第三单元《时间的测量》重点练习题合成
科教版五年级下册科学第三单元测试题及答案
五年级下册第三单元《时间的测量》测试题班级姓名一、我会填。
(36分)1、太阳钟是根据(日影长度和方向)来计量时间的。
2、古时候人们使用的水钟是利用水流来计量时间的,一般可分为(泄水型)和(受水型)两种类型。
3、我国古代把一昼夜分为12 个时辰,每个时辰相当于现在的2 个小时。
4、我国采用的统一时间叫北京时间。
5、摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得慢,摆长短,摆得快6、钟表是以时、分、秒来计量时间的。
7、日晷是用日影方向变化来计量时间的。
8、单摆具有等时性性。
9、人类发明了摆钟,大大提高了计时的精确度。
二、判断。
(24分)1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。
(×)2、时间流逝的速度是有快慢的。
(×)3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
(×)4、午时三刻表示中午11点到下午1点。
(√)5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟,秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。
(√)6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。
(√)7、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越少。
(×)、8、我一分钟能跑1000米。
……………………………………………(×)9、在我做实验做得专心时,我感觉时间过得特别快。
……………(√)10、在我的日晷上,一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。
……(×)11、在做滴漏实验时,在可乐瓶的底部开个小孔,瓶中装上500毫升的水,瓶中的水滴的速度始终是一样的。
………………………………………(×)12、我们在做滴漏实验时,选择的容器太粗,也会造成计时不准确。
(×)13、指南针是一种利用光影来计时的工具。
……………………………(×)14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。
…………………………………(√)15、在使用自制的日晷时,放置的方向一定要准确。
…………………(√)16、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。
…………(√)三、选择。
教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》测试卷两份
科学五下第三单元《时间的测量》测试卷两份班级:姓名:1. 在远古时代,人们利用天上的太阳来计时,日出而作日落而息,自然而然形成了人类最早使用的时间单位()。
[单选题] *A.天(正确答案)B.时辰C.小时2. 阳光下物体影子的---------、----------会慢慢发生变化,--------是根据日影移动规律制成的计时器。
[单选题] *A.长短、方向、日晷(正确答案)B.长短、位置、日晷C.位置、方向、日晷3. ---------的出现大大提高了计时的精确度。
[单选题] *A.水钟B.机械摆钟(正确答案)4. --------是人类根据在一定的装置里水能保持稳定的速度往下流这一特点制作的计时工具,它具有--------[单选题] *和--------两种类型。
A.水钟、受水型、泄水型(正确答案)B.水钟、入水型、外泄型C.泄水型水钟、泄水型、受水型5. 人们根据摆的--------原理制成了摆钟,调节-----的长度可以改变摆动的速度。
[单选题] *A.等时性、摆锤B.等时性、摆绳C.等时性、摆长(正确答案)6. 我们在做滴漏实验中,如果10分钟滴下10毫升水,那么经过20分钟,可能滴下的水量为()。
[单选题] *A.小于20毫升(正确答案)B.大于20毫升C.20毫升7. 下午5时,在阳光下杆长与影长的关系是()。
[单选题] *A.杆长大于影长B.杆长等于影长C.杆长小于影长(正确答案)8. 水钟是古代的一种计时工具,它与()的计时原理是一样的。
[单选题] *A.日晷B.沙漏(正确答案)C.机械钟9. 伽利略最早发现了()。
[单选题] *A.水滴的等时性B.单摆的等时性(正确答案)C.光影的等时性10. 在摆绳相同的基础上,下列摆摆动速度最快的是()。
[单选题] *A.摆锤在摆绳的上面(正确答案)B.摆锤在摆绳的中间C.摆锤在摆绳的下面11. 一只摆钟摆了一昼夜走快了3分钟,为了使它计时准确,下列方法有效的是()。
教科版版五年级上册科学第三单元计量时间试题(含答案)
教科版版五年级上册科学第三单元计量时间试题(含答案)教科版版五年级上册科学第三单元计量时间试题含答案一、选择题1.下列关于时间计量的说法正确的是()。
A.使用自制小水钟计时非常准确B.停表计时有误差,所以我们一般不使用停表C.时间由很多个1分钟组成D.时间是无穷无尽的,我们可以不珍惜时间2.关于制作一个“一分钟摆60次的钟摆”,下列做法错误的是()。
A.实验材料中的细绳应选择弹性好的绳子B.测试中,摆动幅度要小一点C.为了节省时间,我们可以测摆15秒钟是否摆了15次D.在调试过程中,如果摆锤碰到别的物体要重新测试3.中国古代将一天定为()个时辰。
A.6 B.12 C.24 D.364.测量水流速变化的实验中我们发现水位下降,水流速度()。
A.越来越快B.越来越慢C.一直不变D.时快时慢5.中国古代科学家发明的利用日影长度来计时的仪器是()。
A.浑天仪B.指南针C.圭表D.水钟6.单摆来回摆动一次的时间跟下面哪个因素有关()。
A.摆锤的轻重B.摆动的角度C.摆的形状D.摆线的长短7.制作我的水钟时,影响水钟准确性的主要因素是()。
A.滴水速度的快慢B.水钟的大小C.盛水容器的形状二、填空题8.摆钟的计时已经精确到了,它是人类计时器发展史上伟大的突破。
9.用光影来计时的方法有和,其中立着的是,躺在地上的是。
10.在探究影响摆的摆动速度因素时,小明在教师的指导下多次调整摆的长短,根据实验结果可知,下图所示的摆摆动速度最快的是,摆动速度最慢的是。
如果不改变摆的长短,只改变摆的重量,摆动的速度(填“会”或“不会”)发生改变。
11.在其他条件相同时,摆绳变长,每分钟摆动次数。
在其他条件相同时,摆锤的质量变大,每分钟摆动次数。
(填“变多”“变少”或“不变”)12.古代的水钟有和两种。
同一个水钟,漏水容器中的水位越高,水流的速度就越。
13.时间的测量。
远古时期,人们用天上的太阳来计时,因此,最早使用的时间单位是。
小学五年级下册科学试题 第三单元 时间的测量 教科版(含答案)
