单元复习第八单元达标测试卷8
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第八单元达标测试卷,、)
共14一分我会填.(每空2分,,).站在领奖台上的三名运动员如果每两人握一次手一共握了(1 次手.,,如果每两名同学之间都进行一场比赛.有五名同学参加乒乓球比赛2 )场.那么一共比赛(,,两名学生订《英语周报》(1)班有27名学生订《数学周报》有153.五,,)每名学生至少订一份报纸五(1)班共有种报纸都订的有5名学生( 名学生.,.,种不同的拿法.有(4书架上有4本不同的书)小磊每次拿2本,..,,,把卡片上543张卡片从中任意取两张卡片上面分别写着35
,个不同()可以得到()个不同的和;的两个数相加可以得到的两位数.543
.,,那么每2米米6中间重叠部分是两根一样长的木板钉在一起后长10根木板长()米.
、,共10分每空2分) 二)(我会选.(将正确答案的序填在括里.5个点最多可以连()1条线段.
A.5
B.10
C.14
D.20
.、、,一共通了()2小涛次电小华小丽三人每两人互相通了一次电话话.
A.3
B.5
C.6
.,、乙两地间一共有甲个站点3某客运公司在甲地到乙地的途中设有3.
,()种不同的车票)种不同的票价.(A.10
B.20
C.6
D.12
.,,一共需场比赛每两个班级之间进行五年级6个班举行拔河比赛41,以下算法正确的是(要进行几场比赛).
A.6+5+4+3+2+1B.5+4+3+2+1
C.(5+4+3+2+1)×2
、计算我最棒.(16三分)
2157271371++-÷+×139138981312 1113517×÷+- )÷( 3212861224
、,共20分5分)
每题四我能行.(,一共有几种不同的.李老师要求同学们从七道题中任选两道题做练习1? 选法
,一共有几种不同的排法.三个同学排成一排照相?
2
,,采集花采集昆虫标本的有323.实验小学五(3)班的同学们采集标本人,,,去采人两种都采集的有16没有都不采集的人人草标本的有25? 集标本的共有多少人
,,27人订了《小学生学习报》有32有名同学都订了报纸班.五4(1)42,?
两种报纸都订的有多少人人订了《中国少年报》
、,,共10分)
做一做.(每题5五分想一想.、、、8这四个数字可以组成多少个不同的四位数0? 517用
.,三年级(1)班有3名男同学和22学校举行乒乓球比赛名女同学参加.由1名男同学和1名女同学组成的搭配方式有多少种?
,、,)
分共216六解决问题.(4题分5其余每题分,,一共有八名运动员参
加决赛阶段的比赛.1在学校举行的乒乓球比赛中,,一共要比赛实
行单循环制即每两名运动员之间都要进行一场比赛? 赛多少场
.,,,已知学会骑名同学有人学会了游泳2有人学会了骑车五(1)班有50,,没有人一样也没学会.问学会人人两样都学会的有15车的有
35游泳的有多少人?
.,,,答对人名同学某班有36答对第一题的有在一次数学测验中323,,有几名同学两题都没有答人两题都答对的有第二题的有25人15对?
,,25人擦玻璃个学生到敬老院打扫卫生其中234.(变式题)学校组
织40,,,打扫院子的人两样活都做了剩下的人打扫院子人收拾房间
有11有多少人?
、,,13人参加了作文竞21人参加了数学竞赛七(2)五班有学生48人其中,,,9共分3每题(又参加了作文竞赛.人既参加了数学竞赛7有赛
分)
1.只参加数学竞赛的有多少人?
2.参加竞赛的一共有多少人?
3.没有参加竞赛的有多少人?
答案
......6 63466一、153210337....B 4B2AA3二、1 B
7三、232
8.6+5+4+3+2+1=四、121(种)答:一共有21种不同的选法。2.3×2×1=6(种)答:一共有6种不同的排法。
3.(32+25)-16=41(人)答:去采集标本的共有41人。
4.(32+27)-42=17(人)
答:两种报纸都订的有17人。
.3×3×2×1=18(个)
五、1答:可以组成18个不同的四位数。
点拨:四位数的最高位不能是0,故最高位有3种情况,百位有3种,十位有2种,个位有1种,故总共可以组成3×3×2×1=18(个)不同的四位数。
2.3×2=6(种)
答:由1名男同学和1名女同学组成的搭配方式有6种。
点拨:男同学有3人,女同学有2人,故有3×2=6(种)搭配方式。.7+6+5+4+3+2+1=28(场)六、1答:一共要赛28场。2.(50+15)-35=30(人)答:学会游泳的有30人。
3.36-(23+25-15)=3(名)
答:有3名同学两题都没有答对。
)
人3(=11)-25+(23-40.4.
答:打扫院子的有3人。
.21-7=14(人)答:只参加数学竞赛的有14人。七、1
2.(21+13)-7=27(人)答:参加竞赛的一共有27人。
3.48-27=21(人)答:没有参加竞赛的有21人。
就是没有参加竞赛的人数。全班人数减去参加竞赛的人数,点拨: