小学美术人美版三年级下册：2.画中的线条课件

《黄河逆流》柔中带钢以丰富的曲线表现了 惊涛骇浪给人以气势磅礴的感受。
《放牧图Baidu Nhomakorabea像砖》魏晋
《放牧图画像砖》粗犷豪放，概括表现出古朴的美。
1.线条：是包含作家表现物象的理解以及丰富艺术美感。 2.线条呈现在一张画纸上变成了绘画的艺术语言 . 3.线条造型传情达意，具有无穷的魅力。 4.线条是绘画的灵魂。
分析比较教材中三幅国外近现代作品中的线条， 你能从中体会画家不同的心情吗？
《女像》速写 马蒂斯 现代
《女像》的作者马蒂斯运用流畅简结的线条表现了 一个宁静思考的少女，其舒缓的笔触中可以体会到 他的内心平静如水。
《两个青年农民》
的作者毕加索运用
的线条给人以朴实
粗放的感受。
《两个青年农民》毕加索 西班牙
《海景》琼坎 荷兰
<海景>是一幅风景速写，线的运用是受铜版画的影响画面 组织，表现一种平静细细品味画面中，大量交叉的直线又带 给人一种不安的情绪，在平静中仿佛预示着暴风雨的来临。
通过观察分析以上作品运用了哪些线条？
多是以曲线和直线为主
通过线条的表现你感受到了什么？
柔软，流畅，平静··· ···
用什么样的线会给我们坚硬或飘逸的感觉？
折线感觉坚硬，曲线感觉飘逸
1.在绘画中应用了哪些线条？不同 的线条给人的情绪感觉也不同。
水平线——平静，沉稳之感 曲 线——轻盈活泼 交叉线——让人感到不安的情绪 垂直线——让人感到昂奋 斜 线——进取拼搏向上 折 线——有坚硬之感
小组讨论
通过以上的观察分析和了解，以小组的形式讨论 一下，在绘画中线有那些变化？
画中的线条
通过欣赏观察 谈谈自己的感受
八十七神仙卷 局部 吴道子唐代
<八十七神仙卷>据传是我国唐代画家吴道子的作品。这些衣袂飘 飘，繁而不乱，画家是通过什么将这种感受传递给我们的呢？
《八十七神仙卷》华美富丽，用线细长、流畅、稠密、重叠表现出神 仙轻盈飘逸的体态，像在空中飘过。
《黄河逆流》 马远 南宋
线：长短，粗细，方圆，曲直，轻重，浓淡，虚实，
疏密，聚散，顺逆，起伏等无穷的变化。
我们进一步欣赏下一组线条图片
艺术实践
1、选一幅自己喜欢的作品进行 临摹。
2、运用本课所学的线条表现方 法进行绘画创作。
再见！