五年级下册科学第三单元时间的测量一、课堂练习题1时间有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即时长。
2钟表以时、分、秒计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了1秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了1分钟。
3在不同的情况下,我们对相同时间时长的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的。
4在远古时代,人类用天上的太阳来计时。
日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。
古埃及人把夜晚确定为12 小时。
我国古代把一天分为12 个时辰,每个时辰相当于现在的 2 个小时。
我国现在采用的统一时间叫北京时间。
5阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。
日晷与圭表是利用日影测量时间的计时仪器。
6在一定的装置里,水能保持以固定的速度往下流,人类根据这一特点制作水钟用来计时。
7滴漏滴水时,水滴的速度先快后慢,我们可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。
滴漏的滴水速度与漏水孔的大小, 滴漏中的水位有关。
一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,为“泄水型”水钟;另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满,为“受水型”水钟。
9 摆钟的出现提高了时钟的精确度。
10摆每摆动一次所需的时间是相同的。
根据单摆的等时性,人们制成了摆钟,使时间的计量误差更小。
影响单摆摆动快慢的因素是摆绳长短, 伽利略证实了这一点。
11摆的摆动快慢与摆绳的长度有关。
同一个摆,摆绳越长,摆动越慢;摆绳越短,摆动越快。
12摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤轻重和摆幅大小无关。
13摆的长度不等于摆绳的长度, 摆长是指支架到摆锤重心的距离。
是摆锤与齿轮操纵器联合工作的。
二、课内实验探究材料:300毫升的塑料瓶、100毫升和300毫升的量筒、铁架台、签字笔、针、透明水杯、剪刀、水等。
实验步骤:实验一:测量流出100毫升水所用的时间。
1将塑料瓶的底部剪去,然后在瓶盖上扎一个小孔。
五年级下册科学试题--第三单元《时间的测量》 教科版 含答案
教科版科学五年级下册第三单元《时间的测量》复习资料第1课时间在流逝复习知识点:1.我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间,如数心跳、有节奏地敲桌子、数数等。
2.时间以(不变的速度)在流逝,平时觉得时间有快慢是(我们的感觉)在起作用。
心情愉快或在做自己喜欢的事时,感觉时间过得(快);心情焦急、烦燥或在做自己不喜欢的事时,感觉时间过得(慢)。
易错题:时间流逝的速度是()。
A. 白天快、晚上慢B. 白天和晚上一样快C. 白天慢、晚上快答案:B。
第2课太阳钟复习知识点:1.在时钟还没发明之前,人们根据(太阳)在天空中的位置来计时,日出而作,日落而息。
人类最早使用的时间单位是(天),现在人们常用的计时单位是(时)、(分)、(秒)。
2.古埃及最早把一天分为(24)小时,其中夜晚(12)小时,白昼(12)小时。
(说明:但夏季实际上大约有8个小时)3.我国古代把一天(一昼夜)分成(十二个)时辰,每一个时辰为现在(两小时)。
时辰对应的时间十二时辰图子23-1点丑1-3点寅3-5点卯5-7点辰(chén)7-9点巳(sì)9-11点午11-13点未13-15点申15-17点酉(yǒu)17-19点戌19-21点亥21-23点2.(日)就是利用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子(长度或长短)和(方向)的变化而计时的。
第3课用水测量时间1.古代的水钟有(“泄水型”水钟)和(“受水型”水钟)两种,都是根据水量的变化制成的。
“泄水型”水钟是容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间。
(即根据水量的减少,刻度一般在上面的容器)“受水型”水钟是水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。
(即根据水量的增加,刻度一般在下面的容器上)2.在滴漏实验中,滴漏的漏水速度与(滴漏中的水位)、(漏水孔的大小)等有关。
3.在滴漏实验时,如果漏水孔大,水是以水流的状态往下流,水流速度是不固定的,随着水量的减少,水流速度会变慢。
五年级下册科学第三单元复习资料《时间的测量》
五年级下册科学第三单元复习资料《时间的测量》一.填空:班级()姓名()学号()1.钟表以时.分.秒计量时间的.钟面上的秒针每转动一格.表示时间流逝了1秒.秒针转动一圈则表示时间流逝了1分·2.在远古时代.人类用天上的太阳来计时.日出而作.日落而息.昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天·3.古埃及人把天空划分为36个星座.一昼夜定为12个小时·通过观测这些星座在一年里横贯天空的情况.利用星座计算时间·4.古代人还用光影来计时·日晷又称日规.是我国利用日影测量时间的一种计时仪器.由晷针和晷面组成的.是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的·5.在太阳底下.随着时间的变化.一根直立细棒的影子的(方向)与(长短)也会慢慢发生变化·6.一天中.太阳在天空中是自东向西移动的.阳光下物体(的影子是自西向东移动的·7.古代人们还曾经利用流水来计时.水钟又叫刻漏.古代水钟有泄水型水钟.受水型水钟等类型·8.泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降.从而测出已经过去了多少时间·9.受水型水钟水滴以固定的速度滴入圆筒.使得浮标会随水量的增加而逐渐上升.从而显示流逝的时间·10.同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的·根据(单摆的等时性).人们制成了(摆钟).使时间的计量误差更小·10.影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状.滴水的快慢.水位的高低等·11.虽然像日晷.水钟.以及沙漏等一些简易的时钟.已经可以让我们知道大概时间.但是人们总希望有更精确的时钟.而摆钟的出现大大提高了时钟的精确度·12.