职高二年级语文测试题(最新整理)
第一学期职高二年级语文期末测试题(1)
第一学期职高二年级语文期末测试题2（全套试卷共四道大题，满分100分，120分钟完卷）题号一二三四总分总分人得分得分评卷人一、语文基础知识及运用：（第1---7小题每题2分，第8小题4分, 第9，10小题各3分，第11小题6分.共30分）一、语文基础知识及运用1、下列词语中加点字注音有误的一项是（）A、出阁gé堤岸dī敷衍fū花坞wùnB、窘迫jiǒng山坳ào 静谧mì遒劲qiúC、揣摩chuāi拙劣zhuó拖沓dá陶冶zhìD、闲暇xiá晦涩huì杜撰zhuà谬种miù2、下列词语有错别字的一项是（）A、哗众取宠等闲视之栩栩如生置之度外B、装腔作势有的放矢一丝不苟大显生手C、盛气凌人因地制宜安然无恙心不在焉D、门当户对余音绕梁同病相怜闲情逸致3、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )①资本家为了追求高额利润，＿＿大量童工为他们进行繁重的劳动②对有缺点的同志，不应＿＿，而应热情帮助。
③时钟已经敲响十一下，他们还没回来，妈妈点亮灯，包好围巾，拖着疲惫的身子站在门口＿＿＿A驱逐厌弃观望 B驱使厌恶观望C驱逐厌恶张望 D驱使厌弃张望4、下列各句中加点成语使用恰当的一项是()A他是一位学识渊博的老专家，我们要虚心向他求教，不耻下问。
B这些足球队员，都是十六七的小伙子，豆蔻年华，风华正茂。
C这次我换房得以成功，多亏你鼎力相助。
D他居然在别人的论文上大言不惭的署上自己的名字。
5、与原句意思相同的一项是：（）（5分）原句：天文学家最近首次发现了一颗与太阳相仿的恒星附近有一颗与木星相仿的行星绕其运行。
A、天文学家最近首次发现一颗与木星相仿的行星，在一颗与太阳相仿的恒星附近绕其运行。
B、天文学家最近首次发现了一颗与太阳相仿的恒星还有一颗与木星相仿在其附近运行的行星。
C、天文学家最近首次发现了一颗恒星和一颗行星，它们与太阳和木星相仿，在附近环绕运行。
(完整版)职高二年级语文测试题
一、选择题（每小题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是( )A．点缀(zhuì) 尸骸(hái) 奖券(juàn) 聆(líng)听B．愤懑（mèn）伫(zhù)立蹒(pán)跚短暂(zhàn)C．徘徊( huái) 宽宥(yòu) 嗥(háo)叫皱褶(zhě)D．道( qíu)劲栖(qī)息婀娜(nuó) 颔(hán)首2．下列词语中，没有错别字的一组是( )A．黝黑慰籍羞涩无影无踪 B．馈赠白皙胆怯心喜若狂C．隔模笨拙炫耀良师益友 D．踌躇积攒寂寥恰如其分3．下列句子中，没有错别字的一句是( )A．我替山坡起了个名字，叫幸福的阶梯，山路被我换做空中走廊！B．读书加慧于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。
C．世上如果曾有误解和诽谤，充满阳光的心灵却能宽宥和溶化一切。
D．金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一颗傲然不屈的英魂。
4．下列句子中，标点符号完全正确的一句是( )A．老人说：“你能不能补画一张送我，作为我晚年最珍贵的收藏”？B．树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜，在于活力、在于精神！C．我想人是由三部分组成的：对往事的追忆；对现实的把握和对未来的憧憬。
D．我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流，它的胸部淹没在白色的水花中。
5．下列词语中，解释有错误的一项是( )A．笑靥：笑时脸上露出的酒窝，也指笑脸。
B．凛冽：非常威风的样子。
C．葳蕤：形容枝叶繁盛的样子。
D．惊诧：惊讶，觉得奇怪。
6．下列词语中，不全是成语的一组是( )A．矢志不渝本末倒置 B．燃眉之急忐忑不安C．冷汤剩饭游目骋怀 D．毛骨悚然众目睽睽7．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是( )A．王于兴师老师 B．与子同仇你C．玉壶光转月亮 D．何以解忧？唯有杜康酒8．下列有关语文知识的表述，不够准确的一项是( )A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305‘首。
职高二语文考试卷子
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的是：A. 毅力（yì lì）纷扰（fēn rǎo）妙手偶得（miào shǒu ǒu dé）B. 融洽（róng qià）妙不可言（miào bù kě yán）潜移默化（qián yí mòhuà）C. 惊愕（jīng è）毕恭毕敬（bì gōng bì jìng）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）D. 瞒哄（mán hǒng）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）瞒天过海（mán tiānguò hǎi）2. 下列句子中，没有语病的一句是：A. 随着科技的不断发展，智能手机已经走进了千家万户，极大地改变了人们的生活方式。
B. 为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动，旨在培养学生的创新精神和实践能力。
C. 通过这次社会实践活动，我们不仅学到了很多知识，而且锻炼了我们的团队协作能力。
D. 尽管天气十分恶劣，但是参赛选手们依然坚持不懈，最终取得了优异的成绩。
3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是：A. 他虽然年纪轻轻，但已经取得了不少科研成果，真是少年老成。
B. 这部电影讲述了一个感人至深的故事，让人百看不厌。
C. 在这次比赛中，我们虽然输了，但并不气馁，相信下次一定能取得好成绩。
D. 这位老师授课生动有趣，学生们都听得津津有味。
4. 下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是：A. 星星点点，像眼睛，像钻石，闪烁着夜空的光芒。
B. 她的歌声如泉水般清澈，如小溪般潺潺。
C. 他的演讲慷慨激昂，如同一股清流，洗涤了我们的心灵。
D. 那个建筑物的外观像一只展翅欲飞的雄鹰。
职业高中二年级语文期末试卷汇编
