[0634]《园林工程制图》
《园林工程制图》说课
•专业制图模块(分为8个单元)
(6)园林素材的表现 (7)园林设计总平面图 (8)竖向设计图 (9)园林植物配置图 (10)园林建筑施工图 (11)园林工程图 (12)结构施工图 (13)园林给排水
《园林工程制图》
四、课程设计——课时分配
教学内容
各教学环节学时 分配 模块 主要内容
基本理论和基础知识模块
《园林工程制图》
六、课程建设
教学手段网络化
精品课程
创新教学方法
教师素质创新化
课程模式多样化
深化考核方式的改革与创新
说课完毕 请各位老师多提宝贵意见!
(3)对学习园林工程制图的重要性认识不够。
(4)部分同学学习兴趣浓厚,喜欢动手画图和动脑思考, 具备一定的识图和绘图能力。
一、课程基本信息——时间、学时、教材内容
《园林工程制图》
专业 制图 投影制图
园林素材表现、园林设计总平面图、园林植物配置图、园林工程图
正投影法和三视图、点 线 面的投影、基本体轴测投影、组合体
基本理论和基础知识
国标基本规定、常见几何及平面图形画法、常用绘图工具及用法
《园林工程制图》
二、课程的性质与任务
园林技术专业专业必修课 是一门介绍园林工程图样绘制和识读技能的课程 。
课程性质
课程任务
1、学习技术语言 2、培养专业素质:绘图、阅读工程图样的能力 空间想象、空间分析的能力 解决实际问题的能力 动手操作的能力 严谨细致、认真负责的工作作风 3、为后续课程打基础:《园林规划设计》的先修课
1
2 3
知识目标
技能目标
素质目标
《园林工程制图》
四、课程设计—— 设计理念
以学员为主体
园林工程制图PPt第二章_制图基本知识第二节制图规格
三、字 体
长仿宋体,字宽是字高的2/3左右 左右。 (一)汉字 :长仿宋体,字宽是字高的 左右。
字体的特点: 字体的特点:字体端正 间隔均匀
笔画清楚 排列整齐
字体的号数:即字体的高度, 字体的号数:即字体的高度,1.8,2.5,3.5, , , , 5,7, 10,14,20mm。 , , , , 。
幅面代 号 B×L × A0
841 ×1189
图纸基本幅面代号和尺寸 A1
594 ×841
A2
420 ×594
A3
297 ×420
A4
210 ×297
c a
10 25
5
2. 图框格式
横式
竖式
(二) 标题栏与会签栏
标题栏又简称图标, 标题栏又简称图标,用来简 要说明图纸的内容, 要说明图纸的内容,必须画在 每张图纸的右下角。 每张图纸的右下角。
第二章
制图基本知识
第一节 绘图工具和仪器的使用 第二节 第三节 制图国家标准 绘图的一般步骤与方法
第二节
制图规格
“图是工程界的语言”,如果 图是工程界的语言” 图是工程界的语言 没有统一严格的标准,图样就会 没有统一严格的标准, 失去它的作用。因此, 失去它的作用。因此,园林工程 图的绘制, 图的绘制,应遵守国家六项标准 中的有关规定, 中的有关规定,本节介绍标准中 与园林图密切相关的内容。 与园林图密切相关的内容。
书写长仿宋体的基本要领是: 书写长仿宋体的基本要领是:
横平竖直、起落有锋、 横平竖直、起落有锋、 布局均匀、填满方格。 布局均匀、填满方格。
(二)字母与数字示例
四、比 例
比例是指图形与其实物相应要素的线性尺寸之比 国标规定的比例
园林工程制图PPt第八章第一节园林建筑施工图
(一)图示要求
3.尺寸标注:应标出外墙各主要部位的标高,如室 外地面、台阶、窗台、门窗上口、阳台、檐口等 处的标高。 4.配景:为了衬托园林建筑的艺术效果,根据总平 面的环境条件,通常在建筑物的两侧和后部绘出 一定的配景,如花草、树木、山石。 5.注写比例、图名及文字说明等:建筑立面图上的 文字说明一般可包括:建筑外墙的装饰材料说明, 构造做法说明等。
(三)施工总说明
针对施工图中不便详细注写的用料、做法及技术要求、 使用部位等要求,做出具体的文字说明。
二、建筑平面图
