风险分级管控【培训学习】
各科室安全风险分级管控培训学习记录
各科室安全风险分级管控培训学习记录在各科室安全风险分级管控培训学习中，我了解到了以下内容：1.安全风险的概念和分类：安全风险是指对人员、设备、环境和财产造成潜在威胁的各种因素。
根据其影响程度和可能性，可以将安全风险分为低、中、高三个级别。
2.风险评估和分级：风险评估是指通过对潜在风险的分析和评估，对风险进行分类和排序的过程。
评估方法包括定量评估和定性评估。
根据评估结果，将风险进行分级，可以采取相应的控制措施。
3.管控措施的选择和实施：在确定风险分级后，需要选择合适的管控措施来降低风险。
常见的管控措施包括：工艺控制、工程控制、行政控制和个体防护。
各科室应该结合自身的特点和实际情况，选择适合的管控措施。
4.管控措施的监督和改进：对已经落实的管控措施，需要进行监督和检查，确保其可行性和有效性。
同时，根据实际效果，及时对管控措施进行改进和完善，提高安全风险的管控水平。
5.事故案例分析和借鉴经验：通过对历史事故案例的分析，可以深入了解安全风险的产生原因和其对科室的影响，从中吸取经验教训，避免类似事故的再次发生。
6.员工安全意识和培训：员工的安全意识是科室安全的基石。
在培训中，需要加强对员工安全意识的培养，让员工意识到安全对科室和个人的重要性，以便能够积极参与到安全风险分级管控中。
7.安全责任的强化和落实：每个科室都应该明确安全责任的划分和分工，明确各个岗位的安全责任。
通过定期巡检和评估，对责任的履行情况进行检查，确保责任的落实。
通过这次培训，我对各科室安全风险分级管控的思维方式和方法有了更清晰的认识。
在以后的工作中，我将会加强对安全风险的评估，制定相应的管控措施，并加强对员工的培训和意识提升，以确保科室的安全运行。
生产矿长安全风险分级管控培训学习记录
生产矿长安全风险分级管控培训学习记录为了保障生产矿长的安全和健康，我参加了矿长安全风险分级管控培训并进行了学习记录。
以下是我的学习记录，总结了我在培训中学到的知识和经验。
培训开始前，我们首先进行了签到和座位安排。
培训课程由专业的培训讲师授课，讲师首先介绍了矿长安全风险分级管控的背景和重要性。
矿长作为生产环节的重要管理者，他们的安全意识和风险管控的能力直接关系到矿山的安全运营。
因此，矿长需要具备一定的安全知识和技巧。
接下来，讲师详细介绍了矿长安全风险分级管控的具体内容和流程。
他强调了安全风险分级管控的目的是为了减少事故发生的概率和影响，并提高矿山的安全水平。
矿长需要对各类安全风险进行评估和分级，并采取相应的防控措施。
在学习安全风险分级的方法和标准时，我们学习了常见的安全风险评估工具和技术，如风险矩阵法、层次分析法等。
讲师通过案例分析和实例讲解，使我们更好地理解了这些工具和技术的应用。
同时，他还提醒我们在评估过程中要综合考虑各种因素，如风险的可能性、危害程度、暴露度等。
在学习安全风险分级管控的过程中，我深刻认识到矿长在安全工作中的重要角色和责任。
作为矿山的管理者，矿长需要具备良好的风险感知和意识，能够发现并评估潜在的安全风险。
他们还需要制定有效的措施来控制和降低风险，并落实到实际操作中。
同时，矿长还要积极推动安全文化建设，加强员工的安全培训和意识教育。
除了学习安全风险分级管控的理论知识，我们还进行了一些实际操作和演练。
通过实际操作，我们学会了如何使用安全风险评估工具和技术。
通过模拟演练，我们了解了在紧急情况下应急处置的流程和注意事项。
在培训的最后，我们进行了一次小测验来检验我们的学习成果。
通过这次测验，我们巩固了学习的知识，并对需要进一步提高的地方有了更清晰的认识。
通过这次培训，我对矿长安全风险分级管控有了更深入的了解。
我明白了矿长在安全工作中的重要性和责任，也学到了一些实用的工具和技术。
我相信，在今后的工作中，这些知识和经验将帮助我更好地管理安全风险，保障矿山的安全运营。
安全风险分级管控培训教材(PPT 48页)
风险调查（辨识） 瓦斯：如某采煤工作面回风隅角、顺槽回风巷等 水：某掘进头、采煤工作面等 火：某工作面采空区等 煤尘：某回风巷、采掘工作面等 顶板：采煤工作面两端头、超前支护处、掘进工 作面等 冲击地压：某掘进工作面等 提升运输：主提升系统、某辅助运输系统等 其他容易造成群死群伤的紧急情况等。
