天津体育学院2014-2018年考研真题
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幼儿及儿童的记忆发展特点
随意注意及有什么引起的
论述
认知选择理论的四种机制及其差异
斯金钠的需要层次理论
皮亚杰的认知发展阶段
学习障碍的特点及其表现
如何提升学生的意志品质
6论述运动恢复的阶段性特征
2017年天体真题
运动训练
一名词解释
1竞技能力2 运动训练3 运动训练计划4 运
动训练方法5 运动训练原则(顺序不定)
二简答
1“速度障碍”产生的原因
2 竞技能力的整体性与个子能力的互补性
3 在训练中如何做到负荷适宜
三论述
1结合我国优势运动项目利用项群训练理论分
析(一个)
2 结合个人运动专项分析下体能训练的意义
3.简单论述对教育三要素时代内涵的认识。
论述
1.举例说明21世纪世界教育发展的趋势。
2.论述哲学取向的教学理论流派的主要内容及对教学的影响。
3.论述我国教育目的的精神实质。
应用心理
名词解释
情绪 持续性注意 明适应 时间知觉
简述
主题统觉测验
积极情绪的三种适应功能
以认知发展阶段为根据分类游戏
性别认同的发展阶段
简答
1.骨骼肌有哪些收缩形式
2.呼吸全部过程包括哪些环节
3.力量训练有哪些原则
论述
1.神经兴奋如何导致肌肉收缩
2.运动训练对心血管系统产生哪些影响
3如何用生理知识评价人的有氧耐力素质？
运动训练
技术风格间歇训练法竞技战术运动成绩竞技体育
简答
简述速度素质的概念及分类
何为制胜规律？简单说明其组成部分。
简述制定战术方案基本内容及其注意事项
目主要对手竞技实力及其奖牌分布的特征。
2:十三五期间”，我国体育事业发展由竞技体
育转向大众体育，从训练学角度，谈谈你对这一重心
转移举措的观点。
3请结合运动实践，谈谈运动员在比赛后应该
如何进行心理调整?
4试述奈德弗的注意方式理论，并举例说明该
理论在体育运动中的作用。
5剧烈运动后为什么不宜立即停止肢体活动
5、某人安静时心率为每分钟60/分，运动时的心率为每分钟180/分，此人安静时和运动时的心动周期各为多少？
6、准备活动的作用
三、论述（每题25分，共150分）
1、结合自己的运动项目，论述适宜负荷原则的科学基础及其训练学要点。
2、论述竞技战术及其构பைடு நூலகம்因素
3、论述如何进行战术意识的培养
4、结合自己对心理学学习的体会，说明运动心理学在体育活动中的作用
3 论述训练四个阶段的特点(基础训练阶段，
专项提高阶段，最佳竞技阶段，竞技保持阶
段)
生理部分
名词解释
1乳酸阈2心输出量3腱反射4肺换气5 内环
境
简答
1血液的有形成份
2 什么运动会出现“最大摄氧量”
3能量代谢影响因素
论述
1如何评价心脏的功能
2解释兴奋一收缩藕联
2018年天津体育考研真题
生理
名词解释
1.肺活量2.心力储备3.激素4.牵张反射5超量恢复
论述
1.结合专项论述重复，间歇持续训练方法的不同特点。
2.论述年度训练过程中负荷量度的动态变化特征，举例说明。
3.2017年全运会取消奖牌排名，增加了群众性体育比赛项目，对此你的评级
教育学
名词解释
教育的个体享用功能生师比教学策略学生评价课程
简答
1.学科中心主义课程论的优缺点分别是什么。
2.简述我国现行学校教育制度的变革措施。
简答
1简答间接训练法，重复训练法和持续训练法
的异同
2简述运动训练技术的基本要求
3简述运动员赛前的四种情绪状态? 其中那种
情绪体验最积极
4生物反馈训练的作用表现在哪些方面?
