动手动脑学物理答案(八年级下)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

动手动脑学物理答案(八年级下册)

第七章力

第1节力

1.(1)人站在雪地上会留下脚印,人对雪地的压力使雪的形状发生了改变;(2)拉开的弓将箭射出,弓对箭的力使箭由静止变运动,改变了箭的运动状态;(3)用力拉弓,力越大,弓的弯曲程度越明显,这表明力的作用效果与力的大小有关;用力拉弹簧,弹簧伸长,用力压弹簧,弹簧缩短,这表明力的作用效果与力的方向有关;手握扳手的不同部分拧同一螺丝,手离螺丝越远越容易,这表明力的作用效果与力的作用点有关。

2. 3.

4.不能。当人用力推另一只小船时,由于力的作用是相互的,另一只小船也同时对人施力,而力可以改变物体的运动状态,所以自己坐的小船会改变运动状态,由静止变运动。

第2节弹力

1.橡皮泥的形状在不受力后不能恢复原状,属于塑性形变;跳板在不受力时能

恢复原状,属于弹性形变。

2.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。小强刚拉开弹

簧拉力器时,弹簧的伸长量较小,弹簧受到的拉力也较小,所以感觉不费力。

而两手拉开的距离越大,弹簧的伸长量就越大,弹簧受到的拉力也越大,所以会感觉越拉越费力。

3.旧弹簧使用时间长,已经失去弹性,不再满足“在弹性限度内,弹簧受到的

拉力越大,弹簧的伸长量就越大”这一条件,因此无法准确测量。

4. 1.5N;1.15N

5.用力捏玻璃瓶,使玻璃瓶的形状发生变化,细管中水面升高或下降;停止捏

玻璃瓶,玻璃瓶的弹性形变恢复原状,细管中水面恢复到原来位置。

第3节重力

1.3kg

2.150N

3.此牌的含义是:通过此桥的车辆质量不得超过15t。汽车对桥面的压力超过

1.5×105N时,桥就有可能损坏。

4.还需要的器材室铅垂线。操作方法:将铅垂线固定在三角板的一个锐角顶点

上,将三角板竖直放在被测桌面上,使一直角边与被测桌面重合,观察铅垂线是否与另一直角边平行。改变三角板在桌面的位置,重复上述操作。若铅

垂线与另一直角边始终平行,则表明桌面水平,反之,表明桌面不水平。5.

第八章运动和力

第1节牛顿第一定律

1.他们的说法都不对。物体受力后,运动状态要发生变化,不可能保持匀速直

线运动状态或静止状态。如果物体没有受力,根据牛顿第一定律,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态。换言之,物体不受力,既可以处于匀速直线运动状态,也可以处于静止状态。

2.击打棋子前,棋子是静止的。击打其中一个棋子后,这一棋子因受力改变运

动状态而飞出,上面的棋子由于惯性,要保持原来的静止状态,所以又落回原位置。

3.(1)拍打窗帘前,浮灰在窗帘上是静止的。拍打窗帘后,窗帘因受力而改变

运功状态而振动,浮灰由于惯性还要保持原来的静止状态,所以浮灰与窗帘分离,即通过拍打窗帘清除了它上面的浮灰

(2)标枪运动员携带标枪助跑,目的是让标枪能在出手前具有一定的速度,从而利用标枪自身的惯性,使它在空中继续前进。

4.会落在车厢内原来的起跳点。原因是,起跳前,该同学与车一起向前运动,

起跳后,由于惯性他还要保持原来的运动状态,所以落下后还会落在车厢内原来的起跳点。

第2节二力平衡

1.乙和丁

2.

3.小船所受重力为400N。小船受到的另一个力的大小也为400N,方向竖直向

上。(受力如图)

4.在水平公路上匀速行驶的汽车受到两对平衡力的作用。水平方向上,

汽车受到的牵引力和阻力;在竖直方向上,汽车受到的重力和支持

力。因为这两对力中每一对力都大小相等、方向相反、作用

在同一直线上,且都作用在汽车上,因此它们相互平衡。(受

力如图)

第3节摩擦力

1.增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。

2.自行车的轮胎(或脚踏板,或把手)上刻有凹凸不平的花纹,是通过增大接

触面的粗糙程度来增大摩擦的;自行车刹车时,是通过增大刹车胶皮与车圈

之间的压力来增大摩擦的。自行车安装轴承,用滚动代替滑动来减小摩擦;

往自行车的转动部分加润滑油是使原来接触的表面彼此分离来减小摩擦的。

3.蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,是为了增大接触面的粗糙程度以增大摩擦。滑行

脚的鞋底为塑料制成,是为了减小接触面的粗糙程度以减小摩擦。

4.将同一个长方体木块分别平放和侧放在同一水平放置的长木板上,用弹簧测

力计匀速拉动木块,使它沿水平长木板滑动,从而测出木块与长木板间的滑动摩擦力,分别记为F1和F2,并进行比较。如果F1=F2,说明滑动摩擦力的大小与接触面积无关;如果不等,说明有关。

5.手拿笔一拿就掉在地上,天花板上的灯下落,桌椅很容易滑动,教师及学生

无法走路等。

第九章压强

第1节压强

1. 3.6×104Pa

2.根据p=F/s,在压力相同时,受力面积越小,压强越大。锯、剪刀、斧头等工

具使用一段时间后受力面积变大,磨一磨,可以减小它们的刃部的受力面积,从而增大压强。同理可知,书包用宽的背带可以增大受力面积,减小压强,背起来舒服。啄木鸟的坚硬而细长的喙可以减小受力面积,增大喙对树皮的压强,有利于它敲破树皮觅食。

3.根据p=F/s,因为骆驼的体重大约是马的1倍,而脚掌面积是马的3倍,所以

骆驼对地面的压强仅是马的1/3,因此它在沙漠中行走与马比较不容易陷进去。

4.手对图钉帽的压强2.5×105Pa;图钉尖对墙的压强4×108Pa。

第2节液体的压强

1.因为液体内部向各个方向都有压强,液体压强随深度的增加而增大,所以每

次橡皮膜都向内凹,而且第二次凹进得更多。

2.根据p=ρgh,由于两个容器中所盛的液体密度相同,右边的容器中液体的深

度大,所以右边容器底受到的压强大。

3.(1)在容器的左右两部分装入不同深度的水,会看到橡皮膜凹向深度小的一

侧。

(2)在容器的左部分装入水,右部分装入深度相同的酒精,会看到橡皮膜凹向酒精的一侧。

4.液体压强随深度的增加而增大,拦河坝随着深度的增加受到水的压强也增

大,在单位面积上受到的压力也随之增大。拦河坝设计成下宽上窄的形状,可以使它随着深度的增加承受的压力也随之增大。1.8×106Pa

5.这种地漏的结构是一个“扣碗”倒扣在存水杯上,存水杯与下水管相连。当

存水杯中的水满后,由连通器原理可知,水就会从下水管流出,而下水管中的异味则不能通过地漏进入室内,从而达到密封的效果。

第3节大气压强

1.人的正常血压值有一个范围。舒张压为60~90mmHg,收缩压为90~140nnHg。

若人的舒张压为80mmHg,则压强为 1.1×104Pa。若人的收缩压为110 mmHg,则压强为1.5×104Pa。

相关文档
最新文档