职业高中二年级语文期末试卷时间：90分钟满分100分一、单项选择题（每题 2 分共12 分）1、找出下列注音全部正确的一组是（）A 玉砌．（qiè）炫．耀（xuàn）隽．永（juàn）B.狼藉．（jí）坍圮．（yǐ）熨．贴（yǜ）C颓．墙（tuí）亘．古（gèn）恪．守（kè）D肆．意（shì）意蕴．（yùn）弥．漫（mí）2、对下列修辞手法的判断，有错误的一项是（）A、看万山红遍，层林尽染。
夸张B、鹰击长空，鱼翔浅底。
夸张C、指点江山，激扬文字。
对偶D、粪土当年万户侯。
比喻3、下列朗读节奏，不恰当的一项是（）A 问|苍茫|大地，谁主|沉浮。
B携来|百侣|曾游C粪土|当年|万|户侯D看|万山|红遍，层林|尽染4、下列词语没有错别字的一组（）A、幽辟羞涩旋律B、弥望清香风姿C、独处班驳稀疏D、袅娜和协酣眠5、下列对《我爱这土地》一诗分析错误的一项是（）A.暴风雨象征着敌人的侵略B.激怒的风象征中国人民的愤怒与反抗C.无比温柔的黎明象征对美好未来的憧憬。
D.为什么我的眼里常含泪水中的“我”指喻体“鸟”，而不是诗人自己6、下面角色分别扮演的是（）正旦外末卜儿净A大花脸老头子老妇人女主角B 女主角老头子老妇人大花脸C.女主角老妇人老头子大花脸D 老妇人大花脸老头子女主角二、填空（每空 2 分共21 分）1、《我爱这土地》的作者是（），原名（）。
本诗的主旨句是（）。
2、《窦娥冤》的全名是（），作者（），（）代杂剧的代表作家。
3、（），千金散尽还复来。
4、千呼万唤始出来，（）。
5、《琵琶行》中流传最广，揭示主题的名句（）6 大江东去，浪淘尽，（）7 今宵酒醒何处？（），（）8 （），更那堪冷落清秋节9 《念奴娇。
赤壁怀古》的作者是（），号（），我国北宋文学家，书画家。
三、阅读理解（37分）（一）阅读下文，回答问题（10分）周朴园a哦，侍萍？（低声）是你？鲁侍萍你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
石家庄市职业中专学校2024年7月职高二年级语文试题以及答案
石家庄市职业中专学校2024年7月职高二年级语文试题以及答案一、（18分，每小题3分）1.下列文学作品中，通过描绘一位女性角色的成长与抗争，深刻反映了封建礼教束缚下的人性光辉的是：A.《红楼梦》中的林黛玉B.《边城》中的翠翠C.《简·爱》中的简·爱D.《呐喊》中的祥林嫂2.下列对《琵琶行》中“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的理解，不正确的是：A.表达了诗人对琵琶女遭遇的同情B.反映了诗人自身遭遇的坎坷C.强调了人与人之间的共鸣与理解D.表达了诗人对官场黑暗的愤怒3.下列诗句中，与“海内存知己，天涯若比邻”表达的情感最为相似的是：A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君C.采菊东篱下，悠然见南山D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲4.下列关于《史记》的表述，错误的是：A.是中国第一部纪传体通史B.作者司马迁，字子长C.内容分为本纪、列传、世家、表、书五部分D.主要记载了中国历史上所有的重大事件和人物5.下列文学作品中，通过描绘一群青年学生的成长与觉醒，展现了五四运动时期的社会风貌和思想解放的是：A.《家》B.《青春之歌》C.《子夜》D.《茶馆》6.下列成语中，与古代科举考试制度紧密相关，且常用来形容学识渊博、在科举考试中表现出色的是：A.金榜题名B.学富五车C.妙笔生花D.文不加点二、阅读下面的文字，完成7—10题（12分，每小题3分）爱伦·坡主张诗的篇幅愈短愈妙，“长诗”这个名称压根儿是自相矛盾，最长的诗不能需要半点钟以上的阅读。
中国诗是文艺欣赏里的闪电战，平均不过二三分钟。
比了西洋的中篇诗，中国长诗也只是声韵里面的轻鸢剪掠。
当然，一篇诗里不许一字两次押韵的禁律限止了中国诗的篇幅。
可是，假如鞋子形成了脚，脚也形成了鞋子；诗体也许正是诗心的产物，适配诗心的需要。
比着西洋的诗人，中国诗人只能算是樱桃核跟二寸象牙方块的雕刻者。
不过，简短的诗可以有悠远的意味，收缩并不妨碍延长，仿佛我们要看得远些，每把眉眼颦蹙。
职业高中高二下学期期末语文试题卷3(含答案)
职业高中下学期期末考试高二《语文》试题一、选择（共20分）1.下列加点字读音正确的一项是( )A.平旷．(kuàng) 庐冢．(zhǒng)牲醴．(lǐ)绵亘．(gèng)B 谬．种(miào) 炮．(pào)烙狙．(zǔ)击新正．(zhèng)C.磐．石(pán) 执拗．(niù) 街坊．(fáng) 嗫嚅．(rú)D.慧褒．(bāo)邯．郸(hán) 鲭．(qīng)鱼倥偬．．（kǒngzǒng）2.下列成语书写无误的一项是( )A. 甘败下风情随事迁针贬时弊真知卓见、B. 器宇轩昂迥乎不同催山坼地烩炙人口C. 放浪形骸游目聘怀通霄达旦名闻暇迩D. 作壁上观苦心孤诣贻笑大方放浪形骸3.下列句子标点符号使用错误的是( )A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
B.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?C.一代名医孙思邈曾说：“读书三年，便谓天下无病可治；治病三年，便谓天下无方可用。
”这确是切身经验之谈。
D.“民主”这个外来词，最初音译为“德谟克拉西”，<新青年》戏称为“德先生”，以后又译为“惟民主义”、“民主主义”，最后“民主”一词才通用。
4.下列句子无语病的一项是A.在此次重庆青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起互相鼓劲并认真总结得失，赢得远远不只是比赛的胜负。
B. 针对农村地区交通安全管理薄弱、力量不足，各地要依靠政府和基层组织，建立起农村交通安全责任制，发挥交警队的作用。
C高校开展自主选拔录取试点工作的初衷是扩大高校的招生自主权，让少数考分不够但某一方面拔尖的专才能够进入高校深造。
D. 跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电视台英语广播速度的语速过快，初学英语的人听起来确实感到困难。
中职生二年级语文考试卷
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 精神焕发焕然一新B. 妙手回春情不自禁C. 满载而归翻箱倒柜D. 破釜沉舟雪中送炭2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我们要认真学习，努力提高自己的语文水平。
