部编版七年级上第12课《论语》十二章同步练习及答案
最新【部编版】七上语文：第12课《论语》十二章-精编练习(含答案)
最新教学资料·部编版初中语文12《论语》十二章01 积累运用1．给下列加点字注音。
论．语(lún)不亦说．乎(yuè)人不知而不愠．(yùn) 三省．吾身(xǐng)学而不思则罔．(wǎng) 思而不学则殆．(dài)一箪．食(dān) 曲肱．而枕之(ɡōnɡ)博学而笃．志(dǔ)2．解释下列加点词的意思。
(1)学而时习之，不亦说．乎说：同“悦”，愉快(2)吾日三省．．吾身三省：多次进行自我检查(3)与朋友交而不信．乎信：诚信(4)温故而知新．新：新的理解和体会(5)学而不思则罔．，思而不学则殆．罔：感到迷茫而无所适从殆：疑惑(6)逝．者如斯．夫逝：往、离去斯：这，指河水(7)曲肱．而枕之肱：胳膊(8)博学而笃．志笃：坚定3．选出加点的“之”字的用法与其他三项不同的一项(D)A．择其善者而从之B．学而时习之C．下车引之D．黄鹤楼送孟浩然之广陵(解析：A、B、C三项均为代词。
D项是动词，到。
)4．下列句子中加点词语运用不正确的一项是(C)A．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎．．．．。
B．王明的几次考试成绩都不理想，老师指出他基础不牢固，教导他学习应该常温故．．知新．．。
C．这年秋天，奶奶抱病去世，大家心里很难过，都感慨逝者如斯．．．．。
D．遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从．．．．。
5．填空。
(1)《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的语录体(体裁)著作。
它与《大学》《中庸》《孟子》合称为四书，共二十篇。
孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。
我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始者。
(2)学习与思考缺一不可，否则会误入岐途，所以孔子说“学而不思则罔，思而不学则殆”。
(3)当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如《〈论语〉十二章》中所说“人不知而不愠，不亦君子乎。
”(4)唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。
七年级语文上册(部编版)第三单元12《论语》十二章测试题(第2课时)
《〈论语〉十二章》测试题（第2课时）A组满分：100分1.【题文】第一章包含几层意思？各表明了学习上的什么问题？（20分）【答案】包含了三层意思：首句讲学习方法；第二句讲学习乐趣；第三句讲为人态度，既是个人修养，也是学习态度。
【解析】“学而时习之”是说学习要经常温习，属学习方法；“有朋自远方来”，可以互相切磋学问，所以很高兴，讲的是学习乐趣；“人不知而不愠”用在学习上，是说要埋头做学问，不张扬，属学习态度。
2.【题文】“温故”与“知新”是并列的两件事吗？（20分）【答案】这是强调独立思考的必要性，只是温习，而不去独立思考，就不可能获得新知。
只有将知识融会贯通，才能在温习旧知的过程中有所发现。
【解析】“温故”是“知新”前提，“知新”则是“温故”的目的。
3. 【题文】你从“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”中得到了什么启示？（20分）【答案】这一章讲的是学习兴趣的重要性。
学习知识首先要培养学习兴趣。
对知识感兴趣了，就会主动探求，乐学真学。
学有兴趣也能提高学习效率，加深对所学知识的理解，有助于对知识的灵活运用。
【解析】从“好学”到“乐学”，境界提升，效果也会有所不同。
4.【题文】“择其善者而从之，其不善者而改之”是向人学习的正确态度，请结合具体事例说说你有没有做到。
（）（20分）【答案】略。
【解析】列举生活中的事例即可。
5.【题文】“博学而笃志，切问而近思”中的“博学、笃志、切问、近思”，对你而言，哪一方面最为重要。
（20分）【答案】略。
【解析】这道题是开放题，需要针对自己的实际情况作答。
《〈论语〉十二章》测试题（第2课时）B组满分：100分1. 【题文】“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”和本课中的那一章意思相近。
你认为对于劝学而言，哪一句效果更好？（20分）【答案】“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
《论语》中的这一句更好，因为“逝者”已经包含了“不复回”的意思，而“不舍昼夜”更能让人产生急迫感。
【解析】言和义是分不开的，理解语句的内涵一定要从分析语义着手。
第12课《〈论语〉十二章》同步练习
《第12 课〈论语十二章〉（同步训练）一、基础知识积累与运用1. 给下列加点字注音。
学而时习之，不亦说．乎（）人不知而不愠．（）吾日三省．吾身（）七十而从心所欲，不逾矩．．（）学而不思则罔．（）思而不学则殆．（）一箪．食，一瓢饮（）曲肱．而枕之（）博学而笃．志（）2. 解释下列加点词的意思。
学而时．习之（）人不知而不愠．（）吾日三省．吾身（）为人谋而不忠．乎（）与朋友交而不信．乎（）传．不习乎（）三十而立．（）四十而不惑．．（）五十而知．天命（）六十而耳顺．．（）七十而从心所欲，不逾．矩（）学而不思则罔．（）思而不学则殆．（）一箪．食（）一瓢饮．（）在陋巷．．（）人不堪．其忧（）回也不改其乐．（）博学而笃志．．（）切．问而近思（）3. 下列句子中加点词的意义相同的一项是（）A. 学而时．习之/元方时．年七岁B. 不亦说．乎/公大笑乐．C. 吾日．三省吾身/谢太傅寒雪日．内集D. 有朋自．远方来/自．三峡七百里中4. 下列句子中加点词的意义不同的一项是（）A. 为．人谋而不忠乎/可以为．师矣B. 与朋友交而不信．乎/日中不至，则是无信．C. 学而不思则．罔/思而不学则．殆D. 三人行．，必有我师焉/陈太丘与友期行．5. 翻译下列句子。