是水平全剖面图, 剖切平面位于窗台上方的水平面。
内容:主要表示建筑物的平面形状、水平方向各部分(如出人口、
走廊、楼梯、房间、阳台等)的布置和组合关系、门窗位置、墙和柱 的布置以及其它建筑构配件的位置和大小等。
(二)绘制步骤
1.画出室内外地坪线,墙体的结构中心线,内外墙及屋面构 造厚度见图8-11。
2.画出门、窗洞高度、出檐宽度及厚度。室内墙面上门的投 影轮廓 3.画出门、窗、墙面、踏步等细部的投影线。加深外轮廓线, 然后按线条等级依次加深各线(图8-13)。 4.绘制配景(图8-14)。
课堂训练
四、建筑剖面图
六、建筑透视图
主要表现 建筑物及配景 的空间透视效 果,它能够更 形象、直观地 表达建筑形体 的外貌特征及 设计效果。
图8-17
茶室透视图
建筑透视图配景
园林建筑透视图所表达的内容应以建 筑为主,配景为辅。配景应以总平面图的 环境为依据,为避免遮挡建筑物,配景可 有取舍,建筑透视图的视点一般应选择在 游人集中处。
作用:建筑平面图是建筑设计中最基本的图纸,常用于表现建筑方
案,并为以后的详细设计提供依据。
(一)图示要求:
园林工程制图与识图第1章 制图的基本知识
b
预应力钢筋线等
0.5b 见有关专业制图标准
0.25b 假想轮廓线、成型以前的原始轮廓线
0.25b 不画出图样全部时的断开界线
0.25b
不画出图样全部时的断开界线,构造层 次的断开界线
第一节 制图标准的有关规定
图线的画法(注意事项)
(1)同一图样中,同类图线的宽度应基本一致。虚线、点画线及双点画线的线 段长度和间隔应各自大致相等。
各号幅面的尺寸关系是:沿上一号幅面的长边对裁, 即为次一号幅面的大小。
第一节 制图标准的有关规定
图框格式:图框——图纸上限定绘图区域的线框。
(a) A0~A3横式幅面
(b) A4立式幅面
第一节 制图标准的有关规定
2.图纸标题栏及会签栏(GB/T 10610.1-1989) —— 位于图纸右下角与图框线相接。用来填写工程名称、 图名、制图人名、设计单位、图纸编号、比例等内容。
(4)尺寸数字——表示尺寸的大小。 尺寸数字一般写在尺寸线的上方、左方或尺寸线的中断处。
4b~5b
第一节 制图标准的有关规定
≥15°
直径、半径、角度尺寸起止符号的画法
第一节 制图标准的有关规定
图1-14 尺寸数字的注写方向
第一节 制图标准的有关规定
尺寸标注的基本规定
(一)尺寸线(表示所注尺寸的方向) 1、尺寸线采用细实线。 2、尺寸线不宜超出尺寸界线。 3、中心线、尺寸界线以及其他任何图线都不得用作尺寸线。 4、线性尺寸的尺寸线必须与被标注的长度方向平行。 5、轮廓线距靠近它的尺寸线的距离不小于10mm,平行的两尺寸线的间
计算机绘图时,勤于动手,听和练要结合。
《园林制图》
第一章 制图的基本知识
第一节 制图标准的有关规定 第二节 绘图工具和仪器介绍 第三节 几何作图
第一章 园林工程制图基本知识
细
细 细
0.25b 假想轮廓线、成型前原始轮廓线等
0.25b 断开界线
图线示例
图线的画法
3、图线画法要点
实线接头应准确,不能偏离或超出 虚线每段线长4-6mm,间距1.5mm;单点划线线段长 15-20mm,间距3mm;双点划线线段长15-20mm, 间距5mm。 虚线、点画线或双点画线相交时,应该是线段相交 虚线是实线的延长线,则虚线与实线应留有空隙 绘制圆的对称中心线时,圆心应为线段的交点、点画线 和双点画线的首末两端应是线段而不是点,且应超出图 形外越2-5mm 两线相切,在切点处的图像宽度,应是单线宽 较小的图形上绘制点画线或双点画线有困难时,可用细 实线代替
三、三角板
一副三角板有两块,一块为两锐角,分别是30°、60° 的直角三角板,一块为45°等腰直角三角板。三角板常 与丁字尺配合使用,可画垂直线及水平线,局部画较短 的直线时也常用到它。
四、圆规
