福建省龙岩市上杭县2018-2019年七年级(上)期末数学试卷 解析版

合集下载

2018-2019学年七年级数学上册第一学期期末试卷及答案含有详细解析

2018-2019学年七年级数学上册第一学期期末试卷及答案含有详细解析

2018~2019学年七年级数学上册第一学期期末试卷一、选择题1、若( )﹣(﹣2)=3,则括号内的数是( )A .﹣1B .1C .5D .﹣5 2、下列所有数中,最大的数是( )A .—4B .0C .—1D .3 3、若|m -3|+(n +2) 2=0,则m +2n 的值为( ).A .-4B .- 1C .0D .4 4、雨滴滴下来形成雨丝属于下列哪个选项的实际应用( )A .点动成线B .线动成面C .面动成体D .以上都不对 5、下列各组数中,互为相反数的是( )A .3与B .(﹣1)2与1C .﹣14与(﹣1)2D .2与|﹣2|6、的倒数是( )A .3B .C .-D .﹣3 7、下图中哪个图形经过折叠后可以围成一个棱柱( )A .B .C .D .8、代数式a 2﹣b1的正确解释是( ) A .a 与b 的倒数的差的平方 B .a 的平方与b 的差的倒数 C .a 的平方与b 的倒数的差 D .a 与b 的差的平方的倒数 9、如图所示的立体图形是由几个小正方体组成的一个几何体,这个几何体从上面看到的形状图是( )……○…………○……A.B.C.D.10、下列各组代数式中,是同类项的共有()(1)32与23(2)﹣5mn与(3)﹣2m2n3与3n3m2(4)3x2y3与3x3y2A.1 组B.2 组C.3 组D.4 组二、填空题11、地球上陆地的面积约为149000000平方千米,把数据149000000用科学记数法表示为。

12、小明今年m岁,5年前小明_____岁。

13、中,底数是_____,指数是_____。

14、一个正方体的六个面上分别标有1、2、3、4、5、6,根据图中从各个方向看到的数字,解答下面的问题:“?”处的数字是_____。

三、计算15、计算:(1)(﹣32)﹣(﹣27)﹣(﹣72)﹣87 (2)16、求代数式的值(1)6x+2x2﹣3x+x2+1,其中 x=﹣5;(2)2(a2b+ab2)﹣2(a2b﹣1)﹣2ab2﹣2,其中 a=﹣2,b=2。

2018-2019学年福建省龙岩市上杭县七年级(下)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年福建省龙岩市上杭县七年级(下)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年福建省龙岩市上杭县七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(4分)下列工具中,有对顶角的是()A.B.C.D.2.(4分)在平面直角坐标系中,点(5,﹣3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.(4分)下列调查中,采用的调查方式合适的是()A.《新闻联播》电视栏目的收视率,采用全面调查方式B.为了精确调查你所在班级的同学的身高,采用抽样调查方式C.环保部门为调查长江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式D.调查龙岩市城乡家庭的收入情况,采用全面调查方式4.(4分)下列各式正确的是()A.B.=3C.=﹣4D.=±5 5.(4分)如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6.(4分)已知a>b,下列不等式变形不正确的是()A.a+2>b+2B.a﹣2>b﹣2C.2a>2b D.2﹣a>2﹣b 7.(4分)如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=33°,则∠CEF的度数是()A.16°B.33°C.49°D.66°8.(4分)某种商品的进价为80元,出售时标价为120元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打()A.六折B.七折C.八折D.九折9.(4分)已知a,b都是正整数,且a>,b<,则a﹣b的最小值是()A.1B.2C.3D.410.(4分)已知和是关于x,y的方程kx+2y=5的两组解,且0<k<4,则n的值可以是()A.3B.4C.5D.6二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分11.(4分)把二元一次方程3x﹣y=2改写成含x的式子表示y的形式:.12.(4分)某校七年级(1)班60名学生在一次单元测试中,优秀人数是20人,在扇形统计图中,表示这部分同学的扇形圆心角是度.13.(4分)若x的一半与1的和为非负数,且x<0,则x可取的所有整数解的和是.14.(4分)在﹣,,﹣,,﹣π这5个数中,最小的有理数是.15.(4分)已知直线AB,CB,l在同一平面内,若AB⊥l,垂足为B,CB⊥l,垂足也为B,则符合题意的图形可以是如图中的图(填甲或乙),你选择的依据是(写出你学过的一条公理)16.(4分)有一根长为2019m的绳子,第一次截去绳长的一半:第二次截去余下的绳长的;第三次再截去第二次截去后余下的绳长的;第四次再截去第三次截去后余下的绳长的……依此类推,则第次截去后余下的绳长恰好是1cm.三、解答题:本题共9个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(8分)(1)计算:(2)解方程组18.(8分)解不等式,并把解集在数轴上表示出来.19.(8分)《九章算术》是中国古代数学专著,在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的价格各是多少?请解答上述问题.20.(8分)如图,∠FAD=∠B,EC⊥CD,∠BCE=40°.求∠ADC的度数.21.(8分)先化简,再求值:5m﹣2[2(n+3m)﹣(m﹣mn)],其中m、n满足:2n+1和5+n是正数m的两个平方根.22.(10分)某市举行“传承好家风”征文比赛,已知每篇参赛征文成绩记x分(60≤x≤100),组委会从1000篇征文中随机抽取了部分参赛征文,统计了他们的成绩,并绘制了如下不完整的两幅统计图表.分数段频数频率60≤m<70a0.3870≤m<80m0.3280≤m<90n b90≤m≤100100.1合计1请根据以上信息,解决下列问题(1)征文比赛成绩频数分布表中a=,b=;(2)补全征文比赛成绩频数分布直方图:(3)若80分以上(含80分)的征文将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖征文的篇数.23.(10分)(1)我们知道“三角形三个内角的和为180°”.现在我们用平行线的性质来证明这个结论是正确的.已知:∠BAC、∠B、∠C是△ABC的三个内角,如图1求证:∠BAC+∠B+∠C=180°证明:过点A作直线DE∥BC(请你把证明过程补充完整)(2)请你用(1)中的结论解答下面问题:如图2,已知四边形ABCD,求∠A+∠B+∠C+∠D的度数.24.(12分)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台4台1200元第二周5台6台1900元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.25.(14分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0)和(3,0)现将线段AB平移得到线段CD,且点A的对应点C的坐标为(0,2),连接AD.(1)直接写出点D的坐标为,△ABD的面积为;(2)平移线段AD得线段EF,点A的对应点E的坐标为E(a,b),如果x=a,y=b 是方程2x+y=﹣3的解,且点F在第一象限的角平分线上,求a,b的值.(3)点P(t,0)是x轴上位于点A右侧的动点连接PC,将线段PC向右平移得线段QD,其中点P的对应点为Q,点C的对应点为D,H是DQ的中点,如果△BDH和△PBD面积相等,求t的值.2018-2019学年福建省龙岩市上杭县七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.(4分)下列工具中,有对顶角的是()A.B.C.D.【分析】对顶角:有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.依此即可求解.【解答】解:由对顶角的定义可知,工具中,有对顶角的是选项B.故选:B.【点评】考查了对顶角,关键是熟练掌握对顶角的定义.2.(4分)在平面直角坐标系中,点(5,﹣3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【解答】解:点(5,﹣3)所在的象限是第四象限.故选:D.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).3.(4分)下列调查中,采用的调查方式合适的是()A.《新闻联播》电视栏目的收视率,采用全面调查方式B.为了精确调查你所在班级的同学的身高,采用抽样调查方式C.环保部门为调查长江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式D.调查龙岩市城乡家庭的收入情况,采用全面调查方式【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A.《新闻联播》电视栏目的收视率,适合采用抽样调查方式;B.为了精确调查你所在班级的同学的身高,适合采用全面调查方式;C.环保部门为调查长江某段水域的水质情况,适合采用抽样调查方式;D.调查龙岩市城乡家庭的收入情况,适合采用抽样调查方式;故选:C.【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.4.(4分)下列各式正确的是()A.B.=3C.=﹣4D.=±5【分析】利用算术平方根,立方根定义判断即可.【解答】解:A、原式=﹣2,符合题意;B、原式不能化简,不符合题意;C、原式=|﹣4|=4,不符合题意;D、原式=5,不符合题意,故选:A.【点评】此题考查了立方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.5.(4分)如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】数轴的某一段上面表示解集的线的条数,与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右小于向左.【解答】解:由①得,x>﹣2,由②得,x≤2,故此不等式组的解集为:﹣2<x≤2.故选:B.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集.不等式的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.6.(4分)已知a>b,下列不等式变形不正确的是()A.a+2>b+2B.a﹣2>b﹣2C.2a>2b D.2﹣a>2﹣b【分析】根据不等式的性质:不等式左右两边都加上或减去同一个数或整式,不等号方向不变;不等式左右两边都乘以或除以同一个正数,不等号方向不变;不等式左右两边都乘以或除以同一个负数,不等号方向改变,即可做出判断.【解答】解:A、由a>b知a+2>b+2,此选项变形正确;B、由a>b知a﹣2>b﹣2,此选项变形正确;C、由a>b知2a>2b,此选项变形正确;D、由a>b知﹣a<﹣b,则2﹣a<2﹣b,此选项变形错误;故选:D.【点评】此题考查了不等式的性质,熟练掌握不等式的性质是解本题的关键.7.(4分)如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=33°,则∠CEF的度数是()A.16°B.33°C.49°D.66°【分析】先根据平行线的性质求出∠ABC的度数,再由BC平分∠ABE求出∠ABE的度数,进而可得出结论.【解答】解:∵AB∥CD,∠C=33°,∴∠ABC=∠C=33°.∵BC平分∠ABE,∴∠ABE=2∠ABC=66°,∴∠CEF=∠ABE=66°.故选:D.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,内错角相等.8.(4分)某种商品的进价为80元,出售时标价为120元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打()A.六折B.七折C.八折D.九折【分析】设打x折,利用销售价减进价等于利润得到120•﹣80≥80×5%,然后解不等式求出x的范围,从而得到x的最小值即可.【解答】解:设打x折,根据题意得120•﹣80≥80×5%,解得x≥7.所以最低可打七折.故选:B.【点评】本题考查了一元一次不等式的应用:由实际问题中的不等关系列出不等式,建立解决问题的数学模型,通过解不等式可以得到实际问题的答案.列不等式解应用题需要以“至少”、“最多”、“不超过”、“不低于”等词来体现问题中的不等关系.因此,建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.注意打x折时,标价要乘0.1x为销售价.9.(4分)已知a,b都是正整数,且a>,b<,则a﹣b的最小值是()A.1B.2C.3D.4【分析】先估算出a、b的取值范围,然后再求得a﹣b的最小值即可.【解答】解:∵9<10<16,8<10<27,∴3<<4,2<<3.a﹣b的最小值,取a的最小值和b的最大值所得,又∵a、b为正整数,且a>,b<,∴当a=4,b=2时,a﹣b有最小值,∴a﹣b的最小值为2.故选:B.【点评】本题主要考查的是估算无理数的大小,熟练掌握估算无理数大小的方法是解题的关键.10.(4分)已知和是关于x,y的方程kx+2y=5的两组解,且0<k<4,则n的值可以是()A.3B.4C.5D.6【分析】将解代入方程,可得n的值,由0<k<4,可求解.【解答】解:∵和是关于x,y的方程kx+2y=5的两组解,∴∴解得:n=∵0<k<4,∴4<n<6故选:C.【点评】本题考查了二元一次方程的解,掌握将方程的解代入方程使方程两边的值相等.二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分11.(4分)把二元一次方程3x﹣y=2改写成含x的式子表示y的形式:y=3x﹣2.【分析】把x看做已知数求出y即可.【解答】解:方程3x﹣y=2,解得:y=3x﹣2,故答案为:y=3x﹣2【点评】此题考查了解二元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.(4分)某校七年级(1)班60名学生在一次单元测试中,优秀人数是20人,在扇形统计图中,表示这部分同学的扇形圆心角是120度.【分析】优秀人数所占总人数的几分之几,所占的圆心角的度数就为360°的几分之几.【解答】解:360°×=120°故答案为120.【点评】此题考查了扇形统计图的制作方法,以及扇形统计图反映的是部分所占总体的百分比的意义.13.(4分)若x的一半与1的和为非负数,且x<0,则x可取的所有整数解的和是﹣3.【分析】根据题意列出不等式组,解之求得x的取值范围,进而可得答案.【解答】解:根据题意,得:,解不等式组,得﹣2≤x<0,所以x可取的整数解为﹣2、﹣1,﹣2﹣1=﹣3.故答案为﹣3.【点评】本题主要考查一元一次不等式组的整数解,解题的关键是熟练掌握解不等式组的能力.14.(4分)在﹣,,﹣,,﹣π这5个数中,最小的有理数是.【分析】根据实数的大小比较法则先进行比较,即可得出选项.【解答】解:∵,,∴,∴最小的有理数是.故答案为:【点评】本题考查了实数的大小比较法则的应用,主要考查学生的理解能力和比较能力,题目是一道比较好的题目,难度不大.15.(4分)已知直线AB,CB,l在同一平面内,若AB⊥l,垂足为B,CB⊥l,垂足也为B,则符合题意的图形可以是如图中的图乙(填甲或乙),你选择的依据是在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直(写出你学过的一条公理)【分析】根据题意画出图形即可.【解答】解:根据题意可得图形,依据是在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;故答案为:乙;在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.【点评】此题主要考查了垂线,关键是掌握垂线的定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫做垂足.16.(4分)有一根长为2019m的绳子,第一次截去绳长的一半:第二次截去余下的绳长的;第三次再截去第二次截去后余下的绳长的;第四次再截去第三次截去后余下的绳长的……依此类推,则第201899次截去后余下的绳长恰好是1cm.【分析】设第n次截去后余下的绳长恰好是1cm,然后根据题意列出方程即可求出答案.【解答】解:第一次截去绳长的一半后,余下m,第二次截去余下的绳子的,余下×=m,第三次截去第二次截去后余下的绳子的,余下×=m,由此规律可知:第n次截去后余下的绳长恰好是m,∴=0.01,∴n=201899,故答案为:201899【点评】本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.三、解答题:本题共9个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(8分)(1)计算:(2)解方程组【分析】(1)原式利用绝对值的代数意义,立方根定义计算即可求出值;(2)方程组利用代入消元法求出解即可.【解答】解:(1)原式=5+4﹣3﹣1=5;(2),把②代入①得:6y﹣7﹣y=13,解得:y=4,把y=4代入②得:x=17,则方程组的解为.【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(8分)解不等式,并把解集在数轴上表示出来.【分析】根据一元一次不等式的解法,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可得解.【解答】解:去分母得,3(x+3)≤5(2x﹣5)﹣15,去括号得,3x+9≤10x﹣25﹣15,移项得,﹣7x≤﹣49,系数化为1得,x≥7,这个不等式的解集在数轴上表示如下图,【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意移项要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.19.(8分)《九章算术》是中国古代数学专著,在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的价格各是多少?请解答上述问题.【分析】设合伙买鸡者有x人,鸡的价格为y文钱,根据“如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:设合伙买鸡者有x人,鸡的价格为y文钱,根据题意得:,解得:.答:合伙买鸡者有9人,鸡的价格为70文钱.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.20.(8分)如图,∠FAD=∠B,EC⊥CD,∠BCE=40°.求∠ADC的度数.【分析】先应根据同位角相等判定两直线平行,再根据平行线的性质及余角的性质求出∠ADC的度数.【解答】解:∵∠FAD=∠B,∴AD∥BC,∴∠ADC+∠BCD=180°∵EC⊥CD,∠BCE=40°.∴∠BCD=90°﹣40°=50°,∴∠ADC=180°﹣50°=130°【点评】本题考查平行线的判定和性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.21.(8分)先化简,再求值:5m﹣2[2(n+3m)﹣(m﹣mn)],其中m、n满足:2n+1和5+n是正数m的两个平方根.【分析】先将原式去括号合并得到最简结果,再根据平方根的定义与性质求出m与n的值,然后代入计算即可求出值.【解答】解:原式=5m﹣2[2n+6m﹣m+mn]=5m﹣4n﹣12m+m﹣mn=﹣6m﹣4n﹣mn,由2n+1和5+n是正数m的两个平方根,得到2n+1+5+n=0,解得n=﹣2,则m=(5+n)2=9,所以原式=﹣6×9﹣4×(﹣2)﹣9×(﹣2)=﹣54+8+18=﹣28.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.也考查了平方根.22.(10分)某市举行“传承好家风”征文比赛,已知每篇参赛征文成绩记x分(60≤x≤100),组委会从1000篇征文中随机抽取了部分参赛征文,统计了他们的成绩,并绘制了如下不完整的两幅统计图表.分数段频数频率60≤m<70a0.3870≤m<80m0.3280≤m<90n b90≤m≤100100.1合计1请根据以上信息,解决下列问题(1)征文比赛成绩频数分布表中a=38,b=0.2;(2)补全征文比赛成绩频数分布直方图:(3)若80分以上(含80分)的征文将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖征文的篇数.【分析】(1)先求出样本总量,再根据频率=频数÷总数求解可得;(2)先求出m、n的值,据此可补全图形;(3)利用样本估计总体思想求解可得.【解答】解:(1)∵样本容量为10÷0.1=100,∴a=100×0.38=38,b=1﹣(0.38+0.32+0.1)=0.2,故答案为:38、0.2;(2)m=100×0.32=32,n=100×0.2=20,补全征文比赛成绩频数分布直方图如下:(3)估计全市获得一等奖征文的篇数为1000×(0.2+0.1)=300篇.【点评】本题考查了频数(率)分布直方图和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.23.(10分)(1)我们知道“三角形三个内角的和为180°”.现在我们用平行线的性质来证明这个结论是正确的.已知:∠BAC、∠B、∠C是△ABC的三个内角,如图1求证:∠BAC+∠B+∠C=180°证明:过点A作直线DE∥BC(请你把证明过程补充完整)(2)请你用(1)中的结论解答下面问题:如图2,已知四边形ABCD,求∠A+∠B+∠C+∠D的度数.【分析】(1)根据平行线的性质以及平角的定义证明即可;(2)根据(1)的结论解答即可.【解答】解:(1)证明:过点A作直线DE∥BC,∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAE(两直线平行,内错角相等),∵∠BAD+∠BAC+∠CAE=180°,∴∠B+∠BAC+∠C=180°;(2)连接BD,由(1)可知∠A+∠ABD+∠ADB=180°,∠C+∠BDC+∠CBD=180°,∴∠A+∠ABC+∠C+∠ADC=360°.【点评】本题考查了平行线的性质的应用以及三角形的内角和定理,主要考查学生的推理能力.24.(12分)某电器超市销售每台进价分别为160元、120元的A、B两种型号的电风扇,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量销售收入A种型号B种型号第一周3台4台1200元第二周5台6台1900元(进价、售价均保持不变,利润=销售收入﹣进货成本)(1)求A、B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于7500元的金额再采购这两种型号的电风扇共50台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台?(3)在(2)的条件下,超市销售完这50台电风扇能否实现利润超过1850元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.【分析】(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,根据3台A型号4台B型号的电扇收入1200元,5台A型号6台B型号的电扇收入1900元,列方程组求解;(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(50﹣a)台,根据金额不多余7500元,列不等式求解;(3)根据A种型号电风扇的进价和售价、B种型号电风扇的进价和售价以及总利润=一台的利润×总台数,列出不等式,求出a的值,再根据a为整数,即可得出答案.【解答】解:(1)设A、B两种型号电风扇的销售单价分别为x元、y元,依题意得:,解得:,答:A、B两种型号电风扇的销售单价分别为200元、150元.(2)设采购A种型号电风扇a台,则采购B种型号电风扇(50﹣a)台.依题意得:160a+120(50﹣a)≤7500,解得:a≤37.答:超市最多采购A种型号电风扇37台时,采购金额不多于7500元.(3)根据题意得:(200﹣160)a+(150﹣120)(50﹣a)>1850,解得:a>35,∵a≤37,且a应为整数,∴在(2)的条件下超市能实现利润超过1850元的目标.相应方案有两种:当a=36时,采购A种型号的电风扇36台,B种型号的电风扇14台;当a=37时,采购A种型号的电风扇37台,B种型号的电风扇13台.【点评】此题考查了二元一次方程组和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.25.(14分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0)和(3,0)现将线段AB平移得到线段CD,且点A的对应点C的坐标为(0,2),连接AD.(1)直接写出点D的坐标为(4,2),△ABD的面积为4;(2)平移线段AD得线段EF,点A的对应点E的坐标为E(a,b),如果x=a,y=b 是方程2x+y=﹣3的解,且点F在第一象限的角平分线上,求a,b的值.(3)点P(t,0)是x轴上位于点A右侧的动点连接PC,将线段PC向右平移得线段QD,其中点P的对应点为Q,点C的对应点为D,H是DQ的中点,如果△BDH和△PBD面积相等,求t的值.【分析】(1)由已知可得AB=CD=4,OC=2,即可求点D与三角形ABD的面积;(2)设AD向左平移m个单位,向上平移n个单位,则D点平移后F坐标(4﹣m,2+n),A平移后E坐标(﹣1﹣m,n),根据已知条件可得4﹣m=2+n,2(﹣1﹣m)+n=﹣3,即可求a与b;(3)由已知条件可得Q(t+4,0),H(4+,1),根据△BDH和△PBD面积相等,可得BD∥PH,利用平行线的特点即可求解.【解答】解:(1)∵点A,B的坐标分别为(﹣1,0)和(3,0),C的坐标为(0,2),∴AB=CD=4,OC=2,∴D(4,2),∴△ABD的面积==4;故答案为(4,2),4;(2)设AD向左平移m个单位,向上平移n个单位,则D点平移后F坐标(4﹣m,2+n),A平移后E坐标(﹣1﹣m,n),∵点F在第一象限的角平分线上,∴4﹣m=2+n,∴n=2﹣m,∵E(a,b),x=a,y=b是方程2x+y=﹣3的解,∴2(﹣1﹣m)+n=﹣3,∴m=1,∴n =1, ∴a =﹣2,b =1;(3)∵PC 向右平移得线段QD ,P (t ,0) ∴Q (t +4,0), ∵H 是DQ 的中点, ∴H (4+,1),∵△BDH 和△PBD 面积相等, ∴BD ∥PH , ∴2=,∴t =7. S △PBD =PB ×CO =(3﹣t )×2=3﹣t , S △BDH =S △BDQ =BQ ×CO =(t +4﹣3)×2=(t +1),∴3﹣t =(t +1),∴t =.综上所述,t =7或t =.【点评】本题考查一次函数的图象及性质,图形的平移;根据平行四边形的特点,结合一次函数图象上点的坐标特点是解题的关键.。

