幼儿园办园章程整理

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幼儿园办园章程范本

幼儿园办园章程范本

幼儿园办园章程范本第一章总则第一条为了保障幼儿的合法权益,确保幼儿园的正常运行,制定本章程。

第二章幼儿园的宗旨与任务第二条幼儿园的宗旨是:关心每一个孩子,培养健康、快乐、独立、具备良好社交能力的幼儿。

第三条幼儿园的任务是:(一)培养幼儿身心健康;(二)培养幼儿的基本生活自理能力;(三)培养幼儿的良好行为习惯;(四)培养幼儿的良好学习习惯;(五)培养幼儿的兴趣爱好和综合能力。

第三章办园的基本原则第四条幼儿园办园的基本原则是:以儿童为中心,因材施教;综合发展,注重个性;科学教育,与家长合作。

第四章教育内容与方法第五条幼儿园的教育内容包括:(一)生活教育;(二)社会行为教育;(三)认知教育;(四)艺术教育;(五)体育教育。

第六条幼儿园采用多种教学方法,包括:(一)游戏教学;(二)音乐教学;(三)绘画教学;(四)手工教学;(五)观察教学;(六)实践教学等。

第五章幼儿园的管理机构第七条幼儿园设立行政管理机构和教学管理机构。

第八条行政管理机构由园长、副园长、办公室负责人组成。

第九条教学管理机构由教务主任、教研主任、班主任组成。

第六章幼儿的入园与退园第十条幼儿由家长向幼儿园提出入园申请,经过面试、测试等程序后确定入园。

第十一条幼儿退园应提前一个月书面告知幼儿园,并办理退园手续。

第七章幼儿安全与保健第十二条幼儿园要确保幼儿的安全与保健,保障幼儿健康成长。

第十三条幼儿园要建立健全幼儿安全制度,定期组织安全演练,加强应急处置能力。

第八章家长的参与与合作第十四条家长是幼儿园教育工作的重要参与者,应积极参与幼儿园的各项活动。

第九章办园的收费与管理第十六条幼儿园实行合理收费,保证幼儿园的正常运行。

第十七条幼儿园要建立科学的财务管理制度,定期公布财务情况。

第十章附则第十八条本章程自公布之日起执行。

附:幼儿园章程制度图示该章程是基于幼儿园的办学实际情况,涵盖了幼儿园的宗旨和任务、教育内容和方法、管理机构、入园与退园、幼儿安全与保健、家长的参与与合作、收费与管理等关键内容。

幼儿园基本章程制度范文(4篇)

幼儿园基本章程制度范文(4篇)

幼儿园基本章程制度范文第一章总则第一条为规范幼儿园的管理,确保幼儿园的教育教学质量,制定本章程。

第二条幼儿园是指通过组织教育活动,为3-6岁儿童提供学习、生活和游戏等方面的全方位教育,促进儿童的全面发展的教育机构。

第三条幼儿园的任务是为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境,培养幼儿的良好品德和习惯,发展幼儿的感知、观察、想象和表现能力,促进幼儿的身心健康发展。

第四条幼儿园的管理原则是以儿童为中心,注重个别发展,综合发展,重点发展。

第五条幼儿园依法独立法人资格,独立承担民事责任。

第二章幼儿入园第六条准入条件:1. 幼儿符合国家规定的入园年龄,且身心健康;2. 家长同意幼儿参加幼儿园教育并能履行相关责任;3. 家长出示幼儿的身份证明和健康检查证明。

第七条入园顺序和程序:1. 幼儿园按照入园顺序,提前一年于入园前开展报名和接受申请;2. 根据入园申请情况,确定幼儿园入学计划;3. 公布入学计划,并根据幼儿的身份、户籍、兄弟姐妹等情况制定入学轮流顺序;4. 幼儿园组织幼儿和家长进行入园面试,并根据面试结果确定录取名单;5. 公布录取名单,并通知家长办理入园手续。

第三章幼儿园教学第八条教学目标:1. 培养幼儿基本的生活自理能力;2. 培养幼儿良好的行为习惯和社交能力;3. 培养幼儿的观察、思维、创造和表达能力;4. 培养幼儿的运动、音乐、美术和舞蹈等艺术素养;5. 培养幼儿对自然、社会和文化环境的初步认知。

第九条教学内容:1. 语言、数学、科学、体育、音乐、美术、舞蹈等各学科;2. 游戏、手工、实践、观察和体验等多样化的教学方式;3. 个别化和综合化的培养方式。

第十条教学实施:1. 园长负责制定教学计划,并组织教师进行教学;2. 教师按照教学计划进行教学,并制定教案,组织教学活动;3. 培养幼儿良好的学习习惯和行为习惯,并及时进行评价和反馈。

第四章幼儿管理第十一条幼儿管理的要求:1. 制定幼儿的日常生活和学习计划;2. 组织幼儿参与各种活动,并及时对幼儿进行体格、发育、心理等方面的观察;3. 建立幼儿的档案和评价体系;4. 与家长保持密切联系,及时了解幼儿的家庭环境和动态。

