数据库结构 完整流程图
流程审批的数据库结构
流程审批的数据结构。
二、什么是流程。
在流程表中添加一些数据，为了更明确查看。
下面的流程表中添加了两个流程，一个是请假审批流程，另一个是ECN审批流程。
（现在能明白流程的意思没？）FLOW_ID FLOW_NAME FLOW_DESCRIPTION1 请假审批流程用于请假申请审批2 ECN审批流程用于工程变更通知流程二、请假审批流程。
以请假流程为例，流程图如下，图中没有标出申请被驳回情况，默认每个节点审批不通过，都驳回给拟稿人。
（呵呵，图画的粗糙了点，纯粹是为了节约时间，现在在做ECN审批流程，这个项目还是很复杂的。
）1－1：请假审批流程图从流程图中，可见该流程并不是固定的，流程中所走的路线是可选择的，下面在流程下的子节点表和流程线（操作）中给出具体配置。
（作为参考吧）FLOW_NODE_PROCESSOR FLOW_NODE_ID FLOW_NODE_PARENT_ID FLOW_NODE_NAMESELF（自己） 1 1 拟稿ALL_GENT（所有的科长） 2 1 科长审批ALL_MANAGERS（所有经理） 3 1 经理审批ALL_FACTORY（所有厂长） 4 1 厂长审批ACCOUNT_ID(人事指定的一个人) 5 1 人事部记录SELF（自己） 6 1 通知拟稿人FLOW_LINK_ID FLOW_LINK_PARENT_ID FLOW_LINK_NAME FLOW_LINK_PREVIOUS_NODE_ID FLOW_LINK_NEXT_NODE_ID1 1 拟稿人送科长审批 1 22 1 科长送经理审批 2 33 1 经理送厂长审批 3 44 1 厂长送人事部记录 4 55 1 人事部通知拟稿人 5 66 1 科长送人事部记录 2 57 1 经理送人事部记录 3 58 1 拟稿人送经理审批 1 39 1 拟稿人送厂长审批 1 410 1 科长驳回给拟稿人 2 111 1 经理驳回给拟稿人 3 112 1 厂长驳回给拟稿人 4 1。
数据库设计完整流程图
目录实验一软件分析 (3)一、功能说明 (3)二、E-R图 (3)三、逻辑表格 (5)四、任务 (6)实验二创建项目及数据库 (6)一、创建项目 (6)二、创建数据库 (6)三、创建表并设定索引 (6)四、建立表之间的关系 (8)五、任务 (9)实验三数据可视化操作 (9)一、添加记录 (9)二、修改记录 (12)三、删除记录 (12)四、任务 (12)实验四使用命令操作数据库 (12)一、数据库及表操作 (12)二、任务 (15)实验五表单设计 (15)一、表单分析 (15)二、使用向导创建表单 (16)三、使用表单设计器修改表单 (19)四、完成其他表单 (23)实验六编写代码 (28)一、创建系统主程序 (28)二、编写登录表单的代码 (29)三、编写主表单程序代码 (30)四、编写管理员管理代码 (34)五、提示信息添加代码 (36)六、编写管理信息代码 (37)七、今日提醒代码编写 (39)八、编写部门管理代码 (41)九、员工管理代码编写 (45)十、使菜单和工具栏与表单关联 (45)十一、任务 (46)实验七设计报表 (46)一、为报表准备数据 (46)二、设计报表 (47)三、操作注意 (51)四、运行表单 (51)五、任务 (51)实验八编译发布 (52)一、软件的编译 (52)二、制作安装盘 (52)三、任务 (56)实验九分析及优化 (56)实验一软件分析请从网站下载示例程序，分析软件的功能并列出，并从中抽象出实体，画出软件的E-R 图并进行数据库逻辑设计，画出数据库逻辑设计表格。
参考如下：一、功能说明1)系统登录控制：要求填写用户名及密码，并进行了3次连续错误后系统退出功能。
2)部门编码设置：主要是用来设置部门的层级关系。
3)部门信息设置：部分的基本信息，如地址、电话等。
4)员工信息管理：管理企业内部员工的信息，还可以设置生日提醒。
5)提醒设置功能：可以通过设置信息及接收用户及时间，当被设置的用户登录时显示给用户。
数据库课程设计概要
信息工程学院课程设计报告设计名称：数据库课程设计姓名：学号：专业班级：系（院）：设计时间：设计地点：指导老师：userName Varchar(16) Not null(主键) 用户名userPassword Varchar(16) Not null 密码userPurview Varchar(8) null 用户权限4 关系图4-15 物理设计数据库物理设计阶段的任务是根据具体计算机系统(DBMS和硬件等)的特点，为给定的数据库模型确定合理的存储结构和存取方法。
所谓的“合理”主要有两个含义：一个是要使设计出的物理数据库占用较少的存储空间，另一个对数据库的操作具有尽可能高的速度。
主要体现在后者。
（1）建立索引：①对课程表在Cno属性列上建立聚集索引，在Cname，Ccredt，Csemester，Cperiod属性列上建立非聚集索引。
②对学生表在Sno属性列上建立聚集索引，在Sname，Ssex，Sage，Sdept属性列上建立非聚集索引③对成绩表在Cno，Sno属性列上建立聚集索引，在grade属性列上建立非聚集索引④对用户表在userName属性列上建立聚集索引，在userPassword，userPurview属性列上建立非聚集索引（2）存储结构确定数据库的存储结构主要指确定数据的存放位置和存储结构，包括确定关系、索引、日志、备份等的存储安排与存储结构，以与确定系统存储参数的配置。
