高中历史-隋唐部分-中国古代史(讲义)

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高二历史第6讲讲义

高二历史第6讲讲义

1扫码下载课程资料第六讲隋唐【课程内容】一、隋唐时期政治制度1.三省六部制(隋建立,唐完善)(1)内容:中书、门下和尚书,分别负责草拟、审议和执行;在尚书省下设吏部(官吏的任免和考核)、户部(户籍、土地和赋税)、礼部(礼仪、科举)、兵部(军政)、刑部(刑狱)、工部(国家工程建设)。

(2)影响①三省的长官都是宰相,相互牵制和监督,削弱了相权,加强了皇权;②分工明确,提高了行政效率与质量;③是中国古代政治制度的重大创造,为历朝所沿袭。

2.政事堂:唐、宋时期宰相的总办公处。

唐初始有此名,设在门下省,后迁到中书省。

为行政机构,长官称“同中书门下平章事”,职务相当于宰相。

3.道制:唐贞观初年,因山河形势之便,分全国为十道,开元二十一年(723年)增为十五道。

负责当地监察事务。

4.藩镇割据:安史之乱后形成藩镇割据局面,严重削弱了中央集权。

5.科举制(1)背景:士族没落,庶族兴起;九品中正制的弊端;适应专制主义中央集权的需要。

(2)过程:隋文帝开始采用分科考试的方式选拔官员,隋炀帝始设进士科,科举制形成。

(3)影响①科举制把读书、考试与做官紧密联系起来.有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源,提高官员文化素质。

②科举取仕,把选拔人才和任命官吏的权力,从世家大族的手里集中到中央政府,大大加强了中央集权。

③这一制度为历朝沿用,影响深远。

二、隋唐时期经济发展1.农业:曲辕犁与筒车。

2.手工业:唐朝形成“南青北白”两大制瓷系统;制瓷业成为一个独立的生产部门,瓷器开始大量出口。

唐朝丝织技术高,以轻盈精湛著称,还吸收了波斯的织法和图案风格。

3.商业:除都市商业外,农村集市贸易发展起来,为商业服务的柜坊和飞钱问世;扬州、成都成为唐后期最繁华的商业城市(扬一益二);广州成为重要的外贸港口,唐中期设有市舶使,专管对外贸易。

【练习题目】1.唐太宗在位时常给品位较低的官员加以“参知政事”、“参预朝政”“参议得失”等名号,同三省长官共议国政,以后又出现“同中书门下三品”、“同中书门下平章事”等宰相名号。

中国古代史——隋唐时期的经济与文化 课件--2023学年中职高一历史

中国古代史——隋唐时期的经济与文化 课件--2023学年中职高一历史

五、中外交流
◎鉴真东渡路线图
1、佛教的传播
(1)高僧来华 (2)西行取经:东晋的法显,唐朝的玄奘。 (3)异域文化影响中国。
2、佛教外传
(1)鉴真东渡 (2)空海求法
唐招提寺
五、中外交流
1、佛教的传播 2、佛教外传 3、其他文化交流
(1)唐都城长安——国际 大都会。 (2)新罗、日本向唐朝派 遣了许多使节和留学生—— 遣唐使。 (3)陆上丝绸之路与海上 丝绸之路。(阿拉伯人)
隋唐时期的经济与文化
三、隋唐经济
★历史理解:根据所学谈谈你对材料“不仁 而有功”的理解。
(1)有功:大运河的修建虽然没有实现隋朝 的长治久安,但从长远影响看,大运河成为南 北交通大动脉,促进了南北经济、文化交流和 运河沿岸城市发展,有利于维护南北统一。因 此称其有功。
材料 炀帝此举(指修大运河),为其国促 数年之祚,而为后世开万世之利,可谓不仁 而有功者矣。——于慎行《谷山笔麈》
征税项目 征税对象 征税次数 征税标准
租庸调制 租庸调、杂税
授田农民
一次 人丁
两税法 户税、地税 主客农商,
一律纳税 两次 财产
四、隋唐文化
1、文学 东汉末年:建安文学 东晋:陶渊明的田园诗 南朝骈文、南北朝民歌 唐朝:诗歌的黄金时代
代表人物是“三曹”(曹操、曹丕、曹植), “七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应 玚、刘桢)和蔡琰等。建安文学尤其是诗歌,吸 收了汉乐府民歌之长,真实艺术地再现了东汉末 的社会现实以及人们的思想情操。
◎唐朝对外主要交通路线示意图
课堂总结
儒学——古文运动
三国至隋唐的文化
儒学、道教与佛教的发展 道教—从道家哲学思想体系中衍生出的宗教组织派别

