化学图像型计算题

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【化学】九年级化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【化学】九年级化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、中考化学图像题汇编1．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是选项A B C D图像对应的变化关系实验过程向一定量NaOH溶液中加水稀释， pH的变化一定压强下，CO2气体在水中溶解度随温度的变化用红磷测定空气中O2的含量时，在密闭容器中压强的变化分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸、氢气质量的变化A．A B．B C．C D．D【来源】2019年四川省成都市锦江区中考二模化学试题【答案】D【解析】【分析】【详解】A、稀释氢氧化钠溶液，其pH值会无限接近7，不会低于7，不符合题意；B、一定压强下，气体在水中的溶解度随温度升高而降低，不符合题意；C、用红磷测空气中氧气含量时，因消耗氧气，最终密闭容器中压强应小于初始值，不符合题意；D、等质量的金属镁和锌，图像横坐标为时间，镁的金属活动性比锌强，故先反应，金属足量，加入等质量、等浓度的稀硫酸，产生的氢气质量相等，符合题意。

故选D。

2．下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（）A ．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B ．常温下向一定量的稀硫酸滴加氢氧化钠溶液C ．在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉至过量D ．向等质量的氧化镁、氢氧化镁固体中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量【答案】D 【解析】【详解】A 、红磷燃烧放热，导致气压增大，完全反应后冷却至室温，由于氧气消耗，容器中气压小于反应前的气压，打开止水夹后，水倒流后气压平衡，图像与事实不相符，故A 错误；B 、氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，常温下向一定量的稀硫酸滴加氢氧化钠溶液，随着氢氧化钠溶液的滴加，水的质量不断增大，图像与事实不相符，故B 错误；C 、在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉至过量，开始是锌与硝酸银溶液反应，根据化学方程式2AgNO 3+Zn=Zn(NO 3)2+2Ag 可知，每65份质量的锌能置换出216份质量的银，置换出来的银的质量大于参加反应的锌的质量，溶液的质量减小，硝酸铜的质量不变，所以开始硝酸铜的质量分数增大，当硝酸铜与锌反应完毕，硝酸铜的质量分数为0，图像与事实不相符，故C 错误；D 、稀盐酸和氧化镁反应生成氯化镁和水，和氢氧化镁反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式及其质量关系为：22+2HCl =M MgO gCl +H O40739518，222+2HCl =MgCl +2H O5873Mg(OH)9536由以上质量关系可知，向等质量的氧化镁、氢氧化镁固体中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量，稀盐酸反应的质量相等时，反应生成氯化镁质量相等，最终氧化镁和稀盐酸反应生成的氯化镁多，图像与事实相符，故D 正确。

【化学】初中化学化学图像题汇编解题技巧和训练方法及练习题(含答案)

【化学】初中化学化学图像题汇编解题技巧和训练方法及练习题(含答案)一、中考化学图像题汇编1．小明测得碳酸钙与一定量的稀盐酸反应后的溶液pH为2，取适量该溶液向其中逐滴加入碳酸钠溶液，并测得溶液pH随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如图所示。

下列说法不正确的是：（）A．AB段处溶液的质量增加B．AB段产生气泡，BC段产生沉淀C．B、C二点的溶液中的溶质相同D．CD段溶液显碱性是因为碳酸钠过量【来源】2020年湖南省衡阳市雁峰区船山实验中学中考模拟化学试题【答案】C【解析】【分析】碳酸钙与一定量的稀盐酸反应后的溶液pH为2，说明稀盐酸过量，方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，反应后溶液中溶质含有CaCl2和HCl，向其中逐滴加入碳酸钠溶液，碳酸钠会先与稀盐酸反应Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，这也是图像AB段发生的反应；B点时盐酸恰好反应完，此时溶液中溶质为CaCl2和NaCl ，BC段发生CaCl2+Na2CO3= CaCO3↓+2 NaCl，C点时氯化钙恰好反应完，溶液中只有氯化钠；CD段没有物质与碳酸钠反应，继续加入碳酸钠溶液造成过量。

【详解】A. 根据以上分析，AB段发生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，向反应后的溶液中加入碳酸钠溶液，增加碳酸钠溶质和溶剂水的质量，同时跑出去气体CO2质量，根据反应方程式，增加的碳酸钠的质量要大于减少的二氧化碳质量（Na2CO3相对分子质量106，大于CO2相对分子质量44），再加上碳酸钠溶液中的溶剂水的质量，AB段处溶液质量会增加，故A 不符合题意；B. 根据以上分析，AB段发生Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，所以有气泡产生；BC段发生CaCl2+ Na2CO3= CaCO3↓+2 NaCl，所以有白色沉淀碳酸钙产生，故B选项不符合题意；C. 根据以上分析， B点时碳酸钠与盐酸恰好反应完，此时溶液中溶质为CaCl2和NaCl，C点时碳酸钠与氯化钙恰好反应完，溶液中只有氯化钠，故C选项符合题意；D. CD段没有物质与碳酸钠反应，继续加入碳酸钠溶液造成过量。

(化学)初中化学化学图像题汇编解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析

（化学）初中化学化学图像题汇编解题技巧(超强)及练习题(含答案)及解析一、中考化学图像题汇编1．X、Y、Z三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法不正确（）A．Y中含有少量X，用海水晒盐的原理提纯YB．3t℃时，X、Y的饱和溶液降温到2t℃，析出晶体较多的是XC．t2℃时，X与Y的溶解度相等D．1t℃时，三种物质饱和溶液升温到2t℃，溶液中溶质质量分数的大小是Y>X>Z【答案】B【解析】【详解】A、Y物质的溶解度受温度变化影响较小，所以Y中含有少量X，用海水晒盐的原理提纯Y，故正确；B、t3℃时，X、Y的饱和溶液降温到t2℃，饱和溶液的质量不能确定，析出晶体的质量不能确定，故错误；C．t2℃时，X与Y的溶解度相等，故正确；D．t1℃时，Y物质的溶解度最大，X、Z物质的溶解度相等，升高温度，X、Y物质的溶解度增大，Z物质的溶解度减小，应该按照t2℃时的溶解度计算，所以三种物质的饱和溶液升温到t2℃，溶液中溶质质量分数的大小是Y＞X＞Z，故正确。