将日志文件和数据库对象(表、索引等)分别放在不同的磁盘可以改进系统的性能。
所以系统将日志文件和数据文件存放在不同磁盘上。
6.数据库建立（1）创建数据库图10-2学生选课系统登录界面图登陆代码为：try{DataBase db = new DataBase();DataSet ds = new DataSet();string sqlStr = "select userPassword,userPurview from 用户表 where userName='" + txtuserName.Text.Trim() + "'"; ds = db.GetDataFormDB(sqlStr);string str1, str2,str3;str1 = ds.Tables[0].Rows[0].ItemArray[0].ToString().Trim();str3 = ds.Tables[0].Rows[0].ItemArray[1].ToString().Trim();str2 = txtPassWord.Text.Trim();if (str1 == str2){if (str3 == comboBox1.Text.ToString().Trim()){Form2 ob_Form2 = new Form2();erInfo[0] = txtuserName.Text.Trim();erInfo[1] = ds.Tables[0].Rows[0].ItemArray[1].ToString();ob_Form2.Show();this.Hide();}else{MessageBox.Show("用户权限错误，请重新输入");comboBox1.Text = "";comboBox1.Focus();}}else{MessageBox.Show("用户名或密码错误，请重新输入");txtuserName.Text = "";txtPassWord.Text = "";txtuserName.Focus();}}catch{MessageBox.Show("用户名或密码错误","错误");}②学生选课系统主界面如图10-3略图10-3学生选课系统主界面③学生信息管理界面如图10-4图10-4学生信息管理界面可以进行学生信息的添加、修改、删除操作。
数据流程图
1.数据流程图：标有箭头的是数据源程序流程图：标有箭头的是控制流2.结构化程序设计的思想：自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用go语句3.软件设计中模块划分准则：高内聚低耦合有利于提高模块的独立性内聚性：一个模块内部各元素的紧密程度耦合性：模块间的紧密程度4.软件开发中，各过程产生的文档：可行性分析阶段：可行性分析报告概要设计阶段：集成测试计划需求分析阶段：软件需求规格说明书总体设计阶段：概要设计说明书5.算法的有穷性：运行时间有限算法的空间复杂度：执行所需的内存空间6.长度为n的线性排序：次数：n(n-1)/2 ：快速排序、冒泡排序、直接排序0(n*log 2 n )：堆排序log 2 n ：二分法n ：顺序查找7.栈：先进后出插入和删除都在栈顶队列：先进先出8.E-R图转换成关系数据模型：把图形分析出来的练习反映到数据库即设计出表，属于逻辑设计阶段9.自然连接：分量属性必须相同结果中把重复的属性列去掉笛卡尔积：R中为第一元素S中为第二元素的有序对10.若表M（A,B,C)，表(E,F,G) ，则表MN的关键字为A,E11.数据模型按数据组织形式划分：层次、关系、网状12.书写查询准则时，日期型数据用# 号13.格式：定义数字、日期/时间、文本时显示及打印的方式默认值：制定一个数值，在新建记录时自动输入到字段中添加新纪录时自动分配指定值，所以无法任意设置有效性规则：提供一个表达式，为true时才能在此字段添加或更改值有效性文本：有效性规则不为true时显示的提示信息帮助用户更正14.生成表查询：库中已有同名表，通过查询覆盖原表15.SQL查询中，group by ：将查询结果按列分组16.SQL语句：Insert：插入数据update：修改delete：删除Create：创建表，不能追加新数据17.例如，输入教师信息，为职称字段提供教授、副教授、讲师等供用户选择，用的控件为组合框18.控件的焦点事件发生顺序：Enter→GotFocus(控件接受焦点)→操作事件→Exit→LostFocus(控件失去焦点)19.报表：只能输出数据（显示、打印），不能输入（修改）20.报表控件：标签、图形、文本框……21.宏引入控件值语法：Forms![窗体名]![控件名] 或[Forms]![窗体名]![控件名]Reports![报表名]![控件名] 或[Reports]![报表名]![控件名]22.宏运行过程中：可打开、关闭数据库，可修改窗体属性，可执行查找、操作表对象不可修改宏本身23.