法学专业全程培养方案

法学专业全程培养方案

-、培养目标与专业特点

（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会主义市场经济建设和建设社会主义法治国家需要，具备扎实法学理论基础与系统法学知识，具有经济学、管理学等方面的知识和能力，具有良好政治素质和职业道德，富有创新意识和开拓精神，能在国家立法机关、司法机关、行政机关以及高等院校、科研机构和各类企事业单位从事相应工作的高级法律人才。

（二）专业特点和培养要求

本专业立足于我校师资力量雄厚的法学学科点，依托我校经济学、管理学和人文社科综合发展的优势，把学生培养成以法学专业为核心，具有较宽厚的经济学、法学和管理学相融通的学科背景的法律人才。

本专业主要为国家立法机关、司法机关、行政机关、高等院校、科研机构和其他企事业单位等部门培养合格的高级专门法律人才。通过本专业教学计划所规定内容的学习与训练，学生基本达到以下培养要求：

1.熟练掌握现代法学专业的基本理论与方法，具备良好的政治素质，知识结构全面，具有厚实的法学理论基础、宽广的法学专业知识所具有的技能；

2.掌握从事现代法律职业所必须具备的管理、经济和人文等基本知识；

3 •熟悉与法律工作有关的法律、法规；4. 了解法学学科的最新研究成果和发展动态；5.具有较强的语言与文字表

达能力，普通话达到国家规定的等级标准；

6 •具有较强的获取信息和处理信息的能力；7.具有较强的专业判断能力与决策能力，以及分析问题和解决问题的能

力；8.具有创新意识和开拓能力，以及团队精神与合作意识；9.具有良好的职业道德、高尚的人格和社会责任感；

10•具有较强的组织、管理能力和较高的领导艺术；

11.具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平。

（三）主干学科与主要课程

主干学科：法学主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、刑法学、民法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政

法与行政诉讼法学、经济法学、商法学、知识产权法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学等。

（四）基本框架本专业培养方案的基本框架主要由以下三部分组成：

1.课堂教学。学生应修满的最低学分数为148学分，其中必修课109学分，专业选修课22学分，

公共选修课17学分。

2 •实践教学。包括军训、实训、实习、学年论文、毕业论文等，学生应修满的最低学分数为

15

学分。

3.课外素质教育。包括社会实践、社会活动、学科竞赛、等级水平考试和科研活动等，学生应修满的课外素质教育学分数为12学分。

（五）学制与学位

学校实行弹性学制，学制一般为4年。学生依据中南大教字（2005 ）15号文件《中南财经政法大学本科学生修业管理办法》的要求可在 3 -6年内完成学业。

按照规定要求完成学业，并符合学士学位授予条件者，授予法学学士学位。

（六）毕业条件

完成总学分163+12学分（其中课堂教学148学分，实践教学15学分，课外素质教育12学分），方可准予毕业。

二、课程设置

本专业学生应该修读的全部课程包括必修课（公共基础课、专业基础课与专业课）与选修课（专业选修课和公共选修课）。

三、实践环节

除学校安排本科生应参加的社会实践坏节外，本专业学生应参加以下集中实践性教学环节：

1.军训：第1学期为期3周的军事训练；

2•学年论文：第5学期完成学年论文（字数在3000字以上），培养从事科研活动的能力，为撰写毕业论文打好基础；

3•实习：第3学年暑期进行为期8周的校外实习，了解现代法律实务情况，并写出3000字以上的实习报告；

4.实训：实训计划在第6学期进行，修满51学时并完成有关实训任务者可获3学分；

5 •毕业论文：第8学期完成毕业论文，要求字数在10000字以上。学年论文、毕业论文的写作以及实习、实训、实

验课分别按中南大教字（2005 ）15号文件相关要

求执行。

四、全程教学计划表

全程教学计划表

全程教学计划表（续一）

全程教学计划表（续二）

全程教学计划表（续三）