2023幼儿园章程幼儿园办园章程

2023幼儿园章程幼儿园办园章程
第十六条 幼儿园设置年级组、教研组和后勤组等职能部门,分别承担相应的管理职能。
第十七条 幼儿园加强一日常规管理,主要内容与方法是:
1.幼儿园建立以园长室、教研组、班组组成的教学管理网络。在园长室的领导下,分工合作、相互配合、共同管理。
2.教研组长负责领导、组织教师进行教育教学研究。教研组定期开展教研活动,按园内安排参加各种培训和学习活动,贯彻落实各项计划,完成各项教育教学任务;负责本年级的德育及各项保育教育工作,统筹教师分工与管理、年级段教育活动、幼儿管理及家长工作等;。
(七)组织管理园舍、设备和申报经费使用;
(八)组织和指导家长工作;
(九)负责与社区联系和合作。
第十二条 本园建立园务会议制度。重大问题经园务委员会酝酿,在调查研究、认真听取群众意见的基础上,由园长提交学校办公会审议讨论决策。
第十三条 幼儿园根据办园实际需要,建立由教师及家长代表参加的园务委员会,参与制定、审议幼儿园章程、发展规划和其他规章制度、人事与财务方案等重大事项。
(二)领导教育、卫生保健、安全保卫工作;
(三)组织制订并实施幼儿园的发展规划;
(四)负责建立并执行各种规章制度;
(五)负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩;
(六)负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益;
5.幼儿园注重各领域教育的互相渗透、有机结合,努力完善富有特色的园本课程体系,创设良好的教育环境,关注幼儿的兴趣与需求,根据幼儿年龄特点创设多种情境,关注幼儿的生活、游戏和经验,充分利用多方资源,让每一个孩子尽享成长的快乐。
6.幼儿园严格执行不同季节的作息时间安排,确保幼儿在园时段健康快乐成长。节假日、课余时间不组织集体补课或上课,绝不办延迟班和解困班。

2023幼儿园章程幼儿园办园章程(详细版)

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2023幼儿园章程幼儿园办园章程(详细版)目录2023幼儿园章程幼儿园办园章程(详细版) (1)第一章总则 (1)第二章幼儿园组织与管理 (2)第三章教职工管理 (3)第四章幼儿管理 (5)第五章教育教学管理 (6)第六章卫生保健管理 (7)第七章财务后勤管理 (9)第九章党组织建设 (9)第十章附则 (10)第一章总则第一条:为全面贯彻党和国家的教育方针,依法自主办学,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民法教育促进法》《民办非企业单位登记管理暂行条例》及有关法律法规制定本章程,本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的,以法律、法规、规章的规定为准。

第三条:本园由教育局举办,属公益二类事业单位,登记管理机关是事业单位登记管理局,业务主管单位是教育局。

第四条:本园的办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策。

倡导和践行“富强、民主、文明、和谐”;“自由、平等、公正、法治”;“爱国、敬业、诚信、友善”等价值观。

诚实守信、恪守公益性和非营利性原则、合理收费、及时披露信息,培养德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人。

本单位(学校)设立的目的。

第二章幼儿园组织与管理第五条:本园在教育局直属领导下实行园长负责制,建立以此为核心的园所行政决策机制。

党支部发挥政治核心和保证监督作用,教职工代表大会民主参与幼儿园管理和监督工作,同时发挥园务委员会、家长委员会的作用。

第六条:幼儿园设园长一名,幼儿园实行园长负责制,教职工考聘制,岗位责任制、园内结构工资制和奖惩制。

第七条:园长履行下列职责:(一)重大事务决策:园长对幼儿园的重大行政事务作最后决定。

(二)人事任免决定:提议任免助理,按规定决定任免园中层干部,在考核后决定对教职工的聘用、辞退。

(三)财务审批:幼儿园财务经行政班子讨论决定后由园长负责审批,决定日常开支项目。

(四)招生收费:按教育局的有关招生规定招生,严格按区物价局的有关规定收取费用。

(五)保育、教育和教学工作的指挥,积极实施“三个面向”的办园方针。

幼儿园办学办园章程内容2024

幼儿园办学办园章程内容2024

引言概述:幼儿园办学办园章程是指规范幼儿园运营管理的制度性文件,为幼儿园提供办园的各项规定和指引。

本文将在前文基础上,进一步阐述幼儿园办学办园章程的内容,包括活动内容规划、教育教学计划制定、人身安全保障、师资队伍建设和家园合作的重要性等五个大点。

正文内容:一、活动内容规划1.制定适龄幼儿的日常活动计划,包括室内外游戏、手工制作、音乐舞蹈等多个方面,旨在培养幼儿的动手能力、协作能力和创造力。

2.有针对性地开展主题活动,如季节性活动、文化艺术活动等,以提高幼儿的综合素养和兴趣爱好。

二、教育教学计划制定1.根据国家教育政策和幼教理论,制定合理的教育教学计划,包括各年级幼儿的教育目标、教学内容和评估标准等。

2.结合幼儿的具体情况和需求,制定个性化教学计划,以满足每个幼儿在认知、语言、运动等方面的发展需求。

三、人身安全保障1.制定安全防范措施,包括保证校园安全设施完善,定期演练火灾、地震等应急预案,确保幼儿园的安全环境。

2.配备专业保育人员,负责幼儿的日常护理和安全监管,保障幼儿的人身安全。

四、师资队伍建设1.建立完善的师资培训机制,定期组织教师进行培训,增加幼教知识和教育理论方面的知识储备。

2.注重培养教师的教育情怀和责任心,鼓励教师不断提升自己的专业能力和教学水平。

五、家园合作的重要性1.与家长密切合作,建立良好的家园沟通渠道,及时了解家长对教育工作的期望和建议。

2.组织家长参与幼儿园教育活动,如家长会、亲子活动等,促进家园合作,共同关注幼儿的成长与发展。

总结:幼儿园办学办园章程内容涵盖活动内容规划、教育教学计划制定、人身安全保障、师资队伍建设和家园合作的重要性。

通过制定明确的章程内容,可以有效规范幼儿园的运营管理,提升幼儿园教育质量,为幼儿的综合素质发展提供有力保障。

同时,在实践中,还应根据具体情况不断完善和优化章程内容,以适应不断变化的教育环境和幼儿发展需求。

幼儿园办园章程

幼儿园办园章程

幼儿园办园章程引言概述:幼儿园办园章程是规范幼儿园管理和服务的重要文件,它包含了幼儿园的办学宗旨、办学目标、教育理念、管理制度等内容,为幼儿园的持续发展和提升提供了指导和保障。