宏操作命令：SetValue:为窗体、报表上的控件、字段或属性设置值SetWarning：关闭或打开所有的系统信息24.VBA变量名命名：不能有空格及除下划线外的其他标点，不能超过255个字符，不能使用VBA关键字（rem等）、首字符必须是字母25.”Option Base 1”语句，A（2 to 5，5)为A(2，1),...,A(2，5),A(3，1)...A(3，5)...A(5，1),...,A(5，5) 共四组，每组5个元素，共20个元素26.VBA中错误检测时间：语法错误：编辑时自动检验逻辑错误、运行错误：程序运行时显示，不自动注释错误：无法检测27.参数传递的方式：按值传递byVal：单向、改变形参不改变实参按址传递byRef：双向、若改变形参必改变实参28.INT函数：返回表达式的整数部分例：INT(A+0.5)：将A四舍五入29.VBA函数的三个条件函数：iif switch choose （if为条件语句）30.DateDiff: 返回时间间隔数例：d1= #12/25/2009# d2= #1/5/2010# MsgBox DateDiff(“ww”,d1,d2) “ww”表示周间隔，则输出231.DLookup函数：从指定记录集检索特定字段的值可在VBA、宏、查询表达式、计算控件直接使用主要用于检索来自外部字段中的数据32.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的33.顺序存储结构的存储一定连续，链式结构不一定连续34.链式存储：可以对线性也可以对非线性比顺序存储更占空间35.软件开发中需求分析阶段可以使用的工具：数据流程图（DFD）、数据字典（DD）、判定树、判定表36.对象的基本特点：标识唯一性、分类型、多态性、封装性、模块独立性好37.数据管理阶段（发展至今）：人工管理→文件系统→数据库系统38.关系运算：选择：找出满足给定条件的元组（水平方向抽取记录）投影：从关系模式中指定若干个属性组成新关系（垂直分解）连接：两个关系模式拼接成包含连接条件的元组的新关系39.SELECT语句：（功能最强、最为复杂）Select [all|distinct] 别名from 表名[where查询条件]40.创建表：create table 修改：alter 删除：drop41.修改数据：update table set 字段名= value [where 条件]42.单击：Form_Click() 命令按钮：Cmd1_Click()43.报表中添加计算字段以“=”开头44.宏操作：MsgBox:：显示提示消息Beep：计算机发出嘟嘟声45.显示“共N页，第n页”：=”共”&[Pages]&”页，第”&[Page]&”页”46.控件：图形控件：在窗体上绘制图形图像控件：显示静态图片，在access中不能对图片进行编辑绑定对象框：显示OLE对象，记录改变对象一起改变（相片）未绑定对象框：显示未结合的OLE对象，记录改变对象不改变47.access数据库的对象：（7种）A.表：用于存储、数据库系统的基础B.查询：数据库设计目的的体现，建库后被查询才体现价值C.报表：一种数据库应用程序进行打印输出的方式D.模式：将VBA声明和过程作为一个单位进行保存的集合，是应用程序开发人员的工作环境E.数据访问页：F.宏：G.窗体：48.VBA中打开窗体：DoCmd.OpenForm(FormName,view,FilterName...)49.Dim NewArray(10) as Integer：定义11个整型数构成的数组NewArray默认的数组下限为0 ，10为上限，则数组为NewArray(0)到NewArray(10)共11个Dim NewArray(1 to 10) as Integer：定义10个整型数构成的数组NewArray Dim NewArray(4,4,4) as Integer：定义4*4*4=64个整型数构成的数组NewArray50.本地窗口：内部自动显示所有当前过程的变量声明及变量值51.VBA中，过程的定义不可嵌套，过程的使用可以嵌套52. 0.01*Int (100*(X+0.005))：保留两位小数，千分位四舍五入53.Do Unit：先判断条件后执行。
数据库开发过程
数据的分布能力是指应用是否有数据分布处理的要求，大型的应用往往将数据分布到不同的数据库服务器上，为了实现数据的透明访问，ADO与OLE DB是值得采用的技术。
应用的数据安全性。数据是否需要高度的安全保证，数据是否涉及商业的经济命脉？一般只有大型的数据库服务器才具有数据安全保证，比如在银行的数据库应用中，安全性是最重要的因素。
除此之外，数据库选择还要考虑开发的方便性，是否便于数据的访问，是否具有丰富的编程接口。
3.5 阶段5：选择数据库访问技术
开发数据库应用时，恰当选择访问数据数据的分布能力以及选择的数据库系统等因素有关。
软件测试是一个艰难的历程，也是保证软件质量的最后关卡，没有经过充分测试的软件是不能发行的。测试一般需要花费与开发相同甚至更长的时间，需要开发人员与测试人员配合进行。
从处理上来分，测试分自动测试与手动测试；从测试的内容上分，测试分功能测试、稳定性测试、界面友好性测试。有些软件开发公司开发了计算机辅助测试软件，更加完整地控制测试的全面性与质量。
第3章 数据库开发过程
开发一个数据库应用，通常需要经过如下的阶段：
阶段1：调查与分析。获得软件的需求信息与基本的功能定义，形成基本的软件功能描述。
阶段2：数据建模。根据应用调查分析得到的信息，建立应用中涉及的数据以及操作数据的方法、流程，形成数据的流动图表。