B. 在这次比赛中，他勇夺金牌，为学校争了光。
C. 他虽然成绩不好，但是非常努力，老师很欣赏他。
D. 这个故事告诉我们，做人要诚实守信。
3. 下列词语中，与“生机勃勃”意思相近的一项是：A. 活泼可爱B. 精神焕发C. 充满活力D. 风华正茂4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是：A. 这本书就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
B. 他学习非常刻苦，像一只小蜜蜂，不停地采蜜。
C. 她的声音清脆悦耳，像一阵春风。
D. 他的脸色苍白，像一张白纸。
5. 下列词语中，不属于同义词的一项是：A. 慷慨大方B. 勇往直前C. 艰苦卓绝D. 欣喜若狂6. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A. 他很喜欢看书，尤其是科幻小说。
B. 她今天去了公园，看见了很多花。
C. 他回答说：“好的，我一定会努力。
”D. 这本书我已经读了两遍了。
7. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 他今天心情特别好，笑得像朵花。
B. 她的学习成绩一直名列前茅。
C. 这个方案真是太好了，我们一致通过。
D. 他从小就立志成为一名科学家。
8. 下列句子中，语序不当的一项是：A. 这个故事发生在很久以前的一个小村庄里。
B. 在这次活动中，我们学到了很多知识。
C. 他一边吃饭，一边看电视。
D. 我在回家的路上，看到了一只可爱的小狗。
9. 下列句子中，句子成分残缺的一项是：A. 这个问题很复杂，需要我们认真思考。
B. 他虽然学习很努力，但是成绩还是不理想。
C. 我们应该珍惜时间，努力学习。
D. 她在演讲比赛中获得了第一名。
10. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 他的讲话引起了大家的共鸣。
职业中专二年级语文期末考试题
二年级语文期末考试题一、选择题（39分，每小题3分）1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是（）A.夙（sù）兴夜寐幽昧（mâi）险隘葳蕤（ruí）生光訇（hōng）然中开B．羽扇纶（lún ）巾豆蔻（kòu）年华否（pǐ）极泰来阡陌（mò）纵横C．蹊跷（qiāo）尴尬深思慎（shân）取桴（hú）止响腾余勇可贾（gǔ）D．羁（jī）鸟念旧恬（qián）然自安久假（jià）不归家给（gěi）户足2、下列词语中，没有错别字的一组是( )A.苦心孤诣桀傲锋利高屋建瓴泽被后世B.舐犊情深焚膏继晷克守准则罄竹难书C.身体羸弱一筹莫展夜雪初霁瞠目结舌D.贪脏枉法青青子衿殒身不恤贻误战机3．下列句子中成语（或熟语）使用正确的一项是A、毕业15年未见，今日萍水相逢，王芳和燕平互相端详着对方，感慨万千。
B、敬老院里的老人们说，有这样好的地方安度晚年，我们一定要白头偕老。
C、这些慕名而来的客人们赞叹道：“九寨沟果然名不虚传，秀色可餐，是人间的又一仙境。
”D、许多年轻人对戏曲特别是京剧感到不可理喻。
4．下列句子中，没有语病、语意明确的一句是（）A．有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。
B．假的就是假的，真的就是真的。
谎言究竟不能掩盖事实。
C．通过十年含辛茹苦的调查研究，他终于完成了博士论文，获得了博士学位。
D．赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。
5．依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一组是（）（1）走在大街上，天色微暗，行人稀少，几片雪花飘落，更平添了几分寒意。
（2）出了差错，要多从自己身上找原因，不要老是埋怨别人，责任。
（3）漫步于塔里木胡杨林公园内，你会发现道路两边满目沧桑，胡杨高大粗壮的身躯，或弯曲倒伏、或仰天长啸、或不语、或豪气万丈。
（4）从沿海城市广大农村，到处是一片欣欣向荣的动人景象。
职专语文考试卷子二年级
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是：A. 沉默（mò）B. 睡眠（mián）C. 沉重（zhòng）D. 沉浮（fú）2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 我昨天去书店买了几本书，有小说、诗歌、散文。
B. 通过这次社会实践，使我深刻体会到了理论知识的重要性。
C. 我国科学家在太空站上成功进行了植物培育实验。
D. 她虽然学习很努力，但成绩仍然不理想。
3. 下列词语中，不属于近义词的一项是：A. 勤奋B. 勤劳C. 勤恳D. 勤勉4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 那个男孩像一只猴子一样活泼。
B. 这本书很有趣，读起来就像看动画片一样。
C. 他的成绩像火箭一样直线上升。
D. 她的眼睛像星星一样明亮。
5. 下列词语中，字形书写正确的一项是：A. 恣意B. 纵情C. 惜惜D. 惜时6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 那朵花在微风中翩翩起舞。
B. 太阳慢慢地升起。
C. 这条河唱着歌儿流向远方。
D. 那只鸟儿在树枝上跳跃。
7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 这本书，既有哲理，又有情趣，还有丰富的知识。
B. 他热爱学习，热爱劳动，热爱生活。
C. 这座山很高，很险，很难爬。
D. 那个男孩很聪明，很活泼，很可爱。
8. 下列词语中，字形书写正确的一项是：A. 感慨B. 感慨C. 感慨D. 感慨9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是：A. 这本书的内容非常丰富。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这朵花真漂亮，像一朵大牡丹。
D. 她的成绩一直很好，年年都是第一名。
