大理学院成人高等教育儿科学课程作业二

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大理学院成人高等教育

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2015级成人高等教育临床专科班《外科学》作业班级:姓名:学号:一、名词解释1.无菌术2. 灭菌3.休克4. MODS5. 全身麻醉6. 逆行性健忘7. 中间意识清醒期8. 酒窝征9. 夏科氏三联征10.原发性腹膜炎11.早期胃癌12. 肠梗阻13.痔14. 反常呼吸15. 病理型肾结核16 .肾自截17 .骨折18.骨筋膜室综合征19 .直腿抬高试验20. Codman三角二、问答题1.低钾血症的病因和补钾注意事项。

2.休克病人需监测哪些指标。

3.烧伤深度三度四分法的标准和烧伤的治疗原则。

4.小脑幕切迹疝主要表现。

5. 张力性气胸的病理生理机制和临床表现。

6.腹股沟斜疝与直疝的鉴别。

7.绞窄性肠梗阻的诊断。

8.胆囊切除术中行胆总管探查的指征。

9.如何早期诊断原发性肝癌。

10.骨折的临床愈合标准。

三、选择题1.成年男性体液总量占体重A.20%B.30%C.40%D.50%E.60%2.关于休克的预防,错误的是A.骨折要固定B.预防过敏反应C.急腹症均用镇痛剂D.及时补足血容量E.控制感染3.能解除迷走神经对心脏抑制的药物是A.肾上腺素B.阿托品C.利多卡因D.多巴胺E.碳酸氢钠4.甲状腺手术后出现喉部粘膜感觉丧失,引起误吸A.损伤单侧喉返神经B.损伤两侧喉返神经C.损伤喉上神经内侧支D.损伤喉上神经外侧支E.损伤喉上神经内、外侧支5.可引起高血钾的情况是A.静脉输入大量葡萄糖溶液 B.严重呕吐腹泻C.禁食3日D.长期应用糖皮质激素 E.严重挤压伤6.休克病人血压和中心静脉压均低,提示A.血容量严重不足 B.血容量相对不足 C.血容量相对过多D.心功能不全 E.血管过度收缩7.外科最常见的休克类型是()A.感染性休克和过敏性休克B.低血容量性休克和感染性休克C.低血容量性休克和过敏性休克D. 心源性休克和过敏性休克E. 神经源性休克和心源性休克8.预防破伤风最主要的方法是A.注射破伤风抗毒素 B.注射破伤风类毒素 C.提高病人的免疫力D.及时彻底清创 E.足量使用抗生素9.乳房囊性增生病最典型的临床表现为A.多发性肿块B.周期性的乳房胀痛C.乳头溢液D.肿块与周围分界不清E.病程较长、发展较慢10、病人行甲状腺次全切除术中,突然挣扎、呼吸困难、失音、发绀,应考虑:A、喉头水肿B、血肿压迫气管C、一侧喉返神经损伤D、两侧喉返神经损伤E、双侧喉上神经损伤11、甲状腺癌的临床表现,应除外:A、颈部无痛性肿块B、肿块表面不光滑C、肿块活动度良好D、有远处转移E、淋巴转移有相应的压迫症状12、甲状腺大部切除术后手足抽搐的有效治疗方法是:A、吸氧B、应用镇静剂C、进食肉类和蛋类食物D、静脉应用高渗葡萄糖E、静脉注射10%葡萄糖酸钙溶液13、乳癌首发症状是:A、乳房无痛性、单发肿块B、乳头凹陷,回缩C、乳房皮肤浅表静脉怒张,橘皮样变D、腋窝淋巴结肿大E、乳腺周期性肿痛伴包块14、外伤后胸壁软化(连枷胸)是由于:A、两根以上肋骨骨折B、多根多处肋骨骨折C、胸骨骨折D、反常呼吸E、二氧化碳潴留15、张力性气胸的急救处理首先应是:A、气管内插管辅助呼吸B、输血、输液治疗休克C、立即排气解除胸腹腔的高压状态D、剖胸探查E、气管切开16、食管癌最典型的症状是:A、胸骨后疼痛B、呃逆C、恶心D、进行性咽下困难E、呕吐17、腹外疝命名的主要依据是:A、不同的疝内容物B、疝环的部位C、股疝D、脐疝E、切口疝18、1岁以内病儿的腹股沟斜疝的治疗应采用:A、疝囊高位结扎术B、疝修补术C、疝成形术D、可暂不治疗E、用棉线囊带压迫内环19、发生了疝内容物血循环障碍时称为:A、易复性疝B、难复性疝C、复发性疝D、嵌顿性疝E、绞窄性疝20、急性腹膜炎的最主要体征是:A、肠鸣音减弱或消失B、压痛和反跳痛C、腹肌紧张D、肝浊音界缩小或消失E、腹式呼吸减弱或消失21、腹腔内空腔脏器破裂的主要临床表现为:A、急性腹膜炎B、感染性休克C、膈下游离气体D、腹腔内出血E、移动性浊音22、十二指肠溃疡急性穿孔好发部位:A、十二指肠球部前壁B、十二指肠球部后壁C、十二指肠降部D、十二指肠球部水平部E、十二指肠球部上升部23、不同原因肠梗阻的共同特点是:A、腹痛、呕吐、腹胀、肠鸣音亢进B、腹痛、呕吐、便闭、肠鸣音消失C、腹痛、腹胀、呕吐、便闭、肠型D、腹痛、呕吐、便闭、肠鸣音亢进E、腹痛、呕吐、腹胀、肛门停止排气排便24、直肠癌早期症状是:A、便条变细B、里急后重C、腹胀腹痛D、排便困难E、大便习惯改变25、胆道疾病首选的检查方法:A、B超B、腹部评估C、口服胆囊造影D、静脉胆道造影E、经皮肝穿胆管造影26、急性梗阻性化脓性胆管炎最常见的梗阻因素是:A、胆道肿瘤B、胆管结石C、胆道蛔虫D、胆管扭转E、胆管狭窄27、血栓闭塞性脉管炎局部缺血期主要表现为:A、患肢怕冷、发凉、有麻木感,轻度间歇性跛行B、足背动脉搏动消失C、肌肉萎缩D、安静休息时疼痛E、局部组织坏死溃疡28、无尿是指24小时尿量少于:A、80mlB、100mlC、150mlD、200mlE、400ml29、老年男性进行性排尿困难最常见的原因是:A、尿道狭窄B、膀胱肿瘤C、前列腺癌D、前列腺增生E、膀胱结石30、诊断骨折的最可靠依据是:A、局部畸形B、反常活动C、骨擦音或骨擦感D、X线征E、功能障碍。

2018级成人高等教育临床专科班《儿科学》作业

2018级成人高等教育临床专科班《儿科学》作业

2018级成人高等教育临床专科班《儿科学》作业班级:姓名:学号:一、名词解释(20题)1.新生儿期2.上部量3.骨龄4.生理性体重下降5.低渗性脱水6.口服补液盐7.生理性黄疸8. 4:3:2液9.小儿腹泻病10.生理性腹泻11.生理性贫血12法洛四联症13艾森曼格综合症14.差异性青紫15肾病综合征16髓外造血17.苯丙酮尿症18.先天性甲状腺功能减低症19.PPD试验20. 21三体综合症二、简答题(8题)1.简述小儿各年龄分期。