中国古代史新课标讲义四隋唐

中国古代史新课标讲义四隋唐

中国古代史新课标讲义四隋唐1.概况。

①政治-三省六部制-谏议制度;科举制。

唐太宗。

安史之乱;藩镇割据。

②经济-大运河。

筒车;曲辕犁。

柜坊;飞钱。

市舶司。

北民南迁。

缂丝。

外商。

重农抑商政策松动-官商分利。

③文化-1】思想:三教合归儒。

三教并行。

2】科技:火药。

雕版印刷术。

僧一行-黄道游仪、子午线、恒星位移。

3】文艺:展子虔。

唐诗。

楷书-欧阳询、颜真卿、柳公权;行书-颜真卿;草书-张旭、怀素。

阎立本、吴道子。

石窟艺术-敦煌莫高窟。

梨园-戏剧产生。

2.三省六部制。

1】源流。

尚书省形成于东汉(时称尚书台);中书省和门下省形成于三国时,目的在于分割和限制尚书省的权力。

确立于隋朝,此后一直到清末,六部制基本沿袭未改。

2】职能。

中书省主要负责与皇帝讨论法案的起草,草拟皇帝诏令。

门下省负责审查诏令内容,并根据情况退回给中书省。

这两个部门是决策机构,通过审查的法令交由尚书省执行。

吏部:负责考核、任免四品以下官员。

户部:负责财政、国库。

礼部:负责贡举、祭祀、典礼。

兵部:负责军事。

刑部:负责司法、审计事务;具体审判另有大理寺负责;重大案件组织刑部、御史台、大理寺会审。

工部:负责工程建设。

渐渐的,中书令、侍中、尚书令以及左右仆射这些宰相职务已经变成了一个崇高的虚衔,而真正的宰相却成为一种临时性质的职务,这符合从汉代开始的相权不断下降的规律。

3】特点:①分工明确,②效率,③互相牵制,④分散相权,集中皇权。

4】评价。

第一,使封建官僚机构形成完整严密的体系,提高了行政效率,加强了中央的统治力量。

第二,使宰相的权力——分为三,三省长官的品级又较低,这就削弱了相权,加强了皇权。

第三,各部职责有明确的分工,有利于皇帝的集权与政令的贯彻执行,提高了行政效率,充分发挥了国家机构的效能。

三省六部制是中国官制史的重大变革,它标志着封建政治制度的成熟。

3.科举制。

1】原因。

魏晋以来,采用九品中正制,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。

权贵子弟无论优劣,都可以做官。

新教材高中历史第6课从隋唐盛世到五代十国讲义新人教版必修《中外历史纲要(上)》

新教材高中历史第6课从隋唐盛世到五代十国讲义新人教版必修《中外历史纲要(上)》

第6课从隋唐盛世到五代十国历史纲要导引从隋唐盛世到五代十国隋唐时期封建社会的高度繁荣,认识隋唐时期的制度变化与创新、民族交融、区域开发和思想文化领域的新成就。

学科素养对接知识点一隋朝兴亡1.隋朝的统一(1)隋文帝励精图治,国家呈现出繁盛局面。

(2)589年,隋灭陈,结束了南北分裂局面。

2.隋朝的建设(1)广设仓库仓库在长安、洛阳两都和地方广设,既包括供应朝廷粮食和物资的仓库,也包括备水旱赈济、遍置于乡间的义仓,积储丰富。

(2)兴建洛阳隋炀帝兴建的洛阳城,宏伟壮丽,闻名于世。

(3)开通大运河开通的大运河,贯通南北,对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展,起了重要作用。