辨识评估结果作为编制安全技术措施依据
4 安全风险分级管控条文解读
专项辨识4
出现事故和 重大隐患后 专项辨识
专项辨识由矿长组织分管负责人 和业务科室进行
识别安全风险辨识结果及管控措施 是否存在漏洞、盲区
补充完善重大安全风险清单 并制定相应的管控措施
辨识评估结果用于指导修订完善 安全技术措施等技术文件
160
显著危险，需要 整改
1
可能性小，完 全意外
2
每月一次
7
严重，重伤
20-70
一般危险，需要 注意
0.5
很不可能，可 以设想
1
每年几次
0.2 极不可能
0.5 非常罕见
0.1 实际不可能
3
重大，致残
<20
稍有危险，可以 接受
1
引人注目，需 要救护
4 安全风险分级管控条文解读
风险矩阵法 一种适合大多数风险的评估方法
4 安全风险分级管控条文解读
故障模式与影响分析（ FMEA） 源自产品质量管理，用于研究设备的材料、元器件等
失效的模式，旨在提高设备的可靠性。 因为设备故障的影响除了可靠性之外，还会导致安全
事故，因此，该方法可用于在用设备和装置的风险评 估。
风险分析包含三个因素：故障发生的可能性P，影响 的严重度S，和失效模式的可探测度D。即R=P×S×D
企业安全风险分级管控培训教材
企业安全风险分级管控培训教材第一章：安全风险的概念和重要性1. 为什么企业需要关注安全风险2. 安全风险的定义和类型3. 安全风险对企业的影响第二章：安全风险的辨识与评估1. 安全风险辨识的方法和工具2. 安全风险评估的步骤和指标3. 如何进行安全风险的定量和定性评估第三章：安全风险分级管理体系1. 安全风险分级管理的目标和原则2. 安全风险分级的概念和方法3. 安全风险分级管理的流程和框架第四章：安全风险分级管控的方法和工具1. 风险处理策略和应对措施的选择2. 安全风险分级管控工具的应用3. 风险管控效果的评估和监控第五章：企业安全风险的培训和沟通1. 安全风险培训的目的和重要性2. 安全风险培训的内容和形式3. 安全风险沟通的策略和方法第六章：案例分析和讨论1. 安全风险案例分析实例2. 安全风险管控措施的讨论和改进建议第七章：总结和复习1. 安全风险分级管控的关键要点回顾2. 安全风险分级管控培训的反馈和建议附录：1. 安全风险词汇表2. 安全风险分级管控案例模板第一章：安全风险的概念和重要性1. 为什么企业需要关注安全风险现代企业面临各种样的风险，包括经济风险、市场风险、资源风险等，而安全风险是其中至关重要的一项。
安全风险可能导致人身伤害、财产损失、声誉损害以及法律问题等，对企业的发展和生存产生极大的威胁。
因此，企业需要关注并有效管控安全风险，以确保组织的持续运营和可持续发展。
2. 安全风险的定义和类型安全风险是指企业在日常运营中可能遭受的潜在威胁和危害。
根据风险的性质和来源，安全风险可以分为内部风险和外部风险两类。
内部风险：指企业内部存在的人员疏忽、管理失误、技术问题以及行为不端等导致的风险。
例如，员工盗窃、数据泄露、设备故障等。
外部风险：指来自外部环境的威胁，包括自然灾害、恶意攻击、供应链问题等。
例如，火灾、网络攻击等。
3. 安全风险对企业的影响安全风险对企业的影响是多方面的，包括但不限于以下几个方面：资产损失：安全风险可能导致财物损失，包括设备、机器、原材料等。
风险分级管控培训课件
风险监控的方法和步 骤
主要有主动监控和被动监控两 种方式。步骤包括：确定监控 目标、收集风险信息、分析风 险状态、制定应对策略。
风险分级管控实例
1
风险分级管控的应用
2
为企业相关决策提供依据，强化企业风 险监控能力。
实例分析
以某互联网金融公司风险分级管控实践 为例，阐述风险分级管控的实际应用场 景和效果。
风险分析的方法和步骤
主要有头脑风暴法、故事模拟法和事件树分析法等。步骤包括：确定分析目标、收集风险信 息、分析风险原因和结果、制定应对策略。
风险管控
什么是风险管控？
风险管控是指组织通过采取控制 措施，使得风险的目标风险状态 保持在可接受的水平内。
风险管控的目的和原则