学而时习之，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？温故而知新，可以为师矣。
学而不思则罔，思而不学则殆。
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
二、阅读理解（一）阅读《论语十二章》，完成 6 9 题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
人教部编版七年级上册第三单元第12课论语十二章同步练习含答案
《论语十二章》练习姓名1、给下列加点字注音。
论．（）语不愠．（）逾．矩（）罔．（）殆．（）一箪．（）曲肱．（）不亦说．乎（）笃．志（）三省．（）吾身2、解释下列加点的词语。
学而时习．之（）有朋自．远方来（）人不知而不愠．（）吾日三省．吾身．（）（）为．人谋而不忠．乎（）（）与朋友交而不信．乎（）吾十有．五（）三十而立．（）可以．．为师矣（）（）不逾．矩（）学而不思则罔．（）人不堪．其忧（）饭．疏食饮水（）（）博学而笃．志（）3、根据提示填空。
（1）论述学习与思考的辩证关系的句子是，。
（2）2013年5月下旬，第十六届中国北京国际科技产业博览会在北京开幕，请你引用《〈论语〉十二章》中的，来表达我们对世界各国嘉宾的欢迎之情。
（3）《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名言是，。
（4）唐太宗李世民有一句名言“以为为鉴（镜子）可以知得失”，由此可以联想到本文中孔子的一句话：，。
（5）本文中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是，。
4、翻译下面句子（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）逝者如斯，不舍昼夜。
（3）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
5、语言探究。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的1/3，二手烟民更高达7.4亿人。
每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。
——世界卫生组织资料材料二：全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。
一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20—25年。
——CCTV新闻材料三：吸烟有害健康。
——烟盒上的警示语（1）从材料一、二的数据中，你读出了哪些信息？（2）有人认为材料三的警示语缺乏力度，请你设计一条更有冲击力的警示语。
第12课《论语十二章》同步练习-统编版语文七年级上册
第 12 课 《论语》十二章预学先知1. 给下列加点的字注音。
论．语( ) 不亦说．乎( )愠．( ) 传．不习乎( )曾．子( ) 哉．( )罔．( ) 殆．( )逾．( ) 曲肱．( )一箪．食( ) 笃．志( )焉．( )2.《论语》是 家经典著作之一，内容主要是记录 的言行。
宋代朱熹把《论语》与《 》《 》《 》合称为“四书”。
孔子,名 ,字 ， 时鲁国陬邑人。
我国古代伟大的 家、 家、 家。
3.《论语》流传 2 500 多年,影响着一代代中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。
找出文中你最熟悉的成语、格言、警句，抄写在下面。
4. 这十二章语录，主要是谈 的。
5. 将下列句子归类。
(只填序号) ①学而时习之。
②温故而知新。
③学而不思则罔，思而不学则殆。
④三人行，必有我师焉。
讲学习态度的有： 讲学习方法的有：夯实基础1. 下列加点字的字音有误的一项是( )A. 论．语(lún) 说．乎(yuè)愠．(yùn) 惑．(huò)B. 反省．(xǐng) 殆．(dài)不堪．(kān) 昼．夜(zhòu)C. 箪．(dān) 好．之(hǎo)曲肱．(hōng) 罔．(wǎng)D. 逾．矩(yú) 诲．(huì)焉．(yān) 笃．(dǔ)2. 找出下面句子中的通假字并加以解释。
学而时习之，不亦说乎?“ ”同“ ”,3. 解释下列加点的字。
(1)为为．人谋而不忠乎：可以为．师矣：人不知．而不愠：(2)知 温故而知．新：五十而知．天命： 知之．者不如好之者：(3)之学而时习之．：(4)其仁在其．中矣：择其．善者而从之：4.“而”字一般用法有表顺接、表递进和表转折。
下列句子中的“而”：(1)表顺接关系的有 。
(2)表转折关系的有 。
(3)表递进关系的有 。
A. 学而时习之B. 人不知而不愠C. 温故而知新D. 切问而近思E. 学而不思则罔F. 择其善者而从之 5. 找出下列句子中的古今异义词，在下面画“——”，并加以解释。
11《论语》十二章 练习（含答案）
七年级上册语文部编版《论语》十二章习题练习（附答案）一、选择题1.下列加横线字解释错误的一项是（）A．思而不学则殆（殆：危险）B．逝者如斯夫（逝：流逝）C．博学而笃志（笃：忠实，坚守）D．吾日三省吾身（三：泛指多次）2.下列句中“而”字用法与其他三项不相同的一项是（）A．人不知而不愠B．吾十有五而志于学C．学而时习之D．曲肱而枕之二、语言表达3.翻译下列句子。
（1）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（2）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
4.给下列句子划分朗读节奏。
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？吾十有五而志于学，三十而立。
学而不思则罔，思而不学则殆。
人不堪其忧，回也不改其乐。
三、文言文阅读阅读以下选段,完成下列各题。