故选：B。

【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

2．下列图像正确反映实验变化关系的是（）A．图1：用等体积5%过氧化氢溶液制O2，其中a未使用催化剂，b使用了催化剂B．图2：向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C．图3：向氢氧化钠溶液中滴加足量的水D．图4：将等质量的不同金属分别放到足量的相同稀盐酸中【答案】B【解析】【详解】A、催化剂能加快过氧化氢分解的速率，可以缩短反应时间，即a的反应时间应长一点，b 的反应时间短，选项错误；B、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与硫酸发生中和反应，然后才与硫酸铜反应生成沉淀氢氧化铜，直至硫酸铜完全反应沉淀的质量不再增加，选项正确；C、向氢氧化钠溶液中滴加足量的水，溶液的碱性减小，但溶液始终呈碱性，即溶液的pH 逐渐接近7，但始终大于7，选项错误；D、等质量的镁、铝、铁与足量酸反应后生成的氢气的质量由大到小的关系为铝>镁>铁，选项错误，故选B。

九年级化学上学期图像题练习

【例一】同样质量的Al和Mg分别跟足量的稀硫酸反响，图中横坐标表示与酸反响的时间，纵坐标表示生成氢气的质量，能正确表示两种金属反响状况的是以下图中的（）A B C D【例二】如图示出的是将铁、锌、铝、银分别插入足量的 CuSO4溶液后，金属溶解的质量与析出金属的质量关系．图中直线a表示（）A、锌B、铁C、铝D、银【练习】1、等质量的甲乙两种金属分别与足量的溶质质量分数同样的稀硫酸反响，产生氢气的质量与反响时间的函数关系以下图。

以下有关判断中，错误的选项是（）、金属活动性甲比乙强B、若甲是铁，则乙可能是锌；若甲是铝，则乙可能是镁。

氢气的质量/g甲乙C、若稀硫酸的质量相等，则甲反响后所得溶液质量比乙大D、若将同样质量的两种金属都放入足量的硫酸铜溶液中，则甲置换出铜的质量必定比乙多反响时间/s2、同样质量的M、N两种开朗金属，分别与足量质量分数为8%的盐酸反响（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反响时间的关系如右图。

以下表达正确的选项是（）A．金属的开朗性N＞MB．两个反响生成H2的体积相等C．相对原子质量N＞MD．两个反响耗费盐酸的质量必定相等氢气M 质量N反响时间【例三】甲、乙两种固体的溶解度曲线以以下图。

现将两试管分别装入甲、乙两种物质的饱和溶液（试管底部均有未溶解的固体），再放进盛有冰水的烧杯里，则以下说法正确的选项是（）甲溶液中溶质的质量分数增大乙溶液中节余的固体减少试管里甲、乙物质的溶解度都增大试管里甲、乙两溶液中的溶质都减少【练习】1.右图是A、B两物质的溶解度曲线，分别获得的以下信息中，正确的选项是（）A.图中暗影部分表示A、B两溶液都是饱和溶液1℃时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等C.t2℃时，B物质的溶解度大于t1℃时A物质的溶解度D.t2℃时，等质量的A、B两饱和溶液降温到t1℃时析出溶质的质量同样2、如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质t2℃时的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系正确的选项是（）A．甲＞乙＞丙B．甲＝乙＝丙C．甲＝乙＞丙D．丙＞甲＝乙【例四】某校化学实验室有一瓶标签残破的过氧化氢溶液（以下图）。

初中化学图像习题专题以及联系及其详细答案

初中化学图像习题专题以及联系及其详细答案用函数图像表示一些化学（物理）现象发生的过程具有形象、直观、简洁的特点。

通过对图像试题的分析，能较好地考查学生抽象、概括、分析判断能力，培养良好的思维品质。

图像题是中考及化学竞赛中必不可少的一类题，涉及的内容主要包括质量守恒定律的应用；ｐＨ的变化；导电情况的分析；沉淀量与气体量关系计算；跨学科知识应用；溶液有关问题等等。

以用直角坐标系表示的曲线变化图形式出现的最多。

【方法点拨】解答曲线题关键要抓住曲线的起点、转折点、终点，由图像表示的意义与学科知识结合起来，并从中发现变化规律和趋势，把握了事物变化的规律就找到了解决问题的突破口。

一、固体物质的溶解度图像例1、现有A、B、C三种物质的溶解度曲线如图1所示。

已知在20℃～30℃间，A与B有相同的溶解度；在70℃时A、C溶解度相同。

（1）请在溶解度曲线中标出物质的标号；（2）在10℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为＿＿＿＿＿；（3）在50℃时，三种物质的质量均为85g，分别放入100g水中形成溶液，其中＿＿的溶液为饱和溶液，＿＿＿的溶液为不饱和溶液；（4）要从A和B的混合物中提纯A，可采用＿＿＿＿方法。

［解析］溶解度是初中化学的重要知识点，用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，根据某一固体物质在不同温度时在水里的溶解度，可画出该物质的溶解度随温度变化的图像－溶解度曲线，这类图像题主要考查学生对溶解度曲线意义的了解，通过观察溶解度曲线可获得以下信息：①同种物质在不同温度下的溶解度；②不同种物质在同一温度下的溶解度；③同种物质的溶解度如何受温度变化的影响；④两种物质溶解度曲线相交点的意义。