风险管控的目的是确保风险的目 标风险状态保持在可接受的范围 内，且在经济、技术、法律和伦 理等方面合理。原则包括：科学 性、可操作性、常态性。
风险管控的方法和步骤
主要有风险避免、风险转移、风 险控制和风险承受四种方法。步 骤包括：确定风险管控目标、设 计管控计划、实施管控计划、监 控和评估管控效果。
风险监控
什么是风险监控？
风险监控是指对风险管控过程 中产生的风险状态进行实时的、 动态的跟踪，及时发现和处理 风险。
风险监控的目的和原 则
风险监控的目的是为了实时确 定风险状况，及时采取管控措 施以保障风险管控效果。原则 包括：客观、全面、准确、有 效、分类。
2 为什么需要风险分级管控？
风险分级管控有助于组织更好地了解其所面 临的风险，并将控制资源分配到最重要的风 险上，从而最大程度地降低风险带来的损失。
风险评估
1
什么是风险评估？
风险评估是一个系统的过程，它可以帮助组织识别和评估其所面临的威胁和机会。
风险分级管控培训PPT课件
鼓励部门间相互支持、协作配合，形成合力，共同推进风险分级 管控工作。
引入先进技术和方法提高管控效率
引入先进技术
积极采用大数据、人工智能等先进技术，提高风险识别、评估和管 控的准确性和效率。
优化管控流程
对现有管控流程进行梳理和优化，减少不必要的环节和流程，提高 管控效率。
强化培训和宣传
严格管控
制定并执行严格的高风险管控措施，如强化监管、提高安全标准、 采取先进技术等。
应急演练
定期组织高风险应急演练，提高应急响应能力和处置水平。
案例分析：某企业风险管控实践
企业概况
风险识别与评估
介绍某企业的基本情况， 包括企业规模、经营范
围、主要风险等。
阐述该企业如何识别和 评估各类风险，以及风
险评估的结果。
降低风险损失
通过对高风险进行重点管 控，可以降低风险事件发 生的概率和影响程度，从 而减少损失。
促进企业稳定发展
有效的风险分级管控可以 帮助企业识别、评估和应 对各种风险，保障企业稳 定运营和持续发展。
培训目标与内容
风险识别
介绍风险识别的基本方法和工具， 培养学员发现潜在风险的能力。
风险评估
讲解风险评估的流程和方法，包括定 性评估、定量评估等，使学员能够准 确评估风险的级别和影响程度。
案例分析：某企业风险评估实践
案例背景
风险识别
风险评估
风险应对策略制定
风险评估结果
某企业在拓展市场过程 中，面临多种潜在风险 。
通过对市场、竞争对手 、政策法规等方面的分 析，识别出可能存在的 风险。
利用风险评估模型，对 识别出的风险进行量化 和优先级排序。
根据风险评估结果，制 定相应的风险应对策略 和措施。
风险分级管控和隐患排查治理体系培训材料
风险分级管控和隐患排查治理体系培训材料欢迎大家参加风险分级管控和隐患排查治理体系培训，本次培训旨在提高大家对风险管控和隐患排查治理的认识和能力，以保障工作场所的安全和员工的健康。
一、风险分级管控1. 什么是风险分级管控？风险分级管控是指根据不同风险的严重程度，将风险进行分类，并采取相应的措施进行管控，以降低风险的发生概率和危害程度。
2. 风险分级的原则和方法- 风险分级原则：根据事故发生的可能性和危害程度来划分风险等级，一般分为高、中、低三个等级。
- 风险分级方法：可以根据风险评估结果、历史事故数据和专家经验等进行综合分析，确定风险等级。
3. 风险分级管控的重要性- 有利于集中资源：将有限的资源更有针对性地应用在高风险领域，提高安全防范的效果。
- 有利于制定措施：针对不同等级的风险，制定相应的管控措施，提高工作场所的安全水平。
- 有利于监控和追踪：通过对高风险区域和环节的密切监控，及时发现并处理潜在风险。
二、隐患排查治理体系1. 什么是隐患排查治理体系？隐患排查治理体系是指通过系统性的方法和措施，对工作场所进行全面、系统地排查隐患，并采取相应的措施予以治理和整改。
2. 隐患排查治理的步骤- 制定隐患排查计划：明确排查的内容、人员、时间和方法等，并建立排查档案。
- 进行隐患排查：按照计划，对工作场所进行全面、系统的隐患排查，记录发现的隐患。
- 隐患整改和治理：根据排查结果，制定整改措施和时间表，并跟进整改工作的进展和效果。
- 隐患追踪和关闭：对已整改的隐患进行追踪和验证，确保问题得到彻底解决。
