太阳，翻开了书。 刚认识泽泽，他像是干枯的土地上长出的青草，在贫穷压抑的家庭里，显得那么生气勃勃。他为了弟弟的礼物而四处奔波;他为了安慰因为自己说错话而伤心的爸爸而去擦鞋、赚钱、买礼物安慰爸爸;他还自己学会了认字;他的心里还住着一只会唱歌的小鸟，可等有一天他发现自己长大了，没有小鸟唱歌了，便展开胸怀放小鸟去自由生活。 泽泽是这样的一派天真烂漫，却是他自己心里的小魔鬼。他总是为自己担忧，担心自己闯祸，结果还是闯了不少。他偷走别人的花，因为他想送给自己的班主任，他的班主任不漂亮，花瓶总是空着，泽泽想送花给她，但是没钱买，所以他去偷了花。 他去帮自己的哥哥打架，哥哥自己不敢出马，于是喊泽泽去，被别人狠揍。他为了给心爱的姐姐送唱片，跟着流浪歌手到处去唱歌，其中有很露骨的情歌，唱给父亲听时，被扇得昏天暗地。
甜橙树读后感范文5篇
甜橙树读后感范文5篇 《甜橙树》的作家是著名儿童文学家曹文轩先生，是一本好书，以下是读后感5篇，黄英阅读。 甜橙树读后感1 《甜橙树》里最感人的故事是《红枣儿》，这个故事也是这本书里最短的一个 故事。这个故事主要讲了香菱、老奶奶和香菱的爸爸一起去卖红枣。一会儿来了一个 叔叔，叔叔说：“多少钱一斤?”老奶奶说：“一分钱一颗，因为我看不见枰。”叔叔就说：原来是个瞎老婆儿呀!叔叔就以为，这个瞎老婆儿什么都看不见，这个小孩子什么也不懂，就拿出五分硬币，说：“来五个红枣。”奶奶对他说：“自己挑吧。”“自己数?新鲜，一、二、三……他净挑大个的拣，四、五……五颗!他开心的做了一个怪样儿，香菱说，叔叔，是十颗。叔叔不理不睬，说，再来五分的吧!老奶奶感激不尽，拿着钱就往怀里放，香菱急忙说，奶奶，是……两分的，老奶奶摸了摸，的确是两分的，叔叔就对香 菱说，哪来的一个多嘴的孩子，快给我滚!说着，就拽着香菱的衣服，把她给打趴了， 老奶奶一直往地上摸着：”孩子，孩子。“香菱的爸爸来了，一下子把叔叔打了个落花 流水，叔叔急忙说：”对不起。“又把枣还给了老奶奶。 通过读完这本书，我明白了一个道理：就是要尊重老人，爱护幼儿，也可以说“尊 老爱幼”这四个字。我们也不可以欺骗别人，还要给别人留下一个美好的印象。 甜橙树读后感2 书，犹药也。善读之，可以医愚。是的，书籍总能给我们带来各种独特的感受， 要么让我们心里感动，要么让我们流泪，要么让我们叹息，要么让我们陷入深深的遐 想中。寒假里我阅读了曹文轩的《甜橙树》，却让我有一种复杂而又异样的感受。 《甜橙树》让我泪笑交融，讲的是，秋天的太阳照耀着安静的田野，油麻地一颗 最大的甜橙树下，发生了一个叫弯桥的男孩和他的四个小伙伴的故事。我读后特别感动，它让我知道了善良是多么重要。 故事讲了村子里一个叫弯桥的男孩，小时候被妈妈抛弃在桥头，幸好被一位穷而 且很善良的好心人收养了。可是天有不测风云，在弯桥成长的过程中，一次发烧让他 变得傻傻的。在学校里，有四个同学老爱欺负他，他们是红扇、浮子、三瓢、六谷。 一次在甜橙树下，四个健康孩子对弯桥在睡梦中做了一个恶作剧，当他们在为自己的“杰作”得意忘形之际，被笑声惊醒了的弯桥倾诉了自己的梦境，梦见了自己与他们四