阶段3：功能设计。针对应用调查与分析结果与数据建模，进行应用的详细功能设计，形成应用的软件设计文档。
(完整版)数据库课程设计-试题库管理系统
《数据库系统概论》课程设计实验报告题目试题库管理系统学院商学院专业信息管理与信息系班级信息101学号201052275130学生姓名杨贵文同组成员周杭施建炉王于宾指导教师宣军英编写日期2012-06-19——2012-06-29一、课题名称：试题库管理系统二、课题要求：结合所学知识，开发一个简易的试题库管理系统。
三、实验目的：结合本学期所学知识，使学生温故而知新，并在实践操作上增加对数据库系统设计的认识和理解。
四、实验步骤：五、1、需求分析2、概念结构设计3、逻辑结构设计4、物理结构设计5、数据库实施6、数据库运行和维护六、课程开发内容：5.1 需求分析5.1.1 系统调查对现行的试题库管理业务进行了详细的调查和研究是了解系统需求和进行系统分析和设计的重要基础工作，因此要对我们的试题库管理工作进行全面的细致的调查研究。
首先与相关的老师进行了交流和沟通，了解他们对试题库管理的看法，看看有没有什么新的要求，在这个基础上，结合自身所掌握的知识水平，量力而行开发相应的试题库管理系统。
在调查中我们可以发现，高校的试题库是极其庞大的，如果没有一个智能的系统将人们从手工阶段解放出来，那么一个庞大的、完整的试题库是无法有效运行的，甚至出题的老师也无法有效、准确地在试题库中抽取自己所需要的试题，这等于说是一个没有实际运用价值的试题库。
所以说，他们对希望有这样的一个可以详细地表示试题属性的这样的一个试题库。
那么今天我们就围绕着这样的一个目标展开我们的工作。
5.1.2 用户需求要设计一个性能良好的管理系统，明确用户的应用环境对系统的要求是首要的和基本的。
本系统从以下四个方面对用户需求进行了分析：1）用户的需求信息：出题老师可以看到题目所属的类型和题目所考察的内容以及试题的分值和难度等级。
当然这个权限也给管理员和系主任。
2）用户的处理要求：管理员可以对试题库进行插入和删除操作，出题老师可以凭借自己自定义的选题要求在试题库中选择自己需求的试题，这个权限也对系主任开放。
管理信息系统数据流程图和业务流程图和ER图
1.采购部查询库存信息及用户需求，若商品的库存量不能满足用户的需要，则编制相应的采购订货单，并交送给供应商提出订货请求。
供应商按订单要求发货给该公司采购部，并附上采购收货单。
公司检验人员在验货后，发现货物不合格，将货物退回供应商，如果合格则送交库房。
库房管理员再进一步审核货物是否合格，如果合格则登记流水帐和库存帐目，如果不合格则交由主管审核后退回供应商。
画出物资订货的业务流程图。
（共10分）2．在盘点管理流程中，库管员首先编制盘存报表并提交给仓库主管，仓库主管查询库存清单和盘点流水账，然后根据盘点规定进行审核，如果合格则提交合格盘存报表递交给库管员，由库管员更新库存清单和盘点流水账。
如果不合格则由仓库主观返回不合格盘存报表给库管员重新查询数据进行盘点。
根据以上情况画出业务流程图和数据流程图。
（共15分）3.“进书”主要指新书的验收、分类编号、填写、审核、入库。
主要过程：书商将采购单和新书送采购员；采购员验收，如果不合格就退回，合格就送编目员；编目员按照国家标准进行的分类编号，填写包括书名，书号，作者、出版社等基本信息的入库单；库管员验收入库单和新书，如果合格就入库，并更新入库台帐；如果不合格就退回。
“售书”的流程：顾客选定书籍后，收银员进行收费和开收费单，并更新销售台帐。
顾客凭收费单可以将图书带离书店，书店保安审核合格后，放行，否则将让顾客到收银员处缴费。
画出“进书”和“售书”的数据流程图。
进书业务流程：进书数据流程：售书业务流程：售书数据流程：4.背景：若库房里的货品由于自然或其他原因而破损，且不可用的，需进行报损处理，即这些货品清除出库房。
具体报损流程如下：由库房相关人员定期按库存计划编制需要对货物进行报损处理的报损清单，交给主管确认、审核。
主管审核后确定清单上的货品必须报损，则进行报损处理，并根据报损清单登记流水帐，同时修改库存台帐；若报损单上的货品不符合报损要求，则将报损单退回库房。
试根据上述背景提供的信息，绘制出“报损”的业务流程图、数据流程图。
数据库设计工作流程及各个阶段成果以及具体要求
数据库设计工作流程及各个阶段成果以及具体要求第一个阶段：需求分析阶段1、引言（分析目前管理中存在的问题，提出提高管理质量和水平的必要性和重要性，引入系统开发的价值）2、任务（1）简单阐述需求分析阶段的目标（2）任务针对具体的研究项目，描述清楚如下问题⏹处理对象：涉及哪些方面的数据、数据之间的关系（计算、格式转换等）；⏹处理功能要求：完成的具体功能；⏹安全性和完整性要求。
3、结果（1）用户调查的方式，即以何种形式进行需求调查，有哪些体会和收获；（2）业务流程图，需要画出中层业务流图；（3）数据图（DFD图），需要画出中层以上数据流图；表1-1 (××××系统) 数据项说明（汇总统计）示例数据项编号数据项名数据项含义与其它数据项的关系存储结构别名学号DI-1 StuNo 学生编号char(9)学院DI-2 DepName 学生所在学院char(20)姓名DI-3 StuName 学生姓名char(10)（4）数据字典（重点在数据项和数据结构，可另做附录，示例如表1-1、1-2）。
