普外科入科培训ppt课件
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5、强化服务意识 结合病人特点,实行人文关怀、 全程服务,做到以病人为中心。
6、精神面貌 包括仪容仪表、精神状态，按要求着 装,以整洁大方的衣饰、饱满的精神进入科室,投入 工作。
入科需要注意的事项
7、沟通技巧 了解本科病人及家属特点,了解病人 及家属的沟通需求，以便于在工作中能迅速与病人 沟通,达到互相理解,互相信任,尤其是取得病人的支 持。
2 实习最重要的是你去适应医院的气氛，如果你能 很快的融入医院的环境中，那你会有如鱼得水的感 觉，反之你会觉得很不爽。
（二） 该学什么
1、实习期间请教老师，老师会耐心细致的指点你， 但是一旦参加工作，或者进修，很少有人会耐心给 你讲解。所以实习之前一定要学好理论,有的放矢, 不要盲目实习,事倍功半。 2、重视基本功,熟练掌握基本操作，基本技能如无 菌操作、各种穿刺操作、缝合，打结等。
实习职责：按时出勤，跟随带教老师进行 学习，并协助带教老师完成一定的医疗 工作。
入科需要注意的事项
1、了解科室情况 病区布局及病房设置，科室规章制 度,包括纪律要求、岗位职责等，尽快熟悉新科室各种 物品的放置位置。
2、了解班次安排和工作程序 本科室的班次安排、各 班主要工作职责、各班次交接班时间等。尽快熟悉工作 要求,熟悉自己的责任,并能按各班工作程序规范工作， 按时交接班。
3、要重视医疗文件的书写,它直接反映你对理论知 识的掌握程度.且可帮助你更好地学习理论知识。
（三 ） 要怎样学
1、虚心向所有的人学习.你的老师不仅仅是 带教老师，而是每一个人：医师、护士、病 人、家属、同学。
2、要勤劳，不怕吃苦！ 要主动,不怕丢面子 (这一点大家都很赞同).实习时要勤奋，千万 不要懒惰，做到眼勤、手勤、腿勤和脑勤。
计算机操作培训
目前，我科采用电子病例和电子处方。 电子病例和电子处方同样具有法律效应。 熟悉相关操作，可以使实习生尽快进入 到临床实习医生的角色，避免将大量的 时间消耗在电脑操作上，将更多的精力 放在医疗诊治上，对提高医学生实习质 量具有重要的作用。
给实习的同学的建议
（一）尽快适应环境
1 抓紧时间熟悉医院的一切。包括规章制度，各部 门的地点、电话号码、运作程序。如出入院处、药 房、检验科在几楼等。每个医院都有自己的一套程 序，尽可能了解这些程序可以帮你更有效率。
（四） 如何处理好人际关系
1、嘴甜，多叫老师少说废话，称呼一声老师，你将会有更多的收获！腿 快，帮老师（无论是否带你）做一些小事，不要偷懒。
2、不要迟到早退，有事一定请假，不要不打招呼。 3、对老师要尊敬，即使老师总是让自己做无关紧要的工作，也不要表现 自己的不满，找机会向他请教，他也不好意思不告诉你.带教老师也是普 通人，他不可能什么都会，也不可能什么时候都愿意回答你的问题。聪明 的学生应该会判断什么时候可以问老师问题，什么时候提问该结束。
科室概况
普外科共有床位52张。 科室人员：医师10人 护士25人 特色病种：肝胆结石，肝胆肿瘤，腹股
沟疝，阑尾炎，消化道肿瘤，乳腺疾病， 甲状腺疾病，周围血管病变等。
科室相关制度
工作时间：上午8时—12时 下午14时00分—17时30分
带教制度：每名实习同学分配一名科室医 生进行带教，带教老师对实习同学负责。
4、处理好同学之间的关系，有时实习的就好几个学校的学生，记住大家 都是学习的，要文明竞争，甚至有时会成为好朋友。
