乡村学校少年宫教学管理制度

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乡村学校少年宫工作管理制度范本(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范本(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范本第一章总则第一条为规范和加强乡村学校少年宫的工作管理,提高教育质量和服务水平,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于乡村学校少年宫的各项工作活动。

第三条乡村学校少年宫是为农村地区儿童少年提供文化艺术、体育健身、科技教育等综合教育服务的非营利机构。

第四条乡村学校少年宫的宗旨是培养儿童少年的全面发展和素质提高,为农村地区的幼儿、学生提供丰富多彩的课外活动。

第五条乡村学校少年宫的管理原则是公平、公正、亲切、高效。

第六条乡村学校少年宫的管理任务包括筹划、组织、实施和评估各项教育活动,促进儿童少年的社会实践、创造能力和团队合作精神的培养。

第七条乡村学校少年宫领导班子由专职和兼职组成,负责对乡村学校少年宫的日常管理和决策。

第二章组织架构第八条乡村学校少年宫的组织架构由主任、副主任、教师和助教组成。

第九条主任是乡村学校少年宫的主要负责人,具体职责如下:(一)组织和协调各项工作;(二)审批教师招聘、调配和退职等事项;(三)制定年度工作计划和预算,并监督执行;(四)加强与学校、家庭、社区的合作联系;(五)处理重要问题和突发事件。

第十条副主任是乡村学校少年宫的副负责人,具体职责由主任分配。

第十一条教师是乡村学校少年宫的主要从业人员,具体职责如下:(一)承担乡村学校少年宫的教育教学任务;(二)为儿童少年提供综合教育和培训服务;(三)组织开展课程设计和教材编写工作;(四)培训和管理助教。

第十二条助教是乡村学校少年宫的辅助从业人员,具体职责如下:(一)协助教师进行教学准备和课程执行;(二)协助管理和维护学生档案;(三)组织和管理学生活动。

第三章工作内容第十三条乡村学校少年宫的工作内容包括但不限于以下几个方面:(一)开设各类兴趣班和培训班;(二)举办文化艺术节、科技创新活动等;(三)开展社会实践和志愿服务活动;(四)培养和选拔优秀学生代表参加各类比赛。

第十四条乡村学校少年宫的工作计划由主任负责制定,并报学校主管领导批准。

乡村学校少年宫工作管理制度(6篇)

乡村学校少年宫工作管理制度(6篇)

乡村学校少年宫工作管理制度1、乡村学校少年宫实行考勤制,所有辅导员必须按时上、下班,做到不迟到,不早退,不无故缺席。

2、全体辅导员必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。

因公外出要如实登记,能赶回的要及时赶回。

3、严格请假手续,请假均要有书面报告,请病假必须附医院休息证明,经领导批准,并安排好工作方可离岗休息,无请假手续又不到宫工作者,作旷工论处。

4、辅导员婚假、丧假、产假、探亲假按____有关规定办理,但均需要事先办理请假手续。

5、辅导员寒暑假、节假日确因工作需要并经宫领导同意加班者发给加班证明,可以补休或领取加班费。

6、辅导员因公出差和因事补休必须经管理办公室批准,安排好课和工作后方可离开。

7、每月统计一次辅导员出勤情况,及时核对,定期公布,存档备查。

乡村学校少年宫行政部工作职责一、乡村学校少年宫行政部设负责人一名,在宫主任、副主任的领导下、制定乡村学校少年宫行政部工作计划、工作要点及具体日程安排、并负责落实检查。

二、负责乡村学校少年宫各级检查、会议、活动的行政后勤、保卫工作和管理制度拟订、检查、监督、控制和执行。

三、负责乡村学校少年宫内部治安管理工作。

维护内部治安秩序,搞好治安综合治理,预防犯罪和治安事故的发生,保护乡村学校少年宫财产的安全,确保活动、工作的顺利进行。

四、负责建立和完善安全责任制,建立以防火、防盗、防灾害事故为主要内容的安全保卫责任制,做到____落实、制度落实和责任落实。

五、严格督促和检查门卫登记制度,严格门卫检查、验证、物证后方能进入,凡无证或物证不符者门卫有权扣留。

六、加强乡村学校少年宫辅导员的培训教育工作。

积极联系其他乡村学校少年宫开展交流、互助、比赛等研讨活动,加强乡村学校少年宫管理模式的探索和研究。

七、按时完成上级部门及乡村学校少年宫领导交办的其他工作任务。

乡村学校少年宫德育部工作职责一、乡村学校少年宫德育部设负责人一名,在少年宫主任、副主任及行政部的领导下,制定德育部工作计划、工作要点及具体工作日程,并____落实和检查考评。

乡村少年宫各项管理制度范本(6篇)

乡村少年宫各项管理制度范本(6篇)