表1-2 (××××系统) 数据结构（汇总统计）示例数据结构编号数据结构名数据结构含义组成DS-1 Student 宿舍学生信息StuNo,DepName,StuName,StuSex,StuHome, StuBorth,StuETime,StuPerfect,StuClassDS-2 Worker 宿舍楼工作人员信息WorTime,WorName,WorType, WorWage,WorSex,WorPhNo,WorNo（5）处理逻辑描述，对DD中的复杂处理需要用判定树或判定表描述处理过程；数据字典建立，表1-3表1-3 （*****系统）处理逻辑描述（示例）注意：业务流程图、数据图要画的规范、整齐，注意两者的区别和联系。
第二个阶段：概念设计阶段1、目标简单说明该阶段的目标和特点，根据需求分析阶段得到的用户需求抽象为信息结构的过程，2、具体任务（1）选择中层数据流为切入点，通常选择实际系统中的子系统；（2）设计分E-R图，即各子模块的E-R图；（3）生成初步E-R图，通过合并方法，做到各子系统实体、属性、联系统一；（4）生成全局E-R图，通过消除冲突等方面。
数据库设计的六个步骤
数据库设计的六个步骤概述数据库设计是构建一个可靠、高效、可扩展的数据库系统的基础工作。
它是根据业务需求，将数据按照特定规则组织和存储的过程。
本文将介绍数据库设计的六个步骤，帮助读者全面理解数据库设计的过程。
步骤一：需求分析在数据库设计的第一步骤中，我们需要明确业务需求，了解用户的具体需求和预期功能。
这一步骤的关键是与用户和利益相关者进行充分的沟通，确保对需求有全面的了解。
需求收集•与用户和利益相关者进行会议、访谈等形式的沟通，详细了解他们的需求和期望。
•收集用户提供的文档、报告和现有系统的信息，以便更好地理解业务流程和数据要求。
•利用问卷调查等方式，获取用户的反馈和建议。
需求分析•对收集到的需求进行分析，理解用户的主要关注点和业务流程。
•确定系统的功能需求，包括数据的输入、处理和输出等方面。
•确定系统的性能需求，如并发用户数、数据处理速度等。
需求文档•撰写需求文档，详细描述用户需求和系统功能。
•使用图表、流程图等工具，清晰地展示业务流程和数据要求。
步骤二：概念设计在数据库设计的第二步骤中，我们需要进行概念设计，即将需求转化为数据库模型。
这一步骤的关键是确定实体、属性和关系，建立起系统的基本框架。
实体-属性-关系模型•根据需求文档，识别出系统中的实体，如用户、产品、订单等。
•为每个实体确定属性，如用户的姓名、年龄、性别等。
•确定实体之间的关系，如一对多、多对多等。
实体关系图•使用实体关系图(E-R图)来可视化数据库模型。
•在E-R图中，用矩形表示实体，用菱形表示关系，用椭圆形表示属性。
数据字典•撰写数据字典，详细描述每个实体和属性的含义和约束条件。
•数据字典可以作为开发人员的参考，确保开发过程中的一致性和准确性。
步骤三：逻辑设计在数据库设计的第三步骤中，我们需要进行逻辑设计，即将概念模型转化为数据库表结构。
这一步骤的关键是确定表的结构和约束条件，确保数据的完整性和一致性。
数据库范式•使用数据库范式来规范表的设计。
数据结构的三个方面
数据结构的三个方面•逻辑结构–线性结构（应用:线性表，栈，队列）–非线性结构（树状结构和图状结构）•存储结构–顺序存储结构–链式存储结构•运算软件划分的原则--P74•高内聚（模块内）、低耦合（模块间）有利于模块的独立性ER图—P112•实体---矩形•属性---椭圆•关系---菱形•工具•结构化分析工具：结构化语言数据流图数据字典判定树判定表•过程设计工具：程序流程图、N-S图、PAD图、判定树、PDL(伪码) •需求分析阶段使用的工具：数据流图(DFD)、数据字典(DD)•概要设计阶段使用的工具：结构图(SC)•详细设计阶段使用的工具：同过程设计工具箭头•程序流程图（PFD）---控制流•数据流图(DFD)---数据流•结构图(sc)---模块的调用(数据流)、•掩码—P41For语句的执行•观察for和next之间有无对循环变量的改变无：把循环变量所有的取值均列出For i＝10 To 1 Step－2sum＝sum ＋iNext ii:10 8 6 4 2有: For i = 1 To 10 Step 2s = s + 1i = i * 2Next i1、循环变量=初值2、观察步长：正,to 终值变为循环变量<=终值负,to 终值变为循环变量>=终值3、条件为真，执行循环体，转向4，为假，退出循环4、next i改为i=i+步长，计算i后，回到第3步。
•Byval---值传递byval后的变量另分配空间，调用结束后，空间释放•Byref或缺省---地址传递byref后的变量和实参共用空间，调用结束后，变量名字划掉，空间不释放•判断表达式的真假0------假非0-----真白盒测试—P87•白盒测试把测试对象看作一个透明的盒子，利用程序内部的逻辑机构及有关信息，设计或选择测试用例，对程序的所有逻辑路径进行测试。
•原则：穷举(每一条路径至少执行一次)•白盒测试的方法：逻辑覆盖、基本路径测试等。
图书馆管理系统业务流程图 数据流程图 ER图
图书馆管理系统开发设计方案1需求分析1.1 目前图书馆管理系统存在问题1)检索速度慢、效率低因为图书馆的藏书种类多、数量多，将藏书准确地分门别类，快速检索，手工进行非常困难往往是终于查到了二伟的信息，馆中没有此书或已被别人借走。