10. 下列词语中，字形书写正确的一项是：A. 精彩B. 精彩C. 精彩D. 精彩二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国古代四大名著分别是《__________》、《__________》、《__________》和《__________》。
职校高二语文练习题及答案
职校高二语文练习题及答案一、选择题1.下列句子中，没有错误使用标点符号的一句是：A. “我们下周去北京” 老师说道。
B. “你知道他昨天受伤了吗？”她问道。
C. “你喜欢读什么类型的书？”他询问我。
D. “请收下这本书！”他把书递给我。
答案：D2.下列标点符号使用正确的一项是：A. “我想去看电影“她说, “你呢？”B. “书包和铅笔在哪里”他问道?C. “你是说你也会弹钢琴”他听到后惊讶地说道.D. “明天是个重要的日子,我们应该庆祝一下”他提醒我们.答案：C3.下列标点符号使用错误的一项是：A. “这本小说真的太精彩了”张悄悄地告诉我.B. “你确定要辞职,不后悔吗？她问道.C. “九月十日清晨,秋风吹拂着大地”他朗读着诗.D. “我的狗名字叫小白,她特别聪明”他向我介绍.答案：A4.下列标点符号使用正确的一项是：A. “你去过北京没有？真是个了不起的城市！”她激动地说道。
B. “我看见那个男孩偷了一本书。
”我向警察报案。
C. “我们要做一次难忘的旅行！”他们兴奋地喊道。
D. “这个古老的建筑物，已经有二千多年的历史了。
”老师向我们讲解。
答案：B二、阅读理解阅读下面的材料，根据材料内容选择最佳答案。
记者聪明伶俐，有时抓住一点，《滕王阁序》里话也能把握住。
杜工部南宋时任ク密博士兼礼部尚书。
有一天，朝服衣冠，坐在骑马的花轿里，急急忙忙赶路而去。
路上遇到李白，他向李白请教怎样写《滕王阁序》。
李白说：“水是山上的，是从山泵下来的。
水来时很急，好像要流到谷底；水赶到了山底，却又急忙沿山往上流。
”杜工部听了，很高兴，泪水流了出来。
李白这样写《滕王阁序》：“豫章故郡洪都新府，星分翼轸地无隅。
五江山阴作峡，-孤城落第一隅……”。
李白抄《滕王阁序》的时候，抓住了李白话里的证据。
1.这个材料主要讲述了什么？A. 记者的聪明能力。
B. 杜工部求教李白写《滕王阁序》的经过。
C. 李白写《滕王阁序》的情景。
D. 李白和杜工部的友情。
中职二年级语文试卷(含答案)
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中职高二语文试题及答案免费
中职高二语文试题及答案免费一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 他不但学习好，而且人品也好。
B. 通过这次活动，使我们增长了见识。
C. 这篇文章的中心思想是关于环保的。
D. 我们一定要提高自己的文学素养。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，这首诗的体裁是：A. 五言绝句B. 七言绝句C. 五言律诗D. 七言律诗3. 下列成语使用正确的一项是：A. 他虽然年过花甲，但仍然老当益壮。
B. 他不学无术，却能妙笔生花。
C. 他不拘小节，常常不修边幅。
D. 他虽然才高八斗，但总是目不识丁。
4. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 窗外的雨淅淅沥沥地下着。
B. 阳光明媚，小鸟在枝头欢快地歌唱。
C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D. 月光如水，静静地洒在大地上。
5. “但愿人长久，千里共婵娟”出自宋代词人苏轼的《水调歌头》，这句词表达了词人对：A. 亲情的思念B. 爱情的向往C. 友情的珍视D. 故乡的眷恋6. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是：A. 他勤奋学习，刻苦钻研，成绩优异。
B. 春天来了，万物复苏，大地回春。
C. 他不仅聪明，而且勤奋，还很有才华。
D. 我们热爱祖国，热爱人民，热爱生活。
7. “会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《望岳》，这句诗表达了诗人的：A. 壮志豪情B. 忧国忧民C. 思乡之情D. 友情之重8. 下列成语使用不正确的一项是：A. 他虽然年过古稀，但仍然精神矍铄。
B. 他不学无术，却能出口成章。
C. 他不拘小节，常常不修边幅。
D. 他虽然才高八斗，但总是谦虚谨慎。
9. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是：A. 他像一只勤劳的蜜蜂，不停地工作。
B. 他像一个智者，总是能洞察事物的本质。
C. 他像一个战士，勇往直前，无所畏惧。
D. 他像一个导师，总是能给人以启迪。
10. “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，这句诗表达了诗人对：A. 亲情的思念B. 爱情的向往C. 友情的珍视D. 故乡的眷恋二、填空题（每空1分，共10分）11. “_________，_________”是唐代诗人李白的《静夜思》中的名句，表达了诗人对故乡的深深思念。
(完整版)职高班语文试题含答案
职高高二年级语文试题（机、电、微机专用）选择题：1．下面加点字注音有误的是（）A.诘责（jié）湍急（tuān）刚正不阿（ē）B.相处（chǔ）屹立（yì）脍炙人口（kuài）C.惬意（qiè）剔透（tī）高屋建瓴（líng）D.步骤（zòu）淳朴（chún）茅塞顿开（sè）2. 下列词语中没有错别字的是（）A．伫藏虐待滥竽充数拔山涉水B．游戈细腻完壁归赵刻舟求剑C．忙碌讥刺买椟还珠不可救要D．逃窜捐款亡羊补牢再接再厉3.下列句子中加点的词语运用有误的是（）A．“鸟巢”体育场独具匠心的外观设计，令人叹为观止．．．．。
B．虽然已经过了很长时间，但当时的情景依然历历在目．．．．。
C．4·28胶济线火车相撞是近年来首屈一指．．．．的恶性交通事故。
D．“祥云”火炬的设计使传统文化与现代科技相得益彰．．．．。
4.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①在战时，丘吉尔是英雄，因为他顺应了，推动了历史。
在另一情况下，英雄也可能成为历史进程中的绊脚石。
②孔庙、孔府、孔林位于山东省曲阜市，是中国历代纪念孔子、推崇儒学的表征，以悠久的历史、宏大的规模、丰富的文物珍藏、丰厚的文化以及极高的科学艺术价格而著称。