福建省龙岩市上杭县2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷

福建省龙岩市上杭县2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷一.选择题(共10小题)1.与﹣4的和为0的数是()A.B.﹣C.4 D.﹣42.计算﹣2×3结果正确的是()A.6 B.﹣6 C.5 D.﹣53.我国于2016年9月15日成功发射天宫二号空间实验室.它是我国自主研发的第二个空间实验室,标志着我国即将迈入空间站时代.天宫二号空间实验室运行的轨道高度距离地球393000日,数据393000用科学记数法表示为()A.3.93×106B.39.3×104C.0.393×106D.3.93×1054.下列计算正确的是()A.x2+x2=x4B.2a﹣3(a﹣2b)=2a﹣3a﹣2b=﹣a﹣2bC.3x﹣2x=1D.x2y﹣2x2y=﹣x2y5.如图是一个正方体的平面展开图,则这个正方体“美”字所在面的对面标的字是()A.让B.生C.活D.更6.如果﹣2a m b2与a5b n是同类项,那么m+n的值为()A.5 B.6 C.7 D.87.如果x=3是方程2x+3a=6x的解,那么a的值是()A.4 B.8 C.9 D.﹣48.用式子表示“a的2倍与b的差的平方”,正确的是()A.2(a﹣b)2B.2a﹣b2C.(a﹣2b)2D.(2a﹣b)29.下列生活现象中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的是()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.如果把A,B两地间弯曲的河道改直,那么就能缩短原来河道的长度C.植树时只要确定两个坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线D.用量角器度量角时,量角器的零刻度线与角的一条边重合10.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得()A.+3(100﹣x)=100 B.﹣3(100﹣x)=100C.3x﹣=100 D.3x+=100二.填空题(共6小题)11.比较大小:﹣3 ﹣2.(用“>”、“=”或“<”填空)12.请写出一个只含有字母m、n,且次数为3的单项式.13.已知∠α=43°35′,则∠α的余角=.14.已知|x﹣2|+(y+3)2=0,那么y x的值为.15.解一元一次方程的五个步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1,其中有用到乘法分配律的有.(填序号)16.简单多面体是各个面都是多边形组成的几何体,十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)和棱数(E)之间存在一个有趣的关系式,称为欧拉公式.如表是根据左边的多面体模型列出的不完整的表:多面体顶点数面数棱数四面体 4 4 6长方体8 6正八面体8 12 现在有一个多面体,它的每一个面都是三角形,它的面数(F)和棱数(E)的和为30,则这个多面体的顶点数V=.三.解答题(共9小题)17.计算:(1)﹣14﹣5+30﹣2(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)18.先化简,再求值:(﹣2ab+3a)﹣2(2a﹣b)+2ab,其中a=3,b=1.19.解方程:(1)﹣3(2+x)=2(5﹣x)(2)=1﹣20.补全下面的解题过程:如图,已知OC是∠AOB内部的一条射线,OD是∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC且∠BOC =40°,求∠COD的度数.解:因为∠AOC=2∠BOC,∠BOC=40°,所以∠AOC=°,所以∠AOB=∠AOC+∠=°.因为OD平分∠AOB,所以∠AOD=∠=°,所以∠COD=∠﹣∠AOD=°.21.列方程解应用题:一艘轮船在甲、乙两个码头之间航行,顺水航行要3小时,逆水航行要5小时.如果轮船在静水中的速度保持不变,水流的速度为每小时8千米,求轮船在静水中的速度是每小时多少千米?22.一副三角板的两块三角板的三个角度数分别为90°、60°、30°和90°、45°、45°,我们可以用三角板的角拼出一些特殊度数的角.(1)两块三角板按如图1所示拼接,则∠BAD的度数是°.(2)小明用两块三角板按图2拼出的∠PMN的度数是°.(3)小明想画出图2拼出的∠PMN的角平分线,请你只用一副三角板在图3中帮小明完成画图.(不写画法,保留画图痕迹,标出必要的度数)23.对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数(a,b)和(c,d).我们规定:(a,b)⊗(c,d)=bc﹣ad.例如:(1,2)⊗(3,4)=2×3﹣1×4=2.根据上述规定解决下列问题:(1)有理数对(2,﹣3)⊗(3,﹣2)=;(2)如果有理数m,n满足等式(﹣3,2m﹣1)⊗(2,m﹣n)=5+2m,求m﹣3n﹣[6m﹣2(3n﹣1)]的值.24.为充分利用我县红色旅游资源和汀江绿道观光资源,发展我县旅游经济、绿色经济.某旅游公司推出年卡优惠活动,其中三类年卡及相应费用如表所示:年卡类别畅游版优惠版乐享版年卡费用(元)130 100 60 (1)某代售点在某日卖出上述三种年卡共30张,其中乐享版年卡比畅游版年卡多卖出5张,30张年卡费用总计2750元.求该代售点当日卖出优惠版年卡多少张?(2)另一家代售点在某日卖出这三类年卡各若干张(三类年卡卖出张数均为正整数),卖出的年卡费用总计3100元,其中卖出的畅游版和乐享版年卡张数相同,问该代售点当日卖出三类年卡共多少张?25.已知数轴上,点O为原点,点A表示的数为10,动点B、C在数轴上移动,且总保持BC=3(点C在点B右侧),设点B表示的数为m.(1)如图1,若B为OA中点,则AC=,点C表示的数是;(2)若B、C都在线段OA上,且AC=2OB,求此时m的值;(3)当线段BC沿射线AO方向移动时,若存在AC﹣OB=AB,求满足条件的m值.。

上杭县西南片区2018-2019学年七年级数学上期末模拟试卷(含答案解析)

上杭县西南片区2018-2019学年七年级数学上期末模拟试卷(含答案解析)

上杭县西南片区2018-2019学年第一学期期末模拟试卷七年级数学一.单选题(共10题;共30分)1.现有四种说法:①-a表示负数;②若|x|=-x,则x<0;③绝对值最小的有理数是0;④3×102x2y是5次单项式;其中正确的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④2.已知|3x|﹣y=0,|x|=1,则y的值等于()A. 3或﹣3B. 1或﹣1C. -3D. 33.给出条件:①两条直线相交成直角;②两条直线互相垂直;②一条直线是另一直线的垂线,并且能否以上述任何一个为条件得出另外两个为内容的结论,正确的是()A. 能B. 不能C. 有的能有的不能D. 无法确定4.若(a+1)2+|b﹣2|=0,化简a(x2y+xy2)﹣b(x2y﹣xy2)的结果为()A. 3x2yB. ﹣3x2y+xy2C. ﹣3x2y+3xy2D. 3x2y﹣xy25.如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为()A. +3B. ﹣3C. +D. ﹣6.下列四种运算中,结果最大的是()A. 1+(﹣2)B. 1﹣(﹣2)C. 1×(﹣2)D. 1÷(﹣2)7.一个长为19cm,宽为18cm的长方形,如果把这个长方形分成若干个正方形要求正方形的边长为正整数,那么该长方形最少可分成正方形的个数()A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个8.在解方程3x+时,去分母正确的是()A. 18x+2(2x-1)=18-3(x+1)B. 3x+(2x-1)=3x-(x+1)C. 18x+(2x-1)=18-(x+1)D. 3x+2(2x-1)=3-3(x+1)9.在数轴上,点A表示的数是﹣5,点C表示的数是4,若AB=2BC,则点B在数轴上表示的数是()A. 1或13B. 1C. 9D. ﹣2或1010.如图,AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,其中长度能表示点到直线(或线段)的距离的线段有()A. 1条B. 2条C. 3条D. 5条二.填空题(共8题;共24分)11.若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为________ .12.一列单项式:﹣x2,3x3,﹣5x4,7x5,…,按此规律排列,则第7个单项式为 ________。

2018-2019 学年度第一学期七年级期末质量检测数学试卷参考答案

2018-2019 学年度第一学期七年级期末质量检测数学试卷参考答案
解得: m 22 ----------------------------------------------------------------------9 分 7
CED BCM 90 (已知) ∴ CED ACN (同角的余角相等)-----------8 分
∴AC∥DE(内错角相等,两直线平行)-----------9 分 ∵AC⊥BF(已知)
A
B
M
C
E
N
∴∠ACB=90°(垂直定义)---------------------10 分 又∵AC∥DE(已证)
解得:x=4,-----------------------------------------------------------------------------------------12 分
∴点 P 运动 4 秒时,追上点 Q.------------------------------------------------------------ 13 分
三、解答题
17. 解:原式= 4 1 ( 3) --------------------------------------4 分(绝对值计算 2 分,其他 1 分) 6
=2
------------------------------------------6 分
18. 解法一:原式= 2x 2 y 3x 3y 3x 3y 2x 2 y ---4 分(评分点:每去一个括号正确得 1 分)
2018-2019 学年第一学期七年级期末质量检测 数学试卷参考答案与评分说明
一.选择题(每小题 4 分,共 40 分)
题号
1
2
3
4
5
6

2018-2019学年福建省龙岩市七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年福建省龙岩市七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年福建省龙岩市七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1.向北行驶3km,记作+3km,向南行驶2km记作()A. kmB. kmC. kmD. km2.一个几何体的展开图如图所示,这个几何体是()A. 三棱柱B. 三棱锥C. 四棱柱D. 四棱锥3.若使等式(-4)□(-6)=2成立,则□中应填入的运算符号是()A. B. C. D.4.下列运算正确的是()A. B. C. D.5.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000平方千米,将2500000用科学记数法表示应为()A. B. C. D.6.如果以x=-5为方程的解构造一个一元一次方程,那么下列方程中不满足要求的是()A. B. C. D.7.如图,下面几何体,从左边看到的平面图形是()A.B.C.D.8.下列说法中正确的个数是()(1)-a表示负数;(2)多项式-3a2b+7a2b2-2ab+1的次数是3;(3)单项式-的系数为-2;(4)若|x|=-x,则x<0.A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个9.张东同学想根据方程10x+6=12x-6编写一道应用题:“几个人共同种一批树苗,________,求参与种树的人数.”若设参与种树的有x人,那么横线部分的条件应描述为()A. 如果每人种10棵,那么缺6棵树苗;如果每人种12棵,那么剩下6棵树苗未种B. 如果每人种10棵,那么剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵,那么缺6棵树苗C. 如果每人种10棵,那么剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵,也会剩下6棵树苗未种D. 如果每人种10棵,那么缺6棵树苗;如果每人种12棵,同样也是缺6棵树苗10.设A1,A2,A3,A4是数轴上的四个不同点,若|A1A3|=λ|A1A2|,|A1A4|=η|A1A2|,且+=2,则称A3,A4调和分割A1,A2.已知平面上的点C,D调和分割点A,B,则()A. 点C可能是线段AB的中点B. 点D一定不是线段AB的中点C. 点C,D可能同时在线段AB上D. 点C,D可能同时在线段AB的延长线上二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11.-7的倒数是______.12.如图,直线AB,CD交于点O,我们知道∠1=∠2,那么其理由是______.13.如图,∠ABC=90°,∠CBD=40°,则∠ABD的度数是______.14.如果a和b互为相反数,c和d互为倒数,那么7cd-a-b=______.15.一个商店把某件商品按进价提高20%作为定价,可是总卖不出去;后来按定价减价20%出售,很快卖掉,结果这次生意亏了4元.那么这件商品的进价是______元.16.将正整数按如图方式进行有规律的排列,第2行最后一个数是4,第3行最后一个数是7,第4行最后一个数是10,…,依此类推,第10行第2个数是______,第______行最后一个数是2020.三、计算题(本大题共2小题,共18.0分)17.计算:(1)(-12)-5+(-14)-(-39);(2)-32÷(-3)2+3×(-2)+|-4|.18.解方程:2x-3(2x-3)=x+4;四、解答题(本大题共7小题,共68.0分)19.根据语句画出图形:如图,已知A、B、C三点.①画线段AB;②画射线AC;③画直线BC;④取AB的中点P,连接PC.20.先化简,再求值:2(a2b+ab2)-2(a2b-1)-3ab2+2,其中a=-2,b=2.21.已知多项式A,B,其中A=x2-2x+1,小马在计算A+B时,由于粗心把A+B看成了A-B求得结果为-3x2-2x-1,请你帮小马算出A+B的正确结果.22.如图,AB交CD于O,OE⊥AB.(1)若∠EOD=20°,求∠AOC的度数;(2)若∠AOC:∠BOC=1:2,求∠EOD的度数.23.某班计划买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元.经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不少于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)当购买20盒、40盒乒乓球时,去哪家商店购买更合算?24.如图,点O为数轴原点,点A表示的数是4,将线段OA沿数轴移动,移动后的线段记为O′A′.(1)当点O′恰好是OA的中点时,数轴上点A′表示的数为______.(2)设点A的移动距离AA′=x.①当O′A=1时,求x的值;②D为线段AA′的中点,点E在线段OO′上,且OE=OO′,当点D,E所表示的数互为相反数时,求x的值.25.点O为直线AB上一点,将一直角三角板OMN的直角顶点放在点O处.射线OC平分∠MOB.(1)如图1,若∠AOM=30°,求∠CON的度数;(2)在图1中,若∠AOM=a,直接写出∠CON的度数(用含a的代数式表示);(3)将图1中的直角三角板OMN绕顶点O顺时针旋转至图2的位置,一边OM 在射线OB上方,另一边ON在直线AB的下方.①探究∠AOM和∠CON的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;②当∠AOC=3∠BON时,求∠AOM的度数.答案和解析1.【答案】B【解析】解:向北行驶3km,记作+3km,向南行驶2km记作-2km,故选:B.根据正数和负数表示相反意义的量,向北记为正,可得答案.本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.2.【答案】A【解析】解:如图,考生可以发挥空间想象力可得出该几何体底面为一个三角形,由三条棱组成,故该几何体为三棱柱.故选:A.通过图片可以想象出该物体由三条棱组成,底面是三角形,符合这个条件的几何体是三棱柱.本题考查了由三视图确定几何体的形状,主要培养学生空间想象能力及动手操作能力.3.【答案】B【解析】解:根据题意得:(-4)-(-6)=-4+6=2,故选:B.利用运算法则计算即可确定出运算符号.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.【答案】D【解析】解:A、原式=2a,错误;B、原式不能合并,错误;C、原式=-a+b,错误;D、原式=ab,正确,故选:D.原式各项计算得到结果,即可作出判断.此题考查了整式的加减,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.【答案】B【解析】解:将2500000用科学记数法表示为2.5×106.故选:B.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.【答案】D【解析】解:A、方程x+5=0的解为x=-5,故本选项不符合题意;B、方程x-7=-12的解为x=-5,故本选项不符合题意;C、方程2x+5=-5的解为x=-5,故本选项不符合题意;D、方程-=-1的解为x=5,故本选项符合题意;故选:D.求出每个方程的解,再判断即可.本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能求出每个方程的解是解此题的关键.7.【答案】C【解析】解:已知条件可知,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1.故选:C.根据由已知条件可知,左视图有2列,每列小正方形数目分别为3,1,据此即可判断.本题主要考查了画实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.8.【答案】A【解析】解:(1)小于0的数是负数,故(1)说法错误;(2)多项式-3a2b+7a2b2-2ab+1的次数是4,故(2)说法错误;(3)单项式-的系数为-,故(3)说法错误;(4)若|x|=-x,x≤0,故(4)说法错误,故选:A.根据小于0的数是负数,可判断(1),根据多项式的次数,可判断(2),根据单项式的系数,可判断(3),根据绝对值,可判断(4).本题考查了多项式,根据定义求解是解题关键.9.【答案】B【解析】解:∵列出的方程为10x+6=12x-6,∴方程的左、右两边均为这批树苗的棵数,∴方程的左边为如果每人种10棵,那么剩下6棵树苗未种;方程的右边为如果每人种12棵,那么缺6棵树苗.故选:B.分析方程可知选用的等量关系是该批树苗的棵数不变,再分析方程的左、右两边的意义,即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用,分析方程找准等量关系是解题的关键.10.【答案】B【解析】解:由已知不妨设A(0,0)、B(1,0)、C(c,0)、D(d,0),则(c,0)=λ(1,0),(d,0)=μ(1,0),∴λ=c,μ=d;代入+=2得:(1),若C是线段AB的中点,则c=,代入(1),d不存在,故C不可能是线段AB 的中点,A错误;同理D不可能是线段AB的中点,故B正确;若C,D同时在线段AB上,则0≤c≤1,0≤d≤1,代入(1)得c=d=1,此时C和D 点重合,与条件矛盾,故C错误.若C,D同时在线段AB的延长线上时,则λ>1.μ>1,∴与+=2矛盾,∴C、D不可能同时在线段AB的延长线上,D错误.故选:B.由题意可设A(0,0)、B(1,0)、C(c,0)、D(d,0),结合条件,根据题意考查方程的解的情况,用排除法选出正确的答案即可.本题为新定义问题,考查信息的处理能力.正确理解新定义的含义是解决此题的关键.11.【答案】-【解析】解:-7的倒数为:1÷(-7)=-.故答案为:-.此题根据倒数的含义解答,乘积为1的两个数互为倒数,所以-7的倒数为1÷(-7).此题考查的知识点是倒数.解答此题的关键是要知道乘积为1的两个数互为倒数,所以-7的倒数为1÷(-7).12.【答案】同角的补角相等【解析】解:∵直线AB,CD交于点O,∴∠1+∠3=180°,∠2+∠3=180°,∴∠1=∠2(同角的补角相等),故答案为:同角的补角相等.依据∠1+∠3=180°,∠2+∠3=180°,即可得到∠1=∠2,依据为同角的补角相等.本题主要考查了对顶角、邻补角,解题时注意:同角的补角相等.13.【答案】50°【解析】解:∠ABD=∠ABC-CBD=90°-40°=50°,故答案为:50°.由图可得∠ABD=∠ABC-CBD,即可解答.本题考查了余角的定义,解决本题的关键是得到∠ABD=∠ABC-CBD.14.【答案】7【解析】解:根据题意知a+b=0,cd=1,则7cd-a-b=7cd-(a+b)=7×1-0=7,故答案为:7.根据相反数和倒数的定义得到a+b=0,c+d=1,然后利用整体代入的方法计算代数式的值.本题考查了代数式的求值:求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.也考查了整体代入的方法.15.【答案】100【解析】解:根据题意:设这件商品的进价为x元,可得:x(1+20%)(1-20%)=x-4解得:x=100.故答案为:100.根据题意列式即可.“有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价”中可设这件商品的进价为x,即可得:定价=x(1+20%).“后来按定价减价20%出售,很快卖掉,结果这次生意亏了4元”,可得根据题意可得关于x的方程式,求解得出答案.此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意理清思路,列出一元一次方程是解题关键.16.【答案】11 674【解析】解:∵第2行第2个数是3,第3行第2个数是4,第4行第2个数是5,∴第n行第2个数是n+1,∴第10行第2个数是11;∵第2行最后一个数是4,第3行最后一个数是7,第4行最后一个数是10,∴第n行最后一个数是3n-2,令3n-2=2020,解得n=674.故答案为11,674.根据第2行第2个数是3,第3行第2个数是4,第4行第2个数是5,发现规律:第n行第2个数是n+1,依此求出第10行第2个数;根据第2行最后一个数是4,第3行最后一个数是7,第4行最后一个数是10,发现规律:第n行最后一个数是3n-2,依此规律即可得出结论.本题考查了规律型:数字的变化类,解题的关键是找出两个规律:第n行第2个数是n+1,第n行最后一个数是3n-2,进而利用规律解题.17.【答案】解:(1)原式=-12-5-14+39=-31+39=8;(2)原式=-9÷9-6+4=-1-6+4=-7+4=-3.【解析】(1)先化简运算,再利用有理数的加减混合运算的运算法则计算;(2)先算乘方再算乘除最后算加减.本题主要考查有理数的混合运算,注意混合运算的顺序是解题的关键.18.【答案】解:2x-6x+9=x+4,2x-6x-x=-9+4,-5x=-5,x=1.【解析】根据一元一次方程的解法即可求出答案.本题考查一元一次,解题的关键是熟练运用一元一次方程的解法,本题属于基础题型.19.【答案】解:如图.【解析】根据直线、线段、射线的画法,可得答案.本题考查了直线、射线、线段,正确区分直线、线段、射线是解题关键.20.【答案】解:原式=2a2b+2ab2-2a2b+2-3ab2+2=-ab2+4,当a=-2,b=2时,原式=8+4=12.【解析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【答案】解:根据题意得:B=(x2-2x+1)-(-3x2-2x-1)=x2-2x+1+3x2+2x+1=4x2+2,则A+B=x2-2x+1+4x2+2=5x2-2x+3.【解析】根据A-B的差,求出B,即可确定出A+B.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.【答案】解:(1)∵OE⊥AB,∴∠AOE=90°,∵∠EOD=20°,∴∠AOC=180°-90°-20°=70°;(2)设∠AOC=x,则∠BOC=2x,∵∠AOC+∠BOC=180°,∴x+2x=180°,解得:x=60°,∴∠AOC=60°,∴∠BOD=60°,∴∠EOD=180°-90°-60°=30°.【解析】(1)利用垂直的定义,∠AOE=90°,即可得出结果;(2)利用邻补角的定义,解得∠AOC=60°,有对顶角的定义,得∠BOD=60°,解得∠EOD.本题主要考查了垂直的定义,邻补角的定义,对顶角的性质,熟练掌握垂直的定义,邻补角的定义是解决此题的关键.23.【答案】解:(1)设该班购买乒乓球x盒,则甲:100×5+(x-5)×25=25x+375,乙:0.9×100×5+0.9x×25=22.5x+450,当甲=乙,25x+375=22.5x+450,解得x=30.答:当购买乒乓球30盒时,两种优惠办法付款一样;(2)买20盒时:甲25×20+375=875元,乙22.5×20+450=900元,选甲;买40盒时:甲25×40+375=1375元,乙22.5×40+450=1350元,选乙.【解析】(1)设该班购买乒乓球x盒,根据乒乓球拍每副定价100元,乒乓球每盒定价25元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.可列方程求解.(2)根据各商店优惠条件计算出所需款数确定去哪家商店购买合算.此题考查的知识点是一元一次方程的应用,解决本题的关键是理解两家商店的优惠条件,能用代数式表示甲店的费用即乙店的费用.24.【答案】6【解析】解:(1)因为OA=4,所以线段OA的中点O′表示的数为2,O′A′=2+4=6,故答案为:6.(2)①如图1,当点O′在点A的左侧时,O′A=OA-OO′,即1=4-x,解得x=3;如图2,当点O′在点A的右侧时,OA′=OO′-OA,即1=x-4,解得x=5,所以x=3或5;②因为点D,E所表示的数互为相反数,所以OA只能向左运动.如图3,当OA向左移动时,点D表示的数为4-x,点E表示的数为-x,由题意可得方程:4-x-x=0,解得x=.(1)OA=4,故中点为2,O右移2个单位,故A也右移2个单位;(2)①分点O′在点A的左右两侧来考虑,根据O′A=OA-OO′或OA′=OO′-OA 求解;②点D,E所表示的数互为相反数,OA只能向左运动,表示出点D、E的数字,根据互为相反数的和等于0求解.主要考查了数轴的应用以及一元一次方程的应用,根据移动前后对应点的位置不同进行分类讨论得出是解题关键.25.【答案】解:(1)由已知得∠BOM=180°-∠AOM=150°,又∠MON是直角,OC平分∠BOM,所以∠CON=∠MON-∠BOM=90°-×150°=15°;(2)由已知得∠BOM=180°-∠AOM=180°-α,又∠MON是直角,OC平分∠BOM,所以∠CON=∠MON-∠BOM=90°-×(180°-α)=a;(3)设∠AOM=a,则∠BOM=180°-a,①∠AOM=2∠CON,理由如下:∵OC平分∠BOM,∴∠MOC=∠BOM=(180°-α)=90°-,∵∠MON=90°∴∠CON=∠MON-∠MOC=90°-(90°-α)=α,∴∠CON=∠AOM,②由①知∠BON=∠MON-∠BOM=90°-(180°-α)=α-90°,∠AOC=∠AOM+∠MOC=α+90°-α=90°+90°+α,∵∠AOC=3∠BON,∴90°+α=3(α-90°),解得α=144°,∴∠AOM=144°.【解析】(1)根据角平分线的定义和余角的性质即可得到结论;(2)根据角平分线的定义和余角的性质即可得到结论;(3)设∠AOM=a,则∠BOM=180°-a,①根据角平分线的定义得到∠MOC=∠BOM=(180°-α)=90°-,根据余角的性质得到∠CON=∠MON-∠MOC=90°-(90°-α)=α,于是得到结论;②由①知∠BON=∠MON-∠BOM=90°-(180°-α)=α-90°,∠AOC=∠AOM+∠MOC=α+90°-α=90°+α,列方程即可得到结论.本题主要考查的是余角与补角,角的计算、角平分线的定义的运用,正确的理解题意是解题的关键.解题时注意方程思想的运用.。