论语(节选)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”(《为政》)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”(《里仁》)子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。
”(《卫灵公》)子曰:“默而识①之,学而不厌②,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》)子曰:“我非生而知之者,好古③,敏以求之者也。
”(《述而》)子曰:“学如不及④,犹恐失之。
”(《泰伯》)子曰:“吾有知乎哉?无知也。
有鄙夫问于我,空空如也。
我叩其两端而竭焉。
”(《子罕》)子夏曰:“日知其所亡⑤,月无忘其所能,可谓好学也已矣。
”(《子张》)注①识:记住。
②厌:满足。
③好古:爱好古代文化。
④及:赶上,追上。
⑤亡:不知道的东西。
5.下列句中加横线词读音和意义都不同的一组是( )A.学而时习之/学如不及B.吾日三省吾身/见不贤而内自省也C.诲女知之乎/诲人不倦D.是知也/日知其所亡6.请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。
第12课 论语十二章 同步练习
课堂导学
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自 远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子 乎？”（《学而》） ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠 乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学 而》） ③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立， 四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十 而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）
④子曰：“温故而知新，可以为师矣。” （《为政》） ⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮， 在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回 也！”（《雍也》）
4．解释下列加点词语在句子中的意思。 同“悦”,愉快 ） （1）不亦说乎（ ． （2）人不知而不愠（ 生气，恼怒 ） ． （3）吾日三省吾身（ ） 越过 ． （4）不逾矩（ 自我检查、反省 ） ． 5．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）有朋自远方来，不亦乐乎？ 有志同道合的人从远处（到这里）来，不也是 很快乐吗？ （2）温故而知新，可以为师矣。 在温习旧知识后，能有新体会、新发现，就可 以当老师了。
（4）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 对于学习，知道怎么学习的人，不如爱好学习 的人；爱好学习的人，不如以学习为乐的人。
（5）三人行，必有我师焉。择其善者而从之， 其不善者而改之。 几个人一同走路，其中必定有我的老师，我要 选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他 们那些短处就要改正。
3.根据课文内容填空。 （1） 人不知而不愠 ，不亦君子乎？ （2）温故而知新， 可以为师矣 。 五十而知天命 ， （3）三十而立， 四十而不惑 ， 六十而耳顺。 （4）《论语》中阐述“学”和“思”辩证关系 的句子是 ， 。 学而不思则罔 思而不学则殆 （5）孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子 是 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回 也不改其乐 。 （6）唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知 得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子 择其善者而从之 其不善者而改之 说的“ ， 。”
《论语十二章》习题(部编版带答案)
部编本七年级上12课《论语十二章》检测题班级：姓名：说明：参照部编版新教材整理，按课下注释、重点句子翻译、重点知识理解三个知识板块整理的习题，方便实用。
一、重点课下注释默写：1、【子】2、【时习】【时】，3、【不亦说乎】【不亦……乎】，【说】，4、【愠5、【君子】6、【吾】7、【日】8、【三省】【三】，【省】，9、【为人谋】10、【忠】11、【信】12、【传】13、【十有五】【有】，14、【立】15、【惑】16、【天命】【命】，17、【耳顺】18、【从心所欲】19、【逾矩】【逾】，【矩】，20、【温故而知新】21、【罔】22、【殆】23、【堪】24、【之】25、【者】26、【好】27、【乐】28、【饭疏食，饮水】【饭】，【疏食】，【水】，29、【于】30、【如浮云】31、【焉】32、【善者】33、【川上】【川】，34、【逝者如斯夫，不舍昼夜】【逝，往】、【斯】，【夫】，35、【三军】36、【夺】37、【匹夫】38、【笃志】【笃】，39、【切问而近思】【切】，40、【仁】二、重点句子翻译：1、学而时习之，不亦说乎？翻译：2、人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译：3、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？翻译：4、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
翻译：5、七十而从心所欲，不逾矩。
翻译：6、温故而知新，可以为师矣。
