小学美术《第12课一模不一样》PPT课件
合集下载
四年级上册美术课件-第12课 一模不一样3∣ 湘美版(秋)(共22张PPT)
我们一起走进快乐的美 术课堂吧！
对比感受
重复现象带来和谐、整齐之美。 特异现象打破规律的单调感，变化的部分会成为视觉的 焦点，引起人们的注意和重视。
欣赏感受
看一看自然界、生活中特异的现象？
自 然 界 中 的 特 异 现 象
欣赏感受
自然界中的特异现象
欣赏感受
生 活 中 的 特 异 现 象
归纳要素
创意大比拼
创意大比拼
创意大比拼
我们不仅要让自己的 作品在视觉上引人注目， 更要多思考，让作品的内 涵、意义更丰富，才能让 人过目不忘！
制作步骤
1、确定骨式图 2、设计基本形 3、确定重复基本形、特异 基本形排列方式（形状不同、 颜色不同、方向不同、大小 不同） 4、完善作品
作业要求
活动： 用画、剪贴 等自己喜欢的方式 做一个特异形的练 习。
谢谢观赏！再见！
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 10:10:00 AM
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/72021/8/7August 7, 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
1.直线为主的骨式图 可以用折纸的方式来 制作。（曲线为主的骨式
对比感受
重复现象带来和谐、整齐之美。 特异现象打破规律的单调感，变化的部分会成为视觉的 焦点，引起人们的注意和重视。
欣赏感受
看一看自然界、生活中特异的现象？
自 然 界 中 的 特 异 现 象
欣赏感受
自然界中的特异现象
欣赏感受
生 活 中 的 特 异 现 象
归纳要素
创意大比拼
创意大比拼
创意大比拼
我们不仅要让自己的 作品在视觉上引人注目， 更要多思考，让作品的内 涵、意义更丰富，才能让 人过目不忘！
制作步骤
1、确定骨式图 2、设计基本形 3、确定重复基本形、特异 基本形排列方式（形状不同、 颜色不同、方向不同、大小 不同） 4、完善作品
作业要求
活动： 用画、剪贴 等自己喜欢的方式 做一个特异形的练 习。
谢谢观赏！再见！
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 10:10:00 AM
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/72021/8/7August 7, 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/7
1.直线为主的骨式图 可以用折纸的方式来 制作。（曲线为主的骨式
第12课 一模不一样(课件)湘美版 美术四年级上册(共31张ppt)
课堂讲授
特异构成的表现形式
方向不同
颜色不同
动作不同
课堂讲授
学一学：重复构成和特异构成的区别
重复带来和谐整齐之美，特异打破规律的 单调感，变化的部分称为焦点，引起人们 的注意和重视。
课堂讲授
学一学：什么是骨式图？
骨式就是纹样最基本的构成（结构）形式，如折 线式，波浪式，散点式等，就如同构成人体的骨 架一样。它是平面构成中确定图形排列组合的基 本格式。
课堂讲授
我们在生活中也可以看到很多特异构成图片。
课堂讲授
你也试着按照下图设计一个不同的 基本形并把它画下来吧。
课堂讲授
方法和步骤
1.设计基本形
课堂讲授
方法和步骤
2.设计骨式图
课堂讲授
方法和步骤
3.完成特异形的作业。
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
试一试：想一想我们在生活中自己观察到的身 边的特异构成画面，以此创作一幅作品。
课堂讲授
学一学：重复构成
重复构成：相同或者近似的形状和骨骼连续地、有 规律地、有秩序地反复出现。
课堂讲授
重复构成示例
课堂讲授
学一学：特异构成
特异构成：在规律性骨骼和基本形的构成内，变异 其中个别骨骼或基本形的特征，以突破规律的单调 感，使其形成鲜明反差，造成动感，增加趣味。
课堂讲授
特异构成示例
课堂探究
创作提示
可以画一画拔河比赛、舞蹈 队、号鼓队、国庆阅兵等画 面。
5
交流展示
交流展示
6
拓展延伸
课外延伸
尝试运用其他材料和工具设计创作一幅作品。
课外延伸
谢谢观看
四年级美术上册第12课一模不一样PPT课件2湘美版
同学们应根据自己的想法和意图设计特异基本形的形状、大小、 位置等，来达到自己想要的效果。
创意大比拼
创意大比拼
创意大比拼
我们不仅要让自己的 作品在视觉上引人注目， 更要多思考，让作品的内 涵、意义更丰富，才能让
人过目不忘！
不同的作业形式
想一想，你准备用什么方法来创作一张特异构成的作业？
镂空
刻印
自 然 界 中 的 特 异 现 象