圆规主要用于画圆及圆弧,也可配以针尖插脚作分规使 用。在使用圆规前,应注意调整铅笔芯与针尖的长度。 当圆规两脚靠拢时,两尖应对齐(或使针尖稍长于铅芯 )。铅笔芯宜削成斜切圆柱状,并使斜面向外。
1.能正确使用各种绘图仪器,并熟练掌握 国家制图标准。 2.掌握投影概念,能熟练地运用投影的理 论与方法,绘制平、立、剖面图和轴测 投影图等图样。 3.能熟练掌握园林素材的画法,能综合应 用已学过的园林制图知识,绘制各种园 林工程设计图。
图1
丁字尺和三角板
图2
茶室总平面图
图3
茶室立面图
图4
茶室透视图
五、尺寸注法
(GB 4458.4 - 2003)
2、尺寸要素
尺寸数字
尺寸起止符
《园林工程制图》课件
第十一章形体的各种表达方法¾11-5 第三分角投影图用三个互相垂直的投影面,将空间划分为八个分角,所示。
我国的工程图采用第一角投影。
而欧美一些国家采用第三角投影。
小结:1.第一角和第三角投影的相同点有:两者所得的三视图,均保持三等关系。
2.第一角和第三角投影的不同点,见表。
3.第一角的主、俯视图形状不变,位置互换,并将第一角的右视图画在主视图正右,就是第三角的三视图。
第十二章园林建筑施工图¾补充知识一、模数协调模数协调使符合模数的构配件、组合件能用于不同地区不同类型的建筑物中,促使不同材料、形式和不同制造方法的建筑构配件、组合件有较大的通用性和互换性。
在建筑设计中能简化设计图的绘制,在施工中能使建筑物及其构配件和组合件的放线、定位和组合等更有规律,更趋统一、协调,从而便利施工。
国家颁布了《建筑模数协调统一标准(GBJZ-86)》。
基本模数(1M);模数协调标准选定的扩大模数和分模数叫导出模数,导出模数是基本模数的整倍数和分数。
二、砖墙及砖的规格建筑中墙身采用的砖,当其尺寸为240* 115*53时,这种砖称为标准砖。
采用标准砖砌筑的墙体厚度的标志尺寸为120(半砖墙,实际厚度115)、240(一砖墙,实厚240)、370(一砖半墙,实厚365)、490(二砖墙,实际厚度490)等。
砖的强度等级六个级别,即 MU30、MU25、MU20、MU15、MU10 、MU7.5。
在混合结构及钢筋混凝土结构的建筑物中,按混凝土的抗压强度等级,混凝土的等级分为十二级,即C7.5、C10、C15、C20、C25、C30、C35、C40、C45、C50、C55、C60。
三、标准图与标准图集为了加快设计与施工的速度,提高设计与施工的质量,把各种常用的、大量性的房屋建筑及建筑构配件,按“国标”规定的统一模数,根据不同的规格标准,设计编出成套的施工图,以供选用。
这种图样,叫做标准图或通用图。
将其装订成册即为标准图集。
《园林工程制图》课件(word版)
第十一章形体的各种表达方法 11-5 第三分角投影图用三个互相垂直的投影面,将空间划分为八个分角,所示。
我国的工程图采用第一角投影。
而欧美一些国家采用第三角投影。
小结:1.第一角和第三角投影的相同点有:两者所得的三视图,均保持三等关系。
2.第一角和第三角投影的不同点,见表。
3.第一角的主、俯视图形状不变,位置互换,并将第一角的右视图画在主视图正右,就是第三角的三视图。
第十二章园林建筑施工图补充知识⏹一、模数协调模数协调使符合模数的构配件、组合件能用于不同地区不同类型的建筑物中,促使不同材料、形式和不同制造方法的建筑构配件、组合件有较大的通用性和互换性。
在建筑设计中能简化设计图的绘制,在施工中能使建筑物及其构配件和组合件的放线、定位和组合等更有规律,更趋统一、协调,从而便利施工。
国家颁布了《建筑模数协调统一标准(GBJZ-86)》。
基本模数(1M);模数协调标准选定的扩大模数和分模数叫导出模数,导出模数是基本模数的整倍数和分数。
⏹二、砖墙及砖的规格建筑中墙身采用的砖,当其尺寸为240* 115*53时,这种砖称为标准砖。
采用标准砖砌筑的墙体厚度的标志尺寸为120(半砖墙,实际厚度115)、240(一砖墙,实厚240)、370(一砖半墙,实厚365)、490(二砖墙,实际厚度490)等。