实习，是我们作为学生需要做 的最后一件事情，我们何不为 我们的学生生涯化上一个完美 的句号呢？
安全 责任 收获
成长 成熟 成才
西藏成办医院普外科
谢谢聆听！
3、了解本科室常见的疾病 本科室收治疾病范围,常见 病、多发病种类,病人主要来源及心理特点,科室常见病 的治疗。
入科需要注意的事项
4、明确本科实习目标及实习计划 明确在本科将要 完成的实习内容,包括需掌握的理论知识、基本操作 技能、诊断、治疗病人种类及数量、教学查房、科 室讲座等，做到心中有数,做好自我安排。
（三 ） 要怎样学
3、要谦虚，做到不懂就问，但是不要在带教老师 或其他老师忙的时候问！不可自以为是，任何操作 均应在老师指导下进行。 4、同学间要多交流。 有特殊症状或体征的病例一 定要互相通知,交流。
5、实习过程中要多看书(及时查书复习),掌握基本 知识。能比较Байду номын сангаас的回答老师问的基本问题会让带教 老师觉得“孺子可教”！尽可能多的参加实习生、 医院的学术会议体会那种学术气氛，培养学术思维。
（三 ） 要怎样学
6 要作好一些细节工夫:如交接班、查房时回答 问题，这是展示你风采的好机会。有了这些，平 日在认真勤快一些，给带教老师留一个好印象应 该不成问题。 7 自己要有主意，不能盲目。有的医生不负责任 或由于本身水平有限,其决定不一定正确。
8 多锻炼身体,保持充沛精力,只有好的身体才能 学习好。
8、安全要求 实习过程中,不与病人或家属发生争 执；对病人隐私,不可多问,不许宣扬；勤学多问， 避免发生差错。
9、及时学习 在实习期间,随时随处都要注意观察, 注意学习,上班时随身携带笔记本,把随时学到的知 识和发现的问题及时记录下来。按要求整理本科常 见病诊断及治疗特点,加以熟悉掌握,以便在出科时 进行检查,考核。
6、精神面貌 包括仪容仪表、精神状态，按要求着 装,以整洁大方的衣饰、饱满的精神进入科室,投入 工作。
入科需要注意的事项
7、沟通技巧 了解本科病人及家属特点,了解病人 及家属的沟通需求，以便于在工作中能迅速与病人 沟通,达到互相理解,互相信任,尤其是取得病人的支 持。
2 实习最重要的是你去适应医院的气氛，如果你能 很快的融入医院的环境中，那你会有如鱼得水的感 觉，反之你会觉得很不爽。
（二） 该学什么
1、实习期间请教老师，老师会耐心细致的指点你， 但是一旦参加工作，或者进修，很少有人会耐心给 你讲解。所以实习之前一定要学好理论,有的放矢, 不要盲目实习,事倍功半。 2、重视基本功,熟练掌握基本操作，基本技能如无 菌操作、各种穿刺操作、缝合，打结等。
实习职责：按时出勤，跟随带教老师进行 学习，并协助带教老师完成一定的医疗 工作。
入科需要注意的事项
1、了解科室情况 病区布局及病房设置，科室规章制 度,包括纪律要求、岗位职责等，尽快熟悉新科室各种 物品的放置位置。
2、了解班次安排和工作程序 本科室的班次安排、各 班主要工作职责、各班次交接班时间等。尽快熟悉工作 要求,熟悉自己的责任,并能按各班工作程序规范工作， 按时交接班。
3、要重视医疗文件的书写,它直接反映你对理论知 识的掌握程度.且可帮助你更好地学习理论知识。
（三 ） 要怎样学
1、虚心向所有的人学习.你的老师不仅仅是 带教老师，而是每一个人：医师、护士、病 人、家属、同学。
2、要勤劳，不怕吃苦！ 要主动,不怕丢面子 (这一点大家都很赞同).实习时要勤奋，千万 不要懒惰，做到眼勤、手勤、腿勤和脑勤。
