初中生物实验考试评分标准.pdf
生物实验技能考查评分标准
生物（1）《观察植物细胞》评分标准
评分项目
评分要点及要求
满分值
一、检查材料用具
本实验器材包括：洋葱鳞茎、西红柿果实、显微镜、镊子、刀片、解剖针、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸、纱布、稀碘液、清水。到实验台前不检查器材就动手操作实验者扣2分。
5
二、制作临时装片
20
问题2答案：种子可能已经死亡，或者胚不完整，或者种子处于休眠期。本题10分，有三方面原因，答错一个扣3分。
七、整理复原器材
实验结束后，清洗、整理用具，把实验用具放回原处者得满分。不清洗整理就交卷离场者扣5分，整理不彻底者扣3分。
5
1.准备
（1）擦片（2）滴水
这两步骤是制作临时装片必不可少的环节。缺一项扣3分。
30
2.制片
（3）取材（4）放置薄膜并展平或均匀涂抹果肉（5）盖盖玻片（6）染色
考生自选一种材料观察。监考教师要观察考生的每一个操作步骤。如考生取洋葱鳞片叶内表皮或西红柿果肉，薄膜放在载玻片的水滴中展平或在水滴中均匀涂抹。盖玻片下面无明显大气泡，有染色效果者得满分。否则，四项操作中有一项不合格者扣3分。
30
四、绘图
考生观察哪种细胞就绘出哪种细胞，否则扣10分；绘图清晰正规、位置正确，各部分引出水平细线并标出结构名称，图形正下方写上图形的名称者得满分。图形位置、标注不合要求分别扣3分；不用铅笔扣3分；错别字扣3分；不标注结构名称或图形名称，每缺一项扣3分；器材
实验结束后，清洗整理用具，把显微镜、实验用具放回原处者得满分。不清洗整理就交卷离场者扣5分，整理不彻底者扣3分。
五、整理复原器材
实验结束后，整理用具，把实验用具放回原处并擦拭桌面者得满分。不整理就交卷离场者扣5分，整理不彻底者扣3分。
潍坊初三生物实验考试试题和评分标准_图文
o潍坊市2013年普通高中招生实验操作技能考试生物评分标准_______ 县（市、区） _______ 考点第_______场桌号_____（一）用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验过程评价标准分值扣分扣分原因1.准备（5分）检查实验器材根据实验要求，进行材料器具检查，且齐全。
5未检查直接做实验，本项不得分。
2.制作临时装片（25分）擦拭玻片用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。
5未擦拭干净扣2分；无擦片过程本项不得分。
滴加生理盐水用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。
5生理盐水滴于载玻片边缘等处扣2分。
刮取细胞用凉开水把口漱净，用消毒牙签在口腔侧壁上轻刮几5下。
未漱口清洁口腔内壁，扣2分。
涂抹标本把牙签放在载玻片的生理盐水中均匀地涂抹几下。
5涂抹不均匀，扣3分。
盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平。
5若有气泡产生扣2分。
3.染色（5分）碘液染色在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到标本的全部。
染色后用吸水纸吸去多余染色剂。
5染液未浸润标本全部扣2分；只滴加碘液，未用吸水纸吸引，扣4分。
4.观察（35 分）取镜安放右手握镜臂，左手托镜座；将实验桌上的显微镜放置在实验台略偏左的位置，且镜臂朝向自己，镜座距实验台边缘约7厘米。
5以上各项操作中，一项不规范，扣2分；未进行此项操作，本项不得分。
调试对光转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器，使最大的光圈对准通光孔；左眼注视目镜，用手转动反光镜；直到看到明亮的视野。
10以上各项操作中，一项不规范，扣2分。
无明亮视野本项不得分。
观察标本把玻片标本放在载物台上，用压片夹压住；移动玻片使其正对通光孔的中心；从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒下降至接近装片约2毫米处；左眼注视目镜，反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至发现物像。
必要时可转动细准焦螺旋。
10以上各项操作，一项操作不规范，扣2分，缺少一项操作扣3分。
中考生物3个实验的操作标准及评分标准
玻片标本，转动转换器使两个物镜伸
向前方，将镜筒缓缓降至最低处，将
4．整理器 收回显微镜；清洁载
反光镜放在直立的位置，将显微镜放
具、物品。 玻片、盖玻片及桌
回原位；②用纱布将显微镜外表擦拭
1 分。
面；摆好物品。1 分。
干净，清洁载玻片、盖玻片及桌面；
③尽量将物品按实验考试前的情况
摆好。
解剖、观察双子叶植物种子的结构
孔；②转动遮光器，使遮光器上最大 的光圈对准通光孔；③左眼注视目 镜，用两手转动反光镜，将光线反射
到镜筒里，直到整个视野较明亮。
（1）清洁载玻片和 ①用纱布擦净载玻片和盖玻片；②
盖玻片，在载玻片上 在载玻片中央滴清水。（若玻片洁净，