教师指导学生学会发现和利用这些基础知识后，这类题不难得出正确答案。

参考答案：（1）略；（2）由大到小C、B、A；（3）A、B；C (4)降温结晶。

二、溶质的质量分数的图像例2、在一定温度下，向一定量的氯化钠稀溶液中不断加入氯化钠固体，并搅拌，在此过程中溶液里溶质的质量分数（w）与加入氯化钠质量（m）的变化关系如图2所示，其中图像正确的是（）［解析］溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法。

化学图像型分析计算题(含答案和解析)

1．实验室制取CO2后的废液（有HCl和CaCl2残留）200克，向废液中逐步加入(NH4)2CO3固体。

充分反应后，得到溶液增加质量和加入药品质量的粗略关系如图所示。

其中A点为溶液增加质量最多的时候，C点为溶液质量减少最多的时候。

请回答以下问题：⑴（图像分析）①AC段发生的反应方程式：。

②若加入的(NH4)2CO3固体中含有不参加反应且不溶于水的杂质，则A点在关系图中将向移动。

A．水平右移B．右上方移动C．向上移动D．水平左移⑵（图像计算）①计算原先废液中残留的HCl的质量分数。

②D点的横坐标为。

2．取200g一定质量分数的CuSO4溶液，先逐滴滴加100gBa(OH)2溶液至b点，后再逐滴滴加稀HCl溶液至过量，整个过程中加入溶液的质量与沉淀质量关系如图所示。

请回答相关问题：（1）oa 段溶液的导电性将逐渐________（填“增强”、“减弱”、“不变”）；（2）至d点时溶液中所含的溶质有________；（3）bc段发生反应的化学方程式________；（4）通过计算确定m的值？_________3．某溶液中可能含有碳酸钠、硫酸钠、盐酸中的一种或几种，取样，进行如下实验，先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸，产生沉淀质量与时间的关系如下图所示：（1）由上述实验可知，AB之间图象所对应的溶液中的溶质一定有_____；（2）BC段沉淀减少的原因是_____（用化学方程式表示）；（3）C点沉淀质量为B点沉淀质量的三分之一，则原混合物中碳酸根离子、硫酸根离子的个数之比为_____．A.2：1B.197：466C.1：2D.466：197．4．侯氏制碱法生产的碳酸钠中常含有少量的氯化钠。

现有碳酸钠和氯化钠的混合物样品12.5 g，将其放入干净的烧杯中，加入100 g水，使其完全溶解。

向所得溶液中加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，烧杯中溶液的质量与加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。

请回答下列问题。

（1）B点时，烧杯中溶液里存在的阳离子为____________________________。

中考化学图像计算题例析

2009年第9期O试题研究。

中考化学图像计算题例析王秀颖(天津市宝坻区121东镇黑狼12I中学，301800)在中考化学计算题中，将部分条件以图像信息呈现不但能考查学生根据化学方程式计算的基本功，而且还能考查学生的观察能力、阅读能力和分析问题、解决问题的能力．此类题涉及的图像多为有气体或沉淀生成的图像，答题时要仔细观图，要从气体或沉淀的变化情况入手，以产生的气体或沉淀的质量不再发生变化时为切人点去思考，从而找到解决问题的途径．现将2008年两道中考试题例析如下．1有关气体生成的图像例1已知N a：C O，的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20．4g N a：C O，和N aC l组成的固体混合物．向其中逐渐滴加溶质的质量分数为10％的稀盐酸放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图l所示，请。

根据题意回答问题：73146滴入稀盐酸的质量倡图1(1)当滴加稀盐酸至图中日点时，烧杯中溶液的pH(填“>”“=”或“<”)7；(2)当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液(常温)，通过计算求出其中溶质的质量分数．(计算结果保留一位小数) (2008，湖北省恩施市中考题)分析：从图像可知，当滴加稀盐酸至A点后，就不再产生气体，说明至A点时稀盐酸与碳酸钠恰好完全反应，此时酸的质量为73g，A点后酸为过量．因此，当滴加到曰点时，烧杯中溶液的pH<7．解：73g质量分数为10％的稀盐酸中含H C I的质量是73g×10％=7．3g．设参加反应的碳酸钠的质量为算，反应生成的氯化钠的质量为Y，生成的二氧化碳的质量为氖N a2C03t2HCl一------2N aCl+c02丁+H20 1067311744x7．3g Y z由丽73=挚，解得舅=10．6g．．713i=字，解蒋，，_11．7g．由碧=挚，解得z=4．4g．烧杯里不饱和溶液中溶质的质量为11．7g+(20．4g一10．6g)--21．5g．烧杯里不饱和溶液的质量为20．4g+73g-4．4g=89g．烧杯里不饱和溶液中溶质的质量分数为哿xl嗍矧．2‰2有关沉淀生成的图像例2刘明用石灰石(杂质不与酸反应，也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的N a2C O，溶液，他决定利用该废液，测定N a2C O，溶液中溶质的质量分．他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加N a2C03溶液，加入．N a2C03溶液2中学教与学◇解题研究◇巧用质量守恒定律解化学计算题程颖(天津市第七中学，300160)化学计算是从定量角度理解物质的性质和变化规律，帮助学生加深对化学概念、原理及物质变化规律的理解，这也是九年级化学教学的重点．质量守恒定律是计算的基础和依据，其核心是反应物的质量总和等于生成物的质量总和，即化学反应前后物质的总质量保持不变．其微观实质是化学反应前后，原子的种类、质量和个数保持不变．质量守恒定律在化学反应中存在一系列守恒关系，如：质量守恒、元素守恒、电荷守恒等．利用这些守恒关系解某些计算题，可化繁为简，事半功倍．1．质量守恒质量守恒就是化学反应前后各物质的质量总和不变，其中若有未反应的物质(如溶剂水)或催化剂，由于反应前后的质量相等，也视为质量不变．例1普通牙膏常选用细粉末状且不溶于水的氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅中的一种物质作为摩擦剂，以增强刷牙的效果．现取某牙膏50．0g放人烧杯中，再加入200g稀盐酸(足量)，充分反应后所得混合物的质量为239．0g．对实验的推断正确的是()．(A)此摩擦剂一定是碳酸钙(B)此牙膏摩擦剂的质量分数是50％(C)此稀盐酸的质量分数不低于8％(D)此变化无气体放出(2009，广东省中考题)分析：反应前固体物质总质量50．0g+的质量与生成沉淀质量的关系如图2所示．生成沉淀的质f Y g50525N a2C03溶液的质量，g图2(1)在加入N a2C O，溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质除含有CaCl2外，还含有—～；(2)计算N a2CO，溶液中溶质的质量分数．(计算结果精确到O．1％)(2008，山东省临沂市中考题)分析：从图像信息看，N a2C O，溶液在滴加到5g时才出现沉淀，说明滤液中的溶质除了含有C aC I：外还有盐酸．当滴加N a．2CO，溶液至25g后沉淀质量不发生改变，说明N a2C03与C aC I：完全反应．与C aC I：完全反应的N a2C O，溶液为20g，生成5g碳酸钙沉淀，因此可根据沉淀质量求出N a2C O，质量，即可求出N a2C O，溶液中溶质的质量分数．解：(1)H C I或盐酸．(2)设20g N a：C O，溶液中溶质的质量为茗．Na2C03+C aCl2一CaC03’}+NaC l106100茗5g则而106=轰．解得戈=5．3g．故N a2C O，溶液中溶质的质量分数为主巍x100％=26．5‰。