乡村少年宫各项管理制度范本1、劳技室由劳技教师专人管理。

未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。

2、劳技室按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行。

3、器材、设备入库,劳技教师要凭单据及时记帐、编号后分类存放,做到帐物相符。

4、劳技教师做好帐册管理,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。

5、器材、设备原则上不外借。

特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

6、到定期保养、及时维修。

如有损坏应及时填写“生活与劳动室器材损坏报告单”,按有关规定自然报损。

保持常用器材、设备完好无损。

若发现非正常损坏,将实行所购金额____至____倍赔偿;7、根据教学安排,及时做好准备工作。

使用完毕,做好使用记录。

8、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品。

9、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设施,下班前关闭水、电总开关和门窗。

乡村学校少年宫舞蹈教室管理制度1、舞蹈教室有专人管理,未经管理员同意,不得擅自入内。

2、学生参加舞蹈活动必须在教师的带领下,有____地进入教室。

3、学生进入舞蹈房,换鞋入内,并摆放整齐。

4、不准带食品进入,不准乱丢纸屑、杂物,不准在墙壁上乱写乱画。

5、舞蹈房内不得大声喧哗,不得损坏舞蹈房内的公物,如有损坏,执行赔偿制度。

6、学生应讲究卫生,做到____。

地面清,玻璃清,镜子清。

7、训练结束后,应切掉电源,关好门窗。

8、舞蹈房的钥匙指定专人保管,每天及时开窗透气,教室无人时关锁好门窗。

乡村少年宫经典诵读活动制度1、参加活动的学生要遵守秩序,按指定座位就坐,未经许可,不行擅自动用器材、设备。

2、保持活动室整洁,室内物品摆放有序。

不得在室内吃零食,乱扔废弃物,堆放个人长期不用物品。

不得在墙上、物品设施上乱涂乱写。

3、爱护馆室内的一切设施,如有损坏,按赔偿制度处理。

4、听从老师指挥,防止意外事故发生。

5、学生进活动室参加活动,应提前排好队,有序进入教室。

保持室内安静,不得大声喧哗、打闹。

乡村学校少年宫各类管理制度范文(四篇)

乡村学校少年宫各类管理制度范文(四篇)

乡村学校少年宫各类管理制度范文第一章总则第一条为了动员和组织学校学生参加音乐、舞蹈、美术、书法、科学、体育、手工等丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展,根据国家关于少年宫建设的相关法律法规,制定本管理制度。

第二条本制度适用于乡村学校少年宫的组织和管理工作。

第三条少年宫是为满足乡村学生发展需要,提供各种课外活动的专门组织,其活动应保证学生参与的自愿性、广泛性和实际效果。

第四条少年宫开展的活动应与学校课程教学相结合,注重培养学生的基本技能和创造力,促进学生的身心发展。

第五条少年宫的活动应以班级为单位进行,根据学生的兴趣和特长,设立相应的活动课程。

第二章组织与领导第六条学校应成立少年宫管理小组,由校长或副校长负责领导,相关教师担任成员,负责少年宫的组织和管理工作。

第七条少年宫管理小组负责制定年度活动计划,并组织实施。

第八条少年宫活动应有专门的活动场地和设备,学校应提供必要的场地和设备支持。

第三章活动内容第九条少年宫的活动内容应包括音乐、舞蹈、美术、书法、科学、体育、手工等多种课程。

第十条活动内容应根据学生的年龄和兴趣特点,设置不同层次的课程,注重培养学生的综合能力和创造力。

第四章活动管理第十一条活动时间应根据学生的课程安排合理安排,确保学生能够有足够的时间参与少年宫的活动。

第十二条活动内容应由专业教师授课,学校可以邀请具有一定专业水平的外聘教师进行辅导。

第十三条学生参加少年宫活动应提出申请,经班主任同意后方可参加。

第十四条活动期间,学生应遵守课堂纪律,团结友爱,积极参与。

第五章评价与奖励第十五条学校应制定相应的评价制度,定期对学生的少年宫活动进行评价。

第十六条优秀学生可以获得学校颁发的奖励证书、奖品等。

第六章附则第十七条对于违反活动纪律的学生,学校有权采取相应的处分措施。

第十八条对于特殊困难家庭的学生,学校应给予适当的帮助和关怀,确保他们能够参与少年宫活动。

第十九条本管理制度自颁布之日起实施,如有需要修改的,经少年宫管理小组讨论通过后,由校长审批生效。

2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本(四篇)

2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本(四篇)

2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本一、用电安全规范1. 教职员工及学生需接受用电安全知识辅导,确保用电安全。

2. 未经许可,教职员工及学生严禁私自拆卸电器、开关及插座等设备。

3. 学生不得擅自操作电教设备,确保设备使用安全。

4. 少年宫应定期检查供水、用电设备,确保设备正常运行,及时发现并排除潜在隐患。

二、应急预案1. 水管爆裂应急处理:立即通知水电管理人员进行抢修,若无法处理,迅速向供水公司求助。

2. 触电事故应急处理:立即切断电源(包括总电源),使用绝缘工具将触电人员与电源分离,避免直接用手接触触电者。

根据触电者情况,及时采取自救或他救措施,必要时拨打120急救电话。

同时,向安全事故领导小组报告,以便组织施救。

3. 事故原因排查与上报:对事故原因进行深入排查,并及时处理上报,防止类似事件再次发生。

三、治安安全预案(一)防范措施1. 门卫、保安需具备高度责任感,严格执行岗位职责,确保少年宫治安安全。

2. 严格实施门卫管理制度,禁止宠物及社会闲杂人员进入少年宫。

3. 加强巡查力度,发现可疑人员或宠物立即进行盘查处理。

4. 严防外来人员携带易燃、易爆、有毒、有害物品及管制刀具等危险品进入少年宫。

对未经许可携带可疑物品强行闯入者,门卫和安全保卫人员应及时将其逐出并发出警告。

5. 坚决制止精神病患者及酒醉人员进入少年宫。

6. 积极化解可能引发矛盾激化事件的矛盾双方,维护少年宫和谐稳定。

7. 加强对教职员工及学生的法制和安全教育,提升其法制意识和自我保护能力。

(二)应急预案1. 遇有不法分子行凶斗殴、威逼抢劫等非法侵害时,在场教职工应立即制止并保护学生及少年宫财产安全。

2. 根据具体情况决定是否对学生进行集结或疏散,并指挥学生快速有序地转移到安全地带。

3. 注意保护现场并配合公安民警进行调查取证工作。

4. 分析事故原因并及时处理上报以防止类似事件再次发生。

四、课间活动安全预案(一)防范措施1. 教育学生上下楼梯时靠右行走、不拥挤、不推搡以确保安全。

乡村学校少年宫工作管理制度(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度第一章总则第一条为加强乡村学校少年宫工作,提高教育质量,促进青少年全面健康成长,树立正确的价值观,制定本工作管理制度。