砖的强度等级六个级别,即MU30、MU25、MU20、MU15、MU10 、MU7.5。
在混合结构及钢筋混凝土结构的建筑物中,按混凝土的抗压强度等级,混凝土的等级分为十二级,即C7.5、C10、C15、C20、C25、C30、C35、C40、C45、C50、C55、C60。
⏹三、标准图与标准图集为了加快设计与施工的速度,提高设计与施工的质量,把各种常用的、大量性的房屋建筑及建筑构配件,按“国标”规定的统一模数,根据不同的规格标准,设计编出成套的施工图,以供选用。
这种图样,叫做标准图或通用图。
将其装订成册即为标准图集。
园林工程制图实训指导书
园林工程制图实训指导书东营职业学院生物与生态工程学院园林技术专业2010年7月园林工程制图实训指导书《园林工程制图》是一门实践性较强的课程,为了帮助学生掌握教材的内容和培养学生实际工作的能力,必须多做练习,通过做练习题来加深对施工图图示内容的理解和掌握,熟练掌握绘制施工图的方法,从而达到消化、掌握所学知识的目的。
本实训课程的作业分为小作业和大作业两种。
小作业为课程性实训,大作业的内容主要以绘制园林施工图为主(每位学生至少完成六张A3图幅的施工图,可自行找园林施工图画,也可以教材上为例),目的是让学生了解和掌握房屋施工图的图示内容,该部分作业将在网上公布,可以下载,必须要求学生按作业的指示书完成。
(手工画)2.实训是实践性较强的过程,学生在自学的基础上,应充分利用多种媒体教材进行学习,认真完成规定数量的作业。
3.本实训的重点是施工图的识读与绘制,适当介绍一些建筑构造特点,开拓学生的知识面和工作的适应能力。
5.实训中应注重学生的制图、识图训练,适时做好面授辅导,巩固所学理论,并注重与实践相结合,培养学生的空间思维能力。
实训一基本绘图实训实训内容:(1)制图基本规定(2)建筑施工图的基本绘制方法(3)结构施工图的基本绘制方法(4)设备施工图的基本绘制方法1、根据楼面梁的立面图和断面图,完成:(1)画出钢筋图;(2)标注钢筋编号;(3)标注钢筋尺寸(根数、等级和直径)提示:2、如图,由毛石基础、钢筋混凝土圈梁、基础墙组成建筑基础部分详图,完成:(1)画出毛石、钢筋混凝土、砖墙图例(2)标注大放脚的高度(3)标注基础地面的标高,室外地面标高-0.800米,室内地面标高0.000米。
提示:3、在基础平面图中,完成:(1)描深轮廓,将线型明显分开。
(2)补全轴线编号。
(3)回答问题:基础平面图的用途?提示:实训二园林建筑立面、剖面图绘制实训内容:一、图纸目录1.除包含本套建筑施工图的目录外,建议包括引用标准图册的图册号与图册名称。
园林工程制图课件
图1-23 擦图片
十三、其他
除了上述工具之外,绘图 时还需要准备量角器(测量角 度用)、铅笔刀、胶带纸(固 定图纸用)、橡皮、砂纸(磨 铅笔用),以及小毛刷(用于 清扫图纸上的橡皮屑)等。
在使用过程中,应特别注意保护丁字尺的工作 边。丁字尺用毕应悬挂保管。
图1-6 丁字尺的用法
三、三角板
一副三角板有两块,一块为两锐角,分别 是30°、60°的直角三角板,一块为45°等 腰直角三角板。三角板常与丁字尺配合使用, 可画垂直线及水平线,局部画较短的直线时 也常用到它。
图1-7 三角板的用法
十、曲线板
曲线板是绘制非圆曲线的专用工具之一, 有复式曲线板和单式曲线板两种。复式曲线板 用来画简单曲线,单式曲线板用来画复杂的曲 线,每套有多块,每块都由一些曲率不同的曲 线组成。
图1-18 复式曲线板
图1-19 曲线板的用法(1)
图1-19 曲线板的用法(2)
图1-19 曲线板的用法(3)
图1-26 尺寸界线
图1-27 箭头尺寸起止符号
图1-28 尺寸数字的注写方向
图1-29 尺寸数字的注写位置
(二)尺寸的排列与布置
1.尺寸宜标注在图样轮廓以外,不宜与图线、 文字及符号等相交。
2.互相平行的尺寸线,应从被注写的图样轮廓 线由近向远整齐排列,较小尺寸应离轮廓线 较近,较大尺寸应离轮廓线较远。