(完整版)初中化学计算题之表格图像题

中考专题复习——表格图像题1.我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜。

黄铜是铜和锌的合金（Cu-Zn ），它可用来制造及其、电器零件及日用品。

为了测定某黄铜样品中锌的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），现将15mL 稀盐酸分三次加入到5g 黄铜样品粉末中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量，实验数据见下表：试求：(1)m= 。

(2)此黄铜样品中锌的质量分数是多少？2. 某化学兴趣小组为了测定镁铜合金中镁的质量分数，取出3g 合金样品，将60g 稀硫酸分6次加入样品中，充分反应后过滤、洗涤、干燥、称重，得到的实验数据如下： (1) 从以上数据可知，最后剩余的0.6g 固体的成分是；这六次实验中，第次加入稀硫酸时样品中的镁已经完全反应；表格中，m= 。

(2) 计算合金样品中镁的质量分数。

(3) 计算所用稀硫酸中H 2SO 4的质量分数。

3. 为了对海水中的氯化物（假设以NaCl 计算）进行成分分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们的实验数据如下，请仔细观察分析，回答下列问题： (1) 两溶液恰好完全反应的是_______的实验。

(2) 请计算海水中氯化物的质量分数是多少？4.如今市场上出现的假黄金（铜锌合金）坑害了许多消费者。

某校化学兴趣小组的同学们为测定假黄金的组成，称取20克假黄金置于烧杯中，用某未知溶质质量分数的稀盐酸50克，分5次加入，每次充分反应后，取出固体，经过滤、干燥等操作后称重，各次稀盐酸用量和剩余固体质量记录如下：请分析上图表，回答下列问题：（1）假黄金中铜、锌的质量之比为。

（2）计算所用稀盐酸中溶质的质量分数5.长久使用的热水瓶底部有一层水垢，主要成分是CaCO 3 和Mg(OH)2,某学校化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO 3 的含量:取200g 水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成气体的质量，结果如下表：试回答下列问题：(1)4分钟后，产生的CO 2 不再增加，说明水垢中CaCO 3 (填已或未)反应完全。

初中化学之图像型计算题

初中化学之图像型计算题1、已知Na2CO3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4gNa2CO3和NaCl组成的固体混合物。

向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示，请根据题意回答问题：（1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH 7（填＞、＝、＜）。

（2）当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中为不饱和溶液（常温），通过计算求出其中溶质的质量分数。

（计算结果保留一位小数）2、在一烧杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，混合溶液的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示：请根据题意回答问题：（1）在实验过程中，有气体放出，还可以看到的明显实验现象是。

（2）在实验过程中放出气体的总质量为。

（3）当滴入Na2CO3溶液至图中B点时，通过计算求此所得不饱和溶液中溶质质量分数是多少？（计算结果精确到0.1%）3、小明用石灰石（杂质不与酸反应，也不溶于水）和稀盐酸反应制取二氧化碳，在准备将反应后的废液倒进废液缸时，发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液，他决定利用该废液，测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数，他将废液过滤，然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液，加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如右图所示。

（1）在加入Na2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明滤液中的溶质除含有CaCl2外，还含有；（2）计算Na2CO3溶液中溶质的质量分数。

（计算结果精确到0.1%）4、小李同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小李一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数，取16.25g固体样品，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系。

技术员给小李提示：①反应的化学方程式BaCl+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl2②水的密度为1g/cm3③相对分子质量：BaCl2：208 NaCO3 ：106 BaCO3：197 NaCl：58.52（1）氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是多少克？（2）产品中氯化钠的质量分数是多少？（3）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤，所得溶液中溶质的质量分数是多少？5、某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。

高一化学反应速率及图像计算练习题(附答案)

