教科版小学科学四年级上学期第三单元第一课《听听声音》练习 A卷

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

教科版小学科学四年级上学期第三单元第一课《听听声音》练习 A

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、填空题 (共3题;共4分)

1. (2分)保护我们听力的方法有:________、________ 。

2. (1分)________实验是两组实验中,除了一个需要研究的条件不同外,其余条件都相同。

3. (1分)音叉上的________代表了它振动的频率。

二、选择题 (共2题;共4分)

4. (2分)为了保护听力,正确的做法是()。

A . 经常戴耳塞听音乐

B . 在教室里大声喧哗

C . 遇到过高或过强的声音时,用手捂住耳朵

5. (2分)噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是()

A . 在校园四周种草植树

B . 机动车在市内禁止鸣笛

C . 洒水车给马路洒水,防止尘土飞扬

D . 在摩托车排气管上安装消声带

三、判断题 (共3题;共6分)

6. (2分)汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。

7. (2分)对比实验中,敲击不同音叉时,要用不同的力量进行敲击。

8. (2分)音叉是一种发声的仪器,可以用来调试乐器和测试音高。

四、简答题 (共2题;共10分)

9. (5分)你知道保护听力的小妙招吗?写出三个。

10. (5分)我们人耳听到声音的过程是怎样的?

五、实验题 (共1题;共2分)

11. (2分)制作发生器

实验器材:塑料罐、几粒豆子

①小组合作:利用材料做成一个发声罐

②想一想:用什么方法使发声罐发出的声音变轻呢?

________

③想一想生活中人们是怎样减少噪声的呢?

________

参考答案

一、填空题 (共3题;共4分)

1-1、

2-1、

3-1、

二、选择题 (共2题;共4分)

4-1、

5-1、

三、判断题 (共3题;共6分)

6-1、

7-1、

8-1、

四、简答题 (共2题;共10分)

9-1、

10-1、

五、实验题 (共1题;共2分)

11-1、

相关文档
最新文档