2.简述小儿生长发育的一般规律。

3.比较牛奶与母乳的差异并简述母乳喂养的优点。

4.简述维生素D缺乏性手足搐搦症的治疗原则。

5.简述生理性黄疸和病理性黄疸的异同。

6.简述肺炎并心衰的诊断标准。

7.简述单纯性肾病及肾炎性肾病的鉴别。

8.简述川崎病的诊断标准三、病例分析题(2题)(一)患儿,女,4个月。

因反复惊厥半天急症入院。

患儿生后牛奶喂养,未加辅食,2天来流涕,好哭闹,无发热、咳嗽、呕吐,大小便正常。

体检:体温37.8℃,双眼上翻,面肌颤动,面色发绀;四肢抽动;心脏(-),双肺呼吸音粗糙,可闻及痰鸣音;前囟平软,2㎝×2㎝大小,布氏征(-),枕部有乒乓球感。

1.初步诊断?2.诊断依据及需要进行的辅助检查?3、疾病诊断4.治疗原则是什么?(二)32周早产儿,出生后4天,因反应差、吃奶少2天入院。

患儿系第二胎第一产,因胎膜早破24小时经阴道分娩,出生时哭声低,生后母乳喂养。

第3天出现反应差、拒乳。

查体:T350C,R65次/分,HR162次/分,全身皮肤中度至重度黄染,面色苍黄,前囟平软,反应差、哭声弱,拥抱反射、吸吮反射减弱,双肺呼吸音稍粗,无罗音,心音低钝,腹稍胀,脐轮红,可见少许脓性分泌物,肝脾不大,四肢可见花纹,肢端凉。

1.初步诊断?2.诊断依据及需要进行的辅助检查?3、疾病诊断4.治疗原则是什么?四、判断题(5题)1.围生期是指自怀孕第28周到出生后一个月()2.婴儿期指从出生后28天到满1周岁以前的一段时期。

大理医学院专升本各专业大学英语2平时作业及答案

大理医学院专升本各专业大学英语2平时作业及答案

大理医学院专升本各专业大学英语2平时作业及答案大理学院成人高等教育级医学类专升本各专业《大学英语2》课程作业一1.课程名称:《大学英语2》2.适用专业:大理学院成人高等教育医学类专升本各专业第二学期3.选用教材:《英语》(非英语专业专科用)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)第4册,孔庆炎主编,《英语》教材编写组编,高等教育出版社出版。

参考书:《英语学习辅导书4》(非英语专业专科用)(普通高等教育“十一五”国家级规划教材),孔庆炎主编,《英语》教材编写组编,高等教育出版社出版。

课程教学参考网站:Unit One to Unit Ten第一部分交际用语阅读下面的小对话,从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。

1. ---- Oh, sorry to bother you. ---- ___a___.A. That’s okay.B. No, you can’t.C. That’s good.D. oh, I don’t know.2. ---- Good morning, Dr Johns on’s office. Can I help you? ----__b___.A. Speaking, please.B. I’d like to make an appointment, please.C. Yes, go on.D. No, you can’t.3. ---- We are going to have a dancing party tonight. Would you like to join us?---- ___a___.A. I’m afraid not. Because I have an appointment with my dentist tonight.B. Of course not. I have no idea.C. No, I can’t.D. That’s all set.4. ---- Excuse me. I don’t want to interrupt you but …---- __c____.A. Can I help you?B. Certainly, how dare you.C. It’s quite all right.D. Yes, you did.5. ---- You have lovely children. ----___d___.A. No, no, no,. They are not.B. Oh, no, no.C. You’re talking too much.D. Thanks.6. ---- Can I help you with your suitcase? ----___d___.A. I have no idea.B. No, no. I can carry it myself.C. That’s a good idea.D. Thank you. I can manage myself.7. ---- Can you come over for dinner with us? ---- ____a__.A. I’d like to but I have a meeting tonight.B. It doesn’t matter.C. No, I don’t like.D. Oh, that sounds well.8. ---- Good night and thanks again. ----__d____.A. You can’t say that.B. No, no. It’s what I can do.C. How can you say that.D. Good night.9. ---- Oh, I’m sorry. But I promise I’ll be careful next time. ----__b____.A. It’s nothing at all.B. Oh, never mind. It doesn’t matter.C. Thank you.D. There are no questions.10. ---- Could I use your dictionary for a moment? ---- ___c___.A. It’s well.B. It doesn’t matter.C. By all means.D. I h ave no idea.11. ---- Can you turn down the radio, please? ----____b__.A. Oh, I know.B. I’m sorry, I didn’t realize it was that loud.C. I’ll keep it down next time.D. Please forgive me.12. ---- These are certainly beautiful flowers. Thank you so much. ----___b___.A. No, no. It’s nothing.B. You are welcome.C. Yes, I agree.D. Yes, I think so, too.13. ---- Hi, Sam, I think you did a good job. aA. Thank you.B. Don’t mention it.C. Not at all.D. I did it quite badly.14. ---- Good morning, sir. May I help you? ----__d____.A. No, I don’t buy anything.B. No, I don’t need your help.C. Yes, I need some sugar.D. Oh, no, That’s OK.15. ---- Could you help me with my homework, please? ---- _d_____.A. No, no way.B. No, I couldn’t.C. No, I can’t.D. Sorry I can’t. I have to go to a meeting right now.16. ---- Why don’t you travel to New York on vacation? ---- ___c___.A. I don’t want to go.B. Excuse me, because I can’t.C. I wa nt to, but I haven’t got enough money.D. Because I’m going to school today.17. ---- Would you like to go fishing with us now? ----___b___.A. No, I don’t like.B. It sounds interesting but I have lots of homework to do.C. I won’t tell you.D. Oh, it is well.18. ---- Could I speak to John Harris, please. ----___d___.A. Oh, how are you.B. I’m JohnC. I’m listening.D. Speaking.19. ---- Congratulations! You won the first prize in today’s speech contest.----____c__.A. Yes, I beat the others.B. No, no, I didn’t do it well.C. Thank you.D. It’s a pleasure.20. ---- Can I have a look at your passport? cA. It is here.B. Here is it.C. Here you are.D. No, you can’t.第二部分词汇与结构 (Vocabulary and Structure Exercises)阅读下面的句子,从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。

全国2018年4月高等教育自学考 试《儿科护理学二》答案

全国2018年4月高等教育自学考    试《儿科护理学二》答案

绝密★启用前2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试儿科护理学(二)试题答案及评分参考(课程代码03011)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分1.A2.B3.C4.A5.D6.C7.C8.B9.D 10.C11.C 12.D 13.B 14.D 15.B16.A 17.C 18.C 19.D 20.A21.A 22.A 23.B 24.C 25.D26.C 27.D 28.D 29.B 30.A二、填空题:本大题共10空,每空1分,共10分31.体重; 身高(身长)32.卡介苗 乙肝疫苗33.面神经征; 腓反射34.规范35.多关节; 少关节36.15~30三、名词解释题:本大题共5小题,每小题3分,共15分。