第二条本管理制度适用于乡村学校少年宫的各项工作,包括人员管理、教学管理、活动管理等内容。

第三条乡村学校少年宫工作以开展丰富多彩的课外活动为目标,培养学生的兴趣爱好,促进其全面发展。

第四条乡村学校少年宫工作应遵守国家相关法律法规,保障学生的权益,确保工作符合教育部门的要求。

第二章人员管理第五条乡村学校少年宫的工作人员应具备相应的岗位要求和相关的资质证书,且参加必要的培训。

第六条乡村学校少年宫的工作人员应遵守工作纪律,服从上级教育行政部门的领导,严格按照管理制度进行工作。

第七条乡村学校少年宫的工作人员应保守学生个人信息的机密性,不得泄露学生的隐私。

第八条乡村学校少年宫的工作人员应积极与学校、家长、社区开展联系,加强合作、交流,共同推进工作发展。

第九条乡村学校少年宫工作人员应不断提升自己的专业能力,了解最新的教育理念和方法,为学生提供更好的教育服务。

第三章教学管理第十条乡村学校少年宫的教学工作应根据学生的实际情况制定科学的教学计划,合理安排教学内容和进度。

第十一条乡村学校少年宫的教学工作应注重培养学生的创造力和实践能力,鼓励学生积极参与课外实践活动。

第十二条乡村学校少年宫的教学工作应注重学生的个性发展,因材施教,提供个性化的教育服务。

第十三条乡村学校少年宫的教学工作应建立科学的考核制度,对学生进行及时有效的评估,以促进学生进步。

第四章活动管理第十四条乡村学校少年宫的活动应根据学生的年龄和兴趣爱好设定,形式多样,内容丰富。

第十五条乡村学校少年宫的活动应注意安全问题,确保学生的安全,加强对学生的安全教育。

第十六条乡村学校少年宫的活动应注重团队合作,培养学生的集体意识和协作能力。

第十七条乡村学校少年宫的活动应注重传统文化的传承,组织学生参与各种传统文化活动。

第五章监督检查第十八条乡村学校少年宫工作应定期进行自评和互评,发现问题及时改正并汇报上级教育行政部门。

乡村学校少年宫工作管理制度范文(4篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文(4篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文第一章总则第一条根据国家相关法律法规和教育部门的要求,为了规范、健全乡村学校少年宫的工作,提高工作效率和服务质量,特制定本管理制度。

第二条乡村学校少年宫是指乡村地区的学校中设立的面向青少年的教育文化机构。

第三条本管理制度适用于乡村学校少年宫的全体工作人员,包括工作人员的聘用、培训、奖惩、工作时间、工作内容等方面。

第四条乡村学校少年宫的工作目标是为青少年提供全面发展的机会,提高其综合素质,培养其良好的道德品质,开拓其艺术、科学、体育等兴趣爱好,促进其个性和能力的全面发展。

第二章岗位要求第五条乡村学校少年宫的工作人员应具备以下基本条件:1.热爱儿童和青少年教育事业,具备较好的人际交往能力和团队合作精神;2.具备相关的专业知识和技能,能够胜任本岗位的工作;3.具备良好的言行举止,形象良好,严格遵守工作纪律。

第六条乡村学校少年宫的工作人员应具备以下工作能力:1.能够独立完成工作任务,具备良好的组织和协调能力;2.具备良好的沟通能力和表达能力,能够与学生和家长进行有效的沟通和交流;3.具备一定的教学和管理能力,能够制定和实施相应的教学计划和管理制度;4.具有创新意识和项目开发能力,能够开展丰富多样的课外培训活动。

第三章职责与权限第七条乡村学校少年宫的工作人员应履行以下职责:1.制定和实施乡村学校少年宫的年度工作计划和课程计划;2.组织和开展各类培训活动和俱乐部活动,并做好教学管理工作;3.负责乡村学校少年宫的设备和资金的管理和维护;4.定期组织学生的评价和成果展示活动,并进行总结和反思;5.积极与社会各界合作,为学生提供更多的学习和发展机会。

第八条乡村学校少年宫的工作人员拥有以下权限:1.根据工作需要,制定和调整相关的工作计划和教学计划;2.组织和调整课程和活动的内容和形式;3.对于教学设备和资金的使用和管理,按照相关规定进行审批和报销;4.与学生和家长进行交流和反馈,提供相关的教育咨询和指导。

乡村学校少年宫工作管理制度模版(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度模版(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度模版一、总则为了规范和提高乡村学校少年宫的工作管理水平,激发少年儿童的学习兴趣和创造力,培养他们的各项素质,特制订本管理制度。