2018-2019学年福建省龙岩市五县区七年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年福建省龙岩市五县区七年级(上)期末数学试卷

2018-2019学年福建省龙岩市五县区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.(4分)﹣3的相反数是()A.3B.﹣3C.D.﹣2.(4分)用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1)B.0.05(精确到百分位)C.0.05(精确到千分位)D.0.0502(精确到0.0001)3.(4分)下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.3a2b﹣3ba2=0C.3x2+2x3=5x5D.5y2﹣4y2=14.(4分)若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,则+m2﹣cd的值是()A.2B.3C.4D.55.(4分)下列方程中,是一元一次方程的是()A.x2﹣4x=3B.xy﹣3=5C.3x﹣1=D.x+2y=16.(4分)如图:下列几何语句中不正确的是()A.直线AB与直线BA是同一条直线B.射线OA与射线OB是同一条射线C.射线OA与射线AB是同一条射线D.线段AB与线段BA是同一条线段7.(4分)如图AB=CD,则AC与BD的大小关系是()A.AC>BD B.AC<BD C.AC=BD D.无法确定8.(4分)如图,∠AOB=120°,OC是∠AOB内部任意一条射线,OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的角平分线,下列叙述正确的是()A.∠AOD+∠BOE=60°B.∠AOD=∠EOCC.∠BOE=2∠COD D.∠DOE的度数不能确定9.(4分)钟表上的时间为9点,这时时针和分针之间的夹角(小于平角)的度数是()A.120°B.105°C.100°D.90°10.(4分)轮船航行到B处测得小岛A的方向为北偏东32°,那么从A观测到B处的方向为()A.东偏南68°B.南偏西32°C.南偏西68°D.东偏南32°二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(﹣)×(﹣2)=.12.(4分)地球的海洋面积约为360 000 000km2,请用科学记数法表示这个数.13.(4分)若代数式x2+2x﹣1的值为0,则3x2+6x﹣1的值为.14.(4分)如图,在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几何体有(填编号).15.(4分)在某足球比赛的前11场比赛中,A队保持连续不败,共积23分,按比赛规则,胜一场得3分,平一场得1分,设A队胜了x场,由题意可列方程为.16.(4分)探索规律:将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如下表:若将十字框上下左右移动,可框住五个数,若五个数的和等于2020,写出这五个数是.三、解答题(本大题共9小题,共86分)17.(8分)计算:(1)﹣1+0.5÷(﹣)×(﹣6)(2)(﹣1)10×2+(﹣)×1218.(8分)先化简,再求值:(2a2﹣b)﹣(a2﹣4b)﹣(b+c),其中a=2,b=,c=1.19.(8分)解方程:(1)11x+1=10x+5(2)x﹣=2﹣20.(8分)画出数轴,然后在数轴上标出下列各数,并用“<”把这些数连接起来.|﹣2.5|,﹣(+6),0,﹣321.(8分)如图,将正方形ABCD的一角斜折过去,使角的顶点B落在G处,EF为折痕,EH平分∠CEG,求∠HEF的度数.22.(10分)阅读下列材料,规定一种运算=ad﹣bc.例如=2×5﹣3×4=10﹣12=﹣2,按照这种运算的规定,请解答下列问题:(1)=,=(只填结果);(2)若=0,求x的值.(写出解题过程)23.(10分)某校餐厅计划购买12张餐桌和若干把餐椅,先从甲、乙两个商场了解到:同一型号的餐桌报价每张均为200元,餐椅报价每把均为60元,甲商场规定:购买一张餐桌赠送一把餐椅;乙商场规定:所有餐桌、餐椅均按报价的八折销售.(1)若学校计划购买12张餐桌和12把餐椅,则到甲商场购买所需的费用为;到乙商场购买所需的费用为;(2)若学校计划购买x(x>12)把餐椅,则到甲商场购买所需的费用为;到乙商场购买所需的费用为;(3)若学校计划购进20张餐桌和40把餐椅,请通过计算说明,到哪个商场购买合算?24.(12分)用长方形硬纸板做长方体盒子,底面为正方形.(1)每个长方形盒子有个侧面,有个底面;(2)长方形硬纸板以如图两种方法裁剪.A方法:剪3个侧面;B方法:剪2个侧面和2个底面.现有35张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.①用含x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;②若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?25.(14分)如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14.动点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B表示的数,点P表示的数(用含t的代数式表示);(2)动点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P、Q同时出发,问点P运动多少秒时P、Q两点相遇?(3)若M为AP的中点,N为PB的中点.点P在运动的过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请你画出相应图形,并求出线段MN的长.2018-2019学年福建省龙岩市五县区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.【解答】解:﹣3的相反数是3.故选:A.2.【解答】解:A、0.05019≈0.1(精确到0.1),所以此选项正确;B、0.05019≈0.05(精确到百分位),所以此选项正确;C、0.05019≈0.050(精确到千分位),所以此选项错误;D、0.05019≈0.0502(精确到0.0001),所以此选项正确;本题选择错误的,故选C.3.【解答】解:A、不是同类项不能合并,故A错误;B、系数相加字母及指数不变,故B正确;C、不是同类项不能合并,故C错误;D、系数相加字母及指数不变,故D错误;故选:B.4.【解答】解:根据题意得:a+b=0,cd=1,m=2或﹣2,当m=2时,原式=4﹣1=3;当m=﹣2时,原式=4﹣1=3,故选:B.5.【解答】解:A、是一元二次方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;B、是二元二次方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;C、是一元一次方程,故本选项符合题意;D、是二元一次方程,不是一元一次方程,故本选项不符合题意;故选:C.6.【解答】解:A、直线AB与直线BA是同一条直线,正确;B、射线OA与射线OB是同一条射线,正确;C、射线OA与射线AB不是同一条射线,错误;D、线段AB与线段BA是同一条线段,正确;故选:C.7.【解答】解:∵AB=CD,∴AB+BC=CD+BC,∴AC=BD,故选:C.8.【解答】解:如图所示:∵OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的角平分线,∴∠AOD=∠DOC=,∠COE=∠BOE=,又∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=120°,∴∠AOD+∠BOE=60°,故选:A.9.【解答】解:钟面每份是30°,上午9点时针与分针相距3份,此时时钟的时针与分针所夹的角(小于平角)的度数是30°×3=90°.故选:D.10.【解答】解:从A观测到B处的方向为南偏西32°.故选:B.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.【解答】解:(﹣)×(﹣2)=1.故答案为:1.12.【解答】解:360 000 000=3.6×108.故答案为:3.6×108.13.【解答】解:∵x2+2x﹣1=0,∴x2+2x=1,∴3x2+6x﹣1=3(x2+2x)﹣1=3×1﹣1=2.故答案为:2.14.【解答】解:①圆锥主视图是三角形,左视图也是三角形,②圆柱的主视图和左视图都是矩形;③球的主视图和左视图都是圆形;④长方体的主视图是矩形,左视图也是矩形,但是长和宽不一定相同,故选:①②③.15.【解答】解:设A队胜了x场,由题意可列方程为:3x+(11﹣x)=23.故答案为:3x+(11﹣x)=23.16.【解答】解:设十字框最中间的数为x,其他数为x﹣10,x+10,x﹣2,x+2,根据题意得:x﹣10+x+x+10+x﹣2+x+2=2020,解得:x=404,则五个数是394,402,404,406,414,故答案为:394,402,404,406,414.三、解答题(本大题共9小题,共86分)17.【解答】解:(1)﹣1+0.5÷(﹣)×(﹣6)=﹣1+(﹣6)×(﹣6)=﹣1+18=17;(2)(﹣1)10×2+(﹣)×12=1×2+6﹣8=2+6﹣8=0.18.【解答】解:原式=2a2﹣b﹣a2+4b﹣b﹣c=a2+2b﹣c,当a=2,b=,c=1时,原式=4+1﹣1=4.19.【解答】解:(1)移项合并得:x=4;(2)去分母得:15x﹣3(x+3)=30﹣5(2x﹣1),去括号得:15x﹣3x﹣9=30﹣10x+5,移项合并得:22x=44,解得:x=2.20.【解答】解:如图所示:﹣(+6)<﹣3<0<|﹣2.5|.21.【解答】解:如图所示:∵EH平分∠CEG,∴∠CEH=∠GEH,又∵EF为折痕,∠BEF=∠GEF,又∵∠BEF+∠GEF+∠CEH+∠GEH=180°,∴∠GEF+∠GEH=90°,又∵∠HEF=∠GEF+∠GEH,∴∠HEF=90°.22.【解答】解:(1)根据题中的新定义得:原式=6+10=16,原式=﹣2x﹣3(x﹣3)=﹣2x﹣3x+9=﹣5x+9;故答案为:16;﹣5x+9;(2)依题意得:2(x+3)﹣5x=0,去括号得:2x+6﹣5x=0,解得:x=2,则x的值为2.23.【解答】解:(1)200×12=2400(元),(200+60)×12×0.8=2496(元).答:到甲商场购买所需的费用为2400元,到乙商场购买所需的费用为2496元.(2)到甲商场购买所需的费用为:200×12+60(x﹣12)=(1680+60x)元;到乙商场购买所需的费用为:(200×12+60x)×0.8=(1920+48x)元;(3)到甲商场购买所需的费用为:200×12+60×(40﹣20)=5200(元);到乙商场购买所需的费用为:(200×12+60×40)×0.8)=5120(元);5200元>5120元.答:到乙商场购买划算.故答案为:2400,2496;(1680+60x)元,(1920+48x)元.24.【解答】解:(1)4,2(2)①A方法裁剪出侧面的个数3x,B方法裁剪出侧面的个数为2(35﹣x)=70﹣2x,裁剪出底面的个数为2(35﹣x)=60﹣2x ∴侧面共有(x+70)个,底面共有(70﹣2x)个;…………(4分)②根据已知得:=得:x=14,∴=21答:能做21个盒子;故答案为:(1)4,2;25.【解答】解:(1)∵A点表示的数为8,AB=14,∴点B表示的数为﹣6,由题意可知:AP=3t,∴点P对应的数为8﹣3t;(2)由已知可得t秒后,点Q表示的数为t﹣6;当P、Q两点相遇时得:8﹣3t=t﹣6解得:t=3.5答:点P运动3.5秒时P、Q两点相遇;(3)MN的长度不会发生变化;①当点P在线段AB上时,如图∵M为AP的中点,N为PB的中点,∴PM=P A,PN=PB,∴PM+PN=(P A+PB),∴MN=AB=7;②当点P在线段AB延长线上时,如图∵M为AP的中点,N为PB的中点,∴PM=P A,PN=PB,∴PM﹣PN═(P A﹣PB),∴MN=AB=7;综上所述MN的长为7;故答案为:(1)﹣6,8﹣3t。

福建省2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷(2021年整理)

福建省2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷(2021年整理)

福建省2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷(word版可编辑修改) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(福建省2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为福建省2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷(word版可编辑修改)的全部内容。

七年级(上)期末数学试卷一.选择题(共10小题,满分20分)1.下列各数中,是负数的是()A.﹣(﹣2) B.(﹣2)2C.|﹣2| D.﹣222.第四届“世界互联网大会•乌镇峰会”于2017年12月3日﹣5日在浙江省乌镇举行.百度数据显示,共有2608337人为互联网大会点赞,数2608337用科学记数法表示为()A.260。