我亲爱的甜橙树读后惑10篇
《我亲爱的甜橙树读后惑》 我亲爱的甜橙树读后惑（一）： 《我亲爱的甜橙树》讲述的是男孩儿泽泽的故事。 泽泽是一个调皮、淘气、喜欢恶作剧的男孩儿，在家人和邻居眼里是个无恶不作的人，几乎所以令人所气愤的事他都做过，可他毕竟是小孩子，还是男孩儿，自然会有些调皮。虽然泽泽经常恶作剧，但是他没有恶意，只是为了好玩。泽泽很爱捣蛋，所以常常挨揍，之后他找到了一棵会说话的甜橙树，每当挨批评时，他便找到甜橙树诉说他的苦衷。在校园里，泽泽的女老师因为长得不漂亮，而没有学生送花给她，泽泽不想女老师悲哀，而去别人家摘了一朵花送给老师。虽然随意摘别人的花的做法是不对的，但这也体现了泽泽有金子一样的心。 国外的圣诞节和我们中国的过年一样，喜气洋洋，每个孩子都盼望过这样的节日，校园放假，有很多好吃的东西，还能够收到礼物。我记得儿子小时候过圣诞节，问他要什么礼物，如果听话晚上圣诞老人就会把他想要的东西给他送来，当时儿子小就相信我们说的，那一天他都十分乖，第二天早上一睁眼就发现他想要的礼物在他眼前，他高兴的手舞足蹈，之后随着年龄的增长他明白这是一个童话故事，他还是期望自己生活的童话世界里。主人公泽泽也不例外，他也期望自己能够得到圣诞礼物，他发现自己没有收到礼物很沮丧、很失望，他禁不住大叫道有个穷爸爸真是糟糕透顶!，这句话正好被爸爸听到，爸爸瞪着大眼睛，从那目光中泽泽读出 了巨大的悲痛，他意识到自己说错话了，他想向爸爸认错，他背着擦鞋的箱子去外面给人家擦鞋挣钱，要给爸爸买一个礼物，这样爸爸就会高兴了。泽泽透过自己的努力给爸爸买了一个礼物---一包香烟，但把礼物给爸爸时，爸爸温柔的把泽泽搂在怀里。透过这件事能够看到泽泽 是一个有爱的孩子。 泽泽虽然在家人和邻居眼里是个不折不扣的小恶魔，但在老葡眼中他就是一个天使，老葡尊重泽泽，爱护当泽，要求用他的温柔安抚了泽泽被打后受伤的心灵，他们俩成了忘年交，泽泽有了一个知心的朋友老葡。老葡代替了那一棵会说话的甜橙树在泽泽心中的位置。渐渐地他懂得了感情，变得懂事了。这样快乐又无忧的日子持续不久，坏消息传来了，因为要修路，工人们无情地砍掉了泽泽幻想中的诉说对象甜橙树。紧之后，现实生活中的诉说对象老葡，又被一场突如其来的车祸带走了。泽泽大病一场，没有人明白泽泽到底因为什么而生病。 每个孩子都期望被父母关心，期望得到父母的爱，有时孩子捣乱也是为了引起父母的注意。这本书让我懂得怎样样做一个合格的父母，我们不是只给他吃饱穿暖就能够，我们要关心他内心的想法，每个孩子都想做一个好孩子，父母必须要引导孩子，切记不要打孩子，打孩子是最无能的表现。 我们的朋友和亲人就像甜橙树和老葡，我们要珍惜他们。失去了再后悔就来不及了。 我亲爱的甜橙树读后惑（二）： 我亲爱的甜橙树读后感 有一句名言这样写道：世界上没有比友谊更完美、更令人愉快的东西了;没有友谊，世界 仿佛失去了太阳。这让使我想起了最近我读完的一本书《我亲爱的甜橙树》，它让我懂得了一个道理：没有友谊的世界是无味的，友谊是不会因为死亡而分开的。