图书馆的规模越大，这个问题越突出。
2)借书、还书工作量大借书、还书频率越大，说明图书馆的作用越大，然而随之而来的大量的借书、还书登记、实存图书的更新以及借出图书超期、遗失等的处理，其工作量之大，往往是人工操作所难以胜任的。
而且经常会出现这样那样的差错。
3)图书统计工作难、藏书更新不能及时完成。
图书馆的图书应根据科学技术的发展和教学工作的需要及时添加和更新，然而由于藏书数量及图书种类越来越多，加上自然损耗，人为破坏，使图书的统计工作难以及时完成，藏书的更新也就很难有针对性地进行，藏书的知识结构得不到良好地控制。
我校也是一所发展中的高校，近儿年的发展速度很快，图书馆的规模和藏书数量也不断的扩大，为了解决海量图书的管理问题，改变传统的管理方式也是迫在眉睫了。
1.2 系统目标本系统主要实现对图书馆的信息进行管理，图书馆的正常运营中总是面对大量的读者信息，图书信息以及两者相互作用产生的借书信息，因此要对读者资源，图书资源，借书信息进行管理。
本系统的开发就是在于提高图书管理的工作效率，加强图书馆的管理。
图书馆管理系统是图书馆管理工作中不可缺少的部分,它的内容对于图书馆的管理者和使用者来说都至关重要,所以图书管理系统应该能够为管理者或读者提供充足的信息和快捷的数据处理手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式进行图书管理和借阅管理，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、易忘记、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
什么是数据库设计数据库设计的步骤
什么是数据库设计数据库设计的步骤数据库设计是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据，满足各种用户的应用需求。
以下是由店铺整理关于什么是数据库设计的内容，希望大家喜欢!数据库设计的定义数据库设计是建立数据库及其应用系统的技术，是信息系统开发和建设中的核心技术。
由于数据库应用系统的复杂性，为了支持相关程序运行，数据库设计就变得异常复杂，因此最佳设计不可能一蹴而就，而只能是一种“反复探寻，逐步求精”的过程，也就是规划和结构化数据库中的数据对象以及这些数据对象之间关系的过程。
数据库设计的特点数据库建设是硬件、软件和干件的结合三分技术，七分管理，十二分基础数据技术与管理的界面称之为“干件”数据库设计应该与应用系统设计相结合结构(数据)设计：设计数据库框架或数据库结构行为(处理)设计：设计应用程序、事务处理等结构和行为分离的设计传统的软件工程忽视对应用中数据语义的分析和抽象，只要有可能就尽量推迟数据结构设计的决策。
早期的数据库设计致力于数据模型和建模方法研究，忽视了对行为的设计数据库设计的方法手工试凑法设计质量与设计人员的经验和水平有直接关系缺乏科学理论和工程方法的支持，工程的质量难以保证数据库运行一段时间后常常又不同程度地发现各种问题，增加了维护代价规范设计法基本思想：过程迭代和逐步求精典型方法：(1)新奥尔良(New Orleans)方法：将数据库设计分为四个阶段S.B.Yao方法：将数据库设计分为五个步骤I.R.Palmer方法：把数据库设计当成一步接一步的过程(2)计算机辅助设计ORACLEDesigner 2000SYBASEPowerDesigner数据库设计的步骤需求分析调查和分析用户的业务活动和数据的使用情况，弄清所用数据的种类、范围、数量以及它们在业务活动中交流的情况，确定用户对数据库系统的使用要求和各种约束条件等，形成用户需求规约。
教育管理系统流程图
一、系统规划1.现行业务系统描述在学校，教务管理工作是非常重要的一项工作，它负责整个学校的日常教学安排，学生的学籍管理等等。
以前都是人工进行操作。
随着学校规模扩大，教务处的教务管理工作量大大加重。
随着计算机应用的发展，教务工作者急切希望能够将大部分繁琐的工作交由计算机处理，以减轻人工的压力并提高工作效率，而计算机的普及更加快了教务管理系统的产生。
上一代的教务管理系统主要为单机单用户的系统，其数据库主要采用Foxbase或FoxPro,系统开发环境也是数据库内置的开发工具。
其特点是单机单用户方式，开发简单，能充分利用数据库的特性。
其缺点是开发出的系统依赖性强，运行必须依托数据库环境；不容易升级与扩展；无法实现数据的共享与并行操作；代码重用性差。
随着计算机网络的发展，特别是校园网的建立，原有教务管理系统数据共享差的问题更加突出，而新需求的提出也越来越多，越来越频繁。
这就对系统可扩展性和标准化的要求更高。
而原有的系统由于其与生俱来的缺点已无法再适应现有的需求了。
因此，使用现在的新技术，开发出适应新的需求的新系统已刻不容缓。
2．组织结构图1大致是学校的组织结构图：校教务处，是使用综合教务系统的主要部门，对学生的教务管理主要由教务处承担，进行集中管理。
图1 组织结构图3．业务流程分析教务管理系统是一个面向学校教务人员，为其提供服务的综合信息管理系统。
教务人员通过本系统完成相关的日常工作，这些工作也是平常较为繁重的工作。
学生的个人信息、所有的课程考试成绩以及每学期的开课情况都记录在教务系统里进行管理。