8337×104B.26.08337×105C.2.608337×106D.0。

2608337×1073.已知下列方程:①;②0。

3x=1;③;④x2﹣4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的个数是()A.2 B.3 C.4 D.54.若是同类项,则m+n=()A.﹣2 B.2 C.1 D.﹣15.下列运算正确的是( )A.﹣a2b+2a2b=a2b B.2a﹣a=2C.3a2+2a2=5a4D.2a+b=2ab6.下列四个数中,是负数的是()A.|﹣2| B.(﹣2)2C.﹣(﹣2)D.﹣|﹣2|7.已知有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论中正确的是()A.a+b<0 B.a﹣b<0 C.ab>0 D.>08.﹣42的值是()A.+16 B.﹣4 C.16 D.-169.有理数a、b、c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下面结论正确的是( )A.|a|>4 B.a+c>0 C.c﹣b>0 D.ac>010.若x=,则代数式的值为()A.0 B.C.﹣D.﹣1二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.化简:﹣|﹣|=,﹣(﹣2.3)=.12.单项式﹣的系数是,次数是.13.已知单项式x a y3与﹣4xy4﹣b是同类项,那么a﹣b的值是.14.当k=时,多项式x2+(k﹣1)xy﹣3y2﹣2xy﹣5中不含xy项.15.某商品每件成本a元,按高于成本20%的定价销售后滞销,因此又按售价的九折出售,则这件商品还可盈利元(填最简结果).16.如果数轴上的点A对应的数为﹣1,那么与A点相距3个单位长度的点所对应的有理数为.三.解答题(共9小题,满分62分)17.(12分)计算:﹣42÷(﹣2)3(﹣)218.(8分)化简:(1)3a3+a2﹣2a3﹣a2.(2)(2x2﹣+3x)﹣4(x﹣x2+)19.(8分)解方程:﹣1=.20.(5分)化简并求值:(1)(m2+2m)﹣2(m2+3m),其中m=.(2)(2ab2﹣a)+(b﹣ab2)﹣(a2b+b﹣a),其中a,b,满足|a+3|+(b﹣2)2=0.21.(5分)现在,红旗商场进行促销活动,出售一种优惠购物卡(注:此卡只作为购物优惠凭证不能顶替货款),花300元买这种卡后,凭卡可在这家商场按标价的8折购物.(1)顾客购买多少元金额的商品时,买卡与不买卡花钱相等?在什么情况下购物合算?(2)小张要买一台标价为3500元的冰箱,如何购买合算?小张能节省多少元钱?(3)小张按合算的方案,把这台冰箱买下,如果红旗商场还能盈利25%,这台冰箱的进价是多少元?22.(5分)有理数a、b、在数轴上的位置如图所示.(1)用“>”或“<”填空:a+b0,c﹣b0;(2)化简:|a+b|+|c|﹣|c﹣b|.23.(4分)观察下列各式:1×5+4=32…………①3×7+4=52…………②5×9+4=72…………③……探索以上式子的规律:(1)试写出第6个等式;(2)试写出第n个等式(用含n的式子表示),并用你所学的知识说明第n个等式成立.24.(6分)观察下列式子:0×2+1=12……①1×3+1=22……②2×4+1=32……③3×5+1=42……④……(1)第⑤个式子,第⑩个式子;(2)请用含n(n为正整数)的式子表示上述的规律,并证明:(3)求值:(1+)(1+)(1+)(1+)…(1+).25.(9分)如图,已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上一点,且AB=10.动点P从点O 出发,以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)写出数轴上点B表示的数;当t=3时,OP=(2)动点R从点B出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多少秒时追上点P?(3)动点R从点B出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多少秒时PR相距2个单位长度?参考答案一.选择题1.解:A、﹣(﹣2)=2>0,故A错误;B、(﹣2)2=4>0,故B错误;C、|﹣2|=2>0,故C错误;D、﹣22=﹣4<0,故D错误;故选:D.2.解:2608337=2.608337×106.故选:C.3.解:①是分式方程,故①错误;②0。

2018-2019学年第一学期期末测试七年级数学试题及答案

2018-2019学年第一学期期末测试七年级数学试题及答案

2018—2019学年第一学期期末测试七年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页。

满分为120分。

考试用时100分钟。

考试结束后,只上交答题卡。

2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号、考场、座号填写在答题卡规定的位置上,并用2B 铅笔填涂相应位置。

3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案不能答在试题卷上。

24.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共12小题,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分. 1.下列算式:(1)(2)--;(2)2- ;(3) 3(2)-;(4)2(2)-.其中运算结果为正数的个数为(A )1 (B )2 (C )3 (D )4【 2.若a 与b 互为相反数,则a-b 等于(A )2a (B )-2a (C ) 0 (D )-2 3.下列变形符合等式基本性质的是(A )如果2a -b =7,那么b =7-2a (B )如果mk =nk ,那么m =n(C )如果-3x =5,那么x =5+3 (D )如果-13a =2,那么a =-64.下列去括号的过程(1)c b a c b a --=--)(; (2)c b a c b a ++=--)(; (3)c b a c b a +-=+-)(; (4)c b a c b a --=+-)(.其中运算结果错误的个数为(A )1 (B )2 (C )3 (D )4【 5.下列说法正确的是(A )1-x 是一次单项式 (B)单项式a 的系数和次数都是1 (C )单项式-π2x 2y 2的次数是6 (D)单项式24102x ⨯的系数是26.下列方程:(1)2x -1=x -7 ,(2)12x =13x -1 ,(3)2(x +5)=-4-x , (4)23x =x -2.其中解为x =-6的方程的个数为 (A )4 (B )3 (C )2 (D )1 7.把方程5.07.01.023.012.0-=--x x 的分母化为整数的方程是 (A )57203102-=--x x (B )5723102-=--x x (C )572312-=--x x (D )5720312-=--x x 8.森林是地球之肺,每年能为人类提供大约28.3亿吨的有机物,28.3亿吨用科学记数法表示为(A ) 28.3×107(B ) 2.83×108(C )0.283×1010(D )2.83×1099.下列现象中,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的现象是 (A )用两个钉子就可以把木条固定在墙上(B )利用圆规可以比较两条线段的大小关系 (C )把弯曲的公路改直,就能缩短路程(D )植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线10.一个两位数,个位数字为a ,十位数字为b ,把这个两位数的个位数字与十位数字 交换,得到一个新的两位数,则新两位数与原两位数的和为 (A )b a 99+(B )ab 2(C )ab ba +(D )b a 1111+ 11.已知表示有理数a 、b 的点在数轴上的位置如图所示:则下列结论正确的是(A )|a|<1<|b| (B )1<a<b (C )1<|a|<b (D ) -b<-a<-1 12.定义符号“*”表示的运算法则为a*b =ab +3a ,若(3*x)+(x*3)=-27,则x = (A )29-(B )29(C )4 (D )-4 第Ⅱ卷(非选择题)二、填空题:本大题共6小题,共24分,只要求填写最后结果,每小题填对得4分. 13.若把45.58°化成以度、分、秒的形式,则结果为.14.若xm-1y 3与2xy n 的和仍是单项式,则(m-n )2018的值等于______ .15. 若031)2(2=++-y x ,则y x -=. 16.某同学在计算10+2x 的值时,误将“+”看成了“﹣”,计算结果为20,那么10+2x 的值应为.17.如图,数轴上相邻刻度之间的距离是51,若BC=52,A 点在数轴上对应的数值是53-,则B 点在数轴上对应的数值是 .218.我们知道,钟表的时针与分针每隔一定的时间就会重合一次,请利用所学知识确定,时针与分针从上一次重合到下一次重合,间隔的时间是______ 小时.三、解答题:本大题共6个小题,满分60分.解答时请写出必要的演推过程.19.(每小题分5分,本小题满分10分)计算: (1)11(0.5)06(7)( 4.75)42-+--+--(2)[(﹣5)2×]×(﹣2)3÷7.20.(每小题分5分,本小题满分10分)先化简,再求值: (1)3x 2-[5x-(6x-4)-2x 2],其中x=3(2)(8mn-3m 2)-5mn-2(3mn-2m 2),其中m=-1,n=2.21.(每小题分5分,本小题满分10分)解方程:(1)6322-41--=x x . (2)3125121103--=+x x . 22.(本小题满分8分)一个角的余角比这个角的补角的 13 还小10°,求这个角的度数.23.(本大题满分10分)列方程解应用题:A 车和B 车分别从甲,乙两地同时出发,沿同一路线相向匀速而行.出发后1.5小时两车相距75公里,之后再行驶2.5小时A 车到达乙地,而B 车还差40公里才能到达甲地.求甲地和乙地相距多少公里?24.(本小题满分12分)如图,∠AOB是直角,ON是∠AOC的平分线,OM是∠BOC的平分线.(1)当∠AOC=40°,求出∠MON的大小,并写出解答过程理由;(2)当∠AOC=50°,求出∠MON的大小,并写出解答过程理由;(3)当锐角∠AOC=α时,求出∠MON的大小,并写出解答过程理由.2017—2018学年第一学期期末测试七年级数学试题参考答案一、选择题(本大题12个小题,每小题3分,共36分)二、填空题(本大题6个小题,每小题4分,共24分)13.45°34'48"; 14.1; 15.37; 16. 0 ; 17.0或54 ; 18.1112 . 三、解答题(本大题6个小题,共60分) 19.(每小题分5分,本小题满分10分)计算:解:(1)11(0.5)06(7)( 4.75)42-+--+-- =130.567.5444-+-+………………………………………………2分=13(0.57.5)(64)44--++………………………………………………4分=3.………………………………………………5分(2)[(﹣5)2×]×(﹣2)3÷7=[25×]×(﹣8)÷7……………………………………1分 =[﹣15+8]×(﹣8)÷7………………………………………………2分 =﹣7×(﹣8)÷7 (3)分=56÷7…………………………………………………………4分=8.…………………………………………………………5分20.(每小题分5分,本小题满分10分)先化简,再求值:解:(1)原式, ………………………3分当时,原式; ………………………5分 (2)原式,………………………3分当时,原式. ………………………5分21.(每小题分5分,本小题满分10分)解方程:解:(1)去分母得:, …………3分移项合并得:; …………5分(2)解:原方程可化为312253--=+x x . …………1分去分母,得)12(2)53(3--=+x x . …………2分去括号,得24159+-=+x x . …………3分移项,得215-49+=+x x . …………4分合并同类项,得1313-=x .系数化为1,得1-=x . …………5分22.(本小题满分8分)解:设这个角的度数为x °, …………1分根据题意,得90-x =13(180-x)-10, …………5分解得x =60. …………7分答:这个角的度数为60°. …………8分23.(本大题满分10分)解:设甲地和乙地相距x 公里,根据题意,列出方程752401.5 1.52.5x x --=+………………………………………5分 解方程,得4300360x x -=-………………………………………7分240x =………………………………………9分答:甲地和乙地相距240公里. ……………………………10分24.(本小题满分12分)解:(1)∠AOC =40°时, ∠MON =∠MOC -∠CON ………………………………………1分=12(∠BOC -∠AOC) ………………………………………3分=12∠AOB ………………………………………5分 =45°. ………………………………………6分 (2)当∠AOC =50°,∠MON =45°.理由同(1).………………………9分 (3)当∠AOC=α时,∠MON =45°. 理由同(1).………………………12分注意:评分标准仅做参考,只要学生作答正确,均可得分。

2018-2019学年七年级(上)期末数学试题(解析版)

2018-2019学年七年级(上)期末数学试题(解析版)

2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1. 如图,检测4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看,最接近标准的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】检测质量时,与标准质量偏差越小,合格的程度就越高.比较与标准质量的差的绝对值即可.【详解】|+0.6|=0.6,|-0.2|=0.2,|-0.5|=0.5,|+0.3|=0.3 ,而0.2<0.3<0.5<0.6 ,∴B球与标准质量偏差最小,故选B.【点睛】本题考查的是绝对值的应用,理解绝对值表示的意义是解决本题的关键.2. 用式子表示“a的2倍与b的差的平方”,正确的是()A. 2(a﹣b)2B. 2a﹣b2C. (a﹣2b)2D. (2a﹣b)2【答案】D【解析】【分析】根据代数式的表示方法,先求倍数,然后求差,再求平方.【详解】解:a的2倍为2a,与b的差的平方为(2a﹣b)2故选:D.【点睛】本题考查了列代数式的知识,列代数式的关键是正确理解题目中的关键词,比如本题中的倍、差、平方等,从而明确其中的运算关系,正确的列出代数式.3. 在下面四个几何体中,左视图、俯视图分别是长方形和圆的几何体是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】逐一判断出各几何体的左视图、俯视图即可求得答案.【详解】A 、圆柱的左视图是长方形,俯视图是圆,符合题意;B 、圆锥的的左视图是等腰三角形,俯视图是带有圆心的圆,不符合题意;C 、长方体的左视图是长方形,俯视图是长方形,不符合题意;D 、三棱柱的左视图是长方形,俯视图是三角形,不符合题意,故选A .【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,熟练掌握常见几何体的三视图是解题的关键.4. 下列各式中运算正确的是( )A. 224a a a +=B. 4a 3a 1-=C. 2223a b 4ba a b -=-D. 2353a 2a 5a +=【答案】C【解析】【分析】根据合并同类项的法则逐一进行计算即可.【详解】A. 222a a 2a +=,故A 选项错误;B. 4a 3a a -=,故B 选项错误;C. 2223a b 4ba a b -=-,正确;D. 23a 与32a 不是同类项,不能合并,故D 选项错误,故选C .【点睛】本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.5. 如图,能用∠1、∠ABC、∠B 三种方法表示同一个角的是( ) A. B. C.D.【答案】A【解析】【分析】根据角的表示法可以得到正确解答.【详解】解:B、C、D选项中,以B为顶点的角不只一个,所以不能用∠B表示某个角,所以三个选项都是错误的;A选项中,以B为顶点的只有一个角,并且∠B=∠ABC=∠1,所以A正确.故选A .【点睛】本题考查角的表示法,明确“过某个顶点的角不只一个时,不能单独用这个顶点表示角”是解题关键.6. 如图,经过刨平的木板上的A,B两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是()A. 两点之间,线段最短B. 两点确定一条直线C. 垂线段最短D. 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直【答案】B【解析】【分析】根据“经过两点有且只有一条直线”即可得出结论.【详解】解:∵经过两点有且只有一条直线,∴经过木板上的A、B两个点,只能弹出一条笔直的墨线.故选B.【点睛】本题考查了直线性质,牢记“经过两点有且只有一条直线”是解题的关键.7. 在下列式子中变形正确的是( )A. 如果a b =,那么a c b c +=-B. 如果a b =,那么a b 33=C. 如果a 63=,那么a 2=D. 如果a b c 0-+=,那么a b c =+【答案】B【解析】【分析】根据等式的性质逐个判断即可.【详解】A 、∵a=b ,∴a+c=b+c ,不是b-c ,故本选项不符合题意;B 、∵a=b ,∴两边都除以3得:a b 33=,故本选项符合题意; C 、∵a 63=,∴两边都乘以3得:a=18,故本选项不符合题意; D 、∵a-b+c=0,∴两边都加b-c 得:a=b-c ,故本选项不符合题意,故选B .【点睛】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质的内容是解此题的关键.8. 直线l 外一点P 与直线l 上两点的连线段长分别为3cm ,5cm ,则点P 到直线l 的距离是( )A. 不超过3cmB. 3cmC. 5cmD. 不少于5cm【答案】A【解析】【分析】根据直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短,可得答案.【详解】解:直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短,得点P 到直线l 的距离是小于或等于3,故选A .【点睛】本题考查了点到直线的距离,直线外的点与直线上各点的连线垂线段最短. 二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9. 元月份某天某市的最高气温是4℃,最低气温是-5℃,那么这天的温差(最高气温减最低气温)是______℃.【答案】9【解析】【分析】利用最高气温减最低气温,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数计算即可.【详解】这天的温差为4-(-5)=4+5=9(℃),故答案为9【点睛】本题考查有理数的减法的应用,正确列出算式,熟练掌握有理数减法的运算法则是解题的关键. 10. 我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______.【答案】4.4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】4400000000的小数点向左移动9位得到4.4,所以4400000000用科学记数法可表示为:4.4×109, 故答案为4.4×109. 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.11. 若3x =-是关于x 的一元一次方程250x m ++=的解,则m 的值为___________.【答案】1【解析】把x =−3代入方程得:−6+m +5=0,解得:m =1,故答案为1.12. 若|x -12|+(y +2)2=0,则(xy )2019的值为______. 【答案】-1【解析】【分析】根据非负数的性质列出算式,求出x 、y 的值,计算即可.【详解】∵|x-12|+(y+2)2=0, ∴x-12=0,y+2=0, ∴x=12,y=-2,∴(xy)2019=(-1)2019=-1,故答案为-1.【点睛】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.13. 若a+b=2019,c+d=-5,则代数式(a-2c)-(2d-b)=______.【答案】2029【解析】【分析】根据去括号、添括号法则把原式变形,代入计算,得到答案.【详解】(a-2c)-(2d-b)=a-2c-2d+b=(a+b)-2(c+d)=2019+10=2029,故答案为2029.【点睛】本题考查的是整式的加减混合运算,掌握去括号、添括号法则是解题的关键.注意整体思想的应用.14. 一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“扬”字对面是______字.【答案】美【解析】【分析】注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.【详解】对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,由图形可知,“扬”字对面是“美”字,故答案为美.【点睛】本题考查了正方体的平面展开图,对于正方体的平面展开图中相对的面一定相隔一个小正方形,据此作答.15. 若∠A=45°30′,则∠A的补角等于_______________.【答案】134°30′【解析】试题分析:根据补角定义:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角可得答案.解:∵∠A=45°30′,∴∠A的补角=180°﹣45°30′=179°60′﹣45°30′=134°30′,故答案为134°30′.考点:余角和补角;度分秒的换算.16. 如图,将一副直角三角板叠放在一起,使其直角顶点重合于点O,若∠DOC=26°,则∠AOB=______°.【答案】154【解析】【分析】先根据∠COB=∠DOB-∠DOC求出∠COB,再代入∠AOB=∠AOC+∠COB,即可求解.【详解】∵∠COB=∠DOB-∠DOC=90°-26°=64°,∴∠AOB=∠AOC+∠COB=90°+64°=154°,故答案是:154.【点睛】本题考查了角度的计算,弄清角的和差关系是解题的关键.17. 已知线段AB=6cm,C是线段AB的中点,E是直线AB上的一点,且CE=13AB,则线段AE=______cm.【答案】1或5【解析】【分析】由已知C是线段AB中点,AB=6,求得AC=3,进一步分类探讨:E在线段AC内;E在线段CB内;由此画图得出答案即可.【详解】∵C是线段AB的中点,AB=6cm,∴AC=12AB=3cm,CE=13AB=2cm,①如图,当E在线段AC上时,AE=AC-CE=3-2=1cm;②如图,E在线段CB上,AE=AC+CE=3+2=5cm,所以AE=1cm或5cm,故答案为1或5.【点睛】本题考查线段中点的意义,线段的和与差,分类探究是解决问题的关键.18. 某中学初三(6)班十几名同学毕业前和数学老师合影留念,一张彩色底片要0.6元,扩印一张相片0.5元,每人分一张,免费赠送老师一张(由学生出钱),每个学生交0.6元刚好,则相片上共有______人.【答案】12【解析】【分析】扩印费+0.5×照片上人数=0.6×学生数,把相关数值代入计算即可.【详解】设相片上共有x人,0.6+0.5x=0.6×(x-1),解得x=12,故答案为12.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,弄清题意,得到所需总费用的等量关系是解决本题的关键.三、计算题(本大题共4小题,共32.0分)19. 计算:(1)14-(-12)+(-25)-17.(2)(12-13)÷(-16)-22×(-4).【答案】(1)-16;(2)15【解析】【分析】(1)根据有理数的加减法法则进行计算即可;(2)按顺序先计算括号内的减法、乘方,然后再按运算顺序进行计算即可. 【详解】(1)14-(-12)+(-25)-17=14+12+(-25)+(-17)=-16;(2)(12-13)÷(-16)-22×(-4)=16×(-6)-4×(-4)=(-1)+16=15.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.20. 化简:(1)(5a-3b)-3(a-2b);(2)3x2-[7x-(4x-3)-2x2].【答案】(1)2a+3b;(2)5x2-3x-3【解析】【分析】(1)先按照去括号法则去掉整式中的小括号,再合并整式中的同类项即可;(2)先按照去括号法则去掉整式中的小括号,然后去中括号,最后合并整式中的同类项即可.【详解】(1)原式=5a-3b-3a+6b=2a+3b;(2)原式=3x2-[7x-4x+3-2x2]=3x2-7x+4x-3+2x2=5x2-3x-3.【点睛】本题考查整式的加减,解决此类题目的关键是熟记去括号法则,熟练运用合并同类项的法则.21. 解方程:(1)2x+3=11-6x.(2)x24+-2x16-=1【答案】(1)x=1;(2)x=-4.【解析】【分析】(1)按移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可得;(2)按去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤进行求解即可得.【详解】(1)2x+6x=11-3,8x=8,x=1;(2)3(x+2)-2(2x-1)=12,3x+6-4x+2=12,3x-4x=12-6-2,-x=4,x=-4.【点睛】本题主要考查解一元一次方程,去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,这仅是解一元一次方程的一般步骤,针对方程的特点,灵活应用,各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.22. 先化简,再求值,2(3ab2-a3b)-3(2ab2-a3b),其中a=-12,b=4.【答案】a3b,1 2 -.【解析】【分析】根据乘法分配律,先去括号,再合并同类项进行化简,再代入求值. 【详解】解:原式=6ab2﹣2a3b﹣6ab2+3a3b=a3b,当a=12-,b=4时,原式=3142⎛⎫-⨯⎪⎝⎭=12-.故答案为1 2 -【点睛】本题考核知识点:整式化简求值.解题关键点:根据乘法分配律去括号,再合并同类项.四、解答题(本大题共6小题,共64.0分)23. 如图,点P是∠AOB的边OB上的一点.(1)过点P画OB的垂线,交OA于点C;(2)过点P画OA的垂线,垂足为H;(3)线段PH的长度是点P到______的距离,______是点C到直线OB的距离,线段PC、PH、OC这三条线段大小关系是______(用“<”号连接).【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)OA,PC的长度,PH<PC<OC.【解析】【分析】(1)利用三角板过点P画∠OPC=90°即可;(2)利用网格特点,过点P画∠PHO=90°即可;(3)利用点到直线的距离可以判断线段PH的长度是点P到OA的距离,PC是点C到直线OB的距离,根据垂线段最短即可确定线段PC、PH、OC的大小关系.【详解】(1)如图所示;(2)如图所示;(3) 线段PH的长度是点P到OA的距离,PC是点C到直线OB的距离,根据垂线段最短可知PH<PC<OC,故答案为OA,PC,PH<PC<OC.【点睛】本题主要考查了基本作图----作已知直线的垂线,另外还需利用点到直线的距离才可解决问题.24. 某小组计划做一批“中华结”,如果每人做6个,那么比计划多做了8个;如果每人做4个,那么比计划少做了42个.请你根据以上信息,提出一个用一元一次方程解决的问题,并写出解答过程.【答案】计划做多少个“中华结”?答案见解析.【解析】【分析】首先提出问题:这批“中华结”的个数是多少?设该批“中华结”的个数为x个,根据加工总个数=单人加工个数×人数,结合该小组人数不变找出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】这批“中华结”的个数是多少?设计划做“中华结”的个数为x个.根据题意,得:842 64x x+-=.解得:x=142.答:计划做“中华结”的个数为142个.【点睛】本题考查了一元一次方程应用.25. 阅读下面一段文字:问题:0.8⋅能用分数表示吗?探求:步骤①设x=0.8⋅,步骤②10x=10×0.8⋅,步骤③10x=8.8⋅,步骤④10x =8+0.8⋅,步骤⑤10x =8+x ,步骤⑥9x =8,步骤⑦x =89. 根据你对这段文字的理解,回答下列问题:(1)步骤①到步骤②的依据是______;(2)仿照上述探求过程,请你尝试把0.36⋅⋅表示成分数的形式.【答案】(1)等式的基本性质2:等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0),所得的等式仍然成立;(2)见解析,114x =. 【解析】【分析】(1)利用等式的基本性质得出答案;(2)利用已知设x=0.36⋅⋅,进而得出100x=36+x ,求出即可.【详解】(1)步骤①到步骤②,等式的两边同时乘10,依据的是等式的基本性质2:等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0),所得的等式仍然成立,故答案为等式的基本性质2:等式两边都乘以或除以同一个数(除数不能为0),所得的等式仍然成立;(2)设x=0.36⋅⋅,100x=100×0.36⋅⋅,100x=36.36⋅⋅,100x=36+ 0.36⋅⋅,100x=36+x ,99x=36,解得:x=411. 【点睛】本题主要考查了等式的基本性质以及一元一次方程的应用,根据题意得出正确等量关系是解题关键.26. 如图,直线AB 、CD 、EF 相交于点O ,OG ⊥CD ,∠BOD =32°.(1)求∠AOG 的度数;(2)如果OC 是∠AOE 的平分线,那么OG 是∠AOF 的平分线吗?请说明理由.【答案】(1)∠AOG=58°;(2)OG是∠AOF的平分线,见解析.【解析】【分析】(1)根据对顶角的性质,可得∠AOC的度数,根据角的和差,可得答案;(2)根据角平分线的性质,可得∠AOC与∠COE的关系,根据对顶角的性质,可得∠DOF与∠COE的关系,根据等量代换,可得∠AOC与∠DOF的关系,根据余角的性质,可得答案.【详解】(1)由对顶角相等,得∠AOC=∠BOD=32°,由角的和差,得∠AOG=∠COG-∠AOC=90°-32°=58°;(2)如果OC是∠AOE的平分线,那么OG是∠AOF的平分线,理由如下:由OC是∠AOE的平分线,得∠COE=∠AOC=32°,由对顶角相等,得∠DOF=∠COE,等量代换,得∠DOF=∠AOC,∠AOC+∠AOG=∠COG=90°,∠DOF+∠FOG=∠DOG=90°,由等角的余角相等,得∠AOG=∠FOG,OG是∠AOF的平分线.【点睛】本题考查了对顶角、邻补角,(1)利用了对顶角相等的性质,角的和差;(2)利用了对顶角相等的性质,角的和差,还利用了余角的性质:等角的余角相等.27. 为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的.该市自来水收费价格见价目表.若某户居民1月份用水38m ,则应收水费:264(86)20⨯+⨯-=元.(1)若该户居民2月份用水312.5m ,则应收水费______元;(2)若该户居民3、4月份共用水315m (4月份用水量超过3月份),共交水费44元,则该户居民3,4月份各用水多少立方米?【答案】(1)48;(2)三月份用水34m .四月份用水113m .【解析】【分析】(1)根据表中收费规则即可得到结果;(2)分两种情况:用水不超过36m 时与用水超过36m ,但不超过310m 时,再这两种情况下设三月份用水3m x ,根据表中收费规则分别列出方程即可得到结果.【详解】(1)应收水费()()264106812.51048⨯+⨯-+⨯-=元.(2)当三月份用水不超过36m 时,设三月份用水3m x ,则()226448151044x x +⨯+⨯+--= 解之得411x =<,符合题意.当三月份用水超过36m 时,但不超过310m 时,设三月份用水3m x ,则()()264626448151044x x ⨯+-+⨯+⨯+⨯--=解之得36x =<(舍去)所以三月份用水34m .四月份用水113m .28. 如图,点O 在直线AB 上,OC ⊥AB ,△ODE 中,∠ODE =90°,∠EOD =60°,先将△ODE 一边OE 与OC 重合,然后绕点O 顺时针方向旋转,当OE 与OB 重合时停止旋转.(1)当OD 在OA 与OC 之间,且∠COD =20°时,则∠AOE =______;(2)试探索:在△ODE 旋转过程中,∠AOD 与∠COE 大小的差是否发生变化?若不变,请求出这个差值;若变化,请说明理由;(3)在△ODE的旋转过程中,若∠AOE=7∠COD,试求∠AOE的大小.【答案】(1)130°;(2)∠AOD与∠COE的差不发生变化,为30°;(3)∠AOE=131.25°或175°.【解析】【分析】(1)求出∠COE的度数,即可求出答案;(2)分为两种情况,根据∠AOC=90°和∠DOE=60°求出即可;(3)根据∠AOE=7∠COD、∠DOE=60°、∠AOC=90°求出即可.【详解】(1)∵OC⊥AB,∴∠AOC=90°,∵OD在OA和OC之间,∠COD=20°,∠EOD=60°,∴∠COE=60°-20°=40°,∴∠AOE=90°+40°=130°,故答案为130°;(2)在△ODE旋转过程中,∠AOD与∠COE的差不发生变化,有两种情况:①如图1、∵∠AOD+∠COD=90°,∠COD+∠COE=60°,∴∠AOD-∠COE=90°-60°=30°,②如图2、∵∠AOD=∠AOC+∠COD=90°+∠COD,∠COE=∠DOE+∠DOC=60°+∠DOC,∴∠AOD-∠COE=(90°+∠COD)-(60°+∠COD)=30°,即△ODE在旋转过程中,∠AOD与∠COE的差不发生变化,为30°;(3)如图1、∵∠AOE=7∠COD,∠AOC=90°,∠DOE=60°,∴90°+60°-∠COD=7∠COD,解得:∠COD=18.75°,∴∠AOE=7×18.75°=131.25°;如图2、∵∠AOE=7∠COD,∠AOC=90°,∠DOE=60°,∴90°+60°+∠COD=7∠COD,∴∠COD=25°,∴∠AOE=7×25°=175°,即∠AOE=131.25°或175°.【点睛】本题考查了角的有关计算的应用,能根据题意求出各个角的度数是解此题的关键.注意分类思想的运用.。