二、宗旨1. 科学指导:科学制定工作计划和方案,确保工作目标合理、可行。

2. 精细管理:加强对少年儿童的日常教育和管理,做到个性化服务。

3. 优质服务:为少年儿童提供优质文化、艺术和体育活动,培养他们全面发展。

三、组织机构少年宫设总指挥和各类管理人员,总指挥负责整体工作的协调和管理。

四、工作内容1. 开展各类课程:根据少年儿童的年龄特点和兴趣爱好,开展包括美术、舞蹈、音乐、体育等多种课程,满足他们的全面发展需求。

2. 组织各类活动:定期组织少年儿童参加各类文化、艺术、科技和体育竞赛活动,提高他们的综合素质。

3. 选拔培养优秀少年:通过各类比赛和培训,选拔和培养出表现突出的优秀少年,为他们提供更多的展示机会和发展平台。

4. 家长教育:开展家庭教育讲座和亲子活动,引导家长正确教育孩子,形成家校合力。

5. 文化交流:开展与其他少年宫的文化交流活动,加强不同地区的少年儿童之间的交流与合作。

六、工作流程1. 制定年度工作计划:根据少年宫的实际情况和发展需求,制定年度工作计划,明确工作目标和任务。

2. 制定月度工作计划:根据年度工作计划,制定每月的工作计划,明确每个月的重点工作和安排。

3. 组织实施工作计划:根据工作计划,组织各项工作的实施,确保工作落实到位。

4. 质量监控和评估:定期对工作进行质量监控和评估,及时发现问题和不足,进行及时调整和改进。

5. 工作总结和交流:每年进行工作总结和交流,发现工作亮点和经验,为今后的工作提供参考。

七、管理原则1. 坚持公正公平原则,保证每个少年儿童都能享受到平等的教育和培养机会。

2. 坚持个性化教育原则,注重个体的差异性和特点,因材施教。

3. 坚持安全第一原则,确保少年儿童的人身安全和财产安全。

4. 坚持服务至上原则,提供优质的服务,满足少年儿童的需求。

乡村少年宫各项管理制度范文(三篇)

乡村少年宫各项管理制度范文(三篇)

乡村少年宫各项管理制度范文一、总则1. 为了加强对乡村少年宫的管理,促进少年儿童的身心健康发展,特制定本管理制度。

2. 本制度适用于乡村少年宫的各项活动,所有工作人员、参与者和家长必须遵守。

3. 乡村少年宫的工作人员必须具备相关资格证书并经过培训,熟悉本制度并严格执行。

4. 乡村少年宫的活动内容应符合国家相关法律法规,严禁任何违法违规行为。

二、组织管理1. 乡村少年宫应有明确的组织管理机构,包括室长、副室长和相关工作人员。

2. 室长负责少年宫全面的管理工作,确保各项活动的顺利进行。

3. 室长应定期召开工作会议,听取各工作人员的汇报,解决工作中的问题,制定下一阶段工作计划。

4. 室长应制定人员管理制度,明确工作人员的岗位职责和工作量,进行绩效考核,奖惩分明。

三、活动管理1. 乡村少年宫每月至少开展一次才艺展示活动,引导少年儿童积极参与。

2. 乡村少年宫应制定详细的活动规划,包括活动内容、活动时间和活动地点。

3. 活动前需提前通知相关部门和家长,确保活动的顺利进行。

4. 活动期间,工作人员应做好安全保障工作,确保参与者的人身安全。

四、设施管理1. 乡村少年宫应定期检查设施的使用情况,及时维修。

2. 乡村少年宫应制定设施使用规则,告知参与者和工作人员。

3. 设施使用过程中,参与者和工作人员应严禁损坏设施,如有损坏需及时报告和赔偿。

4. 工作人员应定期清洁设施,保持设施的清洁卫生。

五、安全管理1. 乡村少年宫应制定安全保障措施,包括防火、防盗和防灾等。

2. 工作人员应熟悉应急预案,定期组织演练。

3. 参与者的人身安全由工作人员负责,如有任何意外情况,应及时报告有关部门和家长。

4. 工作人员应定期组织安全教育活动,提高参与者的安全意识。

六、家长管理1. 乡村少年宫应建立家长交流群,及时向家长发布活动信息和工作动态。

2. 家长应积极参与乡村少年宫的活动,定期与工作人员沟通交流,了解孩子的学习情况。

3. 家长应支持孩子参与各项活动,但不得强迫孩子参与活动。

2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本(五篇)

2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本(五篇)

2024年乡村学校少年宫工作管理制度样本一、用电安全规范1. 教职员工及学生需接受用电安全知识辅导,确保用电安全。

2. 未经许可,教职员工及学生严禁私自拆卸电器、开关及插座等设备。

3. 学生不得擅自操作电教设备,确保设备使用安全。

4. 少年宫应定期检查供水、用电设备,确保设备正常运行,及时发现并排除潜在隐患。

二、应急预案1. 水管爆裂应急处理:立即通知水电管理人员进行抢修,若无法处理,迅速向供水公司求助。

2. 触电事故应急处理:立即切断电源(包括总电源),使用绝缘工具将触电人员与电源分离,避免直接用手接触触电者。

根据触电者情况,及时采取自救或他救措施,必要时拨打120急救电话。

同时,向安全事故领导小组报告,以便组织施救。

3. 事故原因排查与上报:对事故原因进行深入排查,并及时处理上报,防止类似事件再次发生。

三、治安安全预案(一)防范措施1. 门卫、保安需具备高度责任感,严格执行岗位职责,确保少年宫治安安全。

2. 严格实施门卫管理制度,禁止宠物及社会闲杂人员进入少年宫。

3. 加强巡查力度,发现可疑人员或宠物立即进行盘查处理。

4. 严防外来人员携带易燃、易爆、有毒、有害物品及管制刀具等危险品进入少年宫。

对未经许可携带可疑物品强行闯入者,门卫和安全保卫人员应及时将其逐出并发出警告。

5. 坚决制止精神病患者及酒醉人员进入少年宫。

6. 积极化解可能引发矛盾激化事件的矛盾双方,维护少年宫和谐稳定。

7. 加强对教职员工及学生的法制和安全教育,提升其法制意识和自我保护能力。

(二)应急预案1. 遇有不法分子行凶斗殴、威逼抢劫等非法侵害时,在场教职工应立即制止并保护学生及少年宫财产安全。

2. 根据具体情况决定是否对学生进行集结或疏散,并指挥学生快速有序地转移到安全地带。

3. 注意保护现场并配合公安民警进行调查取证工作。

4. 分析事故原因并及时处理上报以防止类似事件再次发生。

四、课间活动安全预案(一)防范措施1. 教育学生上下楼梯时靠右行走、不拥挤、不推搡以确保安全。

乡村少年宫各项管理制度范文(5篇)