- 隐患报告和总结：向相关部门和人员报告排查结果和整改情况，并总结经验和教训。
3. 隐患排查治理体系的重要性- 预防事故发生：通过排查隐患，及时发现和处理潜在的安全风险，避免事故的发生。
- 提升工作效率：减少隐患对工作流程和进度的影响，提高工作效率和质量。
- 保障员工健康：消除或降低工作环境对人身安全和健康的威胁，保障员工的生命安全和身体健康。
安全风险分级管控培训
安04全风险分级管控的技术与工 具
安全风险分级管控的技术手段与工具
技术手段：运用信息技术、数据分析等技术
• 建立安全风险数据库和管理系统 • 实现风险识别、评估和管控的自动化
工具：使用风险评估软件、安全培训平台等工具
• 提高安全风险分级管控的效率 • 降低管理成本和人力投入
安全风险分级管控的组织架构与职责
组织架构：设立专门的安全管理部门
• 负责安全风险分级管控的制定和实施 • 协调各部门和员工共同参与
职责划分：明确管理层、专业人员和员工的职责
• 管理层：决策、资源支持和监督 • 专业人员：技术支持和风险评估 • 员工：遵守规定、参与培训和报告隐患
安全风险分级管控的实施计划与策略
安全风险分级管控的信息管理系统
系统功能：实现安全风险信息的收集、分析和共享
系统应用：应用于安全风险识别、评估、 管控和监控
• 支持多部门和多用户协作 • 保障数据安全和隐私保护
• 为管理决策提供数据支持 • 提高安全管理水平和效果
安全风险分级管控的技术创新与发展
创新方向：探索新技术、新方法和新工具
• 安全风险分级管控将走向智能化、信息化和精细化 • 提高风险识别和评估的准确性和效率
安全风险分级管控面临的挑战与问题
挑战：如何应对复杂多变的安全风险和环境
• 如新兴行业、新型事故等带来的安全风险 • 提高安全风险识别和评估的能力
问题：如何提高员工安全意识和安全技能
• 通过培训、宣传和激励等手段 • 降低安全事故和损失的发生
原则二：动态性和持续性
• 实时监测和调整安全风险状况 • 不断优化安全管理措施
矿长安全风险分级管控培训学习记录
矿长安全风险分级管控培训学习记录一、培训内容概述本次培训主要介绍了矿长安全风险分级管控的相关知识和方法。
通过学习，我们了解了矿长在安全风险分级管控中的重要角色和责任，并学习了如何进行风险评估、风险分级和制定相应的管控措施等内容。
二、培训学习内容及体会1.矿长在安全风险分级管控中的作用矿长作为矿山安全生产的责任人，负有全面负责矿山的安全工作，对于风险分级管控起着关键的作用。
矿长需要深入了解矿山的各项安全风险，并根据风险的严重程度和可能的后果进行分级，制定相应的管控措施，并确保其执行和实施效果。
2.风险评估方法和指标风险评估是风险分级的前提，我们学习了一些常用的风险评估方法和指标。
其中包括定性分析和定量分析两种方法。
定性分析是基于专家判断和经验，通过对风险源的描述和评估来判断风险的可能性和后果。
定量分析则是基于数据和统计概率，通过计算和模拟来进行风险分析和评估。
3.风险分级原则和方法根据风险评估的结果，我们需要根据一定的原则和方法进行风险分级。
常用的风险分级原则包括风险严重性、可能性和容忍度等。
我们还学习了风险分级的方法，如根据风险评估结果进行定性分级，或者根据风险评估指标进行定量分级等。
4.管控措施的制定与执行在风险分级的基础上，我们学习了如何制定相应的管控措施。
对于高风险的风险源，我们需要采取更加严格和有力的措施进行管控。
同时，我们还需要确保这些措施的执行和实施效果，及时跟踪措施的执行情况，并根据实际情况进行调整和改进。
三、培训学习收获通过本次培训，我对矿长安全风险分级管控的重要性有了更深入的了解，明确了矿长在安全工作中的责任和作用。
我还学习了一些风险评估的方法和指标，以及风险分级的原则和方法，这将对我在实际工作中进行风险分级和管控提供很大的帮助和指导。
同时，我也意识到在进行风险分级管控时，需要有全面的了解和认识，不能片面或主观地进行评估和分级。
只有通过科学、客观和准确的评估和分级，才能制定出有效的管控措施，确保矿山的安全生产。
风险分级管控与现代安全管理培训教材
风险分级管控与现代安全管理培训教材第一章：风险分级管控的概念和意义