2018-2019学年福建省龙岩市上杭县七年级(下)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年福建省龙岩市上杭县七年级(下)期末数学试卷(解析版)

2018-2019学年福建省龙岩市上杭县七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的9.( 4分)已知a, b 都是正整数,且 a >JIR bv 衍石,贝U a- b 的最小值是()A . 1B . 2 C. 3 D. 4A .第一象限 B.第二象限C.第三象限3.(4分)下列调查中,采用的调查方式合适的是( )A.〈〈新闻联播》电视栏目的收视率,采用全面调查方式B. 为了精确调查你所在班级的同学的身高,采用抽样调查方式C. 环保部门为调查长江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式 D .调查龙岩市城乡家庭的收入情况,采用全面调查方式D.第四象限5.C.寸〔2),= - 4D. J 25 = ± 57. (4分)如图,已知 AB // CD, BC 平分Z ABE, Z C= 33°,则/ CEF 的度数是(C. 49°D. 668. (4分)某种商品的进价为 80元,出售时标价为120元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打()B.七折C.八折1. (4分)下列工具中,有对顶角的是(2. (4分)在平面直角坐标系中,点(5, - 3)所在的象限是(6.(4分)如图,不等式组 的解集在数轴上表示正确的是(A. a+2 >b+2B . a- 2 > b-2 C. 2a> 2bA. 16°B. 33°10.(4分)已知['m和"7 是关于x, y的方程kx+2y= 5的两组解,且0 v kv 4,[y=n+3 |.y=2n-3则n的值可以是()A . 3B . 4 C. 5 D. 6二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分11.(4分)把二元一次方程3x- y= 2改写成含x的式子表示y的形式: .12.(4分)某校七年级(1)班60名学生在一次单元测试中,优秀人数是20人,在扇形统计图中,表示这部分同学的扇形圆心角是度.13.(4分)若x的一半与1的和为非负数,且xv0,则x可取的所有整数解的和是 .on …14. _______________________________________________________________________________(4 分)在一桓,归W咛, -兀这5个数中,最小的有理数是_________________________________________ .(15.(4分)已知直线AB, CB, l在同一平面内,若AB± l,垂足为B, CB± l,垂足也为B, 则符合题意的图形可以是如图中的图(填甲或乙),你选择的依据是(写出你学过的一条公理)B B BC图甲囹乙16.(4分)有一根长为2019m的绳子,第一次截去绳长的一半:第二次截去余下的绳长的M;第三次再截去第二次截去后余下的绳长的—;第四次再截去第三次截去后余下的绳J 4长的j……依此类推,则第次截去后余下的绳长恰好是1cm.三、解答题:本题共9个小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(8 分)(1)计算:|-51 + (-2)……fx-y=13(2)解万程组|.x=6y-718.(8分)解不等式—%—;—T,并把解集在数轴上表示出来.19.(8分)〈〈九章算术》是中国古代数学专著,在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈^一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的价格各是多少?请解答上述问题.EC±CD, / BCE = 40。

2018-2019学年福建省龙岩市五县区七年级上期末考试数学试卷及答案解析

2018-2019学年福建省龙岩市五县区七年级上期末考试数学试卷及答案解析

2018-2019学年福建省龙岩市五县区七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.﹣3的相反数是()
A.3B.﹣3C .D .﹣
2.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是()A.0.1(精确到0.1)B.0.05(精确到百分位)
C.0.05(精确到千分位)D.0.0502(精确到0.0001)
3.下列运算正确的是()
A.3a+2b=5ab B.3a2b﹣3ba2=0
C.3x2+2x3=5x5D.5y2﹣4y2=1
4.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是2,则+m2﹣cd的值是()A.2B.3C.4D.5
5.下列方程中,是一元一次方程的是()
A.x2﹣4x=3B.xy﹣3=5C.3x﹣1=D.x+2y=1
6.如图:下列几何语句中不正确的是()
A.直线AB与直线BA是同一条直线
B.射线OA与射线OB是同一条射线
C.射线OA与射线AB是同一条射线
D.线段AB与线段BA是同一条线段
7.如图AB=CD,则AC与BD的大小关系是()
A.AC>BD B.AC<BD C.AC=BD D.无法确定
8.如图,∠AOB=120°,OC是∠AOB内部任意一条射线,OD,OE分别是∠AOC,∠BOC 的角平分线,下列叙述正确的是()
第1页(共14页)。

2018-2019学年上学期七年级数学期末试卷及其答案

2018-2019学年上学期七年级数学期末试卷及其答案

七年级数学试题1. -3的相反数是 .2.某型号的电脑标价为a 元.打8折后又降价100元出售.则实际售价可用代数式表示为 元. 3.比较大小:32-- ______ 43- (填“<”、“=”或“>”) 4. 观察下列单项式:2x ; 5x 2; 10x 3; 17x 4; 26x 5; ……;按此规律;第10个单项式是 .5.如图是一个数值转换机;若输入的a 值为3-;则输出的结果应为 .6. 如图;A 、B 、C 、D 四名同学的家在同一条直线上;已知C 同学家处在A 与B 两家的中点处;而D 同学的家又处于A 与C 两家的中点处;又知C 与B 两家相距3千米;则A 与D 两同学家相距 千米. 7.若28x y -=; 则62x y -+= .8.已知2(2)|2|0a b a +++=;则2a b -的值等于 . 9.如图;A 、O 、B 在同一条直线上;如果OA 的方向是北偏西2430';那么OB 的方向是东偏南.... 10.如图所示;要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后;相对面上两个数之积为12;则x y += .二.精心选一选(每小题有且只有一个正确答案;请将你认为正确的答案前的字母填入下表相应的空格内;每题3分;共24分)11. 甲、乙、丙三地的海拔高度分别为20m 、-15m 和-10m ;那么最高的地方比最低的地方高A.5mB.10mC.25mD.35m12.如图;从A 到B 有多条道路;人们会走中间的直路;而不会走其他(第9题)题O 西北 南A B东(第10题)yx432 (第6题)输入 (第5题) (第12题)AB的曲折的路;这是因为A .两点之间线段最短B .两条直线相交只有一个交点C .两点确定一条直线D .其他的路行不通13.几个同学在日历竖列上圈出了三个数;算出它们的和;其中错误的一个是 A. 28 B. 33 C. 45 D. 57 14.物理教科书中给出了几种物质的密度;符合科学记数法的是 A .水银13.6×103 kg/m 3 B .铁7.8×103 kg/m 3 C .金19.3×103 kg/m 3 D .煤油0.8×103 kg/m 315.《棋盘上的米粒》故事中;皇帝往棋盘的第1格中放1粒米;第2格中放2粒米;在第3格上加倍至4粒;…;依次类推;每一格均是前一格的双倍;那么他在第12格中所放的米粒数是A . 22粒 B. 24粒 C. 211粒 D. 212粒16.如图;把边长为2的正方形的局部进行图①~图④的变换;最后再通过图形变换形成图⑤;则图⑤的面积是A 、18B 、16C 、12D 、817.一张桌子上摆放着若干个碟子;从三个方向上看到的三种视图如下图所示;则这张 桌子上共有碟子为A. 17个B. 12个C. 8个D. 6个18. 小颖按如图所示的程序输入一个正数..x ;最后输出的结果为656;则满足条件的x 的不同值最多有A.2个B.3个C.4个D.5个⑤④ ③ ② ①俯视图主视图左视图三.计算小能手(本大题共32分)19.计算与化简(每小题8分;共16分)⑴计算:42232[1(3)]()(15)35-÷--+-⨯-⑵先化简;再求值:222363()3x x x x+-+;其中5x=-20.(本题8分)解方程:242 5()()333 x x-=+-21.(本题8分)化简与求值:⑴ 若3m =-;则代数式2113m +的值为 ;⑵ 若3m n +=-;则代数式2()13m n ++的值为 ; ⑶ 若534m n -=-;请你仿照以上求代数式值的方法求出2()4(2)2m n m n -+-+的值四.请你当老师 (本题8分)22.下面是马小哈同学做的一道题;请按照“要求”帮他改正。

2018—2019学年度第一学期7年级数学期末试题(含答案)

2018—2019学年度第一学期7年级数学期末试题(含答案)