使用时如发现流水不畅,可将笔上下梭动,当听到 管内有撞击声时,表明管心已通,即可继续使用。
图1-16 绘图墨水笔图
1-17墨线圆的画法
九、绘图彩笔
绘图彩笔是用来绘制方案图和效果图的, 常见的有彩色铅笔和马克笔。它主要是通过色 彩渲染,更直观地表达设计意图,让人们进一 步加深对设计方案的理解。一套彩笔有12种或 更多的颜色,通常是在绘图笔绘制的基础上着 色,使用起来十分方便。
园林工程制图标准
06
实例分析:优秀园林工程 图纸欣赏与解读
实例一:某公园总平面图解读
图纸概述
布局特点
该图纸为某公园的总平面图,详细展示了 公园的整体布局、道路系统、绿地、水系 、建筑和设施等要素。
图纸采用中心对称布局,以主入口为起点 ,通过不同等级的道路将各个景点和设施 连接起来,形成完整的游览路线。
绿地设计
水系处理
04
植物规格要求;
植物的数量;
05
06
观赏特性。
水景设计图
水深和水底地形标高;
平面位置及范围;
01
出水口和排水口的位置,溢
水线和排水方向;
02
03
水池和驳岸顶面的主要设计 标高;
04
05
水池(含旱喷池)的进水口 、溢水口、排水口、泵坑等
的位置及详图索引。
建筑小品设计图
设计标高和结构类型。
主要尺寸和高程(含地面 );
字高
应根据不同绘图对象和重要性采用 不同字高,确保文字清晰可读。
文字排列
应根据图纸幅面和格式要求进行合 理排列,避免文字重叠和交叉。
尺寸标注方法
01
尺寸界线
应使用细实线绘制尺寸界线, 且尺寸界线应超出尺寸线2~
3mm。
02
尺寸线
应使用细实线绘制尺寸线,且 尺寸线应与被注线段平行。
03
尺寸数字
应按规定注写尺寸数字,且尺 寸数字应写在尺寸线的上方或
清晰性
图纸应清晰易读,线条粗细、颜色深浅 等应符合规范,方便施工人员阅读和理 解。
完整性
图纸应包含必要的信息和内容,如标题 栏、图例、说明文字等,确保施工的全 面性和系统性。
一致性
同一工程的不同图纸之间应保持一致性 ,包括符号、标注、比例等,避免出现 歧义和误解。
园林工程制图与识图第1章-制图的基本知识
(3)尺寸起止符号(尺寸线终端)——尺寸的起止点。 有箭头和45°短划两种。标注直径、半径、角度是一般用箭头。
(4)尺寸数字——表示尺寸的大小。 尺寸数字一般写在尺寸线的上方、左方或尺寸线的中断处。
4b~5b
(四)尺寸数字(表示尺寸的大小)
1、工程图上标注的尺寸数字,是物体的实际尺寸,它与绘图所用的 比例无关。
2、图样上的尺寸单位,除标高及总平面图以米为单位外,均必须以 毫米为单位。因此,图样上的尺寸数字无需注写单位。
3、一般应注在尺寸线的上方,也可注在尺寸线的中断处。同一图样 标注时必须一致。
第一节 制图标准的有关规定
已知: 两个同心 圆, 求:与这 两个同心 圆内切且 同心的椭 圆
第三节 几何作图
4.椭圆的画法 (2) 四心圆弧法近似椭圆
O
第三节 几何作图
5. 平面图形的分析和画法
(1)平面图形的尺寸分析
★ 定形尺寸
如15、R12、R15、Ф20
★ 定位尺寸
如8、75等均为定位尺寸
R15 φ5
R10
φ20 φ30
取三等分得1、2、3点
连接3B 过1、2点作3B的平行线交AB于
1' 、 2' 即得三等分点 A
2.等分圆周作多边形
(1)三等分圆周和作正三角形
B
C
丁字尺 三角板
第三节 几何作图
(2)六等分圆周和作正六边形
第三节 几何作图
(3)五等分圆周和作正五边形
第三节 几何作图
3.圆弧连接 (2)圆弧与相交二直线连接
❖ 正确应用绘图工具和仪器,绘制符合国家制 图标准的建筑工程图样;
3-《园林工程制图》说课ppt
课程设计 思路
跟踪国内外职业标准,与企业开发课程 以工作过程为导向,设计学习情境 创造最佳的基于工作过程的实训条件 培养学生自主学习、分析、创新艺 识术 回 、顾 园园 林林 手植 绘物 等、 基园 础林 如为 何切 以 识入 “ 读点 各 和, 图 绘引 样 制导 要 图学 求 样生 ” 林 工参 程与 实校 例园 绿 化 中 的 园 总 结强 调 课 前 预 习 和 课 后
