无烟日安全教育(三2班)
幼儿园安全教育控烟(3篇)
第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的重要阶段，他们的身心健康和安全至关重要。
在这个阶段，孩子们对世界的认知和探索欲望强烈，但同时也缺乏自我保护意识。
因此，加强幼儿园安全教育，特别是控烟教育，对于培养孩子们健康的生活习惯和自我保护能力具有重要意义。
本文将从控烟教育的必要性、实施策略和注意事项等方面进行探讨。
二、控烟教育的必要性1. 提高幼儿健康意识吸烟是一种不良生活习惯，对身心健康造成严重危害。
通过开展控烟教育，可以让幼儿了解吸烟的危害，提高他们的健康意识，从而自觉抵制吸烟行为。
2. 促进家庭和谐吸烟不仅危害个人健康，还会对家庭和谐造成影响。
幼儿园开展控烟教育，有助于家长了解吸烟的危害，从而在家庭中营造无烟环境，促进家庭和谐。
3. 培养幼儿良好的生活习惯控烟教育是培养幼儿良好生活习惯的重要途径。
通过教育，孩子们可以学会自律，养成良好的生活习惯，为今后的成长奠定基础。
4. 减少二手烟对幼儿的危害二手烟同样对幼儿的健康造成严重威胁。
幼儿园开展控烟教育，可以让幼儿了解二手烟的危害，提高他们对二手烟的警惕性，减少二手烟对幼儿的危害。
三、控烟教育的实施策略1. 创设无烟环境幼儿园应积极营造无烟环境，确保幼儿远离烟草危害。
具体措施包括：（1）禁止教职工在幼儿园内吸烟；（2）禁止家长在幼儿园内吸烟；（3）禁止幼儿园周边的餐馆、商店等场所吸烟。
2. 开展控烟教育活动（1）组织幼儿观看控烟宣传片，了解吸烟的危害；（2）开展控烟主题班会，让幼儿分享自己对控烟的看法；（3）邀请专家为幼儿讲解吸烟的危害，提高他们的健康意识；（4）组织幼儿参观无烟医院、无烟社区等，让他们亲身感受无烟环境的好处。
3. 家园共育（1）向家长宣传控烟知识，提高家长对吸烟危害的认识；（2）鼓励家长在家庭中营造无烟环境，共同抵制吸烟行为；（3）开展家长控烟活动，如亲子运动会、家庭无烟日等。
4. 制定控烟规章制度（1）制定幼儿园控烟管理制度，明确教职工、家长、幼儿的控烟责任；（2）设立控烟举报箱，鼓励幼儿和家长举报吸烟行为；（3）对违反控烟规定的教职工、家长进行批评教育。
无烟日安全教育活动记录
一、活动背景吸烟有害健康，这一观念已经深入人心。
然而，在现实生活中，仍有许多人沉迷于烟草，对自身和他人的健康造成了极大的危害。
为了提高人们的健康意识，普及烟草危害知识，倡导无烟生活，我国将每年的5月31日定为“世界无烟日”。
为了积极响应这一活动，我校于2021年5月31日开展了无烟日安全教育活动。
二、活动目的1. 提高师生对烟草危害的认识，了解吸烟对自身和他人健康的危害。
2. 倡导无烟生活，营造健康、文明、和谐的校园环境。
3. 增强师生自我保护意识，提高安全防范能力。
三、活动时间2021年5月31日四、活动地点我校教学楼、操场、会议室等五、活动内容1. 开幕式上午9时，我校无烟日安全教育活动在操场举行。
校长发表了热情洋溢的致辞，强调了无烟日的重要性，号召全体师生积极参与到活动中来。
2. 知识讲座邀请专家为师生们开展烟草危害知识讲座。
讲座内容包括吸烟的危害、戒烟的好处、如何戒烟等。
专家通过生动的案例和科学的论证，使师生们深刻认识到吸烟的危害。
3. 主题班会各班级开展以“无烟生活，从我做起”为主题的班会。
班主任组织学生观看吸烟危害视频，讨论吸烟的危害，分享戒烟的成功经验。
同时，引导学生制定个人戒烟计划，共同营造无烟环境。
4. 主题活动（1）签名活动：在校园内设立签名墙，鼓励师生签名承诺戒烟或支持无烟生活。
（2）宣传栏展示：各班级制作宣传栏，展示吸烟危害、戒烟方法等内容，提高师生的烟草危害意识。
（3）手抄报比赛：组织学生参加手抄报比赛，以图文并茂的形式展示吸烟危害和戒烟方法。
5. 闭幕式下午4时，无烟日安全教育活动在会议室举行闭幕式。
校长对本次活动进行了总结，对表现突出的班级和个人进行了表彰，并再次强调无烟生活的重要性。
六、活动成果1. 提高了师生对烟草危害的认识，增强了自我保护意识。
2. 营造了健康、文明、和谐的校园环境。
3. 师生积极参与，形成了良好的戒烟氛围。
七、活动总结本次无烟日安全教育活动取得了圆满成功。
幼儿园安全教育无烟日活动方案
幼儿园安全教育无烟日活动方案一、活动目的为了增强孩子对于无烟环境的意识，提高幼儿园师生及家长的对于无烟环境的重视程度，同时帮助家长了解和认识儿童被动吸烟对儿童健康的危害，特举办无烟日活动。
二、活动时间本活动将于每年5月31日世界无烟日当天举办。
三、活动内容1. 主题演讲邀请健康专家或医生来园为师生及家长做关于被动吸烟对儿童健康的危害的主题演讲，让大家了解到被动吸烟对我们的身体的危害。
2. 无烟宣传画展在幼儿园大厅和教室张贴无烟宣传画，借助图画和文字向师生及家长传达无烟的重要性和健康的重要性。
3. 知识问答游戏设置无烟知识问答游戏，通过有奖竞答的方式向师生传授无烟知识，并增强师生对无烟环境的重视程度。