2．制作叶 片下表皮 细胞临时 装片。4 分。
滴一滴清水。1 分。 （2）正确撕取叶片 下表皮，并将其展平 在载玻片的清水中。 2 分。
镜，组装显微镜镜 分别安装在镜筒和转换器上；③升高
头，升高镜筒。1 分。 镜筒到适当位置（以不影响放置玻片 1.安放、
为准）。（说明：若考前考场已将目镜 调试显微
和物镜安装好，且不要求考生考后拆 镜。2 分。
卸镜头，则操作②可不进行）
①转动转换器，使低倍镜对准通光
（2）正确对光，调 至光亮合适。1 分。
（2）分开合拢着的 用镊子从种脐相对一侧分开合拢着的两
两片子叶。1 分。 片子叶。
（1）正确观察种子 用放大镜认真观察种皮、胚（胚芽、胚
2．观察双 的各部分结构。2 轴、胚根、子叶）等结构的位置及其形
子叶植物 分。
态。
种子结
①用铅笔在纸张上的合理位置画出完整
构，并绘
的双子叶植物种子结构简图。
制其结构 （2）正确绘制种子 ②在图的下方或上方注明该图名称（双
生物实验操作考试评分细则
初中生物实验操作考试评分说明正确使用显微镜考试要求：安装显微镜，用显微镜观察切片，材料用具：显微镜、永久切片、纱布、擦镜纸。
评分细则:评价项目评价内容分值评分细则器材准备取用器材 11、一手握镜臂，一手托镜座，镜筒向前，镜臂向后，将显微镜从显微镜箱中取出；将显微镜安放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。
实验操作安装镜头 12、由老师安装好物镜，目镜，（手接触镜头玻璃部分的要扣分）。
对光 33、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）。
4、转动遮光器，选择较大光圈对准通光孔。
5、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。
用低倍镜观察切片 46、用洁净的纱布将永久切片擦干净后放在载物台上；使标本尽量正对通光孔的中心；用压片夹固定。
7、两眼从一侧注视物镜；双手顺时针方向转动粗准焦螺旋；使镜筒徐徐下降，直到物镜头接近玻片标本为止（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。
8、两眼睁开，一只眼往目镜里看；双手逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直至看到物像；如果物像不在视野中央，移动装片使物像移到视野中央（用眼不正确要扣分）。
9、转动细准焦螺旋，直至看到清晰的物像（不能看到清晰的物像、视野不明亮和不能把物像移至视野中央的均要扣分）。
实验习惯整理器材 110、取下玻片、目镜，盖上镜头盖，转动转换器，把两物镜偏到两旁，使镜筒降到最低位置，将显微镜放回显微镜箱，清理好桌面（整理不到位要扣分）。
试题二观察种子的结构考试要求：1、认识种子的形态结构；材料用具：浸软的豆类种子、刀片、镊子、滴管、碘液、解剖盘。
评分细则:评价项目评价内容分值评分细则器材准备选用实验器材1 1、一次性选取好器材 (漏选器材要扣分）。
实验操作观察豆类种子42、观察豆类种子的外部形态，能辨认豆类种子。
3、剥去种皮，小心地分开两片子叶（操作不细致导致子叶破碎要扣分）。
初中生物学实验评分标准
三、染色
1、用滴管在盖玻片的一侧滴适量稀释的碘酒（或红墨水）。
2、用吸水纸在盖玻片的另一侧吸染液。
1、在盖玻片的一侧滴染液（0.5分）
2、在盖玻片的另一侧吸染液直至浸润全部标本（0.5分）
1分
四、观察
1、调节显微镜，对光后报告老师。
2、用低倍镜观察制作的临时装片，看到物像后，报告老师。
3、观察并完成实验报告。
4、用镊子将盖玻片的一侧先接触水滴。（0.5分）
2分
三、染色
1、用滴管在盖玻片的一侧滴适量染液。
2、用吸水纸在盖玻片的另一侧吸染液。
1、在盖玻片的一侧滴染液（0.5分）
2、在盖玻片的另一侧吸染液直至浸润全部标本（0.5分）
1分
四、观察
1、调节显微镜，对光后报告老师。
2、用低倍镜观察制作的临时装片，看到物像后，报告老师。
试题二探究种子萌发的环境条件
实验要求:尝试探究种子萌发的环境条件。
实验方案
评分标准
满分
一、问题情境
许多农作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。在播种之前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了；但是过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前往往要松土，使土壤中有充足的空气。
试题四：制作并观察人的口腔上皮细胞结构临时装片
滴管、载玻片、盖玻片、镊子、消毒牙签、稀碘液、显微镜、擦镜纸、生理盐水、纱布、吸水纸、废物缸。
试题五：观察种子的结构
浸软的菜豆种子（或黄豆、蚕豆、花生种子）、浸软的玉米种子（纵切开）、碘液、烧杯、培养皿、解剖针、镊子、抹布、废物缸
试题六：探究某水果、蔬菜中是否含有维生素C
显微镜、人血的永久涂片（有白细胞）、纱布、擦镜纸。
初中生物实验考试题评分细则