翻译：7、学而不思则罔，思而不学则殆。
翻译：8、一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
翻译：9、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
翻译：10、饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
翻译：11、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
翻译：12、逝者如斯夫，不舍昼夜。
翻译：13、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
翻译：14、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
翻译：三、重点知识积累：1、文学常识：孔子（公元前551-公元前479），名，字，春秋时期鲁国人，春秋末期的、、政治家，的创始人。
部编语文七上第12课《论语十二章》 课时练习(含答案)
12、《论语》十二章一、基础积累运用1、解释下列加点的词。
（1）人不知而不愠_______________ （2）吾日三省吾身___________________（3）思而不学则殆___________________（4）好之者不如乐之者__________________（5）饭疏食_________________________（6）博学而笃志_______________________2、“而”字在古代汉语中有四种用法需要掌握：A．表顺承；B．表并列；C．表转折；D．表修饰。
请辨析下列句子中“而”字的用法。
（填选项）（1）学而不思则罔( ) （2）人不知而不愠( ) (3）学而时习之( ) （4）与朋友交而不信乎( ) （5）择其善者而从之( ) （6）博学而笃志( )3、(2024·山东济南历下区期中）下列对古代文学、文化常识的表述，不正确的一项是( )中国传统文化底蕴深厚，古人对年龄的称谓有着自己的智慧。
让我们来看看古人是如何描绘人生百年的。
杜牧《赠别》诗云：“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
”[A]诗句中“豆蔻”指女孩子十三四岁。
[B]《论语》中称三十岁为“而立”，指能够自立于社会，有所成就；[C]称六十岁为“耳顺”，六十岁还可称“花甲”。
《礼记》中称一百岁为“期颐”，“期”意为期待，“颐”意为供养。
[D]自幼及老，从“总角”到“而立”，从“古稀”到“不惑”，再到“期颐”，每一个称谓都那么美！既能形象的表现年龄特征，又蕴含着对人生的理解和感悟，是一种中国式的浪漫。
4、根据提示默写。
（1）论述学习与思考的辩证关系的句子是：___________________________________（2）阐述志同道合的人从远方来是一种快乐的句子是：________________________________（3）阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：______________________________________（4）《〈论语〉十二章》中，与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思相近的句子是：___________________________________________________________ ________________________二、教材核心考点阅读课文，完成题目。
2024年秋季部编版七年级上册语文第三单元第12课《论语》十二章
答案：示例：我的好朋友最大的特征是乒乓球打得好。 瞧，她小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。黄色 的小球迅速朝她飞来，她毫不犹豫地一侧身，抡起胳 膊，“啪”的一下打了回去，小球稳稳落在对方球台边 缘，又滑落地面。“耶！”她左手握拳，高高跃起，脸 上洋溢着快乐和自信。
搭子文化是指因某种共同兴趣爱好或需求而短暂组合 在一起的社交关系。想去旅游，寻一位旅游搭子；不想一 个人吃饭，寻一位饭搭子……“搭子”类似于朋友、伙 伴，但又比朋友关系要浅，其最大的特点是相互陪伴，但 又互不打扰；相互需求，但又不耗费情感精力。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
亦乐乎 ？” (3)［2024·扬州中考改编］《〈论语〉十二章》中“ 学
而不思则罔 ， 思而不学则殆 ”两句，告诉我们要 “学”“思”结合。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
(4)《〈论语〉十二章》里面，体现孔夫子“安贫乐道”的 思想，告诉人们荣华富贵如过眼云烟的句子是：“ 不
朋友 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
【任务三：探究思考】 12. 故事【甲】【乙】中的两组人物关系分别属于“搭子”
还是朋友？请结合材料进行分析。
答案：示例：【甲】中人物关系属于“搭子”。理由： 韩亿、李若谷家境相似、目标相同，互相帮助，在参加 考试后就分别。他们之间没有过深的交往，也没有深厚 的感情。
家经典著作，是记录孔子及其弟子言
二十 篇，宋代把它与《 大学 》
孟子 》合称为“四书”。孔子，
名 丘 ，字 仲尼 ，鲁国陬邑(今山东曲阜东南)
部编版语文七年级上册《论语》十二章课后练习
《论语》十二章练习一解释下列加点的词语的含义。
1、学而时习之，不亦说乎2、吾日三省吾身3、七十而从心所欲，不逾矩4、好之者不如乐之者5、博学而笃志，切问而近思二下边这些句子和词语今天仍然在使用，把它们译成现代汉语。
1、有朋自远方来，不亦乐乎？2、三十而立，四十而不惑……3、温故而知新4、三人行，必有我师焉。
5、逝者如斯夫，不舍昼夜。
6、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
