2019年湖北省黄冈市武穴市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

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武穴市2019年农村小学数学教师进城招聘考试以及答案(专业知识所有考题)

武穴市2019年农村小学数学教师进城招聘考试以及答案(专业知识所有考题)

武穴市2019年农村小学数学教师进城招聘考试(专业知识部分)一,填空1小明从四个黑球和三个白球中摸出黑球的占_____。

考点:分数的意义4/(4+3)=4/7。

变式训练:袋中有6个白球,4个黑球,那么摸到______球的可能性大,至少摸出______个球,才能保证有一个是白球.(1)因为6>4,所以摸到白球的可能性大;(2)4+1=5(个);答:摸到白球的可能性大,至少摸出5个球,才能保证有一个是白球.故答案为:白,5.2,一把钥匙只能配一把锁.现有7把钥匙和7把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,最多要试_____次才能将全部锁打开。

考点:最佳方法问题。

变式训练:一把钥匙一把锁,四把钥匙四把锁,如果不知道哪把钥匙开哪把锁,最多要试开_____次才能确认全部匹配成功.考点:排列组合分析:(1)最多,也就是要试到最后一把才能使每把钥匙配上自已的锁,那么第一把钥匙要试三次才能知道是最后一把锁,第二把钥匙要试两次,第三把钥匙要试一次,最后一把不用试了,所以总数是3+2+1=6次.(2)当拿第一把钥匙去试,可是刚好一试第一把锁就打开了,此时是试了1次,且已经开了一把锁,剩下3把锁.再拿第二把钥匙去试,第三把钥匙去试,都和前面一样的情况,等到最后一把钥匙时,你已经知道能打开最后一把了,这就不算是试了,所以最少是3次.解答:解:(1)第一把钥匙要试3次才能知道是最后一把锁,第二把钥匙要试2次,第三把钥匙要试1次,最后一把不用试了,所以总数是3+2+1=6(次)反思:每把钥匙试配中的最后一把不用试了,这句话不敢肯定,容易画蛇添足,因为题目中的确认很容易造成加试一次,答案容易4+3+2+1=10(次).3在一次晚会上男宾与每一个人握手(但他的妻子除外),女宾不与女宾握手,如果有8对夫妻参加晚会,那么这16人共握手_____次?考点:分步计数原理,握手问题分析与解答:方法一:总体法如果16人都互相握手应握15×16÷2=120(次).其中应减去女宾间的握手次数8×7÷2=28 (次),还应减去夫妻间的握手次数8次,即共握手120-28-8=84(次)方法二:分布计数28+56=84(次)反思:容易将男人握手的次数和女人握手的次数算成一样的。

2019年教师招聘考试教育综合基础知识复习题库1000道(附答案)

2019年教师招聘考试教育综合基础知识复习题库1000道(附答案)

2019年教师招聘考试教育综合基础知识复习题库1000道(附答案)1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。

2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。

比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。

其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。

3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。

他提出了班级授课制。

4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。

5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。

6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。

7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。

8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。

9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。

10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。

其贯穿了儒家思想。

11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。

但环1境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。

12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。

13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。

14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。

15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。

最新湖北教师招聘考试教育理论知识练习题及答案三套

最新湖北教师招聘考试教育理论知识练习题及答案三套

最新湖北教师招聘考试教育理论知识练习题及答案三套最新湖北教师招聘考试教育理论知识练习题及答案一一、单项选择题( 在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

本大题共15小题,每小题2分。

共30分)1.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济的增长的贡献是()A.20%B.28%C.33%D.36%2.美国管理学者孔茨和奥唐纳认为“有效的管理总是随机制宜的,因发问而定的”。

这一观点表明了教育管理学具有()A.社会性B.双向多元性C.权变性D.应用性3.根据一节课所完成任务的类型数,课的类型可分为()A.新授课和巩固课B.讲授课和练习课C.单一课和综合课D.理论课和实践课4.关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,说法正确的一项是()A.教师的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献B.教师的社会价值主要取决于他的个人价值C.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的D.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明5.与意志的果断性相反的意志品质是()A.优柔寡断B.盲从C.任性D.动摇性6.以下属于教育本体功能的是()A.人的培养功能B.人口功能C.政治功能D.经济功能7.校园文化的核心内容是()A.校园物质文化B.校园组织文化C.校园精神文化D.校园制度文化8.当前我国基础教育改革的核心是()A.课程改革B.内容改革C.方法改革D.途径改革9.教育行政法规一般有三种形式,即()A.通知、办法、规则B.条例、办法、规定C.条例、命令、规则D.通知、命令、规定10.下列不属于精神需要的是()A.对知识的需要B.对科研用品的需要C.对文化艺术的需要D.对美的需要11.班主任通过查阅学生的作业、学籍卡片等来了解学生的方法属于()A.分析书面材料法B.问卷法C.调查访问法D.观察法12.表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()A.依从B.认同C.内化D.坚定13.根据学校布局调整的需要,教育局将一个学校撤销或合并,则该校学生与学校的教育法律关系表现为()A.教育法律关系的产生B.教育法律关系的变更C.教育法律关系的消灭D.教育法律关系的发展14.在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。