一、办学宗旨1.1 着眼于儿童全面发展:幼儿园的办学宗旨是以儿童为中心,关注儿童的身心健康和全面发展。

1.2 培养积极向上的品质:幼儿园致力于培养儿童的积极向上品质,如自信、独立、合作等。

1.3 倡导家校共育:幼儿园办学宗旨中强调了家校共育的理念,积极与家长合作,共同促进儿童的成长。

二、办学目标2.1 培养儿童的基本技能:幼儿园的办学目标之一是培养儿童的基本技能,如语言、认知、社交等。

2.2 塑造儿童的良好习惯:幼儿园致力于塑造儿童的良好习惯和价值观念,培养他们的自律和责任感。

2.3 培养儿童的创造力:幼儿园的办学目标还包括培养儿童的创造力和想象力,激发他们的学习兴趣和动手能力。

三、教育理念3.1 尊重儿童的个性:幼儿园的教育理念是尊重儿童的个性和发展规律,不以成绩评判儿童的优劣。

3.2 创设丰富多彩的学习环境:幼儿园倡导创设丰富多彩的学习环境,激发儿童的好奇心和探索欲。

3.3 注重情感教育:幼儿园注重情感教育,培养儿童的情商和人际交往能力,促进他们的健康成长。

四、管理制度4.1 严格的安全管理制度:幼儿园建立了严格的安全管理制度,确保儿童在校园内的安全。

4.2 健全的师资队伍管理:幼儿园健全师资队伍管理制度,提升教师的专业水平和教学质量。

4.3 完善的家长沟通机制:幼儿园建立了完善的家长沟通机制,与家长保持密切联系,共同关注儿童的成长。

五、发展规划5.1 持续提升教育质量:幼儿园制定了发展规划,持续提升教育质量,不断改进教育教学工作。

5.2 推动幼儿园品牌建设:幼儿园致力于推动自身品牌建设,树立良好的教育形象,吸引更多家长和孩子。

5.3 拓展教育服务领域:幼儿园在发展规划中还考虑拓展教育服务领域,提供更多元化的教育服务,满足家长和儿童的需求。

2024年幼儿园基本章程制度

2024年幼儿园基本章程制度

2024年幼儿园基本章程制度目录第一章总则第二章办园宗旨第三章办园任务第四章入园与退园第五章课程设置第六章活动组织第七章安全与卫生第八章家园合作第九章组织管理第十章附则第一章总则第一条为了规范幼儿园的管理,提高教育质量,制定本章程。

第二条本章程适用于XX幼儿园。

第三条本章程所称幼儿园是指提供给3-6岁儿童教育和照顾的机构。

第二章办园宗旨第四条幼儿园的办园宗旨是:1. 促进幼儿全面发展,培养他们良好的品德和健康的心理、生理、认知、社会和语言能力。

2. 为幼儿提供安全、健康、活泼、富有挑战性的环境,创造良好的学习氛围。

3. 尊重并关心每个幼儿的个性差异,培养他们独立、自信的品质。

4. 加强与家长的沟通和合作,形成幼儿园和家庭的良好互动。

第三章办园任务第五条幼儿园的办园任务是:1. 实施国家教育政策,贯彻国家教育方针,推动幼儿教育改革和发展。

2. 通过开展幼儿园教育活动,促进幼儿在品行、智力、身体、艺术等方面的全面发展。

3. 提供优质的教育环境和资源,培养幼儿良好的行为习惯和社会交往能力。

4. 坚持德育为主线,培养幼儿的美好情感,积极参与社会实践活动。

第四章入园与退园第六条幼儿入园条件:1. 幼儿年龄满3-6周岁。

2. 幼儿身体健康,无传染病和慢性疾病。

3. 幼儿有固定的居住证明和合法身份证明。

第七条幼儿入园程序:1. 家长填写入园申请表,并提供相关资料。

2. 幼儿园对申请材料进行审核,确保符合入园条件。

3. 幼儿园进行面谈,了解幼儿和家庭情况。

4. 幼儿园综合考虑幼儿情况,根据招生政策确定是否录取。

第八条幼儿退园条件:1. 幼儿家长提出书面申请,说明退园原因。

2. 幼儿身体健康,无疾病传染情况。

第九条幼儿退园程序:1. 幼儿家长提出退园申请,填写退园申请表。

2. 幼儿园审核退园申请,确认退园意向。

3. 幼儿家长办理园费结算和相关手续。

第五章课程设置第十条幼儿园的课程设置包括:1. 品德与生活教育:培养幼儿的礼貌、团结、友爱等品质,提供生活实践活动。

幼儿园章程

幼儿园章程

幼儿园章程幼儿园章程(通用13篇)幼儿园章程篇1第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针,推进依法治园,规范管理,提高保教质量,促进幼儿园持续、稳定、健康地发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等有关法律法规,结合本园实际,制定本章程。

第二条幼儿园名称为xx市一幼儿园,英文表述:。

第三条幼儿园住所为xx市青年中路市四中体育馆西侧,网址为,邮政编码:。

第四条幼儿园由xx市人民政府举办,xx市教育体育局主管。

是具有法人资格,独立承担民事责任的全日制公办幼儿园。

第五条幼儿园学制三年,属全日制幼儿园,开设小、中、大班,招生对象为3—6周岁幼儿,招生规模为xx市教育体育局核定的班额和人数。

第六条幼儿园坚持保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,对幼儿实施体智德美诸方面发展的教育,促进其身心和谐发展。

同时传播科学的家庭教育理念、知识和方法,组织开展形式多样的家庭教育指导服务和实践活动。

第七条幼儿园全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办园方向。

第八条幼儿园实行园务公开,切实保障教职工、幼儿家长、社会公众对幼儿园重大事项、重要制度的知情权、参与权、表达权和监督权。

第九条幼儿园实行信息公开制度,接受市人民政府上级主管部门以及社会公众及本园教职工的监督。

第二章治理结构第十条:幼儿园园长是幼儿园法人代表,全面负责幼儿园的各项工作,副园长受园长的委托分管幼儿园某方面的工作。

园长依法行使下列职权:(一)贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定,负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度。