37.一般小儿2~3岁后已能控制排尿(1分),如5岁以后的儿童(1分)仍有经 常性的不自主的排尿(1分),称遗尿症38.自胎儿出生(1分)脐带结扎(1分)到生后28天(1分)为新生儿期39.是由嗜酸粒细胞、肥大细胞和T淋巴细胞等多种炎性细胞参与的气道慢性炎症(1分)。

这种炎症使易感者气道对各种激发因子具有高反应性(1分),引起不同程度的广泛而可逆的气道阻塞症状(1分)。

40.当婴幼儿处于感染、急性失血或溶血等造血需要增加时(1分),肝、脾和淋巴结可随时适应需要,恢复到胎儿时期的造血状态,而出现肝、脾、淋巴结增大(1分)。

同时末梢血液中可出现有核红细胞或(和)幼稚中性粒细胞(1分)。

这是小儿造血器官的一种特殊反应现象,称骨髓外造血 41.是指呼吸循环功能停止(1分),意识丧失或抽搐(1分),脉搏消失,血压测不出(1分)。

心电图示心动极缓-停搏型或心室纤颤。

四,简答题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。

42.(1)由上至下(或由头至尾)(1分)(2)由近到远(1分)(3)由不协调到协调,由泛化到集中(1分);(4)由粗动作到精细动作(1分)(5)先有正向动作后有相反动作(1分)。

大理学院成人高等教育儿科学课程作业二答案

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大理学院成人高等教育儿科学课程作业二(本科)一、名词解释3.难治性肾病4.选择性蛋白尿:肾小球病变较轻时,只有中小分子量的蛋白质(以清蛋白为主,并有少量的小分子蛋白)从尿中排出,而大分子量蛋白质(如 IgA (immunoglobulin A, IgA)在正常人血清中的含量仅次于IgG,占血清免疫球蛋白含量的10~20%。

从结构来看,IgA有单体、双体、三体及多聚体之分。

5.艾森曼格综合症:是一组先天性心脏病发展的后果。

6.差异性青紫是动脉导管未闭病儿的肺动脉压力超过主动脉压时,左向右分流明显减少或停止,产生肺动脉血流逆向分流入主动脉,病儿出现左上肢有轻度紫青,右上肢正常,下半身青紫,即差异性紫绀。

不久即腹泻,每天大便次数多,甚至十几次,每次大便量不一定很多,其中含少量水分,一般没有特殊腥臭味。

8.等渗性脱水由于丧失的液体为等渗,基本上不改变细胞外液的渗透压,最初细胞内液并不向细胞外液间隙转移,以代偿细胞外液的减少,故细胞内液量并不发生变化。

9. 生理性贫血:生后随着自主呼吸的建立,血氧含量增加,红细胞生成素减少,骨髓造血功能暂时性降低,网织红细胞减少;胎儿红细胞寿命较短,且破坏较多(生理性溶血);加之婴儿生长迅速,循环血量迅速增加等因素,红细胞数和血红蛋白量逐渐降低,至2-3个月时(早产儿较早)红细胞数降至3.0×10/12/L 、血红蛋白量降至100g/L左右,出现轻度贫血,称为‘‘生理性贫血’’。

10.髓外造血:在疾病或骨髓代偿功能不足时,肝、脾、淋巴结可恢复胚胎时期的造血功能称为髓外造血。

二、简答题1.简述肺炎并心衰的诊断标准及治疗原则。

答: 1. 呼吸突然加快,>60次/分。

2. 心率突然加快,>180次/分3. 骤发极度烦躁不安,明显发绀,面色发灰,指甲微循环充盈时间延长。

4. 心音低钝、奔马率、颈静脉怒张。

5. 肝脏迅速增大。

6. 尿少或无尿,颜面眼睑双下肢水肿。

大理学院成人高等教育外科学

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大理学院成人高等教育外科学(1)课程作业(本科)病例分析1.患者陈××,男,25岁,以“转移性右下腹痛20小时”主诉入院,查体:T38.8℃,P94次/分,R24次/分,Bp125/78mmHg,体重68kg,神清,心肺无异常,腹部平坦,右下腹压痛、反跳痛、肌紧张,以麦氏点最明显,未扪及包块。

请问最可能的诊断是什么,为明确诊断还需做哪些检查,需要和哪些疾病鉴别?答:最可能的诊断是:急性阑尾炎。

为明确诊断还需做的检查有:1、血常规检查,看看白细胞是不是增高;2、尿常规检查;3、还要做B超检查;4、腹部外科检查,看看麦氏点是不是阳性。

需要和如下疾病鉴别:1、肺炎、胸膜炎;2、急性胃肠炎;3、局限性肠炎又称克郎病;4、急性肠系膜淋巴结炎;5、右侧输卵管妊娠破裂;6、右侧卵巢裳肿蒂扭转;7、急性输卵管炎腹痛。

2.患者张××,男,58岁,上腹绞痛1天,伴恶心、呕吐、畏寒。

查体:T40℃,P126次/分,R24次/分,Bp85/49mmHg,体重68kg,表情淡漠,皮肤及巩膜明显黄染,上腹肌紧张,剑突下压痛,肝区叩击痛,WBC25×109/L,N 97%。

请问最可能的诊断是什么,提出诊断依据,为明确诊断还需做哪些检查,治疗原则是什么?答:最可能的诊断是:急性梗阻性化脓性胆管炎。

诊断依据是:1、痛(腹痛);2、烧(寒战高热);3、黄(黄疸);4、休克;5、精神神经症状等五联症。

为明确诊断还需做哪些检查:1.白细胞计数;2.胆红素测定;3.血清酶学测定;4.细菌培养。

治疗原则是:1、急救措施:①抗休克;②纠正酸中毒及水电解质紊乱;③抗感染;④应用糖皮质激素改善应激能力,缓解毒血症;⑤强心利尿,保护心、肺、肾功能;⑥防止出血倾向及弥漫性血管内凝血(DIC)发生。

2、解除胆道梗阻,引流胆道。

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2015级成人高等教育临床专科班《外科学(2)》作业班级:姓名:学号:一、名词解释1.脑震荡2. 逆行性健忘3.酒窝征4. 张力性气胸5. 可复性疝6. 较窄性疝7. 继发性腹膜炎8. 倾倒综合征9. 麻痹性肠梗阻10.肛裂11.内痔12. Charcot三联征13.间歇性跛行14. 静息痛15. 挛缩膀胱16 . 骨化性肌炎17 . 关节脱位18. Dugas征19 .拾物试验20. Codman三角二、问答题1.甲状腺功能亢进的手术治疗指征是?2.出现哪些情况应行剖胸探查术?3.出现哪些情况应行剖腹探查术?4.胃溃疡和十二指肠溃疡的手术适应证?5. 简述细菌性肝脓肿和阿米巴性肝脓肿的鉴别。