2019年教师编制招聘考试教育公共基础知识最新最全复习资料考试真题与答案-2

2019年教师编制招聘考试教育公共基础知识最新最全复习资料考试真题与答案-2

特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动( 5)学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略:( 1)掌握衡动递升互动律( 2)学会资助合作探究的谐动探究(3)学会在多元互动的循环流程中,寻找三维目标的交叉点,联结点,渗透点和整合点。

*********************二、问题情境策略1、定义:指借助问题情境培养学生综合运用知识的实践能力、创新能力和形象思维能力的规则与技巧。

具体地说,就是把知识渗透到奇妙有趣、引人入胜的情境之中,指导学生通过情境感化、问题激趣、矛盾解决去获取知识,从而树立自主学习自主发展的科学态度,培养创新探究能力。

2、问题情境的类型:( 1)真实情境:( 2)虚拟情境:( 3)想象情境:3、问题情境策略有那些主要特点?(新课程为什么特别倡导问题情境策略?)特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动( 5)学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略:( 1)掌握衡动递升互动律( 2)学会资助合作探究的谐动探究(3)学会在多元互动的循环流程中,寻找三维目标的交叉点,联结点,渗透点和整合点。

*********************二、问题情境策略1、定义:指借助问题情境培养学生综合运用知识的实践能力、创新能力和形象思维能力的规则与技巧。

具体地说,就是把知识渗透到奇妙有趣、引人入胜的情境之中,指导学生通过情境感化、问题激趣、矛盾解决去获取知识,从而树立自主学习自主发展的科学态度,培养创新探究能力。

2、问题情境的类型:( 1)真实情境:( 2)虚拟情境:( 3)想象情境:3、问题情境策略有那些主要特点?(新课程为什么特别倡导问题情境策略?)特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动( 5)学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略:( 1)掌握衡动递升互动律( 2)学会资助合作探究的谐动探究(3)学会在多元互动的循环流程中,寻找三维目标的交叉点,联结点,渗透点和整合点。

武穴市2019年农村小学数学教师进城招聘考试以及答案(专业知识所有考题)

武穴市2019年农村小学数学教师进城招聘考试以及答案(专业知识所有考题)

武穴市2019年农村小学数学教师进城招聘考试(专业知识部分)一,填空
1小明从四个黑球和三个白球中摸出黑球的占_____。

考点:分数的意义
4/(4+3)=4/7。

变式训练:
袋中有6个白球,4个黑球,那么摸到______球的可能性大,至少摸出______个球,才能保证有一个是白球.
(1)因为6>4,所以摸到白球的可能性大;
(2)4+1=5(个);
答:摸到白球的可能性大,至少摸出5个球,才能保证有一个是白球.
故答案为:白,5.
2,一把钥匙只能配一把锁.现有7把钥匙和7把锁,但不知道哪把钥匙开哪把锁,最
多要试_____次才能将全部锁打开。

考点:最佳方法问题。

2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案

2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案

2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库及答案2019年教师招聘考试《教育基础知识》题库一、单项选择,有60小题,每题1分,共60分。

1.教学的基本组织形式是(D)A.个别教学B.课外教学C.现场教学D.课堂教学2.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是(C)A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则3.俗话说“人逢喜事精神爽”,这种情绪状态属于(C)A.激情B.应激C.心境D.热情4.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有(A)A.必备的教育科学知识B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识5.鲁班发明锯是借助(D)A.定势B.变式C.问题D.原型启发6.课外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是(C)A.师生共同参加的B.学生自愿选择的C.有目的、有计划、有组织的7.人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是(B)A.感觉B.知觉C.表象D.后像8.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的(C)A.连续性B.创造性C.长期性D.主体性9.校本教研的核心要素是(D)a.自我反省b.同伴互助c.专业领导D.自我反思、同伴互助、专业引领。