乡村少年宫各项管理制度范文(5篇)

乡村少年宫各项管理制度范文1、音乐室由音乐教师具体负责,音乐室内器材、设备要记账、编号、分类存放,未经许可不得擅自动用和带出。

2、按配备标准和教学要求,申购器材、设备,保证教学正常进行。

3、室内一切用品摆放有序,保持干净,保持室内整洁,不准存放其它无关物品。

4、爱护器材设备,有严重损坏及丢失予以赔偿。

5、学生要有秩序进入室内,服从音乐教师指挥,不准随意喧哗、走动、打闹。

6、经批准报废报损的器材、设备,按报废报损制度执行。

7,管理员要认真做好设备登记、造册、建账工作,做到账物相符。

8、管理员必须做好各类器材、设备的维修保养工作,做好吹奏乐器的消毒卫生工作。

保持器材、设备清洁和室内整洁。

9、音乐教师要负责音乐室的档案收集、整理乡村少年宫各项管理制度范文(2)一、总则1. 为了加强对乡村少年宫的管理,促进少年儿童的身心健康发展,特制定本管理制度。

2. 本制度适用于乡村少年宫的各项活动,所有工作人员、参与者和家长必须遵守。

3. 乡村少年宫的工作人员必须具备相关资格证书并经过培训,熟悉本制度并严格执行。

4. 乡村少年宫的活动内容应符合国家相关法律法规,严禁任何违法违规行为。

二、组织管理1. 乡村少年宫应有明确的组织管理机构,包括室长、副室长和相关工作人员。

2. 室长负责少年宫全面的管理工作,确保各项活动的顺利进行。

3. 室长应定期召开工作会议,听取各工作人员的汇报,解决工作中的问题,制定下一阶段工作计划。

4. 室长应制定人员管理制度,明确工作人员的岗位职责和工作量,进行绩效考核,奖惩分明。

三、活动管理1. 乡村少年宫每月至少开展一次才艺展示活动,引导少年儿童积极参与。

2. 乡村少年宫应制定详细的活动规划,包括活动内容、活动时间和活动地点。

3. 活动前需提前通知相关部门和家长,确保活动的顺利进行。

4. 活动期间,工作人员应做好安全保障工作,确保参与者的人身安全。

四、设施管理1. 乡村少年宫应定期检查设施的使用情况,及时维修。

乡村少年宫教学管理制度

乡村少年宫教学管理制度

乡村少年宫教学管理制度乡村少年宫教学管理制度1(一)电子阅览活动。

通过绿色网吧、电子阅览活动,让学员丰富知识,拓展视野,加强对学员进行思想道德教育。

(二)科技实践活动。

通过科普知识教授、发明创造、科技制作、科学试验、技能培训等活动,培养学员爱科学、学科学的兴趣,勇于创新的`科学精神,求实协作的科学态度,为学员成长奠定良好的科学素养基础。

(三)文化艺术活动。

通过音乐、舞蹈、评话、绘画、书法等活动,培养学员正确的审美观念和审美本领,陶冶情操,提高文化艺术素养。

(四)体育活动。

通过参加球类、武术、棋艺等体育活动项目,培养学员坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。

(五)生活劳动与社会实践活动。

充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地,通过参加社会实践,提高学员交往、合作和服务的社会本领。

乡村少年宫教学管理制度21、全体工作人员必需有高度的.集体意识,听从分工。

2、任课老师必需提前至少十分钟到教室候课,要认真备课,认真上课,认真辅导。

做到不迟到,上课期间不吸烟,中途不随便离开,不提前下课。

3、老师在课堂上必需使用礼貌语言、职业语言、讲究语言艺术,搞好组织教学。

对学员坚持正面教育,不得体罚和变相体罚。

4、老师要常常对学员进行思想教育、行为规范教育和安全卫生教育,必需保持良好的教学秩序。

5、任课老师须依据本班学员具体情况定好课表,并按课表上课,不得随便调课、代课。

如因特殊情况确需调课,代课,必需事前向培训部报告。

6、老师要乐观参加教研活动,不得无故缺席。

7、老师在教学方面要擅长总结经验,同时做好教学成绩汇报的准备工作。

乡村少年宫教学管理制度3一、教学准备1、辅导员依据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点订立活动教学目标,认真订立授课计划。

2、遵从有利于教学实践的原则,认真订立教案,并接受检查与引导。

3、教学内容包含:教学目标、教学内容、重难点引导、教学方法与手段等。

4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受本领,教学内容有知识、有趣味味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。

乡村学校少年宫工作管理制度范文(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度范文第一章总则第一条为规范乡村学校少年宫的日常工作,建立科学的管理体系,提高工作效率,培养健康向上的少年儿童,特制定本制度。