4. 艺术作品展示鼓励幼儿利用绘画、手工等形式创作与无烟环境相关的作品，例如“我喜欢无烟家庭”、“远离烟尘”的画作等，用艺术的形式宣传无烟环境。
5. 亲子环保活动设置无烟日亲子环保活动，包括家庭清理烟蒂、户外垃圾分类等，引导家长和孩子们从小事做起，共同为无烟环境贡献力量。
6. 无烟环境教育组织师生共同参观幼儿园内外无烟环境的设置和改善措施，让幼儿园成为一个真正的无烟环境。
7. 亲子互动组织亲子活动，包括亲子游戏、亲子趣味竞赛等，拉近家长和孩子的距离，增强师生及家长对于无烟环境的理解和支持。
8. 签名行动在幼儿园设立签名墙，鼓励师生及家长在无烟日当天签名，表示对无烟环境的支持和承诺。
四、活动预期效果通过本次无烟日活动，预期能够达到以下效果：1. 提高师生及家长对无烟环境的重视程度，增强对被动吸烟危害的认识。
2. 增强师生及家长对儿童健康的关注，引导大家共同为孩子营造一个无烟环境。
3. 提高幼儿园内外无烟环境建设的意识，促进幼儿园实现真正的无烟环境。
五、活动后续跟进1. 继续开展无烟环境宣传教育活动，强化无烟环境的意识和理念。
2. 持续跟进无烟环境建设，并进行定期的检查和评估。
3. 支持和鼓励家长参与到无烟环境建设中，共同为孩子打造一个无烟的成长环境。
禁止吸烟宣传教育演讲稿范文
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学校禁烟教育专题班会教案(通用9篇)
学校禁烟教育专题班会教案（9篇）学校禁烟教育专题班会教案篇1活动目标：1.认识禁止吸烟标志，知道它所表示的意思。
2.了解吸烟对人们的危害，有初步的环保意识。
活动准备：PPT活动过程：一、看录象引出标志教师提问：1.这个叔叔在干吗？2.他来到了什么地方？3.为什么不让这个叔叔进幼儿园呢？二、观看PPT，了解烟对人们的危害。
1．吸烟好吗？为什么不好？（生病、咳嗽、……）2．我这里有些图片，我们一起来看看。
教师小结：吸烟有这么多的害处，所以我们要禁止吸烟！三、认识禁止吸烟标志1．这是什么标志？2．你是怎么知道的？师小结：（用图示范）一根点燃了的香烟表示在吸烟，加上一个红色的斜线表示不能、禁止吸烟的意思。
四、学做环保小卫士，寻找被乱丢的烟头吸烟不仅对我们身体不好，而且还会对我们的环境造成污染。
所以，让我们变成环保小卫士，在幼儿园寻找被大人丢弃的烟头，让我们一起来保护幼儿园的环境。
活动延伸如果你周围有人在吸烟，如你的爸爸、爷爷、或者客人，你会怎么做呢？我们想什么办法帮助提醒他们，使他们不吸烟呢？学校禁烟教育专题班会教案篇2活动目标：1、知道吸烟对人体健康及周围环境的危害。
2、知道向家人宣传戒烟好处多。
3、发展观察力与语言表达能力。
活动准备：1、请家长事先在家与幼儿谈论有关戒烟的规定和办法。
2、准备教育挂图《主题活动·我们爱地球·吸烟有害》。
活动过程：1、教师出示挂图《吸烟有害》，提出问题：图上画的是什么？这些画讲了些什么？2、请幼儿看看说说。
（1）教师出示教育挂图1，启发幼儿说说：图片上的人长得怎么样？他为什么会咳嗽、生病？（2）教师出示教育挂图2，启发幼儿说说：图片上的人被什么呛得直流泪？阿姨肚子里小宝宝为什么哭？（3）教师出示教育挂图3，启发幼儿说说：加油站为什么发生了火灾？3、教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊；吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康；吸烟容易引起火灾，造成财产的损失。
禁烟安全教育知识幼儿园(3篇)
第1篇随着社会的发展和科技的进步，人们的健康意识逐渐增强，尤其是对于儿童的健康成长，我们更应该给予足够的重视。
吸烟对人体的危害已被广泛认知，尤其对儿童的影响更是不容忽视。
为了提高幼儿园师生的禁烟意识，保障幼儿的健康成长，我们特此开展禁烟安全教育知识宣传活动。
一、吸烟对儿童的危害1. 影响生长发育吸烟会降低儿童的免疫力，导致生长发育迟缓。
研究表明，吸烟儿童的平均身高和体重均低于非吸烟儿童。
2. 影响智力发育吸烟会导致儿童大脑发育不良，影响智力水平。
长期吸烟的儿童，智力发育水平明显低于非吸烟儿童。
3. 增加患病风险吸烟会增加儿童患呼吸道疾病、心血管疾病等疾病的风险。
此外，吸烟还会导致儿童患癌症的概率增加。
4. 影响社交能力吸烟儿童在社交过程中，容易受到其他儿童的排斥和歧视，影响其社交能力的培养。
二、禁烟安全教育知识1. 了解吸烟的危害教育幼儿认识吸烟的危害，让他们明白吸烟对自身和他人的伤害。
2. 树立禁烟意识引导幼儿树立禁烟意识，让他们从内心拒绝吸烟。
3. 学习禁烟知识教授幼儿禁烟知识，如如何识别烟草、如何拒绝吸烟等。
4. 培养良好的生活习惯教育幼儿养成良好的生活习惯，如不接触烟草、不吸烟等。
5. 加强家庭禁烟教育鼓励家长参与禁烟教育，共同为幼儿营造一个无烟的环境。
三、禁烟安全教育实施方法1. 开展禁烟主题班会定期开展禁烟主题班会，让幼儿了解吸烟的危害，树立禁烟意识。
2. 举办禁烟知识讲座邀请专业人士为幼儿讲解禁烟知识，提高幼儿的禁烟意识。