3.隋朝灭亡(1)隋炀帝自恃强盛,大兴土木,穷奢极欲,又三次大举征伐高丽。

(2)生产遭到严重破坏,民不聊生,最终引发大规模起义。

隋朝贵族李渊趁机在太原起兵。

(3)618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

[学习聚焦]隋朝盛极一时,虽短命而亡,但影响深远。

[微点拨]隋炀帝开凿大运河的最初目的是为了方便到江南地区游玩,但客观上促进了南北方经济文化的交流,而且至今造福后世。

[思维升华]隋短命而亡的历史教训(1)隋朝短暂而亡主要是由于隋炀帝的暴政导致的。

其突出表现在于对内大兴土木,对外穷兵黩武,繁重的无休止的兵役和徭役,造成严重的社会后果。

严重破坏了农业生产,其结果必然导致阶级矛盾的激化和农民起义的爆发。

(2)隋亡的原因与秦亡的原因非常相似。

知识点二唐朝的繁荣与民族交融(一)从“贞观之治”到“开元盛世”1.“贞观之治”(1)618年,李渊在长安称帝,建立唐朝,唐军消灭各支起义军和割据势力,唐朝统一全国。

(2)唐太宗李世民吸取隋亡的教训,轻徭薄赋,劝课农桑,戒奢从简。

(3)在政治上,知人善任,虚怀纳谏。

(4)唐太宗统治时期,出现了少有的开明政治局面,史称“贞观之治”。

2.武则天的统治(1)唐太宗之子高宗在位时,皇后武则天参与朝政,高宗死后不久,她废唐称帝,改国号为周。

中国通史讲义之10隋朝与唐前期的鼎盛局面课件

中国通史讲义之10隋朝与唐前期的鼎盛局面课件

兴阶级所攘夺替代。故武周之代李唐,不 的。…普通地主给她
仅为政治之变迁,实亦社会之革命。
提供了比较广大的社
陈寅恪《唐中代国通政史讲治义史之1述0隋朝论与稿唐前》期的 会基础。 ——汪籛
鼎盛局面课件
唐后行从图 《大云经》残卷 敦煌发现 藏大英博物馆 唐 张萱 作
汝于彼佛暂一闻大涅槃经,以是因缘,
今得天身。值我出世,复闻深义。舍是
李虎 独孤信 杨忠
宇文泰
李 独孤 昞 夫人
唐窦 高皇 祖后
唐 太 宗
隋 独孤 文 皇后 帝
周 武
独孤 周 皇后 明
宇文 窦 夫人 毅



杨周
炀 帝
皇宣 后帝
周 隋 唐帝室
亲属关系图
周 静

中国通史讲义之10隋朝与唐前期的 鼎盛局面课件
洛阳、虎牢之役
唐朝平定北方的关键一战
中国通史讲义之10隋朝与唐前期的 鼎盛局面课件



亦 三
而 使 能
之 事 矣
明 倫 之
太 宗 之
下 後 世
是 則 太
之 文 質
髙 古 爾

貞 觀
耳 目 之
君 六 七
二 帝 三
戈 直

代 而 下
恭 儉 而
然 其 屈

誠 有
扵 正 心

豈 非
宗 之 事
樸 該 贍

而 所
之 去 今
間 哉


何 貞
王 之 事

吴 兢

觀 政 要 題 辭
絶 無 而 僅 有
鼎盛局面课件
《十八学士图》局部 宋人画

隋唐通史讲义

隋唐通史讲义

隋一、时间:公元5世纪卑微分裂成东魏和西魏,东魏形成了北齐,西魏形成了北周公元581年北周贤良的周武帝死后朝政混乱,杨坚代周称帝改隋国号公元589年杨坚统一南北公元611年山东长白山农民起义公元618年隋炀帝被杀,隋朝亡△隋朝兴与亡的原因:①都结束了分裂的局面②暴政、好战、好奢华例如:三征高丽、妇女服役、建立大宫殿二、政治制度的确立1、中央制度2、选官制度【科举制】:原因:随着氏族门阀的衰落和庶族地主的兴起,魏晋时期的九品中正制已经无法继续下去,表现:隋文帝,开始规定每州每年恭士三人,后又分设不同科目选举人才隋炀帝,设立进士科,以考试选取才士,从而产生分科举人,这就是科举制的来历3、地方制度:隋文帝废除郡级,合并州县,形成州、县两级,州设刺史、县设令三、经济政治上的统一和大运河的开通,密切了南北方的经济往来.商业贸易蓬勃发展起来。