10.气质类型(C)a.有好有坏b.都是好的c.没有好坏之分。

11.校本教研的基本特征是(D)A.基于学校B.在学校中C.为了学校D.基于学校、在学校中、为了学校12.新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段(A)A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.分科课程与综合课程相结合D.分科课程为主,综合课程补充113.智力的高级表现是(A)A.创造能力B.抽象概括能力C.观察力14.教育应该适应人类发展的个体差异并实现(b)A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐15.当一个个体接受一个小的请求时,为了保持形象一致,他更有可能接受一个大的、更不可取的请求,这种请求被称为(a)A.“登门槛”效应B.低球技术C.留面子效应16.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有(B)A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点17.教师的根本任务是(C)A.教书B.育人C.教书育人18.人的情绪与情感是以什么为中介的反映形式(A)a.需要b.动机c.态度d.认知19.教师从“教师”转变为“教育者”的主要条件是(c)a.坚持研究课程理论和教学理论b.认真备课,认真听课。

湖北省黄冈市事业单位招聘考试《公共基础知识》真题库及答案2000题

湖北省黄冈市事业单位招聘考试《公共基础知识》真题库及答案2000题

湖北省黄冈市事业单位招聘考试《公共基础知识》真题库及答案2000题湖北省黄冈市事业单位招聘考试《公共基础知识》真题库及答案2000题目录:2019年湖北省黄冈武穴市事业单位招聘考试《公共基础知识》真题库及答案解析1000题. 2019年湖北省黄冈麻城市事业单位招聘考试《公共基础知识》真题库及答案解析1000题.全文内容下载:百度:面试119搜索:湖北省黄冈市事业单位招聘考试《公共基础知识》真题库及答案内容节选:2019年湖北省黄冈麻城市事业单位招聘考试《公共基础知识》真题库及答案解析1000题一、单选题1.托达罗人口迁移模型认为:人口迁移不只是对收入差距的反应,而且主要是对预期的收入差距的反应。

预期的收入差距主要取决于()。

A、城乡实际收入差距和迁移成本B、城乡实际收入差距和获得城市就业机会的可能性C、城市的收入水平和城市的就业率D、城市的收入水平和农村的失业率【答案】B【解析】托达罗模型的基本含义:①促进农民向城市流动的决策,是预期的而不是现实的城乡工资差异,它取决于两个因素:一是工资水平,二是就业概率。

②农村劳动力在城市获得工作机会的概率与城市的失业率成反比。

③人口流动率超过城市工作机会的增长率,不仅是可能的,而且是合理的。

在城乡预期工资差异很大的条件下,情况就会如此。

因此在许多发展中国家,城市高失业率是城乡经济发展不平衡和经济机会不平等的必然结果。

故选B。

2.()适用于会议讨论重大决策事项。

A、决议B、决定C、通知D、意见【答案】A【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,一经公布,全党、全国上下都必须坚决执行。

故选A。

3.为排挤竞争对手,某商店在销售中向海信购买电冰箱的顾客赠送一套餐具。

对此,下列说法正确的是哪项?()A、如果电冰箱的价格减去餐具的价值小于电冰箱的成本价则商店构成不正当竞争B、商店的行为构成违法搭售的不正当竞争C、如果赠送餐具违背顾客意愿则构成不正当竞争,否则不构成D、如果餐具质量不合格则构成不正当竞争,否则不构成【答案】A【解析】"经营者不得以排挤竞争对手为目的,以低于成本的价格销售商品。

(精品)2019年教师编制招聘考试教育公共基础知识最新最全复习资料考试真题及答案

(精品)2019年教师编制招聘考试教育公共基础知识最新最全复习资料考试真题及答案

教师编制招聘考试最全复习资料第一部分:教师专用教育公共基础知识(教师招聘考试复习资料复习方法说明)第二部分:教育理论基础知识--教师招聘考试必备辅导教材(史上最全最完整)第三部分:2019年教师招聘考试公共基础知识试题总结归纳第四部分:2019年教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案第五部分:2019年教师编制考试公共基础知识知识点精品梳理第六部分:教师编制招聘考试(公共基础知识+教育学心理学新课改针对公共基础知识教育学+心理学新课改+针对性练习以及答案)最全复习资料第六七部分:教师招聘考试公共基础知识模拟试题及答案第八部分:教师招聘考试《公共教育理论基础知识》精选试题第九部分:2019年教师招聘考试全真模拟试题十套第一部分教育综合知识复习资料及复习方法说明本资料是针对考试的内容(教育学心理学教育法规新课改师德等等)整理收集的。