3. 制作禁烟宣传海报组织幼儿制作禁烟宣传海报，通过作品展示禁烟的重要性。
4. 开展禁烟实践活动组织幼儿参加禁烟实践活动，如制作禁烟标语、宣传禁烟口号等。
5. 加强家校合作与家长保持密切沟通，共同关注幼儿的禁烟教育。
四、禁烟安全教育注意事项1. 注重教育方式在开展禁烟安全教育时，要注重教育方式，避免枯燥乏味。
2. 突出教育重点在禁烟安全教育中，要突出吸烟对儿童的危害，让幼儿充分认识到禁烟的重要性。
吸烟的危害的主题教育教案7篇
吸烟的危害的主题教育教案7篇吸烟的危害的主题教育教案篇1班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢?请看小实验：《烟的成分及危害》。
二、主持人介绍香烟的相关内容。
男：可见烟的危害的确很大，我以后一定不能吸烟。
女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵制香烟做出了不懈的努力。
男：那么，我们青少年又应该怎么做呢?女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。
知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。
(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。
(男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。
请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。
2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
(女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。
可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。
请欣赏小品《戒烟》。
3、小品《戒烟》。
(女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。
4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。
(男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗?于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。
大班健康教育教案《禁烟卫士》 (2)
大班健康教育教案《禁烟卫士》教案名称：禁烟卫士教学对象：大班幼儿教学目标：1. 通过教育活动，帮助幼儿了解吸烟的危害。
2. 培养幼儿正确的健康观念，使他们能够拒绝吸烟。
3. 提高幼儿的自我保护意识，增强他们防范和拒绝吸烟的能力。
教学准备：1. 图书：《小熊护士不抽烟》等与吸烟危害相关的绘本。
2. 图片：与吸烟的危害有关的图片。
3. 吸烟模型：由纸板制作的吸烟模型，可以显示吸烟过程中的危害。
4. PPT：制作幼儿能够理解的PPT，介绍吸烟的危害。
教学内容与教学步骤：1. 导入活动：a. 教师与幼儿一起观看吸烟模型，通过展示吸烟的过程，引发幼儿对吸烟危害的思考。
b. 通过展示图片，让幼儿发言，谈谈自己对吸烟的认识和了解。
2. 朗读绘本：a. 教师朗读《小熊护士不抽烟》等相关绘本，让幼儿了解吸烟的危害。
b. 朗读后，与幼儿一起讨论绘本中的内容，引导幼儿对抽烟的危害有更深刻的认识。
3. 观看PPT：a. 利用PPT，介绍吸烟对身体的危害，如损害呼吸系统、心血管系统等。
b. 通过简单而生动的语言和图片，让幼儿更加直观地了解吸烟的危害。
4. 互动游戏：a. 设计抽烟与非抽烟两个角色，让幼儿分别扮演，通过角色扮演让幼儿进一步体验吸烟的危害和没有吸烟的好处。
b. 进行互动游戏，通过识别图片中出现的各种副流烟场景，让幼儿进行选择，加强对吸烟危害的认知。
5. 总结活动：a. 与幼儿一起回顾今天的教学内容，询问他们对吸烟危害的认识有哪些改变。
b. 提醒幼儿在生活中遇到吸烟的场景时，要坚决拒绝吸烟，成为一名禁烟卫士。
教学延伸：1. 让幼儿家长协助，与幼儿一起制作禁烟宣传海报，倡导家庭禁烟。
2. 鼓励幼儿在家中，与家人分享吸烟危害的知识，提高家庭成员的禁烟意识。
3. 定期组织一次班级健康活动，邀请医生或专家来班级为幼儿进行吸烟危害的讲解和宣传。
教学评价：1. 教师观察幼儿在课堂上的表现，包括积极参与讨论、参与角色扮演的程度等。
学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)
学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)学校禁烟安全教育主题班会（篇1）为加大控烟宣传和健康教育工作力度，推进我国控烟履约进程，维护人民群众健康，请各地围绕今年无烟日主题，大力开展宣传教育活动及控烟履约工作。