考查项目操作标准满分检查实验材料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
10实验操作步骤、实验现象、结果（80分）1、显微镜的使用将显微镜安放在实验台适当的位置，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，看到白亮视野。
102、制片并染色（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，平放在实验台上，在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（2）用消毒牙签在自己的口腔内侧壁轻轻刮取碎屑，涂在载玻片的生理盐水中。
（3）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片，然后慢慢放平，避免出现气泡。
（4）染色。
303、用低倍镜观察，对焦清晰。
视野中央能见到一个清晰的口腔上皮细胞。
20 4、根据所观察的镜像，画出一个口腔上皮细胞。
（1）用铅笔画图。
（2）图像名称书写在图的正下方。
（3）各结构的引线统一画到图旁右侧并标出各部分名称。
（4）所画图像为镜像图，用铅笔细点的疏密来表示其中各结构的明暗。
20整理实验用品（10分）1、将显微镜复原，安放好。
2、材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。
3、举手向老师示意，经老师同意后离开。
10合计100试题二观察洋葱鳞片叶表皮细胞考查项目操作标准满分检查实验材料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。
10实验操作步骤、实验现象、结果（80分）1、显微镜的使用将显微镜安放在实验台适当的位置，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，看到白亮视野。
102、制片并染色（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，平放在实验台上，在载玻片中央滴一滴清水。
（2）把撕下的洋葱鳞片叶内表皮放入载玻片中央的水滴中，用镊子把它展平。
（3）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片，然后慢慢放平，避免出现气泡。
（4）染色。
303、用低倍镜观察，对焦清晰。
视野中央能见到一个清晰的洋葱鳞片叶内表皮细胞。
20 4、根据所观察的镜像，画出一个口腔上皮细胞。
（1）用铅笔画图。
2024 年邯郸市初中学业水平八年级生物学实验操作考试评分标准
2024年邯郸市初中学业水平八年级生物学实验操作考试评分标准一、生物学实验试题及实验用品二、生物学实验操作考试评分标准一、生物学实验试题及实验用品试题一：使用显微镜观察玻片标本显微镜（配备物镜2个：10×和40×；目镜1个：16×或10×）、人血的永久涂片、纱布、擦镜纸（教师备用）、培养皿（放玻片）试题二：制作并观察植物细胞临时装片洋葱鳞片叶、碘液、清水、载玻片、盖玻片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、纱布、擦镜纸(教师备用)、显微镜（教师调试好）、废物缸试题三：解剖并观察种子的结构浸软的菜豆种子（或其它易观察的豆类种子）、浸软的玉米种子、碘液、放大镜、滴瓶、烧杯、培养皿、解剖针、镊子、单面刀片、废物缸试题四：探究淀粉酶对淀粉的消化作用0.5%新鲜淀粉溶液、2%新鲜淀粉酶溶液、碘液、清水、60℃温水、温度计（教师用）、保温壶、试管若干、试管刷、试管架、滴瓶、烧杯、废液缸、钟表备注：1．碘液配制方法：碘1克碘化钾2克蒸馏水300毫升碘化钾溶于少量蒸馏水中，然后加入碘，待碘全部溶解后，加蒸馏水稀释至300毫升。
2．0.5%新鲜淀粉溶液的配制方法：淀粉1克蒸馏水200毫升称取1克淀粉，加入约5毫升水，搅匀后缓缓倒入195毫升沸水中，随加随搅拌，煮沸3分钟，冷却后取上层清液即得。
(本液应临用新制，“随加随搅拌”是保证溶液透明的关键）3.2%新鲜淀粉酶溶液的配制方法：淀粉酶2克蒸馏水100毫升取2克淀粉酶（粉剂），放入烧杯中，边搅拌边加入蒸馏水至100毫升，搅拌均匀后备用。
（本液应现配现用，效果较好）二、生物学实验操作考试评分标准试题一使用显微镜观察玻片标本实验要求：1.规范操作显微镜。
2.观察人血的永久涂片。
实验报告实验步骤操作要求评分标准满分一、取镜和安放一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放在距实验台边缘5～10cm 处。
①一手握镜臂，一手托镜座。
（0.5分）6分二、对光1.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
【VIP专享】2014初中生物实验考查评分标准
合计得分
说明：1．考查时间为 10 分钟。 2．每个评分点中，如有严重错误或造成仪器损坏的得 0 分（序号前的“□”
用来标注“√”“×”，以利于在考核中记录）。