一、考试认识竞争激烈的考试,并没有具体的考试范围和考试大纲,没有具体的指定教材。

命题人员喜欢怎么出,就怎么出题,但是其中主要的内容虽然各地区考试的形式不同,但重点一般是相似或相近的!对于以后和教学相关、学生关系、学生学习心理、学习交往等于教育学心理学结合的知识,应该都是考试的重点。

各位需要好好的参考!二、复习方法:教师招聘考试,可以说是“三无”考试,无指定教材、无考试范围、无考试提纲。

那么复习方法,对于应届毕业生来说,都是困难、盲目、迷茫的。

针对这样的情况,经过我们已经考过人员的总结,相对有效而可行的复习方式为:对内容简单了解后,对试题的攻克,进行多方面的试题训练,也就是说先多做试题,然后在试题中,碰到未知、不明确的通过资料进行补充、强化。

原因在于:单一的看书,效率很低,也记不住。

往往是看一遍忘一次。

通过试题的强化训练,在试题中你会发现,主要的内容,重要的,都会在试题中反复出现。

这样对于提高效率是比较重要的!按照时间关系,我们对整理的资料进行选择性的安排,仅供参考!时间比较紧复习先后为:1)对教育学心理学的题库进行第一遍的阅读查看-“教师招聘考试教育学心理学试题库(含答案)”2)然后对教育学心理学模拟真题10套+3套教育理论进行试题的训练,这份内容比较多,需要好好查看。

武穴市教育系统教师招聘真题

武穴市教育系统教师招聘真题

武穴市教育系统教师招聘真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。

A.功能B.用途C.年龄D.大小【答案】:A2.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()。

A.教学目标B.教学计划C.教学策略D.学习策略【答案】:C3.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是(),二是富于激励和想象的倾向性。

A.热心和同情心B.爱心和敬业精神C.重义气讲交情D.说到做到【答案】:A4.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金,就构成了()。

A.道德情操B.道德信念C.道德行为D.道德品质【答案】:D1/ 125.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。

A.以德治国B.以人为本C.依法治国D.均衡发展【答案】:A6.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。

这种做法遵循的迁移理论是()。

A.认知结构的迁移观B.相同要素说C.形式练习说D.关系说【答案】:A7.比较常见的学术失范现象包括()。

A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等C.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等【答案】:D8.记忆包括三个基本过程:识记、()、再现。

A.编码B.组织C.保持D.回忆【答案】:C9.()指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。

A.自我效能感B.自我控制感C.教学效能感D.自我统一感【答案】:A2/ 1210."两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是()。

A.从众B.社会助长C.群体模仿D.社会惰化【答案】:B11.一个令人高兴的信息,会导致人们手舞足蹈,这是()。

A.抑制的扩散B.抑制的集中C.兴奋的扩散D.兴奋的集中【答案】:C12.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来,并推广到同类其他事物中去的过程是()。

武穴市2019年农村小学数学教师进城招聘考试以及答案(教育学心理学部分考题)

武穴市2019年农村小学数学教师进城招聘考试以及答案(教育学心理学部分考题)

教育的核心是育人,教学的目的是育人教育的根本任务是(C)。

A.传授知识B;增强技能C.教书育人D。

学会认知当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( D)。

A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德小军(13岁)因抢劫被抓了起来,学校随后将他除名。

因为小军年龄尚小、又是协从,法院依法对他免于刑事处罚。

小军要求回校读书,学校加以拒绝。

学校的做法(B)选择一项:a.合情、不合理、不合法b.不合情、不合理、不合法c.合情、合理、不合法d.合情、合理、合法艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是(C )A.均衡发展B.先慢后快C.先快后慢D.先慢后快又慢老师将同学们带到国防教育基地,属于什么教育方式?激励法,表扬法,陶冶情操法,说教法Powerpoint可以用彩色、灰度或黑白打印演示文稿的幻灯片、大纲、备注和________。

A.观众讲义B. 所有图片C. 所有表格D. 所有动画设置情况在PowerPoint 2000中,为了在切换幻灯片时添加声音,可以使用()菜单的“幻灯片切换”命令。