三看谁填得对（1）怎样对待“学习”与“思考”的关系？孔子说________________,___________________。
（2）不义之财孔子怎样看。
________________,___________________。
（3 ）在全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：“____________,_______________。
对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来这里！”（4）孔子认为读书与求学的态度是________________,___________________。
（5）曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子_______________，_______________，________。
（6）孔子强调学习要常复习的句子是________________,___________________。
（7）《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子_____________,________________。
（8）孔子自述自己学习与修养的句子是________________,___________________。
（9）孔子教育学生珍惜时间的句子是________________,___________________。
（10）孔子告诉学生一个人应该坚定信念，矢志不渝是________________,___________________。
（11）子夏的学习方法是________________,___________________。
《论语十二章》中考综合复习题及答案【部编版七上第12课】
《论语十二章》中考综合复习题及答案【部编版七上第12课】班级：姓名：说明：根据习题难易度，分A卷和B卷，B卷中选择题知识点贯穿全六册古文。
一、A卷：夯实基础类题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】二、B卷：能力提升类题型：【理解性默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】班级：姓名：A卷：夯实基础一、重点课下注释默写：1、【子】2、【时习】【时】，3、【不亦说乎】【不亦……乎】，【说】，4、【愠5、【君子】6、【吾】7、【日】8、【三省】【三】，【省】，9、【为人谋】10、【忠】11、【信】12、【传】13、【十有五】【有】，14、【立】15、【惑】16、【天命】【命】，17、【耳顺】18、【从心所欲】19、【逾矩】【逾】，【矩】，20、【温故而知新】21、【罔】22、【殆】23、【堪】24、【之】25、【者】26、【好】27、【乐】28、【饭疏食，饮水】【饭】，【疏食】，【水】，29、【于】30、【如浮云】31、【焉】32、【善者】33、【川上】【川】，34、【逝者如斯夫，不舍昼夜】【逝，往】、【斯】，【夫】，35、【三军】36、【夺】37、【匹夫】38、【笃志】【笃】，39、【切问而近思】【切】，40、【仁】二、重点句子翻译：1、学而时习之，不亦说乎？翻译：2、人不知而不愠，不亦君子乎？”翻译：3、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？翻译：4、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。
翻译：5、七十而从心所欲，不逾矩。
翻译：6、温故而知新，可以为师矣。
翻译：7、学而不思则罔，思而不学则殆。
翻译：8、一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
翻译：9、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
翻译：10、饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
翻译：11、三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
第12课《论语十二章》复习资料-部编版语文七年级上册
《论语十二章》知识梳理及针对训练（答案）重点知识梳理一、文学常识：1．《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。
它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行，共20篇,世人称“半部《论语》治天下”四书：《论语》《大学》、《中庸》、《孟子》五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》2．孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家，儒家思想的创始人。
政治上主张“仁政",“以德服人"，教育上主张“有教无类”“因材施教”，孔子被后世统治者尊为“圣人”，孔子与孟子并称“孔孟”，被联合国称为“世界十大文化名人”之一。