5动脉血压有哪些形成条件
6呼吸主要由哪几个环节组成
论述
1运用所学的运动训练学知识，以某一运动项
目为例，试述2016年巴西奥运会我国竞技体育参赛项
2、适宜负荷原则的含义及其训练学要点
3、学生从事体育活动运动动机形成的过程
4、影响运动员竞技能力发挥的心理因素
5、简述力量-速度曲线的含义
6、简述无氧工作能力的生理学基础
三、论述（每题25分，共150分）
1、结合自己的运动项目，制定一个循环练习的计划，并指出其结构因素
2、有学者认为：集体项目比个人项目的竞技成绩更好，结合所学的训练学知识论述如何进行集体项目的训练
3、结合自己的运动项目，论述心理训练的意义和作用
4、结合自己的运动项目，论述运动技术训练的心理因素与心里定向的意义
5、肌肉活动过程中循环系统的变化
6、极点以及第二次呼吸产生的原因、如何克服。
2016年
名词解释
1速度障碍2全程性多年训练计划3训练负荷
4竞技战术5动机6负迁移7反应时8肺通气S
红细胞比容10运动性疲劳
2014年
一、名词解释（每题6分，共60分）
1、竞技体育
2、运动训练
3、运动成绩
4、运动训练计划
5、战术意识
6、思维
7、意志
8、最大摄氧量
9、准备活动
10、运动性疲劳
二、简答（每题15分，共90分）
1、简述运动成绩决定因素
2、简述高原现象产生的原因及其克服方法
3、简述神经类型的种类
4、简述战术意识的内容
5、论述心输出量及其影响因素
2、产生赛前状态的生理机理是什么？他对人体工作能力有什么影响？
2015年
一、名词解释（每题6分，共60分）
1、高原现象
2、运动技术
3、分解训练法
4、最大力量
5、感觉
6、心理训练
7、运动知觉
8、最大摄氧量
9、血液循环
10、进入工作状态
二、简答（每题15分，共90分）
1、现代运动训练的基本特点
随意注意及有什么引起的
论述
认知选择理论的四种机制及其差异
斯金钠的需要层次理论
皮亚杰的认知发展阶段
学习障碍的特点及其表现
如何提升学生的意志品质
6论述运动恢复的阶段性特征
2017年天体真题
运动训练
一名词解释
1竞技能力2 运动训练3 运动训练计划4 运
动训练方法5 运动训练原则(顺序不定)
二简答
1“速度障碍”产生的原因
2 竞技能力的整体性与个子能力的互补性
3 在训练中如何做到负荷适宜
三论述
1结合我国优势运动项目利用项群训练理论分
析(一个)
2 结合个人运动专项分析下体能训练的意义
3.简单论述对教育三要素时代内涵的认识。
论述
1.举例说明21世纪世界教育发展的趋势。
2.论述哲学取向的教学理论流派的主要内容及对教学的影响。
3.论述我国教育目的的精神实质。
应用心理
名词解释
情绪 持续性注意 明适应 时间知觉
简述
主题统觉测验
积极情绪的三种适应功能
以认知发展阶段为根据分类游戏
性别认同的发展阶段
简答
1.骨骼肌有哪些收缩形式
2.呼吸全部过程包括哪些环节
3.力量训练有哪些原则
论述
1.神经兴奋如何导致肌肉收缩
2.运动训练对心血管系统产生哪些影响
3如何用生理知识评价人的有氧耐力素质？
运动训练
技术风格间歇训练法竞技战术运动成绩竞技体育
简答
简述速度素质的概念及分类
何为制胜规律？简单说明其组成部分。
简述制定战术方案基本内容及其注意事项
目主要对手竞技实力及其奖牌分布的特征。
2:十三五期间”，我国体育事业发展由竞技体
育转向大众体育，从训练学角度，谈谈你对这一重心
转移举措的观点。
3请结合运动实践，谈谈运动员在比赛后应该
如何进行心理调整?