一、时间:618年李渊,唐高祖长安定都907年唐僖宗,藩镇所亡时期:唐高祖统一全国唐太宗贞观之治 武则天理朝(后周) 唐玄宗开元盛世安史之乱 藩镇割据 宦官专权 唐末农民起义△藩镇割据的局面唐朝中叶遭遇了“安史之乱”:叛乱平定后,在地方设置了许多节度使,他们在名义上是唐朝的藩镇,实际上割据一方,形成藩镇割据的局面。

藩镇拥兵自重,独霸一方。

二、政治制度三、经济邸店隋唐时期,为远距离和大宗商品交易服务的邸店,往往都兼营堆货、交易和商旅住宿。

柜坊唐代专营钱币存放与借贷的机构称为柜坊。

柜坊又有僦柜、寄附铺、质库、质舍等名称。

唐代长安的坊、市坊市,总一百一十区,万年、长安①以朱雀街为界。

街东五十四坊及东市,万年领之。

街西五十四坊及西市,长安领之②,皇城③之东尽东郭④,东西三坊。

皇城之西尽西郭,东西三坊。

南街一十四坊,象一年并闰⑤。

每坊皆开四门,中有十字街,四出趣⑥门。

皇城之南,东西四坊,以象四时⑦。

南北九坊,取《周礼》⑧王城九逵之制⑨。

其九坊但开东西二门,中有横街而已,盖以在宫城⑩正南,不欲开北街泄气以冲城阙。

高中历史 中国古代史 4.1短暂的隋朝课件 大纲人教版

高中历史 中国古代史 4.1短暂的隋朝课件 大纲人教版
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
隋朝在中国历史上的影响:
第一,从历史的发展趋势看: 承前启后,继往开来。 第二,从中国历史上的地位看: 开创了继汉以后的中国封建社会又一个盛世局面。
第三,从对唐朝和后世的中国及东亚的影响看:各项建设措 施、创建和改革的制度、律令具有深远影响。
第四,从大运河对中国历史发展所起的作用看:巩固国家统 一,促进南北经济文化交流,至今仍在发挥作用。
——瓦岗军讨伐隋炀帝文告(摘录)
(1)“书罪无穷”的具体史实是什么? (2)隋炀帝的暴政对社会发展造成了严重影响,其中最根 本的是:A加重了农民负担 B激化了阶级矛盾
C破坏了社会生产 D导致政局动荡不安
(1) 文告揭露隋炀帝奢侈贪暴,残害人民的许多罪状主要有: A.修筑豪华宫殿,每月役使民工200万人,死者不计其数。 B.运河开通后,多次从洛阳乘龙舟游江都,随行船只5000多 艘,绵延200余里,沿途州县要备办丰厚的贡品和上好食品, 迎送过往船只。 C.隋炀帝三次讨伐高丽,出兵前都征调百万民工修造船只,运 输军粮。
隋朝统一全国的条件和原因有:①江南经济得到发
展 ②北方各族基本完成封建化 ③北方各民族的大融合
④隋文帝的决策正确
A、 ① ② ③
B、 ① ② ④
C、 ① ② ③ ④ D、 ② ③ ④
统一
公元前221年,秦统一 公元280年,西晋短暂统一 公元589年,隋统一
二、隋朝的建设
内容 •兴建两都 广设粮仓 修筑弛道 •开通运河
都有深刻影响,堪称“世界第一城”。而东京洛阳不仅成
为当百时的千政家治似中围心棋,局更是,经十济二的街重如心种。菜尤其畦是。运河开通后,
洛阳成为两段运河的衔接点,成为南北经济交流和物资集