二、常考重点字词翻译：1.学而时习．．之（按时温习）2.有朋自．远方来（从）3.人不知．而不愠．（了解）（生气，恼怒）4.不亦君子．．乎（有才德的人）5.吾日三省．．．吾身（每天）（多次反省）6.与朋友交而不信．乎（诚信）7.传．不习乎（老师传授的知识）8.三十而立．（立身，指能有所成就）9.四十不惑．（迷惑，疑惑）10.不逾矩．．（越过）（法度）11.温故．而知新．．（学过的知识）（得到）（新的理解与体会）12.学而不思则罔．（迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）13.思而不学则殆．（疑惑）14.可以为．．．师矣（可以）（凭借）（做，当作）15.人不堪．其忧（忍受）16.知．之者．不如好．之者（懂得）（代词，……的人）（喜欢，爱好）17.好知者不如乐．知者（以……为乐趣）18.饭疏食．．．饮水．（吃饭）（粗粮）（冷水）19.曲肱而．．．枕之（弯曲胳膊）（表承接（修饰））20.不义．．而富且贵（不正当的手段）21.于．我如浮云（对于）22.三．人行必有我师焉（泛指多个，几个）23.择其善者．．而从之（好的方面，优点）24.子在川上．．曰（河流上，河边）25.逝．者如斯．夫（往，离去）（这，指河水）26.三军．．可夺帅也（军队）27.匹夫．．不可夺志也（平民百姓）28.博学而笃．志（坚定）29.切问．．（恳切地发问）（多思考当前的事情）．．而近思三、文言知识总结：（一）通假字1.不亦说．乎（）2.吾十有．五而志于学（）（二）古今异义1.吾日三．省吾身（三，古义：泛指多数，今义：数词，三）2.可以．．为师矣（古义：可以凭借；今义：可能，许可）3.不亦君子．．乎（古义：有才德的人；今义：人格高尚的人）（三）一词多义1.为：为人谋而不忠乎（替）可以为师矣（成为，做）2.而：人不知而不愠（表转折，却）-为人谋而不忠乎；学而不思则罔温故而知新（表顺承，不译）-三十而立；择其善者而从之博学而笃志（表并列，并且）曲肱而枕之（表修饰，不译）3.知：人不知而不愠（了解）知之者不如好之者（懂得）温故而知新（得到）4.乐：不亦乐乎（愉快，快乐）好知者不如乐知者（以……为乐）（四）词类活用1.学而时习之时：名词作状语,按时2.吾日三省吾身日：名词作状语,每日3.温故而知新故、新:形容词作名词，旧的知识；的理解与体会4.传不习乎传:动词作名词，传授的知识5.饭疏食饮水饭：名词作动词,吃饭6.好之者不如乐之者乐：形容词的意动用法。
人教部编版语文七年级上册11.《论语》十二章 同步检测【答案】
11 《论语》十二章1.给下列加点的字注音。
论．语( ) 不愠．( ) 不惑．( )不逾矩．．( ) 一箪．食( ) 好．之者( )不亦说．乎( ) 三省．吾身( ) 传．不习乎( )不思则罔．( ) 不学则殆．( ) 曲肱．而枕( )2.解释下列句中加点的词。
(1)学而时习．．之(2)有朋自．远方来(3)人不知而不愠． (4)不亦君子．．乎(5)吾日三省．吾身 (6)与朋友交而不信．乎(7)传．不习乎 (8)三十而立．(9)四十而不惑． (10)不逾矩．．(11)温故．而知新 (12)学而不思则罔．(13)思而不学则殆． (14)人不堪．其忧(15)三军．．可夺帅也 (16)博学而笃．志(17)切．问而近思 (18)子在川上．．曰3.下列句子中有通假字的一项是( )A.人不堪其忧B.知之者不如好之者C.吾十有五而志于学D.温故而知新,可以为师矣4.下列句中加点的词意思相同的一项是( )A.为．人谋而不忠乎可以为．师矣B.学而时．习之元方时．年七岁C.不亦乐．乎好之者不如乐．之者D.可以为师．矣必有我师．焉5.下列说法错误的一项是( )A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。
B.孔子、孟子是儒家代表人物,庄子是道家代表人物,墨子是墨家创始人。
C.“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同的意见。
D.有很多成语源自《论语》,如温故知新、任重道远、舍生取义等。
6.按要求用课文中的原句填空。
(1)《论语》中表明要善于向周围人学习的名句是: ,。
(2)交往的朋友中,许多人都是优点和缺点并存的,怎样对待他们的优缺点呢?《论语》中的“, ”给出了答案。
(3)《论语》中阐述“学习”与“思考”的辩证关系的句子是: ,。
(4)《论语》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是: , , 。
(5)孔子强调要珍惜时间,因为“, ”。
7.用现代汉语翻译下列句子。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
《论语十二章》选择题带答案
部编本七年级上12课《论语十二章》选择题练习班级：姓名：1．下列加点词语解释错误的一项是( B )A．不亦说．乎（通“悦”，愉快，高兴） B．不耻．下问（可耻）C．为人谋．而不忠乎（谋划，商量办法） D．与朋友交而不信．乎（诚实）【解析】B意动用法，以……为耻。
2. 下列句子中加点词语意思、用法相同的一项（ D ）A．学而．时习之学而．不思则罔B．仁在其．中矣其．真无马耶C．与．朋友交而不信乎未复能有与．其奇者D．学而时习之．择期善者而从之．【解析】A前表承接；后表转折。
B前代词；反问语气词。
C前介词，和；后动词，参与。
D都是代词。
3. 下列词语解释正确的一项是（ B ）Ａ．学而不思则罔（罔：有害。
）Ｂ．人不堪其忧（堪：能忍受。
）Ｃ．切问而近思（切问：急切地追问。
）Ｄ．三十而立（立：站立。
）【解析】A罔：迷惑，意思是感到迷惑而无所适从；C切问：恳切地提问；D立：立身，指有所成就。
4．下列句中加点词4意义4都不同的一组是( D ）A.学．而时习之／学．如不及B.吾日三省．吾身／见不贤而内自省．也C.诲．女知之乎／诲．人不倦D.是知．也／日知．其所亡【解析】A学习；学习。
B反省；反省。
C教导；教导。
D通假字，同“智”，明智，智慧；知道。
5.下面加点词意思相同的一项是（ B ）A.清流见．底/见．往事耳B.实是欲界之．仙都/每假借于藏书之．家C.于．我如浮云/皆以美于．徐公D.自．康乐以来/自．非亭午夜分不见曦月【解析】A看见；了解。
B助词，的；助词，的。
C介词，对，对于；介词，比。
D从；如果。
6．下列各组中加点字意义和用法相同的一项是( D )A．色愈恭，礼愈至．/每至．晴初霜旦B．人不知．而不愠/温故而知．新C．何有于．我哉/霜叶红于．二月花D．择其善者而．从之/日出而．林霏开【解析】A周到；到。
B了解；学到。
C介词，对；D表顺承；表顺承。
7.下列各组中加点词意义相同的一组是（ B ）A. 人不知而．不愠/ 择其善者而．从之B. 可以．．为师矣/可以．．一战C. 必有我师焉．/．不可亵玩焉．D. 有朋自．远方来 /自．三峡七百里中【解析】A表转折；表顺承。
〖语 文〗第12课《论语十二章》同步练习+2024—2025学年统编版语文七年级上册