欣赏感受
自然界中的特异现象
欣赏感受
生 活 中 的 特 异 现 象
欣赏感受
生 活 中 的 特 异 现 象
欣赏感受
生 活 中 的 特 异 现 象
再次对比感受
说一说，这两张图片有什么异同？
相同点：都是在重复的形态里有不同的形态。 不同点：右图把有规律的形态重新组合。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。
四年级美术上册第课一模不一样课件 湘美版
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在此输入您的文本在此输入您的文本。在此输入您的描述内容 ，在此输入您的内容，在此输入您的文本在此输入您的文本。在此输入您的描述内容，在此输入您的内容， 在此输入您的文本在此输入您的文本。在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在此输入您的文本在此 输入您的文本。
Welcome to use, thank you.
作品鉴赏 Appreciation of works
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。 在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。
Welcome to use, thank you.
教学目标 Teaching objectives
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在此输入您的 文本在此输入您的文本
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在此输入您的 文本在此输入您的文本
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在此输入您的 文本在此输入您的文本
在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。 在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。
在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。 在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。
教学过程 Teaching process
输入 您的内容，在此输入您的文本在此 输入您的文本。在此输入您的描述 内容，在此输入您的内容，在此输 入您的文本在此输入您的文本。
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在此输入您的文本在此输入您的文本。在此输入您的描述内容 ，在此输入您的内容，在此输入您的文本在此输入您的文本。在此输入您的描述内容，在此输入您的内容， 在此输入您的文本在此输入您的文本。在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在此输入您的文本在此 输入您的文本。
Welcome to use, thank you.
作品鉴赏 Appreciation of works
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。 在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在 此输入您的文本在此输入您的文本。
Welcome to use, thank you.
教学目标 Teaching objectives
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在此输入您的 文本在此输入您的文本
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在此输入您的 文本在此输入您的文本
此处添加标题
在此输入您的描述内容，在此输入您的内容，在此输入您的 文本在此输入您的文本
在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。 在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。
在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。 在此输入您的描述内容，在 此输入您的内容，在此输入 您的文本在此输入您的文本 。
教学过程 Teaching process
