小学教育资助工作实施方案

育英幼儿园资助工作实施方案为了加强我校资助管理工作，确保教育资助工作顺利开展并结合我校实际情况，特制订本实施方案。

一、指导思想

实施教育资助制度，实现资助政策在全校的全覆盖，是落实教育扶贫、精准扶贫的客观要求，是优化教育结构、加快发展学前教育的有效手段，是健全公共财政服务体系、保障教育公平的重要举措。

二、组织机构

组长：李琪琪

副组长：高占学、李亚泽

成员：其他教师、家长委员会成员

三、主要内容

（一）资助原则、形式

1、基本原则。按照国家政策，特别是针对建档立卡贫困户子女的教育扶贫资助政策，建立起符合我校实际情况的教育资助政策体系。

2、资助形式

建档立卡贫困户幼儿入校国家补助金。从2017年春季学期开始，国家对建档，立卡贫困户子女进行资助，每人每年900元。分学期发放。

（二）家庭经济困难幼儿入校补助金实施办法

1、补助对象。家庭经济困难的在校幼儿，优先考虑城乡低保家庭幼儿、孤残幼儿、烈士子女、父母丧失劳动能力学生、少数民族特困家庭幼儿和家庭遭受重大灾害或变故的学生。享受入校补助政策的幼儿人数按照上级文件分配的指标分配。

2、资助标准。2017年春按资助对象人平500元标准。

3、操作程序。坚持公开、公平、公正的原则，严格按照评审程序组织评审。具体评审程序是：①贫困户学生家长自愿申请，填写申请表；②学生家长持申请表到村委会或居委会审核签署意见，并盖好公章；③校组织评审工作小组认真评审；④评审结果在校进行不少于7个工作日的公示，公示无异议后，拍照保留公示资料存档；⑤将受助学生申请表、受助学生明细表和公示照片上报学区，由学区评审领导小组审核，并将评审资料统一存档；⑥学区上报后，由政府有关部门按照标准发放到粮补存折上。

四、工作要求

1、加强组织领导。教育资助涉及面广、政策性强、社会关注度高。李晓为第一责任人，为直接责任人。结合实际，制定切实可靠的实施方案。学校要将实施方案上报乡镇学区备案。

2、加大宣传力度。学校要充分对教育资助政策进行宣传，召开好各种资助工作会议使党的惠民政策家喻户晓。

3、完善基础信息。学校要高度重视学前教育资助工作，确定专人负责教育资助工作。资助管理员要根据有关要求建立教育资助工作管理系统，在全国教育信息管理系统中做好在校学生和受助儿童基础管理工作，根据学生数量变化情况及时更新有关数据，实行动态管理，确保受助学生信息真实可靠。

4、确保资金落实。及时上报数据，并和家长保持联系。看资助是否及时到位。

5、加强档案建设。学校制定资助档案管理制度，设立专门的资助档案。将省市县的资助文件、受助学生申请表、受助学生明细表、受助学生名册汇总表、教育基本情况统计表、公示和发放照片、学校经过公示的建

档立卡贫困户子女签字名册和统计表等有关资料和资助工作情况分学期、分年度装订成册，建档备查。