(二)负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作。

(三)负责按照有关规定聘任、调配教职工,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。

(四)负责教职工的思想工作,组织业务学习,并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。

幼儿园章程幼儿园办园章程(完整版)

幼儿园章程幼儿园办园章程(完整版)

幼儿园章程幼儿园办园章程(完整版)目录第一章总则 (2)第二章行政管理 (3)第三章教师队伍的管理 (5)第四章教育教学管理 (7)第五章安全卫生保健管理 (8)第六章总务后勤管理 (9)第七章附则 (10)第一章总则第一条:为全面贯彻国家教育方针,积极推进幼儿园素质教育,提髙保教质量,促进幼儿园持续、稳定健康地发展,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关法律、法规制定本章程。

第二条(介绍本园名称、地址、联系方式等。

)本园全称为中心幼儿园,英文表述为:Kindergarten住所地址为:;邮政编码均为o微信公众号为:第三条本园由教育局举办,属公益二类事业单位,登记管理机关为事业单位登记管理局。

幼儿园总园为公办全日制省一级幼儿园,分园为公办全日制省二级幼儿园,具有法人资格,独立承担民事责任。

园长是幼儿园的法定代表人。

第四条本园面向主管部门规定的教育服务区招生,招生对象为3-6周岁的幼儿。

幼儿园总园规模为16个班级,总体不超过480 人。

分园规模为12个班级,总体不超过360人。

第五条办园理念:创适合孩子发展的教育第六条培养目标:幼儿培养目标为:让孩子成为有创新能力的未来优秀小公民。

为了实现这个目标,幼儿园实践“玩•创”园本课程,以项目活动为重要课程方式,以玩耍就是思考,动手就是操作为课程理念,课程内容从关注科学向注重整合升级,从关注技术向注重精神升级,从关注科技向注重科幻升级,指向拥有探究精神、现代眼光、创造能力的新时代儿童培养。

教师发展目标为:建立并负责管理教师个人业务成长档案,建立健全教师评价激励制度,定期开展园本研修活动,提升教师专业素养。

第七条:办园理念:健康生活、快乐成长培养目标:快乐、自信、合作、分享第二章行政管理第八条:幼儿园园长由上级主管部门任命,本单位设园长一名,副园长两名,幼儿园实行园长负责制,园长主要履行下列职责:(一)组织教职工认真学习贯彻党的教育方针、政策,执行幼教法规,在上级教育行政部门和党组织的监督指导下,依法办园、依法治园,全面负责幼儿园工作。

幼儿园办园章程

幼儿园办园章程

幼儿园办园章程一、目的与宗旨本幼儿园章程的目的在于规范我园的管理和运作,确保幼儿园各项工作能够有序进行,保障幼儿的权益和安全,创设良好的教育环境,培养幼儿健康成长。

二、办园单位与资质要求1. 办园单位:本幼儿园由XXX教育集团负责运营与管理。

2. 资质要求:幼儿园须按照国家有关规定取得合法办园资质,具备合格的办学条件和设施。

三、办园内容与方式1. 教育内容:本幼儿园将以国家课程标准和教育政策为依据,以培养幼儿身心健康、社交技能、动手能力和语言表达能力为目标进行教育活动。

2. 教育方式:以游戏为主要教学手段,通过自主探索和社交互动,培养幼儿的兴趣和能力。

四、招生与录取1. 招生对象:本幼儿园接收年龄在3-6周岁的儿童。

2. 招生名额:根据校园设施和教学资源的情况,确定每年的招生名额。

3. 录取原则:根据居住地、兄弟姐妹就读情况、特殊困难家庭等因素进行公平录取。

五、学费与费用支付1. 学费标准:学费标准将按照政府相关规定确定,并向社会公示,不得擅自调整。

2. 费用支付:家长需按时将学费支付至幼儿园指定帐户,逾期未支付的学费将产生滞纳金。

六、课程设置与教学计划1. 课程设置:本幼儿园将制定适合幼儿成长发展的课程体系,包括语言与文学、数学、科学、艺术、体育等多个学科。

2. 教学计划:根据幼儿的年龄和发展特点,制定合理且可行的教学计划,注重幼儿的个体发展与兴趣培养。

七、教职员工管理与教师队伍1. 教职员工管理:幼儿园将根据国家有关规定,对教职员工进行招聘、考核、评价以及培训等管理与指导。

2. 教师队伍:幼儿园将配备合格的教师队伍,他们应具备相关学历和培训背景,同时要具备对幼儿有爱心和耐心。

八、家长参与与校园交流1. 家长参与:鼓励家长积极参与学校的教育活动与家长会议,共同关注和教育孩子,提供更好的发展机会。

2. 校园交流:幼儿园将定期与家长沟通交流,分享孩子的学习情况和成长进展,并定期举办亲子活动,促进家园合作。

幼儿园章程样本

幼儿园章程样本

幼儿园章程样本第一章总则第一条为适应现代教育发展的需要,深化教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,保障幼儿园依法自主管理,保障幼儿与教职工合法权益,全面提高办园品质,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》等法律法规和有关规定,制定本章程。