(新人教版)高中历史第6课从隋唐盛世到五代十国课件

(新人教版)高中历史第6课从隋唐盛世到五代十国课件

探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
历史解释 1.唐朝灵活的民族政策 (1)政策开明:唐朝政府对边疆少数民族地区,采取“全其部落,顺其 土俗”的开明政策。 (2)措施多样:加强对边疆的管辖,设置行政机构;和亲;册封;战争 和会盟等。 (3)影响深远:唐朝政府通过多种政策,加强了中央王朝对各民族 地区的管辖,汉族与边疆民族的交往空前频繁。唐朝前期的疆域, 东到大海、西达咸海、东北至外兴安岭、库页岛一带,南及南海, 空前辽阔。
探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
典例剖析 例题2唐太宗认为“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊。人主患德泽不 加,不必猜忌异类。盖德泽洽,则四夷可使如一家;猜忌多,则骨肉不 免为仇敌”。以此为鉴,唐太宗采取了( ) A.互利互惠的对外政策 B.贵华夏贱夷狄的政策 C.为国理财的经济政策 D.开明平等的民族政策 题目立意本题以唐朝民族关系为依托,从民族关系开明平等的角 度考查史料实证的素养和分析理解历史现象的能力。
政策 对吐蕃采取“和亲”政策;对东北和西南则采取册封政策以
稳定和巩固边疆地区
科举 唐太宗延续并发展了隋朝的科举制,有利于重视人才风气 文化 的形成
探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
2.对封建盛世的认识 (1)“贞观之治”“开元盛世”是帝王治理有方、关爱百姓的表现,并 且维护了封建社会的安定,使封建王朝得到很好的发展,促进了社 会的进步。 (2)对封建盛世的认识,要运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点 去理解。既要看到其对历史发展的积极作用,同时也要认识其封建 的阶级本质;既要看它们对当时的影响,也要放在人类历史发展中 去客观评价。
探究点一 探究点二
课堂篇 探究学习
2.唐朝民族关系友好的表现 (1)唐朝在东突厥设立都督府,任命突厥贵族为都督,管理突厥各 部;设安西都护府管理天山以南;派大臣护送文成公主入藏与松赞 干布成亲。 (2)武则天设立北庭都护府管理天山以北。 (3)9世纪中期,吐蕃与唐会盟。 (4)唐玄宗先后册封大祚荣为渤海郡王。

高中历史 隋唐的统治精品PPT课件 〔通用〕

高中历史  隋唐的统治精品PPT课件 〔通用〕
6.隋唐时期的文化。 (1)科学技术; (2)文学和艺术。
总体特征:是我国封建社会的繁荣时期
政治:国家统一,疆域辽阔;专制主义中央 集权制度日趋完善。
经济:空前繁荣;经济重心开始南移。 民族关系:统一多民族国家进一步发展和巩
固:边疆地区开发,各民族经济交流密切, 开明的民族政策。 文化:全面繁荣;兼收并蓄;世界领先;影 响深远。
周称帝,即隋文帝,改国号隋, 年号开皇,定都长安。
巩固练习
隋朝政权的建立与下列哪一朝代最 相似
D.西晋
一、隋朝的建立和统一
1.隋朝的建立:杨坚(隋文帝) 581年 2.隋的统一 ⑴原因 ①民族融合(社会条件) ②北方农业的恢复与发展(经济基础) ③隋文帝加强军队建设,作好渡江准备(主观 原因) ④陈朝政治腐败,军队松弛(客观条件)
A.她是我国历史上惟一的女皇帝 B.打破关陇土族把持政权局面 C.破格用人,发展科举制度 D.重视农业,社会经济继续发展
巩固练习
(2007全国文综一)史学家陈寅恪在 评述:“武周之代李唐”的历史意义时说, 此“不仅为政治之变迁,实亦社会之革 命。”此处“社会之革命”是指 A. 重用酷吏,实行法治 B. 女皇当政,任用女官 C.扶植庶族,抑制士族 D. 移风易俗,推崇佛教
单元封建社会的繁荣----隋唐
考纲要求
1.隋朝的兴衰与唐朝前期的政局。 (1)隋朝的建立与统一; (2)两都的兴建和大运河的开凿; (3)隋炀帝的暴政和隋朝的灭亡; (4)唐朝的建立与“贞观之治”; (5)武则天的统治; (6)“开元之治”。
考纲要求
2.隋唐时期的政治制度和经济制度。 (1)三省六部制; (2)科举制; (3)租庸调制; (4)两税法。
巩固练习
[2003江苏]通过农民战争建立的王朝是

第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件 --高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册

第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件 --高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册
从研究魏晋南北朝的角度来说——隋 是魏晋南北朝的“历史出口” 从隋唐史的角度往前看——隋 是隋唐新时代的的“历史入口”
316-439

魏西
十六国

蜀晋

263魏灭蜀
266晋代魏 280晋灭吴
东晋
266-316
220-280
317-420
北朝(439-581 ) 东魏 北 魏
西魏
北齐
581 隋
北周