第二条乡村学校少年宫是指以农村基层学校为依托,面向少年儿童提供特色教育和培养活动的机构。

第三条乡村学校少年宫的工作目标是培养少年儿童的兴趣爱好,提高他们的综合素质,促进他们的健康成长。

第四条乡村学校少年宫的工作要与学校教育相结合,遵循教育部和地方教育主管部门的相关政策、要求和规定。

第二章组织管理第五条乡村学校少年宫应设置相应的管理机构,包括主管部门(学校)、少年宫主任、教师指导员等。

第六条乡村学校少年宫主任应具备相关教育背景和管理经验,负责整体工作的规划、组织和实施。

第七条乡村学校少年宫应建立健全的工作岗位职责制度,明确各岗位的职责和权限。

第八条乡村学校少年宫应定期召开工作会议,研讨工作中的问题,并提出改进措施。

第三章教育活动第九条乡村学校少年宫应根据少年儿童的年龄特点,开展各类适合他们的教育活动,包括但不限于文化课程、美术、音乐、舞蹈、体育等。

第十条乡村学校少年宫的教育活动应注重培养少年儿童的创造力、团队协作能力和社交能力。

第十一条乡村学校少年宫应加强师资队伍建设,提高教师的教育教学水平和专业素质。

第四章安全管理第十二条乡村学校少年宫应落实安全管理责任制,制定安全操作规程,提供安全防护设施,并定期进行安全事故演练和应急救援演练。

第十三条乡村学校少年宫应加强对少年儿童的监护工作,确保他们的人身安全。

第五章绩效考核第十四条乡村学校少年宫应建立绩效考核制度,对工作表现优秀的个人和集体进行奖励,对工作不力的个人和集体进行处罚。

第十五条绩效考核结果应及时通报给有关管理机构和相关工作人员,用于评估工作效果,并作为提高工作水平的依据。

第六章附则第十六条乡村学校少年宫工作管理制度的修改和解释权归主管部门所有。

第十七条本制度自公布之日起生效,具体实施办法由各乡村学校少年宫根据本制度制定。

乡村学校少年宫管理制度(精选20篇)

乡村学校少年宫管理制度(精选20篇)

乡村学校少年宫管理制度(精选20篇)乡村学校少年宫管理制度篇1乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所,家长放心的教育阵地,各方满意的文化中心。

二、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和、各项和管理办法,并认真组织实施,经常检查了解。

三、负责乡村少年宫的.教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力作到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。

四、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作。

加强教育研究,做好推动全乡中、小学素质教育工作。

五、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利,在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。

六、贯彻艰苦创业、勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。

七、自觉接受党支部、教代会的监督,评议,依靠工会搞好民主管理。

乡村学校少年宫管理制度篇2一、教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。

二、教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的`通讯联系方式。

三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。

四、教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。

五、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。

六、所有教职工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当处理,不得离开事发现场。

乡村少年宫各项管理制度范本(三篇)

乡村少年宫各项管理制度范本(三篇)

乡村少年宫各项管理制度范本一、学生管理制度1. 学生入学和注册:学生应通过入学考试和面试,经过学生家长的同意,方可申请入学并办理注册手续。

2. 学生守则:学生必须严格遵守学校的纪律和规定,尊重师长、团结同学,积极参与各项活动,并努力提高学术成绩。

3. 学生考勤制度:学生应按时上课,并在上课前签到,上课期间不能随意离开教室,必须按时返校。

4. 学生奖惩制度:学校将根据学生的学习成绩、表现和参与活动情况进行奖惩。

优秀学生将受到表彰,不良行为将受到处分。

5. 学生保险制度:学生入学后,学校将为每位学生购买学生保险,以保障学生的生命安全和健康。

二、教师管理制度1. 教师资格要求:教师应具备相应的教育背景和专业知识,拥有良好的教育教学能力和教育理念,同时具备责任心和爱心。

2. 教师职责与权利:教师应遵守职业道德,尊重学生,关心学生,负责学生的教育教学工作,同时享有依法保障的相关待遇和权益。

3. 教学管理制度:教师应按照学校的教学计划进行教学活动,并按时上课,做好教学准备,引导学生积极参与课堂互动。

4. 教师培训与评估:学校将定期进行教师培训,提升教师的教育教学水平。

同时,定期对教师进行评估,对教学工作进行检查和总结。

三、设施设备管理制度1. 设施设备保护:学校将设立设施设备保护专门人员,负责设施设备的保养和维护,定期检查设施设备的使用情况,做好维修和更换工作。

2. 设施设备使用规定:学生和教师应按照规定使用设施设备,不得私自拆卸、破坏或占用。

使用完毕后,应及时归还并妥善保管。

3. 设施设备安全:学校将加强设施设备的安全管理,增加安全设施,保证学生和教师的人身安全。

四、家长管理制度1. 家长参与:学校鼓励家长积极参与学校的各项活动和管理,参与学生的学习和生活,共同促进学生的成长。

2. 家长沟通:学校将定期组织家长会,与家长进行交流和沟通,及时了解学生的学习和生活情况,并及时解决问题。

以上是乡村少年宫各项管理制度的一个范文,具体的管理制度应根据实际情况进行调整和完善。

乡村学校少年宫工作管理制度(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度(三篇)

乡村学校少年宫工作管理制度一、任务目标乡村学校少年宫是为农村地区的学生提供多样化的课外活动和素质教育的场所,其工作管理制度的目标是保障少年宫工作的顺利开展,提高工作效率和质量,为学生提供优质的服务。