第二条本园全称为_____幼儿园,英文表述为_____ ;住所地址为_____ ;邮政编码为_____ 。

第三条本园由_____举办,经_____登记机关批准,属_____性质幼儿园。

第四条本园面向_____招生,招生对象为_____,招生规模为_____个班级。

第五条本园办园理念为:_____ 。

培养目标为:_____ 。

第二章组织机构和管理体制第六条本园实行园长负责制,园长是幼儿园的法定代表人,全面负责幼儿园的行政工作。

第七条园长依法行使下列主要职权:1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

2、领导教育、卫生保健、安全保卫工作。

3、负责建立并组织执行各种规章制度。

4、负责聘任、调配工作人员。

指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。

5、负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。

关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。

6、组织管理园舍、设备和经费。

7、组织和指导家长工作。

第八条本园建立园务委员会,园务委员会由园长、副园长、党组织负责人、保教主任、后勤主任、教师代表、家长代表等人员组成,参与幼儿园重大问题的决策。

第九条本园建立教职工大会制度,保障教职工参与幼儿园民主管理和监督。

第十条本园党组织发挥政治核心作用,领导幼儿园思想政治工作和精神文明建设,保证、监督教育方针的全面贯彻执行。

第十一条本园建立健全园内各项管理制度,严格执行财务制度,规范财务管理,依法接受上级教育、财政、物价等部门的检查和监督。

幼儿园办园章程

幼儿园办园章程

幼儿园办园章程第一章总则第一条为了规范幼儿园的运营管理,提供安全、健康、快乐的学习环境,培养幼儿全面发展,根据《幼儿园管理条例》等相关法律法规,制定本章程。

第二条本章程适用于我园全体师生及幼儿及其监护人,对于管理幼儿园的各种事务和活动,具有约束和规范的作用。

第三条幼儿园是教育机构,注重幼儿的全面发展,秉承以儿童为中心的理念,重视德育、智育、体育、美育等方面的培养,努力为家长提供优质的教育服务。

第四条本章程依据国家有关规定,由幼儿园制定并向学生和家长公示,并在校园网站等途径向社会公示,自公示之日起正式生效。

第二章办学目标第五条本幼儿园的办学目标是:尊重每个幼儿的个体差异和发展特点,关注幼儿身心健康,为幼儿提供全面发展的机会,培养他们的良好习惯和价值观念,使其具备健康、快乐、自信、探索、合作的品质。

第六条幼儿园的教育目标是:1. 培养幼儿健康的身体素质,培养良好的卫生习惯;2. 培养幼儿的动手操作、观察、想象、思考和交往等能力;3. 培养幼儿的语言表达、欣赏、创作和沟通能力;4. 培养幼儿的道德品质,树立正确的价值观;5. 培养幼儿热爱劳动,勤劳节约的品质;6. 培养幼儿的音乐、美术、舞蹈等艺术素养。

第七条幼儿园制定特色活动,提供丰富多样的教育资源和教育环境,以满足幼儿的需要和兴趣,促进幼儿的个性发展。

第三章教学管理第八条幼儿园坚持“学前教育与家庭教育相结合”的理念,教育活动以幼儿为中心,注重培养个体差异,不论学费高低,一律平等对待。

第九条幼儿园遵循“德育为先,智育为本,体育为重,美育为要”的原则,开展各类教育活动,丰富幼儿的学习内容。

第十条幼儿园实行小班制教学,每个班级设有专职班主任,负责班级管理和幼儿的日常教育。

第十一条幼儿园注重幼儿的个人发展,积极开展个别差异教育,为发展慢的幼儿提供个别的辅导和扶持。

第十二条幼儿园鼓励幼儿参与各类课外活动,为幼儿提供充分的发展空间,促进幼儿的多元发展。

第四章家长参与第十三条幼儿园重视与家长的合作,建立和家长的良好关系,共同关心、培养和教育孩子。

优秀的幼儿园章程制度范文

优秀的幼儿园章程制度范文

优秀的幼儿园章程制度范文第一章:总则第一条:目的本章程旨在规范幼儿园的管理体制,明确各项制度,确保幼儿教育的质量和安全,促进幼儿的健康成长。

第二条:遵守法律幼儿园遵守国家教育法律法规,遵循教育政策,确保幼儿教育的合法性和规范性。

第二章:幼儿园的宗旨第三条:办园宗旨本幼儿园的宗旨是以儿童为本,以发展为目标,促进幼儿全面健康成长。

第四条:教育理念本幼儿园秉承启蒙教育理念,注重培养幼儿的综合能力,引导幼儿形成健康自信的人格。

第三章:办园机构及职责第五条:幼儿园管理机构本幼儿园设立园长负责全面管理,各部门主任负责具体工作,保证教育教学和管理运作的正常开展。

第六条:园务会议园长负责召开园务会议,研究重大事项,做出决策。

第四章:教育活动第七条:教育目标本幼儿园的教育目标是培养阳光、积极、健康的优秀幼儿。

第八条:教育内容教育内容包括语言、数学、艺术、体育、音乐等各方面的教学,全面促进幼儿的发展。

第五章:安全保障第九条:安全管理本幼儿园建立健全的安全管理制度,保障幼儿在园内的安全。

第十条:安全培训幼儿园定期组织教职工进行安全培训,提高教职工应急处理能力。

第六章:家园合作第十一条:家长参与幼儿园鼓励家长积极参与幼儿的教育活动,促进家园合作,共同努力。

第十二条:信息沟通幼儿园与家长建立有效的信息沟通机制,及时沟通教育进展和幼儿表现。

第七章:附则第十三条:章程修订本章程如需修改,应经园务会议讨论通过,并在幼儿园内予以公示。

第十四条:生效日期本章程自发布之日起生效。

结语本幼儿园章程制度范文旨在规范幼儿园的管理制度,确保幼儿的健康成长和教育质量。

希望各位教职工和家长共同遵守,共同努力,为幼儿的成长和发展贡献力量。

幼儿园办园章程

幼儿园办园章程

幼儿园办园章程一、章程目的本章程旨在规范幼儿园的办学行为,确保幼儿园的教育质量和管理水平,保障幼儿的权益,促进幼儿的全面发展。

二、章程适合范围本章程适合于我园的所有教职员工、幼儿及其家长,以及与我园有合作关系的相关机构。

三、幼儿园概况1. 幼儿园名称:XXX幼儿园2. 办学性质:公办/民办3. 办学层次:幼儿园教育4. 办学地址:XXX市XXX区XXX街道XXX号5. 办学时间:每年XX月XX日至XX月XX日,每周XX天,每天XX小时四、办学目标本园的办学目标是培养健康、快乐、有创造力的幼儿。