6. 简述急性梗阻性化脓性胆管炎的临床表现和治疗原则。

7.良性前列腺增生症的临床表现及诊断及治疗?8.影响骨折愈合的因素?9.急性血源性骨髓炎的诊断?10. 颈椎病的分型和临床表现?三、选择题1、肠梗阻的共同临床表现不包括:A、腹痛B、呕吐C、腹胀D、肛门停止排气排便E、肠蠕动亢进2、病人有脓血便及肛门下坠感近月余,应先作:A、乙状结肠镜检查B、纤维结肠镜检查C、X线钡灌肠检查D、肛门镜检查E、直肠指检3、未婚,女性患者出现转移性腹痛和右下腹固定压痛点,诊断应首先考虑:A、急性输卵管炎B、盆腔炎C、右侧输尿管结石D、胃、十二指肠溃汤急性穿孔E、急性阑尾炎4、尿道球部损伤的常见原因是:A、刀刺伤B、骨盆骨折C、尿道扩张D、骑跨伤E、运动损伤5、男性,14岁,半年来尿频、尿急、尿痛,多次出现尿流突然中断,改变体位又能继续排尿的情况,来院就诊,应首先考虑:A、泌尿系炎症B、尿道炎C、膀胱结核D、膀胱结石E、尿道狭窄6、继发性腹膜炎最常见的致病菌:A、厌氧菌B、链球菌C、大肠杆菌D、变形杆菌E、葡萄球菌7、确定胃、十二指肠溃疡急性穿孔,最主要的诊断依据是:A、右下腹剧烈疼痛B、腹膜刺激征C、肠鸣音消失D、隔下游离气体E、肛门指检8、肋骨骨折的好发部位是A、1-3肋B、4-7肋C、8-9肋D、10-11肋E、第12肋9、男,32岁,胸部外伤后4小时。

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2014级成人高等教育临床专科班《急诊医学》作业班级:学号:姓名:一、名词解释1.急诊医疗体系2. 现场急救3.生命链4. 复苏5. 心搏骤停6. 急性中毒7. 休克8. 创伤9. 闭合性创伤10.开放性创伤11.淹溺12. 中暑13.电击伤14. 急性冠脉综合症15. 急性心力衰竭16. 高血压危象17. 高渗性高血糖状态18. 低血糖症19 . 乙醇性低血糖症20. 特发性功能低血糖症二、问答题1.简述现场急救的原则?2.说出外伤止血的方法有哪几种?3.说出脊柱骨折的搬运方法?4.说出腹腔穿刺术适应证、禁忌证?5. 叙述急性中毒的治疗原则?6. 说出有机磷杀虫剂中毒机制、临床表现、诊断及治疗?7.简述创伤的急救?8.简述中暑的临床表现及处理?9.简述急性冠脉综合症的急诊处理?10. 简述高渗性高血糖状态临床表现、诊断及治疗?三、选择题1、2005心肺复苏指南中单或双人复苏时胸外按压与通气的比率为:A、30:2B、15:2C、30:1D、15:12、休克处理的原则不包括:A.尽早去除病因B.尽快减少血容量C.改善微循环D.多器官功能支持3、现场急救止血的方法不包括:A.药物止血法B.指压止血法C.止血带止血法D.加压包扎止血法4、成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为:A、仰头举颏法B、双手推举下颌法C、托颏法D、环状软骨压迫法5、对被目击的短暂室颤患者的最佳处理措施为:A、胸外按压B、静脉推注利多卡因C、静脉推注胺碘酮D、立即除颤6、消化道大出血的特征性表现是:A.发热B.血红蛋白下降C.周围循环衰竭D.呕血和黑便7. 胸外心脏按压术按压部位为:A.胸骨中下三分之一B.胸骨中下三分之二C.胸骨中上三分之一D.第五肋间隙锁中线位置8、成人心肺复苏时肾上腺素的用法为:A、1mg,稀释后静脉推注,每5分钟重复一次B、1mg-3mg-5mg,稀释后静脉推注,每5分钟递增;C、5mg,稀释后静脉推注,每5分钟重复一次D、1mg-3mg-5mg-5mg,稀释后静脉推注,每5分钟重复一次9、中暑痉挛体温A.正常B.38℃以上C.39℃以上D.40℃以上10、女性,24岁,误服敌敌畏10ml半小时后昏迷来院,诊断急性有机磷中毒。

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2016级成人高等教育临床专科班《外科学1》作业班级姓名学号一、名词解释1.无菌术2. 灭菌3.消毒4. 休克5. MODS6. 麻醉7. 局部麻醉8. 全身麻醉9. 基础麻醉10.复合麻醉11.复苏12.手术热13.PN14. 疖15.痈16.急性峰窝组织炎17.丹毒18.开放性损伤19 .闭合性损伤20. 挤压综合征二、间答题1.低钾血症的病因和补钾注意事项。

2.输血的并发症及防治?3.休克病人需监测哪些指标。

4.麻醉前用药的种类及作用?5.脑复苏的方法?6.外科感染的特点?7.开放性损伤包括那些损伤?8.闭合性损伤包括那些损伤?9. 如何估计烧伤严重程度10.烧伤深度三度四分法的标准和烧伤的治疗原则。

三、选择题1、从病理生理角度看,休克的本质是:A、低血压B、交感-肾上腺系统兴奋C、组织和细胞缺氧D、酸中毒E、心血管功能紊乱2、诊断休克的主要依据是:A、临床表现B、脉率变快C、血压下降D、动脉氧分压<60mmHgE、尿少3、血压下降在休克中的意义为:A、是诊断休克的唯一依据B、是休克最常见的临床表现C、是估计休克程度的主要指标D、是组织细胞缺氧的主要指标E、是休克最早的指标4、抗休克最基本的措施是:A、输氧B、应用血管活性药物C、纠正代谢性酸中毒D、补充血容量E、控制原发病5、判断休克已纠正除血压正常外,尿量每小时至少应稳定在:A、25ml以上B、30ml以上C、40ml以上D、50ml以上E、60ml以上6、休克监测中最常用的项目是A、心脏指数B、血气分析C、肺动脉楔压D、中心静脉压E、心输出量7、血容量不足时中心静脉压往往低于A、14cmH2OB、12cmH2OC、10cmH2OD、8cmH2OE、5cmH2O8、关于治疗休克的叙述中,错误的是:A、失血性休克的治疗是扩容B、感染性休克时可应用大剂量氢化可的松C、失血性休克时,止血是不可忽视的主要手段D、感染性休克时,应首先使用升压药E、感染性休克应恢复有效血容量9、抗休克时,调节补液量和速度的指标不包括:A、尿量B、血压、脉搏C、心率、呼吸D、有无烦躁及口渴等表现E、血浆渗透压、红细胞压积10、男性,50岁,车祸后6小时入院,神志淡漠,四肢冰冷,血压70/50mmHg,诊断为:A、轻度低血容量性休克B、中度低血容量性休克C、重度低血容量性休克D、中度感染性休克E、重度感染性休克11、下列哪一项不是急性肾功能衰竭少尿期的水、电解质、酸碱平衡紊乱的临床表现:A、水中毒B、高血钾、高血镁C、高磷、高钙D、低钠、低氯E、酸中毒12、某急性肾衰病人,体重50公斤,前一日尿量150毫升,估计补液量为:A、150mlB、300mlC、550mlD、650mlE、1000ml13、局麻过程中,病人突然肌肉抽搐,首要的处理是停止给麻药,静脉注射:A、安定B、苯巴比妥钠C、硫喷妥钠D、氨茶碱E、阿托品14、麻醉前用药,给用抗胆碱药物的目的是:A、镇静B、镇痛C、对抗局麻药毒性D、减少呼吸道分泌E、抑制交感神经兴奋15、局麻的术前用药首选:A、苯巴比妥钠B、吗啡C、杜冷丁D、氯丙嗪E、阿托品16、急性肾衰少尿期的电解质紊乱是:A、低钾、高磷、低钠、低钙B、低钾、低磷、低钠、低钙C、高钾、高磷、低钠、高钙D、高钾、高磷、高钠、低钙E、高钾、高磷、低钠、低钙17、男,20岁。