A.幻灯片放映B.工具 C. 插入D.编辑在ppt中插入动画的步骤?可以使用动画菜单的“自定义动画”命令。

在ppt中插入图片的步骤?可以使用插入菜单的“图片”命令。

ppt动画包括进入,退出,强调,路径。

按什么快捷键可以到放映模式?ppt中,直接启动幻灯片放映有两种形式,若是直接想从第一张幻灯片开始放映则可以按F5快捷键。

若是要从当前打开也进行点击放映,则点击“shift+F5”组合键。

怎样在上课用的电子白板上写字??快捷工具栏的功能依次为:开始菜单,切换模式、屏幕批注,新建页面,自定义录像和伸缩/旋转工具栏。

一、单选题2、在幻灯片放映时,用户可以利用绘图笔在幻灯片上写字或画画,这些内容______。

A:自动保存在演示文稿中B:可以保存在演示文稿中C:在本次演示中不可擦除D:在本次演示中可以擦除答案:D3、PowerPoint 2003中放映幻灯片有多种方法,在缺省状态下,以下______可以不从第一张幻灯片开始放映。

武穴教师编制考试答案

武穴教师编制考试答案

武穴教师编制考试答案一、单项选择题(每题2分,共50分)1. 教师编制考试中,以下哪项不是教师的基本职责?A. 教书育人B. 管理学生C. 参与学校管理D. 个人学术研究答案:D2. 教师编制考试中,关于教育公平的理解,下列哪项是错误的?A. 教育公平是指所有学生享有同等的教育机会B. 教育公平包括机会公平和过程公平C. 教育公平只关注学生入学的机会D. 教育公平要求教育资源的合理分配答案:C3. 教师编制考试中,关于教师职业道德规范,下列哪项是正确的?A. 教师可以根据自己的喜好选择教学内容B. 教师应该尊重学生的个性和差异C. 教师可以对学生进行体罚D. 教师可以随意泄露学生的个人信息答案:B4. 教师编制考试中,关于课程改革,下列哪项是正确的?A. 课程改革只关注课程内容的更新B. 课程改革是教育改革的核心C. 课程改革不需要教师的参与D. 课程改革只针对高等教育答案:B5. 教师编制考试中,关于学生评价,下列哪项是正确的?A. 学生评价只包括学业成绩评价B. 学生评价应该全面,包括学业和非学业方面C. 学生评价不需要考虑学生的感受D. 学生评价只由教师进行,不需要学生参与答案:B(以此类推,继续编写剩余的题目和答案)二、多项选择题(每题3分,共30分)1. 教师编制考试中,关于教师专业发展,以下哪些是正确的?A. 教师专业发展包括教学技能的提升B. 教师专业发展只关注学历的提升C. 教师专业发展需要终身学习D. 教师专业发展不需要教师的主动参与答案:A、C2. 教师编制考试中,关于教育法律法规,以下哪些是教师必须遵守的?A. 《中华人民共和国教育法》B. 《中华人民共和国教师法》C. 《中华人民共和国未成年人保护法》D. 《中华人民共和国劳动法》答案:A、B、C、D(以此类推,继续编写剩余的题目和答案)三、判断题(每题1分,共10分)1. 教师编制考试中,教师可以根据自己的意愿随意调整教学计划。

黄冈教师编制考试试题库

黄冈教师编制考试试题库

黄冈教师编制考试试题库一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 教育学中,教师与学生之间的基本关系是()。

A. 教育与被教育B. 管理与被管理C. 领导与被领导D. 服务与被服务2. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7至11岁之间处于()阶段。

A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段3. 教育心理学中,学习动机的分类不包括()。

A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机4. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习5. 教育评价的主要功能不包括()。