(三)
素质目标
二、课程内容分析(一)
1
开课学期
第一学期、第二学期
2
课程安排
理实课时分配
施工方向:理论34,实践36,共70 设计方向:理论40,实践40,共80
3
考核方式
考试
二、课程内容分析 (二)
理论课程内容整合、课时分配
4课时 园林要素画法及效果图 4课时 园林规划设计图 6课时 园林工程施工图 4课时 其它施工图 结构施工图 设备施工图
制图基础
园林图
4课时
2课时
平面图形 4课时 投影作图 6课时 新增 内容
理论课 共计34课时
二、课程内容分析 (三)
实践课程课时分配
6课时 园林要素及 效果图绘制 6课时
平面图形绘制 4课时
制图基础
4课时
园林设计图 绘制
投影作图
6课时
4课时 园林其它 施工图绘制 6课时 园林建筑 施工图绘制
实训课 共计36课时
园林工程制图
----说课课件
园林工程技术教研室 张纯
目 录
一、课程定位分析 二、课程内容分析
三、课程教学方法和手段 四、课程设计思路
五、课程教学资源(教学条件、师资)
六、课程考核 七、课程的微观设计
高职园林工程技术专业《园林工程制图》课程标准
《园林工程制图》课程标准一、前言(一)课程基本信息1.课程名称:《园林工程制图》2.课程类别:是园林工程技术专业的一门基本技能(技术基础)课,是学生的必修课。
3.课程编码:4.学时:计划课时80学时,其中技能训练20学时,另外有课程综合训练1周。
5.适用专业:园林工程技术(二)课程性质设置园林工程制图课程就是让学生具备专业所需要的绘图和识图能力。
合乎规范的制图能力是工科学生的看家本领之一,它也是社会衡量一个工科毕业生的试金石之一。
(三)课程标准的设计思路1.课程设置的依据园林工程建设要经过设计和施工两个主要过程。
园林设计,就是设计人员综合运用山石、水体、植物和建筑等造园要素,经过艺术构思把想象中的空间美景通过整套的“设计图纸”表示出来。
施工就是根据设计图纸把“园”建造起来。
前者是绘图过程,后者是读图并施工过程。
绘制和阅读园林工程专业各类工程图的基本能力,是职业能力中最基本、最重要的一项技能。
《园林工程制图》是介绍园林工程图样绘制和识读技能的一门课程,是从事园林工程建设的设计和施工技术人员表达设计意图,交流技术思想,指导生产施工等必须具备的基本知识和基本技能,是工程界的语言,不懂这门“语言”,他就是“图盲”,工作起来会困难重重。
另外,没有制图知识作基础,许多专业课程将难以进行甚至无法进行。
因此,园林工程制图课程是园林工程技术专业的学生和从事相关行业的工程技术人员的必修课。
2.课程改革的基本理念从专业职业能力分析入手,充分研究和认识专业对课程在知识、技能、态度方面的要求,紧密联系专业需要。
特别注意高等职业技术教育理论以必须和够用为度的特点,内容上力求简明扼要,以实际应用为导向,尽量坚持理论为实践服务的指导思想,方法上力求互动高效,以学生活动为中心,突出技能训练和素质培养。
3.课程目标、内容制定的依据行业职业能力分析是课程内容构建的依据。
4.课程目标实现的途径二、课程目标(一)总目标园林工程建设的工作过程,可以划分出4个一级工作阶段。
园林工程制图习题集答案
园林工程制图习题集答案【篇一:2012园林工程制图复习题】>一、名词解释:1、三面正投影图(三视图):将形体正放入三个互相垂直的平面所形成的投影体系中,分别用三组垂直于三个投影面的投影线对形体进行投影所得到的投影图。
2、定位轴线:施工图中用以定位放线的重要依据,凡主要承重构件都应画上轴线确定位置,并编号。
3、园林绿化种植设计图:是表示设计植物的种类、数量、规格及种植规格和施工要求的图样,是种植施工、定点放线的主要依据4、视角:5、轴向变形系数:一直线与轴测投影面倾斜,其投影长度与实际长度之比。