各种摆钟的摆每分钟都是摆动60次.摆钟的精确度与摆的长度有直接关系·13.摆摆动的快慢与摆锤的重量.摆动的辐度没有关系.但与摆线的长短有关系.摆线越长.摆动的速度越慢;摆线越短.摆动的速度越快·14.摆绳的长度不等于摆的长度.摆长是指支架到摆锤重心的距离·15.要调快一点.就必须让摆锤上升;要想把摆钟调慢一点.就必须让摆锤下降·16.许多动植物都会精确记录它们的成长过程·以树为例.每一年都会增加一个新的年轮.我们可以从树干的横切面中清晰地看出它的成长记录·17.最先发现了摆的秘密的科学家是意大利的伽利略·18.人类最早使用的时间单位是天.现在人们常用的计时单位是时.分.秒·19.摆的摆动快慢与(摆绳的长度)有关·同一个摆.摆绳越长摆动越慢.摆绳越短摆动越快·20.摆的摆动快慢与(摆长)有关·21.同一个摆.摆长越长.摆动越慢.(摆长越短).摆动越(快)·22.注意摆绳的长度不等于摆的长度.(摆长)是指支架到(摆锤重心)的距离·23.(机械摆钟)是(摆锤)与(齿轮操纵器)联合工作的·24. 平时觉得时间有快慢是(我们的感觉)在起作用·心情愉快时.感觉时间过得(快);心情焦急.烦燥时.感觉时间过得(慢)·25.一个简单的摆是由(摆绳)和(摆锤)组成的·26.你推测“摆”摆动的快慢可能与摆长有关系.而与(摆锤重量).(摆幅大小).(摆动角度)等无关·27.摆钟的出现大大(提高)时钟的计时精确度·随着科技的发展.人类已发明的研制出了更精确的计时器.我知道的就有:(原子钟).(电子钟)等·28.滴漏实验中水滴下来的速度和多少与(孔的大小).(水位高低)都有关·29.摆在摆的过程中(方向不变).(速度不变).(幅度越来越小)·30.摆的研究:不同的摆自由摆动时的快慢是(不一样)的·我们通过(摆锤的重量).(摆动的幅度).(摆绳的长度)来研究.发现摆的快慢与(摆绳的长度)有关.与(摆锤的重量).(摆动的幅度)无关·摆绳(越长).速度(越慢)·摆绳(越短).速度(越快)·二.问答题:1.根据自身的感觉来计量时间.准确吗?怎样能比较准确地计量时间?(P51)答:不太准确;比较准确地计量时间的方法是用手表或钟表·2.水钟漏完一杯水的时间和什么因素有关?怎样控制水滴漏出的快慢?答:水钟漏完一杯水的时间和滴漏流出水的快慢有关·控制水滴漏出的快慢与孔的大小和水的多少有关·孔大.水滴漏出得快;孔小.水滴漏出得慢;水多.水滴漏出得快;水少.水滴漏出得慢·4.金属圆片在木条上固定的位置不同.对摆动的快慢有影响吗?(P63)答:有影响·金属圆片固定的位置离支点越近.摆的速度越快·5.一天中.阳光下物体的影子会发生什么样的变化?答:长度:长→短→长;方向:西→北→东·6.在滴漏实验中.怎样使水以及固定的速度往下流?答:以一定的速度往水钟内加水保持水位不变·7.影响水钟计时准确的因素有哪些?答:容器的形状.水流的速度.孔的大小.刻度标的精确度等·8.表一:在研究摆摆动的快慢与摆锤重量.摆绳长度的关系时.哪些条件要相同.哪些条件要不同.请完成下表·相同条件不同条件摆锤重量摆绳长度、摆幅大小摆锤重量对摆动快慢的影响摆绳长度摆幅大小、摆锤重量摆绳长度对摆动快慢的影响9,.表二:15秒内摆动的次数记录表原来绳长两倍绳长三倍绳长第一次13107第二次13107第三次1310(1)在实验二中做三倍绳长的第三次实验.请你预测实验数据中的空格最有可能是(7)次·对实验二的研究.得出的结论是(摆的快慢与摆绳长度有关.摆绳越长越慢.越短越快·)。
五年级下册科学第三单元复习资料《时间的测量》
第三单元时间的丈量一、填空:班级()姓名()学号()1、钟表以时、分、秒计量时间的,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了1秒,秒针转动一圈则表示时间流逝了1分。
2、在太古时代,人类用天上的太阳来计时,日出而作,日落而息,日夜交替自但是然成了人类最早使用的时间单位——天。
3、古埃及人把天空区分为36个星座,一日夜定为12个小时。
经过观察这些星座在一年里横贯天空的状况,利用星座计算时间。
4、古代人还用光影来计时。
日晷又称日规,是我国利用日影丈量时间的一种计时仪器,由晷针和晷面构成的,是依据阳光下直立物体影子挪动的规律制作的。
5、在太阳底下,跟着时间的变化,一根直立细棒的影子的( 方向 ) 与(长短)也会慢慢发生变化。
6、一天中,太阳在天空中是自东向西挪动的,阳光下物体( 的影子是自西向东挪动的。
7、古代人们还以前利用流水来计时,水钟又叫刻漏,古代水钟有泄水型水钟、受水型水钟等种类。
8、泄水型水钟容器内的水面随水的流出而降落,进而测出已经过去了多少时间。
9、受水型水钟水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增添而渐渐上涨,进而显示流逝的时间。
10. 同一个单摆每摇动一次所需的时间是同样的。
依据(单摆的等时性),人们制成了(摆钟),使时间的计量偏差更小。
10、影响水钟计时正确性的要素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。
11、固然像日晷、水钟、以及沙漏等一些简略的时钟,已经能够让我们知道大体时间,可是人们总希望有更精准的时钟,而摆钟的出现大大提升了时钟的精准度。
12、各样摆钟的摆每分钟都是摇动60次,摆钟的精准度与摆的长度有直接关系。
13、摆摇动的快慢与摆锤的重量、摇动的辐度没相关系,但与摆线的长短相关系,摆线越长,摇动的速度越慢;摆线越短,摇动的速度越快。
14、摆绳的长度不等于摆的长度,摆长是指支架到摆锤重心的距离。
15、要调快一点,就一定让摆锤上涨;要想把摆钟调慢一点,就一定让摆锤降落。
五年级下册科学复习题-第三单元时间的测量教科版
1、(“时间”)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时间间隔)(即时长)。
2、钟表以(时、分、秒)计量时间,钟面上的(秒针)每转动(一格),表示时间流逝了(1秒钟),秒针转动(一圈)则表示时间流逝了(1分钟)。
3、在不同的情况下,我们对(相同时间)(时长)的主观感受会不一样,但时间是以(不变的速度)在延伸的。
4.我知道时间是以不变的速度在流逝,但我感觉(快乐)的时候,时间过得特别快;(不高兴)的时候,时间过得慢。
5.平时我们觉得时间有快有慢,那是感觉在起作用6.借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以(估计时间)。
7.时间可以通过对(太阳运动周期的观察)和(投射形成的影子)来测量,一些(有规律运动的装置)也曾被用来计量时间。
8在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时。
日出而作,日落而息,(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的(时间)单位——(天)。
9.阳光下物体(影子的方向、长短)会慢慢地发生变化。