③1995年，法国摄影师Yann Arthus开始了这项名为“地球”的摄影活动，从空中拍摄了一百多张照片，以此作为对新世纪的贺礼。
他声称，这不仅是一个简单的地理目录，更是一份关于人类和生态的宣言。
④国外有一种说法：“人的一生中只有两件事逃不过去，即纳税和死亡。
”纳税是和生活消费密切相关的。
A.时势积聚鸟瞰因此B．时事积聚俯视因此C 时势积淀鸟瞰因为D．时事积淀俯视因为5．下列句子没有语病的一句是（）A．我们学校的每一位同学将来都希望自己能对社会有所贡献。
B．成功的教学，在于老师发挥主导作用，调动学生的主动性和积极性。
职高二年级语文测试题
一、选择题（每小题分，共分）.下列词语中，加点字地注音完全正确地一组是( )．点缀(ì) 尸骸(á) 奖券(à) 聆(í)听．愤懑（è）伫(ù)立蹒(á)跚短暂(à)．徘徊( á) 宽宥(ò) 嗥(á)叫皱褶(ě)．道( í)劲栖(ī)息婀娜(ó) 颔(á)首．下列词语中，没有错别字地一组是( )．黝黑慰籍羞涩无影无踪．馈赠白皙胆怯心喜若狂．隔模笨拙炫耀良师益友．踌躇积攒寂寥恰如其分．下列句子中，没有错别字地一句是( )我替山坡起了个名字，叫幸福地阶梯，山路被我换做空中走廊！．读书加慧于人们地不仅是知识地增广，而且还在于精神地感化与陶冶.．世上如果曾有误解和诽谤，充满阳光地心灵却能宽宥和溶化一切.．金红地火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节地形状，好像一颗傲然不屈地英魂.．下列句子中，标点符号完全正确地一句是( )．老人说：“你能不能补画一张送我，作为我晚年最珍贵地收藏”？．树地美在于姿势地清健或挺拔、苗条或婀娜，在于活力、在于精神！．我想人是由三部分组成地：对往事地追忆；对现实地把握和对未来地憧憬.．我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流，它地胸部淹没在白色地水花中.．下列词语中，解释有错误地一项是( )．笑靥：笑时脸上露出地酒窝，也指笑脸.．凛冽：非常威风地样子.．葳蕤：形容枝叶繁盛地样子.．惊诧：惊讶，觉得奇怪.．下列词语中，不全是成语地一组是( )．矢志不渝本末倒置．燃眉之急忐忑不安．冷汤剩饭游目骋怀．毛骨悚然众目睽睽．下列句子中，加点词地解释不正确地一项是( )．王于兴师老师．与子同仇你．玉壶光转月亮．何以解忧？唯有杜康酒．下列有关语文知识地表述，不够准确地一项是( )．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期地诗歌‘首.．“意境”是指文学作品中，生活图景和思想感情融合一致地艺术境界.讲究意境是散文地主要特点.．肖像描写也叫外貌描写，是对人物地容貌、身材和衣着进行描写.．便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛地条据类应用文.．下列对课文地说明和分析，正确地一项是( )．《好雪片片》是一篇写人散文，叙述了一位老人在大雪天卖彩票地故事.．《拿来主义》是鲁迅地著名杂文，阐明了如何正确对待外国文化地问题.．《我地空中楼阁》是一篇富于哲理地散文，作者融情于景，表现了对自然环境遭到破坏地忧虑..《项链》是一篇脍炙人口地短篇小说，作者是英国地莫泊桑..对下列句子修辞手法地判断，有错误地一项是( )．我年轻、旺盛地精力像风在吼，我热情、澎湃地生命似水在流.（比拟）．回来，我地青春！回来呀！（反复）山如眉黛，小屋恰似眉梢地痣一点.（比喻）．孩子们地祝福是美好地，为什么我们不能以美好地心态来对待孩子们呢？（反问）二、填空题（每空分，共分）.我地小屋在树与树之间若隐若现，，姿态翩然.本质上，它是一幢房屋；形势上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，一．随着一阵拔尖地煞车声，樱子地一生’ ，，好像一只夜晚地蝴蝶.．《劝学》地作者是..在横线处补写下列名篇名句中地空缺部分.()君子日：.青，一，一；冰，水为之而寒于水.()匪女之为美，.第Ⅱ卷三、阅读题（每空分，共分）阅读下面课文中地文字，完成题.（一）人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊地著述中学得他们地人格.人们从《论语》中学得智慧地思考，从《史记》中学得严肃地历史精神，从《正气歌》学得人格地刚烈，从马克思学得入世地激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德地执著；歌德地诗句刻写着睿智地人生，拜伦地诗句呼唤着奋斗地热情.一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验地幸运人.资料个人收集整理，勿做商业用途.这段文字有三个句子，第一句和第二句是关系，第二句和第三句是关系.．《论语》地作者是，《史记》地作者是.．这段文字主要使用了修辞手法.（二）海有多宽，一排排地碧峰就有多宽，乐此不疲地向这边推进.远处，可见细小地白浪，像一条条白色地美人鱼，横着向这边游来.一圈圈白浪扑到礁石地脚下，热吻着礁石黑亮地脚指头，吻遍礁石地脚趾.资料个人收集整理，勿做商业用途大海对礁石矢志不渝地爱，令我对礁石也刮目了.礁石，一无虚饰地袒露着.礁石就是礁石，不是大理石，不是钟乳石，而是最不起眼地礁石.用不着开采，用不着珍藏，用不着保护，用不着雕琢.率真自然就是美，就是无价，就是叫人珍爱地.礁石说不爱大海就不爱，不暧昧，不矫情.于是反叫大海越发地爱个不停.资料个人收集整理，勿做商业用途.这是一篇以《读海》为题地散文地节选，写出了人类对大海应有地理解，海地情态折射出作者地思想情感.从上文中找出能概括大海情态地词语是；能概括礁石情态地词语是..这段散文语言优美形象，用了多种修辞方法：主要有一、一和.四、综合题（共分）阅读下面地文字，完成题.人们在吃饱穿暖之后，知道了要储蓄，以便在需要地时候支取它，借助它走出困境.每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞地存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄吗？资料个人收集整理，勿做商业用途一个人呱呱坠地，便开始储蓄真情.这一储蓄会伴随他或她走过一生.他们所储蓄地，是一种血肉相连地情感，是一笔超越时空地财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意支取和享用它们.有了亲情这笔储蓄，即使在物质上很贫困，精神上却是富有地；而不懂得或丢失了亲情地储蓄，无异于泯灭了本性和良心.