一、宣传活动内容及要求(一)举办无烟日主题宣传倡导活动。
各级卫生计生行政部门、爱卫部门要以世界无烟日为契机，联合相关部门，举办主题宣传活动。
围绕控烟健康教育核心信息，组织开展现场活动，以海报巡展、校园讲座、社区倡导等多种群众喜闻乐见的形式，动员公众积极关注并参与控烟。
(二)结合节日纪念日持续开展宣传。
借助全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢阻肺日、国际肺癌日等节日纪念日，包括当地特色节日活动，侧重重点人群有针对性地开展控烟宣传、教育和倡导工作，持续开展“无烟家庭”“送烟=送危害”等宣传倡导活动。
(三)制作及推广宣传材料。
各地要认真组织策划无烟日主题宣传活动方案，制作并推广中国疾病预防控制中心开发的`相关无烟日活动工具包，利用各种媒体渠道传播吸烟危害的视频，提高公众对吸烟及二手烟危害的认识，警示烟草带来的健康风险，倡导无烟健康生活方式。
二、其他控烟履约工作(一)推进地方无烟立法与加强执法。
各级卫生计生行政部门、爱卫部门要把握控烟履约工作新形势，广泛动员有关部门、社会团体及企事业单位，建立控烟履约长效机制。
在目前无烟法律缺失的省份继续推进无烟立法，在已有相关控烟立法的省份加强执法监督与效果评估工作。
(二)推动无烟环境建设。
各地要积极开展无烟政府机关、无烟学校、无烟企业、无烟家庭等无烟场所创建，巩固无烟卫生计生系统创建成果。
通过“文明城市”“卫生城市”“健康促进区县”创建等来推进无烟环境创建工作，将无烟单位作为列入健康促进学校、医院、企业、单位等各类创建的前置条件，将控烟工作情况纳入部门绩效考核和评优指标。
组织开展多种形式的督导、检查和暗访评估，及时通报结果，接受监督。
(三)大力开展戒烟服务。
幼儿园世界无烟日活动方案5篇
幼儿园世界无烟日活动方案5篇幼儿园世界无烟日活动方案篇1活动目标：1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程：(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
师：发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。
(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等) 师：是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。
师：离“新年”还有几天?小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。
自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师：小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。
1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。
(安全教育主题班会教案)三年级主题班会：吸烟有害健康.doc
吸烟有害健康安全教育主题班会教案班会过程：班会前音乐响起《童年》1、学生江、张主持：三年级一班“吸烟有害健康”主题班会现在开始2、师：同学们，你们知道这个红色的标志是什么标志吗？师 :那 5 月 31 日是个什么日子呢？师：这是世界卫生组织确定的，你们知道为什么要确定无烟日吗？3、江：老师我还知道，____年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日，这一天被确定为了第一个世界无烟日。
在这一天要求世界各国的商店不售烟，所有人此日也不吸烟。
此决议受到广大会员国的支持。
____年世界卫生组织决定将每年的 5 月 31 日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的无烟日。
4、认识了解历届世界无烟日的主题江：烟草，被称之为现代社会最可怕的“瘟疫”、未来世纪最凶恶的“杀手”，它损害着人们的健康、生命、财产、环境、甚至资源为了让更多的人重视了解烟草对人的危害，每一年的无烟日都要围绕一个主题进行宣传。
这些就是历届世界无烟日的主题。
5、江：世界无烟日的主题抢答现在开始：（答对张发奖）____年第 1 个世界无烟日主题是：要烟草还是要健康，请您选择____年第 3 个世界无烟日主题是：青少年不要吸烟XX年第 19 个世界无烟日主题：“烟草吞噬生命”6、江：下面请听诗朗诵：《吸烟----生命的终点》朗诵者：曹浦沈金7、张：当今社会，香烟几乎已走遍了全世界，而且几乎每一个成年人都要吸烟。
如果我们要让那些正在吸烟的人们戒烟，就得让他们知道吸烟对人体的危害。
“吸烟有害健康”这句话无人不知，无人不晓。