(“日晷”)与(“圭表”)是根据(日影长度)制成的(计时器)。
10.古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。
11.古埃及人把夜晚确定为(12)个小时,但夏夜实际上大约有8个小时。
12.我国古代把一天分为(12)个时辰。
13.每个时是现在的_两_小时,从夜间十一时起算,_23_时至_凌晨 1__时为子时;一时至三时为_丑_时。
午时三刻是正午前后。
日晷1.日晷又称日规,是我国古代用日影测量时间的一种计时仪器。
2.日晷由晷针和晷面组成的,是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。
3.在太阳底下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子的方向、长短也会慢慢发生变化。
4.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自西向东移动的。
水钟1.古代人们还曾经利用流水来计时,水钟又叫刻漏,古代水钟有泄水型水钟、受水型水钟等2.在一定的装置里,水能保持以(稳定的速度)往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。
五年级下册科学一课一练第三单元 时间的测量教科版
第三单元㊀时间的测量第三单元㊀时间的测量1.时间在流逝一㊁填空题1.我们常用的时间计量单位有㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊁㊀㊀㊀㊀㊂2.一天有㊀㊀㊀㊀小时,1小时有㊀㊀㊀㊀分钟,一分钟有㊀㊀㊀㊀秒㊂3.时钟的分针转动一圈表示时间过去了㊀㊀㊀,秒针转动一圈表示时间过去了㊀㊀㊀㊂二㊁选择题1.我们课间休息的时间大约是10分钟,约合(㊀㊀)㊂A.600秒B.400秒C.360秒D.100秒㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀2.在同一天的上午,小明看了两次电子表,显示时刻分别是9ʒ25和10ʒ25,则这两次的时间差是(㊀㊀)㊂A.1小时B.1分钟C.1秒钟D.40分钟3.钟表的时针转一圈是(㊀㊀)㊂A.10个小时B.10分钟C.12个小时D.12秒2.太㊀阳㊀钟一㊁填空题1.远古时代,人们过着日出而作㊁日落而息的生活,在昼夜交替中自然而然地形成了人类最早的计时单位㊀㊀㊀㊀㊀㊂2.太阳在运动过程中影子的变化是有规律的,因此古代的人们就利用太阳的影子来测定推算时间,这样的测量工具被称为㊀㊀㊀㊀㊀㊂3.古人的计时工具日晷是利用㊀㊀㊀㊀㊀来计时的㊂二㊁选择题1.一天中,太阳位置的变化规律是(㊀㊀)㊂A.从西到东B.从北到南C.从北到西D.从东到西㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀2.冬天,在我国的任一地方,太阳下静止物体的影子的移动过程是(㊀㊀)㊂A.西-北-东B.西-南-东C.东-北-西D.东-南-西3.在我国晴朗的白天,影子最短的时刻是(㊀㊀)㊂A.8ʒ00㊀㊀B.10ʒ00㊀C.12ʒ00㊀㊀D.16ʒ00第三单元㊀时间的测量3.用水测量时间一㊁填空题1.㊀㊀㊀㊀㊀水钟是利用容器内的水面随水流出而下降的原理,来测量过了多少时间㊂2.在瓶子里装上100毫升水,让水从瓶盖的小孔中流出,2分钟后水全部流完,现在在瓶子里装上250毫升水,如果水流出的速度不变,则需要㊀㊀㊀㊀㊀才能全部流完㊂3.㊀㊀㊀㊀㊀水钟的特点是水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间㊂二㊁选择题1.如果一个水钟容器的容量为900毫升,它最多能够使用6小时,4小时后,水钟容器内还剩下(㊀㊀)毫升水㊂A.800B.650C.450D.300㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀2.病人输液时,输完一瓶500毫升的药液需要三个小时,则以同样的速度输完一瓶250毫升的药液,需要(㊀㊀)㊂A.半个小时B.一个小时C.一个半小时D.两个小时三㊁判断题1.水钟计时不受天气的影响㊂(㊀㊀)2.水钟内水量越多,水流完的速度越慢,能测试的时间越长㊂(㊀㊀)3.无论是 受水型 水钟还是 泄水型 水钟,都是根据滴水的等时性制造的㊂(㊀㊀)4.我的水钟一㊁填空题1.水钟的准确度与水钟的大小㊀㊀㊀㊀㊀㊂(填 有关 或 无关 )2.一个水钟内共有100毫升水,滴下1毫升水需要12分钟,则以这样的滴水速度,这个水钟能测量的时间是㊀㊀㊀㊀秒,相当于㊀㊀㊀㊀分钟㊁㊀㊀㊀㊀小时㊂二㊁选择题1.一个能盛100毫升水的水钟,在(㊀㊀)情况下所测试的时间最长㊂㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀A.4秒钟滴下2滴水B.3秒钟滴下3滴水C.1分钟滴下60滴水D.5秒钟滴下6滴水2.不同的计时仪器,其精确度也是不同的,百米赛跑中用到的计时器一般是(㊀㊀)㊂A.日晷㊀㊀B.秒表㊀㊀C.闹钟㊀D.水钟3.封建社会的科举考试中,用于计时的方法是(㊀㊀)㊂A.焚香㊀B.机械摆钟㊀C.闹钟㊀D.电子表第三单元㊀时间的测量5.机械摆钟一㊁填空题1.我们测得一个摆钟的摆在1分钟内摆动了30次,那么这个摆钟平均每摆动一次的时间是㊀㊀㊀㊀㊀㊂2.将右图中同一个支架上的摆同时摆动,且开始时摆线短的摆动幅度大,则一分钟内摆动次数多的是摆线㊀㊀㊀㊀㊀的;若将摆线长的摆动幅度增大,则一分钟内摆动次数多的是摆线㊀㊀㊀㊀㊀的㊂二㊁判断题1.摆钟的精确度取决于摆的重量㊂(㊀㊀)2.所有摆钟的摆动速度都相同㊂(㊀㊀)3.机械摆钟不受天气和昼夜的影响㊂(㊀㊀)4.机械摆钟的摆,自然状态下摆动幅度会越来越小,最终会停下来㊂(㊀㊀)6.摆的研究一㊁填空题1.一个摆原来平均每分钟摆动45次,现将摆锤的重量增加一倍,则这个摆平均每分钟摆动㊀㊀㊀㊀次㊂2.用40厘米㊁35厘米㊁30厘米长的摆线进行实验,30秒内摆动次数最多的是㊀㊀㊀㊀厘米的摆线,最少的是㊀㊀㊀㊀厘米的摆线㊂二㊁判断题1.摆锤的轻重对摆动的快慢有很大的影响㊂(㊀㊀)2.两个摆线长度相同,摆锤重量不同的摆,摆动的快慢相同㊂(㊀㊀)3.摆线长20厘米㊁摆锤重15克的摆和摆线长30厘米㊁摆锤重55克的摆相比,前者的摆动速度更快㊂(㊀㊀)三㊁简答题几个孩子都玩一个秋千,体重小的孩子荡得快,体重大的荡得慢㊂这种说法对不对?为什么?第三单元㊀时间的测量7.做一个钟摆一㊁填空题1.我们将长度分别为20厘米和10厘米的木条挂在10厘米长的绳子上制成一个摆,由㊀㊀㊀㊀㊀长的木条制作的摆动速度较慢㊂2.如图所示,在摆绳的下方吊上一个塑料瓶,塑料瓶的瓶口有小孔,使水慢慢流出,则在水不断流出的过程中,摆的摆动速度会㊀㊀㊀㊀㊀㊂(填 加快 ㊁减慢 或 不变 )二㊁判断题1.做摆绳材料的弹性越大越好㊂(㊀㊀)2.