2018—2019学年度第一学期期末考试七年级数学试题温馨提示:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分,考试用时120分钟.考试结束后,只收交答题卡.2.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试号、座号填写在答题卡规定的位置上.3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用0.5毫米黑色签字笔将该答案选项的字母代号填入答题卡的相应表格中,不能答在试题卷上.4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题:本大题共12个小题,在每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,并将该选项的字母代号填入答题卡的相应表格中.每小题涂对得3分,满分36分.1.《九章算术》中有注:“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:“今有两数若其意义相反,则分别叫做正数和负数.”如果气温升高3℃时气温变化记作+3℃,那么气温下降3℃时气温变化记作A. -6℃B. -3℃C. 0℃ D .+3℃ 2.下列各组数中,互为相反数的是A .2和-2B .2和12C .2和12-D .12和-2 3.三个数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,下列结论不正确的是A. a +b <0B. b +c <0C. b -a >0 D .c -a >0 4.下列说法正确的是A. 23xy -的系数是-2B. 2ab π-的系数是-1,次数是4(第3题图)C. 2x y +是多项式D.31x xy --的常数项是15.下列式子中,互为同类项的是A.2xy -与2y xB.2218x y 与229x y +C. a +b 与a -bD.32a b -与33ab 6.下列方程中是一元一次方程的是A.213x y -=B. 756(1)x x +=-C.21(1)12x x +-=D.12x x-= 7.关于x 的方程(3)10k x --=的解是x =﹣1,那么k 的值是A. k =2B. k =3C. k =-4 D .k =-28.永辉超市同时售出两台冷暖空调,每台均卖990元,按成本计算,其中一台盈利10%,另一台亏本10%,则永辉超市出售这两台空调会A.不赔不赚B.亏20元C.赚20元D.赚90元9.将一个直角三角板绕直角边旋转一周,则旋转后所得几何体是A. 三棱锥B.球C. 圆柱 D 圆锥 10.观察图形,下列说法正确的个数是(1)直线BA 和直线AB 是同一条直线(2)射线AC 和射线AD 是同一条射线(3)AB +BD >AD(4)三条直线两两相交时,一定有三个交点A.1个B. 2个C. 3个D. 4个11.如图,O 为我国南海某人造海岛,某商船在A 的位置,∠1=40°,下列说法正确的是A.商船在海岛的北偏西50°方向B.商船在海岛的北偏西140°方向C.商船在海岛的东偏南40°方向D.商船在海岛的南偏东40°方向 12.如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示∠β的余角的式子中正确的是①90°-∠β; ②∠α-90°; ③180°-∠α; ④12(∠α﹣∠β). A. ①②③④ B. ①②③C. ①②④ D .①②(第10题图)(第11题图)第Ⅱ卷(非选择题 共114分)二、填空题:本大题共10个小题,每小题4分,满分40分.13.有理数-0.2的倒数是 .14.若一个有理数的绝对值是18,则这个数是 . 15.水星和太阳之间的距离约为57900000km ,这个数用科学记数法表示为 km .16.一个多项式加上-x 2-3x 得5x 2-4x -3,则这个多项式为 .17.李强在解方程5623x x -=时,他是这样做的:同桌张明对李强说:“你做错了,第一步应该去分母”,但李强认为自己没有做错.你认为李强做 (填“对”或“错”)了,他第一步变形的依据是 .18.一张桌子由一张桌面和四条桌腿拼装而成,若做一张桌面需要木材0.03m 3,做一条桌腿需要木材0.002m 3.现在做一批桌子恰好用去木材19m 3,求这批桌子有多少张?如果设这批桌子有x 张,那么根据题意,列得方程为 .19.某市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每相邻两棵树的间隔相等.如果每隔4米栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔5米栽1棵,则树苗正好用完.则原有树苗 棵.20.如图,O 是线段AB 的中点,线段AB 上有一个点C 使得AC =8,CB =6,那么OC = .21.已知∠AOB =55°,∠BOC =25°,则∠AOC = .22.对于一组数:2,-4,8,-16,32,…;按它的排列规律,这组数的第2019个数是 .(第20题图)三、解答题:本大题共6个小题,满分74分. 解答时请写出必要的演推过程.23.计算:(1)()()1321372142-+÷-; (2)()()231212*********-÷--⨯+⨯-. 24.(1)解方程:2151234x x +--=-; (2如果一个月累计通话t 分钟时两种计费方式所付话费一样,那么通话时间t 等于多少分钟?(列方程解题)25.(1)x 为何值时,代数式().3102x --的值比代数式.105x x +-的值大3? (2)如图,已知B ,C 两点把线段AD 从左至右依次分成2∶4∶3三部分,M 是AD 的中点,BM =5,求线段MC 的长.26.已知代数式22321A x xy y =++-,2332B x xy x =-+-. (1)当x =-1,y =2时,求代数式32A B -的值;(2)若代数式32A B -的值与x 的取值无关,求y 的值.27.已知A 车的平均速度为60km /h ,B 车的平均速度为A 车的1.5倍,若两车同时从甲地驶向乙地,则B 车比A 车提前45分钟到达乙地. (1)求甲乙两地间的路程是多少km ?(2)若A 车从甲地、B 车从乙地分别以各自的平均速度同时相向而行,问经过多少时间两车之间的路程相距15km ?28.如图,已知OD 是∠AOB 的平分线,∠AOC =2∠BOC .(1)∠AOB =120°,求∠COD 的度数; (2)若∠COD =36°,则∠AOB = °;(直接写出结果,不需要写出解答过程)(3)求∠BOC 与∠COD 的有怎样的数量关系?并说明理由.(第28题图) (第25题图)2018—2019学年第一学期七年级数学试题参考答案及评分标准二、填空题:(每题4分,共40分)13.–5;14.18或18-;15.75.7910⨯; 16.263x x--;17.对;合并同类项18.0.03x+0.002×4x=19;19.85;20. 1;21.80°或30°;22.20192.三、解答题:(共74分)23.解:(1)原式=……………………………1分==﹣14+18﹣4 ………………………………4分=0.………………………………………5分(2)原式=﹣9÷3﹣(6﹣8)+ ×(﹣)…………………8分=﹣3+2﹣………………………………………9分=213-. ………………………………………10分24.(1)解:去分母,得﹣4(2x+1)=24﹣3(5x﹣1)………………1分去括号,得﹣8x﹣4=24﹣15x+3 …………………2分移项,得﹣8x+15x=24+3+4 …………………3分合并同类项,得7x=31 …………………4分系数化为1,得x=……………………5分(2)解:根据题意,得30+0.1t=0.3t………………………9分解得 t =150 ……………………11分答:当t 等于150分钟时,两种方式所付话费是一样的. …12分25. 解:(1)由题意,得 3(1)130.20.5x x x -+-=-+ ……………………1分 去分母,得 15(1)2(1)x x x --=+-+……………………2分 去括号,得 ﹣15x +15=2x +2﹣x +3 ……………………3分移项,得 ﹣15x -2x +x =2+3-15 ……………………4分合并同类项,得 1610x -=- ………………………5分系数化为1,得 x =58……………………6分 (2)由题意设AB =2k ,BC =4k ,CD =3k ,则AD =9k , …………………………7分 ∵M 是AD 中点,∴AM =4.5k , …………………………9分 ∴BM =AM ﹣AB =2.5k =5, …………………………10分 ∴k =2, …………………………11分∴CM =DN ﹣CD =4.5k ﹣3k =1.5k =3.…………………………12分 26. 解:(1)3A ﹣2B =()232321x xy y ++-()23232x xy x --+- ……………1分 =6x 2+9xy +6y ﹣3﹣6x 2+2xy ﹣2x +3 ………………………5分=11xy +6y ﹣2x …………………………6分 当x =﹣1,y =2时,3A ﹣2B =11xy +6y ﹣2x=11×(﹣1)×2+6×2﹣2×(﹣1) ……………7分=﹣8; …………………………………8分(2)由(1)可知3A ﹣2B =11xy +6y ﹣2x =(11y ﹣2)x +2y ……………………10分若3A ﹣2B 的值与x 的取值无关,则11y ﹣2=0,…………12分 解得 211y = . ………………………………13分 27.(1)解:设甲乙两地间的路程是xkm ,则456060 1.560x x -=⨯ …………………………………3分 解得 x =135. …………………………………5分 答:甲乙两地间的路程是135 km ;…………………………………6分(2)解:设经过th 两车相距15km ,根据题意,需要分两种情况①当相遇前两车相距15km 时,60t +1.5×60t +15=135,…………………………………8分 解得t =; …………………………………9分 ②当相遇后两车相距15km 时,60t +1.5×60t ﹣15=135,………………………………11分 解得t =1. ………………………………12分 答:经过h 或1h 两车相距15km .………………………………13分28. 解:(1)∵∠AOB =120°,∠AOC =2∠BOC ,∴∠BOC =∠AOB =40°, ………………………………2分 ∵OD 平分∠AOB ,∴∠BOD =∠AOB =60°, ………………………………4分 ∴∠COD =60°﹣40°=20°;………………………………5分(2)∠AOB = 216 °;…………………7分(3)∠BOC =2∠COD ;…………………9分理由如下:∵∠AOC=2∠BOC,∴∠AOB=3∠BOC,……………………………10分∵OD平分∠AOB,∴∠BOD=∠AOB=∠BOC,……………………………12分∴∠COD=∠BOD﹣∠BOC………………………………13分=∠BOC﹣∠BOC=∠BOC,即∠BOC=2∠COD.…………………………………14分。

2018-2019学年七年级上期末教学 质量数学试题附答案

2018-2019学年七年级上期末教学 质量数学试题附答案

2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果水库的水位高于正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作()A.+3m B.﹣3m C.+m D.﹣m2.下列说法正确的是()A.有最小的正数B.有最小的自然数C.有最大的有理数D.无最大的负整数3.下面说法正确的是()A.的系数是B.的系数是C.﹣5x2的系数是5 D.3x2的系数是34.原产量n吨,增产30%之后的产量应为()A.(1﹣30%)n吨B.(1+30%)n吨C.n+30%吨D.30%n吨5.下列方程变形中,正确的是()A.方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=﹣1+2B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1C.方程t=,未知数系数化为1,得t=1D.方程﹣=1化成3x=66.下列四个生活、生产现象中,其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有()①用两个钉子就可以把木条固定在墙上②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着直线架设④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.A.①②B.①③C.②④D.③④7.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α与∠β互余的是()A.B.C.D.8.若|2a|=﹣2a,则a一定是()A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零9.一个多项式与x2﹣2x+1的和是3x﹣2,则这个多项式为()A.x2﹣5x+3 B.﹣x2+x﹣1 C.﹣x2+5x﹣3 D.x2﹣5x﹣1310.小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是y﹣=y﹣■,怎么办呢?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解是:y=﹣6,小华很快补好了这个常数,并迅速完成了作业.这个常数是()A.﹣4B.3C.﹣4D.411.若∠1=40.4°,∠2=40°4′,则∠1与∠2的关系是()A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2 D.以上都不对12.如图所示,把一个正方形对折两次后沿虚线剪下,展开后所得的图形是()A.B.C.D.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,把答案写在题中横线上.13.的相反数是,绝对值是,倒数是.14.若多项式2x2+3x+7的值为10,则多项式6x2+9x﹣7的值为.15.一个角的补角是这个角余角的3倍,则这个角是度.16.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2个小时,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时,已知水流的速度是3千米/时,则船在静水中的速度是千米/时.17.若(a+3)2+|b﹣2|=0,则(a+b)2011=.18.观察下列算式:12﹣02=1+0=1;22﹣12=2+1=3;32﹣22=3+2=5;42﹣32=4+3=7;52﹣42=5+4=9;…若字母n表示自然数,请你观察到的规律用含n式子表示出来:.三、解答题:本大题共7小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.计算题:(1)6﹣(+3)﹣(﹣7)+(﹣2);(2)(﹣2)2﹣22﹣|﹣|×(﹣10)2;(3)(+﹣)÷(﹣);(4)﹣12012﹣[2﹣(1﹣×0.5)]×[32﹣(﹣2)2].20.先化简,再求值.x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=﹣2,y=.21.解方程:(1)x﹣4=2x+3﹣x;(2)y﹣=2﹣.22.一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成,两人合做4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?23.已知,如图,B,C两点把线段AD分成2:5:3三部分,M为AD的中点,BM=6cm,求CM和AD的长.24.如图,直线AB、CD交于O点,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC,OF为OE的反向延长线.(1)求∠2和∠3的度数;(2)OF平分∠AOD吗?为什么?25.如图所示,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)求线段MN的长.(2)若C为线段AB上任意一点,满足AC+CB=acm,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由.(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣CB=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如果水库的水位高于正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作()A.+3m B.﹣3m C.+m D.﹣m【考点】正数和负数.【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,可得答案.【解答】解:水库的水位高于正常水位2m时,记作+2m,那么低于正常水位3m时,应记作﹣3m,故选:B.2.下列说法正确的是()A.有最小的正数B.有最小的自然数C.有最大的有理数D.无最大的负整数【考点】有理数.【分析】根据有理数的分类,利用排除法求解.【解答】解:既没有最大的也没有最小的正数,A错误;最小的自然数是0,B正确;有理数既没有最大也没有最小,C错误;最大的负整数是﹣1,D错误;故选B.3.下面说法正确的是()A.的系数是B.的系数是C.﹣5x2的系数是5 D.3x2的系数是3【考点】单项式.【分析】根据单项式系数的定义求解.【解答】解:A、的系数是π,故本选项错误;B、的系数是,故本选项错误;C、﹣5x2的系数是﹣5,故本选项错误;D、3x2的系数是3,故本选项正确.故选D.4.原产量n吨,增产30%之后的产量应为()A.(1﹣30%)n吨B.(1+30%)n吨C.n+30%吨D.30%n吨【考点】列代数式.【分析】原产量n吨,增产30%之后的产量为n+n×30%,再进行化简即可.【解答】解:由题意得,增产30%之后的产量为n+n×30%=n(1+30%)吨.故选B.5.下列方程变形中,正确的是()A.方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=﹣1+2B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x﹣1C.方程t=,未知数系数化为1,得t=1D.方程﹣=1化成3x=6【考点】解一元一次方程.【分析】根据解一元一次方程的一般步骤对各选项进行逐一分析即可.【解答】解:A、方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=1+2,故本选项错误;B、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+5,故本选项错误;C、方程t=,未知数系数化为1,得t=,故本选项错误;D、方程﹣=1化成3x=6,故本选项正确.故选D.6.下列四个生活、生产现象中,其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有()①用两个钉子就可以把木条固定在墙上②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着直线架设④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.A.①②B.①③C.②④D.③④【考点】线段的性质:两点之间线段最短.【分析】分别利用直线的性质以及线段的性质分析得出答案.【解答】解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上,是两点确定一条之间,故此选项错误;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线,是两点确定一条之间,故此选项错误;③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着直线架设,是两点之间,线段最短,故此选项正确;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,是两点之间,线段最短,故此选项正确;故选:D.7.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α与∠β互余的是()A.B.C.D.【考点】余角和补角.【分析】根据图形,结合互余的定义判断即可.【解答】解:A、∠α与∠β不互余,故本选项错误;B、∠α与∠β不互余,故本选项错误;C、∠α与∠β互余,故本选项正确;D、∠α与∠β不互余,∠α和∠β互补,故本选项错误;故选C.8.若|2a|=﹣2a,则a一定是()A.正数B.负数C.正数或零D.负数或零【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的定义,绝对值等于它的相反数的数是负数或零.【解答】解:∵2a的相反数是﹣2a,且|2a|=﹣2a,∴a一定是负数或零.故选D.9.一个多项式与x2﹣2x+1的和是3x﹣2,则这个多项式为()A.x2﹣5x+3 B.﹣x2+x﹣1 C.﹣x2+5x﹣3 D.x2﹣5x﹣13【考点】整式的加减.【分析】由题意可得被减式为3x﹣2,减式为x2﹣2x+1,根据差=被减式﹣减式可得出这个多项式.【解答】解:由题意得:这个多项式=3x﹣2﹣(x2﹣2x+1),=3x﹣2﹣x2+2x﹣1,=﹣x2+5x﹣3.故选C.10.小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是y﹣=y﹣■,怎么办呢?小明想了想,便翻看了书后的答案,此方程的解是:y=﹣6,小华很快补好了这个常数,并迅速完成了作业.这个常数是()A.﹣4B.3C.﹣4D.4【考点】一元一次方程的解.【分析】设这个常数为m,将y=﹣6代入被污染的方程,可得出m的值.【解答】解:设这个常数为m,则被污染的方程是y﹣=y﹣m,将y=﹣6代入可得:﹣6﹣=×(﹣6)﹣m,解得:m=4.故选D.11.若∠1=40.4°,∠2=40°4′,则∠1与∠2的关系是()A.∠1=∠2 B.∠1>∠2 C.∠1<∠2 D.以上都不对【考点】角的大小比较;度分秒的换算.【分析】首先同一单位,利用1°=60′,把∠α=40.4°=40°24′,再进一步与∠β比较得出答案即可.【解答】解:∵∠1=40.4°=40°24′,∠2=40°4′,∴∠1>∠2.故选:B.12.如图所示,把一个正方形对折两次后沿虚线剪下,展开后所得的图形是()A.B.C.D.【考点】剪纸问题.【分析】此类问题只有动手操作一下,按照题意的顺序折叠,剪开,观察所得的图形,可得正确的选项.【解答】解:按照题意,动手操作一下,可知展开后所得的图形是选项B.故选B.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,把答案写在题中横线上.13.的相反数是,绝对值是,倒数是﹣.【考点】相反数;绝对值;倒数.【分析】根据相反数的定义,只有符号不同的两个数是互为相反数,的相反数是;根据绝对值的定义,一个数的绝对值等于表示这个数的点到原点的距离,的绝对值是根据倒数的定义,互为倒数的两数乘积为1,﹣×(﹣)=1.【解答】解:根据相反数、绝对值和倒数的定义得:的相反数是;的绝对值是;的倒数是﹣.14.若多项式2x2+3x+7的值为10,则多项式6x2+9x﹣7的值为2.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】由题意得2x2+3x=3,将6x2+9x﹣7变形为3(2x2+3x)﹣7可得出其值.【解答】解:由题意得:2x2+3x=36x2+9x﹣7=3(2x2+3x)﹣7=2.15.一个角的补角是这个角余角的3倍,则这个角是45度.【考点】余角和补角.【分析】设这个角为x,根据余角和补角的概念、结合题意列出方程,解方程即可.【解答】解:设这个角为x,由题意得,180°﹣x=3(90°﹣x),解得x=45°,则这个角是45°,故答案为:45.16.一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2个小时,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时,已知水流的速度是3千米/时,则船在静水中的速度是27千米/时.【考点】一元一次方程的应用.【分析】设船在静水中的速度是x,则顺流时的速度为(x+3)km/h,逆流时的速度为(x﹣3)km/h,根据往返的路程相等,可得出方程,解出即可.【解答】解:设船在静水中的速度是x,则顺流时的速度为(x+3)km/h,逆流时的速度为(x﹣3)km/h,由题意得,2(x+3)=2.5(x﹣3),解得:x=27,即船在静水中的速度是27千米/时.故答案为:27.17.若(a+3)2+|b﹣2|=0,则(a+b)2011=﹣1.【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.【分析】根据非负数的性质列出方程求出a、b的值,代入所求代数式计算即可.【解答】解:根据题意得:,解得:,则(a+b)2011=﹣1.故答案是:﹣1.18.观察下列算式:12﹣02=1+0=1;22﹣12=2+1=3;32﹣22=3+2=5;42﹣32=4+3=7;52﹣42=5+4=9;…若字母n表示自然数,请你观察到的规律用含n式子表示出来:(n+1)2﹣n2=2n+1.【考点】规律型:数字的变化类.【分析】根据题意,分析可得:(0+1)2﹣02=1+2×0=1;(1+1)2﹣12=2×1+1=3;(1+2)2﹣22=2×2+1=5;…进而发现规律,用n表示可得答案.【解答】解:根据题意,分析可得:(0+1)2﹣02=1+2×0=1;(1+1)2﹣12=2×1+1=3;(1+2)2﹣22=2×2+1=5;…若字母n表示自然数,则有:n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1;故答案为(n+1)2﹣n2=2n+1.三、解答题:本大题共7小题,共66分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.计算题:(1)6﹣(+3)﹣(﹣7)+(﹣2);(2)(﹣2)2﹣22﹣|﹣|×(﹣10)2;(3)(+﹣)÷(﹣);(4)﹣12012﹣[2﹣(1﹣×0.5)]×[32﹣(﹣2)2].【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;(2)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(3)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=6﹣3+7﹣2=13﹣5=8;(2)原式=4﹣4﹣×100=4﹣4﹣25=﹣25;(3)原式=(+﹣)×(﹣60)=﹣45﹣35+50=﹣80+50=﹣30;(4)原式=﹣1﹣(2﹣1+)×5=﹣1﹣5﹣=﹣.20.先化简,再求值.x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=﹣2,y=.【考点】整式的加减—化简求值.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2,当x=﹣2,y=时,原式=6.21.解方程:(1)x﹣4=2x+3﹣x;(2)y﹣=2﹣.【考点】解一元一次方程.【分析】根据一元一次方程的解法即可求出答案【解答】解:(1)x﹣8=4x+6﹣5xx﹣8=﹣x+62x=14x=7(2)6y﹣3(y﹣1)=12﹣(y+2)6y﹣3y+3=12﹣y﹣23y+3=10﹣y4y=7y=22.一项工程,甲单独做要10天完成,乙单独做要15天完成,两人合做4天后,剩下的部分由乙单独做,还需要几天完成?【考点】一元一次方程的应用.【分析】设工作量为1,根据甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,即可求出甲乙的效率;等量关系为:甲的工作量+乙的工作量=1,列出方程,再求解即可.【解答】解:设乙还需x天完成,由题意得4×(+)+=1,解得x=5.答:乙还需5天完成.23.已知,如图,B,C两点把线段AD分成2:5:3三部分,M为AD的中点,BM=6cm,求CM和AD的长.【考点】两点间的距离.【分析】由已知B,C两点把线段AD分成2:5:3三部分,所以设AB=2xcm,BC=5xcm,CD=3xcm,根据已知分别用x表示出AD,MD,从而得出BM,继而求出x,则求出CM和AD的长.【解答】解:设AB=2xcm,BC=5xcm,CD=3xcm所以AD=AB+BC+CD=10xcm因为M是AD的中点所以AM=MD=AD=5xcm所以BM=AM﹣AB=5x﹣2x=3xcm因为BM=6 cm,所以3x=6,x=2故CM=MD﹣CD=5x﹣3x=2x=2×2=4cm,AD=10x=10×2=20 cm.24.如图,直线AB、CD交于O点,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC,OF为OE的反向延长线.(1)求∠2和∠3的度数;(2)OF平分∠AOD吗?为什么?【考点】对顶角、邻补角;角平分线的定义.【分析】(1)根据邻补角的定义,即可求得∠2的度数,根据角平分线的定义和平角的定义即可求得∠3的度数;(2)根据OF分∠AOD的两部分角的度数即可说明.【解答】解:(1)∵∠BOC+∠2=180°,∠BOC=80°,∴∠2=180°﹣80°=100°;∵OE是∠BOC的角平分线,∴∠1=40°.∵∠1+∠2+∠3=180°,∴∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣40°﹣100°=40°.(2)∵∠2+∠3+∠AOF=180°,∴∠AOF=180°﹣∠2﹣∠3=180°﹣100°﹣40°=40°.∴∠AOF=∠3=40°,∴OF平分∠AOD.25.如图所示,点C在线段AB上,AC=8cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点.(1)求线段MN的长.(2)若C为线段AB上任意一点,满足AC+CB=acm,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由.(3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣CB=bcm,M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.【考点】两点间的距离.【分析】(1)根据线段中点的定义得到MC=AC=4cm,NC=BC=3cm,然后利用MN=MC+NC 进行计算;(2)根据线段中点的定义得到MC=AC,NC=BC,然后利用MN=MC+NC得到MN=acm;(3)先画图,再根据线段中点的定义得MC=AC,NC=BC,然后利用MN=MC﹣NC得到MN=bcm.【解答】解:(1)∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC=×8cm=4cm,NC=BC=×6cm=3cm,∴MN=MC+NC=4cm+3cm=7cm;(2)MN=acm.理由如下:∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,NC=BC,∴MN=MC+NC=AC+BC=AB=acm;(3)解:如图,∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=AC,NC=BC,∴MN=MC﹣NC=AC﹣BC=(AC﹣BC)=bcm.。