《儿科学》A卷(成人教育)期末考试试题及参考答案

《儿科学》A卷(成人教育)期末考试试题及参考答案

第 1 页 共 3 页…………………………………………装…………………………………订……………………………………线……………………………………年级 专业 班级 学号 姓名…………………………………………密…………………………………封……………………………………线……………………………………齐鲁医药学院成人教育20 -20 学年 第 学期 结业考试 《儿科学》试卷(年级、临床、专科)A 卷1.发生生理性贫血的年龄是( )A .生后1-2个月内B .生后2-3个月内C .生后4-6个月内D .生后8-10个月内2.不属于新生儿窒息重要的复苏措施是( )A .保持呼吸道通畅B .建立呼吸,增加通气C .药物治疗D .维持正常循环,保证心排血量3.鹅口疮口腔清洁液宜选用( )A .冷盐水B .2%碳酸氢钠溶液C .3%过氧化氢溶液D .1:2000高猛酸钾溶液4.判断风湿热活动期的重要标志是( )A .皮下小结B .皮肤环形红斑C .关节红肿热痛D .活动后感心悸气促5.中枢性呼吸衰竭主要的表现是( )A .呼吸频率改变B .呼吸节律改变C .点头样呼吸D .发绀6.肺炎球菌性肺炎首选的药物是( )A .青霉素B .氨苄青霉素C .复方新诺明D .头孢菌素7.高热惊厥的特点除外( )A .多见于6个月—3岁小儿B .发生于体温骤升时C .惊厥停止仍昏睡D .曾有高热惊厥史 8.母乳中钙磷比例是( )A .1:2B .2:1C .1:4D .4:19.羊奶喂养儿最容易发生的疾病是( )A .缺铁性贫血B .佝偻病C .巨幼红细胞性贫血D .营养不良10.小儿体格发育最快的时期是( )A .婴儿期B .幼儿期C .学龄前期D .青春期11.重型腹泻与轻型腹泻鉴别要点是( )A .大便性质B .腹泻次数C .有无感染中毒症状D .水电解质紊乱的程度 12.低钙性惊厥的治疗原则是( )A .补VitD →补钙B .补钙→补VitDC .止痉→补VitD →补钙 D .止痉→补钙→补VitD 13.重型腹泻禁食的时间是( )A .2-4hB .4-6hC .8-10hD .10小时以上14.法洛四联症脑缺氧发作立即取( )A .半坐卧位B .头低位C .胸膝卧位D .抬高下肢15-30°15.新生儿败血症最常见的病原菌是( )A .大肠杆菌B .葡萄球菌C .肺炎球菌D .绿脓杆菌 16.风湿热关节炎的表现特点不正确的是( )A .大关节红、肿热痛B .呈游走性C .功能障碍D .愈后关节畸形 17.结核菌素试验强阳性反应硬结直径是( )A .﹥10mmB .﹥15mmC .﹥20mmD .局部水泡、溃烂第2页 共3页…………………………………………装…………………………………订……………………………………线……………………………………年级 专业 班级 学号 姓名…………………………………………密…………………………………封……………………………………线……………………………………18.急性肾炎复学的指征是( )A .血尿消失B .血压降至正常C .血沉降至正常D .蛋白尿消失19.婴幼儿降温不宜的物理降温方法是( )A .温水擦浴B .酒精擦浴C .冷湿敷D .冷盐水灌肠20.不是哮喘性支气管炎表现特征的是( )A .多见于3岁内虚胖小儿B .多有过敏史C .双肺满布哮鸣音D .双肺满布中小湿性啰音 二、多选题(10个,每个3分,共30分) 1.肺炎并发心衰的主要表现是( )A .呼吸困难,发绀突然加重B .心率增快C .腹胀如鼓D .肝脏呈进行性增大 2.尿路刺激征是指( )A .尿频B .尿急C .尿痛D .腰痛 3.急性肾炎患儿合理的饮食是( )A .高蛋白饮食B .高热量C .多维生素饮食D .低盐或无盐饮食 4.原发综合征是指( )A .肺部原发感染病灶B .淋巴管炎C .淋巴结炎D .消瘦、盗汗 5.法洛四联症是指( )A .肺A 狭窄B .室间隔缺损C .主A 骑跨D .右心室肥大6.早产儿的说法是( )A .胎龄﹤37周B .出生时体重﹤2500gC .出生时身长﹥47cmD .皮肤红润,皮下脂肪丰满 7.2岁小儿的生长发育应达到的指标是( )A .头围48cmB .乳牙14个C .体重12kgD .身长85cm8.儿科病史与成人不同的项目是( )A.出生史、生长发育史 B .过敏史 C .喂养史 D .预防接种史 9.正确服用铁剂的方法是( )A .选二价铁、两餐间服B .加服VitC ,禁与牛奶、茶同服C .向患儿和家长解释出现药物的一般反应不必停药D .面色红润,Hb 恢复正常后即可停药10.对于生理性黄疸正确的描述是( )A .生后2-3天出现黄疸B .足月儿血清胆红素≤221umol/L (早产儿<257μmol/L )C .7-14天消失(早产儿3-4周)D .除轻度黄疸外一切情况正常三、判断题(10个,每个3分,共30分,请在括号内填上√或×) 1、8个月接种的疫苗是麻疹疫苗。