1.1 风险分级管控的定义
1.2 风险分级管控的意义
1.3 风险分级管控的原则
1.4 风险分级管控的目标
第二章：风险识别和评估
2.1 风险识别的方法和工具
2.2 风险评估的指标和模型
2.3 风险识别和评估的步骤
2.4 风险评估结果的解读和应用
第三章：风险控制措施的选择和实施
3.1 风险控制措施的分类和选择
3.2 风险控制措施的设计和规划
3.3 风险控制措施的实施和监督
3.4 风险控制措施的效果评估
第四章：风险监测和预警
4.1 风险监测的方法和技术
4.2 风险预警的指标和模型
4.3 风险监测和预警的流程
4.4 风险预警结果的应对措施
第五章：现代安全管理的理念和模式
5.1 现代安全管理的背景和挑战
5.2 现代安全管理的理念和原则
5.3 现代安全管理的模式和方法
5.4 现代安全管理的案例分析
第六章：风险分级管控与现代安全管理的结合
6.1 风险分级管控与现代安全管理的关系
6.2 风险分级管控在现代安全管理中的应用
6.3 风险分级管控与现代安全管理的优势
6.4 风险分级管控与现代安全管理的挑战
第七章：案例分析与实践能力培养
7.1 风险分级管控案例分析
7.2 现代安全管理案例分析
7.3 风险分级管控与现代安全管理实践能力培养7.4 综合实训与总结
参考文献
附录：相关法规和标准手册。
学校风险分级管控清单培训
建立健全学校安全管 理制度和长效机制， 确保学校安全稳定。
加强师生安全教育和 应急演练，提高师生 自救互救能力。
THANKS 感谢观看
03
设、建立道德考核机制等。
考核评价机制完善与激励措施
评估现行考核评价机制的科学 性和公正性，识别可能存在的 考核不公风险。
分析考核不公风险对教职工积 极性和学校稳定性的影响，确 定风险等级。
提出完善考核评价机制和激励 措施的建议，如建立多元化评 价体系、加大奖惩力度等。
违纪违法行为预防和处理机制
校外实习实践活动组织保障
01
02
03
04
制定校外实习实践活动安全管 理制度和应急预案。
对实习实践地点进行安全评估 ，选择符合安全要求的场所。
配备专业指导教师和安全保障 人员，全程跟踪管理。
加强学生安全教育和培训，提 高学生的安全意识和自我保护
能力。
心理健康教育与辅导工作
建立学生心理健康档案，定期 进行心理测评和筛查。
选择具有合法资质的供应商，严 格把控原材料质量，索取并留存
相关凭证。
原材料储存
按照食品安全要求储存原材料，做 到分类存放、先进先出，避免过期 变质。
加工过程控制
严格执行食品加工操作规范，确保 食物烧熟煮透，防止交叉污染。
餐具消毒和就餐环境卫生保障
餐具消毒
餐具使用前必须洗净、消 毒，确保无污渍、无异味 。
1
评估学校违纪违法行为预防和处理机制的有效性 ，识别可能存在的制度漏洞和执行不力风险。
2
分析制度漏洞和执行不力风险对教职工行为规范 和学校法治建设的影响，确定风险等级。
安全双重预防机制之安全风险分级管控建设培训
安全生产风险分级管控制度宣贯培训会什么是风险?什么是风险分级?分级管控的意义概念和术语空+J 失隐m t l w 邛,故s .治理口危险源丰事故隐患，小隐患会导致大灾难。
口如果危险源和事故隐患没有有效的控制措施，都将最终导致事故。
□安全的本质是风险最小化。
概念和术语风险分级管控：按照风险不同级别、所需管资源、管控能力、管控措施复杂及难易程度等因素而确定不同管控层级的风险管控方式。
双重预防机制建设：以安全风险辨识和分级管控为基础，以隐患排查和治理为手段，通过强化安全风险辨识和分级管控，从源头上避免和消除事故隐患，进而降低事故发生的可能性；通过隐患排查，针对反复多次出现的同类型隐患，分析其规律特点，查找风险管控措施的薄弱环节，进而完善风险分级管控制度。
程序、方法和步骤危险源辨识的“三种时态”：过去作业活动或设备等过去的安全控制状态及发生过的人体伤害事故；现在作业活动或设备等现在的安全控制状况；将来作业活动发生变化、系统或设备等在发生改进、报废后将会产生的危险因素。
危险源辨识的“三种状态”：正常作业活动或设备等按其工作任务连续长时间进行工作的状态；异常作业活动或设备等周期性或临时性进行工作的状态，如设备的开启、停止、检修等状态；紧急情况，如发生台风、火灾、水灾、交通事故等状态。