高一化学反应速率及图像计算练习题一、单选题1.可逆反应2NO 2(g)2NO(g)+O 2(g),在容积固定的密闭容器中达到平衡状态的标志是( )①单位时间内生成n mol O 2的同时生成2 mol n NO 2 ②单位时间内生成n mol O 2的同时生成2 mol n NO ③用NO 2、NO 、O 2表示的反应速率之比为2:2:1的状态 ④混合气体的颜色不再改变的状态 ⑤混合气体的密度不再改变的状态 ⑥混合气体的压强不再改变的状态⑦混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态 A.①④⑥⑦B.②③⑤⑦C.①③④⑤D.全部2.在一定温度下，容器内某一反应中M 、N 的物质的量随反应时间变化的曲线如图所示，下列表述正确的是( )A ．化学方程式：2MNB ．t 2时，正逆反应速率相等，达到平衡C ．t 3时，正反应速率大于逆反应速率D ．t 1时，N 的浓度是M 浓度的2倍3.反应()()()()3224NH g +5O g =4NO g +6H O g 在10 L 密闭容器中进行,半分钟后,水蒸气的物质的量增加了0.45 mol,则此反应的平均速率()X v (反应物的消耗速率或产物的生成速率)可表示为( ) A.()()3NH =0.010 mol/L s v ⋅ B.()()2O =0.0010 mol/L s v ⋅ C.()()NO =0.0010 mol/L s v ⋅D.()()2H O =0.0045 mol/L s v ⋅4.—定温度下,在固定体积的密闭容器中发生下列反应:222HI =H +I 。

若()HI c 由0.1 mol/L 降到0.07 mol/L 时需要15s 时间,那么c (HI)由0.07 mol/L 降到0.05mol/L 时,所需反应的时间( ) A.等于5sB.等于10sC.大于10sD.小于10s5.引起化学平衡移动的根本原因是（）A.浓度的改变B.压强的改变C.使用了催化剂D.正、逆反应速率的改变6.下列说法正确的是( )A ．密闭容器中充入1mol N 2和3mol H 2可生成2mol NH 3B ．一定条件下，可逆反应达到平衡状态，该反应就达到了这一条件下的最大限度C ．对于任何反应增大压强，化学反应速率均增大D ．化学平衡是一种动态平衡，条件改变，原平衡状态不会被破坏7.为比较3+Fe 和2+Cu 对22H O 分解反应的催化效果，甲、乙两位同学分别设计了如图1、图2所示的实验。

九年级化学化学图像题汇编解题技巧及练习题(含答案)含解析

九年级化学化学图像题汇编解题技巧及练习题(含答案)含解析一、中考化学图像题汇编1．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。

下列说法中不正确的是A．t2°C时，甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1°C时,甲、乙溶液的溶质质量分数相等C．使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用降低温度的方法D．t2°C时 ,在50 g水中加人30 g乙，形成溶液的质量为70 g【答案】B【解析】【详解】A、t2°C时,甲的溶解度曲线在乙的上方,故甲的溶解度大于乙的溶解度,不符合题意;B、 t1°C时,甲和乙的溶解度相等,故甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等,符合题意;C、甲的溶解度随温度的升高而增大,使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液可采用增加溶质或降低温度的方法,不符合题意;D、t2°C时,乙的溶解度为40g,将30g乙加入50g水中,只能溶解20g,可形成70g乙的饱和溶液,不符合题意。

故选B。

【点睛】在一定温度下的溶液分为饱和溶液和不饱和溶液，且饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化，转化方法要根据溶解度曲线图来判断。

2．向装有氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸,下列能正确反映对应变化关系的是A．B．C ．D ．【答案】D【解析】【详解】A 、向装有氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸，反应开始时pH>7,A 错误;B 、发生的反应为22424242NaOH H SO Na SO 2H O SO -+=+，的个数随着稀硫酸加入而不断增加,B 错误;C 、反应没有气体和沉淀生成，烧杯内溶液的总质量随着稀硫酸的加入而不断增加，C 错误;D 、随着稀硫酸的加入，生成物硫酸钠的质量逐渐增大，当反应结束后，由于稀硫酸的加入使得溶液总质量还在增加,因此导致硫酸钠的质量分数先逐渐增大后逐渐减小,D 正确。

故选D 。

3．常温下，往盛有一定量液体甲的烧杯中逐渐加人固体乙并充分搅拌。

如图所示中横坐标工表示固体乙的质量，纵坐标y 表示烧杯中的某物理量（见下表）。

化学图像型计算题

/g化学图像型计算题【例题点拨】：用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。

为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，小明称取该纯碱样品3.3g ，充分溶解于水中，再滴加氯化钙溶液，产生沉淀的质量与加入氯化钙溶液的质量关系如右图所示。

求：（1）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数。

（精确到0.1%）（2）所加入氯化钙溶液的溶质质量分数。

【变式练习】：1、将29.1g 由NaCl 和BaCl 2组成的固体混合物溶解于94.2mL 水中(水 = 1g/cm 3)，向所得溶液中滴加质量分数为14.2 %的Na 2SO 4溶液，至恰好完全反应。

下图是所加Na 2SO 4溶液质量与生成沉淀质量的关系图，计算： (1)生成沉淀的质量是多少？(2)所得溶液中溶质的质量分数为多少？2、（6分）有一种石灰石样品的成分是CaCO 3和SiO 2 。

课外小组同学将100g 盐酸分5次加入到35g 石灰石样品中（已知SiO 2不与盐酸反应），得到如下部分数据和图象。

试求：（1）a 为________________g 。

（2）石灰石样品中钙元素、碳元素和氧元素的质量比为多少？（结果用最简整数比表示）（3）所用稀盐酸中溶质的质量分数。

加入Na 2SO 4溶液的质量生气体的质量g加入盐酸的质量gm/gNaOH 溶液质量／g沉淀质量／3．（6分）现有硫酸和硫酸铜的混合溶液200 g ，向该溶液中逐滴加入质量分数为10％的氢氧化钠溶液直至生成Cu(OH)2沉淀，沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

求：（1）Cu(OH)2的相对分子质量是。

（2）生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量。

4、已知Na 2CO 3的水溶液呈碱性，在一烧杯中盛有20.4gNa 2CO 3和NaCl 组成的固体混合物。

向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸。

放出气体的总质量与所滴稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：（1）当滴加稀盐酸至图中B 点时，烧杯中溶液的PH 7（填＞、＝、＜）。