通过提供优质的教育环境和全面的教育资源,促进幼儿的身心发展、智力开辟、品德培养和社交能力的提升。

五、招生范围和条件1. 年龄要求:本园接收年龄在3-6周岁的幼儿。

2. 健康要求:幼儿需符合国家卫生部门规定的健康标准,提供相关健康证明。

3. 家长合作:家长应积极参预幼儿园的教育活动,并与园方保持密切的沟通与合作。

六、教育内容和方法1. 教育内容:本园按照国家教育部的课程标准,开展幼儿园教育活动,包括语言、数学、科学、艺术、体育等方面的教学内容。

2. 教育方法:本园采用多元化的教学方法,包括游戏、探索、实践等方式,以满足幼儿个体差异的需求,促进幼儿的主动学习和探索精神。

七、教职员工队伍1. 教师资质:本园的教师均具备相应的教育背景和专业资质,持有国家认可的教师资格证书。

2. 师德要求:教师应具备良好的师德师风,关心爱护幼儿,尊重幼儿的个体差异,积极引导幼儿的行为和思维发展。

3. 培训机制:本园定期组织教师进行专业培训和学习交流,提升教师的教育教学水平和专业素质。

八、幼儿园管理1. 安全管理:本园重视幼儿的安全,建立健全的安全管理制度和应急预案,确保幼儿在园期间的安全。

2. 家长参预:本园鼓励家长积极参预幼儿园的管理和决策,定期组织家长会议和家长活动,加强家园合作。

3. 教育评估:本园定期对幼儿的发展情况进行评估,及时反馈给家长,并根据评估结果进行个别化的教育计划和指导。

最新幼儿园章程范本精选20篇

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最新幼儿园章程范本精选20篇1. 幼儿园章程范本一:保障幼儿权益的章程范本在这个章程中,我们明确了幼儿园的宗旨是确保幼儿得到最好的教育与照顾。

章程中包括了关于课程设置、教育目标、教学方法、安全保障等方面的内容,旨在确保幼儿园能够提供更高质量的教育服务。

2. 幼儿园章程范本二:家园合作的章程范本这个章程旨在促进幼儿园和家庭之间的紧密合作。

其中包括了家长参与教育决策、共同制定教育目标、定期家长会议等内容。

通过这个章程,希望能够建立起良好的家园合作关系,为幼儿的成长提供更好的支持。

3. 幼儿园章程范本三:安全管理的章程范本该章程涉及了幼儿园的安全管理制度,包括安全工作职责、安全设施要求、事故应急处理等方面的内容。

旨在确保幼儿园能够提供一个安全的学习环境,保障幼儿的身心健康。

4. 幼儿园章程范本四:质量管理的章程范本这个章程主要关注幼儿园的质量管理体系,包括教师教育要求、教学质量监控、学习资源配置等内容。

通过建立健全的质量管理制度,提高教育服务的质量水平。

5. 幼儿园章程范本五:幼儿园日常管理的章程范本该章程包括了幼儿园的日常管理事项,包括教职员工管理、课程管理、学生考勤等内容。

通过规范幼儿园的日常管理,确保各项工作有序进行。

6. 幼儿园章程范本六:学生权益保障的章程范本这个章程主要保障幼儿园学生的权益,包括招生政策、入学资格、学费收费标准、退费办法等方面的内容。

通过明确学生权益的保障机制,确保每个孩子都能公平地接受教育。

7. 幼儿园章程范本七:教师管理的章程范本该章程主要关注幼儿园教师的管理,包括教师招聘、评估、培训等方面的内容。

通过建立科学的教师管理制度,提高教师的素质和能力。

8. 幼儿园章程范本八:卫生管理的章程范本这个章程涉及幼儿园卫生管理的各个方面,包括环境卫生、食品安全、疾病防控等内容。

旨在确保幼儿园的卫生与健康。

9. 幼儿园章程范本九:课程设置的章程范本该章程涉及幼儿园的课程设置,包括科目、课时安排、教学内容等方面的内容。

幼儿园办园章程

幼儿园办园章程

幼儿园办园章程幼儿园办园章程一、总则第一条:为了加强幼儿园管理,提高幼儿园教育质量,依据《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等法律法规,结合幼儿园实际情况,特制定本章程。