摆的摆动幅度越大,摆动的速度就越快㊂(㊀㊀)3.只改变摆锤的重量,摆的摆动速度不变㊂(㊀㊀)三㊁简答题有一个摆由细线和塑料片组成,它现在每分钟摆动63次,要想让它每分钟摆动60次,应该怎么做?8.制作一个一分钟计时器一㊁填空题1.垂体时钟利用下垂物的重力转动齿轮,当垂体受重力转动齿轮时,㊀㊀㊀㊀㊀与㊀㊀㊀㊀㊀会联合工作,控制转动的规律㊂2.垂体时钟中的齿轮由㊀㊀㊀㊀㊀控制,钟表内的㊀㊀㊀㊀㊀与㊀㊀㊀可以被连带牵动㊂二㊁选择题1.齿轮转动的能量来自(㊀㊀)㊂A.垂体B.摆锤C.齿轮操纵器D.弹簧㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀2.垂体时钟内的齿轮操纵器倒钩可以控制齿轮上的齿,一次(㊀㊀)个转动㊂A.1B.2C.3D.43.垂体时钟内的摆锤在最右边时,(㊀㊀)部分的操纵器倒钩会卡住齿轮㊂A.长针B.短针C.长针和短针三㊁判断题1.钟摆齿轮操纵器中有两个倒钩㊂(㊀㊀)2.钟摆中的摆锤来回摆动,牵动齿轮操纵器㊂(㊀㊀)3.垂体时钟是利用下垂物的重力来转动齿轮的㊂(㊀㊀)。
教科版五年级科学下册第三单元--时间的测量复习资料
第三单元时间的测量复习资料(科学五下)1、(“时间”)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时间间隔)(即时长)。
2、在不同的情况下,我们对(相同时间)(时长)的主观感受会不一样,但时间是以(不变的速度)在延伸的。
3.借助自然界(有规律运动的事物或现象),我们可以估计时间。
4、在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时。
日出而作,日落而息,(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的(时间)单位——(天)。
5、阳光下物体(影子的方向、长短)会慢慢地发生变化。
(“日晷”)与(“圭表”)是根据(日影方向和长度变化)制成的(计时器)。
6.古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。
7.古埃及人把夜晚确定为(12)个小时,但夏夜实际上大约有8个小时。
8.我国古代把一天分为(12)个时辰。
9.每个时辰是现在的_两_小时,从夜间十一时起算,_23_时至_凌晨1__时为子时;一时至三时为_丑_时。
三更半夜是指23点至1点。
日晷1.日晷是我国古代用日影测量时间的一种计时仪器。
2.日晷由晷针和晷面组成的,是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。
3.在太阳底下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子的方向、长短也会慢慢发生变化。
4.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自西向东移动的。
水钟1.古代人们还曾经利用流水来计时,水钟又叫刻漏,古代水钟有泄水型水钟、受水型水钟等类型。
★2.在一定的装置里,水能保持以(稳定的速度)往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。
3.水钟是根据滴水的(等时性)原理来计时的工具。
★4.影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的速度(水位的变化会影响滴水的速度)等。
★5.我们可以控制(滴漏的速度),从而使水钟计时更加准确。
★6.用流水来计时主要要解决(水流速度)摆钟1.写出三种古代人们晚上计时的工具和方法:蜡烛钟、水钟、沙漏。
2.随着科学和技术的发展,人们制作的(计时工具)越来越精确。
教科版五年级下册第三单元《时间的测量》单元练习题
《时间的测量》单元练习题一、填空题。
1、古代的水钟分为( )、( )两种类型。
2、随水位的下降,压力变小,水滴得会越来越( )。
3、要保持滴漏流出水滴的快慢一致,就需要控制杯底孔的( )和杯中水位保持在一定的高度。
4、钟表以时,分,秒来计量时间,钟面上的秒针旋转一圈,表示时间流失了( )分钟。
5、我国古代把一昼夜分为( )个时辰,每个时辰合现在的( )小时。
6、简单的摆主要由( )和( )两部分组成,其中( )是决定摆摆动快慢的决定因素。
7、在古代,人们根据太阳的东升西落,便约定了以( )来计时,于是人类就有了第一个计时的单位。
8、自从科学家( )发现了摆的秘密以后,人们计量时间的精度大大提升了。
9、( )是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器.二、选择题(每小题只有一个准确选项)1、古人是()保持水钟里的水以固定的速度往下流的计时器。
A、控制小孔的大小B、保持盛水的容器水量一样C、把盛水的容器做大一点2、不是影响水钟计时准确地因素有()。
A、盛水容器的形状B、接水容器的形状C、孔的大小D、滴水的快慢3、人们用太阳来记录一天中时间的流逝,是利用了()的规律。
A、一天中早晚气温低,中午气温高。
B、一天中同一物体的影子长短和方向变化。
C、一天中太阳大小不同。
4.在下面的计时器中,( )的计时精度是最准的。
A.日晷B.钟摆C.水钟5.对于同一个摆来说,摆锤一定,摆线一定,那么它的摆动周期也应该( )。
A.一定B.不一定C.没什么规律6、远古时代,人们可能是把( )作为最初的计时单位。
A.年B.月C.天7、单位时间内,摆的摆动次数与( )相关。
A.摆锤的轻重B.摆锤的大小C.摆绳的长短8、做一个每分钟恰好摆60次的摆,其摆绳大约在( )厘米的范围内。
A.10-15B.60-90.C.30-159、我们国家使用的标准时间为( )。
A.北京时间B.国际时间C.亚洲时间三、连线题1、泄水型水钟不同时间,影子的方向、长短的变化计时受水型水钟浮标随水量的增加而上升,显示流逝的时间日晷从容器内水面下降的多少测出过去的时间2、测量时间的工具测量力的工具测量长度的工具四、实验题小明同学制作了一个简易的单摆,然后观察摆在15秒内摆动的次数,接着增加摆锤的重量,使摆锤重量是原来的两倍、三倍,但绳长不变。
科学五下《时间的测量》练习卷(含答案)
科学五下《时间的测量》单元练习卷班级学号姓名成绩一、填空(12分,每空1分)1.我国古代把一昼夜分为 12 个时辰,每个时辰相当于现在的 2 小时。
2.太阳钟是根据“随着时间的变化,物体在阳光下的影子的长度和方向也会慢慢地发生变化的原理制成的。
(作业本P23填空2)3.古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是圭表和日晷。
4.人们最早使用的时间单位是天。
5. 机械摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
6.日晷由铜制的晷针和晷面组成。