中考化学图像型计算题专题复习

中考化学图像型计算题专题复习一、溶液的质量的计算1.（6分）在一烧杯中盛有一定质量的MgCO 3固体，向其中滴加溶质的质量分数为10％的H 2SO 4溶液，至恰好完全反应。

得到102g 不饱和溶液。

向所得溶液中逐滴滴人溶质质量分数为l0％的NaOH 溶液，产生沉淀的质量与所滴入NaOH 溶液的质量关系曲线如图所示。

请根据题意回答下列问题：(1)在滴入稀硫酸时，观察到的明显实验现象是______________________________。

(2)当滴入NaOH 溶液至图中A 点时，烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式)___________________________________________________________________________。

(3)当滴入10％的NaOH 溶液80g 时(即B 点)，试通过计算，求此时所得不饱和溶液的质量。

(计算结果精确至0.1g)2.(6分)在一烧杯中盛有42.2gCaCO 3和CaCl 2的粉末状混合物，向其中188.8g 水，使混合物中的可溶物完全溶解。

然后再向其中逐滴加如溶质的质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中难溶固体物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。

请根据题意回答下列问题： ⑴在滴入稀盐酸的过程中，观察到的明显现象是： ①_____________________ ② ________________________。

⑵当滴入10%的稀盐酸至图中A 点时，烧杯中溶液里含有的溶质是（写化学式）_______________。

⑶当滴入10%的稀盐酸146g 时（即B 点），试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量。

（计算结果精确到0.1g ）滴入NaOH 溶液的质量/g滴入稀盐酸的质量/g其中加入足量的稀硫酸，至恰好完全反应，在一定温度下得到30g MgSO4的不饱和溶液。

向所得溶液中逐滴滴入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，溶液的总质量与滴入NaOH溶液的质量的质量关系曲线如图所示。

中考化学图像型计算解析

中考化学图像型计算解析在历年的中考化学试题中，图像型综算计算以设置层次明晰，难易过度，可以巧妙地调查先生基本化学素养而深授命题人的喜爱。

主要考察酸碱盐之间的反响、溶质质量分数的计算等知识点，调查先生提炼、搜集、运用信息的才干、剖析处置数据的才干。

下面举几例剖析说明该类题型的剖析方法。

一、典型例题解析：〔一〕图像呈上升趋向型【例1】〔07济南〕在一烧杯中盛有22.3 g Na2CO3和Na Cl组成的固体混合物，加足量水溶解，配成溶液。

向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图。

请依据题意回答以下效果：〔1〕当滴加了73 g稀盐酸时，放出气体的总质量为g。

〔2〕当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的溶质是〔写化学式〕。

〔3〕当滴加了73 g稀盐酸时〔即A点时〕，烧杯中为不饱和溶液，试经过计算求出其中含溶质的质量。

【剖析】由题意知：在Na2CO3和NaCl组成的混合溶液中滴加稀盐酸，只发作：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，即：图像中OA段表示的反响进程；A点表示：盐酸与碳酸钠恰恰完全反响，发生CO2气体的质量到达最大值；溶液中溶质只要NaCl，且其质量为反响生成的NaCl和原混合物中含有的NaCl质量之和。

从A到B段，表示滴加的稀盐酸曾经过量，无反响发作。

故B点时，溶液中的溶质除了NaCl以外还应该有过量的HCl。

【答案】〔1〕4.4 ；〔2〕NaCl 、HCl；〔3〕解：73 g10%的稀盐酸中含HCl的质量是：73g×10%=7.3 g；设参与反响的碳酸钠的质量为x，反响生成的氯化钠的质量为y， Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2↑ + H2O 106 73 117 X 7.3 g y x=10.6 g；y=11.7 g；烧杯里不饱和溶液中溶质的质量为： 117. g + (22.3 g －10.6 g) = 23.4 g。

【化学】初中化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)及解析

A、碳酸钠溶液显碱性，因此初始时的 pH 应大于 7，选项 A 错误；
B、足量的镁铝铁与等量的相同稀盐酸反应，产生的氢气量由盐酸的用量决定，因此，三种金属最终产生的氢气质量应相同，选项 B 错误；
C、开始加入氢氧化钠时，消耗原溶液中的硫酸，无沉淀，故开始沉淀质量为
0，当硫酸被
消耗完后，氢氧化钠开始和硫酸铜反应，产生蓝色沉淀，故沉淀质量在某一时刻增加，当
硫酸铜被消耗完以后，沉淀质量便不再改变，选项
C 正确；
D、过氧化氢溶液用量相同，无论是否加入催化剂，最终能产生的氧气质量应相同，图中所示最终产生的氧气质量不相同，选项 D 错误。故选 C。
9．下列图像能正确反映其对应变化关系的是
A．
加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体
B．
向一定量的稀盐酸中，滴加 pH=13 的氢氧化钠溶液
坐标，然后根据各选项中量的变化解答。
6．相同质量相同形状的铁和锌，分别与等质量，等浓度的稀盐酸反应，产生氢气的量与反应时间的关系如图所示，下列说法正确的是
A．乙表示锌与盐酸的反应 B．铁可能与盐酸恰好完全反应，而锌有剩余 C．两个反应消耗金属的质量不相等 D．所得溶液的质量相等【答案】 C 【解析】【分析】铁与稀盐酸反应原理： Fe＋ 2HCl=FeC2l＋ H2↑，每 56 份铁能产生 2 份氢气；锌与稀盐酸反应原理： Zn＋ 2HCl=ZnC2l ＋H2↑，每 65 粉锌能产生 2 份氢气；【详解】 A、乙图像的斜率小，说明乙产生的氢气速率慢，乙的金属活泼性差，乙表示铁与盐酸的反应；故选项错误； B、甲、乙产生氢气质量相等时，每 65 粉锌能产生 2 份氢气，每 56 份铁能产生 2 份氢气，消耗锌的质量大，消耗铁的质量小，铁可能有剩余，而锌没有；故选项错误； C、甲、乙产生氢气质量相等，消耗锌的质量大，消耗铁的质量小；故选项正确； D、每 65 粉锌能产生 2 份氢气，每 56 份铁能产生 2 份氢气，锌参加反应后，所得溶液的质量大；故选选项错误；故选： C。