[VIP专享]大理学院成人高等教育《内科学(2)》课程作业(临床本科)答案

[VIP专享]大理学院成人高等教育《内科学(2)》课程作业(临床本科)答案

大理学院成人高等教育《内科学(2)》课程作业(临床本科)1、简要回答胃食管反流病的诊断依据。

答:胃食管反流病的诊断应基于下列条件之一。

有明显的反流症状如患者有典型的烧心和反酸症状,无幽门梗阻及其他消化系统疾病,可做出胃食管反流病的初步临床诊断。

内镜下有反流性食管炎的表现内镜检查如发现有反流性食管炎并能排除其他原因引起的食管病变,本病诊断可成立。

2、慢性胃炎如何分型?胃镜检查对诊断有何价值?答:一般慢性胃炎分为浅表性、萎缩性胃窦炎两种不同的病理类型。

浅表性胃炎主要为粘膜呈充血、水肿、糜烂性病变,而增生和凹陷改变是很少见的。

浅表性胃炎根据粘膜的不同形态分成轻、中、重三型。

轻型,近似正常粘膜伴轻度炎性病变,病人往往没有临床症状;重型,病人会出现明显的临床症状,部分病人可引起频发的消化道出血。

萎缩性胃炎病程较长,病人除由缺酸引起的消化不良症状外,部分病人可产生患有癌症相似的厌食、饱胀、消瘦等症状和体征。

在胃镜下可看到粘膜非常粗糙,呈疣状隆起。

萎缩性胃炎主要为粘膜呈实质性改变,如粘膜变薄(即平坦)、凹陷和增生,而炎性改变较少见。

但是粘膜活检结果,证实为炎症而非癌变。

胃镜检查对慢性胃炎的诊断分型具有较高价值,它不但能够确定病变的性质,还能确定病变的类型、范围及严重程度。

在胃镜直视下取粘膜活检并结合病理报告,则诊断更为准确。

纤维胃镜镜身柔软,便于操作,病人检查时痛苦少,危险性小,没有盲区,对胃部疾病的诊断提供了极其有利的条件,是当今检查胃部疾病的最重要的方法之一。

3、简要回答慢性胃炎的治疗原则与主要措施。

答:慢性胃炎的治疗原则主要包括以下内容:1.消除和避免引起胃炎的有害因素:如戒除烟酒、避免服用对胃有刺激性的食物及药物等。

2.根除幽门螺杆菌:根除幽门螺杆菌适用于下列幽门螺杆菌感染的慢性胃炎患者:①有明显异常的慢性胃炎(胃黏膜有糜烂、中至重度萎缩及肠化生、异型增生);②有胃癌家族史;③伴糜烂性十二指肠炎;④消化不良症状经常规治疗疗效差者。

2023年下半年高教自考儿科护理学(二)试卷含解析

2023年下半年高教自考儿科护理学(二)试卷含解析

2023年下半年高教自考儿科护理学(二)试卷二、单项选择题1、患儿女,8个月,腹泻3天,大便次数20余次/日,为稀水便,口唇干燥,眼窝凹陷,哭时无泪,已8小时无尿,诊断腹泻病伴重度脱水,给予补液及纠正酸中毒后出现惊厥,首先考虑为______。

A.低钾血症B.低镁血症C.低钙血症D.低钠血症2、符合儿童期迅速生长,青春前期达高峰后逐渐下降至成人水平的系统是______。

A.消化系统B.生殖系统C.神经系统D.淋巴系统3、先天性甲状腺功能减退症的患儿为避免神经系统功能损害,开始治疗的最佳时间为______。

A.生后3个月内B.生后3~4个月C.生后4~5个月D.生后6~8个月4、预防接种属于______。

A.人工主动免疫B.人工被动免疫C.自然主动免疫D.自然被动免疫5、关于母乳特点叙述不正确的是______。

A.以酪蛋白为主,易于消化吸收B.含不饱和脂肪酸丰富C.钙磷比例2:1D.电解质浓度低6、患儿男,12岁,诊断为过敏性紫癜。

患儿主诉腹痛,查便潜血阳性。

此时应采取的最主要措施是______。

A.禁食B.采取舒适卧位C.记录大便情况D.密切观察腹痛情况7、适合单纯性肥胖症患儿的饮食结构是______。

A.低脂肪、低糖、高蛋白质B.低脂肪、高糖、低蛋白质C.低脂肪、低糖、低蛋白质D.高脂肪、低糖、高蛋白质8、住院儿童易出现退化行为的年龄阶段是______。

A.婴儿期B.幼儿期C.学龄期D.青春期9、患儿男,11个月,胸部出现肋骨串珠、肋膈沟,X线检查显示干骺端明显增宽,临床钙化带模糊不清,呈杯口状改变,诊断维生素D缺乏性佝偻病。

该患儿的临床分期是______。

A.活动早期B.活动期C.恢复期D.后遗症期10、早产儿长时间吸入高浓度氧气可引起______。

A.视网膜病变B.耳聋C.动脉导管持续开放D.肝脏纤维化11、为延缓急性感染性多发性神经根神经炎患儿病情进展速度,降低气管切开及机械通气的几率,应在疾病初期大剂量应用______。

2024年秋10月高教自考儿科护理学(二)试卷含解析

2024年秋10月高教自考儿科护理学(二)试卷含解析

2024年秋10月高教自考儿科护理学(二)试卷二、单项选择题1、法洛四联症心脏畸形中决定临床症状严重程度的是______。

A.室间隔缺损B.右心室肥厚C.肺动脉狭窄D.主动脉骑跨2、猩红热皮疹的特点是______。

A.多见于下肢B.皮疹压之不退色C.疹间皮肤正常D.腋窝、肘部可见帕氏征3、学龄前期患儿使用鼻导管给氧时,氧流量应为______。

A.0.5L/minB.1L/minC.2L/minD.3L/min4、先天性甲状腺功能减退症患儿的用药应维持到______。

A.TSH、T4值正常B.服药1~2年后C.青春期D.终身服药5、患儿男,4个月,睡眠不安,夜啼,多汗,有枕秃,查血钙正常,血磷稍低。

该患儿处于维生素D缺乏性佝偻病的______。

A.初期B.激期C.恢复期D.后遗症期6、与单纯性肾病相比,肾炎性肾病的特点是______。

A.出现血尿和高血压B.水肿更明显C.出现大量蛋白尿D.血胆固醇增高7、患儿男,18个月,发热1天伴声音嘶哑,犬吠样咳嗽,喉鸣及吸气性呼吸困难、口周发绀。

患儿最可能的诊断是______。

A.上呼吸道感染B.支气管哮喘C.支气管肺炎D.急性感染性喉炎8、青春期常见的心理行为问题是______。

A.违拗B.自杀C.咬指甲D.学校恐惧症9、化脓性脑膜炎脑脊液特点是______。

A.白细胞数明显增多B.蛋白质含量降低C.氯化物含量升高D.糖含量升高10、幼年特发性关节炎多关节型的特点是______。

A.晨僵B.非对称性C.无严重活动障碍D.关节肿痛11、下列小儿体液特点描述正确的是______。

A.年龄越小,细胞内液量相对越多B.年龄越小,体液占体重的比例越高C.年龄越小,每日水的交换量相对越少D.血清钠含量高于成人12、钙磷比例为2:1的乳品是______。

