幼儿园中班社会《会说话的交通标志》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案

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幼儿园中班社会《会说话的交通标志》教师资格证面试试讲

教案模板教师招聘试讲教案

幼儿园中班社会教案《会说话的交通标志》

会说话的交通标志

活动目标:

1、认识常见交通标志符号,理解它们的作用。

2、初步理解规则与人们生活、活动的关系。

3、懂得遵守交通规则,珍爱生命。

活动准备:常见交通标志的图片。

活动过程:

(一)教师出示一些常见交通标志的图片,引导幼儿观察交通标志,理解其含义。

1、教师:你认识这些交通标志吗?它告诉人们在马路上应该怎样做呢?

2、马路上为什么要有这么多好像会说话的交通标志呢?

3、它们的颜色一样吗?为什么会用不同的颜色?红色、蓝色、黄色分别代表什么意思?

4、如果没有这些交通标志马路上会发生什么事情?

(二)教师引导幼儿为“平安大道”制作需要的交通标志。

1、教师出示“平安大道”路面图,这是一条“平安大道”,在这条大道上没有发生过交通事故。你们知道为什么吗?

2、教师和幼儿一起讨论哪里需要增加交通标志,统计每种需要制作多少个?(三)幼儿制作,教师指导。

1、教师出示常见标志图片,引导幼儿模仿制作。

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