但为什么还有这么多的人在吸烟呢？既然我们的主题是“吸烟有害健康”，那我们就要拿出事实来，让大家心服口服才行！你们大家说对不对？8、江：说得对！那让我们一起看一小段录像《香烟—无形的杀手》（ 3：50）看后江：大家看后有什么感受呀？9、张：有人说吸烟很酷，有人说吸烟显得很神气，还有的人说吸烟可以让头脑清醒看来这些说法显然是不对的，没有真正认识到香烟的危害。
禁烟安全教育教案
禁烟安全教育教案禁烟安全教育教案1【活动目标】1、知道新鲜空气对人们的重要性，了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、增强幼儿关心、保护环境的意识，激发幼儿争做环保小卫士。
3、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。
4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
【活动准备】1、经验准备：幼儿解吸烟对人体健康的危害。
2、材料准备：教师：棉花、香烟、瓶子；幼儿：大型积木，剪刀，纸，食品包装，记号笔，禁烟标志等。
【活动过程】一、通过做实验，感受空气的重要性。
1、捏紧鼻子，闭紧嘴巴，说一说有什么感觉？（不能呼吸感到非常的难受。
）2、深呼吸一次，现在感到怎么样？（感受空气对人的重要性。
）二、感知香烟对人类的危害。
1、出示香烟这是什么？你们家有人抽烟吗？2、如果把让烟污染的空气吸进后，我们的身体会变成怎么样？3、做实验：先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺，然后把一支点燃的香烟放进瓶子。
4、在等待实验结果的过程中，请幼儿讨论吸烟的危害。
三、教师介绍世界无烟日，并引导幼儿寻找戒烟的方法。
1、世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，在许多地方出现了这样的一个标志（出示戒烟标志）你们知道这是什么意思吗？2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟，可是那些吸惯了烟的人，总是想吸烟怎么办呢？3、引导幼儿讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。
四、游戏：禁烟小卫士，建立初步的环保意识。
（1）既然生产香烟的厂一点儿也不好，干脆我们来搭建一个戒烟工厂，这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。
（2）分组游戏：A组：用大型积木搭建戒烟工厂。
B组：绘画禁烟标志。
C组：用各种材料制作各种戒烟食品。
（3）游戏禁烟小卫士（4）抽烟的危害这么大，如果周围有人吸烟，我们要怎么办呢？（5）师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上，把禁烟产品放到娃娃商店里去卖。
师生一起出活动室。
禁烟安全教育教案2教材分析：香烟对孩子来说既熟悉有陌生。
中小学生世界无烟日PPT模板吸烟有害健康禁烟知识主题班会课件PPT17
远离禁毒
远离白色粉末，拥抱七彩生活。 毒品猛如虎，生命贵如金！ 一人吸毒，全家遭殃，社会受害！ 一次吸毒终生悔,莫拿生命赌明 天。抵制毒品诱惑，塑造美好人生！
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远离禁毒
毒品离我们有多远？
青少年占75%左右
止咳糖浆等药物 火锅等食物 青少年是吸毒人员的“猎物 ”
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远离禁毒
哪类青少年易沾染上毒品？
青少年吸烟的原因分析
（一）好面子，不好意思拒绝朋友递过来的香烟。在中国，人们把香烟当成 了一种耍酷耍帅的工具。
（二）零花钱增多，香烟可轻易获得。随着社会的发展，人民生活水平的提 高，家长给孩子的零花钱也变得越来越多了，这无形中也给了青少年接触香 烟的机会。青少年购买卷烟就有了固定的金钱来源，为长期的获得卷烟提供 了可能，染上烟瘾也就成了必然的结果。
（女）注射器的疼痛穿透了静脉 每一个针孔
都是狰狞的笑 欲望，这神经的暗伤 让人的理智
在酒吧的阴影里悄悄繁殖 夜中的都市
充满幻觉
难以存活 有时金钱 贩卖死亡
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诗朗诵
罂粟花
（合）一个民族的疼痛 总带有宿命 在这个日子 我们扣开生命的门 掘地三尺 让罂粟花的遗族绝迹 不要等林则徐在远去冥冥中呼喊： “再来一次禁烟运动”！
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林则徐禁烟
鸦片
《炮子谣》
请君莫畏大炮子，百炮才闻几人死？请君莫畏火箭烧，彻夜才烧二三里。 我所闻者鸦片烟，杀人不计亿万千！君知炮打肢体裂，不知吃烟肠胃皆熬 煎，君知火箭破产业，不知买烟费尽囊中钱。
“吗啡”比鸦片的成瘾性大,“海洛因”是吗啡成瘾性的4-8倍 !