第1篇《论语》十二章（满分分值：41分）基础巩固训练1.标注字音（4分）（1）人不知而不愠． ( ) （2）吾日三省．吾身( )（3）传．不习乎( ) （4）学而不思则罔．( )2.课内实词释义（8分）（1）学而时．习之（2）不亦说．乎（3）为人谋而不忠．乎（4）与朋友交而不信．乎（5）人不堪．其忧（6）好之者不如乐．之者（7）匹夫不可夺．志也（8）仁．在其中矣3.句子翻译（4分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？翻译：，？（2）温故而知新，可以为师矣。
翻译：，。
4.课内探究（4分）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”中的“知之者”“好之者”“乐之者”分别指什么人？孔子更欣赏哪种人，为什么？中考提分特训1.读下面句子，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（4分）（1）保持好奇心，激发探索热情，我们可以从先贤身上汲取精神力量。
孔子说“ ， ”，告诉我们做学问应有好学和乐学的精神。
（2）《〈论语〉十二章》中告诉我们向他人学习时应明辨优劣，有所选择的句子是： ， 。
2.“博学而笃．志，切．问而近思”中“博学”“笃志”“切问”“近思”，是修养的重要方法。
通过广泛地学习，① 自己的志向，② 地提出问题，联系现实思考自我，才能循序渐进有所获得。
（根据句中加点字的意思填空） （2分）3.从文中或铿锵有力，或循循善诱的言语中，可以读出人物的品格。
“吾日三省吾身”的意思是① ，体现的是曾子内察自省，不断提升个人修养的品格。
“人不堪其忧，回也不改其乐”的意思是② ，③ ，体现的是颜回安贫乐道的高洁品格。
（3分）4.人生难得一知己，推杯换盏话古今。
《论语》中“有朋自远方来，不亦乐乎”是孔子对远道而来朋友的欢迎。
请摘抄下面古诗中展现王勃对友人真情厚谊的诗句，并将诗句中蕴含的情感批注在相应位置。
（3分） 送杜少府之任蜀州王 勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
《论语十二章》文言现象习题带答案
部编本七年级上12课《论语十二章》文言现象班级：姓名：题型：【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】文言知识积累：1、分析加点字的文言现象并解释（通假字、古今异义、词类活用）：①不亦说．乎：通假字，“说”同“悦”，意思是愉快②吾十有．五而志于学：通假字，“有”同“又”，意思是用于整数和零数之间③有朋．自远方来：古今异义，古义：志同道合的人；今义：彼此友好的人。
④择其善者．．而从之：古今异义，古义：优点；今义：善良的人。
⑤可以为．．师矣：古今异义，古义：可以凭借；今义：可能，许可。
⑥不亦君子．．乎：古今异义，古义：道德上有修养的人；今义：对别人的尊称。
⑦学而不思则罔．：古今异义，古义：迷惑、迷茫而无所适从；今义：蒙蔽，没有。
⑧思而不学则殆．：古今异义，古义：有害；今义：危险。
⑨吾日三．省吾身：古今异义，古义：泛指多数，今义：数词，三。
⑩饭疏．食饮水：古今异义，古义：粗劣；今义：疏通、疏散。
⑪饭疏食饮水．：古今异义，古义：冷水；今义：无色无味无臭的液体。
⑫匹夫．．不可夺志也：古今异义，古义：普通人，男子汉；今义：无学识、无智谋的人。
⑬学而时．习之：名词作状语，按时。
⑭吾日．三省吾身：名词作状语，每天。
⑮传．不习乎：动词活用为名词，老师传授的知识。
⑯好．之者不如乐．之者：好：形容词活用为动词，喜欢，爱好；乐：形容词活用为动词，以……为乐。
⑰饭．疏食饮水：名词活用为动词，吃饭。
⑱择其善者．．而从之：形容词活用为名词，指优点长处。
⑲温故．而知新．：故：形容词作名词，旧知识；新：形容词作名词，新的知识。
2、一词多义：于①吾十有五而志于学：介词，在。
②于我如浮云：介词，对于。
③己所不欲，勿施于人：介词，在、给。
为①为人谋而不忠乎：介词，替。
②可以为师矣：动词，成为，做。
而①人不知而不愠：表转折②为人谋而不忠乎：表转折③与朋友交而不信乎：表转折④吾十有五而志于学：表承接⑤三十而立，四十而不惑，……：表承接⑥学而不思则罔，思而不学则殆：表转折⑦曲肱而枕之：表修饰⑧不义而富且贵：表承接⑨择其善者而从之，其不善者而改之：表承接⑩博学而笃志，切问而近思：表并列知①人不知而不愠：了解。
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部编版七年级上第12课《论语》十二章同步练习及答案
班级：姓名：
一、积累与运用
1.解释下列加点的词语。
(1)吾日三省
．．吾身:
(2)为人谋
．．．:
(3)从心所欲
．．．．:
(4)学而不思则罔．:
(5)思而不学则殆．:
(6)博学而笃．志:
(7)切问而近思
．．．．．:
2.指出下列加点词在不同语句中的含
义。
(1)为可以为师矣
为人谋而不忠乎
(2)而人不知而不愠 温故而知新 博学而笃志
3.下列各组句子中加点词语的意义、用法不同的一组是( )
A.可以为师矣
先帝称之曰能 是以众议举宠为督
B.学而不思则罔
居庙堂之高则忧其民C.思而不学则殆
有卖油翁释担而立
D.择其善者而从之
必先苦其心志
4.下列各句在文中的意思,正确的一项是( )
A.温故而知新,可以为师矣——不断地学习旧知识,能够从中有新的理解与体会,就可以凭借这一点做老师了。
B.三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之——几个人当中,一定有人可以当我的老师,选择他们当中最优秀的去学习,其中不优秀的注意改正他们的缺点。
C.学而时习之,不亦说乎——不断地学习知识,是一件很快乐的事。
D.学而不厌,诲人不倦——学习不应当感到厌烦,教导别人不应当感到厌倦。
5.按要求用原文填空。
(1)《论语》中所讲道理与“取其精华,去其糟粕”相近的两句
是。
(2)当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是?