6、剖面图:假想用一平行于某投影面的平面,沿着形体的对称平面或中心线将其剖开,移去观察者与剖切平面之间的部分,将剩余部分向该投影面进行投影所得到的图形。
7、视线法:是利用视线的基面投影作为辅助线,在直线的全透视上确定点的透视的方法,又称为建筑师法。
8、园林工程施工图:根据园林设计的结果绘制出的施工图,主要用于表达园林工程设计意图,说明工程施工要求与做法,为工程编制预算、施工放线及施工组织规划提供依据。
9、轴向投影图:将形体连同形体上三个互相垂直的坐标轴一起投影到一个投影面上所得到的能同时反映形体三个方向面的投影图。
10、真高线:点在画面上,点的投影高度等于点的真实高度的线。
11、鸟瞰图:在透视图中,视高高于形体高度,能反映大范围景观的透视图。
12、直角定理:空间两直线垂直,如果其中一条直线与投影面平行,那么它们的投影也互相垂直。
二、填空题:1、工程图纸中的汉字,宜采用成。
(长仿宋体,黑体)2、尺寸线应用绘制,应与被标注长度出,(细实线,平行,尺寸界线,中心线和任何图线)3、索引符号的圆及直径均应以绘制,圆的直径为 mm。
(细实线,10 mm。
)4、常用的断面图有:。
(移出断面,中断断面,重合断面)图,效果较好。
(正等测,正二测)6、垂直于基面的直线透视为直线透视为,其基透视为。
(直线,点;直线,点)7、园林建筑施工图包括和。
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7、判断相似形的依据有:
1.大小一致
2.平行关系一致
3.边数相同
4.凹凸关系一致
8、中心投影法的特点是:
1.具有真实感
2.度量性较差
3.作图复杂
4.图形符合人的视觉规律
9、曲面按母线不同,可分为
1.不规则曲面
2.直纹面
3.曲纹面
4.规则曲面
10、园林施工图的目录中需要包含哪些内容
14、组合坡屋顶轮廓通过哪些组成
1.坡面
2.正脊
3.侧脊
4.天沟
15、两点的相对位置关系
1.前后
2.上下
3.左右
4.内外
判断题
16、迹线是特殊位置的平行线
1.A.√
2.B.×
17、中心线与圆相交时,中心线不能超出圆周
1.A.√
2.B.×
18、园林专业图纸中的现状分析图是通过图示语言的形式,对基地的主要影响因素进行分析得出综合评价结果。
标注一般包括(尺寸线)、(尺寸界线)、(尺寸起止符号)、(尺寸数字)等组成。
56、按照投影线相互之间和对投影面的相互关系的不同,投影分为
()、()、()三种。
标准答案是是:
按照投影线相互之间和对投影面的相互关系的不同,投影分为
(中心投影)、(平行投影)、(斜投影)三种。
1.A.√
2.B.×
38、两实线相交时,要求交于一点,出头和未交于一点都不正确。
1.A.√
2.B.×
39、对称符号一般用细实线绘制,平行线的长度宜为6到10mm,平行线的间距宜为2到3毫米,平行线在对称线两侧的长度应相等。
1.A.√
2.B.×
40、标高标注时候,一般是以毫米为单位的。
1.A.√
2.B.×
1.A.√
2.B.×
23、连接符号成对出现,并且折线同向
1.A.√
2.B.×
24、剖面图与断面图的区别在于,断面图是体的投影,而剖面图是面的投影
1.A.√
2.B.×
25、二测图中X、Y、Z轴的伸缩变化系数一致
1.A.√
2.B.×
26、功能分析图需要根据分析结果,确定功能区域的位置、大小及相互关系
1.A.√
2.B.×
27、地形图是使用平面正投影图的方法绘制而成
1.A.√
2.B.×
28、一般位置直线投影特性是三个投影都缩短,都不反映空间线段的实长及与三个投影面夹角,且与三根投影轴都倾斜。
1.A.√
2.B.×
29、测量坐标网应画成交叉十字线,坐标代号宜用“X、Y”表示
1.A.√
2.B.×
30、点的每两个投影之间的连系线,必定垂直于相应的投影轴;各投影到投影轴的距离,反映了点到相应的相邻投影面的距离。