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它们为何被成为毒品？
海洛因：一旦停用就会出现不 安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮 疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶 心、呕吐、腹痛、腹泻等。这 种戒断反应的痛苦，反过来又 促使吸毒者为避免这种痛苦而 千方百计地维持吸毒状态。
禁止吸烟行为教育教案7篇
禁止吸烟行为教育教案7篇禁止吸烟教育教案【篇1】活动背景这是一个情境表演香烟先生的遭遇，乍一看来香烟与即将毕业的大班孩子没有太大的关系，但作为社会小主人的孩子们，在5月31日世界无烟日到来之际，我觉得可以尝试着与幼儿谈一谈香烟的危害。
通过平时与我们班幼儿的一些闲聊中，我了解幼儿对吸烟会影响人体的健康这方面了解较多，所以我在活动设计中要求幼儿不仅要从禁烟标志认识起，讲讲吸烟对自己，他人以及社会的危害，并通过让幼儿制作一些戒烟食品、标志，树立初步的环保意识，建立初步的社会责任感。
活动目标1、了解抽烟对人体健康，社会环境的危害。
2、通过认识禁烟标志，初步感受禁烟的社会意义。
3、通过动手动脑的操作游戏，发挥幼儿的想象，增强幼儿的环保意识。
活动准备1、经验准备：幼儿了解吸烟对人体健康的危害，幼儿已有改编歌曲的能力2、材料准备：大型积木，剪刀，各种材料纸，彩色笔等，视频转换仪，禁烟标志3、环境准备：在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字，创设宽松的教学环境，以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程1、情境表演，引导幼儿认识禁烟标志。
配班老师扮作香烟先生，自我介绍后走到“电影院”等场景处不敢进，却遛走了，引导幼儿观察禁烟标志的特征，及为什么这些地方会挂上“禁烟标志”。
(分析：幼儿由情境表演引到认识禁烟标志，此处把幼儿带到情境中去，引起了幼儿认识禁烟标志的兴趣)师：小朋友你们讲一讲为什么“电影院”这些地方会挂上禁烟标志?幼：a：吸烟不光危害自己的健康，在这些地方抽香烟的气味在空气中也会影响别人。
b：吸烟还会引起火灾。
(分析：此处幼儿自然而然把自己已有的知识通过相互讨论讲了出来，就很自然的过渡到下一个环节，为下面的讨论活动做好铺垫)2、幼儿和老师一起讨论“吸烟到底有什么害处师：刚才小朋友讲得很好，所以有了禁烟标志人们就不能在这些地方吸烟，那么吸烟到底有什么害处呢?幼：a：吸烟危害自己，经常吸烟的人会咳嗽多痰，香烟里的有害物质会使人生病，甚至得癌症。
小学无烟日宣传活动方案
小学无烟日宣传活动方案一、活动目标：1.增强学生对无烟环境的认识和意识，养成不吸烟的良好习惯。
2.提高学生对吸烟危害的了解，提醒并教育学生远离二手烟。
3.引导学生积极参与无烟日宣传活动，营造无烟的校园环境。
二、活动策划：1.宣传活动时间：小学无烟日之前一周，持续一个星期。
2.参与学生：全校所有学生和教师。
3.宣传方式：多种方式相结合，包括宣传海报、宣传视频、宣传手册发放、宣传班会等。
三、活动流程：第一天：1.宣传海报展览在学校的主要位置与随机位置展示无烟海报，以图文并茂的方式向学生们展示吸烟所带来的危害，以及远离烟草、享受健康生活的重要性。
第二天：2.主题教育课在班级课堂上组织开展主题教育课，教师通过讲解幻灯片和视频的形式，向学生介绍吸烟对人体健康的危害，并引导学生们认识到吸烟是一种不健康的行为。
第三天：3.宣传手册发放为学生们准备无烟日宣传手册，手册内含对吸烟危害的解说以及各种相关图片和案例。
在校门口和教室门口发放宣传手册，鼓励学生们带回家与家长一同查看。
第四天：4.班级讨论组织班级讨论活动，让学生讲述他们与吸烟相关的经历或观察，以此增强学生们对吸烟危害的认识和抵制吸烟的信心。
并邀请一位戒烟成功的家长来分享戒烟经验和戒烟后的身体变化。
第五天：5.无烟日宣传视频放映在操场上设置投影设备，播放无烟日宣传视频，并邀请学生和教师一起观看。
视频内容主要包括吸烟危害的描绘、戒烟者的经验分享以及亲身经历的影视作品。
第六天：6.制作宣传标语让学生以小组为单位，设计和制作与无烟日相关的宣传标语。
鼓励学生们发挥想象力和创造力，用简洁直接、富有创意的标语来表达远离烟草、拒绝吸烟的态度。