宋齐梁陈
长乐(今福州) 893-945
国 楚国(南楚) 长沙府(今长沙) 896-951
南汉
兴王府(今广州) 905-971
荆南(南平) 江陵(今荆州) 907-963
吴越
杭州
893-978
北汉
太远
951-979
开国皇帝
朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 杨行密 李昇 王建 孟知祥 王审知 马殷 刘隐 高季兴 钱镠 李崇
丰厚,亦魏晋以降之未有。 ----杜佑《通典食货典》

兴建洛阳城
仁寿四年(604年),隋文帝驾崩,汉王叛逆,“从反者十九州”, 都城长安局躇西北,“关河悬远,兵不赴急”,而洛阳“控以三河,固
以四塞,水陆通,贡赋足”。遇荒年,关中经济难以供应时,君臣即领
到洛阳“就食”。大业元年(605年),隋炀帝下诏开工营建东都洛阳。
后周世宗改革为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础
试题训练:
5、唐朝安史之乱以后,宦官逐渐掌握了禁军,甚至还掌握着宰相和藩镇节度
使的任免权,黄巢起义给了宦官和禁军沉重打击,而藩镇实力则进一步壮大
。节度使朱温、李茂贞各有接天子以令诸侯之意。这反映了唐朝后期( )
A.外重内轻局面出现

第一课隋朝统一与隋唐更替概要精选课件PPT

第一课隋朝统一与隋唐更替概要精选课件PPT

材料一:天下英雄,入吾彀[gòu]中矣。——唐太宗 材料二:太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。
——唐·赵嘏
请回答:
(1)材料所反映的是什么制度?
(2)假如你生活在唐代,你拥护这种制度
吗?为什么?
(3)隋唐与秦汉在官员选拔方式上有
何不同?你更喜欢哪一种方式?为什么?
2021/3/2
24
Thank you
隋统一的经过
“沿长江兵分八路全线出兵”, “仅用四个月”灭陈,完成统 一。
2021/3/2
胭脂井 7
隋统一的意义:
①结束南北分裂,中国重归统一。 ②隋的统一为隋唐时期的空前强盛 奠定了坚实的基础
2021/3/2
8
3、隋的富庶:(开皇之治)
材料1: 时间 人口
隋初 3000多万
隋盛 4600多万
垦田
2021/3/2
中国古代蒙学课本
了解历13 史
(4)科举制的作用
①中央政府得以网罗天下人才,扩大 政治统治基础; ②选任官员的权力完全收归中央,地 方门阀势力受到有效抑制; ③中央集权进一步加强。
2021/3/2
14
2、开通南北大运河
运河水,荡悠悠, 隋炀皇帝下扬州。 一心只把琼花看, 万里江山一旦丢。
永 一条:一条贯穿南北的大运河
通 邗
二长:二千多公里 三点:三个中心
江 四段:分为四 段
五河:贯穿五大水系
淮水
六省:用6年时间修成,经6省
长江 2021/3/2 钱塘江
江南河 余杭(杭州)
2+3+4+5+6= 1
21
三、隋的覆灭和唐的建立 1、隋灭亡原因——隋炀帝的暴政 (穷兵黩武、骄奢淫逸、好大喜功、滥用民力)