书P67第一自然段7.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有受水型和泄水型两类。
二、判断(30分,每小题2分)1. “时间”有时是指某一刻,有时则表示一个时间间隔。
…………………(√)2. 水钟在我国古代又叫做“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的。
(√)3.摆长越长摆得速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。
…………………(√)4.“日出而作,日落而息”反映古人以太阳升起落下决定自己的作息时间。
(√)5.地球自转一周大约需要24小时。
…………………………………………(√)6.太阳从东方升起那一瞬间开始到第二天再从东方升起大约需要24小时。
(√)7.一般而言,中午是太阳光下影子最短的时候。
……………………………(√)8.上午,随着太阳升起,阳光下的影子越来越长。
…………………………(×)9.时间是随着我们的心情变化的。
有时候时间过得快,有时候时间过得慢。
(×)10.钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。
………………………………(√)11.我们在对摆的研究中发现摆绳的长度就是摆的长度。
………………(×)12.原子钟是计时精确度最高的计时工具。
………………………………(√)13.在一条细绳上挂一个小重物,就做成了一个最简单的摆。
…………(√)14.随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。
………( √ )15.随着时间的推移,周围的事物正悄悄地发生着变化。
2020教科版科学五年下册第三单元《时间的测量》知识点测试卷及答案 共2套 附单元知识点梳理
科学五年下册第三单元《时间的测量》知识点测试卷及答案(一)附知识点梳理一、我会填。
1、太阳钟是根据()来计量时间的。
2、古时候人们使用的水钟是利用水流来计量时间的,一般可分为()和()两种类型。
3、我国古代把一昼夜分为()个时辰,每个时辰相当于现在的()个小时。
4、我国采用的统一时间叫()。
5、摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得(),摆长短,摆得()6、钟表是以()、()、()来计量时间的。
7、日晷是用()来计量时间的。
8、单摆具有()性。
9、人类发明了(),大大提高了计时的精确度。
二、判断。
(24分)1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。
……………………………()2、时间流逝的速度是有快慢的。
…………………………………………()3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
………………………………()4、午时三刻表示中午11点到下午1点。
………………………………()5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟,秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。
………………………………………………………………………………()6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。
………………………………………()7、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越少。
………………………………()8、我一分钟能跑1000米。
………………………………………………………()9、在我做实验做得专心时,我感觉时间过得特别快。
…………………………()10、在我的日晷上,一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。
………………()11、在做滴漏实验时,在可乐瓶的底部开个小孔,瓶中装上500毫升的水,瓶中的水滴的速度始终是一样的。
………………………………………………()12、我们在做滴漏实验时,选择的容器太粗,也会造成计时不准确。
…()13、指南针是一种利用光影来计时的工具。
…………………………………()14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。
……………………………………()15、在使用自制的日晷时,放置的方向一定要准确。
五年级下册科学第三单元复习资料《时间的测量》
第三单元时间的测量一、填空:班级()姓名()学号()1、钟表以时、分、秒计量时间的,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了 1 秒,秒针转动一圈则表示时间流逝了 1 分。
2、在远古时代,人类用天上的太阳来计时,日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
3、古埃及人把天空划分为36 个星座,一昼夜定为 12 个小时。
通过观测这些星座在一年里横贯天空的情况,利用星座计算时间。
4、古代人还用光影来计时。
日晷又称日规,是我国利用日影测量时间的一种计时仪器,由晷针和晷面组成的,是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。
5 、在太阳底下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子的( 方向) 与(长短)也会慢慢发生变化。
6、一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体 ( 的影子是自西向东移动的。
7、古代人们还曾经利用流水来计时,水钟又叫刻漏,古代水钟有泄水型水钟、受水型水钟等类型。
8、泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降,从而测出已经过去了多少时间。
9、受水型水钟水滴以固定的速度滴入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示流逝的时间。
10.同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。
根据(单摆的等时性),人们制成了(摆钟),使时间的计量误差更小。
10、影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。
11、虽然像日晷、水钟、以及沙漏等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概时间,但是人们总希望有更精确的时钟,而摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