程序、方法和步骤6.1.2年度危险源辨识每年由单位主要负责人亲自组织制定年度危险源辨识及风险评估工作方案，抽调各部门负责人（必要时聘请专家），按照6.1.1确定年度危险源种类及安全风险等级，制定风险控制措施。
如需要对年度辨识和评估结果进行调整的经本单位审批通过后报集团安全办备案。
6.1.3月度危险源辨识每月由各地公司主要负责人牵头组织对本部门和本单位进行一次危险源辨识及隐患排查，结合本单位重点区域、重点场所、重点环节以及操作行为、职业健康、环境条件、安全管理等，进行一次专业、系统的危险源辨识。
程序、方法和步骤6.1.4日危险源辨识各项目班组长每班交接前组织本班组岗位员工对重点工序进行安全风险辨识评估。
风险分级管控培训课件
风险分级管控培训课件风险分级管控培训课件风险是我们生活和工作中无法避免的一部分。
无论是个人还是组织，都需要有效地识别、评估和管理风险，以降低潜在的损失和不确定性。
为了提高风险管理的能力，许多组织开展了风险分级管控培训课程，帮助员工了解和应对各种风险。
风险分级管控培训课件的目标是教育员工如何识别、分析和管理风险。
这些课件通常包括以下内容：1. 风险概念和分类：课件首先介绍了风险的基本概念和分类。
风险可以分为内部风险和外部风险，也可以按照潜在影响和概率等级进行分类。
了解不同类型的风险对于有效的风险管理至关重要。
2. 风险评估和分级：课件会详细介绍风险评估和分级的方法和工具。
员工将学习如何识别和评估不同风险的潜在影响和发生概率，并将其分级为高、中、低等级。
这有助于组织确定应对风险的优先级和资源分配。
3. 风险控制措施：课件还会介绍一些常见的风险控制措施和方法。
这包括风险规避、风险转移、风险减轻和风险接受等策略。
员工将学习如何选择和实施适当的控制措施，以最大程度地减少风险的影响。
4. 风险监测和反馈：课件还会强调风险管理是一个持续的过程，需要不断监测和反馈。
员工将学习如何建立有效的监测机制，及时发现和应对新的风险，并通过反馈机制不断改进风险管理策略。
风险分级管控培训课件的设计应该注重实践和案例分析。
通过实际案例的讨论和分析，员工可以更好地理解和应用所学的知识和技能。
此外，课件应该注重互动和参与，鼓励员工提出问题和分享经验，促进学习和交流。
风险分级管控培训课件的目的是帮助员工培养风险意识和风险管理能力。
通过这样的培训，员工可以更好地预测和应对风险，减少潜在的损失和不确定性。
同时，组织也能够建立一个更加安全和可持续的工作环境。
总之，风险分级管控培训课件是一种重要的培训工具，可以提高员工的风险管理能力。
通过学习和应用所学的知识和技能，员工可以更好地识别、评估和管理风险，为组织的可持续发展做出贡献。
风险分级管控体系培训
工作危害分析 （JHA）的工作步骤
第一章
分解
说明
后果
现有措施
风险评估
把正常的工作 分解为几个主 要步骤，即首 先做什么、其 次做什么等等。
用3-4个词说 明一个步骤， 只说做什么，
而不说如何做。
识别每一步 骤的主要危 害后果。
危险源识别、评价、管控措施表
作业步骤 序号
（风险点） 第一类危险源
1
煤气生产区域
2
站区布置 煤气生产区域
第二类危险源
事故类型
典型控制措施
未按规定划分防火、防爆区域，人 员误进入危险区域
设备、阀门未按工艺流程图编号， 挂牌，人员误操作
其他伤害 其他伤害
按要求划分区域并挂 警示牌
按工艺流程图要求编 号、挂牌， 严格按照 操作规程操作
确定其特性
2、危险源辨识
使人体或物体具有较高势能的装置设备场所 （如人员高处作业、吊装物等）
一旦失控可能产生巨大能量的装置设备场所 （如易燃液体换热器等）
第
一
类
危
险
源
产生、供给能量的装
能量载体（如压缩气体、运
置、设 备（如供电 转的皮带、运转的球磨机等）
设备、压力容器 等）
有毒、有害、易燃、易爆等 危险物质（如高炉煤气、转 炉煤气等）
5 25 I级 3 12 III级
2、危险源辨识--要求
• 尽可能自下而上地开展； • 必要的准备，包括有关安全法律法规、标准规范、事故案例等 的资料收集和学习；工作表格等的准备等； • 案例引导； • 及时对成果进行确认、指导、调整。