二、组织架构1. 领导机构:乡村学校少年宫工作的最高决策机构,由学校管理者负责统筹全局、制定工作计划和政策。

2. 管理机构:负责具体的工作执行和管理,包括少年宫主任、助教、辅导员等。

三、岗位职责1. 少年宫主任:负责组织和实施少年宫各项工作,包括制定年度工作计划、招生、编排课程、管理师资、协调家长关系等。

2. 助教:协助少年宫主任开展工作,包括协助招生、协调教师培训、汇总室内外设备维护等。

3. 辅导员:负责少年宫学生的思想教育和行为管理工作,组织开展各种课外活动、比赛等。

四、工作制度1. 招生制度:由少年宫主任负责进行宣传、报名、选拔和录取工作。

按照一定的评选标准,选拔出适合参与少年宫活动的学生。

2. 课程制度:根据学生的兴趣和特长,制定多样化的课程,并安排合适的教师进行教学。

课程内容应涵盖科学、艺术、体育等多个领域。

3. 师资管理制度:少年宫主任负责招聘、管理和培训教师。

教师应具备相应的专业知识和教学能力,每学期评估一次并进行绩效考核。

4. 活动管理制度:少年宫主任负责组织各类课外活动和比赛,辅导员负责配合实施。

活动内容应体现学生的需求和特点,注重培养学生的创新能力和团队合作精神。

5. 安全管理制度:少年宫主任负责组织健康安全工作,定期进行安全检查,制定安全意识教育计划,确保学生的人身安全和财产安全。

6. 家长关系管理制度:少年宫主任负责与家长进行有效沟通,解答家长的疑问,协调家长参与少年宫工作,建立家校联系机制。

五、工作纪律1. 严守教育行业的法律法规和职业道德,以学生的健康成长为首要目标,绝不利用少年宫进行商业宣传或违规活动。

2. 所有工作人员应按时按量完成工作任务,保证教学和活动计划的顺利进行。

乡村学校少年宫各类管理制度模版(三篇)

乡村学校少年宫各类管理制度模版(三篇)

乡村学校少年宫各类管理制度模版第一章总则第一条为了营造健康、安全、和谐的学习环境,规范管理少年宫的日常运作,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于乡村学校少年宫。

第三条少年宫是面向乡村学生提供文体活动、学习和培养兴趣爱好的场所。

第二章组织机构第四条少年宫设有管理团队,包括主任、副主任和辅导员。

第五条少年宫主任负责总体规划、领导和管理工作,副主任协助主任工作,辅导员负责指导学生的学习和活动。

第六条少年宫设有学生委员会,由少年宫的学生代表组成,负责协助管理团队开展各项活动。

第三章应急措施第七条少年宫要加强安全教育,定期组织火灾演练和应急疏散训练,确保学生掌握基本的应急知识和技能。

第八条少年宫要配备急救药品和急救设备,设置急救箱,并培训部分工作人员具备基本的急救知识和技能。

第九条少年宫要定期检查学生的安全设施和器材,并及时进行维修和更换,确保学生的安全。

第四章日常管理第十条少年宫要制定每日的活动计划,并在明确的时间和地点进行公示,学生可以按计划参加活动。

第十一条少年宫要建立健全的学生档案,记录学生的个人信息和活动情况,便于管理和评估学生的发展。

第十二条少年宫要组织学生参加各类培训和竞赛活动,鼓励学生展示才艺和提高自身素质。

第十三条少年宫要定期组织家长会,与家长沟通学生的学习和成长情况,共同关注学生的发展。

第五章活动规范第十四条学生参加活动时,应保持良好的纪律和秩序,遵守活动规则,不得有损害他人利益的行为。

第十五条学生在少年宫内禁止吸烟和饮酒,不得携带危险物品进入少年宫。

第十六条学生在活动中应互相尊重、团结友爱,不得进行欺凌和歧视行为。

第十七条学生参加活动时应穿着适合的服装和鞋子,不得穿着不雅观或不安全的服饰。

第六章奖惩措施第十八条少年宫要建立奖励和惩罚制度,对积极参与活动、表现优秀的学生给予奖励,对违规行为的学生给予相应的惩罚。

第十九条奖励可以采取表扬、奖品等方式进行,惩罚可以采取批评、警告等方式进行。

乡村学校少年宫工作管理制度(3篇)

乡村学校少年宫工作管理制度(3篇)

乡村学校少年宫工作管理制度1. 组织架构:乡村学校少年宫设立少年宫办公室,设有正副主任和工作人员,负责少年宫日常管理和组织工作。

2. 工作职责:少年宫办公室负责组织、协调和管理少年宫的各项工作,包括培训、课程安排、活动策划等。

3. 人员管理:招聘合适的教育专业人员担任少年宫的教师,要求其具备相关的教育背景和工作经验,定期进行考核评估。

4. 课程设置:少年宫根据学生的兴趣和需求,制定丰富多样的课程设置,包括文艺、体育、科技等方面的课程,并保证课程的质量和教学效果。

5. 活动组织:少年宫定期组织各类活动,如比赛、展览、社区服务等,培养学生的综合素质和社会责任感。

6. 安全管理:少年宫要建立健全的安全管理制度,保障学生的人身安全和财产安全,确保课堂和活动场所的安全。

7. 家长沟通:少年宫要加强与家长的沟通合作,及时传达学生在少年宫的学习和活动情况,解答家长的疑问和关切。

8. 绩效考核:对少年宫工作人员进行定期考核,根据绩效评估结果进行奖励或激励,督促大家提高工作水平。

9. 筹资管理:少年宫要制定可行的筹资计划,合理利用资金,确保少年宫的正常运营和发展。

10. 监督检查:乡村教育部门宜建立定期监督检查制度,对少年宫的工作情况进行定期检查和评估,督促其按照制度和规范进行管理工作。

乡村学校少年宫工作管理制度(2)酒泉市肃州区屯升中心小学乡村学校少年宫管理机构主任:王兴(校长)副主任:胡天俊(副校长)高兴军(副校长)行政部主任:王年(教师)德育部主任:冯振山(政教处主任)活动部主任:张杰(教导处主任)总务后勤部主任:王生文(总务处主任)财务部主任:____玲(报账员)酒泉市肃州区屯升中心小学乡村学校少年宫管理制度一、面向学校、面向社区、面向孩子的兴趣爱好。

二、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色;创办充满生机活力的新型乡村学校少年宫。

三、在上级主管部门的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的乡村少年儿童校内外艺术教育的阵地。

乡村学校少年宫各类管理制度范本(三篇)

乡村学校少年宫各类管理制度范本(三篇)