九年级化学化学图像题汇编及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

九年级化学化学图像题汇编及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、中考化学图像题汇编1．下列实验内容中的横、纵坐标表示的量符合下图所示变化趋势的是A．①②B．②③C．②④D．②③④【答案】C【解析】【分析】【详解】①稀释饱和氯化钠溶液随着加入水的增多，溶质的质量分数是逐渐减小的，故①错误；②红磷的质量随着燃烧时间越来越少，当氧气燃尽时，红磷的量就不再减少，成一条水平线，故②正确；③二氧化锰是催化剂，在反应过程中是一直不变的，故③错误；④锌和盐酸反应，铜和盐酸不反应，随着盐酸的滴加，固体的质量逐渐减少，当锌反应完时，剩下的铜的质量就成为定值了，故④正确。

故选C。

2．向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（）A．B．C．D．【答案】A【解析】【详解】A、氧化铁和盐酸反应生成易溶于水的氯化铁和水，开始溶液中铁元素质量为零，随反应的进行，溶液中铁元素的质量增加，反应结束不再改变；正确；B、反应中氧化铁的质量逐渐减少，当加入盐酸的量达到一定量时氧化铁完全反应，固体质量等于零；错误；C、反应前是盐酸溶液，反应后是氯化铁溶液，溶液的质量增加，反应结束后，只要盐酸还在增加，溶液质量就在增加。

反应时溶液质量增加的速率大，反应结束后小；错误；D、反应过程中生成水，溶剂增加的更快一些；反应结束后溶剂水的增加速度变慢；错误；故选A。

3．下列化学反应不符合如图情形一组是（）A．往氢氧化钠与苏打的混合溶液中逐量滴加稀盐酸B．往硫酸与硝酸铜的混合溶液中逐量滴加氢氧化钡溶液C．往盐酸与氯化镁的混合溶液中逐量滴加氢氧化钠溶液D．往氯化铜与盐酸的混合溶液中逐量滴加氢氧化钠溶液【答案】B【解析】【分析】【详解】A、根据优先反应原则，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，待氢氧化钠完全反应后，稀盐酸再与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水，故一开始无气体产生，待氢氧化钠完全反应后，气体的质量逐渐增加，待碳酸钠完全反应后，质量不再变化，不符合题意；B、根据优先反应原则，氢氧化钡先与硫酸反应生成硫酸钡和水，待硫酸完全反应后，氢氧化钡再与硝酸铜反应生成氢氧化铜和硝酸钡，故一开始，就有沉淀产生，符合题意；C、根据优先反应原则，氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水，待盐酸完全反应后，氢氧化钠再与氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，故一开始无沉淀产生，待稀盐酸完全反应后，沉淀质量逐渐增加，待氯化镁完全反应后，质量不再变化，不符合题意；D、根据优先反应原则，氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水，待盐酸完全反应后，氢氧化钠再与氯化铜反应生成氢氧化铜和氯化钠，故一开始无沉淀产生，待稀盐酸完全反应后，沉淀质量逐渐增加，待氯化铜完全反应后，质量不再变化，不符合题意。

(化学)九年级化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

（化学）九年级化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、中考化学图像题汇编1．如图是对实验绘制的相关变化的图形,其中实验结果与图形对应准确的是（）A．图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液至过量B．图②是向硫酸中加水,溶液pH的变化C．图③是向饱和食盐水中不断加水,溶液中溶质的质量变化D．图④是向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉,溶液的质量变化【来源】2019年广东省粤西地区中考二模化学试题【答案】A【解析】【分析】碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钙反应，向饱和食盐水中不断加水，溶液中溶质质量不变，在没有加锌粉前溶液质量不能是零。

【详解】A、碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钙反应，所以一开始没有沉淀产生，故A正确；B、向硫酸中不断加水pH值不能到7，故B不正确；C、向饱和食盐水中不断加水，溶液中溶质质量不变，故C不正确；D、在没有加锌粉前溶液质量不能是零，故D不正确。

故选A。

【点睛】向硫酸中不断加水pH值不能到7。

2．不能正确对应变化关系的图像是（）A．A图中横坐标既可以表示加入铁粉的质量，也可以表示加入部分变质的苛性钠质量B．B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性C．C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量D．D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量【答案】A【解析】【详解】A、一定质量的稀盐酸中加入铁粉，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，产生氢气的质量从0逐渐增加，稀盐酸完全反应，氢气质量不再增加，A图中横坐标可以表示加入铁粉的质量；苛性钠部分变质，氢氧化钠中含有碳酸钠，一定质量的稀盐酸中加入部分变质的苛性钠，氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠完全反应后碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，因此生成气体的质量先为0，一段时间后逐渐增加，完全反应后质量不再变化，A图中横坐标不能表示加入部分变质的苛性钠质量；A选项图像不能正确表示对应变化关系，符合题意；B、澄清石灰水中加入二氧化碳，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，氢氧化钙完全反应后，氢氧化钙随着反应的进行逐渐减少至0，溶质质量逐渐减小至0，溶液中阴阳离子逐渐减少至0，溶液的导电性逐渐减弱至0，继续通入二氧化碳，碳酸钙、二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙易溶于水，溶质质量逐渐增加，溶液中阴阳离子逐渐增加，溶液的导电性逐渐增加，B图中纵坐标既可以表示溶质质量，又可表示溶液的导电性，B选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；C、加热氯酸钾制取氧气，二氧化锰做催化剂，氯酸钾分解生成氯化钾和氧气，根据质量守恒定律，钾元素守恒，反应过程中固体中钾元素质量保持不变，二氧化锰作为催化剂，二氧化锰的质量变化，不影响钾元素质量，C图中横坐标既可以表示反应时间，也可以表示加入二氧化锰质量，C选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意；D、浓硫酸具有吸水性，敞口放置浓硫酸，随着放置时间的延长，浓硫酸逐渐变为稀硫酸，溶液中溶剂的质量逐渐增加，硫酸不挥发，溶质的质量不变，溶液的质量=溶质质量+溶剂质量，溶液的质量逐渐增加，稀硫酸不具有吸水性，一段时间后，溶剂的质量和溶液的质量都不再变化，另外浓硫酸不是100%的纯硫酸，溶剂质量和溶液质量的起始质量不为0，D图中纵坐标既可以表示溶剂质量，又可表示溶液质量，D选项图像能正确表示对应变化关系，不符合题意。