34、过一点作已知直线的平行线,必须用到圆规。
1.A.√
2.B.×
35、设计图中尺寸标注时候的尺寸数字要求写度量单位。
1.A.√
2.B.×
36、尺寸标注时候,除标高以及总平面图以m为单位外,其余必须以mm作单位。
1.A.√
2.B.×
37、点划线与点划线相交、虚线与虚线相交要求交于点或空隙,不能交于线段。
1.A.√
2.B.×
54、曲线上的点具有从属性,过曲线上某点的切线,投影后仍为该点的切线
1.A.√
2.B.×
主观题
55、在园林工程图中,尺寸标注要按“国家标准”正确完整地标注,那么规范的尺寸
标注一般包括()、()、()、()等组成。
标准答案是是:
在园林工程图中,尺寸标注要按“国家标准”正确完整地标注,那么规范的尺寸
2.B.×
49、坐标分为测量坐标和施工坐标,施工坐标为绝对坐标。
1.A.√
2.B.×
50、宽度的尺寸数字标注通常位于右侧
1.A.√
2.B.×
51、细实线用于绘制建筑立面外轮廓
1.A.√
2.B.×
52、纵向标注的数字通常为小数点后面2至3位
1.A.√
2.B.×
53、尺寸标注时,为了便于识读,大尺寸更接近标注的对象,小尺寸在外侧
1.图别、图号
2.图幅
3.张数
4.文字或图纸的名称
11、曲线根据从属的面不同,分为
1.不规则曲线
2.平面曲线
3.空间曲线
4.规则曲线
12、制图中所说的三面投影,是指哪三面?
1.F面
2.V面
3.R面
4.W面
5.L面
6.H面
13、在园林工程制图中,坡度常用的表示方法有
1.百分数
2.比例
3.文字叙述
4.比值
4.D. 297x420
多项选择题
4、剖面图的分类包括:
1.旋转剖
2.全剖
3.阶梯剖
4.局部剖
5、常见的曲面体有
1.圆锥
2.圆柱
3.圆环
4.球体
6、水平斜等轴测图绘制时,说法正确的有
1.X轴与Z轴、Y轴与Z轴间的夹角150度
2.X、Y轴间的夹角保持90度不变
3.X轴与Z轴、Y轴与Z轴间的夹角120度
窗体顶端
单项选择题
1、园林工程图纸上的汉字一般采用的字体是
1.隶书
2.楷体
3.长仿宋体
4.华文彩体
2、A2图纸指的图框规格是
1.E. 841X1189
2.F. 594X841
3.420X594
4.297X420
3、A3图纸指的图框规格是
1.A. 841X1189
2.B. 594X841
3.C. 420x594
1.A.√
2.B.×
31、正等测轴测图,是说三轴间互相角度有一个是直角。
1.A.√
2.B.×
32、直线的投影一般情况下仍然是一条直线;当直线垂直投影面时,其投影积聚成一点;当直线平行投影面时,其投影与直线本身平行且等长。
1.A.√
2.B.×
33、做已知直线的垂直平分线,能用工具面的方法为过该平面上一点
1.A.√
2.B.×
46、凡是与坐标轴平行的直线,就可以在轴测图上沿轴向进行度量和作图
1.A.√
2.B.×
47、局部剖面图的分界线使用细的自由波浪线绘制
1.A.√
2.B.×
48、园林施工图的编排顺序,依据内容可按总体-分布-详图排序,或者按照分区来排序
1.A.√
1.A.√
2.B.×
19、A2图纸的标准尺寸为594×210mm
1.A.√
2.B.×
20、虚线与实线在横向上相交时,相交的部位留出空隙
1.A.√
2.B.×
21、竖向设计指的是指在一块场地中进行垂直于水平方向的布置和处理,也就是地形高程设计
1.A.√
2.B.×
22、判断两条直线是否平行时,只要有两个同名投影互相平行,空间两直线就平行。
41、工程图纸中的会签栏是为工程负责人签字用的表格,一般放在图纸左下方。
1.A.√
2.B.×
42、索引符号中用的圆的直径应为10mm.
1.A.√
2.B.×
43、制图中的定位轴线一般采用细实线表示。
1.A.√
2.B.×
44、在标注的时候,对复杂的图形和曲线,常常采用网格法标注尺寸。
1.A.√
2.B.×