计算机操作培训
目前，我科采用电子病例和电子处方。 电子病例和电子处方同样具有法律效应。 熟悉相关操作，可以使实习生尽快进入 到临床实习医生的角色，避免将大量的 时间消耗在电脑操作上，将更多的精力 放在医疗诊治上，对提高医学生实习质 量具有重要的作用。
给实习的同学的建议
（一）尽快适应环境
1 抓紧时间熟悉医院的一切。包括规章制度，各部 门的地点、电话号码、运作程序。如出入院处、药 房、检验科在几楼等。每个医院都有自己的一套程 序，尽可能了解这些程序可以帮你更有效率。
（四） 如何处理好人际关系
1、嘴甜，多叫老师少说废话，称呼一声老师，你将会有更多的收获！腿 快，帮老师（无论是否带你）做一些小事，不要偷懒。
2、不要迟到早退，有事一定请假，不要不打招呼。 3、对老师要尊敬，即使老师总是让自己做无关紧要的工作，也不要表现 自己的不满，找机会向他请教，他也不好意思不告诉你.带教老师也是普 通人，他不可能什么都会，也不可能什么时候都愿意回答你的问题。聪明 的学生应该会判断什么时候可以问老师问题，什么时候提问该结束。
科室概况
普外科共有床位52张。 科室人员：医师10人 护士25人 特色病种：肝胆结石，肝胆肿瘤，腹股
沟疝，阑尾炎，消化道肿瘤，乳腺疾病， 甲状腺疾病，周围血管病变等。
科室相关制度
工作时间：上午8时—12时 下午14时00分—17时30分
带教制度：每名实习同学分配一名科室医 生进行带教，带教老师对实习同学负责。
4、处理好同学之间的关系，有时实习的就好几个学校的学生，记住大家 都是学习的，要文明竞争，甚至有时会成为好朋友。
实习，是我们作为学生需要做 的最后一件事情，我们何不为 我们的学生生涯化上一个完美 的句号呢？
安全 责任 收获
成长 成熟 成才
西藏成办医院普外科
谢谢聆听！
3、了解本科室常见的疾病 本科室收治疾病范围,常见 病、多发病种类,病人主要来源及心理特点,科室常见病 的治疗。
入科需要注意的事项
4、明确本科实习目标及实习计划 明确在本科将要 完成的实习内容,包括需掌握的理论知识、基本操作 技能、诊断、治疗病人种类及数量、教学查房、科 室讲座等，做到心中有数,做好自我安排。
（三 ） 要怎样学
3、要谦虚，做到不懂就问，但是不要在带教老师 或其他老师忙的时候问！不可自以为是，任何操作 均应在老师指导下进行。 4、同学间要多交流。 有特殊症状或体征的病例一 定要互相通知,交流。
5、实习过程中要多看书(及时查书复习),掌握基本 知识。能比较Байду номын сангаас的回答老师问的基本问题会让带教 老师觉得“孺子可教”！尽可能多的参加实习生、 医院的学术会议体会那种学术气氛，培养学术思维。
（三 ） 要怎样学
6 要作好一些细节工夫:如交接班、查房时回答 问题，这是展示你风采的好机会。有了这些，平 日在认真勤快一些，给带教老师留一个好印象应 该不成问题。 7 自己要有主意，不能盲目。有的医生不负责任 或由于本身水平有限,其决定不一定正确。
8 多锻炼身体,保持充沛精力,只有好的身体才能 学习好。
8、安全要求 实习过程中,不与病人或家属发生争 执；对病人隐私,不可多问,不许宣扬；勤学多问， 避免发生差错。
9、及时学习 在实习期间,随时随处都要注意观察, 注意学习,上班时随身携带笔记本,把随时学到的知 识和发现的问题及时记录下来。按要求整理本科常 见病诊断及治疗特点,加以熟悉掌握,以便在出科时 进行检查,考核。