2、危险源辨识---方法
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可以消除
隐患
事故
精编课件
5
案例分析
风险失控
原 因防坠失效隐患来自物体下落偶 合
隔离失效
PPE不当
控制源头与诱因
安全管理的核心工作： 控制风险 消除隐患
精编课件
6
启示
事故的发生都有其内在根源与
外在影响，一旦超过安全允许程度，
就会导致事故发生。
为预防事故发生，必须根据企
业生产作业特征，找到事故发生的
精编课件
20
隐患管理
隐患排查与治理
制定并实施严格的隐患治理 方案，做到责任、措施、资金、 时限和预案“五落实” 实现隐患排查治理的闭环管 理。
精编课件
21
目前我们的企业首先要解决哪些问题？
我们想听听您的观点
小组讨论10分钟，代表汇报
精编课件
22
建立风险分级管理与隐患排查治理机制是落实主体责任的体现
双重 机制
风险分级 管控
两道 防线
控风险
隐患排查 治理
精编课件
治隐患
15
国务院安委会关于“构建双重预防机制”提出的要求 风险分级管控机制
要求一 全面开展安全
风险辨识
企业要对辨识出的安全风险进行 分类梳理，综合考虑 起因物 诱导性原因 致害物、 伤害方式等 确定安全风险类别。
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企业应怎样做？
以现有安全管理为基础（体系、工具、 方法）提炼升级，而不是重建。
以风险辨识为源头，与隐患排查治理形 成系统工作。
重点解决风险分级管理，标准、方法与 措施。
应用信息化手段建立风险与隐患数据库， 实现安全生产科学决策。
所有工作要符合企业生产特点，留下管理痕迹，履行管理责任。
基于风险
要求三 实施安全风险
公告警示
风险告知 控制措施 人员培训 隐患监控 应急措施 警示标志
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国务院安委会关于“构建双重预防机制”提出的要求 隐患排查与治理
要求四 建立隐患排查
制度
企业建立完善隐患排查治理制度 隐患排查治理清单 明确隐患排查的事项、内容和频次 重大隐患管理 责任分解落实 全员参与自主排查隐患 信息化管理隐患档案
针对本企业类型和特点，制定科学的安全风险辨识程序和方法，全面
开展安全风险辨识。
企业要全方位、全过程辨识生产工艺、设备设施、作业环境、人员行
为和管理体系等方面存在的安全风险，做到系统、全面、无遗漏，并
持续更新完善。
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国务院安委会办公室关于实施遏制重特大事故工作指南 构建双重预防机制的意见 安委办〔2016〕11号
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国务院安委会关于“构建双重预防机制”提出的要求
风险分级管控机制
要求二 科学评定安全
风险等级
采用相应的风险评估方法确定安全风 险等级 高度关注暴露人群 聚焦重大危险源 劳动密集型场所 高危作业工序和 受影响的人群规模
安全风险等级从高到低划分为重大风险、较大风险、一般风 险和低风险，分别用红、橙、黄、蓝四种颜色标示
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案例
事故直接原因
危险品仓库集装箱内硝化棉由于 湿润剂散失出现局部干燥
在高温(天气)等因素的作用下加 速分解放热，积热自燃
导致事故逐步发展的根 源是什么？
引起相邻集装箱内的硝化棉和其 他危险化学品长时间大面积燃烧
导致堆放于运抵区的硝酸铵等危
险化学品发生爆炸
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案例
危险品仓库集装箱内硝化棉由于湿 润剂散失出现局部干燥
在高温(天气)等因素的作用下加速 分解放热，积热自燃
引起相邻集装箱内的硝化棉和其他 危险化学品长时间大面积燃烧
导致堆放于运抵区的硝酸铵等危险 化学品发生爆炸