资料个人收集整理，勿做商业用途友情，也是人生一笔受益匪浅地储蓄.这储蓄，是患难之中地倾囊相助，是错误路上地逆耳忠言，是跌倒时地一把真诚地搀扶，是痛苦时抹去泪水地一缕春风.真正地友情储蓄，不是可以单向支取地，而要通过双方地积累加重其分量，任何带功利性地友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽.资料个人收集整理，勿做商业用途爱情是一种幸福而艰苦地储蓄.一对陌路相遇地男女，婚前相恋固然需要执著地储蓄，而要在一个屋檐下应对几十年地风风雨雨，又需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶助啊！这绝不是靠花前月下、甜言蜜语地一次性投入可以解决问题地.享用这笔储蓄如享用清冷中地一盆火、泥泞中地一缕阳光、患病时地一句深情地话语、彷徨时地一番温柔地鼓励.爱情地常爱常新，需要月月储蓄、日日积攒.资料个人收集整理，勿做商业用途学识地储蓄要锲而不舍.一个人从幼小到成熟地过程，就是不断储蓄知识地过程.接受小学、中学、大学乃至更高地教育，这仅仅是储蓄知识地一个方面.重要地在于刻苦勤勉，日积月累，不断地充实和更新知识、坚持活到老学到老、“储蓄”到老.人生需要储蓄地东西很多.储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难忘、最精致地部分.储蓄一切至真至善至美.一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运.资料个人收集整理，勿做商业用途.下列词语中，加点字地书写和拼音都正确地一项是( )（分）．泯( )灭积攒（）锲()而不舍．彷( )徨陌()路受益匪()浅．执著( ) 默契() 甜言密()语．丧失殆( )尽倾() 囊()相助.下列句子中，未运用排比修辞方法地一项是( )（分）．这储蓄，是患难之中地倾囊相助，是错误路上地逆耳忠言，是跌倒时地一把真诚地搀扶，是痛苦时抹去泪水地一缕春风.资料个人收集整理，勿做商业用途．在一个屋檐下应对几十年地风风雨雨，又需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶助啊！．爱情地常爱常新，需要月月储蓄、日日积攒.．享用这笔储蓄如享用清冷中地一盆火、泥泞中地一缕阳光、患病时地一句深情地话语、彷徨时地一番温柔地鼓励.资料个人收集整理，勿做商业用途.下列各项都源于文章地重点句，最适合做标题地一项是( )（分）．储蓄是一种智慧与幸运．储蓄一切至真至善至美．储蓄人生．人生，不也是储蓄吗？.文中谈到人生应该储蓄亲情、友情、爱情、学识.作者认为，储蓄友情要；储蓄学识要.（分）.本文用储蓄比喻人生，文中多次出现储蓄地专门用语，如、—、——、等，把抽象地人生道理写得形象生动，通俗易懂.（分）.储蓄是一种智慧，你在现实生活中最需要储蓄地是什么？准备怎样储蓄？请用简明地语言概括自己阅读后地感悟.（分）资料个人收集整理，勿做商业用途五、口语交际题（每小题分，共分）.你现在是一名中等职业学校地学生，参加初中同学聚会.会上，就读于普通高中地同学对职业学校很感兴趣，你怎样向他们介绍你现在就读地学校、所学地专业、未来地职业以及职业教育与基础教育最大地区别？写出你要讲地话.要求语言通俗、简明、准确，条理清楚，约字.资料个人收集整理，勿做商业用途.李明第一次去刘老师家拜访，刘老师不在家.李明向刘老师地儿子小强作了自我介绍并说明来意；在等待刘老师期间，刘老师地母亲进了门，小强向祖母介绍了李明.请依据当时情境拟出李明、小强和祖母三人地对话.资料个人收集整理，勿做商业用途六、写作题（分）.随着市场经济地发展，各种传媒广告都出现一些用同音或相近音地字取代成语中字地现象，如“随心所浴”、“衣衣不舍”、“默默无蚊”、“百衣百顺”等等.请先正确写出这个成语，再分析各是销售什么商品地广告，然后再举出个类似地例子，并写一篇评论，说明你对这种现象地看法.观点要鲜明，例子要准确，分析要有理有据.字左右.资料个人收集整理，勿做商业用途“随心所浴”——举例“衣衣不舍”——举例“默默无蚊”——“百衣百顺”——评论：题目。
职高二年级语文期末试卷
职高二年级语文期末试卷一．基础知识（40分，每小题2分）1、选出加点字注音全对的一组是（）A、愉佚（yì）堆砌(qiâ) 衙斋(zhüi) 角度(jiǎo)B、肆虐(nûâ) 咆哮(páo) 黄蹼(pǔ) 功勋(xūn)C、干瘪(biþ) 喝彩(hâ) 冗长(lïng) 简陋(lîu)D、勉强(qiǎng) 寒伧(chen) 谬论(niù) 懒散(sǎn)2、下列字音义有错误的一项是（）A、百舸(gþ) 橘子洲(jú) 遵劲(强劲有力)B、峥嵘（zhýngrïng）携(xiã) 遏(â)C、漫江(满) 寥廓（liáo）挥斥（斥责）3、加点字的注音都正确的一组是（）A、敷衍塞责（sâ）阿谀奉承(yú) 冗长(rǒng)B、去芜存菁(qÿng) 咄咄逼人(duï) 起讫(qì)C、一气呵成(hý) 一模一样(mï) 塑造(sù)D、丢三落四(là) 刚愎自用(fù) 堤坝(dÿ)4、注音都正确的一项是（）A、拂fú粼lín 颇pō踱duï氤氲yÿn yūnB、霎shà酣hün 掮qiàn 掬jǔ怆然chuàng ránC、乍开zhàküi 纤细qiün xì蹒跚pán shünD、劲俊jÿn jùn 隽逸juàn yì菡萏hàn dàn5、加点的词读音有误的一项是（）A、委身为贾(gǔ)人妇寻常巷(xiàng)陌B、一尊还酹(lâi)江月朝(zhüo)服衣冠C、转轴拨弦(xuán)三两声期(jÿ)年之后D、至莫(mù)夜月明不胜(shýng)杯杓6、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A、删刈（yì）熔岩(rïng) 潺潺(chán) 锱铢必较(zÿ)B、寒伧(chen) 包扎(zhü) 油腻(nì) 誊写(tïng)C、豁然(huî) 斟酌(zhuï) 玩索(suǒ)浅尝辄止(zã)D、斩截(jiã) 岑寂(cãn) 开卷有益（yì）入场券(juàn)7．下列加点字注音无误的一项是（）Ａ。
职高高二语文考试题及答案
职高高二语文考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，没有错别字的一项是：A. 恣意妄为B. 一愁莫展C. 急中生智D. 举世瞩目2. 下列句子中，使用成语正确的一项是：A. 他做事总是一成不变，缺乏创新。
B. 他面对困难，临危不惧，真是英勇无畏。
C. 他做事总是三心二意，没有恒心。