最后展示并评选出最佳标语。
第七天：7.校园无烟日活动在校园内举办无烟日活动。
组织学生们参加无烟运动，如无烟跑步、无烟游戏等。
并发放无烟日奖状和小奖品，鼓励学生们为拒绝吸烟、远离二手烟付出的努力。
四、活动评估：针对本次宣传活动，可通过以下方式进行评估：1.学生问卷调查：设计问卷，了解学生对无烟宣传活动的认知和态度变化。
六年级安全教育关于远离烟酒教案
一、教案基本信息教案名称：六年级安全教育关于远离烟酒教案课时安排：1课时（40分钟）教学目标：1. 让学生了解烟酒对身体健康的危害。
2. 培养学生拒绝烟酒，养成健康生活习惯的意识。
3. 引导学生树立正确的价值观，拒绝不良诱惑。
教学重点：1. 烟酒对身体健康的危害。
2. 拒绝烟酒的方法和技巧。
教学难点：1. 让学生深刻理解烟酒对身体健康的危害，提高自我保护意识。
2. 培养学生拒绝烟酒的意志力和自制力。
教学准备：1. PPT课件2. 烟酒危害的图片和资料3. 讨论问题及案例二、教学过程1. 导入（5分钟）利用PPT课件展示一些烟酒危害的图片，引导学生关注烟酒对身体健康的影响。
2. 烟酒危害知多少（5分钟）介绍烟酒对身体健康的危害，包括吸烟、饮酒可能导致的一系列疾病。
让学生了解烟酒对身体的重要性，提高自我保护意识。
3. 案例分析（5分钟）提供一些与烟酒危害相关的案例，让学生分组讨论，分析案例中存在的问题，并思考如何避免类似情况发生。
4. 拒绝烟酒的方法和技巧（5分钟）引导学生学习拒绝烟酒的方法和技巧，如：学会说“不”、坚定信念、寻求支持等。
鼓励学生分享自己的拒绝经验，共同学习，共同进步。
5. 总结与反思（5分钟）让学生谈谈在本节课中的收获，引导他们树立正确的价值观，拒绝不良诱惑。
提醒学生在日常生活中注意远离烟酒，养成健康的生活习惯。
三、课后作业1. 结合本节课的内容，写一篇关于拒绝烟酒的文章。
2. 与家人分享本节课所学内容，共同树立拒绝烟酒的健康观念。
四、教学评价1. 学生对烟酒危害的认知程度。
2. 学生拒绝烟酒的能力和意志力。
3. 学生在本节课中的参与度和合作精神。
五、教学反思六、课程活动1. 观看视频：播放一部关于烟酒危害的纪录片，让学生更直观地了解烟酒对身体健康的影响。
2. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟在现实生活中如何拒绝烟酒的场景，提高他们应对实际问题的能力。
3. 宣传海报：让学生设计一幅关于拒绝烟酒的宣传海报，展示他们对这一主题的理解和感悟。
安全教育无烟世界教案
课时：2课时年级：八年级教学目标：1. 知识目标：了解吸烟的危害，认识到吸烟对个人健康和公共健康的负面影响。
2. 能力目标：培养学生分析问题、解决问题的能力，提高自我保护意识。
3. 情感目标：激发学生对无烟世界的向往，树立健康的生活观念。
教学重点：1. 吸烟的危害。
2. 无烟世界的意义。
教学难点：1. 如何引导学生正确认识吸烟的危害。
2. 如何培养学生的自我保护意识。
教学准备：1. 教师准备：多媒体课件、吸烟危害的相关资料、案例。
2. 学生准备：收集关于吸烟危害的资料。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师展示一组吸烟者的图片，引导学生思考：吸烟有什么危害？2. 学生自由发言，教师总结吸烟的危害。
二、课堂讲解1. 吸烟的危害a. 呼吸系统疾病：吸烟会导致气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等疾病。
b. 循环系统疾病：吸烟会导致冠心病、高血压等疾病。
c. 消化系统疾病：吸烟会导致胃炎、胃溃疡等疾病。
d. 妇科疾病：吸烟会导致月经不调、不孕不育等疾病。
e. 皮肤老化：吸烟会导致皮肤松弛、皱纹增多。
2. 无烟世界的意义a. 提高生活质量：无烟世界可以减少疾病的发生，提高人们的健康水平。
b. 保护环境：吸烟会产生大量的二手烟，污染环境，无烟世界可以改善空气质量。
c. 维护公共安全：吸烟容易引发火灾，无烟世界可以减少火灾的发生。
三、案例分析1. 教师展示吸烟导致疾病的案例，引导学生分析吸烟的危害。
2. 学生分组讨论，总结吸烟的危害，并提出预防措施。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 强调无烟世界的重要性。