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生常3根蚓料 学本教活.见了 据身： 生，师的2的、解 问体巩鸟 总看活形线作 用蛔 题的固类 结雌动态形业 手虫 自形练与 本雄学、三动： 摸对 学状习人 节蛔生结、4物、收 一人 后和同类 课虫活构请一并蚯集 摸体 回颜步关 重的动、学、归蚓鸟 蚯的 答色学系 点形教生生让纳在类 蚓危 问。习从 并状学理列学线平的害 题蚯四线人 归、意特出四生形面生 体以蚓、形类 纳大图点常、五观动玻存 表及的鸟请动文 本小引以见引、察物璃现 ，预身类 3学物明 节有言及的导 、巩蚯的上状 是防体之生和历 课什根蚯环学 怎固蚓主和， 干感是所列环史 学么据蚓节二生 样练引要牛鸟 燥染否以举节揭 到不上适动、回 区习导特皮类 还的分分蚯动晓 的同节于物让答 分。学征纸减 是方节布蚓物起 一，课穴并学课 蚯生。上少 湿法?广的教， 些体所居归在生前 蚓回4运的 润；泛益学鸟色生纳.靠物完问 的答蛔动原 的4，处目类 习和活环.近在成题 前蚯虫的因 ？了以。标就 生体的节身其实并 端蚓寄快及 触解上知同 物表内特动体结验总 和的生利慢我 摸蚯适识人 学有容点物前构并结 后生在用一国 蚯蚓于与类 的什，的端中思线 端活人问样的 蚓飞技有 基么引进主的的考形 ?环体题吗十生行能着 本特出要几变以动境，？大 节活的1密 方征本“特节化下物.并会让为珍 近习形理切 法。课生征有以问的引小学什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.出起结生么鸟 面和结蛔关观题体么戏：要蚯哪利明？类 处适构虫系察：的特的特蚓些用确等 ，于特适。蛔章形殊形征这疾板，资 是穴点于可虫我态结式。种病书生料 光居是寄的们结构，五典？小物， 滑生重生鸟内学构，学、型5结的以 还活要生类部习与.其习巩的如鸟结爱 是的原活生结了功颜消固线何类构鸟 粗形因的存构腔能色化练形预适特护 糙态之结的，肠相是系习动防于点鸟 ？、一构现你动适否统。物蛔飞都为结。和状认物应与的。虫行是主构课生却为和”其结病的与题、本理不蛔扁的他构？特环以生8特乐虫形观部特8三征境小理页点观的动位点、梳相组等这；，哪物教相，引理适为方些2鸟，育同师.导知应单面鸟掌类结了；？生学识的位你握日构解2互.生。办特认线益特了通动观手征识形减点它过，察抄；吗动少是们理生蛔报5？物，与的解.参虫一了它和有寄主蛔与结份解们环些生要虫其构。蚯都节已生特对中。爱蚓会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
2024年初中学业水平生物学实验操作技能考试试题及评分细则
试题一、制作并观察菠菜叶表皮细胞临时装片试题要求：1．春暖花开的季节，水嫩鲜绿的菠菜成为餐桌上的家常菜。
现在，请你利用菠菜制作一张叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察细胞的结构。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、菠菜叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。
试题二、制作并观察番茄果肉细胞临时装片试题要求：1．番茄不仅具有漂亮的颜色，酸甜的味道，还具有丰富的营养，是老少皆宜的果蔬。
它的果肉细胞是怎样的呢？请制作一张番茄果肉细胞的临时装片并在显微镜下观察。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、番茄、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、牙签、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布。
试题三、制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片试题要求：1．动物细胞和植物细胞有哪些区别呢？请制作一张人体口腔上皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、生理盐水（滴瓶装）、镊子、消毒牙签、一次性纸杯、凉开水、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。
实验记录单制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片考号：根据你的观察，标出视野中所示2和3部位的名称（每空0.5分，共1分）2、。
3、。
试题四、制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片试题要求：1．洋葱是我们餐桌上常见的蔬菜之一，食用部分由一片片的鳞片叶组成。
请你制作一张洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，并在显微镜下观察。
2．掌握制作临时装片的方法；正确使用显微镜观察装片；完成实验记录单。