2018-2019学年七年级上学期期末考试数学试题(解析版)

2018-2019学年七年级上学期期末考试数学试题(解析版)

2018-2019学年度上学期质量监测七年级数学试卷一、选择题(本题共10道小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 中国是世界上最早认识和应用负数的国家,比西方早一千多年.在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数.若气温为零上8C 记为8C +,则2C -表示气温为( )A. 零上2CB. 零下2CC. 零上6CD. 零下6C【答案】B【解析】【分析】正数和负数可以表示相反意义的量,正数表示零上,我们就用负数表示零下即可.【详解】零上8C 记为8C +,2C -表示气温为零下2C故选B【点睛】本题考查相反意义的量,属于基础题,熟练掌握用正负数表示具有相反意义的量是解答本题的关键.2. 2018年11月5日至10日,首届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举行,会上交易采购成果丰硕,按一年计,累计意向成交578.3亿美元.578.3亿用科学记数法表示应为( )A. 8578.310⨯B. 957.8310⨯C. 105.78310⨯D. 110.578310⨯ 【答案】C【解析】【分析】先把578.3亿改写成数字形式,再利用科学记数法表示即可.【详解】578.3亿:57 830 000 000;用科学记数法表示为105.78310⨯故选C【点睛】用科学记数法表示一个数,是把一个数写成10n a ⨯形式,其中1||10a ≤<,n 为整数.3. 将下列图形绕着直线旋转一周正好得到如图所示的图形的是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据面动成体,所得图形是两个圆柱的组合体进行分析即可得.【详解】A 选项的图形绕直线旋转一周可得到如图所示的几何体,故符合题意;B 选项的图形绕直线旋转一周可得的几何体下面是一个大的圆柱体,上面是一个小的圆柱体,但小的圆柱体中间是空的,故不符合题意;C 选项的图形绕直线旋转一周得到的几何体中间是一个大的圆柱,上下各得一个中间空的小的圆柱,故不符合题意;D 选项的图形绕直线旋转一周得到的几何体中间是一个大的圆柱,上下各有一个小的圆柱,故不符合题意, 故选A.【点睛】本题考查了点、线、面、体,熟知常见平面图形旋转得到的立体图形是解题的关键.注意要对组合图形进行分解.4. 大鹏做了以下四道题:①()3327--=-;②()2213-+-=;③3366410a a a +=;④358a b ab +=,请你帮他检查一下,他一共做对了( )A. 1题B. 2题C. 3题D. 4题 【答案】A【解析】【分析】根据有理数及整式的运算法则分析即可.【详解】①()3327--=,故①错误; ②()2213-+-=,故②正确;③3336410a a a +=,故③错误;④35a b +不能合并同类项,故④错误;所以正确的是②,共1个故选A【点睛】本题考点涉及有理数的乘方、加减以及整式合并同类项等知识点,熟练掌握相关运算法则是解答本题的关键.5. 下列调查中,适合采用抽样调查的是()A. 对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查B. 对辽阳市某中学某班学生进行“创建全国文明城市”知晓率的调查C. 为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查D. 对一批LED节能灯使用寿命的调查【答案】D【解析】【分析】对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查,逐个分析选项即可.【详解】A. 对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查,事关重大,必须普查;B. 对辽阳市某中学某班学生进行“创建全国文明城市”知晓率的调查,调查范围小,适合普查;C. 为保证某种新研发的战斗机试飞成功,对其零部件进行检查,要求精确的调查,必须普查;D. 对一批LED节能灯使用寿命的调查,适合抽样调查;故选D【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查,无法进行普查;普查的意义或价值不大,应选择抽样调查;对于精确度要求高的调查、事关重大的调查,往往选用普查,6. 如图,由5个同样大小的正方体摆成的几何体,将正方体①移走后,所得几何体()A. 主视图不变,左视图改变B. 主视图不变,左视图不变C. 主视图改变,左视图不变D. 主视图改变,左视图改变【答案】C【解析】【分析】分别得到将正方体①移走前后的左视图和主视图,依此即可作出判断. 【详解】所以主视图改变,左视图不变故选C【点睛】本题考查简单组合体的三视图,熟练掌握简单组合体三视图以及立体思维是解答本题的关键. 7. 小亮在做作业时,不小心把方程中的一个常数污染了看不清,被污染的方程为:527x x -=+■,他翻看答案,解为5x =-,请你帮他补出这个常数是( ) A. 32 B. 8 C. 72 D. 12【答案】B【解析】【分析】将5x =-代入被污染的方程,即可求出污染处的常数.【详解】将5x =-代入被污染的方程,得:5(5)27(5)⨯--=⨯-+■25235--=-+■2735-+=■解得:■=8故选B【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程求解是解答本题关键.8. 下列说法中,不正确的个数是( )①将一根细木条固定在墙上至少需要两个钉子,这是因为:两点确定一条直线②角的两边越长,角的度数越大③多项式5ab -是一次二项式 ④232a b π的系数是32 A. 1B. 2C. 3D. 4 【答案】C【解析】【分析】根据线段的性质、角的性质、多项式的次数以及单项式的系数等知识点分析即可.【详解】①将一根细木条固定在墙上至少需要两个钉子,这是因为:两点确定一条直线,正确; ②角的大小与角的两边长度没关系,所以②错误;③多项式5ab -是二次二项式,所以③错误; ④232a b π的系数是32π,所以④错误; 不正确的是②③④,共3个故选C【点睛】本题考点涉及线段的性质、角的性质、多项式的次数以及单项式的系数等知识点,属于多章节综合题,难度系数较低,熟练掌握相关知识点是解答本题的关键.9. 某商场周年庆期间,对销售的某种商品按成本价提高30%后标价,又以9折(即按标价的90%)优惠卖出,结果每件商品仍可获利85元,设这种商品每件的成本是x 元,根据题意,可得到的方程是( )A. ()130%90%85x x +⋅=-B. ()130%90%85x x +⋅=+C. ()130%90%85x x +⋅=-D. ()130%90%85x x +⋅=+【答案】B【解析】分析】由题意可知:成本+利润=售价,设这种商品每件的成本是x 元,则提高30%后的标价为(130%)x +元;打9折出售,则售价为(130%)90%x +,列出方程即可.【详解】由题意可知:售价=成本+利润,设这种商品每件的成本是x 元,则提高30%后的标价为(130%)x +元;打9折出售,则售价为(130%)90%x +;根据:售价=成本+利润,列出方程:()130%90%85x x +⋅=+故选B【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,熟练掌握等量关系:“成本+利润=售价”是解答本题的关键. 10. 如图,将两块三角尺AOB 与COD 的直角顶点O 重合在一起,若∠AOD=4∠BOC ,OE 为∠BOC 的平分线,则∠DOE 的度数为( )A. 36°B. 45°C. 60°D. 72°【答案】D【解析】【分析】 先推出∠AOD+∠BOC=180°,结合∠AOD=4∠BOC ,求出∠BOC 的度数,再根据角平分线求出∠COE 的度数,利用∠DOE=∠COD-∠COE 即可解答.【详解】解:∵∠AOB=90°,∠COD=90°,∴∠AOB+∠COD=180°,∵∠AOB=∠AOC+∠BOC ,∠COD=∠BOC+∠BOD ,∴∠AOC+∠BOC+∠BOC+∠BOD=180°, ∴∠AOD+∠BOC=180°,∵∠AOD=4∠BOC ,∴4∠BOC+∠BOC=180°,∴∠BOC=36°,∵OE 为 ∠BOC 的平分线,∴∠COE=12∠BOC=18°, ∴∠DOE=∠COD−∠COE=90°−18°=72°,故选择:A .【点睛】本题考查了角平分线的定义,角的和差计算及数形结合的数学思想,根据图中的数量关系求出∠BOC=36°是解答本题的关键.二、填空题(本题共10道小题,每小题2分,共20分)11. 单项式2313xy z π-的次数是______.【答案】6【解析】【分析】根据“单项式的次数等于单项式各个字母的指数和”分析即可.【详解】单项式的次数:单项式各个字母的指数和,所以单项式2313xy z π-的次数是1+2+3=6注意x 的次数是1,π是系数;故答案为6【点睛】本题考查了单项式的次数,注意π不是字母,是系数;字母没有指数,代表指数是1,不要漏掉. 12. 如图是一个正方体的展开图,则“数”字的对面的字是______.【答案】养【解析】【分析】利用正方体展开图的特点解答即可.【详解】由正方体的展开图可知:正方体中,“数”字与“养”字相对;“学”字与“核”字相对;“心”字与“素”字相对;故答案养【点睛】本题考查正方体展开图,相对的面之间规律:“相隔”或“Z”,熟练掌握该规律,即可轻松解答此类问题.13. 单项式1325m n x y ---与24yx 的和仍是单项式,则n m =______. 【答案】9【解析】【分析】根据题意,1325m n x y ---与24yx 是同类项,根据同类项特征,求出m 、n 的值,进而求出n m 的值即可.【详解】∵单项式1325m n x y ---与24yx 的和仍是单项式 ∴1325m n x y ---与24yx 是同类项, 12,31m n ∴-=-=解得:3,2m n ==239n m ∴==故答案为9【点睛】本题考查了整式中同类项的变式题型,熟练掌握同类项的特征是解答本题的关键.14. 若()220.50a b -++=,则()2019ab =______.【答案】﹣1【解析】【分析】首先利用偶次方的性质和绝对值的性质得出a b 、的值,再利用有理数的乘方运算法则计算得出答案.【详解】∵()220.50a b -++= 2|2|0,(0.5)0a b -≥+≥∴20,0.50a b -=+=解得:2,0.5a b ==-()[]2019201920192(0.5)(1)1ab =⨯-=-=-故答案为-1【点睛】本题考查了偶次方和绝对值的非负性以及有理数的乘方运算,为典型题.15. 如图,在单位长度是1的数轴上,点A 和点C 所表示的两个数互为相反数,则点B 表示的数是______.【答案】﹣2【解析】【分析】根据图示,点A 和点C 之间的距离是6,据此求出点C 表示的数,即可求得点B 表示的数.【详解】∵点A 和点C 所表示的两个数互为相反数,点A 和点C 之间的距离是6∴点C 表示的数是﹣3,∵点B 与点C 之间的距离是1,且点B 在点C 右侧,∴点B 表示的数是﹣2故答案为﹣2【点睛】本题为考查数轴和相反数的综合题,稍有难度,根据题意认真分析,熟练掌握数轴和相反数的相关知识点是解答本题的关键.16. 如图,C 、D 两点将线段AB 分成2:3:4三部分,E 为线段AB 的中点,10AD cm =,则线段DE =______cm .【答案】1cm【解析】【分析】根据C 、D 两点将线段AB 分成2:3:4三部分,设2,3,4AC x CD x DB x ===,然后表示出5AD x =,再根据10AD cm =,求得x 的值,进而求出AB 的长;再计算出AE 的长,然后利用AD ﹣AE 可得DE 长.【详解】解:设2,3,4AC x CD x DB x ===∵10AD cm =∴2310x x +=解得:2x =∴4,6,8,18AC cm CD cm BD cm AB cm ====∵E 为线段AB 的中点 ∴192AE AB cm == 1091DE AD AE cm =-=-=故答案为1cm【点睛】本题考点为两点之间的距离,熟练掌握线段的性质是解答本题的关键.17. 定义一种新的运算:2*a b a b a +=,如:42134*142+⨯==,则()()2*3*1-=______. 【答案】12【解析】【分析】利用题中的新定义计算即可得到结果.【详解】利用题中的新定义:()()()2232*3*1*12+⨯-=- ()42(1)4(2)14*1442+⨯-+-=-=== 故答案为12【点睛】本题为考查有理数的运算的变式题型,正确理解新定义计算以及熟练掌握有理数运算法则是解答本题的关键.18. 已知从六边形的一个顶点出发,可以引m 条对角线,这些对角线可以把这个六边形分成n 个三角形,则m n -=______.【答案】﹣1【解析】【分析】多边形的任意一点连其他各点得到的对角线条数为(n ﹣3);组成的三角形的个数为(n ﹣2),分别求出m 、n 的值即可得出m n -.【详解】根据题意,画出图形:总结规律“多边形的任意一点连其他各点得到的对角线条数为(n ﹣3);组成的三角形的个数为(n ﹣2)”可知,对角线共有6﹣3=3条,分成6﹣2=4个三角形,则3,4m n ==所以341m n -=-=-故答案为﹣1【点睛】本题主要考查了多边形的任意一点连其他各点得到的对角线条数为(n ﹣3)及组成的三角形的个数为(n ﹣2),掌握规律能轻松快速解答本题.19. 一副三角板按如图方式摆放,若2327'α∠=,则β∠的度数为______.【答案】6633'︒【解析】【分析】根据平角定义可得90αβ∠+∠=︒,再利用2327'α∠=,可得β∠的度数.【详解】解:由题意可知:∴1809090αβ∠+∠=︒-︒=︒∵2327'α∠=∴909023276633βα''∠=︒-∠=︒-︒=︒故答案为6633'︒【点睛】本题考点涉及平角定义以及两锐角互余等知识点,属于基础题,熟练掌握相关定义是解答本题的关键.20. 有一数值转换器,原理如图所示,如果开始输入x 的值是4,则第一次输出的结果是5,第二次输出的结果是8,……,那么第2019次输出的结果是______.【答案】7【解析】【分析】理解图表,代入4经过几次输出找到规律,利用规律求解即可.【详解】当输入4时,第一次输出14352⨯+= 当输入5时,第二次输出538+=当输入8时,第三次输出18372⨯+= 当输入7时,第四次输出7310+=当输入10时,第五次输出110382⨯+= 当输入8时,第六次输出18372⨯+=…… 通过观察不难发现从第二次开始,输入三次一个循环,循环数字为8,7,10∵(20191)36722-÷=⋅⋅⋅⋅⋅⋅∴第2019次输出结果为7故答案为7【点睛】本题为考查代数求值的变式题型,理解图表,找出规律是解答本题的关键.三、解答题(共50分)21. 计算:(1)()()617 3.25⎛⎫-+---- ⎪⎝⎭ (2)()()3220191213---+--【答案】(1)﹣6;(2)15【解析】【分析】(1)运用有理数加减法法则运算即可.(2)先运用有理数的乘方法则,再利用有理数加减法法则运算即可.【详解】(1)解:原式=6(1)()(7) 3.25-+-+-+(9.2) 3.2=-+ 6=-(2)解:原式= 1(8)|19|---+-18|19|=-++-188=-++15=【点睛】本题考查了有理数加减法、有理数的乘方以及绝对值等知识点,熟练运用有理数运算法则是解答本题的关键.22. 解方程:219136x x --+=- 【答案】1x =【解析】【分析】按照解一元一次方程步骤“去分母,去括号,合并同类项,移项,系数化为1”解答即可. 【详解】219136x x --+=- 解:去分母,得:2(21)9(1)6x x -+-=-⨯去括号得:4296x x -+-=-合并同类项,得:5116x -=-移项,得:55=x解得:1x =【点睛】本题为考查解一元一次方程基础计算题,比较简单,去分母时注意不要漏乘,等号两边每一项都要乘以分母的最小公倍数.23. 先化简,再求值:()()2223241x xy xy xx ---+++,其中12x =-,3y =. 【答案】104xy -+;19【解析】【分析】 先将代数式化简,再将12x =-,3y =代入化简后的代数式,求值即可. 【详解】解:原式=22236(444)x xy xy x x ---+++ 22236444x xy xy x x =-+--+104xy =-+当12x =-,3y =时,原式104xy =-+ 1(10)()342=-⨯-⨯+ 154=+19=【点睛】本题为代数式求值问题,考点涉及去括号、合并同类项以及有理数乘法,熟练掌握相关知识点及运算法则是解答本题的关键.24. 我市某校的数学学科实践活动课上,老师布置的任务是对本校七年级学生零花钱使用情况进行随机抽样调查,调查结果分为“A .买零食”、“B .买学习用品”、“C .玩网络游戏”、“D .捐款”四项进行统计,学生将统计结果绘制成了如下两幅不完整的统计图(图1、图2),请根据图中的信息解答下列问题.(1)这次调查的学生为______人,图2中,m =______,n =______.(2)补全图1中的条形统计图.(3)在图2的扇形统计图中,表示“C .玩网络游戏”所在扇形的圆心角度数为______度.(4)据统计,辽阳市七年级约有学生12000人,那么根据抽样调查的结果,可估计零花钱用于“D .捐款”的学生约有______人.【答案】(1) 1000;28;35 (2)见解析(3)72°(4)2040【解析】【分析】(1)根据C 组有200人,所占的百分比是20%即可求出总人数,然后根据百分比的意义求解;(2)根据(1)中所求信息,补全直方图即可.(3)利用360°乘以对应的比例即可求解;(4)利用总人数12000乘以对应的比例即可求解;【详解】解:(1)由表格可知,C 组由200人,所占的百分比是20%,∴调查总人数为20020%1000÷= (人),则%280100028%m =÷=B 组人数为:1000280200170350---=(人)%350100035%n =÷=故答案是:1000;28;35(2)补全图1中的条形统计图如下:(3)扇形统计图中“C 组”所对应的圆心角的度数是:2036072100︒⨯=︒ 故答案是:72°(4)零花钱用于“D .捐款”的人数有:170(人) 1701200020401000⨯=(人) 故可估计零花钱用于“D .捐款”的学生约有2040人.【点睛】本题为概率综合题,考查了频数(率)分布表、用样本估计总体、频数(率)分布直方图以及扇形统计图等知识点.25. 如图,15AOC ∠=,45BOC ∠=,OD 平分AOB ∠,求COD ∠的度数.(补全下面的解题过程)解:∵15AOC ∠=,45BOC ∠=∴____________AOB ∠=∠+∠=∵OD 平分AOB ∠ ∴1________2BOD ∠=∠=∴____________COD ∠=∠-∠=答:COD ∠的度数是______.【答案】AOC ;BOC ;60;AOB ;30;BOC ;BOD ;15;15【解析】【分析】先求出AOB ∠,再根据角平分线的定义求出BOD ∠,然后根据COD BOC BOD ∠=∠-∠,即可得解.【详解】解:∵15AOC ∠=,45BOC ∠=∴_____60___AOB AOC BOC ∠=∠+∠=∵OD 平分AOB ∠ ∴1______30__2BOD AOB ∠=∠=(角平分线定义) ∴__________15__COD BOC BOD ∠=∠-∠=答:COD ∠的度数是___15___.【点睛】本题考查了角平分线的定义,熟练掌握角平分线定义是解答本题的关键.学生在本阶段需要掌握基本的几何证明过程.26. 列一元一次方程,解应用题:为迎接春节到来,每年的元旦过后,我市城建局都要开始进行“亮化”工程,装扮美丽辽阳.今年购买了大、小两种树挂彩灯共1000条,所花费用为69800元,其中大彩灯每条80元,小彩灯每条60元.问大彩灯购买了多少条?【答案】大彩灯购买了490条.【解析】【分析】设大彩灯购买了x 条,则小彩灯买了(1000)x -条,根据题意,得到等量关系:买大彩灯费用+买小彩灯费用=69800,列出方程,求解即可.【详解】解:设大彩灯购买了x 条,则小彩灯买了(1000)x -条买大彩灯费用为:80x ;买小彩灯费用为:60(1000)x -根据题意列方程:8060(1000)69800x x +-=解得:490x =答:大彩灯购买了490条.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,分析题干,找到等量关系是解答本题的关键.。