第二课时一、复习导入1. 教师提问：上一节课我们学习了吸烟的危害，那么我们应该如何预防吸烟呢？2. 学生自由发言，教师总结预防吸烟的方法。
二、课堂讲解1. 预防吸烟的方法a. 提高认识：了解吸烟的危害，树立健康的生活观念。
b. 增强自我保护意识：拒绝吸烟，远离二手烟。
c. 健康生活方式：多参加户外活动，保持良好的作息时间。
幼儿无烟日安全教育记录(3篇)
第1篇一、背景近年来，我国吸烟人数不断增加，吸烟已成为严重危害人们健康的社会问题。
特别是青少年吸烟问题日益严重，给他们的身体健康和社会生活带来了极大影响。
为了提高幼儿对吸烟危害的认识，培养他们自觉抵制吸烟的意识，我国将每年的某一天定为“幼儿无烟日”。
以下是我对幼儿无烟日安全教育的记录。
二、活动目的1. 帮助幼儿了解吸烟的危害，树立正确的健康观念。
2. 培养幼儿自觉抵制吸烟的意识，提高他们的自我保护能力。
3. 增强家庭和社会对幼儿无烟日的关注，共同营造无烟环境。
三、活动时间2023年某月某日四、活动地点幼儿园教室五、活动参与人员1. 幼儿园全体师生2. 家长代表3. 医生、健康教育专家六、活动流程1. 主持人介绍幼儿无烟日的背景和意义2. 专家讲解吸烟的危害3. 幼儿观看吸烟危害的图片和视频4. 幼儿分享自己对吸烟的看法和感受5. 家长代表发言，呼吁家长关注幼儿吸烟问题6. 医生为幼儿提供戒烟咨询7. 互动环节：制作无烟日主题海报、绘制吸烟危害漫画8. 活动总结七、活动内容1. 专家讲解吸烟的危害（1）吸烟对人体的危害吸烟会导致多种疾病，如肺癌、心脏病、慢性阻塞性肺疾病等。
吸烟还会影响生殖系统，导致男性精子质量下降、女性月经不调等。
（2）吸烟对儿童的影响吸烟不仅对吸烟者本人有害，还会对周围的人，特别是儿童造成严重危害。
吸烟的烟雾中含有大量有害物质，容易导致儿童呼吸道疾病、智力发育迟缓等。
2. 幼儿观看吸烟危害的图片和视频通过观看吸烟危害的图片和视频，让幼儿直观地了解吸烟的危害，提高他们的警惕性。
3. 幼儿分享自己对吸烟的看法和感受在活动中，幼儿们积极分享自己对吸烟的看法和感受，表达了对吸烟的抵制态度。
4. 家长代表发言，呼吁家长关注幼儿吸烟问题家长代表在发言中强调，家长要关注幼儿的吸烟问题，以身作则，为幼儿树立良好的榜样。
5. 医生为幼儿提供戒烟咨询医生为幼儿提供戒烟咨询，解答幼儿和家长关于戒烟的问题，帮助他们了解戒烟的方法和技巧。
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敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《拒绝烟草，共建绿色无烟校园》。
每年的5月31日，是世界无烟日。
小小一支烟，危害千千万。
那些看似惬意放松的吞云吐雾，其实正悄悄地吞噬着抽烟者和身边人的生命。
据研究，一支香烟里含的化学物质尼古丁可毒死一只老鼠，而一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛，每天吸一包烟，再加上点燃香烟时产生的约5000种化学成分，足以让人得癌症，甚至是死亡。
可见危害其大。
同学们，你的家长有吸烟的吗?虽然，我们不吸烟，但是我们身旁有很多吸烟的人，如果我们就在这吸烟者的旁边，被动地闻到了烟雾，这就是俗称的吸二手烟，它对我们健康的危害非常大。
首先，儿童身体处于成长期，抵抗力还很低，烟雾中有害物质残留体内很难排除，会使我们进食时产生恶心、厌食。
其次，儿童身体高矮一般来说与遗传有关，但香烟也是一害。
科学家研究证实，家庭成员每天吸10支以上烟的家庭，儿童身高平均矮1厘米。
另外，据调查，在吸烟家庭成长到11岁的儿童，其阅读能力延迟了4个月，算术能力延迟5个月，影响学生智力的发育。
此外，香烟烟雾中的化学物质，会逐渐破坏呼吸道，容易患支气管炎，还会引起许多儿童呼吸道疾病。
吸烟有这么多的危害，高年级的同学们，你们渐渐的长大了，是这个学校的大孩子了，老师希望你们阳光、快乐的成长，爱惜自己的身体，在以后的日子里不要吸烟。
没有烟雾的空气会更加清新，没有烟草的生命会更加绚烂!我们呼吁全体旺龙学子，自觉地远离烟草。
让我们从现在开始，学习更多的健康常识，向更多的人普及吸烟的危害性，和吸烟的亲友一起参加体育运动，制定绿色食谱，让健康食品代替尼古丁，及时而礼貌地制止各种吸烟行为。
小手牵大手，拒绝烟草，共建绿色无烟校园和家庭，引领健康生活。