实验器材：显微镜、洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、滴管、清水（滴瓶装）、镊子、刀片、牙签、碘液、吸水纸、500ml大烧杯(盛有清水)、纱布、抹布、污物杯。
生物实验操作考试分数明细
生物实验操作考试分数明细一、实验准备（20分）1. 材料用具选取（10分）- 正确选取（8 - 10分）- 原因：生物实验需要特定的材料和用具才能顺利进行。
例如在观察植物细胞的实验中，需要正确选取洋葱鳞片叶、载玻片、盖玻片、显微镜、镊子、滴管、碘液等材料和用具。
如果能准确无误地挑选出所有必需的物品，说明考生对实验内容非常熟悉，能够为实验的成功奠定基础。
- 部分错误（4 - 7分）- 原因：若遗漏一些关键的材料或用具，如忘记拿碘液来对细胞进行染色，这会影响实验结果的观察，表明考生对实验流程的掌握存在一定的漏洞。
- 严重错误（0 - 3分）- 原因：如果选取的材料完全错误，例如在观察植物细胞实验中拿动物组织代替植物组织，这反映出考生对实验的基本要求缺乏理解，可能是没有认真学习实验相关知识。
2. 仪器设备检查（10分）- 全面且正确检查（8 - 10分）- 原因：在使用仪器设备前进行检查是确保实验安全和结果准确的重要步骤。
以显微镜为例，需要检查目镜、物镜是否清洁、镜头有无损坏，载物台是否能正常移动等。
如果考生能够按照标准流程全面且正确地检查显微镜等仪器设备，说明其具备良好的实验习惯和操作规范意识。
- 部分检查（4 - 7分）- 原因：只检查了部分项目，如仅查看目镜是否清洁而忽略了物镜，可能会在实验过程中遇到问题，例如物镜上的污渍可能会影响成像清晰度，这显示考生的操作严谨性不足。
- 未检查或错误检查（0 - 3分）- 原因：若没有对仪器设备进行任何检查就开始使用，或者进行了错误的检查操作（如错误地认为显微镜的反光镜不需要调整），这可能会导致实验失败或者得到不准确的结果，反映出考生缺乏基本的实验素养。
二、实验操作过程（50分）1. 操作步骤准确性（30分）- 完全正确（25 - 30分）- 原因：在生物实验中，每个操作步骤都有其特定的顺序和要求。
例如在制作临时装片时，要先擦拭载玻片和盖玻片，然后滴加适量的液体（如生理盐水或清水），再取材、展平或涂抹，最后盖上盖玻片。
初中生物实验操作考试评分表(好评)
实验题目1：制作并观察植物（洋葱表皮）细胞临时装片（10分）
实验器材：显微镜、刀片、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、滴瓶、小烧杯；洋葱、碘液、吸水纸、纱布
实验
步骤
操作要求
分值
评分标准
考生座号与成绩记录
1
2
3
4
5
清点
器材
按照实验要求清点器材，检查实验用品是否完好、齐全。
1
无清点动作扣1分。
实验器材：放大镜、剪刀、镊子、培养皿；新鲜鸡蛋
实验步骤
操作要求
分值
考生座号与成绩记录
11
12
13
14
15
清点
器材
按照实验要求清点器材，检查实验用品是否完好、齐全。
1
观察鸡卵的外形、外壳
取一枚鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑
1
找到鸡卵的钝端
1
观察鸡卵
内部结构
将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将破裂的卵壳及卵壳膜除去。
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜。转动反光镜，对好光。
1
手扳物镜扣0.5分；不使用低倍镜扣0.5分；看不到白亮视野扣0.5分。
把玻片放在载物台，正对通光孔中心，转动粗准焦螺旋使镜筒下降，接近玻片标本为止。转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直到看清物像为止。
1
下降镜筒不看物镜扣0.5分；物像不清楚，扣0.5分；看不到物像扣1分。扣完为止。
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜。转动反光镜，对好光。
1
手扳物镜扣0.5分；不使用低倍镜扣0.5分；看不到白亮视野扣0.5分。
初中生物实验考试评分标准资料
初中生物实验考试评分标准一、练习使用显微镜的使用实验准备：显微镜、生物标本、擦镜纸、纱布1、安放和取镜：左手托住镜座，右手握住镜臂，镜臂朝向自己，将显微镜放在实验桌略偏左的位置。
2、对光：（1）调节转换器使低倍物镜对准通光孔；（注意：在转动转换器时不要直接扳动物镜）（2）调节遮光器选择较大光圈对准通光孔；（3）调节反光镜直到看到明亮而不刺眼的视野为止。
3、放置玻片标本：把载玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔中心。
4、调节观察：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片为止（此时眼睛一定要侧面注视物镜防止物镜压坏玻片标本）。
左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止，再略微转动细准焦螺旋使物象看的更加清晰。