12、各种摆钟的摆每分钟都是摆动60 次,摆钟的精确度与摆的长度有直接关系。
13、摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系,但与摆线的长短有关系,摆线越长,摆动的速度越慢;摆线越短,摆动的速度越快。
14、摆绳的长度不等于摆的长度,摆长是指支架到摆锤重心的距离。
15、要调快一点,就必须让摆锤上升;要想把摆钟调慢一点,就必须让摆锤下降。
五年级科学下册第三单元时间的测量重点练习题合成
一、填空题1.钟表以()()()计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了(),秒针转动一圈则表示时间流逝了()。
2.在远古时期,人类用天上的()来计时。
日出而作,日落而息,日夜交替自但是然成了人类最先利用的时间单位()。
3.古代的水钟分为()(),都是按照水量的转变制成的。
4.日晷是测量()的工具。
5.我国此刻统一利用的时间是()。
6.()在我国古代又叫“刻漏”,是按照滴水的()原理来计时工具。
7.在一分钟的时间里大约可写()几个字、看()行字,跑()米路等。
时间以()的速度在流逝,平时感觉时间有快慢是咱们的感觉在起作用。
8.古代的人们利用流水来计时,称为水钟。
通常水钟有()和()型两种。
9.同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。
按照(),人们制成了(),使时间的计量误差更小。
10.()是利用太阳在天空中位置的转变使地面上物体的影子长度和位置的转变而计时的。
11.人类最先利用的时间单位是()。
12.我国古代把一日夜分为()个时辰,每一个时辰相当于此刻的()小时。
13.在滴漏实验时,若是水是以水流的状态往下流时,水的流速是()的,随着水量的减少速度变()。
容器中水越少,则水下流的速度就()。
14.设计时钟时要诀在于让()以必然的快慢移动,几世纪以来时钟都是用()控制与齿轮相连的的()运转的。
15.在必然的装置里,水能维持以()往下流,人类按照这一特点制作()用来计时。
16.计时器的组成:()、()、()、()、()、()。
齿轮控制器由摆来控制、齿轮由垂体来控制。
设计一个分钟的计时器,可以制成()、()等。
17.不同的摆自由摆动时的快慢是()的。
咱们通过重物的重量、拉开的()、摆绳的()来研究,发现摆的快慢与摆的()有关,摆越长,速度越()。
18.阳光下物体()会慢慢地发生转变。
()与()是按照()制成的()。
19.时间可以通过对()和()来测量,一些()也曾被用来计量时间。
20.写出三种古代人们晚上计时的工具和方式:()、()、()。
教科版五年级科学下册第三单元--时间的测量复习资料
科学下册第三单元时间的测量复习资料姓名时间1、(“时间”)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时间间隔)(即时长)。
2、钟表以(时、分、秒)计量时间,钟面上的(秒针)每转动(一格),表示时间流逝了(1秒钟),秒针转动(一圈)则表示时间流逝了(1分钟)。
3、在不同的情况下,我们对(相同时间)(时长)的主观感受会不一样,但时间是以(不变的速度)在延伸的。
4.我知道时间是以不变的速度在流逝,但我感觉(快乐)的时候,时间过得特别快;(不高兴)的时候,时间过得慢。
5.平时我们觉得时间有快有慢,那是感觉在起作用6.借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以(估计时间)。
7.时间可以通过对(太阳运动周期的观察)和(投射形成的影子)来测量,一些(有规律运动的装置)也曾被用来计量时间。
8在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时。
日出而作,日落而息,(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的(时间)单位——(天)。
9.阳光下物体(影子的方向、长短)会慢慢地发生变化。
(“日晷”)与(“圭表”)是根据(日影长度)制成的(计时器)。
10.古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。
11.古埃及人把夜晚确定为(12)个小时,但夏夜实际上大约有8个小时。
12.我国古代把一天分为(12)个时辰。
13.每个时辰是现在的_两_小时,从夜间十一时起算,_23_时至_凌晨1__时为子时;一时至三时为_丑_时。
午时三刻是正午前后。
日晷1.日晷又称日规,是我国古代用日影测量时间的一种计时仪器。
2.日晷由晷针和晷面组成的,是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。
3.在太阳底下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子的方向、长短也会慢慢发生变化。
4.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自西向东移动的。
水钟1.古代人们还曾经利用流水来计时,水钟又叫刻漏,古代水钟有泄水型水钟、受水型水钟等类型。
2.在一定的装置里,水能保持以(稳定的速度)往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
蓟县小学科学五年级下册第三单元复习题
《时间的测量》
A科学概念
1.“时间” 有时是指某一时刻,有时则表示一个时间间隔即时长。
2.在不同的情况下,我们对相同时间指时长的主观感受会不一样,但时间是以不变的速度在延伸的
3.时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置
也曾被用来计量时间。
4.长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计时
工具越来越精确。
5.计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进。
B目标测试题
一、填空题
1.钟表以(1)(2)(3)计量时间,钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了(4),秒针转动一圈则表示时间流逝了(5)。
2.在远古时代,人类用天上的(1)来计时。
日出而作,日落而息,昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位(2)。
3.古代的水钟分为(1)(2),都是根据水量的变化制成的。
4.日晷是测量(1)的工具。
5.我国现在统一使用的时间是(1)。