第6课 从隋唐盛世到五代十国 说课课件(共18张PPT)-人教统编版高中历史必修中外历史纲要上册

第6课 从隋唐盛世到五代十国  说课课件(共18张PPT)-人教统编版高中历史必修中外历史纲要上册

理论依据:多元智能理论和问题连续体理论。多元智能理论可以调 动学生的多项智能共同参与课堂学习,可以有效的保证学生始终处 于兴趣盎然的状态。问题连续体理论可以使课堂教与学的状态发生 根本性转变,使学生的创造性思维得以开发和发展。
二、说教学背景分析 1、教学内容分析 隋唐前后两个时期展现了统一多民族国家盛世景象,这和统治者的 开明政策有必然的联系;而唐朝中央政权的强大以及汉族与各民族 友好交往,则成为唐代民族关系的特色;中央和地方关系的变化很 大程度上影响了朝代的更迭。本课重点放在唐朝盛世局面中统治者 管理国家政策的开明,和唐太宗在处理与突厥族等少数民族关系时 ,所表现出来的开明的民族政策,从而得出唐朝盛世景象是各民族 共同缔造的。
2.安史之乱过程 教师活动:通过地图展示“安史之乱”的发展过程。 学生活动:可对其过程进行叙述
3、影响:安史之乱的影响 4、黄巢起义和五代十国 学生活动:小组讨论“安史之乱”的影响
(四) 教师活动:设问:学生通过这节课的学习,谈谈对我们国家的建设 有什么启示? 学生活动:阅读教材总结
说板书设计: 第6课 从隋唐盛世到安史之乱 一、隋唐的统一 二、唐朝前期的鼎盛局面 1、从“贞观之治”2、武周政权 3、“开元盛世”4、视四海如一家的民族政策 三、唐朝的衰落亡
三、说教学目标和重难点 1能够运用文字和地图来概述少数民族的疆域的变迁以及和中央的关 系, 2.结合诗歌和历史人物的故事去分析历史事件的发展过程; 3.能够从当时的历史情境出发,认识开明的统治政策和民族政策对 国家巩固与发展的意义。 重点:贞观之治 安史之乱 难点: 唐朝前期的民族政策
四、说教学过程设计 (一)隋唐的统一 教师活动: 1、出示隋朝统一的历史信息,隋朝的经济建设活动 2、引导学生完成隋朝灭亡和唐朝建立的线索图。 学生活动:自主学习,回忆初中已学知识 。结合课本完成,
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④带有排外倾向
A①② B ②③ C ①④ D①③
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对外友好交流频繁
规律三:中国古代对外交往发达的原因
政治前提(社会环境)+经济基础+人的因素 (统治者的对外政策)+文化基础+对外交通+ 地理条件
唐朝对外关系的地位
1、是中国古代对外交往途径的转折点
2、开创了中国古代对外交往内容的新时代
素(统治者的文化政策)+中外交流+继承发展
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世界公认的“中国文化圈”的总体格 局形成于( )
D
A夏商周时期 B春秋战国时期 C两汉时期 D隋唐时期
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重难点解析
历史上不少封建文人学士把大运河的开凿 看成是隋朝灭亡的主要原因,你是如何看 待这个问题的?
封建社会的繁荣------隋唐
政治 国家统一制度完善专制主义中央集权进一步加强
阶 经济 封建经济繁荣 经济重心开始南移
段 特
民族关系 统一的多民族国家的进一步巩固和发展
征 对外关系 对外友好交流频繁
文化 全面繁荣兼收并蓄世界领先影响深远形成中华文化圈
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国家统一 制度完善 专制主义中央集权进一步加强
如何评价科举制?
应用历史唯物主义和辨证唯物主义的 方法来看待历史事物,注意同一历史 事物在不同历史时期所起的不同作用 ,不能一概而论。
汉20和12唐版中都考数是学我复习国指古导 代强盛的封建王朝,而唐朝尤过之,但 后来又皆衰落。试分析唐比汉更加强大的原因。并指出汉 唐衰落的共同原因,由此你得出了什么结论? (1)原因: ①唐采取三省六部制,中央集权更加完善。 ②唐采用科举制,能笼络大批士人,统治基础扩大,官吏 任免权在中央。 ③唐更好地执行了民族政策,基本不存在边患问题。 ④唐代江南地区大量开发,经济基础更加雄厚。 ⑤唐与边疆各族及外国经济交流频繁,对经济发展起了促 进作用。 (2)共同原因:①政治腐败。②土地高度集中。 (3)结论作: 为统治阶级的地主阶级,既不能从政治上抑制自 身的腐败,也不能从经济上遏止自己的贪欲,因此任何封 建王朝必然由盛而衰而亡,这是由其阶级局限性决定的。
注意
1、唐朝的民族政策 开明、灵活、平等、自治
2、大唐帝国的兴衰与少数民族有关 3、我国的历史是由各民族共同缔造的
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唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,独朕爱 之如一。” 又说:“中国百姓天下之根本,四
夷之人,犹如枝叶。”材料说明唐太宗( )B