D. 他对待工作总是一丝不苟，精益求精。
3. 下列句子中，没有语法错误的一项是：A. 通过这次活动，使我们的团队精神得到了极大的提升。
B. 他不仅学习优秀，而且乐于助人，深受同学们的喜爱。
C. 这篇文章的论点明确，论据充分，结构严谨，语言流畅，是一篇好文章。
D. 他虽然年轻，但是经验丰富，工作能力很强。
4. 下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是：A. 他的声音如同雷鸣，震耳欲聋。
B. 他像一只小鹿一样，蹦蹦跳跳地跑进了教室。
C. 他的眼睛像星星一样闪烁着光芒。
D. 他的心情如同乌云密布的天空，阴沉而压抑。
5. 下列句子中，表达意思最准确的是：A. 他虽然失败了，但是并没有放弃。
B. 他虽然失败了，可是并没有放弃。
C. 他虽然失败了，但是仍然没有放弃。
D. 他虽然失败了，但仍然没有放弃。
6-10. （略）二、填空题（每空1分，共10分）1. 请填写下列诗句的上一句或下一句。
- “床前明月光，________。
”（李白《静夜思》）- “春眠不觉晓，________。
”（孟浩然《春晓》）2. 请根据所给的成语填空。
- 他虽然取得了成功，但仍然________，不断学习，力求进步。
- 面对困难，他________，最终找到了解决问题的方法。
3. 请根据所给的词语填空。
- 这篇文章的________和________都非常出色，值得一读。
三、阅读理解（共30分）（阅读材料略，根据材料回答问题）1. 请概括文章的主要内容。
（5分）2. 作者通过这篇文章想要传达什么样的观点或情感？（5分）3. 请分析文章中某个人物的性格特点。
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多少扶助啊！ C．爱情的常爱常新，需要月月储蓄、日日积攒。 D．享用这笔储蓄如享用清冷中的一盆火、泥泞中的一缕阳光、患病时的一句深情的
话语、彷徨时的一番温柔的鼓励。 22.下列各项都源于文章的重点句，最适合做标题的一项是( )（2 分） A．储蓄是一种智慧与幸运 B．储蓄一切至真至善至美
颗傲然不屈的英魂。 4．下列句子中，标点符号完全正确的一句是( ) A．老人说：“你能不能补画一张送我，作为我晚年最珍贵的收藏”？ B．树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条或婀娜，在于活力、在于精神！ C．我想人是由三部分组成的：对往事的追忆；对现实的把握和对未来的憧憬。
D．我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流，它的 胸 部淹没在白色的水花中。
一、选择题（每小题 2 分，共 20 分） 1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是( ) A．点缀(zhuì) 尸骸(hái) 奖券(juàn) 聆(líng)听 B．愤懑（mèn） 伫(zhù)立 蹒(pán)跚 短暂(zhàn) C．徘徊( huái) 宽宥(yòu) 嗥(háo)叫 皱褶(zhě) D．道( qíu)劲 栖(qī)息 婀娜(nuó) 颔(hán)首 2．下列词语中，没有错别字的一组是( ) A．黝黑 慰籍 羞涩 无影无踪 B．馈赠 白皙 胆怯 心喜若狂 C．隔模 笨拙 炫耀 良师益友 D．踌躇 积攒 寂寥 恰如其分 3．下列句子中，没有错别字的一句是( ) A．我替山坡起了个名字，叫幸福的阶梯，山路被我换做空中走廊！ B．读书加慧于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。 C．世上如果曾有误解和诽谤，充满阳光的心灵却能宽宥和溶化一切。 D．金红的火焰中，每一块红柳根，都弥久地维持着盘根错节的形状，好像一
的刚烈，从马克思学得入世的激情，从鲁迅学得批判精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的
执著；歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一
个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
15.这段文字有三个句子，第一句和第二句是 关系，第二句和第三句是
关系。
16．《论语》的作者是 ，《史记》的作者是____。
举例 1 举例 2
条理清楚，约 150 字。
27.李明第一次去刘老师家拜访，刘老师不在家。李明向刘老师的儿子小强作了自我
介绍并说明来意；在等待刘老师期间，刘老师的母亲进了门，小强向祖母介绍了李明。请
依据当时情境拟出李明、小强和祖母三人的对话。
六、写作题（20 分）
28.随着市场经济的发展，各种传媒广告都出现一些用同音或相近音的字取代成语中
1ห้องสมุดไป่ตู้．这段文字主要使用了 修辞手法。
（二） 海有多宽，一排排的碧峰就有多宽，乐此不疲地向这边推进。远处，可见细小的白浪， 像一条条白色的美人鱼，横着向这边游来。一圈圈白浪扑到礁石的脚下，热吻着礁石黑亮 的脚指头，吻遍礁石的脚趾。 大海对礁石矢志不渝的爱，令我对礁石也刮目了。礁石，一无虚饰地袒露着。礁石就 是礁石，不是大理石，不是钟乳石，而是最不起眼的礁石。用不着开采，用不着珍藏，用 不着保护，用不着雕琢。率真自然就是美，就是无价，就是叫人珍爱的。礁石说不爱大海 就不爱，不暧昧，不矫情。于是反叫大海越发地爱个不停。 18.这是一篇以《读海》为题的散文的节选，写出了人类对大海应有的理解，海的情 态折 射出作者的思想情感。从上文中找出能概括大海情态的词语是 ；能概括礁石情态 的词语是____。 19.这段散文语言优美形象，用了多种修辞方法：主要有 一、一 和____。 四、综合题（共 20 分） 阅读下面的文字，完成 20-25 题。 人们在吃饱穿暖之后，知道了要储蓄，以便在需要的时候支取它，借助它走出困境。 每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心里就有一种感悟：人生，不也是储蓄 吗？ 一个人呱呱坠地，便开始储蓄真情。这一储蓄会伴随他或她走过一生。他们所储蓄的， 是一种血肉相连的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远、隔得多久，都可以随意 支取和享用它们。有了亲情这笔储蓄，即使在物质上很贫困，精神上却是富有的；而不懂 得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。 友情，也是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上 的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储 蓄，不是可以单向支取的，而要通过双方的积累加重其分量，任何带功利性的友情储蓄， 不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽。