第二条:本章程适用于幼儿园内部管理和工作,是全体教职工必须遵守的基本准则。

第三条:幼儿园的办园宗旨是:以科学的教育理念,优质的教育服务,为幼儿提供良好的启蒙教育,促进幼儿全面和谐发展。

二、组织结构第四条:幼儿园实行园长负责制,园长是幼儿园的法定代表人,对幼儿园的全面工作负法律责任。

第五条:幼儿园组织机构包括园长、副园长、教研主任、保育主任、后勤主任等。

第六条:幼儿园的决策机构是园务委员会,由园长、副园长、教研主任、保育主任、后勤主任等组成。

三、教育教学管理第七条:幼儿园的教育教学工作必须遵循国家的教育方针,注重幼儿全面发展,注重培养幼儿良好的道德品质和行为习惯。

第八条:幼儿园实行教师聘任制,按照岗位需要聘请合格教师,对教师进行考核和奖惩。

第九条:幼儿园实行课程管理,按照国家教育行政部门和地方教育行政部门规定的课程设置和教学计划组织教育教学工作。

第十条:幼儿园建立教育教学评估制度,定期对教学质量进行检查和评估。

四、招生和编班第十一条:幼儿园招生对象为3-6岁幼儿,按照国家和地方教育行政部门规定的招生政策进行招生。

第十二条:幼儿园实行编班制度,按照年龄和程度分班,每班配备合格教师和保育员。

五、财务管理第十三条:幼儿园实行财务管理,经费来源包括保教费、伙食费、住宿费等,按照国家和地方教育行政部门规定的收费标准进行收费。

第十四条:幼儿园建立财务制度,规范财务行为,确保资金使用合理、合法。

六、安全卫生管理第十五条:幼儿园建立安全卫生管理制度,确保幼儿人身安全和卫生保健工作符合国家和地方相关法规和标准。

第十六条:幼儿园建立突发事件应急预案,及时应对和处理突发事件。

七、教职工管理第十七条:幼儿园教职工必须遵守国家法律法规和职业道德规范,尊重和爱护幼儿,履行职责,尽心尽力为幼儿园服务。

幼儿园办园章程范文

幼儿园办园章程范文

幼儿园办园章程范文第一章总则第一条为了规范幼儿园的办园行为,促进幼儿全面发展和健康成长,制定本章程。

第二条幼儿园是面向3-6岁儿童提供教育、保育和培养的专门机构,依法设立、登记和管理。

第三条幼儿园的办园宗旨是:以儿童为中心,促进儿童个体的健康成长和全面发展,培养幼儿的社交能力、创造力和适应能力,为其未来学习和生活奠定基础。

第四条幼儿园的管理机构是行政管理机构、教育教学机构和后勤保障机构。

第五条幼儿园的管理和运作要遵循法律法规,尊重儿童的权益,保护儿童的安全,为儿童提供良好的教育环境和教育资源。

第二章办园目标第六条幼儿园的办园目标是:培养幼儿的基本生活能力、良好的协作能力、创造力和自理能力,养成良好的行为习惯,形成积极向上的人格,为学龄前教育打下坚实基础。

第七条幼儿园的教育目标是:通过丰富多彩的游戏活动,培养幼儿的动手能力、思维能力和语言表达能力,发展幼儿的观察力、触觉和感知能力,提高幼儿的判断力和解决问题的能力。

第三章教育准则第八条基于幼儿园的办园目标,教师应当以爱心、耐心和关注的态度对待每位幼儿,给予他们充分的关怀和指导,并根据幼儿的兴趣和特长开展教育活动。

第九条幼儿园应当根据幼儿的发展特点和需要,设置丰富多样的教育活动,包括艺术、科学、生活、体育、语言沟通等方面的活动,促进幼儿的全面发展。

第十条幼儿园应当建立和完善教育评估机制,对幼儿进行观察和评估,了解幼儿的发展情况,为后续的教学和培养提供参考和指导。

第四章教育内容第十一条幼儿园应当根据国家课程要求和幼儿的年龄特点,制定和实施教育方案,包括艺术、语言、数学、科学和生活技能等方面的内容。

第十二条幼儿园的教育内容应当贯穿经验教育和情景教育,通过幼儿参与活动的方式,培养其探索、观察和分析问题的能力。

第十三条幼儿园应当注重培养幼儿的良好行为习惯,包括礼貌、自律、关爱他人等方面的品质。

第十四条幼儿园要加强幼儿的体育锻炼和健康教育,帮助幼儿增强体质和健康意识。

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幼儿园办园章程整理 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
亲亲宝贝幼儿园办园章程
第一章总则
第一条为适应现代教育发展的需要,深化教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。

第二条幼儿园名称:亲亲宝贝幼儿园
幼儿园园址:元宝山区马林红庙矿区
幼儿园性质:民办幼儿园。

第三条办园规模:开设大中小3个教学班
第五条办学宗旨:遵守国家的法律法规,贯彻执行国家的教育方针政策,遵守道德风尚。

办学目的:幼儿成长的乐园;教师成才的学园;家长信
任的家园。

第六条本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管
理。

第二章办学范围
第七条办学层次及形式:学前教育,全日制
第八条专业设置及学制:幼儿学前教育三年制(包括小班、中班、大班三个年龄段健康幼儿。


第九条招生对象:适龄儿童
第三章组织管理
第一条本单位实行园长负责制。

第二条:幼儿园办园指导思想:贯彻党的教育方针,深化学前教育改革,树立以幼儿发展为本的教育理念,实施素质教育,促幼儿全面发展,一切为孩子的发展,为一切孩子的发展,为发展孩子的一切,以"以人为本,重在发展"的管理,"宽松、和谐、平等、尊重"的人文环境,"主体探究型课堂教学"为工作目标,全面实施保教相结合的原则,同时为家长参加工作、学习提供便利条件,办好二级一类幼儿园。

幼儿园办园目标是:幼儿成长的乐园;教师成才的学园;家长信任的家园;语言特色的校园。

第三条:幼儿园园风:合作、务实、创新、争效
幼儿园师风:敬业、爱生、进取、奉献
幼儿园教风:求知、求真、求实、求新
第四条:幼儿园向本学区招生,招生时间、新生入园时间均按县教育局有关规定执行。

第五条:幼儿园章程经教代会通过、由教育局审核、批准方可生效,全体教职员工均要遵守本章程。

第四章幼儿园的管理
第一条:幼儿园由教育局领导,幼儿园园长由教育局按照干部管理权限任免,并受上级主管部门的监督、考核、评议和指导。

第二条:园长
幼儿园园长的权利和义务:
(一)在国家统一规定的目标指导下,决定幼儿园具体教育目标、规划幼儿园的发展、统筹安排幼儿园教育教学、卫生保健和总务行政工作。

(二)负责建立并组织执行各种规章制度,负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评估教师及其他工作人员的成绩并给予奖惩。

(三)在国家规定的范围内支配幼儿园财政费用,规划和使用财产设备。

(四)关心教职员工的思想工作和生活,组织工作人员文化业务学习,并为他们的政治文化业务进修创造必要的条件。

第三条:幼儿园实行干部竟聘制。

副园长是园长领导教育工作的主要助手,具体负责组织幼儿园教育教学工作,并对教师进行指导、评议和考核;总务主任是园长领导幼儿园后勤工作的主要助手,具体管理幼儿园后勤工作,并对保育员、保健员、营养员和其他工作人员进行指导,评议和考核。