4试述奈德弗的注意方式理论，并举例说明该
理论在体育运动中的作用。
5剧烈运动后为什么不宜立即停止肢体活动
5、某人安静时心率为每分钟60/分，运动时的心率为每分钟180/分，此人安静时和运动时的心动周期各为多少？
6、准备活动的作用
三、论述（每题25分，共150分）
1、结合自己的运动项目，论述适宜负荷原则的科学基础及其训练学要点。
2、论述竞技战术及其构பைடு நூலகம்因素
3、论述如何进行战术意识的培养
4、结合自己对心理学学习的体会，说明运动心理学在体育活动中的作用
3 论述训练四个阶段的特点(基础训练阶段，
专项提高阶段，最佳竞技阶段，竞技保持阶
段)
生理部分
名词解释
1乳酸阈2心输出量3腱反射4肺换气5 内环
境
简答
1血液的有形成份
2 什么运动会出现“最大摄氧量”
3能量代谢影响因素
论述
1如何评价心脏的功能
2解释兴奋一收缩藕联
2018年天津体育考研真题
生理
名词解释
1.肺活量2.心力储备3.激素4.牵张反射5超量恢复
论述
1.结合专项论述重复，间歇持续训练方法的不同特点。
2.论述年度训练过程中负荷量度的动态变化特征，举例说明。
3.2017年全运会取消奖牌排名，增加了群众性体育比赛项目，对此你的评级
教育学
名词解释
教育的个体享用功能生师比教学策略学生评价课程
简答
1.学科中心主义课程论的优缺点分别是什么。
2.简述我国现行学校教育制度的变革措施。
简答
1简答间接训练法，重复训练法和持续训练法
的异同
2简述运动训练技术的基本要求
3简述运动员赛前的四种情绪状态? 其中那种
情绪体验最积极
4生物反馈训练的作用表现在哪些方面?
5动脉血压有哪些形成条件
6呼吸主要由哪几个环节组成
论述
1运用所学的运动训练学知识，以某一运动项
目为例，试述2016年巴西奥运会我国竞技体育参赛项
2、适宜负荷原则的含义及其训练学要点
3、学生从事体育活动运动动机形成的过程
4、影响运动员竞技能力发挥的心理因素
5、简述力量-速度曲线的含义
6、简述无氧工作能力的生理学基础
三、论述（每题25分，共150分）
1、结合自己的运动项目，制定一个循环练习的计划，并指出其结构因素
2、有学者认为：集体项目比个人项目的竞技成绩更好，结合所学的训练学知识论述如何进行集体项目的训练
3、结合自己的运动项目，论述心理训练的意义和作用
4、结合自己的运动项目，论述运动技术训练的心理因素与心里定向的意义
5、肌肉活动过程中循环系统的变化
6、极点以及第二次呼吸产生的原因、如何克服。
2016年
名词解释
1速度障碍2全程性多年训练计划3训练负荷
4竞技战术5动机6负迁移7反应时8肺通气S
红细胞比容10运动性疲劳
2014年
一、名词解释（每题6分，共60分）
1、竞技体育
2、运动训练
3、运动成绩
4、运动训练计划
5、战术意识
6、思维
7、意志
8、最大摄氧量
9、准备活动
10、运动性疲劳
二、简答（每题15分，共90分）
1、简述运动成绩决定因素
2、简述高原现象产生的原因及其克服方法
3、简述神经类型的种类
4、简述战术意识的内容
5、论述心输出量及其影响因素
2、产生赛前状态的生理机理是什么？他对人体工作能力有什么影响？
2015年
一、名词解释（每题6分，共60分）
1、高原现象
2、运动技术
3、分解训练法
4、最大力量
5、感觉
6、心理训练
7、运动知觉
8、最大摄氧量
9、血液循环
10、进入工作状态
二、简答（每题15分，共90分）
1、现代运动训练的基本特点