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作业不规范风险
环境（条件）风险
初期未及时发现和 存放条件不合规风险
存放条件不合规和应 急措施不到位风险
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为遏制重特大事故发生，国务院安委会提出构建双重预防机制
风险分级管控与现代安全管理
2017年11月
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案例
某建设工地，员工周某， 在某施工工地清理现场时，未 听安全监护人员劝告，擅自进 入红白带禁区内进行清理作业。
有监护及隔离措施，但无效。
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2
案例
此时另一员工曹某正在10米 高的平台上作业，在寻找工具时， 不慎碰动一个金属零件，从10米 高平台滑下，正好击中周某的头 部（斜戴着安全帽），导致受伤 严重，经抢救无效死亡。
根源，并采取有效措施与手段，确
保安全生产。
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7
近年来我国发生了多起严重的事故
天津港8.12危化品 爆炸事故165人死亡
江西丰城电厂在建冷却塔 倒塌事故74死
都是没有认识到风险，形成发生事故的隐患所导致。
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8
案例
事故造成165人遇难，8人失踪，798人受伤，304幢建筑物、 7533个集装箱受损。直接经济损失68.66亿元。
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3
案例分析
讨论（15分钟） 1、受伤员工是受到了什么伤害而死亡？ 2、作业现场采取了那些安全防护措施？ 3、作业现场采取的安全措施是否有效？ ——将结果写在白板纸上
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4
直接原因
高处作业
案例分析
生产作业与生具 有的危险因素
不可消除
风险
间接原因
隔离无效 防护不当 物体下落
事故
为控制生产作业 风险采取措施中 存在的缺陷
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风险管理
风险管控机制
重大安全风险应填写清单、汇 总造册。 按照职责范围报告安全生产监 督管理部门。 要依据安全风险类别和等级建 立企业安全风险数据库。 绘制企业“红橙黄蓝”四色安 全风险空间分布图。
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国务院安委会关于“构建双重预防机制”提出的要求 风险分级管控机制
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国务院安委会办公室关于实施遏制重特大事故工作指南 构建双重预防机制的意见 安委办〔2016〕11号
• 建立健全安全风险分级管控和隐患排查治理的工作制度和规范
工 作
• 完善技术工程支撑、智能化管控、第三方专业化服务的保障措施，
目 • 实现企业安全风险自辨自控、隐患自查自治，
标
• 形成政府领导有力、部门监管有效
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国务院安委会办公室关于实施遏制重特大事故工作指南 构建双重预防机制的意见 安委办〔2016〕11号
明确指出：构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预 防机制，是遏制重特大事故的重要举措
总体思路：准确把握安全生产的特点和规律，坚持风险预控、 关口前移，全面推行安全风险分级管控，进一步强化隐患排 查治理，推进事故预防工作科学化、信息化、标准化，实现 把风险控制在隐患形成之前、把隐患消灭在事故前面。