6.(1)在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的(2)原理来计时工具。
7.在一分钟的时间里大约可写(1)几个字、看(2)行字,跑(3)米路等。
时间以(4)的速度在流逝,平时觉得时间有快慢是我们的感觉在起作用。
8.古代的人们利用流水来计时,称为水钟。
通常水钟有(1)和(2)型两种。
9.同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。
根据(1),人们制成了(2),使时间的计量误差更小。
10.(1)是利用太阳在天空中位置的变化使地面上物体的影子长度和位置的变化而计时的。
11.人类最早使用的时间单位是(1)。
12.我国古代把一昼夜分为(1)个时辰,每个时辰相当于现在的(2)小时。
13.在滴漏实验时,如果水是以水流的状态往下流时,水的流速是(1)的,随着水量的减
少速度变(2)。
容器中水越少,则水下流的速度就(3)。
14.设计时钟时要诀在于让(1)以一定的快慢移动,几世纪以来时钟都是用(2)控制与齿轮相连的的(3)运转的。
15.在一定的装置里,水能保持以(1)往下流,人类根据这一特点制作(2)用来计时。
16.计时器的组成:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)。
齿轮控制器由摆来控制、齿轮由垂体来控制。
设计一个分钟的计时器,可以制成(7)、(8)等。
17.不同的摆自由摆动时的快慢是(1)的。
我们通过重物的重量、拉开的(2)、摆绳的(3)来研究,发现摆的快慢与摆的(4)有关,摆越长,速度越(5)。
18.阳光下物体(1)会慢慢地发生变化。
(2)与(3)是根据(4)制成的(5)。
19.时间可以通过对(1)和(2)来测量,一些(3)也曾被用来计量时间。
20.写出三种古代人们晚上计时的工具和方法:(1)、(2)、(3)。
21.注意摆绳的长度不等于摆的长度,摆长是指支架到(1)的距离。
22.计时工具准确性的提高要靠(1)、(2)等的改进。
23.古时候人们使用的水钟一般可分为(1)和(2)两种类型。
二、判断题
()1.“时间”有时是指某一刻,有时则表示一个时间间隔。
()2.时间流逝的速度是有快慢的。
()3.在远古时代,人类用水钟、日晷、燃油钟和沙漏等来计时。
()4. 在做水的滴漏实验时,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。
()5.摆长与摆幅不变,使摆锤的重量增加,不影响摆的次数。
()6.同一个摆,摆长越长,摆动越快。
()7.半夜三更表示晚上11点到凌晨1点。
()8. 虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。
()9. 计时工具准确性的提高要靠设计、材料等的改进。
()10. 日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。
()11.长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。
()12.我们制作水钟时,可以控制滴漏的速度,从而使水钟计时更加准确。
()13.中午时,太阳的影子是最长的。
()14.古人制作水钟时,水滴以固定的速度往下流,我们制作水钟时要尽量保持水量相同、滴孔要小于2毫米。
()15. 摆具有保持摆动方向不变的特点。
()16.古代的水钟比现在的石英钟计时精确。
()17.在做水的滴漏实验时,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度一样快。
三、选择题
1.计时精确度最高的计时工具是()。
A.沙漏
B.日晷
C.机械摆钟
2.下列()不是利用太阳光影子的变化来计量时间的仪器。
A.圭表
B.浑天仪
C.日晷
3.古埃及人利用()来计时。
A.星座
B.水钟
C.机械钟
4.摆的快慢与()有关。
A.摆锤的重量
B.摆绳的长度
C.摆动的幅度
5.( )的出现大大提高了时钟的精确度。
A.水钟
B.摆钟
C.沙漏
6.人类计时器的发展一定的顺序,从简单到精细的一组是()
A.日晷→水钟→摆钟
B.摆钟→日晷→水钟
C.水钟→摆钟→日晷
7.下列()不是影响水钟计时准确的因素。
A.盛水容器的
B.滴水的速度
C.当时的气温
8.摆的发现是意大利的科学家()
A.牛顿
B.伽利略
C.哥白尼
9.下列说法不正确是的()
A.单摆的摆动具有等时性
B.摆的摆动快慢与摆绳的长度无关
C.摆钟的发明大大提高了时钟的精确度
10.单摆每分钟摆动次数与下列哪项有关()
A.摆角
B.摆重
C.摆长
11.下列各项叙述中正确的是()
A.摆锤越重摆摆动时越快
B.摆角越大摆摆动时越快
C.改变摆长可以改变摆摆动时的速度
12.子夜是指()。
A.晚上九点到十一点
B.晚上十二点
C.凌晨五点
13.摆的快慢与()有关。
A.摆锤的重量
B.摆绳的长度
C.摆动的幅度
14.远古时代,人类最早使用的时间单位是()
A.年
B.季
C.天
15.在太阳下,太阳和影子的关系是:上午的影子慢慢变(),下午的影子慢慢变()。
A.短
B.长
C.居中
16.计时精确度最高的计时工具是()
A.原子钟
B.日晷
C.石英钟
17.古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是()。
A.日晷
B.滴漏
C.浑天仪
18.当我们的手表或者时钟出现计时不准时,最好的校时方法是()。
A.与同学对表
B.听广播报时
C.自己估测
19.远古时代,人类最早使用的时间单位是()
A.年 B.季 C.天
四、实验题
1.下图是研究摆的快慢与什么因素有关的实验装置,请结合你的实验过程回答下列问题:
①如图三个摆,摆摆动的快;摆摆动的慢。
②影响摆摆动快慢的原因是。
③摆线越长,摆动的越,越短,摆动的越快。
2.如图,这是同学们在进行摆的研究时所做的实验。
首先记录下摆A在15秒内摆动的次数后,不改变摆锤的重量,把绳长增加到原来的两倍(如摆B),同样观察摆B在15秒内摆动的次数,那么摆动次数多的是,这个现象说明:摆的摆动快慢与有关。
同一个摆,摆绳越长摆动越,摆绳越短摆动越。
A B
3.下列表格是某小组在探究摆摆动的快慢与摆长、摆角、摆重三因素关系的相关数据,是
在其它因素不变的情况下,改变其中单一因素所得的数据。
请你分析表中的数据,完成表下面的填空作业。
表1:摆重的研究
通过分析表1的实验数据,我们发现摆每分钟摆动的次数与无关。
表2:摆长的研究
通过分析表2的实验数据我们发现。
表3:摆角的研究
通过分析表3的实验数据,我们发现摆每分钟摆动的次数与摆角的无关。
五、简答题:
1.你如何制作一个太阳钟,并怎样计时?
2.30厘米的摆和20厘米的摆哪个摆动的速度快,为什么?
3.摆钟是怎样来计时的?
4.时间有快慢吗?为什么我们觉得有的时间过的很快,有的时间过的很慢?
C参考答案。