乡村学校少年宫各类管理制度范本管理制度是乡村学校少年宫保持良好秩序、规范管理的重要工具。

下面是一些乡村学校少年宫各类管理制度的范本,供参考:1. 学生管理制度1.1 出勤管理制度:- 学生须按时上课,不得旷课;- 如有特殊情况需请假,应提前向班主任或校长请假,并出示请假证明;- 迟到、早退需要填写请假条,并由家长签字;- 连续3次旷课或累计5次请假未经批准,将进行纪律处分。

1.2 衣着管理制度:- 学生须穿着整洁、符合校规的校服;- 不得穿着暴露、违反公共道德的服装;- 学生须保持个人卫生,衣物整洁、干净。

1.3 作息管理制度:- 学生需按规定时间起床、就寝,并保证充足的睡眠时间;- 学生须按时进行日常活动、课堂学习等,不得擅自离开指定区域。

2. 教师管理制度2.1 课堂管理制度:- 教师须按时到达教室,做好准备工作;- 课堂上教师要严格遵守纪律,尊重每位学生;- 教师应制定合理的教学计划,并做好课堂管理工作。

2.2 师德师风管理制度:- 教师应遵守校规校纪,遵守教育法律法规;- 教师须保持良好的教师形象,严格约束自己的行为;- 教师应对学生进行正确教育,遵循教师职业道德。

3. 安全管理制度3.1 校园安全管理制度:- 学校应建立健全安全管理机制,制定相应的安全防范措施;- 学校应定期进行消防、安全演练,并建立应急预案。

3.2 学生安全管理制度:- 学校应制定安全教育计划,开展相关的安全教育活动;- 学校应建立学生勤工俭学制度,保障学生的人身安全。

以上仅是乡村学校少年宫各类管理制度的范本,具体的管理制度还需根据学校实际情况进行具体规定。

乡村学校少年宫各类管理制度范本(二)以下是一个乡村学校少年宫的管理制度范文,供参考:一、宗旨和任务1. 乡村学校少年宫的宗旨是提供优质的教育资源,培养学生的全面发展,促进乡村教育事业的繁荣。

2. 乡村学校少年宫的任务是开展各类课外活动,促进学生的兴趣培养和综合素质的提高。

乡村学校少年宫各类管理制度范本(五篇)

乡村学校少年宫各类管理制度范本(五篇)

乡村学校少年宫各类管理制度范本第一章总则第一条为了加强乡村学校少年宫的管理,提高少年儿童综合素质,创造良好的发展环境,制定本管理制度。

本制度适用于乡村学校少年宫的日常管理工作。

第二条乡村学校少年宫是社会主义培养少年儿童身心发展的重要场所,应当做到公开、公平、公正的原则,营造和谐、温馨的学习环境。

第三条乡村学校少年宫应当根据需要,有序开展各类活动,保证活动的质量和安全。

第四条乡村学校少年宫要有志愿者队伍,做好志愿者的培养和管理工作,充分发挥志愿者在少年宫工作中的积极性和创造力。

第五条乡村学校少年宫应当加强与社会各界的联系和合作,争取社会力量的支持和帮助。

第二章组织管理第六条乡村学校少年宫实行校长负责制,由学校校长担任其最高管理职位。

第七条乡村学校少年宫设置办公室,办公室的主要职责是协助校长进行日常管理和安排,负责活动的组织和协调工作。

第八条乡村学校少年宫应当设置专职工作人员,包括活动策划、教师、辅导员、志愿者服务员等。

第九条乡村学校少年宫应当建立健全各级组织机构,包括少年宫理事会、少年宫委员会等,由校长任职。

第十条乡村学校少年宫应当定期召开工作例会和座谈会,对工作进行总结和评估。

第三章活动管理第十一条乡村学校少年宫应当根据实际情况,科学规划各类活动,保证活动的多样性和趣味性。

第十二条乡村学校少年宫应当注重活动的教育性和引导性,培养少年儿童的爱国情感、社会责任感、创新精神等。

第十三条乡村学校少年宫应当注重活动的实践性和实用性,让少年儿童能够在参与活动中实实在在地学到知识和技能。

第十四条乡村学校少年宫应当采取安全保障措施,确保活动的安全和顺利进行。

第四章志愿者管理第十五条乡村学校少年宫应当建立志愿者队伍,在活动中担任辅导员、服务员等职务。

第十六条乡村学校少年宫应当组织志愿者的培训和学习,提高其专业素养和服务能力。

第十七条乡村学校少年宫应当制定志愿者管理制度,明确志愿者的权利和义务。

第十八条乡村学校少年宫应当及时进行志愿者工作的总结和评估,激励和表彰优秀志愿者。

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ⅩⅩ镇第二完小乡村学校少年宫
教学管理制度
一、教学准备
1、辅导员根据乡村学校少年宫的功能和建设基本原则,结合学科教学特点,制订活动教学目标,认真制订授课计划。

2、遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,接受检查与指导。

3、教学设计包括:教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。

4、教学内容的选择要适合少年儿童的年龄特点和接受能力,教学内容要有知识、有趣味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。

二、教学活动
1、教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。

2、坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。

3、教学内容具有科学性,传授正确的知识、先进的技术、科学的训练的技能技巧。

4、教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,因材施教。

5、贯彻理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。

三、教学要求
1、教师要热爱教育事业,热爱学生,全面关心学生。

2、教师要掌握教学基本功,努力提高讲解、示范、操作水平。

3、教师语言准确、生动、规范、精练,富有启发性和吸引力,用普通话讲课。

4、教师要遵守教学作息制度,不无故缺勤,不在教学时间接待客人、使用通讯工具,不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。

5、教师要及时点名,并根据情况给予辅导。

6、教师要仪表大方,教态亲切自然,举止文明礼貌。

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