(3)唐太宗李世民有一句名言,“以人为鉴(镜)可以知得失”,由此可以联想到本文中孔子的一句话:
, 。
(4)小明学习成绩优秀,组织能力强。
但刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。
李老师引述《论语》中的两句话“, ”帮他解开了心中的疙瘩。
二、课内语段阅读
《论语》十二章(节选)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”
④子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”
⑤子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”
6.解释下列句中加点的词。
(1)不亦说．乎
(2)人不知而不愠．
(3)吾日三省．吾身
(4)不逾．矩
7.翻译下列句子。
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?
(2)温故而知新,可以为师矣。
8.“吾日三省吾身”从、、三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。
9.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。
请从中选择一则,谈谈对你的启发。
三、课外类文阅读
《论语》四则
①子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)
②孔子曰:“益者三友,损者三友。
友直,友谅①,友多闻,益矣。
友便辟②,友善柔③,友便佞④,损矣。
”(《季氏》)
③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)
④子夏曰:“日知其所亡⑤,月无忘其所能⑥,可谓好学也已矣。
”(《子张》) 【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。
谅,诚信。
②[便辟 pián pì ]习于摆架子装样子,内心却邪恶不正。
③[善柔]善于阿谀奉承,内心却无诚信。
④[便佞 pián nìng ]善于花言巧语,言不符实。
⑤[所亡]自己所没有的知识、技能,所不懂的道理等。
亡,同“无”。
⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能,已懂的道理等。
10.解释下列加点词。
(1)择其善者而从．之从:
(2)学而不思则罔．罔:
(3)可谓好．学也已矣好:
11.翻译下面的句子。
(1)友直,友谅,友多闻,益矣。
(2)思而不学则殆。
12.按要求填写下面的表格。
13.结合自己的学习经历,谈谈你对第
④则内容的理解。
【答案与解析】
1. (1)多次进行自我检查。
(2)替别人出主意。
(3)随自己的心意,想怎么做就怎么做。
(4)罔然无所得,即没有收获。
(5)疑惑。
(6)忠实、坚守。
(7)恳切地提问,多考虑当前的事。
2.(1)当、做替(2)转折顺承并列
3.C(C项前者表转折,后者表示顺接)
4.A
5.(1)择其善者而从之,其不善者而改之(2)人不知而不愠,不亦君子乎(3)择其善者而从之其不善者而改之
(4)士不可以不弘毅任重而道远6.(1)同“悦”,愉快。
(2)生气,发怒。
(3)自我检查,反省。
(4)越过,超过。
7.(1)有志同道合的人从远方来,不也快乐吗? (2)复习旧的知识,并从中获得新的领悟,做到这样的程度,可以成为老师了。
8.忠信习品德9.略10.(1)听从。
(2)罔然无所得,即没有收获。
(3)喜爱。
11.(1)与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与见闻学识广博的人交朋友,是有好处的。
(2)只是思考而不去学习,那就危险了。
12.第①则:三人行,必有我师,择善而从第②则:择友之道
13.要点:好学就是勤奋学习,学习新知,巩固旧知。
参考译文:
①孔子说:“几个人一起走路,其中一定有可以做我老师的人。
我选取他们的优点来学习,用他们的缺点对照自己,加以改正。
”
②孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。
结交正直的朋友、诚信的朋友、知识广博的朋友,是有益的。
结交谄媚逢迎的人、结交表面奉承而背后诽谤人的人、结交善于花言巧语的人,是有害的。
”
③孔子说:“学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
”
④子夏说:“每天学到一些过去所不
知道的东西,每月都不能忘记已经学会的东西,这就可以叫作好学了。
”。