5、整理：实验完毕将显微镜的物镜转至两侧将镜筒下降到最低，用纱布将显微镜擦干净，并将其它实验材料放回原处。
二、观察植物细胞（制作洋葱表皮细胞装片并观察，主要考察制作）实验准备：洋葱、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 1、擦（纱布擦盖玻片和载玻片）2、滴（清水滴在载玻片中央）3、撕（用镊子撕取，大小要适中） 4、展（用镊子夹起洋葱表皮浸泡在水中）5、盖（必须用镊子夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴之后再慢慢放平，防止产生气泡，然后用吸水纸吸去多余的水分）6、染（用滴管在载玻片的一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，然后用吸水纸擦去多余的染色液）7、观察（与实验一相同）8、整理（与实验一相同）三、制作口腔上皮细胞并观察（该实验要求与实验二相同） 实验准备：生理盐水（0.9%）、稀碘液、消毒牙签、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜实验步骤为：1、擦（擦盖玻片和载玻片） 2、滴（将0.9%的生理盐水滴在载玻片的中央，其生理盐水的作用是防止细胞改变形状）3、刮（先漱口再用消毒牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下）4、5、6、7、8、与实验二相同。
中考生物实验评分标准
中考生物实验评分标准评分标准：本实验共16分，按照实验步骤操作正确性、器材使用规范性、注意事项遵守情况评分。
实验操作练题：用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯、擦镜纸（备用）。
实验步骤：1.准备工作：使用纱布擦拭干净载玻片和盖玻片，滴1-2滴清水于载玻片中央，用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字（大约0.5cm²）（在小木块上进行），用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；将撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平。
2.盖盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上。
3.染色：在盖玻片的一侧滴1-2滴碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
4.取镜与安放：握住镜臂和镜座，将显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm；上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；一只眼睛注视目镜，另一只眼睛睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。
5.对焦：将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜镜头接近玻片；一只眼睛注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。
6.观察：移动玻片，将物像移到视野中央，在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞。
7.整理：将用过的吸水纸和洋葱放入污物杯，玻片洗净复器材位，显微镜恢复到实验前状态。
注意事项：1.必须擦拭玻片，染色时要用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。
2.切洋葱时必须在小木块上进行。
3.转动粗准焦螺旋时，眼睛必须从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片，以免玻片被压碎。
评分标准：本实验共16分，按照实验步骤操作正确性、器材使用规范性、注意事项遵守情况评分。
观察人的口腔上皮细胞是一项常见的实验。
中考生物实验技能考试评分表汇总
试题一测量小石块的密度实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。
试题二测量盐水的密度实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。
探究杠杆的平衡条件实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：Array注：此表监考员填写，不得发给考生。
试题四探究浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。