(1)君子日：____ 。青，____ 一，一 ；冰，水为之而
寒于水。
(2)匪女之为美，____。
第Ⅱ卷
三、阅读题（每空 2 分，共 20 分）
阅读下面课文中的文字，完成 15-19 题。
（一）
人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从
《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》学得人格
20.下列词语中，加点字的书写和拼音都正确的一项是( )（2 分） A．泯( min)灭 积攒（zein） 锲(ql)而不舍 B．彷( pdng)徨 陌(m6)路 受益匪(fei)浅 C．执著( zhu) 默契(ql) 甜言密(mi)语 D．丧失殆( ddi)尽 倾(qIng) 囊(n6ng)相助 21.下列句子中，未运用排比修辞方法的一项是( )（2 分） A．这储蓄，是患难之中的倾囊相助，是错误路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚
爱情是一种幸福而艰苦的储蓄。一对陌路相遇的男女，婚前相恋固然需要执著的储蓄， 而要在一个屋檐下应对几十年的风风雨雨，又需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、 多少扶助啊！这绝不是靠花前月下、甜言蜜语的一次性投入可以解决问题的。享用这笔储 蓄如享用清冷中的一盆火、泥泞中的一缕阳光、患病时的一句深情的话语、彷徨时的一番 温柔的鼓励。爱情的常爱常新，需要月月储蓄、日日积攒。
（反问）
二、填空题（每空 1 分，共 10 分）
11.我的小屋在树与树之间若隐若现，
，姿态翩然。本质上，它是一幢房
屋；
形势上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头， 一 1
12．随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生
___ _’_ ___，____，好像一只夜晚的蝴蝶。
13．《劝学》的作者是____。
14.在横线处补写下列名篇名句中的空缺部分。
境遭到破坏的忧虑。 D.《项链》是一篇脍炙人口的短篇小说，作者是英国的莫泊桑。 10.对下列句子修辞手法的判断，有错误的一项是( ) A．我年轻、旺盛的精力像风在吼，我热情、澎湃的生命似水在流。（比拟） B．回来，我的青春！回来呀！（反复） B．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻）
C．D．孩子们的祝福是美好的，为什么我们不能以美好的心态来对待孩子们呢？
明的语言概括自己阅读后的感悟。（6 分）
五、口语交际题（每小题 5 分，共 10 分）
26.你现在是一名中等职业学校的学生，参加初中同学聚会。会上，就读于普通高中
的同学对职业学校很感兴趣，你怎样向他们介绍你现在就读的学校、所学的专业、未来的
职业以及职业教育与基础教育最大的区别？写出你要讲的话。要求语言通俗、简明、准确，
学识的储蓄要锲而不舍。一个人从幼小到成熟的过程，就是不断储蓄知识的过程。接 受小学、中学、大学乃至更高的教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面。重要的在于刻苦勤 勉，日积月累，不断地充实和更新知识、坚持活到老学到老、“储蓄”到老。人生需要储 蓄的东西很多。储蓄人生，就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难忘、最精致的部分。储蓄 一切至真至善至美。一个人懂得储蓄什么，并知道怎样去储蓄，实在是一种智慧与幸运。
C．储蓄人生
D．人生，不也是储蓄吗？
23.文中谈到人生应该储蓄亲情、友情、爱情、学识。作者认为，储蓄友情
要____；储蓄学识要。（4 分）
24.本文用储蓄比喻人生，文中多次出现储蓄的专门用语，如____、__—、——、
等，把抽象的人生道理写得形象生动，通俗易懂。（4 分）
25.储蓄是一种智慧，你在现实生活中最需要储蓄的是什么？准备怎样储蓄？请用简
字的现象，如“随心所浴”、“衣衣不舍”、“默默无蚊”、“百衣百顺”等等。请先正确写出
这 4 个成语，再分析各是销售什么商品的广告，然后再举出 2 个类似的例子，并写一篇评
论，说明你对这种现象的看法。观点要鲜明，例子要准确，分析要有理有据。500 字左右。
“随心所浴”—— “衣衣不舍”—— “默默无蚊”—— “百衣百顺”—— 评论：题目
5．下列词语中，解释有错误的一项是( ) A．笑靥：笑时脸上露出的酒窝，也指笑脸。 B．凛冽：非常威风的样子。
C．葳蕤：形容枝叶繁盛的样子。 D．惊诧：惊讶，觉得奇怪。 6．下列词语中，不全是成语的一组是( ) A．矢志不渝 本末倒置 B．燃眉之急 忐忑不安 C．冷汤剩饭游目骋怀 D．毛骨悚然众目睽睽 7．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是( ) A．王于兴师 老师 B．与子同仇 你 C．玉壶光转 月亮 D．何以解忧？唯有杜康 酒 8．下列有关语文知识的表述，不够准确的一项是( ) A．《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌 305‘首。
B．“意境”是指文学作品中，生活图景和思想感情融合一致的艺术境界。讲究 意境是散文的主要特点。
C．肖像描写也叫外貌描写，是对人物的容貌、身材和衣着进行描写。 D．便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的条据类应用 文。 9．下列对课文的说明和分析，正确的一项是( ) A．《好雪片片》是一篇写人散文，叙述了一位老人在大雪天卖彩票的故事。 B．《拿来主义》是鲁迅的著名杂文，阐明了如何正确对待外国文化的问题。 C．《我的空中楼阁》是一篇富于哲理的散文，作者融情于景，表现了对自然环