A.羊奶B.母乳C.鲜牛奶D.配方乳13、6个月以内小儿最理想的食品是______。

A.配方奶B.母乳C.牛乳D.羊乳14、重症肺炎患儿因缺氧及二氧化碳潴留可发生______。

《儿科护理学》平时作业

《儿科护理学》平时作业

大理大学成人高等教育《儿科护理学》课程作业第1章至第6章一、名词解释1•儿科护理学:是一门研究小儿生长发育规律、小儿保健、疾病防治和护理,以促进小儿身心健康的学科。

2. 生理性体重下降:新生儿出生后的几天至一周内,体重不但没有增加反而会下降,但降幅不超过出生体重的8%,并在十天左右恢复甚至超过出生体重。

3. 被动免疫:未接受主动免疫的易感者在接触传染病后,可给予相应的抗体,使之立即获得免疫力称之为被动免疫。

4. 围生期:是指包括产前、产时和产后的一个特定时期。

我国将围生期定义为自妊娠28周(此时胎儿体重约1000g)至出生后7天。

5. 前囟:位于矢状缝前端,呈菱形,生后1-1.5岁闭合。

6. 高危儿:是指在胎儿期、分娩期、新生儿受到各种高危因素的危害,已发生或可能发生危重疾病的新生儿。

7. 新生儿:是指从脐带结扎到生后满28天的婴儿。

8. 病理性黄疸:是指体内某种疾病引起黄疸现象。

9. 新生儿胆红素脑病:是指新生儿血中胆红素浓度超过5-7mg/dl出现肉眼可见的黄疸,部分高未结合胆红素血症可引起胆红素脑病。

10. 体重:为各器官、组织和体液的总重量。

二、填空题1. 前囟闭合的时间是1-1.5 岁________________ 。

2. 12个月小儿的体重是9kg _________ ,身高是75cm __________ ,头围是46 cm _____ 。

3. 乳牙萌出的时间是6-8 个月_________________ ,出齐的时间是24-30 个月___________ 。

4. 新生儿期呼吸道和消化道的主要免疫球蛋白是SlgA _________ 。

5. 小儿年龄分期分为7—个时期,其中_______ 期和青春期是生长第1页共15页6. 围生期指 产前、产时、产后 的一个特定时期,自妊娠满 28 周至出生后 7天。

7. AB0溶血症多见于母为 0 , 子为__A _________ 血型。

大理学院成人高等教育儿科学课程作业三答案

大理学院成人高等教育儿科学课程作业三答案

大理学院成人高等教育儿科学课程作业三答案大理学院成人高等教育儿科学课程作业三(本科)一、名词解释1.硬脑膜下积液是指头部外伤后硬脑膜下腔大量液体积聚引起头痛、恶心、呕吐等颅内压增高的症状或偏瘫、失语。

2. 苯丙酮尿症是一种遗传代谢病,是由于体内苯丙氨酸羟化酶活性降低或其辅酶四氢生物喋呤缺乏,导致苯丙氨酸向酪氨酸代谢受阻,血液和组织中苯丙氨酸浓度增高,尿中苯丙酮酸、苯乙酸和苯乳酸显著增加,故称“苯丙酮尿症”。

3.先天性甲状腺功能减低症是由于患儿甲状腺先天性缺陷或因母孕期饮食中缺碘所致,前者称散发性甲状腺功能减低症。

4.PPD:结素的纯蛋白衍生物(PPD)是专门检查肺结核的。

6. 原发型肺结核是原发性结核病中最常见者,为结核菌初次侵入肺部后发生的原发感染。

7. 21三体综合症又称先天愚型或Down综合征,是小儿最为常见的由常染色体畸变性所导致的出生缺陷类疾玻顾名思义,该病是由先天因素造成的具有特殊表型的智能障碍。

8.脑性低钠综合症一种较罕见的以低钠血症和脱水为主要特征的综合征,多由神经系统损伤或肿瘤引起。

二、简答题1.简述川崎病的诊断标准2.简述结核性脑膜炎的典型临床表现及脑脊液检查结果。

3.简述PPD试验阳性的临床意义。

4.简述典型化脓性脑膜炎的临床特点及脑脊液改变。

答:常见表现为白细胞数明显升高,以中性粒细胞为主,糖和氯化物降低。

细菌或培养有细菌生长。

通过抗生素治疗好转。

5.简述典型21三体综合症主要临床表现。

答:1.特殊面容:头颅小而圆,眼距宽,眼裂小,外眼角上斜,有内眦赘皮,鼻梁低平,外耳小,硬腭窄,舌常伸出口外,流涎较多。

2.智能低下:最突出、最严重表现,智商通常在25~50之间,抽象思维能力受损最大。

3.语言发育障碍:患儿开始学说话的平均年龄迟至4~6岁,95%有发音缺陷、声音低哑、口齿含糊不清;口吃发生率高,1/3以上有语音节律不正常,甚至呈爆发音。

4.行为障碍:21-三体综合征患儿大多性情温和,常傻笑,喜欢模仿和重复一些简单的动作,经过反复训练可进行一些简单劳动。

本科儿科护理学

本科儿科护理学

本科儿科护理学大理学院成人高等教育《儿科护理学》课程作业一一、名词解释1.儿科护理学2.生理性体重下降3.极低出生体重儿4.超低出生体重儿5.适于胎龄儿 6.大于胎龄儿 7.足月小样儿 8.高危新生儿9.新生儿期 10.婴儿期二、简答题1.简述生长发育的规律。

2.简述新生儿按胎龄、出生体重、胎龄和出生体重的三种分类方法。

3.简述新生儿期健康指导内容。

4.简述婴儿期健康指导内容。

5.简述幼儿期健康指导内容。

6.简述新生儿家庭访视时间和内容。

7.简述社区儿童预防意外伤害的护理措施。

8.简述计划免疫实施程序中包括的疫苗名称、初种年龄和注意事项。

9.简述分离性焦虑的分期及各期表现。

10.简述住院患儿入院时、住院期间和出院时的护理措施。

大理学院成人高等教育《儿科护理学》课程作业二一、名词解释1.呼吸暂停 2.新生儿窒息 3.生理性黄疸 4.病理性黄疸5.新生儿肺透明膜病 6.营养不良 7.维生素D缺乏性佝偻病8.维生素D缺乏性手足搐搦症 9.肺炎 10.院内获得性肺炎二、简答题1.简述未成熟儿的护理措施。

2.简述新生儿ABCDE复苏方案。

3.简述新生儿黄疸时实施光照疗法的护理措施。

4.简述营养不良患儿饮食调整的护理措施。

5.简述对营养不良患儿及其家长的健康教育内容。

6.简述维生素D缺乏性佝偻病的临床表现。

7.简述对维生素D缺乏性佝偻病患儿及其家长的健康教育内容。

8.简述维生素D缺乏性手足搐搦症的急救措施。

9.简述肺炎并发心力衰竭时的临床表现。

10.简述急性呼吸衰竭时使用呼吸机的适应症、禁忌症和护理措施。

大理学院成人高等教育《儿科护理学》课程作业三一、名词解释1.腹泻病2.生理性腹泻3.贫血4.骨髓外造血5.差异性青紫6.缺氧发作 7.杵状指(趾) 8.潜伏青紫型心脏病 9.艾森门格综合征10.肾病综合征 11.惊厥 12.皮肤粘膜淋巴结综合征二、简答题1.简述急性腹泻的临床表现。

