小学教师板书设计评价标准

小学数学教师板书设计评价表

教师姓名年级课题时间

说明：评委根据参赛教师的实际情况，参照评分等级，选择等级得分栏之间的某一分值填入“实际得分”栏，之和在填入“得分总计”栏，该项成绩即为参赛教师的比赛量化成绩。