(完整版)初中化学图像题大全

初中化学图形题大全例1下列四个图像表示四种对应的操作过程，其中正确的是（）A 分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制取氧气。

B 相同质量的镁、锌跟足量的稀硫酸反应制氢气C 在质量一定、溶质质量分数一定的稀硫酸溶液中，逐渐加入氢氧化钡溶液，D 某温度下，在不饱和的硝酸钾溶液中，逐渐加入硝酸钾固体例2某温度时，有W克硝酸钾的不饱和溶液，在温度和溶剂质量不变的条件下，向其中逐渐加入硝酸钾固体直至不能溶解，有部分固体剩余。

下列图像能正确表示此过程中溶液中溶质的质量分数，溶解度与时间的变化关系的是。

（）例3 温室中的绿色植物受阳光照射生长，昼夜测定温室中二氧气化碳的分量如下图所示，其中正确的是（）例4将一定质量分数的硫酸溶液加水稀释，可将下列图像中符合事实的是（m为水的质量，PH表示酸碱度）（）例5 向足量稀硫酸中加入适量的锌粉，下列图像能正确表示其变化情况的是（）例6 下列四组溶液，当后一种溶液加入到一定量的前一种溶液并稍过量，其溶液的导电性（用电流强度I表示）与后一种溶液的质量（m）的函数关系符合右图的是（）A 澄清石灰水碳酸钠溶液B 硝酸银溶液氯化钠溶液C 盐酸氢氧化钠溶液D 稀硫酸氢氧化钡溶液例7用相同质量的锌和铁分别和足量的盐酸反应情况右图，试判断A物质是，B物质是。

例8用相同质量的镁和铁分别和足量的稀硫酸反应，能正确表示反应情况的图像是下图是，A表示的反应情况，B表示的反应情况。

例9在A、B试管中，装入等质量的氯酸钾后，在B试管中装入少量的高锰酸钾，充分加热致反应完全，能正确表示，生成氧气质量和时间的关系图为：理由，。

例10下列溶液中通入气体或加入物质，溶液P H值与通入气体或加入物质质量（M）的关系图相符的是：A氯化钠溶液中不断通入氯化氢气体B 澄清石灰水不断通入二氧气碳C 盐酸中不断加入氧化钠D 碳酸钠溶液中不断通入氯化氢气体例11等质量的A、B、C三种金属与足量的稀硫酸反应后生成+2价的硫酸盐，生成氢气的质量（m）与反应时间（T）的关系图如右图所示，则下列说法正确的A 三种金属原子量是A＜B＜CB 三种金属的活泼性是A＞B＞CC 反应消耗硫酸的质量相同D 反应速度最快的是A，最慢的是B例12 下列四个图像表示四种对应的操作过程，其中正确的（）A 分别加热相同质量的氯酸钾和高锰酸钾制取氧气B 相同质量的镁，锌跟足量的稀硫酸反应制氢气C 在质量一定，溶质质量分数一定的稀硫酸中逐渐加入氢氧化钡溶液D 某温度下，在不饱和的稀硝酸钾溶液中，逐渐加入硝酸钾固体例13如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线，试根据图回答下列问题：⑴在同一温度下，A和B能不能配制成质量分数相同的饱和溶液，理由。

(完整)九年级化学图表图像计算专题训练

化学计算专题（二）图像、图表计算一、图表计算：例题：某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验，实验数据如下表：根据该同学的实验，试回答以下问题：（1）上表三次实验中，合金里的铁恰好完全反应时，消耗稀硫酸溶液的质量是______g（2）该铜铁合金中铁的质量分数是多少？（3）第三次实验所得溶液溶质质量分数为_（结果保留至0.1%）。

归纳总结：分析：比较第一次和第二次实验数据可以得出“第二次所用的稀硫酸过量，即合金完全反应”，比较第一次和第三次实验数据可以得出“第三次所用的合金过量，即稀硫酸完全反应”，因此得出关键的数据“20 g合金和80 g稀硫酸恰好完全反应”。

归纳：此类试题重在考察学生对实验数据的分析、归纳能力。

因此解题的关键是通过比较图表数据所表达的物质质量的变化规律，从中选取关键的数据（一般是恰好完全反应的数据或完全反应的物质），再利用其质量来进行解答。

练习巩固：练习1、三明市民新水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。

)有关实验数据如下表：(1)根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为g。

(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数。

练习2、长时间使用的热水壶底部有一层水垢，主要成分是CaCO3和Mg(OH)2.学校化学研究性学习小组同学通过实验想测定水垢中CaCO3的含量为多少。

他们取200 g水垢，加入过量的稀盐酸，同时3是否反应完全？（2）该水垢中CaCO3的质量分数是多少？练习3、为测定某NaCl、Na2CO3固体混合物的组成，小明同学取16 g该混合物放入烧杯中，分五次加入稀盐(1)原固体混合物中Na2CO3的质量。

(2)当加入稀盐酸至固体混合物恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数。

二、图象计算：例题：用“侯氏联合制碱法”制得的纯碱常含有少量的氯化钠。