输入 您的内容，在此输入您的文本在此 输入您的文本。在此输入您的描述 内容，在此输入您的内容，在此输 入您的文本在此输入您的文本。
四年级美术上册第12课一模不一样精选教学PPT课件2湘美版
义务教育教科书《美术》四年级上册 第12课
对比感受
说一说，你看到了什么？这张图带给你什么感受？ 第二张图有了什么变化？与第一张图相比带给你什么不同的感受？
对比感受
重复现象带来和谐、整齐之美。
特异现象打破规律的 单调感，变化的部分会成 为视觉的焦点，引起人们 的注意和重视。
欣赏感受
说一说自然界、生活中还有哪些特异的现象？
孤 独 映 像 馆 几 米
教学拓展
特异在绘画中的运用
我 们 都 是 好 孩 子 刘 豹
罗丹曾说过：世上不缺少美，缺少的是发现美 的眼睛。希望你用一双善于发现美的眼睛，去发现
生活中更多更美的事物，并创
造出更美丽的世界。
谢谢观赏
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
同学们应根据自己的想法和意图设计特异基本形的形状、大小、 位置等，来达到自己想要的效果。
创意大比拼
创意大比拼
创意大比拼
我们不仅要让自己的 作品在视觉上引人注目， 更要多思考，让作品的内 涵、意义更丰富，才能让
人过目不忘！
不同的作业形式
想一想，你准备用什么方法来创作一张特异构成的作业？
对比感受
说一说，你看到了什么？这张图带给你什么感受？ 第二张图有了什么变化？与第一张图相比带给你什么不同的感受？
对比感受
重复现象带来和谐、整齐之美。
特异现象打破规律的 单调感，变化的部分会成 为视觉的焦点，引起人们 的注意和重视。
欣赏感受
说一说自然界、生活中还有哪些特异的现象？
孤 独 映 像 馆 几 米
教学拓展
特异在绘画中的运用
我 们 都 是 好 孩 子 刘 豹
罗丹曾说过：世上不缺少美，缺少的是发现美 的眼睛。希望你用一双善于发现美的眼睛，去发现
生活中更多更美的事物，并创
造出更美丽的世界。
谢谢观赏
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
同学们应根据自己的想法和意图设计特异基本形的形状、大小、 位置等，来达到自己想要的效果。
创意大比拼
创意大比拼
创意大比拼
我们不仅要让自己的 作品在视觉上引人注目， 更要多思考，让作品的内 涵、意义更丰富，才能让
人过目不忘！
不同的作业形式
想一想，你准备用什么方法来创作一张特异构成的作业？
美术四年级 四年级12课一模不一样课件
对比感受
1.说一说，你看到了什么？这张图带给你什么感受？ 2.第二张图有了什么变化？与第一张图相比带给你 什么不同的感受？
欣赏感受 说一说自然界、生活中还有哪些特异的现象？
自 然 界 中 的 特 异 现 象
欣赏感受
自然界中的特异现象
欣赏感受
生活中的特异现象
欣赏感受
生 活 中 的 特 异 现 象
教学拓展
特异在海报中的运用
谢 谢！
步骤总结
设计基本形 设计并制作骨式图（折、画）
制作基本形 设计特异形
学习活动
活动： 用画、剪贴等自己喜欢的方式做一个特
异形的作品。 看谁做得：有想法，有来自意，有美感拓展特异在生活中的运用
教学拓展
特异在摄影中的运用
教学拓展
特异在建筑中的运用
教学拓展
特异在绘画中的运用
孤 独 映 像 馆 几 米
简单的物体形状
具体的形象
创意大比拼 为没有完成的特异作品设计一个 特异基本形，并说说你的想法。
形 态 特 异
方 向 特 异
大 小 特 异
颜 色 特 异
制作骨式图 想一想，如何用最快、最简单的方法制作
出这张骨式图？
折纸
画
找出骨式图 请你找出这几幅作品相对应的骨式图
创意欣赏
创意欣赏
创意欣赏
欣赏感受
生 活 中 的 特 异 现 象
仔细观察
说一说，这两张图片有什么异同？
请同学们仔细观察，说一说这幅作品由哪几个部 分组成？
重复基本形
基本形
特异基本形
骨式（放置基本形的格式）
找出基本形 请你找出这三幅作品中与之相对应的基本形
归纳基本形 基本形可从人物、动物、植物、生活物品等变化而来。
1.说一说，你看到了什么？这张图带给你什么感受？ 2.第二张图有了什么变化？与第一张图相比带给你 什么不同的感受？
欣赏感受 说一说自然界、生活中还有哪些特异的现象？
自 然 界 中 的 特 异 现 象
欣赏感受
自然界中的特异现象
欣赏感受
生活中的特异现象
欣赏感受
生 活 中 的 特 异 现 象
教学拓展
特异在海报中的运用
谢 谢！
步骤总结
设计基本形 设计并制作骨式图（折、画）
制作基本形 设计特异形
学习活动
活动： 用画、剪贴等自己喜欢的方式做一个特
异形的作品。 看谁做得：有想法，有来自意，有美感拓展特异在生活中的运用
教学拓展
特异在摄影中的运用
教学拓展
特异在建筑中的运用
教学拓展
特异在绘画中的运用
孤 独 映 像 馆 几 米
简单的物体形状
具体的形象