教务管理系统工作流程由教务人员在公共信息系统中完成对运行教务系统所需的基本数据的维护（如：系所信息，专业信息等）。
包括这些信息的增、修、改，对于系所和专业的变动都将在这进行操作。
所有专业都必须附属于一个也只有一个系所。
系统开始投入使用，教务人员先根据学校实际情况，建立系所的信息，主要信息包括系所的名称及它的编号。
数据库用户表结构设计，第三方登录
数据库⽤户表结构设计，第三⽅登录说起⽤户表，⼤概是每个应⽤/⽹站⽴项动⼯（码农们）考虑的第⼀件事情。
⽤户表结构的设计，算是整个后台架构的基⽯。
如果基⽯不稳，待到后⾯需求跟进了发现不能应付，回过头来反复修改⽤户表，要⼤⼤⼩⼩作改动的地⽅也不少。
与其如此，不妨设计⽤户表之初就考虑可拓展性，争取不需要太多额外代价的情况下⼀步到位。
先前设计idusernamepassword⽤户名加上密码，解决简单需求，留个id作为其他表的外键。
当然，那时候密码还可能是明⽂存储，好点的知道md5。
后来呢，随着业务需求的拓展，要加个⽤户状态 status 判断⽤户是否被封禁，注册时间和注册IP地址、上次登录时间和IP地址备查（并衍⽣出登录记录表，⽤来判断是否异地登录等，在此不表），⽤户⾓⾊/权限 role （⼜衍⽣出⽤户⾓⾊权限关系，还是另⽂讨论），业务也需要个⼈的个⼈信息如真实姓名、地址等也⼀股脑往上添加，现在形成了⼀个很完整的⽤户关系表。
idusernamepasswordrealnameaddress…statusroleregister_timeregister_iplogin_timelogin_ip现在问题来了，进⼊Web2.0时代，微博开放了第三⽅⽹站登录，⽤微博帐号就能登录我们的⽹站，⽼板说，这个我们得要。
加个微博⽤户登录表吧，当然，得和我们⾃⼰的⽤户表关联，这个微博⽤户信息表如下：id ⾃增IDuser_id 关联本站⽤户IDuid 微博唯⼀IDaccess_tokenaccess_expire这还不算完，QQ⼜开放⽤户登录了，⼀下⼦要接⼊好多家第三⽅登录了，只能就着“微博⽤户信息表”继续加类型加判断，如果是每个第三⽅登录都新建⼀个表，肯定会疯的。
时代变了，进⼊了移动互联⽹时代，怎么也得⽀持个⼿机号登录吧？所以现在每家标配都是：⽤户名/邮箱/⼿机号登录，外加⼀系列微博、微信等第三⽅登录。
表结构如下：⽤户表idusernameemailphone…⽤户第三⽅登录表iduser_idapp_typeapp_user_idaccess_token…⽤户在输⼊框输⼊⽤户名/邮箱/⼿机号和密码之后，后台判断是邮箱、⼿机号或是⽤户名，再根据条件查询是否为特定⽤户。
数据流程图与E-R图
•浏览： 1404简介E—R图也叫做实体—联系图（Entity Relationship Diagram），提供了表示实体类型、属性和联系的方法，是用来用来描述现实世界的概念模型.对于计算机专业的软件系统项目分析等文档是比较不可或缺的一项内容。
下面就讲讲怎么使用Mircosoft Office Visio 2003绘制标准的E-R图。
工具•Microsoft Office Visio 2003NO1。
添加好必要的图形1. 由于Visio 2003默认的绘图模板并没有E—R图这一项，但是画E-R图必须的基本图形Visio 2003还是有的，所以我们就得先把必要的图形添加到“我的模板”。
以添加椭圆和矩形为例，打开Visio2003，在主界面的选择绘图类型下选择“框图"，然后选择“基本框图”2. 在基本框图的的可选图形中找到椭圆形，右击，选择“添加到我的形状"，然后选择“添加到新模具”3. 然后就是出现一个保存对话框,文件名处我们打上“ER图”,这样，Visio就为我们新建了一个名为“ER图”的绘图模具，并且把椭圆加入了该模具中4. 接下来就是继续添加需要的图形。
找到矩形，右击，选择“添加到我的形状”，这次不是选择“添加到新模具”，而是添加到“ER图”5. 重复上述步骤直到把画ER图所需的所有图形（矩形，椭圆,菱形，直线)添加完毕。
需要注意的是，并不是上述图形都能在“基本框图”下找到.比如直线可以在数据库的ORM图下找到，菱形则在流程图的基本流程图中NO2.开始绘制ER图1. 点击菜单栏的“文件”,依次选择“形状”,“我的形状"，“ER图”2. 这时候Visio 2003就进入了画图状态，可以看到我们自定义的ER图模型下，已经有绘制ER图必须的一些图形了。
看到界面的左边，选中“矩形”这个画图模型，按住鼠标左键不放，直接拖动到中间的带有标尺的画图区域，双击图形可以在里面输入文字3. 根据ER图的规则开始我们想要的绘图，矩形表示实体，椭圆表示实体的属性，菱形表示实体与实体之间的联系，图形之间用线段连接，直到绘图基本完成4. 最后一个步骤，保存好绘制出来的图形。
数据库设计 第六章
概念结构（续）
概念结构设计的特点(续)
（3）易于更改，当应用环境和应用要求改变时，容易对 概念模型修改和扩充。 （4）易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。
数 据 库 原 理 与 应 用
概念结构（续）
描述概念模型的工具
–
E-R模型
数 据 库 原 理 与 应 用
概念结构设计的方法与步骤
自底向上策略
概念结构设计的方法与步骤（续）