①主张民族平等
②民族政策开明
③具有民族歧视思想
关于科举制度在隋唐时期的作用,下列提法中 不正确的是
B
A打破了门第限制 B削弱了皇权 C有利于选拔人才 D促进了文化教育事业的发 展 唐朝的募兵制取代府兵制的根本原因是 A A均田制的破坏 B战争频繁,兵士逃往较多 C府兵社会地位下降 D藩镇割据局面的出现
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唐前期关于“庸”的规定对农民的影响是 B A减轻了农民的经济负担 B保证了农民的生产时间 C加重了农民的经济负担 D刺激了家庭手工业的发展
规律二:中国古代经济繁荣的表现
表现在各个经济部门的发展上(农
业、手工业和商业的发展)
注意
我国经济重心南移的过程
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下列各项不属于反映唐朝农业生产发展的是
A制造了曲辕犁和筒车
D
B江南地区成为粮食的重要产地
C开辟了大量荒田
D使用楼车和犁耕法
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统一的多民族国家的进一步巩固和发展
汉朝和唐朝的海上丝绸之路最远可分别到达
A
A印度半岛南端和波斯湾 B马来半岛和非洲东海岸
C非洲东海岸和地中海沿岸 D大秦和埃及
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文化繁荣
注意
要重视文化史的学习 隋唐文化的特点
全面繁荣 兼收并蓄 世界领先 影响 深远 形成中华文化圈
规律四:中国古代文化繁荣的原因 政治前提(社会环境)+经济基础+人的因
下列关于两税法的表述,其中错误的一项是 B A主要按土地和财产的多少征收赋税 B废除了汉唐以来长期实行的人头税 C一年分为先夏两季收税 D反映封建国家对农民人身依附关系有所松
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封建经济繁荣 经济重心开始南移
规律一:中国古代经济繁荣的原因
政治前提(社会环境)+经济基础+人 的因素(统治者的政策和人民的辛勤劳动 )+中外交流+地理环境+继承发展
3、出现了中国古代对外交往的新方式
4、使中国古代对外交往的范围扩大了
5、使中国古代对外交往具有互动性
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唐朝的对外关系呈现出前所未有的盛况,出现这一盛况的
最根本的原因是
A
A经济文化处于世界领先地位 B政治制度领先世界各国
C开辟了发达的水陆交通路线
D统治者以开明的态度吸纳世界先进文化
1、中央官制 三省六部制 独相制 到群相制 2、选官制度 ห้องสมุดไป่ตู้举制 以考试选拔官员 3、土地制度 均田制 对生产关系的调整
4、兵 制
府兵制 寓兵于农,兵农合一 募兵制 减轻农民负担,导致军阀形成
5、赋役制度 租庸调制 庸成年男子可以布帛代役 两 税 法 从人丁为主到资产为主
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第四章 封建社会的繁荣
----隋唐
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隋唐历史发展线索
开元盛世 安史之乱
武则天统治
贞观之治
589隋统一中国
581隋建 立
618年唐建立
藩镇割据 农民起义
907年唐灭亡
隋朝疆域图 2012版中考数学复习指导
唐朝疆域图 2012版中考数学复习指导
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凡是对生产发展有利,不损害国 家利益,对人民利益有所体现的 ,属于正当剥削,反之为非正当 剥削,必遭到人民的反对,但正 当剥削也应注意限度,限度指保 证人民基本的简单的再生产,如 果超过了限度,也会带来可怕的 后果,遭到人民的反对。
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孙中山先生曾充分肯定中国的科举制度是 “世界上各国中所用以选拔真才之最古最好的 制度”。西方人将中国的科举制度誉为“中国 第五大发明”,其实,他们所盛赞的也是我们 现在所继承的科举制度的精髓即“公开考试、 自由竟争、择优录取”的原则
20122版中0考0数5学年复习指高导 考大纲历史科考试要求
4.隋唐(1)隋朝的兴衰与唐朝前期的政局隋朝的建立与统一;两都的兴建和大运河的 开凿;隋炀帝的暴政和隋朝的灭亡;唐朝的建立与“贞观之治”;武则天的统治; “开元之治”(2)隋唐时期的政治制度和经济制度三省六部制;科举制;租庸调制; 两税法(3)隋唐时期的社会经济(4)隋唐统一多民族国家的发展(5)隋唐时期的对外关 系和新罗的交往;和日本的交往;和东南亚、印度半岛各国的交往;和中亚、西亚 、欧、非各地的交往(6)隋唐时期的文化
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