第四条:幼儿园实行分级管理,分工负责,二级考核制,严格按有关法规及章程制度对教职工进行考核、奖惩、评议。

第五条:幼儿园工作计划和园长布置的工作通过副园长和总务主任及教研组长等条线具体落实。

第五章幼儿园的监督
第一条:接受党支部对幼儿园的工作实施监督,切实保证幼儿园的社会主义办学方向和党的政策的贯彻落实。

充分发挥党组织的战斗堡垒作用的党员的先锋模范作用。

第二条:定期召开教职工代表大会,教代会审议、讨论幼儿园重大事项,并对园工作提出建议、意见,对园工作进行民主管理,实行园务公开制。

第三条:幼儿园的工会维护和代表全体教职工的利益,集中群众意见、建议,对幼儿园实行监督和协调。

第四条:幼儿园接受上级教育行政、督导部门的督导评估;接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。

第五条:幼儿园加强与社区的联系,建立家长委员会,定期听取家长和社区的意见,提高办学质量。

第六章教育教学管理
第一条:按照《幼儿园工作规程》、《学前教育纲要》的要求,二期课改的精神,树立正确的教育思想、教育观念,遵循幼儿身心发展的规律,确立园培养幼儿发展目标:好思考、喜探索、善表现、能合群、有责任。

对幼儿实施保育和教育,促进幼儿全面发展。

第二条:幼儿园以素质教育为核心,以科研为抓手,以科研促教研,以教研促教育,以全语言教育为主线,确立园全语言教育的目标是:以幼儿语言能力发展为手段,促进幼儿的创造性为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展,获得打开知识宝库的钥匙,成为主动的学习者和学会学习的实践者。

第三条:幼儿园的教育工作,以幼儿发展为本,根据幼儿自身发展需要和社会的需要,培养幼儿适应社会、适应学习、适应生活、学会做人。

第四条:幼儿园课程设置和课时安排,按市、区有关规定严格执行。

充分利用人、物、时空等各种要素,综合显形课程和隐性课程的效应,促进幼儿自主活动的生成。

第五条:幼儿园制定并实行教学常规管理制度和教学工作评价、考核制度。

第六条:幼儿园设立教育教学科研领导小组,发挥科研基地作用,加强教育教学研究,建立教研奖励制度,提高教科研的质量。

第七条:幼儿园推广使用全国通用的普通话,教师用普通话规范教学。

第八条:幼儿园与小学紧密联系,相互配合,注意两个阶段教育的相互衔接。

第七章人事管理
第一条:幼儿园实行全园聘用合同制,并按有关规定,结合园内实际情况,定岗、定编、定责、定工作量,教职员工由园长聘任,聘期一般为一年。

第二条:专技人员实行评聘分开,享有相应待遇。

第三条:在编人员违法、拘留、劳动教养、判刑的,予以除名。

第四条:幼儿园实行工资和园内奖金分配方案相结合的分配制度,奖金分配依据考核情况实行上下浮动制度。

园内的福利发放限于在编、在岗的教职工。

教职工医疗费报销按市政府有关办法办理。

第五条:幼儿园重视教职员工的继续教育,支持、督促其参加高一层次的学历培训,完成市、区规定的进修任务,并积极创造条件,为他们提供外出学习、进修的机会。

第六条:幼儿园建立相应的考核、奖惩制度,奖优罚劣。

第八章总务管理
第一条:幼儿园设会计、出纳岗位。

根据量入为出,略有结余,统筹计划,严格把关的原则,建立经费编制的预算、执行、结算、反馈制度。

第二条:幼儿园收费项目按物价局规定,根据收费许可证所列收费项目,并建立收费项目审批制度。

第三条:严格执行财务制度和财务纪律,做好设备购置、验收、编号、入账工作。

第四条:认真制定和执行校园建设整体发展规划,加强园舍管理,创设园容美化、园舍绿化、环境净化的良好教育环境。

第九章教师管理
第一条:幼儿园教师是履行教育教学职责的专业人员,必须具有幼儿园教师资格和取得应当具备的相应学历。

第二条:幼儿园教师必须履行下列义务:
(一)结合本班幼儿特点和个人差异,设计教育教学计划。

(二)遵守国家的法律、法规、方针和政策,遵守规章制度,执行教学计划,履行教师聘约,完成教育教学任务。

(三)关心爱护每一个儿童,尊重儿童的合法权益与人格,促进儿童品德、智力、体质等全面、和谐、充分的发展。

(四)重视儿童的年龄特征与个别差异,了解儿童的内在需要、不同的兴趣爱好和潜在的发展可能性,创设有利于儿童自我发展的条件。

(五)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿作息制度,促使儿童健康成长。

(六)与家长保持经常联系,了解儿童家教环境,商讨教育措施,共同配合完成教育任务。

第十章幼儿管理
第一条:幼儿园执行《中华人民共和国未来成年人保护法》规定的幼儿园保护责任。

幼儿园关心爱护幼儿的身心健康,为幼儿提供安全卫生的活动场所和必要的卫生保健条件,并对幼儿进行生理、心理、安全和健康教育。

第二条:幼儿享有有关法律、法则规定的受教育的权益,受尊重的权益和人格保护的权益。

第三条:幼儿园应认真制定和执行幼儿园作息制度、保教工作制度、卫生保健制度等各项规章制度,以保证幼儿得到良好的教育和保育。

第四条:对幼儿体、智、德、美定期观察评估,以有利于促进幼儿在原有基础上的提高。

第五条:幼儿园建立帮困制度,对特困儿童进行多种形式的资助关爱。

第十一章附则
第一条:本章程的解释权在园长室。

第二条:本章程如有修改,必须先经教代会审议,并报主管部门审批。

第三条:本章程经教代会讨论通过,并报县教育局审核后生效。

自颁布之日起施行。

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