福建省龙岩市上杭县西南片区七年级上期末模拟数学试卷含解析【精品】

福建省龙岩市上杭县西南片区七年级上期末模拟数学试卷含解析【精品】

上杭县西南片区2017-2018学年七年级上期末模拟数学试卷一.单选题(共10题;共30分)1.现有四种说法:①-a表示负数;②若||=-,则<0;③绝对值最小的有理数是0;④3×1022y是5次单项式;其中正确的是( )A. ①B. ②C. ③D. ④2.已知|3|﹣y=0,||=1,则y的值等于()A. 3或﹣3B. 1或﹣1C. -3D. 33.给出条件:①两条直线相交成直角;②两条直线互相垂直;②一条直线是另一直线的垂线,并且能否以上述任何一个为条件得出另外两个为内容的结论,正确的是()A. 能B. 不能C. 有的能有的不能D. 无法确定4.若(a+1)2+|b﹣2|=0,化简a(2y+y2)﹣b(2y﹣y2)的结果为()A. 32yB. ﹣32y+y2C. ﹣32y+3y2D. 32y﹣y25.如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为()A. +3B. ﹣3C. +D. ﹣6.下列四种运算中,结果最大的是()A. 1+(﹣2)B. 1﹣(﹣2)C. 1×(﹣2)D. 1÷(﹣2)7.一个长为19cm,宽为18cm的长方形,如果把这个长方形分成若干个正方形要求正方形的边长为正整数,那么该长方形最少可分成正方形的个数()A. 5个B. 6个C. 7个D. 8个8.在解方程3+时,去分母正确的是()A. 18+2(2-1)=18-3(+1)B. 3+(2-1)=3-(+1)C. 18+(2-1)=18-(+1)D. 3+2(2-1)=3-3(+1)9.在数轴上,点A表示的数是﹣5,点C表示的数是4,若AB=2BC,则点B在数轴上表示的数是()A. 1或13B. 1C. 9D. ﹣2或1010.如图,AC⊥BC于点C,CD⊥AB于点D,其中长度能表示点到直线(或线段)的距离的线段有()A. 1条B. 2条C. 3条D. 5条二.填空题(共8题;共24分)11.若|m﹣3|+(n+2)2=0,则m+2n的值为________ .12.一列单项式:﹣2,33,﹣54,75,…,按此规律排列,则第7个单项式为 ________。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018-2019学年七年级(上)期末数学试卷一.选择题(共10小题)1.与﹣4的和为0的数是()A.B.﹣C.4 D.﹣42.计算﹣2×3结果正确的是()A.6 B.﹣6 C.5 D.﹣53.我国于2016年9月15日成功发射天宫二号空间实验室.它是我国自主研发的第二个空间实验室,标志着我国即将迈入空间站时代.天宫二号空间实验室运行的轨道高度距离地球393000日,数据393000用科学记数法表示为()A.3.93×106B.39.3×104C.0.393×106D.3.93×1054.下列计算正确的是()A.x2+x2=x4B.2a﹣3(a﹣2b)=2a﹣3a﹣2b=﹣a﹣2bC.3x﹣2x=1D.x2y﹣2x2y=﹣x2y5.如图是一个正方体的平面展开图,则这个正方体“美”字所在面的对面标的字是()A.让B.生C.活D.更6.如果﹣2a m b2与a5b n是同类项,那么m+n的值为()A.5 B.6 C.7 D.87.如果x=3是方程2x+3a=6x的解,那么a的值是()A.4 B.8 C.9 D.﹣48.用式子表示“a的2倍与b的差的平方”,正确的是()A.2(a﹣b)2B.2a﹣b2C.(a﹣2b)2D.(2a﹣b)29.下列生活现象中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的是()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.如果把A,B两地间弯曲的河道改直,那么就能缩短原来河道的长度C.植树时只要确定两个坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线D.用量角器度量角时,量角器的零刻度线与角的一条边重合10.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得()A.+3(100﹣x)=100 B.﹣3(100﹣x)=100C.3x﹣=100 D.3x+=100二.填空题(共6小题)11.比较大小:﹣3 ﹣2.(用“>”、“=”或“<”填空)12.请写出一个只含有字母m、n,且次数为3的单项式.13.已知∠α=43°35′,则∠α的余角=.14.已知|x﹣2|+(y+3)2=0,那么y x的值为.15.解一元一次方程的五个步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1,其中有用到乘法分配律的有.(填序号)16.简单多面体是各个面都是多边形组成的几何体,十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)和棱数(E)之间存在一个有趣的关系式,称为欧拉公式.如表是根据左边的多面体模型列出的不完整的表:多面体顶点数面数棱数四面体 4 4 6长方体8 6正八面体8 12 现在有一个多面体,它的每一个面都是三角形,它的面数(F)和棱数(E)的和为30,则这个多面体的顶点数V=.三.解答题(共9小题)17.计算:(1)﹣14﹣5+30﹣2(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)18.先化简,再求值:(﹣2ab+3a)﹣2(2a﹣b)+2ab,其中a=3,b=1.19.解方程:(1)﹣3(2+x)=2(5﹣x)(2)=1﹣20.补全下面的解题过程:如图,已知OC是∠AOB内部的一条射线,OD是∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC且∠BOC =40°,求∠COD的度数.解:因为∠AOC=2∠BOC,∠BOC=40°,所以∠AOC=°,所以∠AOB=∠AOC+∠=°.因为OD平分∠AOB,所以∠AOD=∠=°,所以∠COD=∠﹣∠AOD=°.21.列方程解应用题:一艘轮船在甲、乙两个码头之间航行,顺水航行要3小时,逆水航行要5小时.如果轮船在静水中的速度保持不变,水流的速度为每小时8千米,求轮船在静水中的速度是每小时多少千米?22.一副三角板的两块三角板的三个角度数分别为90°、60°、30°和90°、45°、45°,我们可以用三角板的角拼出一些特殊度数的角.(1)两块三角板按如图1所示拼接,则∠BAD的度数是°.(2)小明用两块三角板按图2拼出的∠PMN的度数是°.(3)小明想画出图2拼出的∠PMN的角平分线,请你只用一副三角板在图3中帮小明完成画图.(不写画法,保留画图痕迹,标出必要的度数)23.对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数(a,b)和(c,d).我们规定:(a,b)⊗(c,d)=bc﹣ad.例如:(1,2)⊗(3,4)=2×3﹣1×4=2.根据上述规定解决下列问题:(1)有理数对(2,﹣3)⊗(3,﹣2)=;(2)如果有理数m,n满足等式(﹣3,2m﹣1)⊗(2,m﹣n)=5+2m,求m﹣3n﹣[6m﹣2(3n﹣1)]的值.24.为充分利用我县红色旅游资源和汀江绿道观光资源,发展我县旅游经济、绿色经济.某旅游公司推出年卡优惠活动,其中三类年卡及相应费用如表所示:年卡类别畅游版优惠版乐享版年卡费用(元)130 100 60 (1)某代售点在某日卖出上述三种年卡共30张,其中乐享版年卡比畅游版年卡多卖出5张,30张年卡费用总计2750元.求该代售点当日卖出优惠版年卡多少张?(2)另一家代售点在某日卖出这三类年卡各若干张(三类年卡卖出张数均为正整数),卖出的年卡费用总计3100元,其中卖出的畅游版和乐享版年卡张数相同,问该代售点当日卖出三类年卡共多少张?25.已知数轴上,点O为原点,点A表示的数为10,动点B、C在数轴上移动,且总保持BC=3(点C在点B右侧),设点B表示的数为m.(1)如图1,若B为OA中点,则AC=,点C表示的数是;(2)若B、C都在线段OA上,且AC=2OB,求此时m的值;(3)当线段BC沿射线AO方向移动时,若存在AC﹣OB=AB,求满足条件的m值.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.与﹣4的和为0的数是()A.B.﹣C.4 D.﹣4【分析】与﹣4的和为0的数,就是﹣4的相反数4.【解答】解:与﹣4的和为0的数,就是求出﹣4的相反数4,故选:C.2.计算﹣2×3结果正确的是()A.6 B.﹣6 C.5 D.﹣5【分析】根据有理数的乘法法则计算即可.【解答】解:﹣2×3=﹣6,故选:B.3.我国于2016年9月15日成功发射天宫二号空间实验室.它是我国自主研发的第二个空间实验室,标志着我国即将迈入空间站时代.天宫二号空间实验室运行的轨道高度距离地球393000日,数据393000用科学记数法表示为()A.3.93×106B.39.3×104C.0.393×106D.3.93×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值是易错点,由于393000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:393 000=3.93×105.故选:D.4.下列计算正确的是()A.x2+x2=x4B.2a﹣3(a﹣2b)=2a﹣3a﹣2b=﹣a﹣2bC.3x﹣2x=1D.x2y﹣2x2y=﹣x2y【分析】A、合并同类项即可求解;B、先去括号,然后合并同类项即可求解;C、合并同类项即可求解;D、合并同类项即可求解.【解答】解:A、x2+x2=2x2,故选项错误;B、2a﹣3(a﹣2b)=2a﹣3a+6b=﹣a+6b,故选项错误;C、3x﹣2x=x,故选项错误;D、x2y﹣2x2y=﹣x2y,故选项正确.故选:D.5.如图是一个正方体的平面展开图,则这个正方体“美”字所在面的对面标的字是()A.让B.生C.活D.更【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“让”与面“活”相对,面“更”与面“好”相对,“生”与面“美”相对.故选:B.6.如果﹣2a m b2与a5b n是同类项,那么m+n的值为()A.5 B.6 C.7 D.8【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数也相同,可求得m和n的值.同类项的定义:所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项.【解答】解:∵﹣2a m b2与a5b n是同类项,∴m=5,n=2,∴m+n=7.故选:C.7.如果x=3是方程2x+3a=6x的解,那么a的值是()A.4 B.8 C.9 D.﹣4【分析】由已知把x=3代入方程2x+3a=6x,得到关于a的一元一次方程,解之得出a.【解答】解:把x=3代入2x+3a=6x得:2×3+3a=6×3,解得:a=4.故选:A.8.用式子表示“a的2倍与b的差的平方”,正确的是()A.2(a﹣b)2B.2a﹣b2C.(a﹣2b)2D.(2a﹣b)2【分析】先求倍数,然后求差,再求平方.【解答】解:a的2倍为2a,与b的差的平方为(2a﹣b)2故选:D.9.下列生活现象中,可以用“两点之间,线段最短”来解释的是()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.如果把A,B两地间弯曲的河道改直,那么就能缩短原来河道的长度C.植树时只要确定两个坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线D.用量角器度量角时,量角器的零刻度线与角的一条边重合【分析】两点的所有连线中,可以有无数种连法,如折线、曲线、线段等,这些所有的线中,线段最短.简单说成:两点之间,线段最短.【解答】解:A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上,可以用“两点确定一条直线”来解释;B.如果把A,B两地间弯曲的河道改直,那么就能缩短原来河道的长度,可以用“两点之间,线段最短”来解释;C.植树时只要确定两个坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线,可以用“两点确定一条直线”来解释;D.用量角器度量角时,量角器的零刻度线与角的一条边重合,可以用“两点确定一条直线”来解释;故选:B.10.我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》里有一道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几丁?”意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得()A.+3(100﹣x)=100 B.﹣3(100﹣x)=100C.3x﹣=100 D.3x+=100【分析】设大和尚有x人,则小和尚有(100﹣x)人,根据3×大和尚人数+小和尚人数÷3=100,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.【解答】解:设大和尚有x人,则小和尚有(100﹣x)人,根据题意得:3x+=100.故选:D.二.填空题(共6小题)11.比较大小:﹣3 <﹣2.(用“>”、“=”或“<”填空)【分析】根据有理数大小比较的规律,在两个负数中,绝对值大的反而小可求解.【解答】解:两个负数,绝对值大的反而小:﹣3<﹣2.12.请写出一个只含有字母m、n,且次数为3的单项式﹣2m2n.【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【解答】解:先构造系数,例如为﹣2,然后使m、n的指数和是3即可.如﹣2m2n,答案不唯一.故答案是:﹣2m2n(答案不唯一).13.已知∠α=43°35′,则∠α的余角=46°25′.【分析】根据余角的定义即可求出∠α的余角.【解答】解:∠α的余角=90°﹣43°35′=46°25′.故答案为:46°25′.14.已知|x﹣2|+(y+3)2=0,那么y x的值为9 .【分析】根据非负数的性质求出x、y的值,计算即可.【解答】解:x﹣2=0,y+3=0,解得,x=2,y=﹣3,则y x=9,故答案为:9.15.解一元一次方程的五个步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1,其中有用到乘法分配律的有(2).(填序号)【分析】判断得到去括号时用到乘法分配律.【解答】解:解一元一次方程的五个步骤:(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1,其中有用到乘法分配律的有(2),故答案为:(2).16.简单多面体是各个面都是多边形组成的几何体,十八世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)和棱数(E)之间存在一个有趣的关系式,称为欧拉公式.如表是根据左边的多面体模型列出的不完整的表:多面体顶点数面数棱数四面体 4 4 6长方体8 6正八面体8 12 现在有一个多面体,它的每一个面都是三角形,它的面数(F)和棱数(E)的和为30,则这个多面体的顶点数V=8 .【分析】直接利用V,E,F分别表示凸多面体的顶点数、棱数、面数,欧拉公式为V﹣E+F=2,求出答案.【解答】解:∵现在有一个多面体,它的每一个面都是三角形,它的面数(F)和棱数(E)的和为30,∴这个多面体的顶点数V=2+E﹣F,∵每一个面都是三角形,∴每相邻两条边重合为一条棱,∴E=F,∵E+F=30,∴F=12,∴E=18,∴V=,2+E﹣F=8,故答案为8.三.解答题(共9小题)17.计算:(1)﹣14﹣5+30﹣2(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)【分析】(1)根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题.【解答】解:(1)﹣14﹣5+30﹣2=(﹣14)+(﹣5)+30+(﹣2)=9;(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3)=﹣1×2+4×+3=﹣2+1+3=2.18.先化简,再求值:(﹣2ab+3a)﹣2(2a﹣b)+2ab,其中a=3,b=1.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=﹣2ab+3a﹣4a+2b+2ab=﹣a+2b,当a=3,b=1时,原式=﹣3+2=﹣1.19.解方程:(1)﹣3(2+x)=2(5﹣x)(2)=1﹣【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【解答】解:(1)﹣3(2+x)=2(5﹣x)﹣6﹣3x=10﹣2x﹣3x+2x=10+6﹣x=16x=﹣16;(2)=1﹣9x﹣3=12﹣2x﹣169x+2x=﹣4+311x=﹣1x=﹣.20.补全下面的解题过程:如图,已知OC是∠AOB内部的一条射线,OD是∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC且∠BOC =40°,求∠COD的度数.解:因为∠AOC=2∠BOC,∠BOC=40°,所以∠AOC=80 °,所以∠AOB=∠AOC+∠BOC=120 °.因为OD平分∠AOB,所以∠AOD=∠AOB=60 °,所以∠COD=∠AOC﹣∠AOD=20 °.【分析】直接利用已知结合角平分线的定义进而分析得出答案.【解答】解:∵∠AOC=2∠BOC,∠BOC=40°.∴∠AOC=80°.∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=120°.∵OD平分∠AOB.∴∠AOD=∠AOB=60°.∴∠COD=∠AOC﹣∠AOD=20°.故答案为:80,BOC,120,AOB,60,AOC,20.21.列方程解应用题:一艘轮船在甲、乙两个码头之间航行,顺水航行要3小时,逆水航行要5小时.如果轮船在静水中的速度保持不变,水流的速度为每小时8千米,求轮船在静水中的速度是每小时多少千米?【分析】设轮船在静水中的速度是每小时x千米,根据题意列出方程即可求出答案.【解答】解:设轮船在静水中的速度是每小时x千米,∴3(x+8)=5(x﹣8),解得:x=32,答:轮船在静水中的速度是每小时32千米.22.一副三角板的两块三角板的三个角度数分别为90°、60°、30°和90°、45°、45°,我们可以用三角板的角拼出一些特殊度数的角.(1)两块三角板按如图1所示拼接,则∠BAD的度数是15 °.(2)小明用两块三角板按图2拼出的∠PMN的度数是150 °.(3)小明想画出图2拼出的∠PMN的角平分线,请你只用一副三角板在图3中帮小明完成画图.(不写画法,保留画图痕迹,标出必要的度数)【分析】(1)两块三角板按如图1所示拼接,得∠BAD的度数是 45°﹣30°=15°.(2)两块三角板按图2拼出的∠PMN的度数是90°+60°=150°.(3)画出图2拼出的∠PMN的角平分线,用一副三角板的45度角加上30度角即可在图3中完成画图.【解答】解:如图所示:(1)两块三角板按如图1所示拼接,得∠BAD的度数是 45°﹣30°=15°.(2)两块三角板按图2拼出的∠PMN的度数是90°+60°=150°.(3)画出图2拼出的∠PMN的角平分线,用一副三角板的45度角加上30度角即可在图3中完成画图.23.对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数(a,b)和(c,d).我们规定:(a,b)⊗(c,d)=bc﹣ad.例如:(1,2)⊗(3,4)=2×3﹣1×4=2.根据上述规定解决下列问题:(1)有理数对(2,﹣3)⊗(3,﹣2)=﹣5 ;(2)如果有理数m,n满足等式(﹣3,2m﹣1)⊗(2,m﹣n)=5+2m,求m﹣3n﹣[6m﹣2(3n﹣1)]的值.【分析】(1)原式利用题中的新定义计算即可求出值;(2)已知等式利用题中的新定义化简,计算求出m与n的值,原式化简后代入计算即可求出值.【解答】解:(1)根据题中的新定义得:原式=﹣9+4=﹣5;故答案为:﹣5;(2)已知等式利用题中的新定义化简得:2(2m﹣1)+3(m﹣n)=5+2m,去括号得:4m﹣2+3m﹣3n=5+2m,即5m﹣3n=7,则原式=m﹣3n﹣6m+6n﹣2=﹣(5m﹣3n)﹣2=﹣7﹣2=﹣9.24.为充分利用我县红色旅游资源和汀江绿道观光资源,发展我县旅游经济、绿色经济.某旅游公司推出年卡优惠活动,其中三类年卡及相应费用如表所示:年卡类别畅游版优惠版乐享版年卡费用(元)130 100 60 (1)某代售点在某日卖出上述三种年卡共30张,其中乐享版年卡比畅游版年卡多卖出5张,30张年卡费用总计2750元.求该代售点当日卖出优惠版年卡多少张?(2)另一家代售点在某日卖出这三类年卡各若干张(三类年卡卖出张数均为正整数),卖出的年卡费用总计3100元,其中卖出的畅游版和乐享版年卡张数相同,问该代售点当日卖出三类年卡共多少张?【分析】(1)设代售点当日卖出优惠版年卡x张,所以畅游版年卡卖出张,乐享版年卡卖出了张,根据题意列出方程即可求出答案;(2)设卖出的畅游版和乐享版年卡张数都为y张,根据题意列出方程求出答案.【解答】解:设代售点当日卖出优惠版年卡x张,∴畅游版年卡卖出张,乐享版年卡卖出了张,∴由题意可知:130×+100x+60×=2750,解得:x=15,答:该代售点当日卖出优惠版年卡15张.(2)设卖出的畅游版和乐享版年卡张数都为y张,∴售出优惠版的卡数为z,由题意可知:130y+100z+60y=3100,化简可得:19y+10z=310,由于y与z是正整数,∴0<y≤16,z=31﹣,∴当y=10时,z=12,答:卖出的畅游版和乐享版年卡张数都为10张,售出优惠版的卡数为12张.25.已知数轴上,点O为原点,点A表示的数为10,动点B、C在数轴上移动,且总保持BC=3(点C在点B右侧),设点B表示的数为m.(1)如图1,若B为OA中点,则AC= 2 ,点C表示的数是8 ;(2)若B、C都在线段OA上,且AC=2OB,求此时m的值;(3)当线段BC沿射线AO方向移动时,若存在AC﹣OB=AB,求满足条件的m值.【分析】(1)根据AC=AB﹣BC,只要求出AB即可解决问题;(2)根据AC=2OB计算即可;(2)分两种情形讨论计算即可.【解答】解:(1)∵B为OA中点,∴BO=BA,∵OA=10,∴AB=OA=5,∴AC=AB﹣BC=5﹣3=2;点C表示的数是8;(2)∵AC=2OB,BC=3,OA=10,∴BO=×(10﹣3)=.此时m=;(2)当点B在O右边时,(10﹣m﹣3)﹣m=(10﹣m),解得m=;当点B在O左边时,(10﹣m﹣3)+m=(10﹣m),解得m=﹣11.综上所述,满足条件的m值为或﹣11.故答案为:2:,8.。

相关文档
最新文档