试题五探究平面镜成像的特点实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：考核员签名：试题六探究电流与电压的关系实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：试题七连接串联电路和并联电路实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：试题八测量小灯泡的电功率实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。
试题九探究水沸腾时温度变化的特点实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。
试题十探究凸透镜成像的规律考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：实验操作评分表员填写，不得发给考生。
粗盐提纯实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。
试题十二测细丝的直径配置溶质质量分数一定的溶液实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：试题十三氧气的制取实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。
试题十四二氧化碳的制取及性质实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。
试题十五金属与酸、盐溶液的反应实验操作评分表考点：场次：抽签号：得分合计：监考员签名：注：此表监考员填写，不得发给考生。
初中生物实验操作考核评分表
附件2
初中生物实验操作考核评分表
试题（一）：用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
监考员签名：________________
初中生物实验操作考核评分表
试题（二）：用显微镜观察番茄果肉细胞
学校：班级：考核日期：年月日
监考员签名：________________
初中生物实验操作考核评分表
试题（三）：用显微镜观察人体口腔上皮细胞
监考员签名：________________
试题（四）：用显微镜观察菠菜（空心菜）叶片的结构
学校：班级：考核日期：年月日
监考员签名：
试题（五）：用显微镜观察芥兰叶片下表皮细胞
监考员签名：________________
初中生物实验操作考核评分表
试题（七）：用显微镜观察墙藓的叶片
监考员签名：________________。
初中生物实验考试评分标准 资料
初中生物实验考试评分标准一、练习使用显微镜的使用实验准备：显微镜、生物标本、擦镜纸、纱布1、安放和取镜：左手托住镜座，右手握住镜臂，镜臂朝向自己，将显微镜放在实验桌略偏左的位置。
2、对光：（1）调节转换器使低倍物镜对准通光孔；（注意：在转动转换器时不要直接扳动物镜）（2）调节遮光器选择较大光圈对准通光孔；（3）调节反光镜直到看到明亮而不刺眼的视野为止。
3、放置玻片标本：把载玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔中心。
4、调节观察：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片为止（此时眼睛一定要侧面注视物镜防止物镜压坏玻片标本）。
左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止，再略微转动细准焦螺旋使物象看的更加清晰。
5、整理：实验完毕将显微镜的物镜转至两侧将镜筒下降到最低，用纱布将显微镜擦干净，并将其它实验材料放回原处。
二、观察植物细胞（制作洋葱表皮细胞装片并观察，主要考察制作）实验准备：洋葱、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 1、擦（纱布擦盖玻片和载玻片）2、滴（清水滴在载玻片中央）3、撕（用镊子撕取，大小要适中） 4、展（用镊子夹起洋葱表皮浸泡在水中）5、盖（必须用镊子夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴之后再慢慢放平，防止产生气泡，然后用吸水纸吸去多余的水分）6、染（用滴管在载玻片的一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，然后用吸水纸擦去多余的染色液）7、观察（与实验一相同）8、整理（与实验一相同）三、制作口腔上皮细胞并观察（该实验要求与实验二相同） 实验准备：生理盐水（0.9%）、稀碘液、消毒牙签、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜实验步骤为：1、擦（擦盖玻片和载玻片） 2、滴（将0.9%的生理盐水滴在载玻片的中央，其生理盐水的作用是防止细胞改变形状）3、刮（先漱口再用消毒牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下）4、5、6、7、8、与实验二相同。