2.简述不同程度的脱水的临床表现。

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大理学院成人高等教育儿科学课程作业二(本科)
一、名词解释
3.难治性肾病
4.选择性蛋白尿:肾小球病变较轻时,只有中量的蛋白质(以清蛋白为主,并有少量的小分子蛋白)从尿中排出,而大分子量蛋白质(如(immunoglobulin A, IgA)在正常人血清中的含量仅次于IgG,占血清免疫球蛋白含量的10~20%。

从结构来看,IgA有单体、双体、三体及多聚体之分。

5.艾森曼格综合症:是一组先天性心脏病发展的后果。

6.差异性青紫是动脉导管未闭病儿的肺动脉压力超过主动脉压时,左向右分流明显减少或停止,产生肺动脉血流逆向分流入主动脉,病儿出现左上肢有轻度紫青,右上肢正常,下半身青紫,即差异性紫绀。

7.生理性腹泻多见于6个月以下的婴儿,其外观虚胖,常有,出生后不久即腹泻,每天大便次数多,甚至十几次,每次大便量不一定很多,其中含少量水分,一般没有特殊腥臭味。

8.等渗性脱水由于丧失的液体为等渗,基本上不改变细胞外液的渗透压,最初细胞内液并不向细胞外液间隙转移,以代偿细胞外液的减少,故细胞内液量并不发生变化。

9. 生理性贫血:生后随着自主呼吸的建立,血氧含量增加,红细胞生成素减
少,骨髓造血功能暂时性降低,网织红细胞减少;胎儿红细胞寿命较短,且破坏较多(生理性溶血);加之婴儿生长迅速,循环血量迅速增加等因素,红细胞数和血红蛋白量逐渐降低,至2-3个月时(早产儿较早)红细胞数降至3.0×10/12/L 、血红蛋白量降至100g/L左右,出现轻度贫血,称为‘‘生理性贫血’’。

10.髓外造血:在疾病或骨髓代偿功能不足时,肝、脾、淋巴结可恢复胚胎时期的造血功能称为髓外造血。

二、简答题
1.简述肺炎并心衰的诊断标准及治疗原则。

答: 1. 呼吸突然加快,>60次/分。

2. 心率突然加快,>180次/分
3. 骤发极度烦躁不安,明显发绀,面色发灰,指甲微循环充盈时间延长。

4. 心音低钝、奔马率、颈静脉怒张。

5. 肝脏迅速增大。

6. 尿少或无尿,颜面眼睑双下肢水肿。

2.简述单纯性肾病及肾炎性肾病的鉴别。

答::①尿检查红细胞超过l0个/高倍视野(指两周三次尿沉渣检查);②反复出现高血压;③持续性氮质血症,排除血容量不足所致;④血总补体或C3反复降低。

凡肾病综合征表现并具有以上四项之一项或多项者诊断为肾炎性肾病,不具备以上条件者为单纯性肾病。

3.简述缺铁性贫血的分期、各期实验室特点。

4. 简述肺炎支原体肺炎的临床特点及治疗原则。

5.简述腹泻重度脱水的临床表现。

6.结合血液动力学改变叙述先天性心脏病室间隔缺损的症状及体征。

7.简述液体疗法的原则。

8.简述补钾的原则。

9.简述急性肾小球肾炎严重循环充血的临床特点及治疗原则。

10.简述肾病综合症激素治疗的中、长程治疗方案。

11.简述轮状病毒性肠炎的临床特点。

三、填空题
1.急性上呼吸道感染最常见的病原体是。

2. 小儿液体疗法原则中的三见是指:、、。

3. 秋季腹泻的病原是。

4. 2∶1等张含钠液指由2份,1份组成,主要用于。

5.支肺炎的病理生理改变中最重要的是和。

6. 法洛四联症有四种畸形:、、、。

7.一般根据有无分流将先天性心脏病分为型、型、型。

8.小儿白细胞两次交叉的时间是和。

9.反映铁剂治疗有效的指标是,治疗后升高,达高峰
10.肾病综合征最主要的病理改变是,初次发病者治疗时的首选药物是。

四、病例分析题
(一)、患儿男,10岁,因“浮肿伴少尿4天”入院。

半月前曾因发热、咽痛3天,到当地给“青霉素”治疗后好转。

近4-5天来诉乏力,头晕、食欲差。

作日晨起发现其双眼睑浮肿。

追问小儿自诉近日尿量较平时减少,呈淡红色。

1.该患儿最可能的诊断是什么?
2.对你的诊断最有帮助的辅助检查是什么?
3.该患儿入院第二天,突然极度烦躁不安,呕吐、头痛激烈、视物摸糊,血压150/110mmHg。

你考虑出现什么问题?如何处理?
(二)、患儿,男,8个月,发热,咳嗽4天入院。

体检:体温:39.5℃,精神萎靡;躯干可见荨麻疹样皮疹;双肺可闻湿性罗音,WBC21×109 /L,N70%,核左移;胸片提示双肺有多个小圆形密度增高影。

1.初步诊断是什么?
2.病原学治疗原则是什么?
(三)、患儿,男,8个月。

单纯母乳喂养,未添加辅食,近1月来面色苍白,食欲差。

体检:面色发黄,结膜苍白,肝脏右肋下2cm,脾脏肋下 1.5cm.血常规检查:Hb80g/l,RBC3.5×1012 /L.CMV25pg.网织红细胞0.05.
1.临床诊断是什么?
2.还应做哪项确诊检查?
3.治疗原则是什么?
(四)、患儿,男。

5 岁,平时易乏力,活动后气促、多汗。

易患感冒。

体检:面色苍白、无紫绀,体形瘦长,生长发育稍差;心前区隆起,触之有抬举感,无震颤;听诊:第一心音亢进,肺动脉区第二心音增强、固定分裂,胸骨左缘第二肋间可闻及收缩期2-3级喷射性杂音。

肺、腹(-)。

1.初步诊断是什么?
2.应进行何种必要的检查?
3.应给予什么治疗建议?
(五)患儿,女,11个月。

因腹泻伴呕吐1天,大便10余次/天,黄色稀水状便,尿少而入
院。

入院时体格检查示:精神萎靡,口唇干燥,眼眶明显凹陷,皮肤弹性差、哭时泪少。

双肺(—),心音有力,心律齐,腹平软,未触及异常腹部包块,肠鸣音活跃,四肢肌张力正常,四肢末端温暖。

1.请写出你考虑的诊断及诊断依据?
2.对该患儿,你应该特别注意进行哪些实验室检查?
3. 入院后给液体疗法。

输入液体约500ml后,尿量明显增多,脱水征已经不明显。

但患儿精神仍萎靡,四肢无力。

体格检查示:四肢软弱无力。

HR140次/分,心音低顿,肠鸣音减弱、双侧膝腱反射减弱。

目前,你考虑出现了什么问题?请写出处理原则。

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