创意大比拼 为没有完成的特异作品设计一个 特异基本形，并说说你的想法。
形 态 特 异
方 向 特 异
大 小 特 异
颜 色 特 异
制作骨式图 想一想，如何用最快、最简单的方法制作
出这张骨式图？
折纸
画
找出骨式图 请你找出这几幅作品相对应的骨式图
创意欣赏
创意欣赏
创意欣赏
欣赏感受
生 活 中 的 特 异 现 象
仔细观察
说一说，这两张图片有什么异同？
请同学们仔细观察，说一说这幅作品由哪几个部 分组成？
重复基本形
基本形
特异基本形
骨式（放置基本形的格式）
找出基本形 请你找出这三幅作品中与之相对应的基本形
归纳基本形 基本形可从人物、动物、植物、生活物品等变化而来。
四年级美术上册第12课一模不一样PPT课件3湘美版
图可以用画的方式来制作 。）
2.你的基本形大小和 你设计的骨格大小要 基本适应。
找出骨式图
请你找出这几幅作品相对应的骨式图。
特异基本形式
形 状 不 同
颜 色 不 同
方 向 不 同
大 小 不 同
根据自己的想法和意图设计特异基本形的形状、 大小、位置等，来达到自己想要的效果。
创意大比拼
创意大比拼
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
2.你的基本形大小和 你设计的骨格大小要 基本适应。
找出骨式图
请你找出这几幅作品相对应的骨式图。
特异基本形式
形 状 不 同
颜 色 不 同
方 向 不 同
大 小 不 同
根据自己的想法和意图设计特异基本形的形状、 大小、位置等，来达到自己想要的效果。
创意大比拼
创意大比拼
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
湘教版四年级美术上册12《一模不一样》28页PPT
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
湘教版四年级美术上册12《一模不一样》
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
湘教版四年级美术上册12《一模不一样》
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕，亭亭月将圆。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
四年级美术上册第12课一模不一样PPT课件3湘美版
请同学们仔细观察，说一说这幅作品由哪些要素构成？
基本形:特异基本形
重复基本形
骨式 （放置基本形的格式）
归纳基本形
基本形可从人物、动物、植物、生 活物品等变化而来。
简洁
找出基本形
请你找出这三幅作品中相对应的基本形
制作骨式图
想一想，如何用最快、最简单的方法制作出这张骨式图？试 着做一做！
折纸
注意： 1.直线为主的骨式图 可以用折纸的方式来 制作。（曲线为主的骨式
生活中更多更美的事物，并创
造出更美丽的世界。
谢谢观赏！再见！
● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
基本形:特异基本形
重复基本形
骨式 （放置基本形的格式）
归纳基本形
基本形可从人物、动物、植物、生 活物品等变化而来。
简洁
找出基本形
请你找出这三幅作品中相对应的基本形
制作骨式图
想一想，如何用最快、最简单的方法制作出这张骨式图？试 着做一做！
折纸
注意： 1.直线为主的骨式图 可以用折纸的方式来 制作。（曲线为主的骨式
生活中更多更美的事物，并创
造出更美丽的世界。
谢谢观赏！再见！
● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
是指两个以上的相同基本 形根据一定规律的骨式反复排 列所形成的构图形式，体现一 种秩序、统一、和谐的美感。
临朐县第二实验小学 衣学芹
Hale Waihona Puke 在规律性基本形或骨式的 构成内，变异其中个别基本形 或骨式的特征，以突破规律的 单调感，形成画面的亮点，从 而造成强烈的视觉冲击。
1、设计基本图形。 2、设计骨式图。 3、完成特异形的作业。
设计一个基本形，用画、 剪贴、制作印章或者镂空刷底 的方式来做一个特异形的练习。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
临朐县第二实验小学 衣学芹
Hale Waihona Puke 在规律性基本形或骨式的 构成内，变异其中个别基本形 或骨式的特征，以突破规律的 单调感，形成画面的亮点，从 而造成强烈的视觉冲击。
1、设计基本图形。 2、设计骨式图。 3、完成特异形的作业。
设计一个基本形，用画、 剪贴、制作印章或者镂空刷底 的方式来做一个特异形的练习。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全