–
逐步扩张
首先定义最重要的核心概念结构，然后向外扩 充，以滚雪球的方式逐步生成其他概念结构，直 至总体概念结构
数 据 库 原 理 与 应 用
–
混合策略
将自顶向下和自底向上相结合，用自顶向下策 略设计一个全局概念结构的框架，以它为骨架集 成由自底向上策略中设计的各局部概念结构。
设计概念结构的四类方法
–
自顶向下
首先定义全局概念结构的框架，然后逐步细化
数 据 库 原 理 与 应 用
–
自底向上
首先定义各局部应用的概念结构，然后将它们 集成起来，得到全局概念结构
概念结构设计的方法与步骤（续）
数 据 库 原 理 与 应 用
自顶向下策略
概念结构设计的方法与步骤（续）
数 据 库 原 理 与 应 用
下面图给出了教务管理信息系统的0层数据流图 ，该图描述了教务管理信息系统的组成部分以及各 部分的输入和输出数据。
学籍变动表
选 课 数 据 3 选课一览表
学生学籍数据
1 学生学籍 管理
选课管理
学生基本信息
课程信息
选课信息
数 据 库 原 理 与 应 用
课程数据
跟我学如何创建软件系统数据库设计中的数据流程图（DFD）
跟我学如何创建软件系统数据库设计中的数据流程图（DFD）1.1跟我学如何创建软件系统数据库设计中的数据流程图（DFD）1.1.1数据流程图DFD（Data Flow Diagram）概述1、什么是数据流图它是⼀种最常⽤的结构化分析⼯具，主要实现从数据传递和加⼯⾓度，以图形的⽅式刻画和描述出系统内的数据运动情况（数据的来龙去脉和实际流程----数据在对象间流动），从⽽实现对系统中信息运动的抽象，是MIS系统数据建模的主要形式。
下⾯为⼀个在Excel中设计出的⼈员管理系统中的DFD⽰例2、主要的作⽤⼀个软件系统的逻辑模型应能表⽰当某些数据输⼊到该系统，经过系统内部⼀系列处理（变换或加⼯）后产⽣某些逻辑结果的过程。
⽽DFD是描述系统内部处理流程、⽤于表达软件系统需求模型的⼀种图形⼯具，亦即描述系统中数据流程的图形⼯具。
（1）向数据库设计过渡系统分析员⽤这种形式的⼯具实现对系统“⾃顶向下”⽅式的系统信息流程的分析，并可在图上画出计算机处理的部分；同时根据逻辑存贮，对数据作进⼀步的分析，最终可实现向数据库设计过度。
（2）向程序设计过渡根据数据流向，决定出对数据的“存取⽅式”----该“存取⽅式”最终应该对应⼀个处理过程或者功能实现，我们可⽤相应的程序语⾔来表达该处理⽅法的要求，最终可实现向程序设计过渡。
（3）有助于系统的客户对系统的理解和交流由于数据流图描述了信息系统中数据处理的过程和信息传递的⽅向与联系，因此，便于在系统分析阶段中⽤户与系统分析员之间沟通。
因为，客户、特别是商业系统的客户，⼀般都会有⾃⼰的业务流程图，如票据流转图和操作流程图，它们与我们现在的数据流图很相识。
3、主要的应⽤场合DFD作为结构化系统分析与设计的主要⽅法，已经得到了⼴泛的应⽤---- DFD可以在需求分析、业务建模阶段发挥作⽤，以实现对系统的需求的深⼊理解。
另外，DFD尤其适⽤于MIS类型的系统的需求分析、业务建模。
4、DFD的主要优缺点在传统的结构化程序设计中，DFD或许⽐较重要。
数据流程分析
5.6 数据流程分析
• 在上述各种单据、报表、账册的典型样品上注明各项数据的 类型（数字、字符）、长度、取值范围（指最大值和最小值）。 2. 数据的来源 物流信息系统所涉及的数据可从以下途径调查得到：
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5.6 数据流程分析
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5.6 数据流程分析
5.6.2 数据流程分析的内容
1. 围绕系统目标进行分析 • 业务处理角度。分析正常信息处理中，需要哪些信息，哪些信息冗余，
哪些信息暂缺有待于进一步收集。
• 管理角度。分析信息的精度、及时性和处理区间，能否为预测、控制等
定量分析提供信息支持等。
2.信息环境分析 弄清数据来自哪个部门、用途，环境影响情况，层次信
息结构等等。
3.围绕现行业务流程进行分析 • 分析现有报表的数据 • 依据现有业务流程的改进，分析信息和信息流的改进，以及信 息处理的新要求 •分析信息的产生方式
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5.6 数据流程分析
些子系统连接起来形成本流程图中的系统无法再分解时停止。
8.绘制数据流程图的注意事项 ❖ 命名
一般应先给数据流命名，再根据输入/输出数据流名的含义为数据处理命名。名 字含义要确切，要能反映相应的整体。若碰到难以命名的情况，则很可能是分解不 恰当造成的。应考虑重新分解。 ❖ 画数据流而不是控制流。数据流反映系统“做什么”，不反映“如何做”，整 个数据流程图不反映数据处理的执行顺序。 ❖ 一般不画物质流。数据流反映能用计算机处理的数据，并不是实物，因此对目 标系统的数据流图一般不要画物质流。
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5.6 数据流程分析
❖两个加工之间可以有几股不同的数据流，这是由于它们的用途不同，或它们之间 没有联系，或它们的流动时间不同，如下图(b)所示。 ❖通常不允许数据双向流动。