A. 诊断功能B. 反馈功能C. 选拔功能D. 惩罚功能二、多项选择题(每题3分,共5题)6. 教师在教学过程中应遵循的原则包括()。

A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 统一性原则7. 影响学生学习动机的因素有()。

A. 成就动机B. 学习兴趣C. 学习环境D. 社会文化背景8. 教师专业发展的主要途径包括()。

A. 继续教育B. 教学研究C. 教育实践D. 学术交流9. 教育法律关系中,教师的权利包括()。

A. 教育教学权B. 学术自由权C. 指导评价学生权D. 参与学校管理权10. 教育研究方法中,定性研究的特点包括()。

A. 强调研究者与研究对象的互动B. 重视研究过程的主观性C. 以量化数据为主要研究工具D. 强调研究结果的普遍性三、判断题(每题1分,共5题)11. 教育评价的目的是为了选拔和淘汰学生。

()12. 教师的专业知识包括教育知识、学科知识和教学知识。

()13. 教育心理学认为,学习动机越强,学习效果越好。

()14. 教师职业道德的基本原则是教书育人。

()15. 教育研究中的实验法是一种定量研究方法。

()四、简答题(每题5分,共2题)16. 简述教师在课堂教学中如何实现因材施教。

17. 描述教师职业道德建设的重要性及其对教育质量的影响。

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2019年湖北省黄冈市武穴市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题
库及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、小学教育在义务教育的地位主要体现在()。

A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、强制性、基础性
D、基础性、普及性、义务性
【答案】C
【解析】小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、强制性、基础性。

普及性是指每个适龄儿童都能受完九年义务教育;强制性是指必须依靠国家法律的强制力量来保证义务教育的实施;基础性是指小学教育是各级各类教育的基础,这种基础地位是不容忽视的。

故选C。

2、学校教育是()的最重要的途径。

A、社会生产
B、科学研究
C、科学知识再生产
D、技术研发
【答案】C
【解析】教育对科学技术发展的作用之一体现在其能完成科学知识的再生产。

其中学校教育是科学知识再生产的最主要途径,因为它是有组织、有计划、高效率的再生产。

故选C。

3、下列不属于侵犯了学生的人身自由权的是()。

A、以不恰当的方式提供学生成绩
B、非法拘禁和限制学生
C、非法搜查学生
D、非法限制学生表达自由的权利
【答案】A
【解析】BCD属于侵犯了学生的人身自由权,A选项侵犯了学生的隐私权。

故选A。

4、为儿童创设一定环境,让儿童在其中自我疏导其身心的某些不平衡,这种教育方法是()。

A、疏导法
B、排遣法
C、发泄法
D、环境体验法
【答案】A
【解析】心理疏导法是对心理障碍和一般心理疾病所进行的心理疏导,使其心理问题得到有效地缓解和控制。

儿童在身心上出现某些不平衡或问题后,教师应该及时帮助儿童,为其创设一定的环境,将心理问题与障碍疏导出来。

故选A。

5、被试本人对自己的人格特征予以评价的方法是()。

A、自陈量表法
B、主题统觉测验
C、罗夏克墨迹测验
D、句子完成法
【答案】A
【解析】自陈量表法是在标准化的技术条件下,对受测者的行为和内部心理变化进行探察和鉴别的方法。

自陈量表法是被试本人对自己的人格特征予以评价。

自陈量表通常也称为人格量表。

故选A。

6、孔子说“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”这段话体现的德育方法是
()。

A、读书指导法
B、榜样示范法
C、自我教育法
D、品德评价法
【答案】B
【解析】榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生,促使其形成优良品德的方法。

故选B。

7、“学然后知不足,教然后知困”体现良好的师生关系是()。

A、爱生尊师
B、教学相长
C、心理平等
D、民主平等
【答案】B
【解析】“学然后知不足,教然后知困”意思是指只有先去学习才能知道自己知识的缺乏,只有教了别人之后才能知道自己对知识还理解不清。

所以教和学要互相促进,教别人也能增长自己的学问,体现的师生关系应是教学相长。

故选B。

8、王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。

这种教学方法称为()。

A、变式
B、范式
C、原型
D、演绎
【答案】A
【解析】运用变式是使学生形成一般表象的必要条件。

讲果实的概念时,不只选用可食的果实,还选择一些不可食的果实,以避免学生把“可食性”作为果实的本质特征。

故选A。

9、教学评价的依据是()。

A、学绩测验
B、量化指标
C、教学目标
D、常模参照
【答案】C
【解析】教学评价是指以教学目标为依据,运用可操作性的手段,通过系统收集有关教学信息,对教学活动的过程和结果做出价值判断,从而为学生的自我完善和教师教学提供依据的过程。

故选C。

10、班主任的工作是从()开始的。

A、评定学生操行
B、教育个别学生
C、了解和研究学生
D、组建班集体
【答案】C
【解析】班主任工作的内容主要有:了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、班会活动、协调各种教育影响、操行评定、写好工作计划与总结。

认真了解和研究学生的特点是班主任工作的开始。

故选C。

11、一个较长的学习内容首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?
()
A、消退和干扰抑制。

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